Para poder comprometernos y contando con una estructura esquematizada en este
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL
A C U E R D OS Y COMPROMISOS PARA MANTENER UN BUEN VIVIR
FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DEL DIRECTOR: Art 3 .- El Director es la primera autoridad del establecimiento de educacin bsica y el representante oficial de la institucin. Art 4.- Cumplir y har cumplir las funciones y atribuciones contempladas en la Ley y Reglamento General de Educacin ;Ley y Reglamento de Carrera Docente y Escalafn del Magisterio Nacional; Ley y Reglamento de Servicio Civil y Carrera Administrativa; as como acuerdos, resoluciones, dictmenes, disposiciones emitidas por la Institucin o el Orden Superior. Adems: GOBIERNO ESCOLAR ASAMBLEA DE DOCENTES
ESTUDIANTES GOBIERNO ESTUDIANTIL LIDERES DE PADRES DE FAMILIA DIRECTOR CONSEJO EJECUTIVO PADRES DE FAMILIA a) Representar oficialmente a la Institucin. b) Organizar y administrar la Institucin, de conformidad con las directrices tcnicas especficas emitidas por las autoridades del Orden Superior y los estamentos de la Institucin. c) Emitir los informes tcnicos correspondientes para conocimiento, aprobacin de los niveles asesor operativo de la Institucin y luego enviar a las autoridades superiores de la Provincia y Nivel Central. d) Facilitar a las autoridades de educacin la prctica de evaluacin y control institucional, sobre la organizacin, desarrollo y producto del servicio educativo. e) Difundir los procesos acadmicos institucionales a travs de foros encuentros certmenes, cursos, seminarios, talleres educativos. f) Conocer, analizar y resolver los casos de orden tcnico y administrativo que amerite la buena conducta organizacin y desarrollo educativo de la institucin. g) Proponer, ejecutar cambios y reformas que contribuyan al mejoramiento cuantitativo y cualitativo del servicio educativo del servicio que ofrece el Establecimiento previamente habr la aprobacin del Nivel Asesor, segn el caso. h) Conocer, estudiar y resolver casos de carcter profesional y disciplinario del personal docente y educandos, para entonces disponer los trmites pertinentes ,segn los casos, cuando las soluciones deban darse en otras instancias superiores ; todo lo cual, realizara sobre informes elaborados por el Director segn la problemtica que fuere y competencia respectiva.
MI COMPROMISO COMO DIRECTOR ES:
- Coordinar con los representantes de la comunidad educativa para sacar adelante el plantel - Responder por el cumplimiento del PEI, PTI. Reglamentos, Acuerdos y Resoluciones. - Informar al Consejo Ejecutivo de las actividades realizadas en beneficio del colegio - Hacer inversiones con dineros de matrculas previa conversa de necesidades de los compaeros maestros - Presentar y demostrar con facturas a la Red educativa para transferencias - Revisar y dar a conocer los informes financieros al Consejo Ejecutivo - Exigir el pago puntual de asignaciones y transferencias. - Velar por el buen mantenimiento fsico y material del establecimiento. - Exhortar el respeto mutuo entre docentes, estudiantes y padres de familia. - Propiciar el buen uso y mantenimiento de los dependencias educativas y ms espacios. - Propiciar y consolidar un ambiente de libertad, armona y solidaridad. - Promover los principios ticos - morales. - Velar por el buen comportamiento de los estudiantes. - Acordar con todo el personal que labora en la institucin una participacin activa en los actos acadmicos, sociales, culturales y deportivos que se realicen. - Velar por la integridad fsica y moral maestros, estudiantes y padres de familia. - Conocer la realidad socio-econmica y afectiva de los estudiantes. - Velar, respetar y hacer cumplir los derechos de los estudiantes. - Ser modelo y ejemplo educativo para el accionar de la institucin. - Mantener informados oportunamente al personal docente de proyectos, comunicaciones y otras actividades. - Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos
EL CONSEJO EJECUTIVO NOS COMPROMETEMOS A
