LA MORFOLOGA

La palabra morfologa deriva de dos voces

griegas:
Morph : forma
Logos : tratado o estudio

Tratado o estudio de la forma.
La morfologa es parte de la gramtica que
estudia la forma o estructura de la palabra,
tanto en sus flexiones como en los procesos de
formacin de nuevas palabras. Tiene como
unidad de estudio al .
.....
LA PALABRA
La palabra es.
......
. Es un
constituente de la frase o sintagma que puede
aparecer como n!cleo, modificador o conector.
EL MORFEMA
Es la unidad mnima significativa en que se
puede dividir una palabra.
Clases de morfemas:
a. Morfemas lexicales
Es el morfema invariable que posee el
significado esencial de la palabra.
E"emplo:
es
ino
Mar
es
timo
b. Morfemas derivativos
#stos, seg!n su ubicacin respecto al lexema
pueden ser: prefi"os, sufi"os e infi"os,
llamados tambi$n.
Prefijos
%on aqu$llos que se ubican antes del
morfema lexical.
desamor
predecir

Sufijo
%on aqu$llos que se ubican despu$s del
morfema lexical.
locura
actriz

Infijos
..

en & s ' anc( & ar

Morfemas flexivos
%on aqu$llos que se unen a la ra) para
indicar accidentes gramaticales de la
palabra...
*ari+ & os & o s
tiempo: presente
n!mero: singular
persona: ,- .. /.
0bserv - o
modo: indicativo
aspecto: imperfecto

PROCESOS FORMATIVOS
DE LA PALABRA
1. LA DERIVACIN
*onsiste en agregar morfemas derivativos
a las palabras o bases primitivas
obteniendo as palabras derivadas.
E"emplos:
bello 1 e)a 2 belle)a
rbol 1 usto 2 arbusto
alto 1 ura 2 altura
cafetal
frescura
caminante
realidad
florero, etc.
2. LA COMPOSICIN
*onsiste en la unin de dos palabras
simples.
3dopta las siguientes modalidades:
La yuxtaposicin
%e da cuando el compuesto re!ne dos
elementos simples sin que sufra cambios
o alteraciones.
E"emplos:
salta 1 monte 2 saltamonte
saca 1 corc(o 2 sacacorc(o
(o"a 1 lata 2 (o"alata
boca 1 calle 2 bocacalle
dama"uana, etc.
b. La composicin propiamente dica
187
%e unen dos palabras simples o primitivas
con ligeros cambios o alteraciones en las
grafas o letras.
E"emplos:
verde 1 negro 2 verdinegro
cabe)a 1 ba"o 2 cabi)ba"o
mano 1 obra 2 maniobra
mixto 1 lnea 2
mixtilnea
albiceleste
c. La prefijacin
*onsiste en unir un prefi"o a una palabra
simple o primitiva.
E"emplos:
pre 1 decir 2 predecir
para 1 m$dico 2 param$dico
sobretodo
sinfn
3. LA PARASNTESIS
.roceso formativo en la que interviene la
derivacin la composicin.
E"emplos:
(o"alatero
embellecer
aluni)a"e
ropave"ero
sietemesino
empolvado
4. LA ONOMATOPEYA
Las palabras onomatop$icas son aquellas
que se (an formado por imitacin de los
sonidos o ruidos producidos por la
naturale)a, animales fenmenos.
E"emplos:
retumba 4el eco5
(impla 4pantera5
c(asquea 4el ltigo5
canario 4trina5
(onda 4restalla5
paloma 4)urea5
becerro 4berrea5
copa 4tintinea5
tambor 4redobla5
fuego 4crepita5
%e+ale el tipo palabra seg!n su formacin:
6. maldecir: ..
7. diccionario: ..
,. antepuesto: ..
8. exponer: ...
9. maniobra: .
:. ranc(era: .
;. ceguera: ...
<. des(o"ado: ...
=. desterrado: ...
10. aluni)a"e: ......
6. 3 los morfemas que indican accidentes
gramaticales de la palabra se denominan:
afi"os
sufi"os
prefi"os
flexivos
lexicales
2. >?u$ palabra est correctamente
separada en morfemas@
35 des & terr & ad & o ' s
A5 anti & aer ' eo
*5 ciuda & dan ' o
B5 pre & incai ' co
E5 anal & gesic ' o
,. >?u$ palabra posee dos lexemas@
celeb$rrimo
ambicin
conversacin
excelente
sacolargo
8. Es una palabra compuesta uxtapuesta:
coliflor
padrenuestro
desamor
auriverde
dominical
9. >?u$ palabra carece de prefi"o@
descontar
replantear
universitario
desconectado
proponer
:. %on palabras prefi"adas, excepto:
entretener
sobreproduccin
*5 sinfn
B5 contrafuerte
incr$dulo
7. En la formacin de la palabra
!"#$M%&&%'&( existe un procedimiento
llamado:
35 composicin propiamente dic(a
A5 derivacin
*5 composicin por uxtaposicin
B5 parasntesis
E5 sntesis
8. La palabra ENAMORADO est formado
por:
35 derivacin
A5 parasntesis
*5 composicin
por uxtaposicin
188
B5 composicin
propiamente dic(a
E5 composicin por
prefi"acin
9. SALTAMONTE y AGARD!ENTE son
palabras formadas por:
A) parasntesis
A5 composicin por prefi"acin
*5 composicin propiamente dic(a
B5 composicin por uxtaposicin
E5 derivacin
6C. Be la serie:
D. des(o"ado : composicin
DD. encuadernado : derivada
DDD. deletreado : parasint$tica
DE. coliflor : composicin
E. mixtilnea : uxtaposicin
Lo correcto es:
35 D & DD & E
A5 DD & DDD & E
*5 DDD DE
B5 D & DDD & E
E5 %lo D DE
%S)*+I, +% L#S C#)%-,&'#S
-&#M#)IC#L%S
Clases de Palabras:
Fuestra lengua est formada por un con"unto
de palabras que constituen el l$xico. Las
palabras se dividen en:
I. .ariables
.oseen flexiones gramaticales:
3rtculo
%ustantivo
3d"etivo
.ronombre
Eerbo
II. Invariables
*arecen de flexiones gramaticales:
3dverbio
.reposicin
*on"uncin
.or otro lado, en ra)n de que el idioma
siempre est en ebullicin, surgen nuevos
conceptos se crean, entonces, nuevas
palabras. En ese sentido, las palabras se
dividen en:
I. Palabras de inventario abierto
%on de n!mero ilimitado:
%ustantivo
3d"etivo
Eerbo
II. Palabras de inventario cerrado
%on de n!mero limitado:
.reposicin
3dverbio
*on"uncin
.ronombre
3rtculo
EL SUSTANTIVO
El sustantivo, tambi$n conocido como nombre
es una cate/or0a /ramatical con el que se
denomina a personas, animales, cosas
conceptos e ideas autnomas no atribuidas
para indicar que son unidades de pensamiento
autnomas e independientes, que reciben
directamente la accin del verbo, admitiendo
de acompa+antes a los art0culos o
determinantes a adjetivos que concuerdan
en g$nero n!mero con ellos.
Sem1nticamente
...
.

....
Morfol/icamente
...
.
...
.
Sint1cticamente
...
.
...
.
CLASIFICACIN DE LOS
SUSTANTIVOS
Se/2n la extensin:
1. Sustantivos comunes. .ermiten nombrar
a todas las personas, animales o cosas de
la misma clase o especie, sin particulari)ar
su significado como (ombre, caballo, casa.
3grupan los ob"etos que denominan por
sus caractersticas, sin expresar rasgos
distintivos.

...
189
2. Sustantivos propios. Bistinguen o
particulari)an a cada individuo de los dems
de una misma clase, especie o g$nero. %e
aplican a un solo ser, persona, animal o
cosa. .or eso, se consideran sustantivos
individuales. Los nombres de las personas
de los pases son nombres propios. Los
sustantivos propios se escriben siempre con
letra inicial ma!scula.

...
Se/2n la naturale3a:
1. Sustantivos concretos. %on nombres de
cosas que u ob"etos que tienen existencia
independiente, como por e"emplo: mesa,
ni+o, relo".

..
2. Sustantivos abstractos. Fo se pueden
representar como ob"etos concretos, porque
(acen referencia a cualidades, emociones,
sentimientos designan entidades que
tienen existencia dependiente, por e"emplo:
el amor, altura, contradiccin, bondad,
virtud, (onrade).

.
Los sustantivos abstractos los podemos
clasificar en:
Se/2n la cantidad:
1. Sustantivos individuales. %on sustantivos
que en su forma singular, nombran a un solo
ser como pluma, rbol, rosa. Besignan a un
!nico, cosa u ob"eto.

