ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS

Educao Fsica
1 Srie
Ginstica Geral

A atividade prtica supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduao.
Promover a aplicao da teoria e conceitos para a soluo de problemas
prticos relativos profisso.
Direcionar o estudante para a busca do raciocnio crtico e a emancipao
intelectual.
Para atingir estes objetivos a ATPS prope um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.
A sua participao nesta proposta essencial para que adquira as
competncias e habilidades requeridas na sua atuao profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA:
Leandro de Melo Beneli
Faculdade Anhanguera de Campinas Unidade 3

.


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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Pesquisar, conhecer, compreender, analisar e avaliar a realidade social para nela
intervir acadmica e profissionalmente, por meio das manifestaes e expresses do
movimento humano, com foco nas diferentes formas e modalidades do exerccio
fsico, da ginstica, do jogo, do esporte, da luta/arte marcial, da dana, visando
formao, ampliao e ao enriquecimento cultural da sociedade, para aumentar as
possibilidades de adoo de um estilo de vida fisicamente ativo e saudvel.
Intervir acadmica e profissionalmente de forma deliberada, adequada e eticamente
balizada nos campos da preveno de problemas de agravo da sade; promoo,
proteo e reabilitao da sade, da formao cultural, da educao e da reeducao
motora, do rendimento fsico esportivo, do lazer, da gesto de empreendimentos
relacionados s atividades fsicas, recreativas e esportivas, alm de outros campos que
oportunizem ou venham a oportunizar a prtica de atividades fsicas, recreativas e
esportivas.
Produo Acadmica
Elaborao de relatrios parciais e entrega de Relatrio Final.
Elaborao e organizao de um Festival (fictcio) de GINSTICA PARA
TODOS/Ginstica Geral.
Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:
organizar-se, previamente, em equipes de 4 a 6 participantes;
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
observar, no decorrer das etapas, as indicaes: Aluno e Equipe.
Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT
1
, com o seguinte padro:
em papel branco, formato A4;
com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaamento de 1,5 entre linhas;
se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;


1
Consulte o Manual para Elaborao de Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:
<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html >.


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ttulo da atividade;
nome do professor da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.
DESAFIO
A unidade em que voc estuda pretende organizar um Festival de Ginstica para
Todos (Ginstica Geral), e diante disso, voc dever, juntamente com seu grupo, auxiliar o
professor desta disciplina na organizao desse festival. Os alunos esto muito motivados e
interessados na organizao do Festival. Para isso, importante inicialmente que seu grupo
conhea a evoluo da Ginstica, seus elementos, aparelhos e materiais alternativos para que
posteriormente, possa atuar na organizao e nas apresentaes do festival.
Objetivo do desafio
Elaborar e Organizar um Festival de GINSTICA PARA TODOS (Ginstica Geral).
ETAPA 1 (tempo para realizao: 4 horas)
Aula-tema: Histrico da ginstica e conceituao da Ginstica para Todos (Ginstica
Geral); Evoluo da Ginstica para Todos (Ginstica Geral) no Brasil e no Mundo.
Esta atividade importante para que os grupos pesquisem sobre a Ginstica para
Todos fundamentando seu conceito, buscando referncias sobre seu histrico e evoluo para
que possam compreender os contedos e benefcios da Ginstica para Todos como elemento
de interao social.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Aluno)
Realizar uma pesquisa bibliogrfica para leitura sobre os seguintes temas:

- Contextualizao Histrica e evoluo da Ginstica para Todos (Ginstica Geral);
- Principais objetivos da Ginstica para Todos;
- Os contedos que constroem a Ginstica para Todos;
- Os benefcios que essa atividade fsica proporciona as pessoas, tendo em vista, a integrao
social.