Implementar las estrategias para la proteccin integral de los estudiantes mediante:
- Charlas - Acciones vivenciales - Ficha socioeconmica del estudiante - Establecer la carga horaria para los docentes tomando en cuenta su perfil. - Nombrar los coordinadores Institucionales y seleccionar a los docentes responsables de las opciones de participacin estudiantil. - Programar la participacin del personal docente en turnos de acompaamiento a los estudiantes durante los perodos de receso de manera que exista control en las reas deportivas, patios, parques, baos y bar. - Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos
LA JUNTA GENERAL DE DIRECTIVOS Y DOCENTES NOS COMPROMETEMOS A:
Corresponsabilizarnos con las autoridades del plantel para que marche bien lo: administrativo, pedaggico y en todas las actividades que se desarrollen en el colegio. Evaluar las actividades que se desarrollan en el plantel, realizar crticas constructivas y sugerir los correctivos necesarios. Nombrar las personas idneas para que integren las ternas a ocupar las vacantes en caso de surgir en el Consejo Ejecutivo. Mantener la unidad de todos los funcionarios del plantel. Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos
LOS DOCENTES Y DIRIGENTES DE GRADO NOS COMPROMETEMOS A: Proponer Acciones educativas para elevar el rendimiento acadmico como:
1) Elaborar y presentar planificaciones oportunas al Director 2) Impartir las clases dinmicas y a tiempo completo 3) Recuperacin pedaggica a nivel individual o de grupo 4) Cumplir el horario de recuperacin 5) Elaborar y presentar la planificacin didctica para la recuperacin 6) Llevar el registro de asistencia de los alumnos. 7) Enviar remplazo para su grado en caso de fuerzo mayor. 8) Calificar los exmenes y trabajos diversos tanto individuales y grupales con honestidad. 9) Calificar el comportamiento de los estudiantes tomando en cuenta los informes de los docentes. 10) Entregar a los Padres de familia o representantes los reportes de calificaciones de los estudiantes. 11) Colaborar durante la jornada de trabajo con el cuidado del comportamiento de los estudiantes. 12) Atender a los Padres de Familia proporcionando la informacin que requieran de sus representados, a partir de las 14h00, de lunes a viernes. 13) Solucionar conflictos que se presentaren entre alumnos y Padres de Familia del grado bajo su responsabilidad. 14) Responsabilizarnos del grado en todos los programas socio-culturales, deportivos, cientficos, convivencias, actos cvicos desde que inicia hasta que finaliza la actividad escolar. 15) Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos.
4-A CUERDOS Y COMPROMISOS COMO DOCENTES Dimensin
Acuerdos Compromisos Respeto y responsabilidad por el cuidado y promocin de la salud - Cuidado de la salud de los nios y nias. - Velar por una buena alimentacin. - Incentivar a los padres sobre el aseo personal. - Gestionar a las entidades pblicas de salud para el control mdico. - Controlar la dieta alimenticia de los nios y nias de la institucin. - Controlar diariamente el aseo en los nios. Respeto y cuidado del medio ambiente - Observar que se mantenga ordenada y limpia el aula. - Vigilar el mantenimiento y la limpieza de las dependencias de la institucin Respeto y cuidado responsable de los recursos materiales y bienes de la institucin educativa - Manejar adecuadamente los materiales computacionales y didctico del plantel educativo. - Responsabilizar a cada maestro (a) de los materiales de la institucin. Respeto entre todos los actores de la comunidad educativa - Crear un ambiente adecuado de trabajo. - Respetar las ideas de los dems. - Asistir a charlas, ser participativo. - Asistir a los actos programados por la institucin. Libertad con responsabilidad democrtica estudiantil - Organizar programas sociales, culturales y deportivos. - Participar activamente en las actividades culturales, deportivas, sociales con los estudiantes. Respeto a la diversidad - Inculcar el respeto a las diferencias individuales. - Tratar a todos los estudiantes por igual. - Valorar sus capacidades y limitaciones.
