18 2014 07 05 FT1415

0
08
Otoo
Curso
2014-2015
Gua Docente del Mster en Fsica Terica
Facultad de Ciencias Fsicas.
Universidad Complutense de Madrid

U
Gua Docente del Master en Fsica Terica
Contenidos
1

Tabla de contenido
1.1. Estructura general ................................................................................................................................................... 2
1.2. Materias ........................................................................................................................................................................ 2
1.3. Asignaturas ................................................................................................................................................................. 2
1.4 . Complementos de Formacin ........................................................................................................................... 3
2. Fichas de las asignaturas ....................................................................................................... 5
Teoras Gauge de las Interacciones Fundamentales ........................................................................................... 6
Fenomenologa del Modelo Estndar........................................................................................................................... 9
Campos y cuerdas .............................................................................................................................................................. 10
Fsica de Astropartculas .................................................................................................................................................. 16
Fsica Experimental de Partculas y Cosmologa ................................................................................................ 20
Complementos de Anlisis Matemtico en Fsica .............................................................................................. 26
Complementos de Geometra y Teora de Grupos en Fsica ........................................................................ 29
Mtodos de Montecarlo en Fsica Terica .............................................................................................................. 35
Sistemas Complejos ........................................................................................................................................................... 39
Relatividad General ............................................................................................................................................................ 43
Fsica del Modelo Cosmolgico Estndar ............................................................................................................... 47
Informacin Cuntica y Computacin Cuntica ................................................................................................... 51
Simulacin Cuntica ........................................................................................................................................................... 55
Trabajo Fin de Mster ....................................................................................................................................................... 58
3.- Cuadros horarios .................................................................................................................... 61
4.- Calendario Acadmico ........................................................................................................... 62

Fecha de actualizacin: 30/06/2014
Curso 2014-2015 Estructura del Plan de Estudios

2

1.1. Estructura general

El Mster en Fsica Terica de la UCM tiene duracin de un ao y 60 crditos ECTS. Esta
distribuido en 4 materias. El alumno deber cursar 4 asignaturas obligatorias en el primer
semestre, una por materia, y 4 optativas, en el segundo semestre, a elegir entre las que figuran
en el Apartado 1.3 de esta Gua. Cada asignatura corresponde a 6 crditos ECTS. El Trabajo Fin de
Mster es tambin obligatorio y corresponde a 12 crditos ECTS.

El Mster se basa en el crdito ECTS. Cada crdito ECTS se corresponde con 7.5 horas de
lecciones y 20 horas de trabajo personal del alumno supervisado por el profesor. Debido a la
necesidad de una constante interaccin profesor-alumno, no se contempla la posibilidad de
cursar el Mster sin acudir a las clases.

1.2. Materias

Las materias de las que se compone el Mster son:

Interacciones Fundamentales
Mtodos Matemticos y Estadsticos
Cosmologa y Relatividad General
Informacin Cuntica

1.3. Asignaturas

En la tabla siguiente figuran las asignaturas por materia, los crditos y su carcter.


3
Materia Asignatura Carcter Crdito
s
Interacciones
Fundamentales

Teoras Gauge de las
Interacciones
Fundamentales
Obligatoria 6
Fenomenologa del
Modelo Estndar
Optativa 6
Campos y Cuerdas Optativa 6
Fsica de
Astropartculas
Optativa 6
Fsica Experimental de
Partculas y Cosmologa
Optativa 6
Mtodos
Matemticos y
Estadsticos
Complementos de
Anlisis Matemtico en
Fsica
Obligatoria 6
Complementos de
Geometra y Teora de
Grupos en Fsica
Optativa 6
Modelos Integrables en
Fsica
Optativa 6
Mtodos de Monte Carlo
en Fsica Terica
Optativa 6
Sistemas Complejos Optativa 6
Cosmologa y
Relatividad
General
Relatividad General Obligatoria 6
Fsica del Modelo
Cosmolgico Estndar
Optativa 6
Informacin
Cuntica

Informacin Cuntica y
Computacin Cuntica
Obligatoria 6
Simulacin Cuntica Optativa 6
Trabajo fin de
Mster
Obligatoria 12

1.4 . Complementos de Formacin

Con carcter excepcional, y slo para aquellos alumnos que presenten alguna carencia especfica en
sus conocimientos de Fsica Terica, se recomendar que cursen ciertos complementos formativos,
segn sugiera para cada alumno concreto la Comisin Coordinadora del Mster, a la vista de su
historial acadmico. Dichos complementos formativos consistirn en asignaturas de tercer y cuarto
curso del Grado en Fsica ofrecido por la Facultad de Fsicas de la UCM. Para aquellos alumnos que
hayan cursado grados de 240 crditos, el nmero de asignaturas recomendadas nunca ser superior
a cuatro. En concreto se podr recomendar alguna de las siguientes asignaturas:

- Del tercer curso del Grado de Fsica de la UCM:

Mecnica Cuntica,
Geometra Diferencial y Clculo Tensorial.

- Del cuarto curso del Grado de Fsica de la UCM:

Electrodinmica Clsica,
Cosmologa,

4
Relatividad General y Gravitacin,
Partculas Elementales,
Mecnica Terica,
Campos Cunticos,
Fsica Estadstica II,
Simetras y Grupos en Fsica.

La eleccin concreta de las asignaturas que se sugerir cursar a cada alumno deber contar con el
visto bueno de la Comisin Coordinadora del Mster, en funcin de los intereses cientficos del
alumno y la orientacin (acadmica o de investigacin) elegida. Los alumnos cursarn dichas
asignaturas en las mismas condiciones que los alumnos de Grado, por lo que los contenidos,
actividades formativas, sistemas de evaluacin, etc. de estos complementos formativos sern los
mismos que los de las correspondientes asignaturas de Grado. Si bien en trminos generales ser la
Comisin Coordinadora del Mster la que sugiera los posibles complementos formativos en cada
caso concreto, consideramos que los perfiles de ingreso esperados sern los siguientes:

a) Graduado o licenciado en Fsica con orientacin de Fsica Aplicada: se recomendarn hasta cuatro
de las siguientes asignaturas en funcin de los intereses del alumno: Campos cunticos, Geometra
Diferencial y Clculo Tensorial, Relatividad General y Gravitacin, Simetras y Grupos en Fsica,
Partculas Elementales, Cosmologa, Mecnica Terica.

b) Graduados o licenciados en Matemticas sin conocimientos en Mecnica Cuntica y Teoras de
Campos: se recomendarn hasta cuatro de las siguientes asignaturas en funcin de los intereses del
alumno: Mecnica Cuntica, Campos Cunticos, Electrodinmica Clsica, Cosmologa, Partculas
Elementales, Fsica Estadstica II.

c) Ingenieros con conocimientos bsicos de Fsica Terica: se recomendarn hasta cuatro de las
siguientes asignaturas en funcin de los intereses del alumno: Mecnica Cuntica,
Campos Cunticos, Cosmologa, Partculas Elementales, Fsica Estadstica II, Simetras y Grupos en
Fsica, Relatividad General y Gravitacin.
Curso 2014-2015 Fichas de asignaturas

5

2. Fichas de las asignaturas


6

Ficha de la
asignatura:
Teoras Gauge de
las Interacciones
Fundamentales
Cdigo 606794
Materia:
Interacciones
fundamentales
Mdulo:
Carcter: Obligatorio Curso: 1 Semestre: 1
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
Teora, prcticas, seminarios Laboratorio
45
*: T: teora, P: prcticas, S: seminarios, L: laboratorios
Horarios de clases Tutoras (lugar y horarios)
Da Horas Aula
X, J 10:00-11:30 8-B Desp. 231.0 FTI: X, J 11:30-13:30

Objetivos de la asignatura
Los alumnos deberan obtener los conocimientos en Teoras Cunticas de Campos Gauge que
les permitieran comprender la estructura y propiedades ms importantes del Modelo Estndar
de las partculas elementales, as como sus principales consecuencias fenomenolgicas.

Breve descripcin de contenidos
Simetras gauge abelianas y no abelianas, lagrangianos invariantes gauge. Cuantizacin por integral de
camino, mtodo de Fadeev-Popov. Anomalas. Evolucin de las constantes con la escala y grupo de
renormalizacin. Realizacin de integrales de camino. Teora cuntica de campos. Teoras gauge y su
cuantizacin.

Conocimientos previos necesarios
Mecnica Cuntica, Teora Cuntica de Campos, Partculas Elementales
Profesor T/P/S/L* Dpto. e-mail
Antonio Dobado T/P FT-I dobado@fis.ucm.es
Mster en Fsica Terica (2013-14)


7

Programa de la asignatura

1. INTRODUCCIN
Introducin a la Teora de Distribuciones y al Anlisis Funcional. El Grupo de Lorentz y sus
representaciones. Teora Cuntica de Campos. Matriz S, secciones eficaces y anchuras de
desintegracin. Integral de Camino en Mecnica Cuntica y en Teora Cuntica de Campos.
La Frmula de Reduccin.
2. TEORA DE PERTURBACIONES
Diagramas de Feynman. Correciones radiativas. Regularizacin. Renormalizacin. Grupo de
Renormalizacin.
3. TEORAS GAUGE
Casos abeliano y no abeliano. El Lagrangiano de una teora invariante gauge. Cuantizacin de
Teoras gauge abelianas y no abelianas: mtodo de Fadeev-Popov. Reglas de Feynman.
Teoras con ruptura espontanea de simetra. Mecanismo de Higgs.
4. EL MODELO ESTNDAR
Cromodinmica Cuntica. El Modelo GWS. La Estructura del Modelo Estndar.

