Computacion para Ninos

COPYRIGHT
Primer Grado de Primaria

Edicin a cargo del rea de I nformtica de la I nstitucin Educativa Privada

Direccin :
Promotor :
Profesor Principal :
Diagramacin :

Los derechos de Edicin, Distribucin y Comercializacin de esta obra son exclusividad
de la Institucin Educativa Privada

1. Conociendo la computadora y sus partes.

5
1.1. Partes bsicas

7
1.2. Las teclas de nmeros.

14
1.3. las teclas de letras.

19
2. El cerebro de la computadora.

32
3. Uso la computadora.

40
4. Conociendo Paint.

53
5. Escribiendo en WordPad.

63

Presentacin

La mejora educativa va de la mano con los adelantos en la tecnologa y cabe
resaltar que nuestra enseanza no slo es la enseanza tradicional, sino tambin la
enseanza multimedia para reforzar as los puntos ms importantes en todas las materias.
Es as que el rea de Informtica del I.E.P. pone al alcance de sus alumnos
el libro para el 1 Grado de Primaria.

Este libro tiene como finalidad introducirte en el tratamiento automtico de la
informacin y el manejo de la computadora. Adems, aprenders diversos conceptos y
adquirirs habilidades que te permitirn usar las computadoras y algunos programas, como
se tiene previsto en el Programa Curricular de la Institucin Educativa Privada .

Esperando que este libro correspondiente al 1 Grado de Primaria sea una gua til
para aquellas personas que desean ingresar al fascinante mundo de la informtica.

Profesor Principal
@hotmail.com

I.E.P. GALENO Lima sur Primer Grado

Computacin e Informtica
5

La Computadora y sus partes

Una computadora es una mquina que utliza electricidad, sirve para hacer
clculos y otros trabajos de forma rpida y fcil de usar.

PRCTICA N 1

1. Colorea las computadoras que observes.

1


6
El nombre computadora viene de la palabra inglesa Computer, que significa
mquina de calcular. En otros pases la computadora recibe el nombre de
ordenador, vocablo que proviene del trmino francs ordinateur.

Tambin a una computadora se le da el nombre de calculador o cerebro
electrnico. Las palabras Computacin e Informtica son similares porque las dos
significan procesamiento automtico de la informacin.

PRCTICA N 2

1. Colorea la computadora, ordenador, calculador o cerebro electrnico que
aparece aqu.


7
Las partes bsicas de la computadora:

PRCTICA N 3

1. Colorea las partes de esta computadora: el monitor de verde, el gabinete o CPU
de rojo y el teclado de amarillo.

Monitor
Teclado
Gabinete
o
C.P.U.


8
PRCTICA N 4

1. Colorea estas partes de una computadora: el ratn de amarillo y la impresora de
azul.

Ratn
o
Mouse
Impresora


9
PRCTICA N 5

1. Colorea y une con una lnea las figuras similares.


10
PRCTICA N 6

1. Encuentra los monitores y coloralos de rojo.


11
PRCTICA N 7

1. Encuentra los teclados y coloralos de verde.


12
PRCTICA N 8

1. Encuentra los ratones y coloralos de azul.


13
PRCTICA N 9

1. Ayuda a Elianita a encontrar su computadora trazando el camino.


14
Las teclas de nmeros:
PRCTICA N 10

1. Colorea de rojo la tecla del nmero 1, el resto del teclado de amarillo y la figura
del color que prefieras.

2. Colorea de azul la tecla del nmero 2, el resto del teclado de amarillo y las
figuras del color que prefieras.

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15
PRCTICA N 11

1. Colorea de rosado la tecla del nmero 3, el resto del teclado de amarillo y las

2. Colorea de marrn la tecla del nmero 4, el resto del teclado de amarillo y las

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PRCTICA N 12
1. Colorea de anaranjado la tecla del nmero 5, el resto del teclado de amarillo y
las figuras del color que prefieras.

2. Colorea de azul la tecla del nmero 6, el resto del teclado de amarillo y las

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PRCTICA N 13

1. Colorea de celeste la tecla del nmero 7, el resto del teclado de amarillo y las

2. Colorea de morado la tecla del nmero 8, el resto del teclado de amarillo y las

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18
3. Colorea de rojo la tecla del nmero 9, el resto del teclado de amarillo y las

4. Pinta las teclas de los nmeros del 0 al 9 de color azul, el resto del teclado de
color amarillo.

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Las teclas de letras:

PRCTICA N 14

1. Colorea de azul la tecla de la letra A y de rojo la tecla de la letra B, el resto del
teclado de verde y las figuras con tus colores preferidos.