Sugesto de Artigos para leitura

OLIVEIRA, N. R. C. Ginstica para todos: perspectivas no contexto do lazer. Revista
Mackenzie de Educao Fsica e Esporte 2007 6 (1) pg. 27 35. Disponvel em:
<https://docs.google.com/file/d/0B9laBzrj0cDWSERHb3gyNzdkZms/edit?usp=sharing>.
Acesso em: 12 maio 2013.
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ROCHA C. G. R, MENEZES L. M, ROCHA M. B, COSTA W. S. Proposta de incluso
da ginstica geral (ginstica para todos) nas aulas de Educao Fsica Escolar.
Disponvel em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B9laBzrj0cDWN3I5dno0bnZBZ2s/e
dit?usp=sharing>. Acesso em: 12 maio 2013.

OLIVEIRA, N. R, LOURDES, L. F. C. Ginstica geral na escola: uma proposta
metodolgica. Disponvel em:
<https://docs.google.com/file/d/0B9laBzrj0cDWYlRWOHp2U2NlaWc/edit?usp=sharing>.
Acesso em: 12 maio 2013.

Sites sugeridos para pesquisa
Confederao Brasileira de Ginstica - CBG. Disponvel em:
<http://cbginastica.com.br/cbg>. Acesso em: 23 mar. 2013.
Grupo Ginstico da UNICAMP - GGU. Disponvel em: <http://www.ggu.com.br/>.
Acesso em: 23 mar. 2013.
Passo 2 (Equipe)
O grupo deve debater os principais pontos levantados nas leituras e tambm nas pesquisas
sobre os temas estabelecidos, e elaborar um relatrio parcial que dever ser entregue ao
professor, obedecendo s normas da ABNT observados no item Padronizao.
ETAPA 2 (tempo para realizao: 4 horas)
Aula-tema: Aparelhos tradicionais, de pequeno e grande porte de diferentes
modalidades ginsticas; Materiais alternativos para elaborao e construo de
coreografias.
Esta atividade importante para que voc aprenda sobre os tipos de materiais
utilizados da Ginstica Geral.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS

Passo 1 (Aluno)
Realizar uma pesquisa bibliogrfica para leitura sobre os seguintes temas:
- Aparelhos e materiais tradicionais, de pequeno e grande porte de diferentes modalidades
ginsticas;
- Recursos e materiais alternativos para as aulas de ginstica.





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Artigo sugerido para Leitura:

SOUZA, Elizabeth Paoliello Machado de. Ginstica Geral: uma rea de conhecimento
da Educao Fsica. 1997.163f. Tese (Doutorado em Educao Fsica) Faculdade de
Educao Fsica, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, 1997. Captulo III.
Disponvel em:
<https://docs.google.com/file/d/0B9laBzrj0cDWT0lBNF9McVhydzQ/edit?usp=shar
ing>. Acesso em: 28 mar. 2013.

BERTOLINI, C.M. Ginstica Geral na escola: Uma proposta pedaggica
desenvolvida na rede estadual de ensino. Dissertao (Mestrado) - Faculdade de
Educao Fsica, Universidade Estadual de Campinas. Campinas-SP, 2005. Biblioteca
Virtual. Disponvel em: <http:// www.efdeportes.com/efd116/aginastica-geral-na-
educacao-fisica-escolar.htm>. Acesso em: 28 mar. 2013.

SEBASTIO, L. L.; FREIRE, E. S. A utilizao de recursos materiais alternativos nas
aulas de educao fsica: um estudo de caso. Revista Pensar a Prtica. Faculdade de
Educao Fsica. Universidade Federal de Gois UFG v. 12, no. 3, 2009. Disponvel
em: <http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/6766/5982>. Acesso
em: 28 mar. 2013.