..
2. Sustantivos colectivos. %on sustantivos
que poseendo una estructura de singular,
nombran a un con"unto de n!mero
indeterminado de seres o cosas como
pluma"e, bosque, rosaleda, muc(edumbre,
gento, bandada, coro, alameda. Tienen
in(erente la idea de pluralidad sin necesitar
un morfema que lo exprese, pero no en el
sentido de uno ms uno, sino en cuanto a
con"unto colectivo formado por varias
unidades de la misma cosa designada.

.
Se/2n la estructura:
1. Sustantivos simples. %on los sustantivos
que estn formados por una sola palabra.
E"emplo: ra), casa, universidad, etc.

..
2. Sustantivos compuestos. %on
sustantivos que estn formados por dos
palabras simples, como por e"emplo:
anteo"os, pararraos, cascanueces,
aguardiente, etc.

..
Se/2n el ori/en:
4. Sustantivos primitivos. Las palabras
primitivas son las que sirven de cabe)a de
serie a una familia, funcionando como ra)
de las palabras derivadas de ellos. Los
sustantivos primitivos slo estn formados
por un lexema bsico optativamente por
morfemas de g$nero n!mero. .or e"emplo:
pan, mar, etc.
5. Sustantivos derivados. Las palabras
derivadas nacen de las primitivas, cuando
se les agrega sufijos, como por e"emplo:
panadera, panadero. Ga distintos tipos de
nombres derivados que son:
Sustantivos aumentativos: %on los
sustantivos que designan a personas,
animales, cosas o fenmenos de gran
tama+o o alto grado de intensidad, como
por e"emplo: ni+ote, perra)o, arbolote,
sillota, ruida)o.
Sustantivos diminutivos: %on los
sustantivos que designan a personas, cosas,
animales fenmenos que se caracteri)an
por su peque+e), poquedad o menor grado
de intensidad, como por e"emplo ni+ita,
gatito, man)anita, mesita, vie"ecita, etc
Sustantivos despectivos: %on los
sustantivos que designan a personas,
animales, cosas fenmenos que son
tratados con desprecio o desd$n, o vistos
como inferiores, como por e"emplo
"oven)uelos, mosquillo, plantuc(a, libraco,
etc.
Sustantivos /entilicios: %on los
sustantivos que se derivan del lugar de
nacimiento 4pas, regin o estado5 de
personas, animales o cosas, como por
e"emplo, espa+ol peruano, sueco, sui)o,
paname+o, argentino, dan$s, etc.
Sustantivos patron0micos: %on los
sustantivos que se derivan de alg!n nombre
propio. .or e"emplo los apellidos de origen
espa+ol se formaron originariamente a
partir del nombre de pila. Formalmente
acaban en - e3. %e da el nombre de
190
patronmicos a todos los apellidos. .or
e"emplo de /on)alo & /on)le), de Hernando
& Hernnde), etc.
Se/2n la vida:
1. Sustantivos animados. Fombran seres
considerados vivientes, como por e"emplo
perro, gato, (ombre, persona, ni+o, Iara.
2. Sustantivos inanimados. Fombran seres
inertes, como por e"emplo, papel, cristal,
piedra, cigarro, carta.
%L -67%&, +%L S*S)#7)I.,
Es la oposicin que en el castellano se (ace
entre el masculino el femenino.
8ormas de distin/uir el /9nero:
Sustantivos de forma fija
.or regla general todos los nombres de
cosas, a sea materiales o inmateriales,
tienen un !nico determinado g$nero
gramatical. Jnos aceptan el artculo el
4masculino5 otros el artculo la 4femenino5 o
su alomorfo el.
E"emplos:
El viento La (o"a
El lapicero La mano

...
+oble forma o
bi/9nere
En algunos casos la oposicin semntica
masculino femenino se expresa a trav$s de
una oposicin morfolgica a nivel de los
morfemas flexivos. En consecuencia, para
expresar al g$nero masculino se agrega !o(
al femenino el morfema !a( en sus
variantes o alomorfos como: : i"a isa esa
iz# etc.
E"emplos:
gato gata
actor actri)
..

-9nero com2n de dos
%e refiere a ciertos nombres de personas, en
los cuales la distincin del g$nero se (ace
mediante el artculo.
E"emplos:
El periodista La periodista
...
"eternimos
La oposicin de g$nero se expresa
cambiando completamente la palabra:
E"emplos:
Masculino: 8emenino:
erno nuera
padre madre

%picenos
Es el que se aplica a ciertos animales. El
que expresa el g$nero ser el ad"etivo
pospuesto: hem$ra y ma%ho&
el ratn mac(o
el ratn (embra
el b!(o mac(o
el b!(o (embra
...
-9nero ambi/uo
%on los sustantivos que aceptan tanto el
g$nero masculino como el femenino, sin
cambiar sus significados.
ElKla a)!car
ElKla mar
..
%in embargo, (a otros sustantivos que al
cambiar de g$nero cambian de significado.
3 este caso se le denomina /9nero
distin/uido.
E"emplos:
El clera la clera
El cura la cura


Los sustantivos femeninos que empie)an
con !a( tnica aceptan el artculo !el(
para evitar el sonido desagradable
4cacofona5 que producira el encuentro de
las dos aes&
E"emplos:
*acofona 2 la agua el agua
*acofona 2 la guila el guila
%L 7;M%&, +%L S*S)#7)I.,
Sustantivos sin/ulares. %i el n!mero de
ob"etos a los que (ace referencia el nombre es
!nico. En singular, los sustantivos no tienen
ning!n morfema de n!mero.
Sustantivos plurales. %i el n!mero de
ob"etos a los que (ace referencia el nombre
son varios o ms de uno.
&e/las de plurali3acin:
1. %i el sustantivo termina en vocal no tnica,
se a+ade - s. .or e"emplo: sala ' salas,
coc(e & coc(es. Los sustantivos terminados
en -9 4acentuada5 tambi$n (acen el plural
en &s, por e"emplo: beb$ & beb$s.
2. %i el sustantivo termina en - 0 o - 2
4tnicas5, se a+ade 'es. .or e"emplo esqu '
esques, +and! ' +and!es, marroqu &
marroques. %e est generali)ando el
191
plurali)ar estas palabras a+adiendo slo - s
4esqus, +and!s5 como parte de un proceso
de regulari)acin del sistema morfolgico
del espa+ol.
3. %i el sustantivo termina en consonante
4excepto 3<= se a+ade ' es. .or e"emplo:
papel ' papeles, lbum ' lbumes. La gran
maora de las palabras que terminan en - y
siguen esta regla como le ' lees, re '
rees. %in embargo (a excepciones como
palabras cua y en el plural suena LiM, no LM:
"erse ' "ers$is.
4. %i el sustantivo termina en - 3, $sta se
cambia a c se a+ade - es. .or e"emplo:
lpi) ' lpices, mati) & matices.
5. Los sustantivos que acaban en - s o - x no
son agudos, permanecen invariables para
formar el plural, por e"emplo el viernes ' los
viernes, el trax ' los trax, el virus & los
virus, el cumplea+os & los cumplea+os.
>. %ustantivos que slo admiten la forma
singular. .or e"emplo el c$nit, el este, el
oeste, el norte, el sur, la sed, la salud.
?. %ustantivos que slo admiten la forma
plural, por e"emplo las gafas, las nupcias, las
tena)as, las vacaciones, los vveres.
@. %ustantivos que se pueden usar en su forma
singular plural: el pantalnKlos pantalones,
la ti"eraKlas ti"eras.
9. Los apellidos tienden a no plurali)arse, pero
se est (aciendo ms com!n la plurali)acin
entre los (ablantes de espa+ol, por e"emplo:
los /on)le), los /arca, los Favarrete 4los
/on)le), los /arcas, etc.5.
10. En los sustantivos compuestos, slo el
segundo elemento puede plurali)arse,
siguiendo las reglas de plurali)acin, por
e"emplo: la pelirro"a ' las pelirro"as, el
ferrocarril 'los ferrocarriles.
8unciones del sustantivo en una
oracin:
Sustantivacin
La sustantivacin es el cambio de funcin de
una palabra que no pertenece a la categora de
los sustantivos que pasa a desempe+ar una de
las funciones de los nombres. En la
sustantivacin tiene gran importancia a+adir
artculos a las categoras gramaticales para
transformarlos en sustantivos.
.or e"emplo:
1. Jn ad"etivo sustantivado que (ace
funcin de su"eto:
Lo innovador parece atractivo.
5. Jn ad"etivo sustantivado que
(ace la funcin de ob"eto directo:
?uiero los verdes.
3. Jn adverbio sustantivado que (ace la
funcin de su"eto:
El s0 de las ni+as.
A. Jna oracin sustantivada que
(ace la funcin de ob"eto indirecto:
Eo a suspender a todos los alumnos
Bue no sepan la clase de ayer.
6. 3l reali)ar un estudio integral del
sustantivo se debe tomar en cuenta:
su estructura significado
palabra capa) de ser n!cleo del su"eto
su pronunciacin, su estructura
significado
B5 El aspecto morfolgico,
su funcin sintctica semntica.
E) su invariabilidad ser
categora de inventario cerrado
7. Dndique el enunciado incorrecto respecto
al sustantivo.
35 Es una palabra variable.
A5 Tiene la capacidad de funcionar como
n!cleo del su"eto.
*5 Es la palabra que sirve para nombrar
seres u ob"etos.
B5 Los accidentes gramaticales que
presenta el sustantivo son de tiempo
persona.
E5 Es de inventario abierto.
,. Iarque la alternativa correcta respecto al
sustantivo:
35 Nrbol: com!n, concreto, colectivo,
primitivo
A5 /allina)o: com!n, concreto, colectivo,
primitivo
*5 3vioneta: com!n, concreto, individual,
derivado
B5 %ituacin: com!n, abstracto, colectivo,
derivado
E5 .iara: com!n, concreto, individual,
primitivo
8. Oelacione correctamente los siguientes
sustantivos marque la alternativa
correcta.
D. ternura 6. propio
DD. mar 7. colectivo
DDD. macolla ,. abstracto.
DE. Tingomara 8. compuesto
E. medioda 9. .rimitivo
D ' 6, DD & 7, DDD & 8, DE & ,, E & 9
DD & 9, DDD & 7, DE & 6, E & ,, D & 8
DD & 7, DDD & ,, DE & 8, E & 9, D & 6
DD & 9, DDD & 7, DE & 6, E & 8, D & ,
D & 7, DD & 8, DDD & 6, DE & ,, E & 9
192
9. ?u$ alternativa presenta plurali)acin
incorrecta:
35 omnibus & omnibuses
A5 men! & men!s
*5 bistur & bistures
B5 el d$ficit & los d$ficit
E5 lombri) & lombrices
6. *olectivo de la palabra: papel, manantial y
poeta, respectivamente, son:
35 papelera & manantial & (istoriadores
A5 librera & mano"o & cenculo
*5 pinar & raigambre & concilio
B5 resma & (ontanar & pl$ade
E5 bibliotecario & macolla & pl$ade
;. Oespecto al sustantivo colectivo, marque
la secuencia incorrecta.
35 (erbario'robledo'pa"onal
A5 clero'cnclave'concilio
*5 establo'colmena'redil
B5 va"illa'lencera'nmina
E5 roquedal'duna'pedregal
8. Dndique el sustantivo de g$nero masculino.
35 col
A5 come)n
*5 mapa
B5 sart$n
E5 agua
=. Es el sustantivo que carece de singular.
35 nupcias
A5 virus
*5 mnibus
B5 lentes
E5 crisis
6C. Es la alternativa que se relaciona con los
siguientes sustantivos: asistente, gallina,
margen.
35 ambiguo & forma fi"a & (eternimo
A5 com!n de dos & doble forma &
(omnimo
*5 (omnimo & com!n de dos & ambiguo
B5 distiguendo & (eternimo & ambiguo
E5 com!n de dos & epiceno & forma fi"a

