A Lei Federal n 9.

795, de
27 de abril de 1999, define
que a educao ambiental
no-formal devem possuir
aes e prticas educativas
voltadas sensibilizao da
coletividade sobre as ques-
tes ambientais e sua
organizao e participao
na defesa da qualidade do
meio ambiente.
O Diretor Superintendente
da FLORAM, Gerson Basso,
diz que o Poder Pblico
deve incentivar a difuso,
por intermdio dos meios
de comunicao, de pro-
gramas e campanhas edu-
cativas, e de informaes
acerca de temas relaciona-
dos ao meio ambiente. "As
escolas, as universidades e
as organizaes no-
governamentais devem
participar da formulao e
execuo de programas e
atividades vinculadas
educao ambiental no-
formal".
A sensibilizao da socieda-
de para a importncia das
unidades de conservao
deve ser incentivada, bem
como a sensibilizao ambi-
ental das populaes tradi-
cionais ligadas s unidades
de conservao, e o ecotu-
rismo.
Fonte: http://
portal.pmf.sc.gov.br/
noticias/index.php?
pagi-
na=notpagina&noti=3722
A FLORAM possui diversos projetos de Educao Ambiental em conjunto
com as comunidades.
Volume 1, edio 1
17 de Maio de 2014
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERMNABUCO
EDUCAO DISTANCIA
POLO GRAVAT
LCIO ALEXSANDRO S. B. DA SILVA
A Educao No-Formal
esta presente em todos os
lugares, seja dentro de uma
unidade escolar ou fora.
Muitas ONGs trabalham
com crianas, jovens e ado-
lescentes, treinando-os para
o mercado de trabalho ou
em atividades extras, algu-
mas aplica-
es so:

A Educao Ambi ent al No-Formal prope a
sensi bi l i zao da col et i vi dade
Apl i caes da Educao No- Formal
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Mostra a professora do Atendimento
Especializado Especial.
Ensinando o aluno com cegueira a
usar a mquina de datilografia Braille.




Mostra uma aluna com paralisia cere-
bral em sala de aula comum fazendo o
uso da prancha de comunicao alter-
nativa.



talmente, das realidades contex-
tuais de cada municpio. Por isso
no h uma frmula especfica
para a resoluo do problema.
Fonte: http://
educeci-
a.blogspot.com.br/2012/05/
educacao-inclusiva.html
A educao no formal concebida
como uma ao pedaggica com
uma intencionalidade, porm sua siste-
mtica menor do que a formal. Nes-
se campo se incluem as aes dos mo-
vimentos sociais, partidos polticos,
sindicatos, trabalhos comunitrios,
meios de comunicao social, anima-
o cultural etc.
Os motivos da evaso escolar e da
falta de acesso educao formal os
mais variados e dependem, fundamen-
P G I N A 2
Mostra uma sala de aula de recursos
multifuncional e a professora ensinan-
do Lngua Portuguesa e escrita para
crianas com surdez.



Exibe materiais produzidos com
papel carto para o ensino de
LIBRAS. Cada imagem acompa-
nhada do sinal de LIBRAS e da
palavra em Lngua Portuguesa.


Mostra um aluno com deficincia fsica
utilizando vocalizador em sala de aula.
E D U C A O N A F O R MA L : U M A
UM OLHAR DIFERENTE
INCLUSO E CIDADANIA
Incluso e Educao no formal e
formal.
Artesanato uma das formas de edu-
cao no-forma, onde a criana pode
trabalhar sua coordenao e sua criati-
vidade em conjunto com outras crian-
as ou sozinha, sempre acompanha-
das de um professor ou orientador.
Msica e teatro tambm so formas
de educao no-formal, trabalhando
a criatividade das crianas, ampliando
o lado mais inocente delas, alm repre-
sentar, desde cedo, o trabalho em con-
junto entre as pessoas, com humor e
alegria.
Fonte: http://
mundopedago-
go.blogspot.com.br/2013/06/
aplicacoes-da-educacao-nao-
formal.html
P G I N A 3
Aplicaes da Educao No-Formal
V O L U M E 1 , E D I O 1