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CUARTA FASE: Evaluacin de estrategias pedaggicas y toma de decisiones

TAREA 1: MI PRACTICA PEDAGOGICA


Qu debo cambiar de mi forma de ensear? Cmo puedo hacerlo?
Cul es la naturaleza del conocimiento ue gu!a mi enseanza?
Quin crea este conocimiento?
"l inters de uien sirve este conocimiento?
TAREA 2: DESAFIO PERSONAL
#uego de refle$ionar Cmo puedo traba%ar para descubrir las inconsistencias y contradicciones en mi
prctica pedaggica?& Estoy dispuesto a descubrir las inconsistencias en mi practica pedaggica?
'curr!culo oculto(
Respuesta:
)efle$ionando en mi desarrollo docente* espec!ficamente en m! forma de ensear+ Creo ue debo ser ms
fle$ible al momento de cambiar una actividad o determinar hacer otra cosa en el momento* ya sea por
factores de tiempo o e$ternos+ ,in embargo tambin creo ue esto con el tiempo y ba%o una mayor
e$periencia* no me costar tanto* incluso improvisar una actividad o cambiar la clase me ser ms fcil+
-rato siempre de considerar la edad y gustos de los estudiantes al momento de ensear* la simpleza
muchas veces me ha ayudado y obviamente el creer ue ellos son capaces de ms* hace ue vaya
incrementando la dificultad en actividades o recursos para entregar el conocimiento+ .bviamente me guio
adems por lo recibido en mis clases de metodolog!a* evaluacin y prcticas ue sin duda sirve de mucho
al momento de e%ercer+
Considero ue el e%emplo de mis profesores han ayudado mucho al momento de ensear* en muchas
ocasiones he seguido el modelo o la forma en ue se me entrego alg/n conocimiento y trato de calcarlo en
mis clases* pero aado mi huella y estilo tambin en ellas+
0ueno no entiendo mucho la /ltima pregunta* pero en base a lo ue creo entender este conocimiento es
beneficioso para m! como profesor adems de uienes reciben la enseanza+
1 claro estoy dispuesta y analizar las inconsistencias en mi practica pedaggica+ 1 as! me%orar esta+
QUINTA FASE: 2acia un docente inserto y consciente de su rol social y comunitario+
TAREA 1: FUERA DEL AULA
Cmo impacta lo ue hago la vida de mis alumnos?
Cmo afecto sus oportunidades en la vida fuera de la escuela?
Cmo me relaciono con las organizaciones fuera de la escuela para manifestar un rol activo en la
sociedad?
TAREA 2: DESAFIO PERSONAL
#uego de refle$ionar* Qu desaf!os personales me plantea la visin de mi pedagog!a como elemento de
impacto en la vida de mis alumnos?
)espuesta3
0ueno ya casi al finalizar mi practica pedaggica* creo ue mis actitudes* valores y cercan!a a mis
estudiantes no s si los han marcado* pero si no es indiferente+ Esto es por los comentarios y las mismas
cosas ue ellos me transmiten+ 2e tratado de ir ms all de simplemente entregar un conocimiento o
informacin* ahondando en orientar* ayudar y contribuir sobretodo en este periodo de adolescencia
%uventud* ue no es fcil+ 2ay muchos cambios y situaciones internas ue agobian a cada estudiante y
escucharlos hace la diferencia para ellos+ Entregar un poco de cario los reconforta y as! ue se sientan
valorados+
,iempre han escuchado de m! son palabras como ue ellos pueden ms* ue son inteligentes* capaces y
ue las oportunidades de ir ms all estn* pero son ellos los ue deben tomarlas y buscarlas+ 4or otra
parte en cuanto a su e$periencia con el ingls* siempre estoy motivndolos a ue vean ue es una
herramienta para el mundo laboral y estudiantil en s!* ue as! como ellos a m! tambin me cost y me
frustr pero sin embargo con perseverancia es posible+
En mi caso personal* yo participo en un grupo de %venes cristianos+ 4or lo tanto* estoy en constante
participacin con adolescentes y %venes de la edad de mis estudiantes+ Esto me ha ayudado a la cercan!a
ue tengo adems con ellos* obviamente respetando los parmetros necesarios en todo orden de cosas+
5e gustar!a poder incursionar en apoyo pedaggico* como educacin diferencial etc* porue considero
ue hace mucha falta el traba%o de inclusin en el rea de ingls+

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