Bibliografa
M.E. Peskin, D.V. Schroeder, An Introduction to Quantum Field Theory.Addison Wesley 1995.
L. lvarez-Gaum, M. A. Vzquez-Mozo: An Invitation to Quantum Field Theory Springer Verlag. 2012.
T. P. Cheng, L.F. Li. Gauge Theory of Elementary Particle Physics, Clarendon Press (Oxford) 1984.
S. Pokorski, Gauge Field Theories, Cambridge University Press 1987.
D. Bailin, A. Love, Introduction to Gauge Field Theory. Cambridge University Press, 1987.
E. Leader, E. Predazzi. An Introduction to Gauge Theories and Modern Particle Physics vols 1,2.
Cambridge University Press 1996.
F. J. Yndurin, Relativistic Quantum Mechanics and Introduction to Field Theory, Springer-Verlag 1996.
F. J. Yndurin, The Theory of quark and gluon interactions, Springer-Verlag 1999.
S. Weinberg, The Quantum Theory of Fields, vols.I, II. Cambridge University Press 1994, 1995.
P. Ramond, Field Theory: A modern Primer. Addison-Wesley Reading. 1990.
A. Zee. Quantum Field Theory in a Nutshell. Princeton University Press. 2010.
H. Kleinert, Path Integrals in Quantum Mechanics, Statistical and Polymer Physics and Finantial Markets.
World Scientific. Singapore. 2004.
Recursos en Internet

Metodologa
Se impartirn clases, en la pizarra, en las que se explicarn y discutirn los diversos
temas del programa. Los conceptos y tcnicas introducidos en la explicacin de los
temas se ilustrarn con ejemplos y problemas que se resolvern en clase. Se
estimular la discusin, individual y en grupo, con los alumnos de todos los conceptos
y tcnicas introducidos en clase.


8

Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso:

Otras actividades de evaluacin Peso: 100%
Se evaluarn problemas y ejercicios propuestos en clase y entregados por el alumno.
Se realizar un trabajo sobre un tema de la asignatura que el alumno deber entregar
o presentar pblicamente en clase.
Calificacin final
0.6 Ejercicios + 0.4 Trabajo


9

Ficha de la
asignatura:
Fenomenologa del
Modelo Estndar
Cdigo 606795
Materia:
Interacciones
Fundamentales
Mdulo:
Carcter: Optativo Curso: 1 Semestre: 2
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
45

Ignazio Scimemi
Jos Ramon Pelez
T/P FT-II
ignazios@fis.ucm.es
jrpelaez@fis.ucm.es
*: T:teora, P:prcticas, S:seminarios, L:laboratorios
Da Horas Aula
M,V 10:00-11:30 8-B
Prof. Ignazio Scimemi:
Ala Oeste 2 Planta. Despacho 11
L:11-12, X-14-16
Prof. Jos R: Pelez
Ala Oeste 2 Planta. Despacho 8
M:11:30-13:00, X:11:00-13:00, J: 10:30-13:00

Conocer la formulacin Lagrangiana de las interacciones fuerte y
electrodbil
Entender la fenomenologa de las interacciones electrodbiles. Bosones
electrodbiles y ruptura de simetra.
Entender la fenomenologa de la cromodinmica cuntica: quarks y
hadrones
Ser capaz de realizar clculos que describan los ejemplos ms relevantes
en sistemas fsicos de inters en fenomenologa de partculas.



10

Ficha de la
asignatura:
Campos y cuerdas
Cdigo 606796
Materia:
Interacciones
Fundamentales
Mdulo:
Crd. ECTS: 6
Horas presenciales
45

Carmelo Prez Martn
Fernando Ruiz Ruiz
T/P/S
T/P/S
FT-I
carmelop@fis.ucm.es
ferruiz@fis.ucm.es

Da Horas Aula
L
X
13:00-14:30
11:30-13:00
8-D
J: 09:00 - 13:00
V: 11:00 - 13:00 en los despachos de los profesores

- Entender las restricciones que, en la dinmica y estructura de estados de
sistemas cunticos no relativistas y campos cunticos, impone la invariancia
bajo las transformaciones llamadas supersimtricas, que intercambian grados
de libertad bosnicos y ferminicos.
- Aprender las tcnicas bsicas necesarias para el estudio de sistemas con
supersimetra relativista.
- Entender las consecuencias de la ruptura de supersimetra en sistemas
cunticos relativistas y no relativistas.
- Comprender la formulacin de una cuerda en un espacio-tiempo como una
teora de campos en dos dimensiones. Entender las simetras de estas teoras y
sus implicaciones. Comprender las herramientas bsicas para su cuantizacin.



11


- Supersimetra no relativista: El Hamiltoniano supersimtrico, parejas
supersimtricas y estados fundamentales; ruptura de supersimetra, ndice de
Witten, el tomo de Hidrgeno supersimtrico.
- Supersimetra relativista: Espinores con punto y sin punto, el lgebra de
Supersimetra y sus representaciones; variables de Grassmann y superspacio;
supertranslaciones, supercampos scalar y vector, componentes;
transformaciones gauge; el modelo de Wess-Zumino, teoras de Yang-Mills
supersimtricas; rupturas espontnea y dinmicas de supersimetra, el MSSM
- La cuerda clsica, sus simetras de cuerdas y grados de libertad fsicos.
- Cuerdas en espacios-tiempos no planos.
- Cuantizacin de la cuerda en espacios-tiempo sencillos (Minkowski y pp).

Los propios de la especialidad de Fsica fundamental (en algunas universidades
tambin llamada de Fsica Terica) de la Licenciatura en Fsica o del Grado en Fsica.
De manera especfica, se necesitas conocimientos de de Mecnica cuntica, campos
cuntica, Partculas elementales y una base matemtica en clculo, algebra y
geometra diferencial.


I. INTRODUCCIN A LOS SISTEMAS CUNTICOS SUPERSIMTRICOS

Tema 1.- Mecnica Cuntica supersimtrica
El Hamiltoniano supersimtrico. Pares supersimtricos de estados y estados
fundamental. Ruptura de supersimetra y el ndice de Witten. El tomo de
Hidrgeno supersimtrico.

Tema 2.- Supersimetra relativista, superspacio y supercampos
Espinores con punto y sin punto. Variables de Grassmann espinoriales. El
teorema de Haag-Lopuszanski y Sohnius y el lgebra de supersimetra.
Representaciones del lgebra de supersimetra. Superespacio y
superstranslaciones. Supercampo escalar. Derivadas supersimtricas. Campos
componentes y transformaciones de supersimetra. Supercampo vector y
transfoprmaciones gauge. Componentes gauge y el gauge de Wess-Zumino.
Variables de Grassmann espinoriales.

Tema 3.- Modelos supersimtricos
El modelo de Wess-Zumino: su formulacin en trminos de supercampos y en
trminos de componentes. Superpotenciales. Teoras de Yang-Mills
supersimetricas en trminos de supercampos y en el gauge de Wess-Zumino.


12

Tema 4.-Ruptura de Supersimetra
Ruptura espontnea de Supersimetra: modelos de ORaifertaigh y de Fayet-
Iliopoulos. El teorema del Goldstino. Ruptura suave y explicita. Modelos de
ruptura dinmica de supersimetra. El modelo (3,2).

Tema 5.- Introducin al MSSM.
La accin del MSSM y los dos dobletes de Higgs.

II. INTRODUCCIN A LAS CUERDAS Y SU CUANTIZACIN

Tema 6. Partcula clsica.
Formalismos de primer y segundo orden. Ejemplos: espacio-tiempo de
Minkowski, mtricas de tipo pp.

Tema 7. Cuerda clsica en espacio-tiempo de Minkowski.
Acciones de Nambu-Goto y Polyakov. Invariancia bajo reparametrizaciones e
invariancia Weyl. Ecuaciones de movimiento y condiciones de contorno
(distincin entre cuerda abierta y cerrada). Ligaduras de Virasoro. Desarrollo en
modos para las coordendas de la cuerda, el tensor energa-momento y los
generadores del lgebra clsica de Virasoro. Gauge =diag(-1,+1) y simetra
residual.

Tema 8. Cuerda clsica en un espacio-tiempo no plano.
Accin de Polyakov para una cuerda en un espacio-tiempo con mtrica no
plana, 2-forma de Kalb-Rammond y dilatn. Ecuaciones de movimiento y
condiciones de contorno. D-branas.

Tema 8.Cuantizacin de la cuerda en espacio-tiempo de Minkowski.
Cuantizacin en el gauge del cono de luz. Definicin del gauge del cono de luz.
Accin, lagrangiana y hamiltoniana. Grados de libertad fsicos y solucin a las
ligaduras de Virasoro. Cuantizacin cannica: relaciones de conmutacin.
Invariancia Lorentz y D=26. Espectro: taquin y D=26, spin 1, etc.
Cuantizacin covariante sin fantasmas (Old covariant approach). Reglas de
conmutacin. Condiciones para estados fsicos. Anomala de Virasoro.

Tema 9. Cuantizacin de la cuerda supersimtrica en espacio de Minkowski.
Supersimetra en la hoja del universo de la cuerda y fermiones de Majorana.
Ecuaciones de movimiento. Condiciones de contorno y sectores de Ramond y
Neveu-Schwarz. Desarrollo en modos. Cuantizacin y D=10.


13


14

Bibliografa

- J. Wess and J. Bagger, Supersymmetry and Supergravity, Princeton University
Press, 1992.
- J. Terning, Modern Supersymmetry, Oxford University Press, 2009.
- M. Dine, Supersymmetry and Superstrings, Cambridge University Press, 2007.
- A. Wipf, Non-perturbative Methods in Supersymmetric Theories, hep-
th/0504180.
- M. Dine & J.D. Mason, Supersymmetry and its Dynamical breaking,
arXiv:1012.2836 [hep-th] .
- M. B. Green, J. H. Schwarz, E. Witten, String theory, vol 1, Cambridge
University Press (Cambridge 1987).
- J. Polschinski, String theory, vol 1, Cambridge University Press (Cambridge
2000).

Recursos en internet

Metodologa

Se impartirn clases, en la pizarra, en las que se explicarn y discutirn los diversos
temas del programa. Los conceptos y tcnicas introducidos en la explicacin de los
temas se ilustrarn con ejemplos y problemas que se resolvern en clase. Se
estimular la discusin individual y en grupo con los alumnos de todos los conceptos y
tcnicas.

Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 50%

Un examen final consistente en problemas o/y cuestiones que el alumno se lleva a
casa.


Cada 15 das, see entregar, a los alumnos, ejercicios, que ellos habrn de resolver y
entregar, una semana despus, al profesor para su correccin y puntuacin.

Calificacin final

La media aritmtica entre la nota obtenida en el examen y la obtenida en las otras
actividades.


