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Tcnicas vocales para coros de nios
Por Damin Moragas
La voz
La voz es el instrumento humano. Es mu importante conocer algo acerca de ella
cuidarla! a que gracias a la voz nos podemos e"presar. Lo primero que de#emos hacer
para cuidar nuestra voz es no gritar. La voz e"iste gracias a nuestras dos cuerdas
vocales! las cuerdas vocales son m$sculos. Pero ellas no %uncionan solas sino que
necesitan de todo nuestro sistema respiratorio de nuestras cavidades de resonancia
son los pulmones la #oca el aire imprescindi#les para la emisi&n de sonidos porque el
aire que tomamos va a los pulmones despus cuando sale pasa por la laringe lo que
com$nmente llamamos garganta all' estn las cuerdas vocales! que para %onar
utilizan ese aire que pasa para vi#rar producir sonidos. Para cantar de#emos tratar
de que ese aire que inspiramos vaa a la parte mas #a(a de los pulmones )como si lo
llevaremos a la panza* sin levantar los hom#ros. +dems el cantante necesita estar
rela(ado por lo que una #uena rela(aci&n antes de cantar es indispensa#le.
Podr'amos decir que la voz tiene enemigos. ,no de ellos a te lo nom#re es el gritar.
Eso a las cuerdas vocales les hace mucho dao hasta pueden su%rir pequeos
desgarros. -tros enemigos son el humo del cigarrillo! el polvo de la tiza! los res%r'os
anginas que a sa#es como se producen.
El canto coral
Es el canto por muchas personas a varias voces. .a coros %emeninos! masculinos!
mi"tos! de nios. Las voces de los cantantes se dividen en distintos registros.
Las mu(eres cantan mas agudo que los hom#res en general son sopranos. +lgunas
mu(eres cantan un poco mas grave! son las contraltos. Los hom#res cantan mas grave
que las mu(eres generalmente son #ar'tonos. Pero algunos hom#res cantan mas
agudo que los #ar'tonos son los tenores.
Los coros de nios
Los coros de nios tam#in pueden ser masculinos! %emeninos o mi"tos! pero esto casi
no di%erencia su sonoridad! a que todos los nios )nios nias* son sopranos. Pero
dentro de estos sopranos tam#in tenemos sopranos con tim#res sonidos mas
graves otros con tim#re sonidos mas agudos! ante la necesidad de clasi%icarlos
para el canto coral a dos o tres voces! se los llama incorrectamente contraltos
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sopranos. +unque ser'a mas correcto llamarlos primera voz! segunda voz! tercera voz.
Es por eso que puedes escuchar decir a un nio que canta en un coro /o so
contralto0 lo que es imposi#le. 1Pero porque es imposi#le! porque tanto los nios
como las nias son sopranos2 Porque sus laringes son mu pequeas e iguales en
tamao hasta los 33 o 34 aos. 5ecin despus de esa edad a los nios les crece la
laringe se les hacen mas gruesas las cuerdas vocales! por eso su voz tam#in se
hace mas gruesa ) mas grave* en las nias la laringe tam#in crece pero tan poco que
su voz tam#in cam#ia poco.
Tcnica vocal para coros de nios
6o a intentar ha#lar un poco so#re este campo tan imprescindi#le para el progreso
del coro de nios como la m$sica misma. 7e que es un campo di%'cil mu dispar en
opiniones! lo que lo hace mu discutido critica#le. En primer lugar de#o ha#larles de
la importancia de la voz de ca#eza. .a#itualmente uno escucha coros de nios en los
cuales sus integrantes cantan todo de garganta! incluso los agudos. Esto mas all del
mal resultado musical acarrea un pro#lema mucho mas importante! de compromiso
tico e incluso legal. Los nios que cantan de garganta estn e"puestos a cualquier tipo
de dis%on'a %uncional! desde un simple hiatos! hasta es#ozos nodulares o n&dulos
propiamente dichos.
