FISICA 1 (I0009) Carrera de DISEO INDUSTRIAL PLANTEL DOCENTE Profesor Titular: Guillermo Jorge Zarragoicoechea Profesor Adjunto: Ana Gariela Grunfeld Asignatura de !do" a#o de la Carrera de Dise#o $ndustrial %Plan &''()" *+gimen de dictado anual" ,aterias correlati-as: .oleta de Traajos Pr/cticos de ,atem/tica %0rimer a#o)" ,odalidad de cursada te1rico20r/ctica" Carga horaria semanal: teor3a & h 4567 0r/ctica !hs 456" 8istema de 0romoci1n: 2Promoci1n directa: el alumno dee tener un m3nimo de 95: de asistencia a las clases te1ricas ; 0r/cticas7 ; dee a0roar dos 0arciales te1rico20r/cticos %con dos recu0eratorios cada uno)7 con una nota m3nima en cada 0arcial de < %seis) 0untos" 2Promoci1n indirecta: el alumno dee a0roar dos 0arciales 0r/cticos %con dos recu0eratorios cada uno)7 con una nota m3nima en cada 0arcial de = %cuatro) 0untos7 0ara otener la .oleta de Traajos Pr/cticos7 deiendo rendir un e>amen final te1rico en las fechas de e>amen determinadas 0or la ?acultad de .ellas Artes" 2Promoci1n lire: el alumno dee rendir un e>amen final te1rico20r/ctico en las fechas de e>amen determinadas 0or la ?acultad de .ellas Artes" ?undamentos del Programa El Programa anal3tico @ue se 0ro0one mas aajo trata de curir algunos as0ectos necesarios ; /sicos re@ueridos 0or un Dise#ador $ndustrial" El ojeti-o fundamental es iniciar al alumno en la utiliAaci1n de la metodolog3a ; el 0ensamiento cient3fico" La metodolog3a le 0ermitir/ conjugar una formaci1n art3stico2 cient3fica necesaria 0ara atacar cual@uier 0ro;ecto7 ; el 0ensamiento cient3fico una actitud 0ara aordar los 0rolemas" El curso se desarrollar/ teniendo en cuenta el d+ficit @ue la ma;or3a de los alumnos tiene en su formaci1n cient3fica" Por lo tanto se im0artir/n conce0tos /sicos de la mec/nica ; la termodin/mica @ue a;uden al alumno a desmitificar el car/cter de los fen1menos naturales de los cuales se ocu0a la ciencia" Esta a0ro>imaci1n al conocimiento cient3fico 0ermitir/ al futuro dise#ador 0erciir la com0lejidad intr3nseca encerrada en un ojeto7 es decir @ue se 0roducir/ una e>0ansi1n del es0acio 0erce0ti-o ; una mBlti0le lectura de la realidad inclu;endo la formal" As3 el futuro dise#ador am0liar/ el estado de conciencia en 1 relaci1n con el mundo de los ojetos formales ; su relaci1n con los ojetos 0ro0ios del mundo fenom+nico natural" Es de destacar la deficiente estructura actual @ue im0ide a esta ense#anAa tener un car/cter acentuadamente e>0erimental" Este -ac3o lo cure la c/tedra utiliAando ; haciendo referencia a as0ectos inherentes a la e>0eriencia fenom+nica cotidiana del alumno" La c/tedra 0ermanentemente intenta correlacionar as0ectos del dise#o con los del a0rendiAaje de nuestra disci0lina7 mostrando @ue un dado ojeto2dise#o im0lica una tecnolog3a ; @ue +sta7 a su -eA7 re@uiere ni-eles 0rofundos del conocimiento cient3fico" 8aido esto nuestra 0retensi1n es sim0lemente concientiAar al alumno de estas dificultades ; formarlo en los as0ectos m/s /sicos ; elementales del conocimiento" Objetivos El ojeti-o del 0resente curso es el de iniciar al alumno en la utiliAaci1n del m+todo cient3fico ; su corres0ondiente lenguaje como formas de e>0resi1n del 0ensamiento en la construcci1n de -erdades" El