15


16

Ficha de la
asignatura:
Fsica de Astropartculas
Cdigo 606797
Materia: Interacciones fundamentales Mdulo: Temas de Fsica Terica
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
Teora, seminarios y prcticas Laboratorio
42 5

Juan Abel Barrio Ua (Coordinador)
Marcos Lpez Moya
Fernando Arqueros Martnez
Jaime Rosado Vlez
T
T
T
L
FAMN

barrio@gae.ucm.es
marcos@gae.ucm.es
arqueros@gae.ucm.es
jaime_ros@fis.ucm.es
Da Horas
A
ul
a

M
V
13:00-14:30
11:30-13:00

J.A. Barrio: dpcho 221 3 planta. Lunes, mircoles:
11:30-13:00
F. Arqueros: dpcho 223 3 planta
M. Lpez: dpcho 221 3 planta., mircoles 10:00 13:00
J. Rosado: dpcho 241 3 planta. Lunes 10:00 a 13:00

Adquirir una visin general de la Fsica de Astropartculas, entendiendo como tal la
exploracin del Universo usando partculas: fotones de alta energa, rayos csmicos y
neutrinos. Estudiar la informacin que las medidas de este campo aportan a la Cosmologa,
Fsica de Partculas y Astrofsica

Introduccin a la Fsica de Astropartculas. Mtodos de Deteccin de partculas
provenientes del Cosmos. Observacin desde Tierra y desde el espacio. Fuentes.
Master en Fsica Terica (2014-15)

17
Mecanismos de aceleracin. Propagacin. Perspectivas del campo.

Los correspondientes a las asignaturas troncales hasta el tercer curso, as como a las
asignaturas obligatorias de tercer y cuarto curso del grado en Fsica en la especialidad
de Fsica Fundamental.

TEORA

Introduccin a la Fsica de Astropartculas

Perspectiva histrica. Revisin de conceptos previos.

Deteccin de partculas

Interaccin de partculas ionizantes con la materia. Fundamentos de detectores de
partculas cargadas y rayos gamma.

Fsica de rayos csmicos

Desarrollo de cascadas atmosfricas. Detectores de rayos csmicos en tierra y en
satlites. Rayos csmicos de ultra alta energa.

Astrofsica de Altas Energas

Detectores de rayos gamma en tierra y en satlites. Experimentos actuales.
Perspectivas del campo. Introduccin a la astrofsica de rayos X.

Aceleradores csmicos

Mecanismos de aceleracin de partculas cargadas. Mecanismos de produccin de
rayos gamma. Fuentes de rayos gamma.

Otras partculas de alta energa

Deteccin de neutrinos de alta energa. Bsqueda de Materia Oscura con
detectores de radiacin de alta energa.

PRCTICAS DE LABORATORIO
Medida del flujo de muones csmicos con centelleadores plsticos empleando el
mtodo de coincidencias.
Medida de la vida media del mun a partir de la deteccin de muones csmicos.


18

PRCTICAS Y PROBLEMAS DE ORDENADOR
Utilizacin de software cientfico para el anlisis de los datos tomados por detectores
de rayos gamma en satlites y en tierra.

Bibliografa
Bsica
M.S. Longair. High Energy Astrophysics Vol 1 y 2. Cambridge Univ. Press 1994.

Complementaria
F. Aharonian. Very High Energy Cosmic Gamma Radiation.World Scientific 2004
C. Grupen, G. Cowan, et al: Astroparticle Physics. Springer 2005
D. Perkins, Particle Astrophysics, Oxford University Press, 2009
Campus virtual con enlaces de inters para la asignatura.

Metodologa
Una parte fundamental de la asignatura vendr en la forma de clases tericas, con
material de apoyo para los alumnos en el CV. Las clases se darn de manera habitual
con el apoyo de medios audiovisuales modernos. Los conocimientos tericos se
complementan con la resolucin de problemas.

Las prcticas de laboratorio tendrn lugar en el Laboratorio de Fisca Atmica y
Molecular, y las prcticas y problemas de ordenador se realizarn en el aula de
Informtica de la Facultad. En ambos tipos de prcticas, el alumno tendr que entregar
un informe con los resultados.

Evaluacin
El exmen (Ex) tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase). Para ambas partes el alumno
podr contar con libros de teora de libre eleccin as como el material a su disposicin
en el CV.
Otras actividades de
evaluacin
Peso: 70%
Otras actividades de evaluacin:
Presentacin, oral y por escrito, de trabajos (Tr)
Realizacin de prcticas de laboratorio y ordenador (Pr)

19
Calificacin final
La calificacin final ser Cf =0.3 Ex + 0.4 Tr + 0.3 Pr

20

Ficha de la
asignatura:
Fsica Experimental de
Partculas y Cosmologa
Cdigo 606798
Materia:
Interacciones
Fundamentales
Mdulo: Temas de Fsica Terica
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
Teora y seminarios Prcticas y Laboratorio
40 5

Carmen Palomares
Ignacio Sevilla
Jess Puerta
Pablo Garca Abia
M. Cruz Fouz
B. de la Cruz
T
T
L
T/P
T/P
T/P
CIEMAT
CIEMAT
CIEMAT
CIEMAT
CIEMAT
CIEMAT
mc.palomares@ciemat.es
ignacio.sevilla@ciemat.es
jesus.puerta@ciemat.es
pablo.garcia@ciemat.es
mcruz.fouz@ciemat.es.
begona.delacruz@ciemat.es

Da Horas Aula
L
J
11:30-13:00
13:00-14:30
8-B

Master en Fsica Terica (2014-15)

21

Comprender los resultados experimentales bsicos en los que se basa el modelo
estndar de las interacciones fundamentales y el modelo estndar cosmolgico, a
travs de los datos de diversos experimentos punteros (LHC, DES, Double Chooz)
y explicados por investigadores plenamente involucrados en ellos.
Comprender las tcnicas experimentales (deteccin, anlisis de datos,
interpretacin de resultados) en Fsica de Partculas y Cosmologa.
Conocer los principales problemas abiertos en Fsica de Partculas y Cosmologa y
cmo se abordan en los experimentos actuales.
Adquirir una metodologa de trabajo necesaria para dedicarse a la investigacin
(realizar una tesis doctoral) en el mbito mencionado.

Fuentes de partculas (Aceleradores, fuentes de neutrinos, Cosmos), Detectores de
Partculas. Tcnicas de deteccin experimental en Fsica de Partculas y Cosmologa,
Tcnicas de Anlisis de Datos, Anlisis Estadstico Datos, Interpretacin de Resultados
Fsicos Experimentales. Paradigmas de Computacin cientfica. SuperComputacion y
Computacion de altas prestaciones.
Modelo Estndar de Partculas e Interacciones: Bosones electrodbiles (W,Z,fotn),
Estudios de quarks (c,b,top), Estudio del bosn de Higgs,
Bsquedas de Nueva Fsica: nuevas resonancias, SUSY, Dimensiones Extra,
partculas de vida media anormalmente altas, gravitn, otras componentes exticas
Estudios de Neutrinos: oscilaciones, masas. Neutrinos estriles.
Cosmologa: Energa Oscura.



22


1. Introduccin a la Fisica Experimental de Partculas.
- Breve descripcin Modelo Estndar e Interacciones. Problemas del ME (p. ej.
oscilaciones de neutrinos).
- Como abordar estos problemas. Motivacin de Experimentos a grandes rasgos
(objetivos, requisitos, precisiones, resoluciones, diseo, datos.) Objetivos de
los experimentos actuales como LHC (CMS), experimentos de Neutrinos, de
Cosmologa.

2. Tcnicas Experimentales
- Breve repaso tcnicas experimentales de deteccin partculas /
observacionales.
- Fuentes de partculas: aceleradores, cosmos, fuentes de neutrinos.
- Tcnicas instrumentales: Adquisicin de datos (instrumentacin electrnica),
tratamiento de stos (calibracin, alineamiento).
- Paradigmas de Computacin cientfica aplicado a Fsica de Partculas.
Cantidades fsicas medidas (posicin, tiempo, energa, carga) y reconstruccin
de magnitudes ms elaboradas (momento, masas invariantes, etc).
- Funcionamiento y obtencin datos y medidas de Tracker (TPC), detectores de
Si, Calorimetros,
- Cmaras Deriva, RPCs, Detector Cerenkov, RICH,...
- Ejemplos transferencia de tecnologa (aplicaciones fsica partculas a sociedad):
PETs, aceleradores, Webs, GPS, materiales, laseres, superconductividad,
vaco, criogenia

3. Tratamiento Estadstico de Datos
- Anlisis Estadstico de Datos. Simulacin procesos fsicos. Tcnicas MC.

4. Experimentos de Fsica de Partculas y Cosmologa
Estudios de Fsica en varios aspectos del ME, usando las tcnicas aprendidas hasta el
momento.
- Descripcin de fenomenologa en colisiones pp a s = 7, 8 TeV
- Produccin de bosones vectoriales de Interaccin Dbil (W, Z). Principales
caractersticas y resultados.
- Estudios de produccin de quarks, en general, jets y ms en concreto
produccin de hadrones con quarks c y b y del quark top. Principales
caractersticas y resultados.
- Estudio del Bosn de Higgs.
- Bsquedas de Nueva fsica: SUSY, Dimensiones Extra, nuevas resonancias,
otros exotismos
- Fsica de neutrinos: situacin actual, cuestiones sin resolver, resultados
experimentales.
- Cosmologa y estudio de Energa Oscura: situacin actual, cuestiones sin
resolver, resultados experimentales.

Practicas: Fechas a determinar ms adelante
- Sesin anlisis de datos reales de experimento CMS, de colisiones pp a s = 8
TeV, estudio de bosones Z, W, Higgs.
- Deteccin de muones csmicos con detectores mediante cmara de
deriva/niebla.

23
Cada prctica lleva asociada la entrega de un informe por parte del alumno.

Bibliografa
Bsica:
Fsica Nuclear y de Partculas
Antonio Ferrer Soria
Ed. UNIVERSITAT DE VALENCIA. SERVEI DE PUBLICACIONS 2007
ISBN 9788437065687

Quarks & Leptons: An introductory course in Modern Particle Physics
F. Halzen, A. D: Martin
Ed. Wiley
ISBN-10: 0471887412, ISBN-13: 9780471887416

Particle Detectors
C. Gruppen
Ed. Cambridge University Press
ISBN: 0521552168

Neutrino Physics,
K. Zuber
Series in High Energy Physics, Cosmology and Gravitation, CRC Press, 2010

Extragalactic Astronomy and Cosmology
P.Schneider (2006)
Ed. Springer

STATISTICAL METHODS in EXPERIMENTAL PHYSICS
W.T. Eadie. D. Drijard. F.E. JAMES. B. Sadoulet, M. ROSS
Ed. North-Holland, Amsterdam, 1971.