A
B

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PRCTICA N 15

1. Colorea de marrn la tecla de la letra C y de morado la tecla de la letra D, el
resto del teclado de verde y las figuras con tus colores preferidos.

C
D

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PRCTICA N 16

1. Colorea de amarillo la tecla de la letra E y de celeste la tecla de letra F, el resto
del teclado de verde y las figuras con tus colores preferidos.

E F

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PRCTICA N 17

1. Colorea de naranjado la tecla de la letra G y de rosado la tecla de la letra H, el

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PRCTICA N 18

1. Colorea de azul la tecla de la letra I y de rojo la tecla de la letra J, el resto del

I J

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PRCTICA N 19

1. Colorea de marrn la tecla de la letra K y de morado la tecla de la letra L, el

K L

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PRCTICA N 20

1. Colorea de amarillo la tecla de la letra M y de celeste la tecla de la letra N, el

M N

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PRCTICA N 21

1. Colorea de naranjado la tecla de la letra y de rosado la tecla de la letra O, el

O

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PRCTICA N 22

1. Colorea de azul la tecla de la letra P y de rojo la tecla de la letra Q, el resto del

P Q

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PRCTICA N 23

1. Colorea de marrn la tecla de la letra R y de morado la tecla de la letra S, el

R S

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PRCTICA N 24

1. Colorea de amarillo la tecla de la letra T y de celeste la tecla de la letra U, el

T U

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PRCTICA N 25

1. Colorea de azul la tecla de la letra V, de rojo la tecla de la letra W y de morado
la tecla de la letra X, el resto del teclado de verde y las figuras con tus colores
preferidos.

V
W X

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PRCTICA N 26

1. Colorea de rojo la tecla de la letra Y y de marrn la tecla de la letra Z, el resto
del teclado de verde y las figuras con tus colores preferidos.

Y
Z

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El Cerebro de la Computadora

Todo lo que puede hacer una computadora lo realiza gracias a un circuito o
chip del tamao de un frjol. El chip se encuentra dentro del gabinete, trabaja con
electricidad y es el cerebro de la computadora.

Gracias al chip, la computadora puede llevar memoria numrica y realizar
rpidamente los clculos necesarios para obtener informacin importante de los
datos que le damos.

PRCTICA N 27

1. Colorea de rojo el gabinete o CPU, donde localizamos el chip que es el cerebro
de la computadora.

2


33
No todas las computadoras se ven as:

El cerebro de una computadora o chip puede estar tambin en una

Los chips pueden controlar desde una

Hasta un


34
Las primeras computadoras eran enormes como un edificio, consuman mucha
energa y slo las manejaban los cientficos.

Las computadoras actuales son muy rpidas, las pueden manejar nios y son
del tamao de un portafolio.


35
Los chips o microprocesadores fueron elaborados por un cientfico llamado
Jack Kilbry en 1958. Gracias a ese descubrimiento, las computadoras redujeron su
tamao y su costo. En la actualidad los chips se fabrican en serie, cada vez ms
poderosos, con mayor capacidad para hacer ms clculos en menos tiempo.

El chip que observas tiene un ventilador encima de l porque demasiado calor
podra daarlo.

PRCTICA N 28

1. Ordena la slaba, descubre los nombres de dos compaas que fabrican chips
para computadora y escrbelos.

TEL IN : _____________________________

LA MO RO TO : _____________________________


36
Varios chips accionan en conjunto para que una computadora pueda trabajar.
Algunos chips se encargan del video para que el monitor pueda funcionar.

Otros chips producen el sonido, activan la memoria, los discos, el mouse,
entre otros componentes.

PRCTICA N 29

1. Colorea de rojo el gabinete o CPU, de verde el monitor, de azul el teclado, de
amarillo el ratn y de marrn los parlantes, los cuales son controlados por los
chips.


37
La computadora por dentro parece una ciudad en miniatura, con calles muy
derechitas. Todas las partes de la computadora se conectan en este gabinete.

La tarjeta madre es la parte ms importante porque contiene el procesador
central, la memoria y de ella salen las conexiones para todos los dems
componentes.

Los chips de memoria pueden hacer que la computadora trabaje con ms
datos a la vez.

PRCTICA N 30

1. Localiza en el dibujo la tarjeta madre y coloralo de rojo.


38
Los chips se fabrican con un material muy abundante en el planeta: el silicio.

Aqu observas un chip en el momento de ser conectado en una placa que
conduce electricidad por toda la computadora.

Para que una computadora funcione correctamente, es necesario que sus
componentes estn muy bien fabricados.

