PROYECTO DE TESIS

LA TESIS UNIVERSITARIA (Cont.)

Caractersticas
Tesis e
Investigacin
Cientfica
Clases de Tesis
Significado
Dificultades Para
hacer la Tesis
Factores
De xito
Pasos para hacer
una Tesis

LA TESIS UNIVERSITARIA (Cont.)
Significado.- La tesis es la investigacin que hace el
estudiante universitario para la otencin de un grado
acad!ico o ttulo profesional" La tesis es pues la
investigacin exigida # controlada por la institucin
universitaria$ # cu#o fin es desarrollar el conoci!iento" Su
o%etivo &sico es el logro de nuevos conoci!ientos"
Tesis e Inestigaci!n Cient"fica.- La tesis es la
expresin Ter!inal de una investigacin" 'n tal sentido la
investigacin cientfica propone un norte de rigor al
tesista" Las nor!as del proceso de investigacin cientfica
se aplican$ sin tituear$ a toda investigacin universitaria
#$ con !a#or ra(n$ a la tesis !is!a"

CARACTER#STICAS DE LA TESIS
UNIVERSITARIA
a. 's una investigacin$ una )squeda$ una indagacin
ra(onada de alg)n te!a"
$. Se funda!enta en la Ciencia* La tesis es la
investigacin cientfica que se reali(a en la universidad"
c. 's verificale en tanto que indaga sore algo que tiene
que proarse"
d. Cu!ple con las funciones de la ciencia f&ctica
+descrie$ explica$ controla # predice,
e. 's !etdica$ siste!&tica$ """ es decir """ -Cu!ple con las
exigencias de la Ciencia. """ -/ereda las caractersticas de
la Ciencia.

CLASES DE TESIS UNIVERSITARIA
Co!o las investigaciones se clasifican seg)n la funcin de
la ciencia$ # en tanto que las tesis son ta!in
investigaciones$ pueden clasificarse siguiendo el !is!o
%uicio* Descriptivas$ 'xplicativas o Predictivas"
a. La Tesis de %ac&i''e(ato. 0esuelve prole!as de
orden descriptivo" Los achilleres est&n for!ados para
hacer investigaciones preli!inares o de pri!er grado" Las
tesis aplicativas ta!in pueden considerarse en este
nivel"

$. La Tesis de )aest("a. Supera el nivel descriptivo" Sus
funciones son explicativas$ predictivas o de control" 's
lgico suponer$ que las tesis explicativas requieren
explicaciones e i!plican un diagnstico"
1n achiller puede no estar i!pedido de hacer una tesis
descriptiva" 1n !aestrante puede hacer una tesis
descriptiva$ pero tiene que ce2irse a una !a#or dificultad
# profundidad"
c. La Tesis de Docto(ado. 's de un nivel especial*
prole!ati(a un &rea del conoci!iento$ o ien tiene una
di!ensin de su!a significacin para la sociedad$ la
hu!anidad o el pas" La investigacin de doctorado trata
de prole!as que co!pro!eten profunda!ente una
realidad deter!inada"
CLASES DE TESIS UNIVERSITARIA
(Cont.)

*ACTORES DE +,ITO DE UNA TESIS
UNIVERSITARIA
a. La edad.- 3ue corresponde a la vida universitaria es la
!&s apropiada$ pues nos aco!pa2an el opti!is!o # la
esperan(a" 's una etapa en que lo quere!os ca!iar
todo* la fa!ilia$ la sociedad$ la universidad"
$. Las a-tit.des.- Todo ser hu!ano las posee por
herencia" 'stas dependen de lo que la fa!ilia$ la
universidad # el pas hicieron por el individuo" Su posicin
oliga a ponerse al servicio de la sociedad"
c. E' '.ga( de t(a$a/o.- Dee ser el !&s adecuado$
dotado con todo los !ateriales # equipos necesarios"
d. E' est"0.'o .nie(sita(io -a(a inestiga(.- -3ue
significativa es toda colacin de grado. -3ue i!portante es
lograr un diplo!a universitario.