Complementaria

Perspectives on LHC Physics
Varios autores. Editores :G. Kane & A. Pierce
Ed. World Scientific
ISBN: 9812779752

The Higgs hunters guide
J.F. Gunion, H.E. Haber, G. Kane & S. Dawson
Ed. Perseus Publishing, Cambridge, Massachusetts
ISBN: 073820305X

Phenomenology with massive neutrinos
M. C. Gonzalez-Garcia & M. Maltoni
arXiv:0704.1800

Statistical Data Analysis
G. Cowan
Ed. Oxford Science Publications
ISBN: 0198501552


24

Gauge Theories in Particle Physics
I.J.R. Aitchison & A.J.G. Hey
Ed. Adam Hilger
ISBN: 0852743289

The Physics of Particle Detectors
D. Green
ISBN: 0521662265

Statistics: A guide to the use of statistical methods in the phsical sciences
R.J. Barlow
Ed. John Wiley & Sons
ISBN: 0471922951

Introduction to Elementary Particles
D. Griffiths
Ed. Wiley-VCH
ISBN: 9783527406012

Modern Cosmology
S.Dodelson (2003)
Ed. Elsevier

Fundamentals of Neutrino Physics and Astrophysics
C. Giunti & C. W. Kim,
Ed. Oxford University Press, 2007

"Neutrino cosmology",
J. Lesgourgues, G. Mangano, G. Miele & S. Pastor
Ed. Cambridge University Press, 2013.

Introduction to High Energy Physics
D.H. Perkins


Transparencias / prcticas en pgina Web. Enlaces de inters para la asignatura.
Pginas Web de los diversos experimentos/Laboratorios

Metodologa
Sesiones tericas con medios audiovisuales (proyeccin transparencias).
Sesiones prcticas (anlisis de sucesos experimentales reales) en sala de
ordenadores del CIEMAT (Avda. Complutense 40, a 10 min de Facultad CC. Fsicas)
Sesiones prcticas de laboratorio en el CIEMAT.

25
Presentaciones de trabajos/prcticas realizados por alumnos.

Evaluacin
Realizacin de pruebas/trabajos Peso 80%
Para aprobar la asignatura ser necesario presentar (y sern evaluados) los informes
de las prcticas y ejercicios/problemas (PR) realizados a lo largo del curso, as como
la asistencia regular al mismo.


De manera adicional, se realizar un trabajo de profundizacin en la materia impartida,
bien en relacin con los datos experimentales provistos durante el curso, bien en algn
tema estudiado (TR). Los trabajos sern presentados en clase (OP).

Calificacin final

La calificacin final ser N
Final
= 0.8 N(PR) + 0. 2 N(TR+OP), donde N(PR) y N(TR+OP)
son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.


26

Ficha de la
asignatura:
Complementos de
Anlisis Matemtico en
Fsica
Cdigo
Materia:
Mtodos
Matemticos y
Estadsticos
Mdulo: Asignaturas
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
45 0

Profesor/a
Coordinador/a:
Luis Martnez Alonso Dpto:
Fsica
Terica
II
Despacho: 320 e-mail luism@fis.ucm.es

Grupo
A
Luis Martnez Alonso
Francisco Guil Guerrero

T/P
T/P

FTII
FTII
luism@fis.ucm.es
fguil@fis.ucm.es

Mster en Fsica Terica
(2014-15)

27

Grupo
Da Horas Aula
A
M
J
10:00-11:30
11:30-13:00
8-B
LMA: M(13:00-15:00)-X(10:30-12:00, 13:30-
15:00)-J (14:00-15:00), despacho 32.
FGG: M(11:30-13:00, 14:30-16:00) , J(10:00-
11:30, 14:30-16:00), despacho 25.

Adquirir las nociones bsicas del Anlisis Funcional necesarias en Fsica Clsica y
Cuntica. Aprender mtodos avanzados para representar y estudiar las soluciones de
ecuaciones diferenciales lineales en derivadas parciales.

Espacios funcionales. Espacios de Hilbert, bases ortonormales, operadores lineales,
series y transformadas de Fourier, teora de distribuciones, transformada de Fourier de
distribuciones. Funciones de Green. Aplicaciones en Electrosttica, Mecnica Cuntica
y Teora de Campos.

lgebra lineal y clculo en varias variables. Nociones bsicas de ecuaciones
diferenciales y variable compleja.

1. Integral de Lebesgue. Espacios funcionales.
2. Espacios de distribuciones. Operaciones con distribuciones
3. Transformada de Fourier de distribuciones
4. Soluciones fundamentales de operadores diferenciales. Funciones de
Green.
5. Espacios de Hilbert. Geometra en espacios de Hilbert.
6. Bases ortonormales. Series y transformadas de Fourier.
7. Operadores lineales en espacios de Hilbert. Teora espectral.
8. Aplicaciones en Electromagnetismo, Mecnica Cuntica y Teora Cuntica
de Campos.


28

Bibliografa
N. Boccara. Functional Analysis: An Introduction for Physicists. Academic
Press, New York, 1990.
M. Reed and B. Simon, Methods of Modern Mathematical Physics, vols. I, II.
Academic Press, New York, 1980.
L. Abellanas y A. Galindo, Espacios de Hilbert, Eudema, 1987.
V.S. Vladimirov, Methods of the Theory of Generalized Functions (Analytical
Methods and Special Functions), CRC Press, 2002.
I. Stakgold, Green's Functions and Boundary Value Problems, Wiley, 2011.

Campus virtual

Metodologa
Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:
Clases de teora
Resolucin en clase de problemas propuestos durante el curso
Exposicin de trabajos y/o problemas resueltos por los alumnos
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar fundamentalmente
en la pizarra, aunque podrn ser complementadas ocasionalmente con proyecciones
con ordenador.
El profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de
tutoras, con objeto de resolver dudas, ampliar conceptos, etc.

Evaluacin
Entrega de problemas propuestos. (Pr)
Examen final. (Ex)
Calificacin final
La calificacin final ser Cf = 0.4 Pr + 0.6 Ex


29

Ficha de la
asignatura:
Complementos de
Geometra y Teora de
Grupos en Fsica
Cdigo
Materia:
Mtodos
Matemticos y
Estadsticos
Mdulo: Asignaturas
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
45 0

Profesor/a
Coordinador/a:
Francisco Javier Chinea Trujillo
Luis Javier Garay Elizondo
Dpto:
Fsica
Terica
II
Despacho:
F.J.C.T.: 31,
LJG: 16
FT II
(2 planta oeste)

e-
mail
chinea@fis.ucm.es
luisj.garay@fis.ucm.es

Grupo
A
Francisco Javier Chinea Trujillo
Luis Javier Garay Elizondo
T/P

FTII
chinea@fis.ucm.es
luisj.garay@fis.ucm.es

(2014-2015)

30

Grupo
Da Horas Aula
A L y J 10:00-11:30 8-B
F.J.C.T. (2 sem.): L y J, 15:30-18:30, en su despacho.
LJG: 1er. sem.: X 8:30-11:30; V 8:30-10:00 y 11:30-
13:00
2 sem.: L 11:30-14:30; X 8:30-11:30
(Despacho 16, FT-II)

Aprender a utilizar diversos mtodos avanzados de la geometra diferencial, la teora
de grupos de Lie, y la teora de representaciones, de inters para el estudio de la
simetra en problemas fsicos.

Variedades diferenciables, fibrados y conexiones gauge, grupos y lgebras de Lie,
teora de representaciones.

Se suponen conocimientos de ecuaciones diferenciales, geometra diferencial y clculo
tensorial y teora de grupos finitos.
Conocimientos recomendados: electrodinmica, teora de campos, relatividad general y
gravitacin


Geometra diferencial
Variedades diferenciables. Tensores. Clculo exterior. Integracin
Grupos de transformaciones
Fibrados y conexiones gauge. Clases caractersticas
Fibrado de sistemas de referencia. Variedades (pseudo-)riemannianas

Teora de grupos
Grupos de Lie
Campos invariantes y lgebra de Lie
lgebras semisimples; grupos y lgebras excepcionales
Representaciones de grupos y lgebras de Lie
lgebras de Lie de dimensin infinita


31

Metodologa
Clases de teora
Resolucin en clase de problemas propuestos durante el curso
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar fundamentalmente
en la pizarra, aunque podrn ser complementadas ocasionalmente con proyecciones
con ordenador.

Evaluacin
Entrega de problemas propuestos. Entrega y exposicin en clase de un trabajo de fin
de curso.

Bibliografa

Y. Choquet-Bruhat, C. DeWitt-Morette, M. Dillard-Bleick, Analysis, manifolds and
physics, North Holland, 1991.
C.J. Isham, Modern differential geometry for physicists, 2
nd
ed., World Scientific,
1999.
C. Nash, S. Sen, Topology and geometry for physicists, Academic Press, 1983.
M. Nakahara, Geometry, Topology and Physics, IOP, Bristol, 2003.
S. Helgason, Differential Geometry, Lie Groups and Symmetric Spaces, AMS,
Providence, 2001.
S. Sternberg, Lectures on Differential Geometry, AMS Chelsea Publishing, 1999.
H. Georgi, Lie Algebras in Particle Physics, 2
nd
ed., Perseus Books, 1999.
B.C. Hall, Lie Groups, Lie Algebras, and Representations An Elementary
Introduction, Springer, 2010. (Tambin: An Elementary Introduction to Groups and
Representations, arXiv: math-ph/0005032v1, 31 May 2000.)
J.-P. Serre, Algbres de Lie semi-simples complexes, W.A. Benjamin, 1966.
J.E. Humphreys, Introduction to Lie Algebras and Representation Theory, Springer,
1980.
H. Samelson, Notes on Lie Algebras, 2
nd
ed., Springer, 1980.
S. Sternberg, Lie algebras, 2004.
http://www.math.harvard.edu/~shlomo/docs/lie_algebras.pdf

Campus virtual y pgina web http://jacobi.fis.ucm.es/lgaray

32

Ficha de la
asignatura:
Modelos Integrables
en Fsica
Cdigo
60680
1
Materia:
Mtodos Matemticos y
Estadsticos
Mdulo:

Total
Teora, Prcticas,
Seminarios
Laboratorio

Laboratorio
Crditos ECTS: 6 6
Horas presenciales 45 45

Profesor
Piergiulio Tempesta T/P Dpto: FT-II
Despacho: 30, 2 O e-mail
ptempest@ucm.es

Horarios de clases Tutoras (horarios y lugar)
Da Horas Aula

L
X

15:00 - 16:30
15:00 - 16:30
8-B

L:11:00-13:00, 14:00-15:00
M:10:00-12:00
J:12:00-13:00

Aprender tcnicas matemticas bsicas y avanzadas para el estudio de sistemas
dinmicos y modelos integrables relevantes en Fsica.
Sistemas dinmicos y teora del caos, sistemas integrables, ecuaciones de
evolucin no lineales.
(Curso 2014-2015)

33
Ecuaciones diferenciales ordinarias y en derivadas parciales, geometra diferencial
avanzada, teora de grupos.

Programa terico de la asignatura

1. Introduccin a la teora de los sistemas dinmicos. Sistemas dinmicos
discretos. Espacios topolgicos.

2. Dinmica simblica, teorema de Sarkovskii. Estabilidad hiperblica.
Difeomorfismos de Morse-Smale. Entropas y sistemas dinmicos.
Elementos de teora del caos.

