Flix Len, demostraste ser participativo en las actividades realizadas dentro y fuera del aula

relacionada con el plan de iniciacin. En el primer proyecto reconoci los valores, expresando y
compartiendo sus emociones, sentimientos e intereses con los nios y nias. Manifiesta modales y
buenos hbitos alimenticios y posee habilidades para armar y desarmar. Demuestra inters y
expresas con claridad a travs de la lecto-escritura y seriacin numrica. Practica hbitos
alimenticios y aplica modales, reconoce sabores, formas, texturas, colores y olores de las
preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre los materiales e ingredientes
utilizados.
Recomendaciones del docente: Contine as, Felicitaciones.
Eliomar, demostraste ser muy colaborador y atento en cada una de las actividades realizadas,
expresando sus ideas de manera clara, con una capacidad cognitiva para procesar los
conocimientos impartidos, disfrutando en las actividades dentro y fuera del aula relacionadas con
el plan de iniciacin. En el proyecto Compartamos Juntos en Valores expreso sentimientos,
emociones e intereses, con los nios y nias del aula. Armar y desamar de forma hbil los
rompecabezas, practica hbitos alimenticios y aplica modales en su comportamiento, reconoce
sabores, formas, texturas, colores y olores de las preparaciones sencillas en el aula estableciendo
diferencias entre los materiales e ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: Felicitaciones.

Andrs Jos, demostraste ser participativo disfrutando de las actividades realizadas dentro y fuera
del aula con esmero y dedicacin reflejando sentimientos de satisfaccin, manifest ser
colaborador y responsable, socializando con sus compaeros estableciendo relaciones afectuosas
con los nios y nias, intercambia ideas y experiencias, participando as activamente en el plan de
iniciacin a travs de opiniones. En el proyecto Compartamos Juntos en Valores expreso las
emociones, sentimientos e inters en compartir con los nios y nias del aula. Manifiesta modales
y buenos hbitos alimenticios y posee habilidades para armar y desarmar, reconoce colores,
figuras geomtricas: cuadro, triangulo, circulo y reconoce sabores, formas, texturas, colores y
olores de las preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre los materiales e
ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: Felicitaciones.




Breynis, demostraste ser participativa en las actividades planificadas dentro y fuera del aula,
asumiendo roles de liderazgo con el grupo, expresando sus preferencias en el plan de iniciacin.
En el Primer proyecto reconoci algunos valores, expresando las emociones, sentimientos e
intereses en cada una de las actividades, compartiendo y colaborando con los nios y nias del
aula, siendo creativa y culminando cada actividad que se propone. Practica hbitos alimenticios y
aplica modales en su comportamiento y reconoce sabores, formas, texturas, colores y olores de las
preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre los materiales e ingredientes.
Recomendaciones del docente: Felicitaciones. xito y siga adelante.

Days Leonela, demostraste en el plan de iniciacin ser participativa, colaboradora, realizando en
las actividades con esmero, dedicacin y con una capacidad cognitiva y creadora en cada uno de
los trabajos que realiza, posee habilidad motriz para armar y desarmar rompecabezas y juegos de
memoria. En el proyecto Compartamos Juntos en Valores expreso sentimientos y emociones
compartiendo e identificando con los nios y nias del aula. Practica hbitos alimenticios y aplica
modales en su comportamiento y reconoce sabores, formas, texturas, colores, y olores de las
preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre los materiales e ingredientes.
Recomendaciones del docente: Felicitaciones. xito y siga adelante.

Yasmar, demostraste ser creativa dispuesta siempre a aprender en todas las actividades
realizadas, con una gran capacidad de atencin memorstica cognitiva, participando en el plan de
iniciacin con entusiasmo y dedicacin relacionado con el primer proyecto, identifico algunos
valores e intereses con los nios y nias del aula, compartiendo y expresando sentimientos. Por
otra parte exteriorizo ser una nia segura para actuar en diferentes situaciones con decisin.
Practica hbitos alimenticios, comparte y colabora, se responsabiliza por sus acciones y participa
en los de grupo integrndose de forma amena, como tambin reconoce sabores, formas, texturas,
colores y olores de las preparaciones sencillas en el aula estableciendo diferencias entre los
materiales e ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: Felicitaciones.





Laura Valentina, manifestaste ser responsable y colaboradora en las actividades efectuadas
dentro y fuera del aula y de manera especial en la realizacin de los trabajos relacionados con el
plan de iniciacin, con respecto al primer proyecto reconoci los valores, compartiendo y
colaborando con los nios y nias del aula, desarrollando as la capacidad auditiva y motricidad
fina y gruesa como tambin posee una gran habilidad para relacionar, adecuar y ordenar
situaciones, recordar nombres y objetos, utilizando un lenguaje muy claro y coherente. Reconoce
sabores, formas, texturas, colores y olores de las preparaciones sencillas en el aula estableciendo
diferencias entres los materiales e ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: contina as; xitos en tu vida.

Andrea Valentina, demostraste ser colaboradora en las actividades realizadas dentro y fuera del
aula participando en el plan de iniciacin. En el proyecto Compartamos Juntos en Valores
expresando emociones, sentimientos e inters con los nios y nias del aula, recociendo
claramente los valores de respeto, responsabilidad y compaerismo. por otra parte socializa sus
experiencias a travs de un lenguaje claro y fluido, Manifiesta modales y buenos hbitos
alimenticios y posee habilidades para armar y desarmar, reconoce sabores, formas, texturas,
colores y olores de las preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre los
materiales e ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: felicitaciones que dios guie tus pasos hacia el xito.

Dairiany, demostraste ser responsable en cada una de las actividades asignadas destacndose en
sus trabajos; dibujos llenos de creatividad y belleza desarrollando habilidades y capacidades
motrices, con una capacidad cognitiva para seguir instrucciones. En el primer proyecto
desarrollado y expreso los sentimientos, emociones e intereses con los nios y nias del aula.
Practica hbitos alimenticios y aplica modales en su comportamiento y reconoce sabores, formas,
texturas, colores y olores de las preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre
los materiales e ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: felicitaciones.





Rosviery es una nia colaboradora y responsable, maneja valores claros sobre la honestidad,
respeto y realiza sus trabajos con dedicacin, reconoce colores primarios, menciona y reconoce los
nmeros siguiendo la secuencia, lecto-escritura, posee habilidad motrices para armar y desarmar
rompecabezas y juegos de memoria en el plan de iniciacin. En el primer proyecto Reconoce e
identifica los valores y participa de manera amena con sus compaeros. Practica hbitos
alimenticios y aplica modales en su comportamiento y reconoce sabores, formas, texturas, colores
y olores de las preparaciones sencillas en el aula, estableciendo diferencias entre los materiales e
ingredientes utilizados.
Recomendaciones del docente: felicitaciones.