11. !C,D Cuando vea en la desierta playa
con mi triste3a y mi dolor a solas=
el vaiv9n incesante de las olas
me acordar9 de ti(.
En el fragmento anterior, >cuntos
sustantivos existen@
35 9
A5 :
*5 ;
B5 <
E5 =
67. Fo es un sustantivo:
35 esencia
A5 opcin
sutil
blancura
momento
6,. Oelaciona correctamente:
D. an(elo 4 5 patronmico
DD. ventanilla 4 5 abstracto
DDD. marroqu 4 5 epiceno
DE. Iendo)a 4 5 derivado
E. "irafa 4 5 gentilicio
35 DDD, E, DD, D, DE
A5 E, DDD, DD, D, DE
*5 DE, D, E, DD, DDD
B5 DE, D, E, DDD, DD
E5 DDD, DE, E, DD, D
14. >?u$ alternativa no se relaciona con el
sustantivo NA'!ONAL!SMO(
35 colectivo
A5 simple
*5 com!n
B5 abstracto
E5 derivado
69. >?u$ sustantivo posee plural@
35 ans
A5 moral
*5 salud
B5 caos
E5 oro
EL ADJETIVO
Sem1nticamente

Morfol/icamente

Sint1cticamente

CL#S%S +% #+E%)I.,:
EL 3BPETDE0 *3LDHD*3TDE0
Tengo una guitarra
nueva.
Tengo una guitarra
anti/ua.
Las palabras nueva anti/ua permiten
distinguir dos cualidades, especificando una
caracterstica de cada uno.
193
Los adjetivos son palabras que nombran o
indican cualidades= ras/os propiedades
de los nombres o sustantivos a los que
acompa+an.
La belleza de la flor "a)ural es i"supera$le&
Esta *is)osa flor alegra nuestros sentidos.
-rados del adjetivo:
Los ad"etivos expresan cualidades de los
nombres con maor o menor intensidad. Estas
variaciones reciben el nombre de /rados del
adjetivo.
Es un pastel dul%e.
Es un pastel muy dul%e.
Es el pastel m+s dul%e de todos.
- -rado positivo. Jn ad"etivo est en
grado positivo cuando expresa una cualidad
sin dar idea de intensidad.
Vicente es +gil y Pedro es fuer)e.
- -rado comparativo. Jn ad"etivo est en
grado comparativo cuando expresa una
cualidad indicando una variacin o
comparacin en cuanto a la intensidad que
relaciona dos t$rminos entre s.
Franklin es me"os gil ,ue Wilfredo.
%i la cualidad de un t$rmino es inferior a la
del otro, utili)amos un /rado comparativo
de inferioridad, mediante las palabras
menos... Bue.
ic!ar es me"os alto ,ue "#$er.
%i la cualidad de un t$rmino es igual a la del
otro, utili)amos el /rado comparativo de
i/ualdad, mediante las palabras i/ual...
Bue= tan... como.
"#$er es )a" inteligente %omo Wilfredo.
%i la cualidad de un t$rmino es superior a la
del otro, utili)amos el /rado comparativo
de superioridad= mediante las palabras
m1s... Bue.
.edro es m+s alto ,ue Puan.
- -rado superlativo. Jn ad"etivo est en
grado superlativo cuando expresa una
cualidad del nombre en su grado mximo.
.aola es muy simp+)i%a.
.aola es simpa)i,usima.
*uando expresamos una cualidad en su
grado ms elevado estamos utili)ando el
/rado superlativo absoluto.
Ector es rapidsimo.
Ector es muy r+pido.
%i utili)amos el grado superlativo de un
ad"etivo (aciendo referencia a otros
nombres, es decir, comparndolo con
otros, estamos usando el /rado
superlativo relativo.
.edro es el m+s r+pido del equipo.
%xplicativos o ep0tetos
3nal paseaba
sobre la blanca
nieve.
3nal (i)o un ramo con
las rosas blancas de su
"ardn.
El ad"etivo explicativo o ep0teto es el que
expresa una cualidad no necesaria del
nombre, pero que a+ade maor belle)a e
inter$s literario al texto. %uele ir antepuesto al
nombre.
%angre ro"a
Eerde prado
Foc(e oscura
%specificativos

En la segunda oracin el ad"etivo blancas
califica a rosas distingui$ndola del resto 4slo
las rosas de color blanco5. %i quitamos el
ad"etivo, la oracin pierde significado.
El ad"etivo especificativo es el que expresa
una cualidad necesaria del nombre que lo
diferencia de los dems. %uele ir detrs del
nombre.
El %ugador h+$il marc# un gol.
%L #+E%)I., +%)%&MI7#)I.,
+%M,S)&#)I.,S

Sin/ular Plural
Masculin
o
8emenin
o
Masculino 8emenino
Este Esta Estos Estas
194
Ese Esa Esos Esas
3quel 3quella 3quellos 3quellas
Esta casa no est en venta. 4.roximidad fsica5
Este ni+o es vecino mo. 4Nmbito5
&'uel sus derivados se refieren a algo
fsicamente ale"ado o que no pertenece ni al
mbito del (ablante ni de su interlocutor.
3quellas casas de all no estn en venta.
4Le"ana fsica5
3quel ni+o no es vecino mo. 4Nmbito5
Ese sus derivados se refieren a cosas que el
(ablante considera propias de su interlocutor,
porque estn ms cerca de $ste o porque son
de su propiedad.
'>Ie pasas esas ti"eras@
P,S%SI.,S