3. Integrabilidad en mecnica clsica. Geometra de los sistemas
integrables y sus propiedades algebraicas. Estructuras hamiltonianas y bi-
hamiltonianas. Superintegrabilidad. Ecuaciones integrables y jerarquas
integrables.

4. Mtodos avanzados para el estudio de ecuaciones de evolucin.
Simetras de Lie.

Bibliografa
W. De Melo, S. van Strien, One-dimensional dynamics, Springer-Verlag,
1993.
A. Katok, B. Hasselblatt: Introduction to the Modern Theory of Dynamical
Systems, Cambridge University Press, 1997.
R. L. Devaney, An Introduction to Chaotic Dynamical Systems, The
Benjamin/ Cummings Publishing Co., 1992.
P. Glendinning, Stability, Instability and Chaos, Cambridge University Press,
1994.
C. Beck e F. Schlogl, Thermodynamics of chaotic systems. An introduction,
Cambridge University Press, 1993.
A. Fasano and S. Marmi, Analytical Mechanics, Oxford University Press,
2006.
P. Libermann and C.-M. Marle, Symplectic Geometry and Analytical
Mechanics, Kluwer, 1987.
S. P. Novikov: Solitons and Geometry, Published for the Accademia
nazionale dei Lincei and the Scuola Normale Superiore - Pisa by the Press
Syndicate of the University of Cambridge, 1994.
M. Nakahara, Geometry, Topology and Physics, Bristol, Adam Hilger, 1990.
P. Olver, Applications of Lie Groups to Differential Equations, Springer,
1992.
Artculos de investigacin a determinar durante el curso.


34

Se utilizar el Campus Virtual.

Metodologa
Clases de teora

Las lecciones de teora y la resolucin de problemas se realizarn
fundamentalmente en la pizarra, aunque podrn ser complementadas
ocasionalmente con proyecciones con ordenador.

Evaluacin

Otras actividades Peso: 100%
Presentacin, por escrito u oral, de trabajos concertados con el profesor.
Calificacin final


35

Ficha de la
asignatura:
Mtodos de
Montecarlo en Fsica
Terica
Cdigo 606802
Materia:
Mtodos Matemticos y
Estadsticos
Mdulo:
Crd. ECTS: 6
Horas presenciales
23 22

Profesor
T/P/S/
L*
Dpto. e-mail
Vctor Martn Mayor
Luis Antonio Fernndez Prez
T/P/S
T/P/S
FT-I vicmarti@ucm.es, lsntnfp@ucm.es

Da Horas Aula
M
X
9:00-10:00
9:30-11:30
8-B
V.M.M. L: 14:00-16:00 X:11:30-13:00 y 14:00-16:30
L. F. P. L: 15:30-17:30 X: 10:30-13:00 y 14:00-15:30


36

Los mtodos de Montecarlo dinmicos son una herramienta imprescindible para el estudio
de multitud de fenmenos en Fsica. Son a menudo la nica alternativa viable para
estudiar problemas que involucran muchos grados de libertad lejos del rgimen
perturbativo. sa es exactamente la situacin a la que nos enfrentamos en los problemas
de inters en la moderna investigacin en Teora Cuntica de Campos, Fsica de la
Materia Condensada o Mecnica Estadstica.

En esta asignatura el estudiante adquirir una slida base en la aplicacin de los Mtodos
de Montecarlo. Pese al carcter inicialmente formal de los contenidos, el enfoque ser
eminentemente prctico, lo que requiere considerar problemas especficos. Para ello,
elaboraremos la aplicacin de ideas de Teora Cuntica de Campos a la Fsica de la
Materia Condensada y la Mecnica Estadstica. A la inversa, estudiaremos propiedades
no perturbativas en Teora Cuntica de Campos a partir de la analoga Mecnico-
Estadstica. Plantearemos la integracin funcional partiendo de la nocin intuitiva de
camino aleatorio que se formalizar mediante el concepto de proceso estocstico.
Discutiremos la relacin con la Mecnica Cuntica (en el caso de una partcula), con la
Teora Cuntica de Campos (muchas partculas) as como con las Ecuaciones
Diferenciales Estocsticas. Se adquirirn conocimientos tericos/prcticos de utilidad en
variados contextos que se extienden desde la Econofsica hasta la Fsica de Altas
Energas.

Teora de la Probabilidad. Procesos Estocsticos: tiempo discreto (cadenas de Markov
y algoritmos de Montecarlo). Aplicaciones: La integral de camino en Mecnica Cuntica
y en Teora Cuntica de Campos, Ecuaciones Diferenciales Estocsticas, Teora
Cuntica de Campos en el Retculo.


Adems de los propios de la especialidad de Fsica Fundamental (en particular.
Mecnica Cuntica, Teora de Campos y Mecnica Estadstica), ser til la experiencia
de programacin (que en modo alguno ser imprescindible, pues el nivel de exigencia
de los trabajos se adecuar a la experiencia previa de los estudiantes). El entorno
utilizado ser Linux y el lenguaje C.


37


Teora de la Probabilidad
Procesos Estocsticos
Cadenas de Markov y el Mtodo de Montecarlo
Caminos aleatorios: los procesos de Wiener.
3. Aplicaciones:
La integral de camino en Mecnica Cuntica y en Teora Cuntica de Campos.
Ecuaciones Diferenciales Estocsticas.
Teora Cuntica de Campos en el Retculo.

Bibliografa
D.J. Amit & V. Martn Mayor, Field Theory, the Renormalization Group and Critical
Phenomena. World-Scientific Singapore, third edition (2005).
Monte Carlo Methods in Statistical Mechanics: Foundations and New Algorithmics. A.D. Sokal
1996. http://www.stat.unc.edu/faculty/cji/Sokal.pdf.
P.E. Kloeden & E. Platen, Numerical Solution of Stochastic Differential Equations.
Springer Verlag (1992).
An Introduction to Stochastic Differential Equations. L. C. Evans.
http://math.berkeley.edu/~evans/SDE.course.pdf.
G. Parisi, Statistical Field Theory. Perseus Books Group (1998).
M. Creutz, Quarks, gluons and lattices, Cambridge University Press (1983).
H.J. Rothe, Lattice Gauge Theories, An Introduction. World-Scientific Singapore,
second edition (1997).
The C Programming Language. B. Kernighan & D. M. Ritchie. Prentice Hall. second
edition, 1988.

http://teorica.fis.ucm.es/TEC/MetodosMC.html


38

Metodologa
El curso se dividir en dos mitades:
1) Durante los dos primeros meses se impartirn lecciones de pizarra, con frecuentes
entregas de ejercicios. Dichos ejercicios se realizarn en buena parte en el ordenador
y tienen un objetivo doble. Por un lado se afianzarn y profundizarn las nociones
explicadas en las lecciones. Por otro lado, servirn como introduccin a las nociones
bsicas de programacin en C y su aplicacin al clculo cientfico.
2) La segunda mitad de la asignatura se realizar en el Laboratorio de Fsica
Computacional del Departamento. Consistir en la realizacin de un proyecto propio
(individual o en grupo), adaptado dentro de lo posible al perfil de los estudiantes. En
particular, se buscar reproducir (en su totalidad o en parte) algn artculo de
investigacin publicado durante los ltimos 20 aos. Aunque el proyecto se
desarrollar en buena parte bajo la supervisin de los profesores durante el horario de
clase, requerir esfuerzo adicional independiente. Los recursos de clculo necesarios
sern proporcionados por el Departamento.

Evaluacin


a) Ejercicios realizados durante la primera mitad de la asignatura.

b) Proyecto realizado en el Laboratorio de Fsica Computacional

Calificacin final

30% Ejercicios + 70% Proyecto


39

Ficha de la
asignatura:
Sistemas Complejos
Cdigo 606803
Materia:
Mtodos Matemticos
y Estadsticos
Mdulo:
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
45

Profesor
T/P/S/
L*
Dpto. e-mail
David Gmez-Ullate Oteiza
(Coordinador)
Juan Manuel Rodriguez Parrondo
Armando Relao Prez
Inmaculada Leyva Calleja

T/P
FT II
FAMN
FA I
URJC
armando.relano@gmail.com
inmaculada.leyva@urjc.es

Da Horas Aula
M, J 11:30-13:00 8-B

Conocer las propiedades y el comportamiento de sistemas complejos,
entendidos como diferentes sistemas (fsicos, biolgicos, sociales, etc.)
compuestos de la interaccin de elementos ms simples , cuyo
comportamiento global presenta propiedades nuevas que no pueden
explicarse a partir de las propiedades de los elementos aislados.

Ser capaz de plantear modelos tericos que describan la dinmica de
sistemas complejos en un mbito interdisciplinar.
(2014-2015)

40

Adquirir competencias de computacin que permitan simular numricamente
los modelos propuestos, y evaluar de manera crtica los resultados obtenidos
de la simulacin.


Dinmica no lineal y sistemas caticos, Sincronizacin, Modelizacin
estocstica, Estructura y Dinmica en Redes Complejas, Modelos
basados en agentes, Teora de juegos y dinmica evolutiva,
Econofsica.