curso ser/ te1rico20r/ctico" Cna -eA 0resentada la teor3a en el conte>to hist1rico en relaci1n con un conocimiento dado7 se 0roceder/ con rigurosidad a 0resentar ; discutir el tema dentro del marco del conocimiento actual" El curso se desarrollar/ 0or semestres" El 0rimero hasta las -acaciones de in-ierno" El segundo finaliAar/ a fines de octure o mediados de no-iemre" Las e>0ectati-as son las siguientes: Primero ; fundamental des0ertar el estado de6 conciencia del alumno frente a la nue-a realidad sensile @ue ofrece el mundo de los fen1menos naturales7 agudiAar su ojo ; 0erce0ci1n frente al lenguaje de las ciencias De>actasD como m+todo de descriir la realidad fenom+nica7 ; acentuar el criterio de construcci1n de -erdades como resultado de la dial+ctica teor3a %0ensamiento)2 e>0erimento %oser-aci1n)" Contenidos agrupados en unidades temticas. Consecuente con la e>0eriencia hist1rica e indi-idual7 se 0resenta el siguiente orden m3nimo de contenidos conce0tuales a desarrollar durante un a#o lecti-o: Introduccin. &) .re-e introducci1n a la f3sica: ?3sica cl/sica ; f3sica moderna" La mec/nica cl/sica ; NeEton" Cantidades fundamentales: longitud7 tiem0o ; masa" Cnidades de medida" Conce0to de magnitudes escalares ; -ectoriales"
Cinemtica. !) $ntroducci1n de los conce0tos /sicos de la cinem/tica lineal" Conce0tos de es0acio ; tiem0o" ,o-imiento en una dimensi1n" Des0laAamiento7 Felocidad media ; -elocidad instant/nea" *a0ideA" Aceleraci1n media ; aceleraci1n instant/nea" ,o-imiento uniforme" ,o-imiento uniformemente acelerado" Otenci1n de las ecuaciones cinem/ticas 0or medio del c/lculo: deri-adas e integrales" Aceleraci1n de la gra-edad ; ca3da lire" 4) ,o-imiento en dos dimensiones" Los -ectores des0laAamiento7 -elocidad ; aceleraci1n" ,o-imiento idimensional con aceleraci1n constante" ,o-imiento de 0ro;ectiles" 2 =) ,o-imiento relati-o" G) ,o-imiento circular" ,o-imiento circular uniforme" Aceleraci1n tangencial ; aceleraci1n radial" Las leyes del movimiento. Esttica y dinmica. <) Conce0to de fuerAa" ?uerAa de contacto ; fuerAa 0or medio de un cam0o de interacci1n () Primera le; de NeEton" ,arcos de referencia inerciales" 9) 8egunda le; de NeEton" ?uerAa neta nula: Esttia" 8uma -ectorial de fuerAas" E@uilirio de traslaci1n" ?uerAa neta no nula: Di!"ia" Peso ; aceleraci1n de la gra-edad" ') Tercera le; de NeEton: acci1n ; reacci1n" &5) A0licaciones de las le;es de NeEton" ?uerAa normal ; fuerAa de fricci1n" &&) 8egunda le; de NeEton ; mo-imiento circular Trabajo y energa. &!) Traajo efectuado 0or una fuerAa constante" Producto escalar de dos -ectores" Traajo efectuado 0or una fuerAa -ariale" &4) Energ3a cin+tica" Teorema del traajo ; la energ3a" &=) Energ3a 0otencial" ?uerAas conser-ati-as ; no conser-ati-as" &G) Energ3a mec/nica" Conser-aci1n de la energ3a" Fariaci1n de la energ3a mec/nica deido a fuerAas no conser-ati-as Momento lineal y co!ues. &<) ,omento lineal ; su conser-aci1n" $m0ulso" &() Cho@ues el/sticos e inelasticos" &9) Centro de masa" ,o-imiento de un sistema de 0art3culas Cuerpo rgido. &') Cinem/tica rotacional" *elaci1n entre cantidades angulares ; lineales" !5) ,omento de inercia" Energ3a rotacional" Teorema de ejes 0aralelos" !