En espa+ol (a dos grupos de ad"etivos

posesivos.
-rupo #
4F
persona
del
sin/ular
5F
persona
del
sin/ular
GF
persona
del
sin/ular
%ingular Ii Tu %u
.lural Iis Tus %us
4F
persona
del plural
5F
persona
del plural
GF
persona
del plural
Iasculino
singular
Fuestro Euestro %u
Hemenino
singular
Fuestra Euestra %u
Iasculino
plural
Fuestros Euestros %us
Hemenino
plural
Fuestras Euestras %us
-rupo H
4F
persona
del
sin/ular
5F
persona
del
sin/ular
GF
person
a
del
sin/ula
r
Iasculino Io Tuo %uo
singular
Hemenino
singular
Ia Tua %ua
Iasculino
plural
Ios Tuos %uos
Hemenino
plural
Ias Tuas %uas
4F
persona
del plural
5F
persona
del plural
GF
persona
del
plural
Iasculino
singular
Fuestro Euestro %uo
Hemenino
singular
Fuestra Euestra %ua
Iasculino
plural
Fuestros Euestros %uos
Hemenino
plural
Fuestras Euestras %uas
Los ad"etivos posesivos del grupo 3 siempre
preceden a los nombres que determinan. En
cambio, los ad"etivos posesivos del grupo A
siempre siguen a esos nombres.
-rupo # -rupo H
Ii (i"o
Ii amiga
Gi"o mo
3miga ma
Los ad"etivos posesivos siempre concuerdan
en g$nero n!mero con el nombre que
determinan, excepto mi, tu su 4ad"etivos del
grupo 35, que no tienen variacin gen$rica.
I7+%8I7I+,S

Sin/ular Plural
Masculi
no
8emenin
o
Masculino 8emenino
*ierto *ierta *iertos *iertas
*ualquier *ualquier *ualesquiera *ualesquiera
0tro 0tra 0tros 0tras
3lg!n 3lguna 3lgunos 3lgunas
3lguno 3lguna
195
Jn Jna
Jnos Jnas
Earios Earias
Iuc(o Iuc(a Iuc(os Iuc(as
.oco .oca .ocos .ocas
Bemasia
do
Bemasiad
a
Bemasiados Bemasiadas
Tanto Tanta Tantos Tantas
Aastante Aastante Aastantes Aastantes
Is Is Is Is
Ienos Ienos Ienos Ienos
Fing!n Finguna
Finguno Finguna
Todo Toda Todos Todas

+IS)&IH*)I.,S

Sin/ular Plural
Masculino 8emenino Masculino 8emenino
cada cada
sendos sendas
ambas ambos
%78I)IC,S Jinterro/ativos y
exclamativos<.
Estos ad"etivos son signos de una actitud
interrogativa o exclamativa de quien (abla. Las
formas ms importantes son:
?u$, cul, cunto, cules, cuntos.
- Q*unto tiempo
sin verte, mi caro amigoR
-

7*M%&#L%S

%stos se subdividen en:

*ardinales: uno, dos, tres,
cinco, siete, etc.
0rdinales: primero, seg!n do,
tercero, etc.
.artitivos: medio, tercio,
cuarto, quinto, etc.
I!ltiplos: doble, triple, etc.
Bistributivos: ambos, cada
sendos.

EL ARTCULO
Sem1nticamente

Morfol/icamente

.
Sint1cticamente

*onstituen una subclase de los ad"etivos,

puesto que comparten con ellos la funcin de
modificadores directos de los sustantivos. Los
artculos por excelencia son:
-9
nero
72mero
Masculi
no
8emenino 7eutro
Sin/ular
Plural
el
los
la
las lo
7,)#:
Las palabras un= una= unos= unas son
consideradas como artculos determinados,
sin embargo, algunos estudiosos lo incluen
entre los ad"etivos numerales e indefinidos.
*so de los art0culos contractos
Los artculos contractos son al del, estn
en funcin de las preposiciones a de, del
artculo determinado el.
Fo (a contraccin en a la, a los, a las( de la,
de los, de las.
Voy al colegio.
Voy a la piscina.
)onozco al !i%o de *oms.
)onozco a los !i%os de *oms.
+e $isto a los alumnos en el patio.
)onozco a las !ermanas de *oms.
Vengo del teatro.
Vengo de la escuela.
El !i%o del portero es ta,ista.
El !i%o de la portera es ta,ista.
196
El perro de los $ecinos parece un caballo.
Los respaldos de las sillas estn rotos.
Los nombres propios que empie)an por El 4las
ciudades El )airo, El )allao El Ferrol( la
popular empresa El )orte ingl-s( los peridicos
El Pas o El .undoS el monumento (istrico de
El Escorial/ no se contraen en textos escritos,
aunque s al (ablar.
Eengo de El %alvador.
Eo a El %alvador
%o corresponsal de El *omercio.
%on excepcin las letras del alfabeto 0la !ac!e,
la a, la alfa/, los nombres de mu"eres que en el
registro popular van precedidos de artculo 0la
1ngela, la &na/ algunos nombres en funcin
ad"etiva 0la alma mter/.
%i entre el nombre el artculo aparece otra
palabra 4un ad"etivo5 se usar la o unaS tambi$n
en el caso de los plurales:
La frgil a$e
La gran rea
Las anclas
Las guilas
Los ad"etivos que comien)a por a o !a tnica
van precedidos de la 2 una cuando califican a un
nombre femenino:
La alta mu%er,
La agria respuesta.
Tambi$n los gentilicios:
La rabe.
3. 3+ay tristezas 'ue son como las corrientes
de los ros, se deslizan sua$es y ba%an por tu
$ida sin detenerse ante los obstculos para
luego desembocar en los mares de tu futura
alegra4.
En el texto anterior encontramos
sustantivos ..ad"etivos.
35 , ' ;
A5 8 ' 7
*5 9 ' 6
B5 : ' 7
E5 ; & 8
4. En el texto: !.eo aBuel viejo amor
esfumarse en un ondo valle /ris
donde el cielo posa su silenciosa
mirada a3ulK la misma silenciosa
mirada Bue ten0an los dulces ojos de
mi adorada(.
>*untos ad"etivos calificativos podemos
encontrar@
35 : A5 ; *5 < B5
= E5 6C
5. !#ncas y
modernas calles de la ciudadL flores
blancas y arom1ticas me
recuerdan a mi dulce niMa(. En
el texto anterior, los ad"etivos
calificativos son:
35 anc(as , modernas, blancas,
aromticas
A5 calles, ciudad, blancas, aromticas
*5 anc(as, calles, flores, aromticas
B5 calles, ciudad, flores, amada
E5 modernas, ciudad, blancas, aromticas
6. En el enunciado 3Pero las canciones
tuyas siempre irn por el mundo4. La
palabra subraada es un:
35 artculo
A5 ad"etivo
*5 sustantivo
B5 verbo
E5 pronombre
9. Jn padre dice a su (i"a:
T*uando cumplas Buince a+os, te
donar$ el tercer piso de la casaU.
Las palabras subraadas son:
35 ad"etivos' cardinales & partitivos
A5 ad"etivos' ordinales & m!ltiplos
*5 ad"etivos' cardinales ' distributivos
B5 ad"etivos' cardinales & ordinales
E5 ad"etivos' ordinales & m!ltiplos
:. >?u$ oracin presenta ad"etivo
indefinido@
35 Iuc(o se (a escrito sobre la vida
las costumbres.
A5 3lgunas expresan $ticamente sus
actos.
*5 3lg!n da se enterarn de lo nuestro.
B5 3lgo quiso decirme.
E5 Fada de lo (umano me es extra+o.
;. %e (a usado el grado comparativo de
inferioridad en:
35 Ooberto es ms atractivo que 3lberto.
A5 Ooco es tan atractiva como Varina.
*5 Pons es menos atractivo que
Iois$s.
B5 El ro 3ma)onas es ms caudaloso
que los otros ros.
E5 El lago Titicaca es el menos alto entre
los otros.
<. Fo es un ad"etivo.
35 cruel
A5 morda)
*5 eficiente
B5 difano
E5 dul)ura
=. TDespus de mu%ho )iempo )e
he *uel)o a *erU
En la oracin anterior, el ad"etivo es:
197
35 despu$s
A5 vuelto
*5 muc(o
B5 tiempo
E5 (e
6C. >En qu$ alternativa se (ace uso de un
ad"etivo demostrativo@
35 Oealmente, eso no me gust
A5 Tres (oras, ms tarde, $l se fue
*5 La prxima semana no asistir$
B5 Funca ms se supo de aquella mu"er
E5 %lo t! sabes cmo so
66. Es la palabra que puede modificar al
ad"etivo
35 otro ad"etivo
A5 sustantivo
*5 adverbio
B5 verbo
E5 pronombre
67. Es la oracin en la que perua"o es
ad"etivo:
35 El pisco es peruano
A5 *apturan a peruano que traficaba ni+os.
*5 En cada peruano (a una esperan)a.
B5 En el extran"ero los peruanos "uegan
bien.
E5 3quella gringa se cas con un peruano.
6,. >*ules son los enunciados correctos en
relacin al artculo@
D. Los artculos anteceden al sustantivo.
DD. Los artculos son sustantivadores por
excelencia.
DDD. El artculo determina el g$nero n!mero
de algunos sustantivos.
DE Los artculos no son de inventario
abierto.
35 D, DDD DE A5 D, DD DE
*5 D, DE, DDD B5 D, DD DDD
E5 todas
68. !%n el paseo 9l la acompaMar1 y ella
se sentir1 muy feli3. Por la
noce la ayudar1 a olvidar sus
penasL el d0a anterior tambi9n lo
i3o. La sinceridad y el amor Bue los
une es admirable(.
>*untos artculos se utili)aron en el
texto anterior@
35 , A5 8 *5 9
B5 : E5 ;
69. En cuantas expresiones el uso del
artculo TlaU est correcto:
D5 la 3 DD5 la (ac(e
DDD5 la 3lln DE5 la rabe
E5 la (ada
35 solo en DDD DE
A5 solo en D, DD, DDD DE
*5 solo en D DDD
B5 solo en DDD, DE E
E5 solo en DD E
EL PRONOMBRE
El pronombre es cualquier palabra de las
empleadas para designar una cosa sin
emplear su nombre, a sea este com!n o
propio. .roviene del latn pronomenS Ten lugar
del nombreU.
Los siguientes son e"emplos de sus funciones:
& .ara le cortaron su largo cabello negro.
Vi a .arisol de camiseta amarilla y lo 'uise
abrazar.
Sem1nticamente
..
..
....
..
Morfol/icamente
..
....
..
....
Sint1cticamente
..
....