Fsica estadstica, Mecnica clsica, Probabilidad, Ecuaciones diferenciales
Recomendable conocimientos de programacin para clculo cientfico.


1. DINMICA NO LINEAL
Teora cualitativa de ecuaciones diferenciales ordinarias. Bifurcaciones, estabilidad y
caos. Sistemas excitables. Osciladores acoplados y sincronizacin. Ecuaciones de
reaccin-difusin y formacin de patrones. Aplicaciones en modelizacin de cintica
qumica, dinmica de poblaciones, epidemiologa, etc.

2. MODELIZACIN ESTOCSTICA
Probabilidad. Cadenas de Markov. Ecuacin maestra. Ecuaciones diferenciales
estocsticas. Fenmenos inducidos por ruido: motores Brownianos, resonancia
estocstica.
3. MODELOS MULTI-AGENTE
Autmatas celulares, Teoras de campo medio. Criticalidad auto-organizada.
Comportamientos colectivos en fluidos: herding, flocking, swimmers.
4. REDES COMPLEJAS

Fundamentos: definiciones, mtricas, modularidad, estructura a gran escala, etc.
Modelos de redes: grafos aleatorios, configuration model, modelos de crecimiento, etc.
Procesos dinmicos en redes: Percolacin, robustez, propagacin, sincronizacin, etc.
Aplicaciones: redes sociales, redes tecnolgicas, redes biolgicas, redes de informacin.


41


42

Bibliografa

M. E. J. Newman, Networks: an Introduction, Oxford University Press, 2010.
C. W. Gardiner, Handbook of Stochastic Methods, Springer, 2004.
J. P. Sethna, Entropy, order parameters and complexity, Oxford University Press,
2006.
S. Manrubia, R. Sol, Orden y Caos en Sistemas Complejos, Ediciones UPC 2001.
K. Kaneko, Complex Systems: Chaos and Beyond, A Constructive Approach with
Applications in Life Sciences , Springer, 2000.
S.H. Strogatz, Nonlinear dynamics and chaos, Addison-Wesley, 1994.
A. Pikovsky, M. Rosenblum y J. Kurths, Synchronization, a universal concept in
nonlinear sciences, Cambridge University Press, 2001.
H.J. Jensen, Self-organized criticality, Cambridge Lectures in Physics, 1998.


1. Pgina web de la asignatura: http://debussy.fis.ucm.es/david/sscc
2. Grupo de Sistemas complejos URJC: http://www.complexity.es/
3. Grupo Interdisciplinar de Sistemas Complejos (GISC):
http://valbuena.fis.ucm.es/gisc/
4. Grupo de Dinamica fuera del equilibrio: http://www.ucm.es/info/oeqdyn/

Metodologa
El contenido terico transmitido a travs de clases magistrales en la pizarra y la lectura
de textos especializados escogidos cubrir los temas ms fundamentales necesarios
para una introduccin a la teora de sistemas complejos.
Cada profesor adems expondr una serie de modelos especficos ms directamente
relacionados con su investigacin, y los estudiantes habrn de realizar un trabajo sobre
alguno de los modelos propuestos.
Adems de la asimilacin de los contenidos tericos, es fundamental para este curso
que el estudiante adquiera competencias de programacin necesarias para la
simulacin en el ordenador de los modelos estudiados. Parte de la docencia de la
asignatura estar destinada a perfeccionar estas competencias.

Evaluacin

Se evaluarn problemas y ejercicios propuestos en clase y entregados por el alumno.
Se realizar un trabajo sobre un tema de la asignatura que el alumno deber entregar
o presentar pblicamente en clase.
Calificacin final


43

Ficha de la
asignatura:
Relatividad General
Cdigo
Materia:
Cosmologa y
relatividad general
Mdulo:
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
45

Profesor/a
Coordinador/a:
Luis Javier Garay Elizondo Dpto:
Fsica
Terica
II
Despacho: 16 e-mail luisj.garay@ucm.es

Grupo
A Luis Javier Garay Elizondo
T/P

FTII luisj.garay@ucm.es

Grupo
Da Horas Aula
A
X
V
11:30-13:00
10:00-11:30
13
1er. Cuatr.: X 8:30-11:30; V 8:30-10:00 y
11:30-13:00
2 Cuatr.: L 11:30-14:30; X 8:30-11:30
(Despacho 16, FT-II)

(2014-2015)

44

Adquirir destrezas en las tcnicas y conceptos geomtricos para describir el
espaciotiempo y la interaccin gravitatoria.
Compresin de fenmenos fsicos caractersticos de la relatividad general como la
emisin, propagacin y recepcin de ondas gravitatorias o los campos gravitatorios
intensos de los agujeros negros.

Relatividad general como una teora geomtrica de la interaccin gravitatoria.
Aspectos formales y fsicos

Electrodinmica, mecnica terica, geometra diferencial, relatividad y cosmologa,
teora cuntica de campos


Geometra del espaciotiempo
Campos y gravedad. Ecuaciones de Einstein. Estrellas relativistas
Estructura global del espaciotiempo y singularidades
Colapso gravitacional y agujeros negros. Radiacin de Hawking
Formulacin hamiltoniana
Radiacin gravitatoria


45

Bibliografa
S.M. Carroll, Spacetime and Geometry: An Introduction to General Relativity,
Addison-Wesley, 2003; Lecture notes on general relativity,
http://es.arxiv.org/abs/gr-qc/971201.
R.M. Wald, General Relativity, University of Chicago Press, 1984.
S.W. Hawking y G.F.R. Ellis, The large scale structure of space-time
(Cambridge University Press, 1973).
C.W. Misner, K.S. Thorne y J.A. Wheeler, Gravitation, Freeman,1973.
J. Stewart, Advanced general relativity, Cambridge University Press, 1993.
D. Kramer, H. Stephani, E. Herlt, M. MacCallum y E. Schmutzer, Exact
solutions of Einstein's field equations, Cambridge University Press, 1981.
A.P. Lightman, W.H. Press, R.H. Price y S.A.Teukolsky, Problem book in
relativity and gravitation, Princeton University Press, 1975.
B.F. Schutz, A first course in general relativity,Cambridge University Press,
1985.
E. Poisson, An advanced course in general relativity,
http://www.physics.uoguelph.ca/poisson/research/agr.pdf.
N. Straumann, General relativity with Applications to astrophysics, Springer-
Verlag, 2004.
A. Fabbri, J. Navarro-Salas, Modeling black hole evaporation, World Scientific,
2005.
R. Wald, Quantum field theory in curved spacetime and black hole
thermodynamics, University of Chicago Press, 1994.
L.J. Garay, Lecture notes: Differential geometry,
https://sites.google.com/site/luisjgaray.
L.J. Garay, Notas de Relatividad general,
L.J. Garay, Notas de Fsica de agujeros negros,

Campus virtual, pgina web http://jacobi.fis.ucm.es/lgaray

46

Metodologa
Se impartirn clases tericas y prcticas en las que se explicarn y discutirn los
diversos temas del programa. Los conceptos y tcnicas introducidos en la explicacin
de los temas se ilustrarn con ejemplos y problemas que se resolvern en clase. Se
estimular la discusin, individual y en grupo, con los alumnos de todos los conceptos
y tcnicas introducidos en clase.

En las lecciones de teora se usar la pizarra aunque podrn ser complementadas con
proyecciones con ordenador.

Como actividades didcticas adicionales, se incluir la entrega y correccin de
ejercicios y, quiz, de trabajos.

Se suministrarn a los estudiantes enunciados de ejercicios con antelacin a su
resolucin y discusin en la clase, que puede incluir la presentacin de los mismos por
parte de los estudiantes.

tutoras, con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos

Evaluacin
Se realizar un examen final que valore la comprensin y capacidad de aplicacin de
los conocimientos impartidos. El examen se calificar de 0 a 10.
El exmen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas
(de nivel similar a los resueltos en clase).

-Ejercicios entregados a lo largo del curso
-Participacin en clase, trabajos, ejercicios especiales, etc.

Calificacin final
Si la nota del examen NExamen es menor de 3.5 puntos, la calificacin final NFinal
ser NFinal = NExamen
Si la nota del examen NExamen es mayor de 3.5 puntos, la calificacin final NFinal
ser NFinal = mn(10, NExamen + 0.3NOtrasActiv).

NExamen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los
dos apartados anteriores.


47

Ficha de la
asignatura:
Fsica del Modelo
Cosmolgico Estndar
Cdigo 606805
Materia:
Cosmologa y Relatividad
General
Mdulo:
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
Teora y Seminarios Prcticas y Laboratorio
28 17

Profesor/a
Coordinador/a:
Antonio Lpez Maroto Dpto: FT-I
Despacho: 14 e-mail maroto@ucm.es

Grupo
A Antonio Lpez Maroto T/P/L FT-I maroto@ucm.es

Grupo
Da Horas Aula
A
X
V

16:30 - 18:00
13:00 - 14:30

8-D
M: 15:00 a 17:00
J y V: 11:00 a 13:00


Adquirir un conocimiento detallado del Modelo Cosmolgico Estndar tanto
(2014-2015)

48
desde el punto de vista observacional como terico.

Conocer los problemas fundamentales abiertos en Cosmologa y las
soluciones propuestas: teora inflacionaria, modelos de materia oscura y de
energa oscura

Adquirir un conocimiento slido de la teora de perturbaciones cosmolgicas,
de los mecanismos de formacin de estructuras y de las anisotropas del
fondo csmico de microondas.

Modelo cosmolgico estndar
Inflacin
Teora de perturbaciones cosmolgicas
Formacin de estructuras
Fondo csmico de microondas

Conocimientos previos de Cosmologa, Relatividad General y Teora Cuntica
de Campos son muy recomendables para cursar la asignatura con
aprovechamiento.

