Comportamiento Organizacional

Ciclo IV

Facultad de Ciencias Empresariales (FACEM)
Escuela Profesional de Administracin











Nombre del alumno: Roberto Alfaro Guzmn




















DATOS DE IDENTIFICACION

DOCENTE : Julio Cesar Valera Aredo
EVALUACIN: Primera Evaluacin
PERIODO : ----------------------------------- 2013-II
Programa Acadmico de Educacin
Superior a Distancia

Indicaciones Generales:

Este examen consta de dos partes:

Primera parte: Prueba objetiva tiene un valor de Quince puntos

Segunda parte: Prueba de ensayo tiene un valor de Cinco puntos



PRUEBA OBJETIVA

Marque con V o F si es Verdadero o Falso, cada pregunta vale 1 punto

1. V F La variable independiente es consecuente y la variable dependiente es
el antecedente.
2. V F Las bases del comportamiento individual son: Caractersticas
biogrficas, percepcin y aprendizaje.
3. V F Una de las variables dependientes es la productividad.
4. V F La psicologa, sociologa, psicologa social, las ciencias polticas, y la
antropologa son las principales disciplinas del comportamiento
organizacional.
5. V F Las caractersticas biogrficas son: Edad, gnero, estado civil, valores.
6. V F Los tipos de aprendizaje son: Condicionamiento clsico,
condicionamiento operante y, el aprendizaje social.
7. V F Dos de los mtodos para moldear el comportamiento son: El castigo y
la extincin.
8. V F Los determinantes de la personalidad son: Herencia, ambiente y
posicin.
9. V F Un concepto de emocin es: Son estados mentales, animados y
excitados de reaccin ante algo significativo y que se manifiestan a
travs de la conducta.
10. V F Las formas de expresar las emociones son: el lenguaje emocional, el
tacto, las expresiones faciales y la sonrisa.
11. V F La inteligencia se define como la capacidad personal de adaptarse a
una situacin nueva.
12. V F Una de las razones fundamentales para tener un plan de vida es evitar
el desperdicio de nuestras fuerzas en acciones de muy poca o ninguna
contribucin a nuestra razn de ser.
13. V F La teora de la asertividad est basada en la premisa de que cada
persona posee ciertos derechos bsicos como el derecho y la
responsabilidad a controlar y dirigir su propia vida.
14. V F Las orientaciones de la carrera son seis: realista, investigadora,
convencional, artstica, emprendedora y fsica.
15. V F Los elementos del proceso de percepcin son: el perceptor, el objeto
percibido y, la situacin.

PRUEBA DE ENSAYO


INSTRUCCIONES.
Estimados alumnos utilizado sus conocimientos, anlisis y
lgica responda la interrogante con responsabilidad y
transparencia. La respuesta vale 5 puntos.

De acuerdo con la gua del curso, realice un FODA personal, sin dar
valores numricos, solo deber hacer lo siguiente:
1. Identificar 6 fortalezas.
2. Identificar 6 debilidades.
3. Determinar 5 oportunidades
4. Determinar 5 amenazas.
5. Determinar 1 objetivo por cada cuadrante: Es decir un objetivo,
FO, un objetivo FA, un objetivo DO y un objetivo DA
















- Cuadro de Objetivos Estratgicos (ver Instructivo N 1)

Oportunidades
O1: Reconocimiento y
respeto de los dems tanto en
mi vida social y laboral
O2: Crecimiento y
fortalecimiento de mi vinculo
social
O3: Mejores propuestas
laborales y econmicas para
tener una mejor calidad de
vida
O4: Mejorar como persona
O5: Estudiar una carrera
profesional.
Amenazas
A1: Problemas por no
cumplir con todas mis
actividades
A2: Pocas propuestas
laborales.
A3: Alta competencia en el
mercado laboral.
A4: Abuso de la confianza
y la amistad.
A5: Inestabilidad
econmica
Fortalezas
F1: Respetuoso y sincero
ante los dems.
F2: Adaptacin a los cambios
y capacidad para afrontar
nuevos retos.
F3: Optimista por qu afronto
los problemas con buena
actitud, rescatando lo positivo
de cualquier circunstancia
favorable o desfavorable.
F4: Reconozco mis errores y
trato de corregirlos.
F5: Perseverante y
responsable en todas las
cosas que realizo (ejemplo:
trabajo, estudio, etc.)
F6: Tengo el apoyo y el amor
de toda mi familia (padres,
hermanos, esposa e hijos).
Objetivos Estratgicos
F5F6O5: Terminar la carrera
de Administracin y ser
profesional.

Objetivos Estratgicos
D3A4: Conseguir un buen
trabajo para tener una mejor
calidad de vida.


Debilidades
D1: Creer que puedo hacer
varias cosas a la vez.
D2: Falta de organizacin y
planificacin de mi tiempo
para poder cumplir con todas
mis actividades.
D3: Suelo confiar mucho
en las personas.
D4: Indeciso para tomar
decisiones.
D5: No tener una carrera
profesional.

D4O3: Confiar y creer en mis
habilidades y conocimientos
para lograr cumplir con mis
objetivos laborales.

D1D23A1: Elaborar un
cronograma de actividades
diarias estableciendo horarios
para poder cumplir con todas
mis actividades (trabajo,
estudio, familia, recreacin).
.