..
CL#SI8IC#CIN7:
P&,7,MH&%S P%&S,7#L%S

FJIEO
0
.EO%0F
3
/EFEO0 %JPET0
*0I.LEIEFT
0
%DF/JL3
O
6W
persona
I'H o me'm'
conmigo
7W
persona
I'H t!
4usted5
te'ti'contigo
,W
persona
I
H
F
$l
ella
ello
s'consigo'lo'
le'se
la'le'se
lo'le
6W
persona
I
H
nosotros
nosotras
nos
198
.LJO3L
7W
persona
I
H
vosotros
vosotras
4ustedes
5
os
,W
persona
I
H
ellos
ellas
los'les'se
las'les'se
E"emplos:
La vi en lugar de siempre.
Los
pronombres personales pueden ser
pro%l)i%os e"%l)i%os&
55555
555555555.55555555
55555
55555555555555555.
P&,7,MH&%S +%M,S)&#)I.,S
%irven para mostrar o se+alar la cosa
designada por el nombre. %on: $steJa<=
9stoJs<= 9staJs<= 9seJa<= esoJs<= 9saJs<=
aBu9l= aBuella= aBuelloL aBu9llos=
aBuellas. Todos ellos, en las formas
masculinas femeninas, se pueden usar
como ad"etivos o como pronombres.

P&,7,MH&%S P,S%SI.,S
Benotan posesin como el la, lo mo4a5,
tuo4a5, suo 4a5, nuestro 4a5, vuestro4a5,
suo4a5, los las mos4as5, tuos4as5, suos4as5,
nuestros4as5, vuestros4as5, suos 4as5.

.
P&,7,MH&%S &%L#)I.,S
Oepresentan en una oracin subordinada un
elemento de la principal que queda
especificado o calificado en aqu$lla. El
relativo puede referirse o (acer relacin a un
nombre contenido en la oracin principal, o
puede consistir la relacin entre las dos
oraciones. %on pronombres relativos cual,
cuo, que, quien, el cual, el que.

P&,7,MH&%S I7+%8I7I+,S
%e+alan con imprecisin la naturale)a, el
n!mero, la cantidad o el grado de los
sustantivos a los que acompa+an o aluden.
%on: alguien, nadie, cualquiera, quienquiera,
otro, algo, nada.

P&,7,MH&%S I7)%&&,-#)I.,S O
%PCL#M#)I.,S

En frases exclamativas e interrogativas, en
preguntas directas o indirectas. %on: qu$,
qui$n, cul, cunto.

P&,7,MH&%S 7*M%&#L%S
Expresan de modo preciso exacto la
cantidad de ob"etos designados por el
nombre al que acompa+an delimitan o al
que designan. %e distinguen varios tipos:
cardinales, ordinales, fraccionarios,
multiplicativos distributivos.

1. ?u$ alternativa presenta slo

pronombres personales@
a5 mi, t$, me
b5 ti, di , s
c5 $l, ellos, se
d5 mi, tu, $l
e5 este, ese, aquel
7. 6l 'uedose mudo al obser$ar 'ue
a'uel !ombre se iba. En pocos minutos
el indi$iduo, adentrbase en la
espesura del blando bos'ue ... "
yo con desesperaci#n gritele7 89o te
$ayas amigo mo:4
En el texto anterior, la cantidad de
pronombres enclticos proclticos,
respectivamente, son:
a5 6,7
b5 ,, ,
c5 ,, 7
d5 ,,6
e5 8,8
,. Dndica la palabra que puede cumplir la
funcin de ad"etivo pronombre.
a5 algunos
b5 nadie
199
c5 alguien
d5 algo
e5 aquello
8. Iarque la oracin que no presente
pronombre encltico.
a5 3l orientarnos mutuamente (emos
ganado muc(o.
b5 Estas rosas quiero comprarlas para ti.
c5 .rimero tendrs que convencerme.
d5 3prenders muc(o de la reunin del
viernes.
e5 *omunicarte lo que siento es importante
para m.
9. >?u$ alternativa no presenta
pronombre@
a5 Ii libro tiene muc(as (o"as.
b5 Ie (e comprado un libro de
matemticas.
c5 >?ui$n compr este libro@
d5 Ie lo (aba imaginado.
e5 Fos tra"o muc(os regalos.
:. >?u$ alternativa posee pronombre@
a5 Fo seas engredo
b5 *ompr$ esto para ti
c5 La casa de mis padres queda le"os
d5 En el siguiente da continuaremos
e5 La vo) del cantante es d$bil
;. >En qu$ palabra no se emplea un
pronombre encltico@
a5 copias
b5 a!danos
c5 as$ate
d5 olvidaste
e5 recu$rdame
8. En la oracin: TEs)o no me gusta4.
La palabra subraada es un pronombre:
a5 demostrativo
b5 indefinido
c5 posesivo
d5 relativo
e5 enftico
9. En la expresin: TLos "ues)ros
llegaron primero4. La palabra
subraada es un pronombre:
a5 indefinido
b5 demostrativo
c5 enftico
d5 posesivo
e5 numeral ordinal
6C. Iarque la alternativa que presente
pronombre indefinido.
a5 Finguna mu"er vale tanto como t!, tenlo
por seguro.
b5 ?uerido (ermano, (e venido a darte mi
!ltimo adis.
c5 En este lugar nadie te encontrar.
d5 Todo sacrificio siempre tiene su
recompensa.
e5 3lg!n da (e de volver, te lo "uro, as
ser
EL VERBO
Sem1nticamente