Teora

1.- Modelo cosmolgico estndar
1.1 Bases observacionales. Distribucin de materia a gran escala. Ley de
Hubble. Edad del universo. Abundancia de elementos ligeros. Radiacin de
fondo. Materia oscura. Expansin acelerada y energa oscura
1.2 Bases tericas. Ecuaciones de Einstein. Mtrica de Robertson-Walker.
Medida de distancias. Modelos dominados por materia, radiacin y constante
cosmolgica. Horizontes. Termodinmica y desacoplo de partculas.
Recombinacin y desacoplo materia-radiacin. Reliquias cosmolgicas: materia
oscura fra y caliente. Abundancia de neutrinos y WIMPs
2.- Problemas del modelo cosmolgico estndar. Planitud, horizontes y origen de la
estructura a gran escala.
3.- Inflacin cosmolgica. Conceptos bsicos. Modelos con un solo campo (inflatn):
Lagrangiano, ecuaciones del movimiento, aproximacin de slow-roll, condiciones

49
inciales, inflacin catica, inflacin eterna. Evolucin de las escalas durante inflacin.
4.- Teora de perturbaciones cosmolgicas
4.1.- Teora Newtoniana para modos sub-Hubble: perturbaciones adiabticas y
de entropa. Ecuacin de Mezsaros. Perturbaciones en fluidos
multicomponente. Perturbaciones barinicas.
4.2.- Teora relativista de las perturbaciones. Clasificacin (escalar, vector,
tensor). Invariancia gauge. Potenciales de Bardeen. Eleccin de gauge. Evolucin
de las perturbaciones escalares en universos dominados por materia, radiacin
y campo escalar.

4.3.- Evolucin de las perturbaciones. Plasma de bariones-radiacin y materia
oscura fra. Oscilaciones acsticas (BAO). Silk damping. Funcin de transferencia
y funcin de crecimiento de las perturbaciones de materia oscura.
5.- Generacin de perturbaciones escalares durante inflacin. Cuantizacin cannica.
Propiedades estadsticas de las perturbaciones gaussianas. Espectro de potencias.
ndice espectral e invariancia de escala. Espectro de potencia de materia.
6.- Generacin de ondas gravitacionales durante inflacin. Cuantizacin. Espectro
primordial. Condicin de consistencia.
7.- Anisotropas en el fondo csmico de microondas. Efectos Sachs-Wolfe, Doppler y
Sachs-Wolfe integrado. Multipolos y escalas. Espectro de potencias angular: plateau de
Sachs-Wolfe, picos acsticos, damping tail. Comparacin con los resultados de Planck y
estimacin de parmetros cosmolgicos.

Programa de Prcticas de Laboratorio
Se pretende que los alumnos adquieran un conocimiento ms cercano a la
investigacin real en el campo a la vez que se muestra el enlace entre diversos datos
experimentales y los modelos tericos actuales sobre el origen y evolucin del
Universo
El laboratorio consistir en el uso de herramientas de clculo simblico dentro de la
teora de perturbaciones cosmolgicas

Fechas: a determinar
Horario: (Horario de la asignatura)
Lugar: Laboratorio de Fsica Computacional
Bibliografa

50
E.W. Kolb and M.S. Turner, The Early Universe, Addison-Wesley, (1990)

S. Dodelson, Modern Cosmology, Academic Press (2003)

A.R. Liddle and D.H. Lyth, Cosmological Inflation and Large-Scale
Structure, Cambridge (2000)

A.R. Liddle, An Introduction to Modern Cosmology, Wiley (2003)

T. Padmanabhan, Theoretical Astrophysics, vols: I, II y III, Cambridge
(2000)

S. Weinberg, Cosmology, Oxford (2008)

R. Durrer, The Cosmic Microwave Background, Cambridge (2008)

Campus virtual

Metodologa
Clases de teora y problemas.

Se entregarn a los alumnos hojas con enunciados de problemas
especialmente diseadas para que el alumno vaya ejercitndose de manera
gradual, y adquiriendo de forma secuencial las destrezas correspondientes a
los contenidos y objetivos de la asignatura.

Se contempla la realizacin de prctica con ordenador.

Evaluacin
El examen podr consistir en la resolucin de cuestiones tericas y/o
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase) o en la presentacin de un
trabajo.
Se contempla la posibilidad de realizar prcticas de laboratorio y de ejercicios.
Calificacin final
La calificacin final ser la ms alta de las siguientes dos opciones:
N
Final
= 0.6N
Ex
+0.4N
Otras
, donde N
Ex
y N
Otras
son (en una escala 0 a 10) las
calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores
Nota del examen final


51

Ficha de la
asignatura:
Informacin
Cuntica y
Computacin
Cuntica
Cdigo 606806
Materia:
Informacin
Cuntica
Mdulo:
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
45

Profesores T/P/S/L* Dpto. e-mail
Miguel A. Martin-Delgado
Alberto Galindo
Angel Rivas
T/P FTI
mardel@miranda.fis.uc
m.es

Da Horas Aula
M,V 11:30-13:00 8-D

M: 14:00 a 20:00
J: 15:30 a 18:30 Dpto: FTI , D15

Objetivos de la materia
Introducir al alumno a las nociones y mtodos bsicos de la Informacin y
Computacin Cunticas. Medidas de entanglement cuntico. Puertas lgicas.
Teorema de No-Clonacin Cuntica. Codificacin Densa en Canales Cunticos.

52
Teleportacin Cuntica y Criptografa Cuntica. Algoritmos Cunticos de cmputo.
Teorema del umbral de error cuntico. Destilacin cuntica de entanglement.
Introducir al alumno en la descripcin de sistemas de ptica cuntica y fsica
atmica con aplicaciones en la investigacin de modelos de fsica de la materia
condensada y en el estudio de estados y fennemos no clsicos de luz.
Introduccin a la teora de los sistemas de muchos cuerpos que aparecen en
sistemas de fsica atmica: cristales artificiales y sistemas magnticos efectivos.
El alumno estar en disposicin de entender los avances en el campo de la
simulacin cuntica, comenzar trabajos de investigacin en este campo y entender
su impacto y aplicaciones tecnolgicas potenciales.

Teoremas de Shannon en informacin clsica. Informacin cuntica. Computacin
cuntica. Criptografa y comunicaciones. Soportes de la informacin. Estados
entrelazados. No localidad y principio de indeterminacin. Algoritmos clsicos y
cunticos: paralelismos y diferencias. Errores cunticos y su correccin. Sistemas
con proteccin topolgica.
Motivacin de la simulacin cuntica: fsica de muchos cuerpos y complejidad,
problemas abiertos en el diseo de nuevos materiales. Principios de ptica cuntica
aplicados a la simulacin cuntica: eliminacin adiabtica, potenciales y fuerzas
pticas, enfriamiento lser, estados y fennemos no clsicos de luz. Fsica de
tomos ultrafros e iones atrapados. Simulacin cuntica analgica y digital:
diferencias y ventajas de cada una.

Se recomiendan los contenidos adquiridos por el alumno que ha cursado las
asignaturas de Fsica Cuntica I, II, ptica, Electricidad y Magnetismo I,II y Mecnica
Cuntica del grado de Fsicas.

Bibliografa
Bouwmeester, D, Ekert, A, and Zeilinger, A (Eds.) The physics of quantum information
Springer-Verlag 2000.

Galindo, A and Martin-Delgado, M.A., Information and Computation: Classical and
Quantum Aspects. Rev. Mod. Phys. 74 (2002) 347-423.

Nielsen, M.A. and Chuang, I.L., Quantum Computation and Quantum Information.
Camridge University Press 2000.

Physics World, volumen de la revista Marzo 1998.

Kitaev, A. Yu., Shen, A. H. and Vyalyi, M. N.,
Classical and Quantum Computation,
American Mathematical Society, vol 47, 2002

Ultracold Atoms in Optical Lattices: Simulating quantum many-body systems
M. Lewenstein, A. Sanpera and V. Ahufinger , Oxford University Press, 2012

53

"Quantum dynamics of single trapped ions"
D. Leibfried, R. Blatt, C. Monroe, and D. Wineland
Rev. Mod. Phys. 75, 281 (2003) Published March 10, 2003

Atom-photon interactions: basic processes and applications
C. Cohen-Tannoudji, J. Dupont-Roc, y Gilbert Grynberg, Wiley-Interscience, 1992.

Pgina web del curso:
http://www.ucm.es/info/giccucm/

Metodologa
A) Clases de teora y problemas impartidas en la pizarra. Discusin con ejemplos, de
los aspectos mas relevantes y del fomento de la participacin activa del alumno.
B) Se entregar a los alumnos material bibliogrfico complementario para actualizar
contenidos de una asignatura en continuo desarrollo y fomentar su inters por la
investigacin.
C) Clases complementarias con presentaciones informticas para ilustrar desarrollos
experimentales recientes.
D) Se estimular la discusin, el trabajo en grupo y la participacin en tutoras.
E) Se contempla la invitacin de investigadores de reconocido prestigio en temas de la
asignatura para para impartir seminarios especficos sobre temticas de actualidad.

Evaluacin
Se contempla la posibilidad de hacer un examen final escrito (ver calificacin final). El
examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y/u otra parte de problemas
de nivel similar a los resueltos en clase.
Otras actividades de evaluacin Peso:
Las actividades de evaluacin continua constarn de, a lo sumo, dos tipos de
pruebas:
1/ Entrega de ejercicios tericos o prcticos cuya dificultad estar graduada en
tres tipos: B (Baja), M (Media) y A (Alta).
2/ Entrega de un mini-trabajo de investigacin sobre algn tema de la asignatura
que haya adquirido relevancia durante el curso. Sirve de orientacin para el
trabajo de master.

Calificacin final
Las pruebas de la evaluacin continua supondrn en su conjunto, una calificacin C

54
cuyo valor estar comprendido entre 0 y 10 puntos. La correccin del examen final,
cuando exista, dar lugar a una calificacin E cuyo valor estar comprendido entre
0 y 3 puntos.
La calificacin final N estar comprendida entre 0 y 10 puntos, y se obtendr como
el mayor de los dos siguientes nmeros C y F, con:

F = 0.7 C + E

es decir la calificacin final es N = max{ C, F }


55

Ficha de la
asignatura:
Simulacin
Cuntica
Cdigo 606807
Materia:
Informacin
Cuntica
Mdulo:
Crd.
ECTS:
6
Horas presenciales
60

Luis Lorenzo
Markus Muller
Juan Jos Garca-Ripoll

T/P

FT-I
O
jj.garcia.ripoll@csic.es
Da Horas Aula
L
V
16:30-18:00
14:30-16:00
M, J: 14:00 a 16:00


Introducir al alumno en la descripcin de sistemas de ptica cuntica y fsica
atmica con aplicaciones en la investigacin de modelos de fsica de la materia
condensada y en el estudio de estados y fennemos no clsicos de luz.
Compresin de los mtodos de preparacin y manipulacin de estados cunticos:
ingeniera de Hamiltonianos, medidas de estados cunticos y control de
interacciones.
Introduccin a la teora de los sistemas de muchos cuerpos que aparecen en
sistemas de fsica atmica: cristales artificiales y sistemas magnticos efectivos.
Cuantificacin de la complejidad de un sistema cuntico y aplicaciones en fsica de
materiales y simulacin cuntica con sistemas atmicos.
El alumno estar en disposicin de entender los avances en el campo de la
simulacin cuntica, comenzar trabajos de investigacin en este campo y entender
su impacto y aplicaciones tecnolgicas potenciales.


