PROYECTO FINES

Materia: Informtica
Docente: Ruboni, Aldo Enrique
Destinatario: alumnos del secundario
Fundamentacin
Hace varias dcadas que la informtica forma arte de nuestras vidas trasasando los
muros de las casas ! las escuelas, incidiendo en los diferentes asectos: sociales,
econmicos ! sobre todo laborales"
En la actualidad los cambios tecnol#icos se $an e%andido en todas las reas del
conocimiento ! en esta e%ansin, es cierto que los ritmos en el acceso a los mismos no
es ara todos al mimo tiemo"
Es imrescindible contar con los conocimientos necesarios que nos e%i#e la sociedad
actual, $aciendo referencia no solo al conocimiento de las $erramientas informticas
sino tambin a la terminalidad de los estudios corresondiente al secundario& siendo la
combinacin de ambas un requisito imrescindible ara el camo laboral ! una meta a
cumlir en lo ersonal"
Dia#nostico
Este ro!ecto se encuentra orientado a que el alumno ueda:
'onocer el funcionamiento de los diferentes ro#ramas"
Reconocer los diferentes medios de almacenamiento
'onocer el funcionamiento de las $erramientas roorcionadas or las (uevas
)ecnolo#*as ! utili+arlas efica+mente ara resolver roblemas ! buscar
soluciones en forma creativa"
Identificar los cambios en la vida cotidiana ! en las actividades sociales,
ol*ticas, culturales ! econmicas #eneradas or las innovaciones en las
tecnol#icas"
,loques )emticos
-. Hardware
Estructura funcional de la comutadora"
/nidad 'entral de 0rocesamiento"
/nidades erifricos"
/nidades de almacenamiento masivo"
Evolucin de la comutadora"
1- Software
2oft3are de sistema
2oft3are de ro#ramacin
2oft3are de alicacin
'aacidad de almacenamiento
4. Entorno Windows
5entana de 6indo3s
Escritorio de 6indo3s
Administrador de arc$ivo
Arc$ivo 7 careta 7 coiar 7e#ar 7 #uardar 7 #uardar como8
9. Procesador de texto (Word)
Descricin de la ventana
Formato del te%to
'uadro de te%to
Inserta ima#en
'olumnas
)ablas
'onfi#uracin de #inas
:. Planilla de clculo (Excel)
Descricin de la ventana
Formulas: suma ;<=, resta ;.=, divisin ;>=, multilicacin ;?="
Funciones: m%imo, m*nimo, romedio, contar, funcin si, buscar v"
@rficos"
A. Virus informtico
'lasificacin de los virus"
2*ntomas de la resencia de los virus"
0recauciones"
Bos antivirus"
C. Internet Redes
Redes: tios"
Internet: buscadores, correo electrnico, blo#, c$at, lista de correo, foros de discusin,
redes sociales"
Actividades del docente
/tili+acin de $ard3are ! soft3are de diversas caracter*sticas"
0rouesta de diversas roblemticas ! su anlisis"
0ermanente relacin de los contenidos con la actualidad"
Elaborar material ara fotocoiar ara la lectura ! anlisis"
Fomentar la deteccin, formulacin, anlisis ! resolucin de roblemas"
0romover la elaboracin de esquemas concetuales ! e%licaciones de la
realidad social"
@enerar instancias en las que el alumno articie e%resando su arecer en
forma escrita u oral desde una visin cr*tica ersonal"
)rabaDo #rual o individual"
,Esqueda de datos e informacin esec*fica"
Actividades del alumno
Bectura ! anlisis de te%tos rouestos or el docente"
,Esqueda de informacin or diversos medios"
Anlisis de situaciones roblemticas"
Reali+acin de actividades rouestas en el desarrollo de los contenidos"
2eleccin de concetos sobre los temas desarrollados en clase"
'onstruccin de esquemas concetuales"
Debate acerca de situaciones derivadas del estudio de los contenidos rouestos"
/tili+acin de $ard3are ! soft3are ara resolver roblemticas"
Evaluacin
Criterios de ealuaci!n
Anlisis e interretacin de diversos tios de informacin"
'umlir con las tareas asi#nadas ! entre#arlas en tiemo ! forma, estudiar
ara las evaluaciones, comortarse debidamente en clases ! la asistencia a las
mismas"
Instrumentos de ealuaci!n
)rabaDos escritos ;rcticos ! evaluaciones="
)rabaDos rcticos en la comutadora ; en el caso de que la institucin educativa
osea un laboratorio de informtica=
Intervenciones orales"
Fbservacin directa del trabaDo del alumno"
Fbservacin directa del comortamiento del alumno"
,iblio#raf*a del docente
,ufi, AleDandra Est$er ! Bemos, Ana Mar*a, Internet en los 0ro!ectos
Educativos, Editorial E"D",", ,uenos Aires, 1GG-"
'araballo, 2ilvina @& 'icala, Rosa, A"& D*a+, ,ibiana H"& 2anturio, 6ilson, R",
Informtica I: 2istemas oerativos""", Editorial 2antillana, ,uenos Aires, -HHH"
'araballo, 2ilvina& 'icala, Rosa, Dia+, ,ibiana et la I8J"Informatica: sistemas
oerativos, 6indo3s, utilitarios, #raficacin, multimedia ! animacin,
ro#ramacin, Internet" 2antillana, -HHK"
'$arrEa, @abriel, 4G 0ro!ectos con Internet, M0 Ediciones 2" A", ,uenos Aires,
-HHK"
Equio Insectorial de Formacin Docente, El Hombre ! la Educacin de Ho!,
Editorial ED,A"
Bana, Ma%imiliano Daniel, )ecnolo#*as de la Informacin ! la 'omunicacin 9
E2, adatado or @abriela 'laudia 'isare" Ba 0lata" Direccin @eneral de
'ultura ! Educacin de la 0rovincia de ,uenos Aires" 1GGC"
BederLremer, Mi#uel, MInternet ara )odosN, M0 Ediciones 2"A", ,uenos Aires,
-HHA"
Ma#lio, Federico Mart*n, Auntes de la ctedra, 1GGK"
Ma#lio, Federico Mart*n, Ba Educacin en la 2ociedad del 'onocimiento,
Revista Esacio -1C ;nEmeros :, A ! C=, Instituto de Formacin Docente (O -1C,
2an (icols, 1GGG.1GG-"
5aca, Pos Antonio ! 0arod!, @erardo 0ablo" "ecnolo#$as de la Informaci!n % la
Comunicaci!n& A ! B editores" ,uenos Aires" 1GG-"
5alsec$i, 0edro 0ablo& Ec$aide, Marcela de& 0ad*n, Daniel, "ecnolo#$as de la
Informaci!n % la Comunicaci!n" Editorial @ram Editora ! Edite%" 1GG4"
www.educared.org.ar
,iblio#raf*a del alumno
Deraco, Baura MAriana, )ecnolo#*as de la Informacin ! la 'omunicacin 9
E2" Ba 0lata" Direccin @eneral de 'ultura ! Educacin de la 0rovincia de
,uenos Aires" 1GGC"
'araballo, 2ilvina& 'icala, Rosa, Dia+, ,ibiana et la I8J"Informatica: sistemas
oerativos, 6indo3s, utilitarios, #raficacin, multimedia ! animacin,
ro#ramacin, Internet" 2antillana, -HHK
www.educared.org.ar