Sint1cticamente

Morfol/icamente

En todas las oraciones (a una palabra que

nos informa acerca de lo que ace= dice=
piensa... alguien.
Ector
Gugo
desayuna temprano.
toma el microb!s de las siete.
lle/a a su traba"o a las siete
treinta.
trabaja sin descanso (asta las
dos.
piensa en la (ora de volver a
casa.
Todas las palabras marcadas del e"emplo
anterior son verbos, que se definen como
esas palabras que nos informan de los que
ace o le sucede al su"etoS o como palabras
que si/nifican acciones o estados que
suceden en un tiempo determinadoS o
tambi$n como palabras que nos informan de
lo que sucede= ace o piensa alguien.
Lexemas y morfemas verbales.
Lexema o ra03. Es la parte de la
forma verbal que contiene el
si/nificado b1sico del verbo, es decir, es
la parte que nos informa de la accin que
ocurre. El lexema nos permite diferenciar
entre vivir morir o comer beber.
El lexema del verbo se obtiene quitando
las terminaciones -ar= -er= -ir al infinitivo
de los verbos.
%a");ar, $e$;er, sa%ud;ir.
200
Morfemas o desinencias. Los
morfemas del verbo son las terminaciones
que se a+aden al lexema para construir las
distintas formas verbales. 3 estas
terminaciones las llamaremos desinencias
verbales.
Las desinencias se obtienen al quitar el
lexema a una forma verbal.
)ant-a$amos, beb-eremos, sacud-o
Las desinencias aportan significados
gramaticales 4accidentes /ramaticales5
como tiempo= modo= n2mero y persona.
Horma
verbal
Lexema
Besinenci
a
Dnformacin de la
desinencia
correre
mos
corr eremos
primera persona
n2mero plural
tiempo futuro
modo indicativo
#ccidentes /ramaticales:
%e llaman as los diferentes significados que
aportan al verbo las desinencias.
#CCI+%7)%S -&#M#)IC#L%S +%L .%&H,
#ccident
es
Clases &eferencia %jemplos
72mer
o
%ingula
r
.lural
Jn solo su"eto
Earios su"etos
T! estudiaste.
Eosotros
estudi1is.
Person
a
.rimer
a
%egun
da
Tercer
a
.ersona4s5
que (abla
.ersona4s5
que escuc(a
Be qui$n4es5
se (abla
Xo escribo.
T! lees.
#l lo sabe.
)iemp
o
.asado
.resen
te
Huturo
Gec(os a
ocurridos
Gec(os que
estn
ocurriendo
Gec(os que
ocurrirn
Pint la pared.
T! pintas la
pared.
Fosotros la
pintaremos.
Modo
Dndicati
vo
%ub"unti
vo
Dmperati
vo
Gec(os
reales,
seguros
Expresin de
deseo, duda...
Expresin de
mandato
#cert una
quiniela.
Quisiera acertar.
Q#divina el
resultadoR
#spect
o
.erfecto
Dmperfe
cto
Ge cantado aer
Llegar$ temprano
%l n2mero de los verbos
Las formas verbales pueden estar en sin/ular
en plural.
Jna forma verbal est en sin/ular
cuando la accin la reali)a una persona.
yo es%ri$o, t< ha$las, -l duerme, ella
duerme
Jna forma verbal est en plural
cuando la accin es reali)ada por varias
personas.
nosotros0as/ %orremos, $osotros0as/
sal)+is, ellos0as/ *ie"e"
La persona de los verbos
Las formas verbales pueden estar en
primera= se/unda o tercera persona.
Jna forma verbal est en primera
persona cuando la accin la reali)a el
(ablante solo o con otros.
yo .uego, nosotros0as/ la*amos.
Jna forma verbal est en se/unda
persona cuando la accin la reali)a el
oente solo o con otras personas distintas
del (ablante.
t< .uegas, $osotros0as/ la*+is
Jna forma verbal est en tercera
persona cuando la accin es reali)ada
por una o varias personas distintas del
(ablante el oente.
-l .uega, ella .uega, usted .uega, ellos
la*a", ellas la*a", ustedes la*a"
%l tiempo de los verbos
Las formas verbales sit!an la accin en un
tiempo determinado.
Pasado
Present
e
8uturo
43ntes5 43(ora5 4Bespu$s5
le, lea leo leer-
201
El presente se+ala que la accin
coincide con el momento en el que se
est (ablando.
/uego a!ora, en este momento.
El pasado indica que la accin
corresponde a un momento anterior al
presente.
/uga$a antes, esta ma=ana.
El futuro se refiere a una accin
situada en un tiempo que a!n no (a
llegado.
/ugar despu-s, ms tarde.
%l modo de los verbos
Las formas verbales nos informan de la actitud
que tiene el (ablante cuando (abla. Esta
informacin depende del modo en que est$ la
forma verbal.
Empleamos el modo indicativo
cuando (ablamos de acciones que
consideramos reales o seguras.
&yer llo*i0. +oy llue*e. .a=ana
llo*er+.
Empleamos el modo subjuntivo
cuando nos referimos a acciones que
consideramos posibles, deseables o
dudosas.
>%al llue*a. ?uiz "os *ol*amos a
*er&
Empleamos el modo imperativo
cuando dirigimos rdenes afirmativas al
oente.
Si")a)e pronto. 1e" a'u.
Las formas no personales Jverboides<
#l/unas formas verbales no expresan la
persona /ramatical Bue reali3a la accin
del verboL por esa ra3n se llaman formas
no personales del verbo.
8,&M#S 7, P%&S,7#L%S +%L .%&H,
Infinitivo -erundio Participio
cantar cantando cantado
Los tiempos verbales
Llamamos tiempos al con"unto de formas
verbales que presentan la accin de la
misma manera corresponden a un mismo
tiempo 4pasado, presente o futuro5. *ada
tiempo verbal consta de seis formas que
varan en n!mero persona.
P&%S%7)% +% I7+IC#)I.,. .erbo
Llamar
.rimera persona Jyo< llamo
%ingular
%egunda
persona
Jt2< llamas
Tercera persona J9l< llama
.rimera persona
Jnosotros<
llamamos
.lural %egunda
persona
Jvosotros<
llam1is
Tercera persona Jellos< llaman
)iempos simples y tiempos
compuestos
Las formas verbales simples constan de
una sola palabra.
llora# llorara# es)udio# e)%&
Las formas verbales compuestas constan
de dos palabras: una forma del verbo aber
el participio del verbo que queremos
con"ugar.
he llorado# ha$ra llorado# he )ra$a.ado##
ha$ra )ra$a.ado
CL#SI8IC#CIN7 +% L,S .%&H,S
I. CL#SI8IC#CIN7 S%MI7)IC, :
SI7)IC)IC,
.%&H,S C,P*L#)I.,S
%on aqu$llos que por s mismos carecen
de significado, por lo que, deben estar
acompa+ados de un predicativo o atributo.
Los verbos copulativos por excelencia son:
SER y ESTAR Jparecer, sentir, quedar,
permanecer, etc.<.
E"emplos:
3quellas damas son inteligentes.

202
.%&H,S 7, C,P*L#)I.,S.
% tienen significacin l$xica plena, por tanto,
no requieren de otras palabras en el predicado
para que la expresin tenga sentido completoS
es decir, el verbo solo se basta para
manifestar, decir, predicar algo del su"eto.
E"emplo:
#l descansa placenteramente en
el camposanto.
a. .%&H,S )&#7SI)I.,S. %on aqu$llos
que estn acompa+ados de un ob"eto
directo. La accin que reali)a el su"eto
recae en alguien o en algo.
E"emplos:
*ompramos dos libros
preuniversitarios.

.
b. .%&H,S I7)&#7SI)I.,S. %on
aquellos que no van acompa+ados de un
ob"eto directo. La accin no recae en nadie
ni en nada. .ueden tener o carecer de 0.D
Ko circunstanciales.
E"emplos:
*amin$ rpidamente,
cru)ando senderos llanos inmensos.

c. .%&H,S &%8L%PI.,S. Eerbos cua

accin verbal recae o se refle"a sobre el
mismo su"eto que la reali)a 4para su
reconocimiento, estos aceptan el refuer)o
T..mismoU5.
E"emplos:
T! te vas a peinar.
#l se viste apresuradamente.
d. .%&H,S C*#SI &%8L%E,S. Eerbos
cuo su"eto reali)a una accin pero $sta no
recae sobre $l. E"emplos:
*armen se ale"a.
e. .%&H,S &%C'P&,C,S. *uando la
accin es e"ecutada por los miembros del
su"eto en forma mutua. E"emplos:
Hran) Porge se audarn.
..
..
f. .%&H,S IMP%&S,7#L%S. 3qu$llos
cuo su"eto se desconoce, no tiene su"eto.
E"emplos:
Fev demasiado.

...
II. CL#SI8IC#CIN7
M,&8,LN-IC#:
.%&H,S &%-*L#&%S. %on los
verbos que mantienen igual el lexema o
ra03 en todas sus formas siguen las
mismas desinencias que los verbos
modelo de la con"ugacin a la que
pertenecen.
Los verbos que sirven de modelo a los
dems son:
4F
Conju/acin
5F
Conju/aci
n
GF
Conju/acin
amar temer partir
.ara saber si un verbo es regular o noS basta
con observar las formas de tres tiempos: el
presente de indicativo= el pret9rito
perfecto simple y el futuro de indicativo.
.erbos
Prese
nte
Pret9rito
perfecto simple
8uturo
partir
4modelo5
part'o part' part'ir$
sacudir
sacud'
o
sacud'
sacud'
ir$
distinguir
disting'
o
distingu'
distingu'
ir$
E"emplo:
Escribi una carta a sus
padres.