e. La dis-osici!n de conoci0ientos.- Cuando se est&
en los )lti!os a2os universitarios o in!ediata!ente que
se egresa los conoci!ientos est&n a disposicin de todo
investigador universitario" Se dee aprovechar"
f. E' a-o1o de' a0$iente .nie(sita(io.- Cuando una
investigacin se hace en el a!iente universitario$ tiene
todo a disposicin"
g. E' a-o1o socia'.- Cuando s es universitario el apo#o
es decidido de parte de los padres$ a!igos$ profesores$
investigadores"
&. Los (ec.(sos de 'a instit.ci!n.- La investigacin es
un o%etivo funda!ental de la universidad$ el investigador
universitario dee aprovechar sus recursos"
*ACTORES DE +,ITO DE UNA TESIS
UNIVERSITARIA (Cont.)

DI*ICULTADES PARA 2ACER LA TESIS
a. La ca(encia de condiciones !-ti0as.- 'n el
desarrollo de toda investigacin algo falta$ pero se dee
opti!i(ar lo que se posee" 'l traa%o perfecciona # afina
las capacidades # aptitudes"
$. E' -(o$'e0a de esc(i$i(.- 1n prole!a de gran
alcance es escriir para la tesis$ ha# una resistencia de
volcar las ideas en el papel" 0egla de oro* 4o de%es de
escriir cuando se te ocurre una uena idea"
c. La disci-'ina.- 'l traa%o responsale de hacer una
tesis se asa a nor!as #a estalecidas siguiendo las
pautas de quien investiga cientfica!ente* 'scoger el
horario !&s conveniente$ convertirlo en horario
per!anente$ alternar el estudio con otras actividades$
disponer de un )nico lugar de traa%o"

d. Las condiciones socia'es 1 econ!0icas.- La
condicin econ!ica de un pas afecta ta!in su
expresin cultural" Se ve falta de iliotecas$ un deficiente
!ercado de liros$ etc" 4o ostante$ 5Las condiciones
favorales ha# que crearlas # pro!over iniciativas para
superar los factores li!itantes6"
e. E' tie0-o.- 'l estudiante tiene que darse tie!po para
hacer la tesis durante los estudios universitarios$
cualquiera que fuera el nivel de ella"
DI*ICULTADES PARA 2ACER LA TESIS
(Cont.)

Por experiencia$ una tesis universitaria sigue un con%unto
de pasos ordenados* a una secuencia lgica" 'sto lo
deen saer los que inician una tesis # los asesores" 's
posile distinguir clara!ente cuatro instancias*
a. E' 0o0ento -(e'i0ina(.- Se usca o elige un te!a a
investigar" /acer in!ediata!ente una indagacin
preli!inar en ase a tareas que condu(can al halla(go de
un prole!a de investigacin"
$. La fase de e'a$o(aci!n de' Ante-(o1ecto.-
Cu!pliendo con un con%unto de exigencias que i!pone la
universidad # siguiendo criterios lgicos propios de la
investigacin cientfica" Sigue la aproacin del !is!o #
el antepro#ecto se convierte en pro#ecto de investigacin$
expedita para desarrollarse"
PASOS 3UE SE SI4UEN PARA 2ACER LA TESIS

c. La fase de desa((o''o de' -(o1ecto.- 's el !o!ento
aplicativo* el investigador e%ecuta lo que plane$ organi(
# previ en la fase del antepro#ecto" 1sar& el
conoci!iento # los recursos terico7tcnicos para lograr el
conoci!iento nuevo"
d. La fase de e'a$o(aci!n de' Info(0e 1 S.stentaci!n.-
's el )lti!o !o!ento" 8qu el investigador se apresta a
co!unicar lo que investig$ cu!pliendo as con la
exigencia universitaria de 5presentar su tesis6 con la
exigencia cientfica"
PASOS 3UE SE SI4UEN PARA 2ACER LA TESIS
( Cont. )