PRCTICA N 31

1. Investiga de dnde se obtiene el silicio y antalo sobre la lnea.

________________________________________________
__________


39

PRCTICA N 32

1. Recorta de revistas, peridicos o lminas las partes bsicas de la computadora:
Monitor C.P.U. Mouse Teclado.


40

Uso de la Computadora

Ya vimos qu es una computadora, pero dnde se usan las computadoras?
Algunos de los lugares donde se emplean las computadoras son los bancos, los
supermercados, los aeropuertos y los almacenes.

En tu casa se usan computadoras en las lavadoras, radios, hornos de
microondas, televisores, videograbadoras, telfonos, cmaras, relojes, entre otros.
stas son computadoras que cumplen funciones especiales que resultan muy tiles.

PRCTICA N 33

1. Pinta los aparatos donde hay computadoras.

3


41

No slo en la casa hay computadoras, tambin las encontramos en muchos
lugares donde se necesitan clculos muy precisos: en los vuelos espaciales, en las
fbricas de automviles, en la construccin de edificios, en los bancos y en muchos
otros lugares.

PRCTICA N 34

1. Colorea las cosas que se hicieron con ayuda de computadoras.


42

Tambin, las computadoras nos sirven para jugar, trabajar, aprender,
comunicarnos y muchas otras cosas ms.

Puedes jugar ajedrez, domin, laberinto, memorama, palitos chinos, ahorcado
y otros juegos. No lo crees posible? Pues s lo es.

PRCTICA N 35

1. Rodea con rojo los juegos de computadora que observes.


43

Con una computadora podemos trabajar. Muchas personas utilizan
computadoras en sus empleos.

Podemos utilizar una computadora como mquina de escribir, como
calculadora, para enviar mensajes a otras partes del mundo, dibujar, realizar
cuentas muy difciles y muchas tareas ms.

PRCTICA N 36

1. Rodea con azul las pantallas que muestren un trabajo en la computadora.


44

Una computadora es una mquina que puede hacer tareas repetitivas sin
cansancio.

Una persona podra hacer esas tareas, pero le tomara mucho tiempo y quizs
se equivocara en algn momento.

Una computadora es una herramienta muy til porque nos ahorra tiempo y
trabajo.

PRCTICA N 37

1. Pinta el instrumento que emplearas para escribir una carta igual a cinco
personas en menor tiempo y sin cansarte.


45

Si no existieran computadoras, nuestro mundo sera distinto: se haran largas
filas en los supermercados, la gente no podra cobrar cheques en diferentes
ciudades, las comunicaciones seran muy tardadas, el telfono siempre estara
ocupado, los viajes en avin seran muy peligrosos y quizs no sera posible alimentar
a la gente del mundo.

PRCTICA N 38

1. Rodea con un crculo a la persona que tardar menos en realizar su trabajo.


46

Para iniciar el trabajo con tu computadora, se necesita que se encuentre
conectada en la corriente elctrica.

Slo un adulto debe conectarla. Algunas computadoras tienen un regulador
electrnico de corriente, que protege el equipo de alto o bajo voltaje que podra
daar sus componentes.

PRCTICA N 39

1. Encierra en una circunferencia el regulador que protege a la computadora.


47

La mayora de las computadoras requieren que se enciendan dos componentes
para trabajar: el monitor y el gabinete o CPU.

Se debe encender primero el monitor y despus el gabinete.

Para apagarse se empieza con el gabinete y despus con el monitor. Pero no
te preocupes si te equivocas, tu equipo no se daar.

PRCTICA N 40

1. Colorea de rojo el botn de encendido del monitor y de azul el botn de arranque
del gabinete o CPU.


48

Las computadoras porttiles son un sistema completo, con todas las partes
de una mquina de escritorio, pero con bateras especiales para transportarlas.

Las computadoras porttiles tienen un botn especial que apaga algunos
componentes para gastar menos energa.

PRCTICA N 41

1. Busca en revistas ilustraciones de una computadora porttil y una de escritorio.
Recrtalas, pgalas en el siguiente espacio y anota el nombre de sus partes.


49

Al encender tu computadora, debes esperar a que el sistema operativo est
listo. El sistema operativo es el encargado de traducir las instrucciones que t le
des para que la computadora pueda ejecutarlas.

Al terminar de cargar el sistema operativo de Windows, aparecer una
pantalla como la de la abajo.

PRCTICA N 42

1. Explica qu es el sistema operativo de la computadora.

___________________________________________________________


50
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Las computadoras requieren energa elctrica para funcionar. Muchos
aparatos del hogar utilizan energa elctrica para trabajar: aspiradora, lavadora,
licuadora, plancha, refrigerador, entre otros.

