CONSEJ OS TECNICOS ESCOLARES

En nuestra escuelatodos aprendemos

Tercera sesin ordinaria
CARTA DESCRIPTIVA
Contenido Descripcin de la Actividad Recursos didcticos
Organizacin del
trabajo
Bienvenida a los participantes.
El presidente del Consejo Tcnico Escolar da la bienvenida
al colectivo.
Nombrar a un relator para el registro puntual de acuerdos y
compromisos. (Bitcora del CTE).


Presentacin en power point
En plenaria, revisar los propsitos y productos del CTE


Can.
Pantalla.
Presentacin de apoyo.
Gua: Consejos
Tcnicos Escolares En
nuestra escuela todos
aprendemos.
Tercera sesin
ordinaria. Educacin
bsica









Momento 1

Revisar los
Compromisos, los
avances, los
pendientes en el
desarrollo de la
Ruta de Mejora y
el logro de la
normalidad
mnima.

















La Ruta de mejora:

Poner a la vista la Ruta de mejora de la Escuela.
El Director da lectura a la bitcora del CTE de lo realizado la
sesin anterior.

Individual:
Cada maestro compartir con el colectivo los avances
logrados con los alumnos en relacin con los compromisos
asentados en la Ruta de Mejora de la escuela, utilice el
cuadro como apoyo.

Nota: El relator ira tomando nota y organizar la informacin en el
mismo esquema.


En plenaria:
Al finalizar, realicen en colectivo un balance de los avances
y dificultades que perciben en sus escuelas respecto al
logro de competencias para la lectura, escritura y
matemticas.
Elaboren una conclusin general del cumplimiento
individual y colectivo de los compromisos y de avances en
su Ruta de Mejora. (Procuren ser objetivos y autocrticos)









Gua: Consejos Tcnicos
Escolares: En nuestra
escuelatodos
aprendemos.
Segunda sesin
ordinaria. Educacin
Bsica
Gua: Lineamientos
para la organizacin y
el funcionamiento de
los Consejos Tcnicos
Escolares. Educacin
Bsica.
Ruta de Mejora de la
escuela.
Hojas de rotafolio
Plumones
.



Momento 2

En nuestra
escuela TODOS
APRENDEMOS.


En colectivo:
Harn una reflexin sobre los aprendizajes que los
maestros han adquirido hasta el momento en lo
individual y como colectivo con informacin de las
actividades 7,8 y 9 primer momento y los grficos
elaborados en la segunda sesin para contestar las
preguntas de la Act. 2 registrndola en pliegos de
papel bond.
Realicen lectura de los Artculos 2, 14, y 15 de los
Lineamientos para la organizacin y funcionamiento de
los Consejos Tcnicos Escolares y contesten las
preguntas de la act. 4

De forma individual:
Realicen mximo una cuartilla describiendo los
aprendizajes que se hayan logrado en el primer
trimestre.

Anotar los acuerdos que como colectivo fortalecern la
Ruta de Mejora y ponerla a la vista de todos.

El Director en mximo dos cuartillas anotar las
reflexiones y compromisos ms relevantes en esta
sesin y la incorporar a la Bitcora.



Momento 3

Actividades para
empezar bien el
da





En plenaria
Comenten sobre los resultados de las actividades Para
empezar bien el da que se pusieron en marcha en las
aulas.

En Equipo :
El coordinador entregar al grupo una de las actividades
para empezar bien el da con el fin de que la analicen y
estudien la posibilidad de ponerla en prctica durante el
prximo mes de trabajo.












Productos

Conclusin general del cumplimiento individual y colectivo
de compromisos y avances en su Ruta De Mejora.
Testimonios de experiencias docentes.
Acciones para fortalecer la Ruta de Mejora.
Acuerdos para impulsar las actividades para empezar bien
el da.




Cierre de sesin.



En plenaria:
Retomar los propsitos y productos, para reflexionar.
Se alcanzaron los propsitos establecidos para la sesin?
Los productos sealados Sern de utilidad para fortalecer
el trabajo que se realizar en cada centro escolar? por
qu?





29 de Noviembre de 2013.