Sites sugeridos para pesquisa:
Confederao Brasileira de Ginstica - CBG. Disponvel em:
<http://cbginastica.com.br/cbg>. Acesso em: 23 mar. 2013.
Grupo Ginstico da UNICAMP - GGU. Disponvel em: < http://www.ggu.com.br/>.
Acesso em: 23 mar. 2013.
Passo 2 (Equipe)
A partir da leitura e de pesquisas na etapa anterior, realizar uma discusso sobre as
adaptaes nas aulas de Ginstica Geral e a utilizao de matrias adaptados.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar um relatrio parcial a partir das discusses no grupo e sobre os temas estabelecidos
anteriormente, que dever ser entregue ao professor, obedecendo s normas da ABNT
destacadas no item Padronizao.
ETAPA 3 (tempo para realizao: 4 horas)
Aula-tema: Ginstica Geral - Fundamentos bsicos da Ginstica para Todos
(Ginstica Geral); Metodologias de ensino.
Esta atividade importante para que voc compreenda as possibilidades de trabalho
com os saberes envolvidos na Ginstica para Todos e para que o grupo estude as
metodologias de ensino.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
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PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Realizar leituras que apresentem uma discusso introdutria sobre as possibilidades de
trabalho da Ginstica para Todos, como contedo da Educao Fsica.

Bibliografia sugerida para Leitura:

RICCI, M. C. P; RINALDI, I. P. B.; SOUZA, V. F. M. A ginstica geral na Educao
Fsica escolar e a pedagogia histrico-crtica. Revista Digital - Buenos Aires - Ao 12 -
N 116 - Enero de 2008. Disponvel em: <http://www.efdeportes.com/efd116/a-
ginastica-geral-na-educacao-fisica-escolar.htm>. Acesso em: 28 mar. 2013.

AYOUB, E. A. Ginstica Geral e Educao Fsica Escolar. 1 ed. Campinas:
UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2004.
Passo 2 (Equipe)
Elaborar um relatrio parcial, que dever ser entregue ao professor, obedecendo s normas
da ABNT destacadas no item Padronizao, contendo um tpico com uma breve discusso
sobre o desenvolvimento das capacidades fsicas e habilidades motoras nas modalidades de
ginstica, bem como apontamentos de possibilidades estratgias para essa ao.
ETAPA 4 (tempo para realizao: 8 horas)
Aula-tema: Composio coreogrfica em Ginstica para Todos (Ginstica Geral);
Experincias prticas com e sem aparelhos; A importncia dos Festivais de
Ginstica para Todos.
Esta atividade importante para que voc possa vivenciar a elaborao e organizao
de um festival de Ginstica para Todos.
Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Realizar leituras sobre a organizao de festivais e elaborao de coreografias para auxili-los
nas apresentaes do festival.

Leitura Sugerida:
SANTOS, J. C. E. Ginstica Geral, elaborao de coreografias, organizao de
festivais. 1 ed. Rio de Janeiro, Fontoura, 2001.
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Passo 2 (Equipe)
Todos os grupos, com a superviso e orientao do(a) docente responsvel, devero
organizar um festival de Ginstica para Todos (Ginstica Geral), de um dia de apresentaes:

Alguns itens importantes que necessitam ser estabelecidos:
Nome do Festival, data e local.
Quantidade de grupos participantes, grupos envolvidos, cronograma, diviso das
funes dos organizadores do evento.
Organizao dos grupos que participaro do Festival: desde a inscrio do grupo at a
ordem de apresentao no dia do evento.
Abertura e encerramento do evento.

Depois de estabelecidos os itens acima, cada grupo dever inserir essas informaes gerais,
bem como sua funo (participao) no Festival de Ginstica para Todos.

Passo 3 (Equipe)
Entregar o relatrio final contendo todos os relatrios parciais desenvolvidos e corrigidos em
todas as etapas.

Sugesto: Os alunos com apoio do professor responsvel poderiam filmar as apresentaes e
organizar um vdeo d o Festival de Ginstica para Todos.


Livro-Texto da disciplina:

AYOUB, E. A. Ginstica Geral e Educao Fsica Escolar. 1 ed. Campinas: UNICAMP -
Universidade Estadual de Campinas, 2004.