&) ,omento de una fuerAa" Producto -ectorial" ,omento ; aceleraci1n angular" E@uilirio de rotaci1n" !!) Traajo ; energ3a en la rotaci1n del cuer0o r3gido" !4) *odamiento" !=) ,omento angular" *otaci1n de un cuer0o r3gido alrededor de un eje fijo" Conser-aci1n del momento angular" Elasticidad. !G) Pro0iedades el/sticas de los s1lidos" ,1dulos de elasticidad" Movimiento oscilatorio. !<) ,o-imiento arm1nico sim0le" Energ3a de un oscilador arm1nico" El 0+ndulo" 3 Mecnica de "luidos. !() Presi1n" Fariaci1n de la 0resi1n con la 0rofundidad" !9) ?uerAa de em0uje ; 0rinci0io de Ar@u3medes" !') Din/mica de fluidos" L3neas de corrientes ; ecuaci1n de continuidad" Ecuaci1n de .ernoulli" 45) Fiscosidad" 4&) Tensi1n su0erficial" Ca0ilaridad" Angulo de contacto" Ecuaci1n de La0lace" Termodinmica. 4!) Tem0eratura ; le; cero de la termodin/mica" Escalas de tem0eratura" 44) E>0ansi1n t+rmica de s1lidos" 4=) Gas ideal" 4=) Calor ; energ3a t+rmica" Ca0acidad calor3fica ; calor es0ec3fico" Calor latente" Calorimetr3a" 4G) Traajo ; calor en 0rocesos termodin/micos" Primera le; de la termodin/mica" 4<) Transferencia del calor" 4() ,/@uinas t+rmica ; segunda le; de la termodin/mica 49) Procesos re-ersile e irre-ersiles" Entro03a" Criterios de evaluacin # acreditacin. La materia ?3sica $ corres0onde a una materia anual7 cu;o dictado se efectBa en dos semestres" La misma 0uede ser cursada 0or 0romoci1n directa o indirecta" En el 0rimer caso se re@uiere @ue el alumno 0artici0e de las clases 0r/cticas al menos en un ochenta 0or ciento de las mismas" En el 0rimer caso la acreditaci1n es autom/tica si el alumno a0ruea dos 0arciales te1rico20r/ctico @ue aarcan la totalidad de la materia con no menos de seis 0untos cada uno" En el otro caso %indirecta) el alumno deer/ a0roar dos 0arciales @ue inclu;en la totalidad de las clases 0r/cticas con no menos de cuatro 0untos cada uno %otenci1n de la .TP)" Esta a0roaci1n lo hailitar/ 0ara rendir un e>amen final en un la0so no ma;or al re@uerido 0or las normas actuales -igentes" Tami+n es 0osile7 de acuerdo a las Bltimas reglamentaciones7 rendir el e>amen final sin los re@uisitos antes mencionados %modalidad lire)" Esta Bltima o0ci1n es fuertemente desaconsejada 0or la c/tedra dado @ue7 0or el r+gimen de correlati-idades -igente7 el alumno @ueda im0edido de cursar 8eminario $ %(4G)7 ?3sica $$ %(4() ; Tecnolog3a de Dise#o $ndustrial $ %(=!)" La 0rimera 0arte de la materia %0rimer 0arcial) com0rende hasta el 0unto &9 del 0rograma7 la segunda 0arte %segundo 0arcial) los temas restantes" La 0rimera fecha del 0rimer 0arcial se toma generalmente luego de las -acaciones de in-ierno7 ; los recu0eratorios generalmente con una se0araci1n de dos semanas" Para el segundo 0arcial7 la 0rimera fecha se fija al t+rmino de la cursada %a0ro>" fines de no-iemre)7 ; los recu0eratorios7 a fines de ferero del a#o siguiente" #ibliogra"a. 8erEa; *"A"7 Fsica (Tomo I)7 ,cGraE2Hill &''(" 8ears ?"I" ; ZemansJ; ,"7 Fsica7 Aguilar &'(4" 8ears ?"I"7 Fundamentos de Mecnica, Calor y Sonido7 Aguilar &'<5" 4 Ti0ler P"A"7 Fsica &" ?e;nman *"7 Leighton *"and 8ands ,"7 The Feynman Lectures on Physics7 Addison Iesle; &'<4" Cual@uier te>to de ?3sica uni-ersitaria 0uede ser utiliAado" 5