56

Motivacin de la simulacin cuntica: fsica de muchos cuerpos y complejidad,
problemas abiertos en el diseo de nuevos materiales. Principios de ptica cuntica
aplicados a la simulacin cuntica: eliminacin adiabtica, potenciales y fuerzas
pticas, enfriamiento lser, estados y fennemos no clsicos de luz. Fsica de
tomos ultrafros e iones atrapados. Simulacin cuntica analgica y digital:
diferencias y ventajas de cada una. Descripcin terica de modelos de muchos
cuerpos: Hamiltoniano de Bose-Hubbard y Hamiltonianos de magnetismo cuntico
(Ising, Heisenberg, transformacin de Jordan-Wigner). Aplicaciones tecnolgicas
potenciales de la simulacin cuntica: diseo de materiales, procesado cuntico de
la informacin.

Se recomiendan los contenidos adquiridos por el alumno que ha cursado las
asignaturas de Fsica Cuntica I, II, ptica, Electromagnetismo I, II, y Mecnica
Cuntica del grado de Fsicas.


El desafo de la teora cuntica de muchos cuerpos.
Nuevas tecnologas de control del mundo microscpico.
- Sistemas de iones atrapados, redes pticas de tomos.
- Computacin cuntica y simulacin cuntica digital.
- Simulacin cuntica analgica: simuladores cunticos e ingeniera cuntica de
materiales.

Interaccin luz-materia.
Eliminacin adiabtica de grados de libertad: Hamiltonianos efectivos.
Efectos mecnicos de la interaccin luz-materia: potenciales y fuerzas pticas,
principios de atrapamiento de tomos.
Enfriamiento lser.
Preparacin y medicin de estados cunticos por medios pticos.

Gases atmicos ultrafros. Bosones (BEC) y fermiones.
Descripcin en trminos de tight-binding.
Modelo de Bose-Hubbard. Aproximacin de Gutzwiller. Fases Cunticas.
Control de las interacciones entre tomos.
Modelos cunticos simulables.

57
Fsica de iones atrapados.
Control de las interacciones entre spines. Relacin con la computacin cuntica.
Fsica de tomos en estados de Rydberg.
Interfaces entre tomos de Rydberg y luz.

Estados cunticos exticos. Orden topolgico. Modelo de Kitaev.
Aplicaciones tecnolgicas. diseo de materiales, informacin cuntica y metrologa
cuntica.

Bibliografa
Pgina web del curso:
http://www.ucm.es/info/giccucm/

Metodologa
A) Clases de teora y problemas impartidas en la pizarra. Discusin con ejemplos, de
los aspectos mas relevantes y del fomento de la participacin activa del alumno.
B) Se entregar a los alumnos material bibliogrfico complementario para actualizar
contenidos de una asignatura en continuo desarrollo y fomentar su inters por la
investigacin.
C) Clases complementarias con presentaciones informticas para ilustrar desarrollos
experimentales recientes.
D) Se estimular la discusin, el trabajo en grupo y la participacin en tutoras.
E) Se contempla la invitacin de investigadores de reconocido prestigio en temas de la
asignatura para impartir seminarios especficos sobre temticas de actualidad.


58

Ficha de la
asignatura:
Trabajo Fin de
Mster
Cdigo 606807
Materia:
Trabajo Fin de
Mster
Mdulo: Trabajo Fin de Mster
Carcter: Obligatorio Curso: 1 Semestre: 1 y 2
Crd.
ECTS:
12
Horas presenciales con el tutor
Elaboracin Seminarios
30 25

Tutor
T/P/S/
L*
Dpto. e-mail
- El tutor ser el asignado por la Comisin
Coordinadora del Mster de entre todos
los doctores del mbito de la Fsica
Terica de la Facultad de Fsicas.


Segn el Real Decreto 1393/2007 las enseanzas del Mster se completan con la
elaboracin y defensa pblica del Trabajo Fin de Mster (TFM). El TFM es un
elemento formativo esencial que, con una carga de 12 ECTS, exige al alumno una
gran dedicacin y le permite acreditar la adquisicin de los conocimientos y
competencias asociados al ttulo mediante el desarrollo de un trabajo acadmico de
revisin o de investigacin dirigido por uno o varios profesores con grado de Doctor.
Asimismo, el TFM podr ser dirigido por profesores externos a la UCM, investigadores
y profesionales de organismos pblicos de investigacin del rea de las materias
consideradas en el mster. En este caso la Comisin Coordinadora del Mster de
Fsica Terica asignar un tutor de la UCM de TFM a cada uno de los estudiantes
cuyo director de TFM sea externo. La oferta de TFM y la asignacin definitiva se
publicarn en la web del Mster. La Junta de Facultad nombrar un Tribunal de TFM

59
de entre los miembros propuestos por la Comisin Coordinadora del Mster. El
tribunal estar compuesto por tres miembros.

Esta materia pretende el desarrollo por parte del alumno de un trabajo original de
revisin o de investigacin en el mbito del programa del Mster de Fsica Terica.
Los TFM debern tener un perfil acadmico o investigador, realizndose en el
mbito de la Universidad o centros de investigacin relacionados con el mster o al
menos autorizados por la Comisin Coordinadora del Mster. Los TFM debern
presentarse por escrito y posteriormente defenderse pblicamente en las fechas
que se establezcan para cada una de las dos convocatorias existentes en cada
curso acadmico.


El alumno desarrollar de manera individual alguno de los temas ofertados por los
profesores que participen en el mster, que se encargarn de su seguimiento y
supervisin. Los trabajos elegidos por los alumnos que tengan una orientacin
acadmica consistirn en una revisin en profundidad de teoras o modelos ya
existentes. En cambio los trabajos que lleven a cabo alumnos que elijan la orientacin
investigadora debern incorporar algn contenido original de modo que el trabajo
pueda servir como iniciacin de una actividad investigadora futura.

Los temas sobre los que versarn trabajos de investigacin se correspondern
con las lneas de investigacin de los profesores del Mster y la comunidad de
investigadores de todas las instituciones colaboradoras. Debern contener algn
aspecto novedoso y potencialmente podran ser el punto de partida de futuras tesis
doctorales en los casos que as resultara posible.

Metodologa
El TFM ha de realizarse de manera individual y con un grado importante de autonoma
del alumno. Se proporcionar al alumno un tema de trabajo que estar bien definido,
con un mtodo para llegar a resultados acadmicos o cientficos precisos y con unas
ciertas garantas de xito. El director proporcionar la bibliografa, recursos y las
orientaciones necesarias para la realizacin con xito del trabajo y ser responsable
de su viabilidad acadmica y cientfica.

60
Curso 2014-2015 Calendario Acadmico

61
3.- Cuadros horarios

PRIMER SEMESTRE
L M X J V
10:00

Complementos
de Anlisis
Matemtico en
Fsica
Teoras Gauge
de las
Interacciones
Fundamentales
Teoras Gauge
de las
Interacciones
Fundamentales
Relatividad
General
10:30
11:00
11:30
Informacin
Cuantica y
Computacin
cuntica
Relatividad
General
Complementos
de Anlisis
Matemtico en
Fsica
Informacin
Cuantica y
Computacin
cuntica
12:00
12:30

SEGUNDO SEMESTRE
L M X J V
09:00

Metodos de
Montecarlo en
Fsica Terica

09:30
Metodos de
Montecarlo en
Fsica Terica
10:00
Complementos
de Geometra y
Teora de
Grupos
Fenomenologa
Modelo
Estandar
Complementos
de Geometra y
Teora de
Grupos
Fenomenologa
Modelo
Estandar
10:30
11:00
11:30
Fsica Exp. de
Partculas y
Cosmologa
Fsica de
Astropartculas
Campos y
Cuerdas
Sistemas
Complejos
Fsica de
Astropartculas
12:00
12:30
13:00
Campos y
Cuerdas
Sistemas
Complejos

Fsica Exp. de
Partculas y
Cosmologa
Fsica del
Modelo
Cosmolgico
Estandar
13:30
14:00
14:30

Simulacin
Cuntica 15:00
Modelos
Integrables en
Fsica
Modelos
Integrables en
Fsica
15:30
16:00

16:30

Simulacin
Cuntica
Fsica del
Modelo
Cosmolgico
Estandar
17:00
17:30


62
4.- Calendario Acadmico

Periodos de clases y exmenes
Clases Primer Semestre:
del 29 de septiembre al 19 de diciembre de 2014 y
del 8 de enero al 23 de enero de 2015
Exmenes Primer Semestre
(febrero):
del 26 de enero al 17 de febrero de 2015
Clases Segundo Semestre:
del 18 de febrero al 26 de marzo de 2015 y
del 7 de abril al 5 de junio de 2015
Exmenes Segundo Semestre
(junio):
del 8 al 30 de junio de 2015
Exmenes Septiembre del 1 al 17 de septiembre de 2015

Festividades y das no lectivos
26? de septiembre Apertura del curso
1 de noviembre Da de Todos los Santos
10 de noviembre Madrid, festividad de La Almudena
14 de noviembre San Alberto Magno
6 de diciembre Da de la Constitucin Espaola
8 de diciembre Festividad Inmaculada Concepcin
30 de enero Santo Toms de Aquino
Del 22 de diciembre al 7 de enero Vacaciones de Navidad
Del 27 de marzo al 6 de abril Vacaciones de Semana Santa
Del 15 de julio al 31 de agosto Vacaciones de Verano


63

Gua Docente del Grado en Fsica 2012-2013 Calendario Acadmico
64

18 2014 07 05 FT1415

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

18 2014 07 05 FT1415

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

0

You might also like