DE LOS ESTUDIANTES: Art 8.- Son educandos de los establecimientos de Educacin Bsica los alumnos que hayan obtenido matricula, segn lo dispuesto en la Constitucin, la Ley y Reglamento General de Educacin; as como, acuerdos, resoluciones, dictmenes, disposiciones emitidas por la Institucin o el Orden Superior. Art 9.- Son Deberes y Derechos de los educandos a ms de lo contemplado en la Constitucin ,la Ley y Reglamento General de Educacin; as como acuerdos, resoluciones, dictmenes, disposiciones emitidas por la Institucin o el Orden Superior. a. Concurrir diariamente con el uniforme del plantel. b. Sujetarse a las normas disciplinarias establecidas. c. Participar responsable y activamente en el proceso tcnico - acadmico inherente a la funcin de estudiante. d. Guardar respeto y compostura segn las condiciones de educando del establecimiento de conformidad con el perfil tico institucional. e. Recibir orientacin en sus dificultades y ser atendidos en sus reclamos. f. Participar activamente en los grupos de educandos que cumplan acciones culturales, sociales, deportivas, recreacionales, salud, defensa civil y mas que vayan en bien propio e institucional. g. Conservar las buenas condiciones de funcionamiento y presentacin del edificio, aulas, mobiliario y ms dependencias de la institucin. h. Justificar por medio de su representante legal, las inasistencias a clases y actos programados por el Establecimiento. i. Ser exonerados de las actividades de Educacin Fsica, en caso de enfermedad o impedimento fsico, para lo cual deber presentar la documentacin legal requerida. Art. 10.- Los Educandos estn prohibidos a ms de las contempladas en la constitucin, la Ley y Reglamento General de Educacin, as como acuerdos, resoluciones, dictmenes, disposiciones emitidas por la Institucin o el Orden Superior. 1. Salir del aula, sin previo consentimiento del profesor. 2. Entrar en au1s o lugares distintos a los que fueren designados. 3. Destruir el edificio, los muebles, el material didctico y ms pertenencias de la institucin; de hacerlo, los educandos culpables, estn obligados a pagar el costo de reparacin y/o la reposicin, sin que esto obvie la sancin en conducta. 4. Cometer actos fraudulentos en la realizacin de las pruebas de evaluacin. 5. Realizar actividades ajenas a la hora de clase. 6. Realizar actos que menoscaben el prestigio del Institucin. 7. Atentar contra la dignidad, el buen nombre, el honor de compaeros o personas que trabajan en la institucin. 8. Fumar o consumir bebidas alcohlicas y otros estupefacientes dentro y fuera del plantel. 9. Tener o mantener material pornogrfico. 10. Quebrantar los principios fundamentales de la educacin, buenas costumbres, los valores cvicos y morales. 11. Evadir uno o varios periodos de la clase sin justificacin alguna.
COMO ESTUDIANTES NOS COMPROMETEMOS A:
1) Participar del proceso enseanza-aprendizaje de calidad en una atmsfera de calidez. 2) Respetar para ser respetado 3) Tratar a los dems con calidez, honestidad, consideracin, respeto, responsabilidad y afecto. 4) Asistir a clases con el uniforme de diario bien llevado. 5) Asistir a actos Cvicos, desfiles, fechas especiales con el uniforme respectivo completo. 6) Entregar deberes, tareas y lecciones puntualmente.
7) Rendir evaluaciones con honestidad en el horario establecido. 8) Cumplir y respetar los horarios de clases y actividades del plantel. 9) Saludar a todos las personas dentro y fuera de la institucin: 10) Practicar valores morales, ticos, cvicos y las buenas costumbres en todas las actividades realizadas. 11) Respetar a las autoridades, profesores, personal administrativo y de servicio y compaeros dentro y fuera de la Institucin. 12) Hacer del saludo una poltica de vida. 13) Utilizar un vocabulario y expresin corporal acorde a las normas morales y de urbanidad dentro y fuera de la institucin que eleven su calidad humana. 14) Respetar el derecho al estudio que tienen mis compaeros. 15) Desarrollar y consolidar hbitos de estudio y disciplina, para mejorar los procesos de aprendizaje. 16) Permanecer en el aula, salones de clase, centro de cmputo el tiempo sealado segn la planificacin del profesor. 17) Rendir las evaluaciones atrasadas, de manera oportuna. 18) Participar activamente y con responsabilidad en el proceso educativo. 19) Solicitar permiso al profesor en su hora de clase al Director para salir al bao solamente en casos de emergencia, o por pedido del representante. 20) Dejar de usar celulares, reproductores de msica y otros dispositivos electrnicos que no contribuyen o perturben al proceso de enseanza-aprendizaje. 21) Dejar de lucir en clases y actos programados por el colegio adornos personales de valor o traer elevada cantidad de dinero. 22) En caso de inasistencia es nuestro deber presentar las tareas educativas correspondientes. 23) Escuchar con atencin rdenes en la formacin y cumplir las disposiciones reglamentarias comunicadas por los directivos del plantel. 24) Cumplir respetuosamente las instrucciones impartidas por las autoridades educativas. 25) Firmar la carta compromiso a inicio de ao y acatar las normas del plantel. 26) Permanecer en el establecimiento durante toda la jornada de clase. 27) Seguir el orden regular para la resolucin de problemas acadmicos y conflictos. 28) Usar el vocabulario adecuado en el momento de dirigirse a las personas. 29) Presentar reclamos ante el docentes y autoridades en forma respetuosa. 30) Cuidar el uniforme e higiene personal; respetar, precautelar y mantener el aseo de los bienes del plantel. 31) .Mantener y cuidar mis tiles escolares completos y en buen estado. 32) .Mantener el corte de cabello clsico, normal, rebajado en los hombres. 33) .Asistir al plantel sin piercing los hombres. 34) Optimizar el uso del recurso agua y energa en todas las dependencias de la Institucin. 35) Conservar y cuidar permanentemente la higiene en baos, aulas, patios, canchas deportivas, centro de cmputo, bar y reas recreativas. 36) Asumir la responsabilidad por el deterioro de cualquier bien y pagar el costo de su reparacin o reposicin. 37) Cumplir con los parmetros establecidos en el reglamento de la LOIE, para elegir y ser elegidos y as mismo ejecutar la propuesta de su plan de gobierno estudiantil. 38) Cuidar los asientos, espejos, pintura, ventanas y todos los accesorios. 39) Asistir puntualmente a la recuperacin pedaggica segn el horario establecido.