8uando ha#lo de voz de ca#eza esto ha#lando del tipo de voz que no usamos en el
ha#la por lo tanto no nos es com$n. Las cuerdas vocales adoptan otra posici&n en
esta voz de ca#eza! tanto en los nios como en las mu(eres adultas! que no es la misma
u#icaci&n que adquieren las cuerdas vocales en la voz de pecho. Peso a este cam#io
%'sico no creo conveniente ha#lar de pasa(e como hacen algunos autores a que
considero que tanto en las mu(eres adultas como en los nios pequeos el paso de voz
de pecho a voz de ca#eza es natural! altamente %le"i#le c&modo. En el caso de los
hom#res no vo a utilizar el concepto voz de ca#eza! aunque una voz puede dirigirse a
los resonadores superiores a esto se le puede llamar voz de ca#eza. 8reo que no
e"iste tan cam#io notorio lar'ngeo en el hom#re por lo tanto este solo canta de
pecho. De ah' el %amoso do de pecho del tenor. El hom#re puede realizar tam#in el
cam#io lar'ngeo que e%ect$an las mu(eres los nios! pero al estar tan distante de la
naturalidad %'sica de sus cuerdas vocales este cam#io lar'ngeo es a#rupto por lo tanto
lo llamamos %alsete.
9a e"plicada la voz de ca#eza tenemos que tener en cuenta que no es %cil que los
nios la utilicen! so#retodo en la sociedad en que vivimos donde se suelen escuchar
cantantes de m$sica pop que no utilizan ning$n tipo de tcnica vocal los nios se
identi%ican con ellos. Por lo tanto puede que rechacen la voz de ca#eza pero solo en un
principio. .a que ensearles cual es la manera de cantar porque los nios son
sensi#les reconocen la #elleza art'stica rpidamente. 8uando hacen que sus voces
%luan con emisi&n de ca#eza sienten maor comodidad al cantar dis%rutan mas del
canto de su propia voz. +dems es la $nica manera de cantar los agudos que todo
nio por naturaleza tiene! no olvidemos que las cuerdas vocales de los nios son mu
pequeos! o#ligarlos a cantar sonidos mu graves va contra si naturaleza. Es nuestra
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o#ligaci&n hacer que ellos reconozcan su verdadera voz! llevarlos lentamente lo mas
agudo posi#le.
Es o#vio que los nios tienen que tener un re%erente concreto de todo esto! nunca
podrn cantar de ca#eza si no escuchan a su maestro hacerlo. Las maestras de#en
cantar a los nios con voz de ca#eza! los hom#res pueden utilizar el %alsete o poner
de e(emplo a otro nio que utilice correctamente la voz de ca#eza.
Tengamos en cuenta que si nosotros les cantamos de garganta (ams podremos
pretender que los nios canten de ca#eza. Es mu $til tam#in aunque un poco
tedioso para los nios que escuchen gra#aciones de #uenos coros de nios! como por
e(emplo! la Escolan'a de Montserrat.
Las vocalizaciones tam#in de#en tener como o#(etivo en primer trmino llevar la voz
a la ca#eza. Para esto es mu #ueno el uso de vocalizaciones desde sol: a re;
e"tenderse poco a poco! clase a clase. Las vocalizaciones so#re la sila#a mu! son mu
$tiles para que la voz se u#ique en la ca#eza. Las vocalizaciones so#re la sila#a vi! es
mu $til para que la voz se u#ique adelante se proecte! que es como de#en cantar
los nios! sin entu#aciones raras ni #ostezo e"agerado. De#en hacerse poco hincapi
en la impostaci&n si insistir hasta el cansancio en que la respiraci&n sea a#dominal!
a que de nada sirve e"plicarle a un nio la respiraci&n costo<dia%ragmtica a que en
un primer momento tendern a con%undirla con la respiraci&n alta! que es lo que
siempre de#emos evitar.
Damin Moragas
moragasd@gmail.com