.%&H,S I&&%-*L#&%S. %on los que
no mantienen el mismo lexema de su
infinitivo, no siguen las misma
desinencias de los verbos modelo o
ambas cosas a la ve3.
.erbos
Prese
nte
Pret9rito
perfecto simple
8utur
o
sembrar
siemb
r'o
sembr'$
embrar
'$
estar est'oy est'uve est'ar$
temer
4modelo5
tem'o tem'
tem'
er$
(acer a/'o ic'e ar'$
partir
4modelo5
part'o part' part'ir$
venir ven/'o vin'e
ven'
dr9
pedir pid'o ped' ped'ir$
E"emplo:
203
Eengo por ti.
a. .%&H,S +%8%C)I.,S. Ga verbos
que carecen en su con"ugacin de algunas
formas verbales. Estos verbos reciben el
nombre de verbos defectivos o
incompletos.
3lgunos verbos son defectivos porque
exigen un su"eto de cosa , por lo tanto,
slo tienen formas de tercera persona.
.or e"emplo, no podemos decir Rocurr0R
ni RocurristeR slo podemos decir
ocurri. .or lo tanto el verbo ocurrir es
un verbo defectivo.
0tros verbos son defectivos porque
normalmente se utili)an sin su"eto. .or
e"emplo, los verbos llover= nevar=
anocecer slo tiene formas de tercera
persona del singular. Esto no quiere decir
que en determinadas ocasiones no
puedan usarse con su"eto en forma
personal.
&'uel da ama"e%imos en el campo.
0tros verbos como ecar= estar=
venir..., funcionan a veces como
auxiliares forman la per0frasis
verbales.
Pedro e%h0 a correr. Luisa es)+
prepara"do una sorpresa. 1e"go
gas)a"do mil pesetas diarias.
P&I7CIP#L%S P%&'8&#SIS .%&H#L%S
P%&'8&#SIS +% I78I7I)I.,
8ormas Si/nificados %jemplos
aber de 1
infinitivo
aber Bue
1 infinitivo
tener Bue
1 infinitivo
Dndican
obligacin.
"ay Bue llamar
a la puerta.
"ay Bue comer.
)ienes Bue ir.
deber de 1
infinitivo
Dndica
suposicin.
+eben de ser
las dos.
ir a 1
infinitivo
Dndica accin
prxima a
reali)arse.
.oy a ju/ar un
partido.
ecarJse<
a 1
infinitivo
ponerJse<
a 1
infinitivo
Dndican comien)o
de la accin.
%c a correr.
Se ec a
llorar.
Se puso a
trabajar.
acabar de
1 infinitivo
Dndica fin de
accin.
#cabo de lle/ar.
venir a 1
infinitivo
Dndica
aproximacin.
.iene a costar
cinco euros.
P%&'8&#SIS +% -%&*7+I,
Hormas %ignificados E"emplos
estar 1
gerundio
andar 1
gerundio
ir 1
gerundio
Dndican accin en
su desarrollo.
%st1 llorando.
#nda leyendo
un cuento.
.oy
prepar1ndome.
P%&'8&#SIS +% P#&)ICIPI,
Hormas %ignificados E"emplos
llevar 1
participio
tener 1
participio
dejar 1
participio
Dndican accin
terminada.
Lleva le0das dos
obras.
ten/o visto un
piso.
Lo a dejado
dico.
EL ADVERBIO
Sem1nticamente
.

.
Morfol/icamente

.
Sint1cticamente

........
Es una categora gramatical (eterog$nea,
caracteri)ada por su invariabilidad, con
algunas excepciones, a que muc(os
adverbios pueden admitir morfemas de
sufi"acinS e"emplo de a(ora, a(orita.
*arecen de morfemas de concordancia con
otros elementos de la oracinS e"emplo: Luisa
est mal. Los ni+os estn mal educados. En
cuanto a su estructura, no tienen unidad
morfolgica, la funcin de adverbio puede
desempe+arla una palabra simple, una
compuesta, una frase o una oracin:
E"emplos:
Dr$ a verte ma+ana.
Gabla ms despacio.
Fos quedamos a oscuras.
Te visitaremos cuando vaamos a .iura.

204
Si/nificacin

Los adverbios se pueden clasificar
tradicionalmente en varios grupos, en cuanto
a sus valores l$xico'semntico 4significativo5.
#dverbio de tiempo: luego, a(ora, antes,
despu$s, aer, (o, ma+ana, entonces, tarde,
etc

.
#dverbio de lu/ar: cerca, le"os, aqu, all,
arriba, aba"o, fuera, alrededor, all, a(.

#dverbio de modo: Aien, mal, as, despacio,

deprisa, aprisa, gratis X la maora de los
terminados en 'ente: lentamente,
rpidamente, feli)mente.

..
#dverbio de cantidad e intensidad: ms,
menos, poco, bastante, demasiado, mu,
muc(o, apenas, casi, medio, algo, nada.

.
#dverbio de afirmacin: s, tambi$n,
ciertamente, claro, desde luego, en efecto,
asimismo.

.
#dverbio de ne/acin: no, nunca, "ams,
tampoco.

..
#dverbio de duda: acaso, qui)s, tal ve),
probablemente.

..
Eunto a esta clasificacin= ay Bue
seMalar otra Bue obedece a criterios
funcionales:
#dverbios demostrativos: aqu, entonces,
a(ora, as, luego, tal, tanto.

#dverbios relativos: donde, como, cuanto,

cuando.

.
#dverbios interro/ativos: cundo, dnde,
cmo, cunto, qu$.

.
8orma
Los adverbios no tienen unidad morfolgicaS
por lo tanto, los (a con formas simples:
(o, ma+anaS con formas compuestas:
anteaerS e incluso con formas comple"as,
como las locuciones adverbiales: a lo
grande, de ve) en cuando.
El ad"etivo adverbiali)ado es tambi$n un
adverbio: ba"o, alto, oscuro, rpidoS tambi$n
se adverbiali)a con sufi"os como 'mente,
que se forma as: si el ad"etivo tiene dos
terminaciones se utili)a la forma femenina:
buenaKbuenamente, locaKlocamenteS si el
ad"etivo slo tiene una terminacin, se
a+ade el sufi"o 'mente: atro)mente,
feli)mente.
Iuc(os adverbios tienen la posibilidad de
admitir morfemas de sufi"acin para formar
aumentativos, diminutivos o superlativos.
3umentativos: le"otes, arribota.
Biminutivos: despacito, cerquita, a(orita,
lueguito, poquito, prontito, tempranito.
%uperlativos: cerqusima, le"simos,
prontsimo, tardsimo, poqusimo,
muc(simo, tempransimo.
Dgualmente, algunos adverbios admiten la
gradacin, caracterstica de los ad"etivos,
por medio de la anteposicin de
cuantificadores 4ms, menos, muc(o, poco,
mu5: Iuc(o me"or. .oco antes. Iu aba"o.
Is cerca.
8uncin
*omo (emos dic(o el adverbio es un
modificador del verbo, de un ad"etivo o de
otro adverbio.
Puan estudia bastante 4bastante modifica al
verbo5.
#l es bastante torpe 4modifica al ad"etivo5.
Lo (i)o bastante bien 4bastante modifica al
adverbio bien5. Tambi$n pueden e"ercer por
s mismos el valor de oracin, con
significado completo: >Eendrs a casa esta
tarde@ Y%Y. >%aldrs (o@ Y.robablementeY.
Equivale a: %, ir$ a tu casa esta tarde,
.robablemente saldr$ (o.
3 veces el adverbio afecta a toda la oracin,
utili)ado como recurso lingZstico por el
(ablante: Dncreblemente, *armen vino.
Tambi$n pueden desempe+ar funcin de
nexos o conectores entre oraciones: Lo
(ars YcomoY o quiera. Dr$ YcuandoY pueda.
Locuciones adverbiales
Las locuciones o frases adverbiales son una
serie de formas lingZsticas m!ltiples que (an
quedado en el uso de la lengua como
expresiones fi"as que adquieren la funcin
valor del adverbio: a escondidas, a (urtadillas,
a ciegas. Estn compuestas por una
preposicin unida a sustantivos, adverbios o
205
ad"etivos: Enfrente, encima, despacio, deba"o,
acaso, adentro. %i se consideran estas unidades
como adverbios, no (a ninguna ra)n fundada
para no aceptar otros grupos anlogos
separados grficamente: 3 oscuras, de pronto,
a duras penas, de frente, de s!bito, por fuera, a
bulto, a tientas, a rega+adientes, deba"o de,
delante de, so pena, so pretexto, so capa, en
secreto, en particular.

