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LAS TICS

CAROL DAYHAN FORERO MURCIA











LICEO FEMENINO MERCEDES NARIO
CURSO 905
BOGOTA D.C
2014

LAS TICS









CAROL DAYHAN FORERO MURCIA

DOCENTE SARA CLAVIJO







LICEO FEMENINO MERCEDES NARIO
MATERIA INFORMATICA Y TECNOLOGIA
CURSO 905
BOGOTA D.C
2014
CONTENIDO:

Introduccin

Objetivo

Definicin de tics

Para que se necesitan las tics

Qu aspecto de la vida humana pueden estar vinculados a las tics?

Pueden las tics estar vinculados a la educacin?

Razones para usar tics en educacin

Conclusion














INTRODUCCION:
En este trabajo encontraremos la definicin de tics en el cual todo su
funcionamiento es la tecnologa, para qu son til, tipos de tics, cual es el
funcionamiento en nuestra vida cotidiana y en la educacin y cules son las
razones para usar las tics.
.




















OBGETIVO:
Saber que las tics estn alrededor de nuestra vida cotidiana (tecnologa) y que son
tiles pero si las sabemos aprovechar (para realizar tareas, hablar por telfono,
escuchar msica, ver televisin) al saber ser til las tics le encontraremos
mucha importancia ya que sin ella el mundo no tendra sentido.





















DEFINICION DE TICS:
Pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologas tradicionales de la
comunicacin, constituidas principalmente por la radio, televisin y la telefona
convencional, y por las tecnologas modernas de la informacin caracterizadas por
la digitacin de las tecnologas de registros de contenidos como la informtica, de
las comunicaciones, temtica y de las interfaces.

PARA QUE SE NECESITAN LAS TICS:
Las tics, (tecnologas de la informtica y de la comunicacin) son aquellas
tecnologas que se necesitan para la gestin y transformacin de la informacin, y
muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear,
modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa informacin. Los
primeros pasos hacia una sociedad de la informacin se remontan a la invencin
del telgrafo elctrico, pasando posteriormente por el telfono fijo, la radiotelefona
y, por ltimo la televisin. Internet, la telecomunicacin mvil y el GPS pueden
considerarse como nuevas tecnologas de la informtica y la comunicacin.

QU ASPECTO DE LA VIDA HUMANA PUEDEN ESTAR VINCULADOS A
LAS TICS?
En todos los mbitos en que se desarrolla el hombre, especficamente en los
entornos estudiantiles, laborales, instituciones y empresas.

PUEDEN LAS TICS ESTAR VINCULADOS A LA EDUCACION?

En la era internet exige cambios en el mundo educativo. Si constituyen poderosas
razones para aprovechar las posibilidades de innovacin metodologa que ofrecen
las tics para lograr una escuela ms eficaz e inclusiva.


RAZONES PARA USAR TICS EN EDUCACION

- Razn Alfabetizacin: digital de los alumnos: Todos deben adquirir las
competencias bsicas en el uso de tics.
- Razn Productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar
actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar informacin,
comunicarnos (e-mail), difundir informacin (blogs, web de centro y
docentes), gestin de biblioteca.
- Razn innovar en las practicas docentes: aprovechar las nuevas
posibilidades didcticas que ofrecen las tics para lograr que los alumnos
realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.(alrededor de un
30% al final de eso).
En las instituciones educativas formales van a incluyendo la alfabetizacin
digital en sus programas, adems de utilizar los recursos de tics para su
gestin y como instrumento didctico.


CONCLUSION:
Al realizar este trabajo pude entender bien que son tics y que proviene de ella.
Para sacarle provecho a las tics ya que gracias a ella podemos realizar muchas
cosas como por ejemplo hacer tareas y forzar conocimientos.

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