PRCTICA N 43

1. Rodea los aparatos que para funcionar necesitan energa elctrica.

2. Marca con una circunferencia el lugar donde buscaras el botn de arranque de
estas computadoras.


51

El ratn o Mouse nos ayuda a trabajar con mayor facilidad los programas.
Tiene dos botones que, al presionarlos, nos permiten elegir opciones.

Con el desplazamiento del ratn sobre un tapete o Mouse pad, se mueve en la
pantalla una flecha. Esta flecha se llama cursor o puntero y sirve para conocer tu
posicin en el monitor. Cuando se oprimen los botones del ratn, es posible realizar
acciones, como leer programas, copiar archivos, jugar, consultar enciclopedias,
entre otras.

PRCTICA N 44

1. Colorea el botn derecho del ratn de azul y el izquierdo de rojo.


52

PRCTICA N 45

1. Rodea, en la sopa de letras, el nombre del instrumento de la computadora que
mueve el cursor por la pantalla.

2. Colorea Las teclas que utilizaras para resolver la suma y anota el resultado.

Q X I G A U R G H C

I M P R E S A R A O
M O U S E O R A U M
U N I D A D C T O F
A C E N T R A L G
T E C L A T E N O R
A K K O W J W X

5 6 3 +
4 2 1
7 8 9
4 5 6
1 2 3
0
Home PgUp
End PgDn
Ins
+


53

Conociendo Paint

Este es un programa que sirve para hacer dibujos fciles y rpidos con
muchos colores.

Para trabajar en Paint debemos conocer sus partes:

4
rea de
dibujo
Caja de
Herramientas
Paleta de
colores


54

Para poder hacer nuestros primeros dibujos utilizaremos la herramienta:


55

Delinea la Herramienta Lpiz y pntala.
Para poder darle color a nuestros primeros dibujos utilizaremos la
herramienta:


56

Delinea la Herramienta Relleno de color y pntala.
Para poder borrar lo que nos sali mal en nuestros primeros dibujos
utilizaremos la herramienta:


57

Delinea la Herramienta Borrador y pntala.
Para poder dibujar figuras rectangulares utilizaremos la herramienta:


58

Delinea la Herramienta Rectngulo y pntala.
Para poder dibujar figuras circulares utilizaremos la herramienta:


59

Delinea la Herramienta Elipse y pntala.
Para poder dibujar lneas rectas utilizaremos la herramienta:


60

Delinea la Herramienta Lnea y pntala.
Ahora nos propondremos a disear en Paint con las herramientas aprendidas
anteriormente, recuerda que debes utilizar el botn principal del mouse (izquierdo).

Prtcia N 46

1. Dibuja un televisor y pntalo.


61

Prtcia N 47

1. Dibuja una pelota de playa y pntalo.


62

Prtcia N 48

1. Dibuja un helado de barquillo y pntalo.


63

Escribiendo en WordPad

5


64
En este programa podremos crear nuestros primeros documentos de texto en
donde podremos emplear diferentes tipos de letras, tamaos y colores.

Para trabajar en WordPad debemos conocer sus partes principales:

Prtcia N 49

1. Pinta de verde la Regla de WordPad.
2. Pinta de rojo las Barras de Herramientas de WordPad.
3. Pinta de amarillo el rea de escritura de WordPad.
Para poder crear nuevos documentos de texto utilizaremos el botn:

rea de
escritura
Regla
Barra de
Herramientas


65

Delinea el botn Nuevo y pntalo.
Para rasaltar el texto que escribimos utilizaremos el botn:


66

Delinea el botn Negrita y pntalo.
Para resaltar el texto inclinando las letras hacia el lado derecho utilizaremos
el botn:


67

Delinea el botn Cursiva y pntalo.
Para subrayar el texto seleccionado utilizaremos el botn:


68

Delinea el botn Subrayado y pntalo.
Para dar color al texto seleccionado utilizaremos el botn:


69

Delinea el botn Color y pntalo.
Cada vez que te equivoques podremos regresar a una accin anterior con el
botn:


70

Delinea el botn Deshacer y pntalo.
PRCTICA N 50

1. Escribe tu nombre en WordPad.
2. Escribe tu edad en WordPad.
3. Escribe tu grado en WordPad.
4. Escribe el nombre del curso que ms te gusta estudiar.


71

5. Colorea las letras y nmeros que has usado para escribir en WordPad.


|
!
1
@
2
$
4
%
5
&
6
/
7
(
8
)
9
=
0

#
3
Q W E R T Y
A S D F G H
Z X C V B
U I O P
J K L
N M

*
+
[
{
;
,
:
.
__
-
Tab
Shift
Ctrl Alt
Caps
Lock
Alt Ctrl
Shift
Enter

?

]
}

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