LA PREPOSICIN
Sem1nticamente

..
Morfol/icamente
.

Sint1cticamente

..
3mores de (ierro

.
Las preposiciones del espa+ol son: a# a")e#
$a.o# %a$e# %o"# %o")ra# de# desde# e"#
e")re# ha%ia# has)a# por# para# seg2"# si"#
so# so$re# )ras# dura")e# media")e# pro#
e3&
#L-*7,S SI-7I8IC#+,S +% L#S
P&%P,SICI,7%S:
SI-7I8IC#+
,
P&%PP,SICI,7%
S
%E%MPL,S
Lugar en, (asta, por,
ante, tras
Estuve en Dca.
Tiempo de, a, para, por. Traba"a por la
tarde.
Bireccin a, (acia, para Eo (acia ti.
Iodo de, a, por Estudia a
medias.
3sunto, etc. de, sobre Gabl de su
vida
8&#S%S P&%P,SI)I.#S
%on combinaciones de palabras que act!an
como preposiciones dentro de la oracin. %e
logran a trav$s de las combinaciones de
preposiciones entre s o de adverbios
preposiciones. %on: por encima de= debajo
de= junto a= delante de= detr1s de= para
con= rumbo a= etc.
..

......
LA CONJUNCIN
Sem1nticamente

..
Morfol/icamente
.

Sint1cticamente

..
La tarde era clara la noc(e caa
CL#S%S +% C,7E*7CI,7%S:
C,P*L#)I.#S
%implemente enla)an o unen. %on: y= e=
ni= Bue.
E"emplos.
Fo tengo fro ni calor.

H. +ISO*7)I.#S
Dndican eleccin entre dos o ms cosas.
%on: o= u.
E"emplos:
>?uieres vivir o morir@

...
C. #+.%&S#)I.#S
Ban idea de oposicin. %on: pero= mas=
sino= empero= aunBue= sin embar/o= no
obstante.
E"emplos:
Ie fui, mas no te olvid$.

...
+. C,7S%C*)I.#S
Dndican consecuencia. El segundo elemento
es consecuencia del primero. %on: as0 Bue=
con Bue= lue/o= pues= entonces= por
consi/uiente.
E"emplo:
Fadie te espera, pues no vuelvas "ams.

...
E. C#*S#L%S
Dndican causalidad. %on: porBue= puesto
Bue= ya Bue= como.
E"emplos:
Xa que ests cansado, descansa un
momento.
206

...
8. C,7+ICI,7#L%S
%e+alan condicin. %on: si= siempre Bue=
siempre y cuando= con tal de Bue= etc
E"emplos:
Te explicar$ todo si de"as de llorar.

..
G. C,7C%SI.#S
%e+alan una aceptacin a!n cuando (aa
una dificultad. %on: aunBue= si bien=
siBuiera= as0= a pesar de Bue= etc.
E"emplos:
Fo te de"ar$, as me ruegues (asta el
cansancio.

..

1.T@i los !ombres tu$i-ramos alas.4
El verbo de la oracin est en el modo:
35 Dndicativo
A5 potencial
*5 sub"untivo
B5 imperativo
E5 ob"etivo
2.3*engo muc!os amigos a!ora 'ue soy rico4
Los verbos subraados son,
respectivamente:
35 copulativo & transitivo
A5 reflexivo & cuasi'refle"o
*5 recproco & copulativo
B5 impersonal & intransitivo
E5 transitivo & copulativo
3.3El enfermo se mora en la sala de un
!ospital4
El verbo subraado es:
35 transitivo
A5 reflexivo
*5 recproco
B5 cuasi'refle"o
E5 impersonal
8.>?u$ oracin tiene verbo transitivo@
35 Fos vamos ma+ana
A5 Oelampague el cielo
*5 QEete aR
B5 Ll$vatela al "ardn
E5 Puan camina pensativo
9.Oelacione correctamente marque la
alternativa:
6. indicativo
7. gerundio
,. sub"untivo
8. potencial
9. imperativo
a5 Te lo prestara el prximo lunes
b5 *aminando a paso lento llegu$ a
encontrarte.
c5 3lfredo parti apresuradamente.
d5 Ga)lo a(ora mismo, (ermano.
e5 0"al Pavier estudie como Iartn.
6a & 7c & ,e & 8a & 9d
6c & 7e & ,e & 8a & 9b
6c & 7b & ,e & 8a & 9d
6e & 7a & ,b & 8a & 9c
6d & 7b & ,c ' 8a & 9e
6.3Los directi$os se !allaban con$ersando
acerca del por$enir de las personas en un
local bien amoblado4 >*untos verboides
encontramos en la oracin@
35 7 A5 , *5 6 B5 8 E5
ninguna
7.Los infinitivos pueden funcionar como
sustantivos, mientras los participios como:
adverbio
ad"etivo
verbo
sustantivo
preposicin
8.TAn libro abierto es un cerebro 'ue !abla(
cerrado, un amigo 'ue espera( ol$idado,
un alma 'ue perdona( destruido, un
coraz#n 'ue llora4
En el pensamiento anterior
(a.participios.
35 8 A5 , *5 7 B5 9 E5 6
9.En la expresin: 3 Posiblemente no estar-
ma=ana a tu lado para calmar tus
penas ...4
Los adverbios, respectivamente, son
35 duda & modo ' tiempo
A5 afirmacin & negacin & tiempo
*5 modo & tiempo & negacin
B5 duda & negacin ' tiempo
E5 afirmacin & tiempo & negacin
6C. >?u$ oracin presenta un adverbio de
modo@
35 Tu (ermano lleg aer.
A5 El violento temblor destru muc(as
cosas.
*5 Fecesito una casa ms amplia.
B5 Ella canta mu mal.
E5 Eive demasiado le"os
11.38Es bella, muy bella, bellsima:4
En la oracin anterior, el adverbio es:
A) bella
) mu
!) bellsima
207
B5 es bella
E5 ninguna
67. Iarque la alternativa que presente maor
n!mero de adverbios:
35 %, a no nada es igualS todo
est cada da ms le"os...
A5 Lo bueno de los recuerdos
es la remembran)aS lo malo, el dolor de
sus caricias.
*5 Esta tarde de oto+o tiene
a!n algo de tus ma+anas de
primavera...
B5 Fo, "ams volver$ a verla
con los mismos o"os.
E5 Go, a no es tiempo de
calores intensos.
13.En el texto: !Qui31 maMana las cosas ya
sean distintas y no me trates como
aoraK( Los adverbios subrayados son
de:
35 duda & afirmacin & negacin & modo
A5 posibilidad & tiempo & negacin &
tiempo
*5 lugar & afirmacin & negacin & duda
B5 tema & tiempo & afirmacin & negacin
E5 duda & afirmacin & negacin &
afirmacin
14.3Bltimamente su comportamiento es
e,tra=o.4 Lo subraado es un adverbio de:
35 duda
A5 modo
*5 lugar
B5 tiempo
E5 cantidad
69. Es un adverbio de tiempo:
35 tampoco
A5 salvo
*5 casi
B5 a!n
E5 siquiera
6:. >*untas preposiciones tiene el siguiente
texto@
4Ana mu%er, con su cntaro en la cabeza,
pensaba llegar sin obstculos a la ciudad,
pero caminaba ligera y distradamente4.
35 , A5 8 *5 9 B5 :
E5 ;
17.En qu$ alternativa la preposicin P,& indica
lugar:
35 .or poco me caigo.
A5 Le gusta (ablar por tel$fono.
*5 /usta estudiar por las ma+anas
B5 Lola fue por agua.
E5 *ogi la sart$n por el mango.
18.T.e lo s- de memoria4
La preposicin BE adopta el significado de:
A) posesin
) materia
!) modo
") instrumento
E5 causa
19.En la oracin: 3omeo y Culieta llegaron
tarde, pero ingresaron al templo4. Las
palabras subraadas son con"unciones:
35 copulativa & adversativa
A5 disuntiva & causal
*5 copulativa & consecutiva
B5 adversativa & condicional
E5 copulativa & disuntiva
7C. Iarque la opcin en la que no (a
con"uncin adversativa.
35 Fo creo que venga, pues tiene una cita
con el m$dico.
A5 Te creen culpable pero o s$ que no lo
eres.
*5 *onfi$ en ti, mas me defraudaste.
B5 %e (i)o todo lo posible, pero fue in!til.
E5 %e le dio la oportunidad, no obstante, no
la supo aprovec(ar.

208