UNIFORME DE LOS NIOS ESCOLARES DE PARADA
Nios Nias
Suter azul Suter azul Camisa blanca Blusa blanca Pantaln azul Falda azul Zapato negro Medias blancas Zapato negro Uniforme entregado por el Gobierno Nacional, este es:
NIOS NIAS Pantaln azul Falda short azul Camiseta de cuello blanca Camiseta de cuello blanca Camiseta blanca sin cuello Camiseta blanca sin cuello Exterior plomo Exterior plomo
MATRIZ PARA ACUERDOS COMPROMISOS POR LOS NIOS Dimensin Acuerdos Compromisos Respeto y responsabilidad por el cuidado y promocin de la salud - Fortalecer los hbitos de higiene personal. - Cumplir con las reglas establecidas al inicio del ao escolar. Respeto y cuidado del medio ambiente - Mantener el establecimiento limpio. - No arrogar basura en el aula. - Recoger la basura y poner en los tachos del patio. Respeto y cuidado responsable de los recursos materiales y bienes de la institucin educativa - Velar por los bienes materiales de la institucin. - Tratar adecuadamente los recursos. - Reponer los materiales institucionales destruidos. Respeto entre todos los actores de la comunidad educativa - Mantener la igualdad entre todos los nios. - Integrarse en trabajos grupales. - Participar en juegos recreativos. Libertad con responsabilidad democrtica estudiantil - Cultivar la democracia participativa en los estudiantes. - Cumplir con los deberes y derechos establecidos. - Participar activamente en los proyectos. Respeto a la diversidad - Desarrollar valores en el marco de la identidad - Respetar la diversidad de gnero y de identidad. - Incluir a las personas con capacidades especiales en trabajos grupales.
LOS PADRES, MADRES DE FAMILIA Y/O REPRESENTANTES LEGALES DE LOS PADRES DE FAMILIA:
Art. 16.- El establecimiento contara con un comit de padres. Art.26.- De la integracin de los comits. a. Comit central de padres de familia del Establecimiento ser nombrado en reunin general de Padres de Familia el mismo que estar conformado por. Presidente, Vicepresidente, Secretario, Tesorero, 2 Vocales principales y 2 suplentes. Art. 17.- El Director del Establecimiento ser miembro nato del Comit Central de Padres de Familia, en calidad de coordinador del organismo. Art. 18.- El objetivo de los comits ser el de colaborar en la consecucin de los fines educativos de la Institucin .En ningn momento intervendr en la toma de decisiones administrativas y tcnico - acadmicas del plantel. Art. 9.- Adems de las funciones y atribuciones contempladas en la Ley y Reglamento General de Educacin; as como, acuerdos, resoluciones, dictmenes, disposiciones emitidas por la Institucin, los padres de familia cumplirn: a. Realizar gestiones pendientes al mejoramiento de las condiciones fsicas y materiales de las instituciones. b. Participar y cooperar con la autoridad y personal docente de la Institucin, en actividades culturales, sociales, deportivas y econmicas. c. Integrar las comisiones a las que fueren designados por las autoridades de la Institucin. d. Prever a sus representados, los uniformes y recursos necesarios para el trabajo educativo. e. Asistir obligatoriamente y con puntualidad a los actos y reuniones convocadas por las autoridades y el personal docente de la Institucin. f. Controlar la asistencia y las tareas escolares de su representado. g. Concurrir peridicamente a la Institucin, con el fin de contestar el rendimiento y disciplina de sus representados. h. Mantener buenas relaciones humanas con la autoridad y docentes de la Institucin. i. Justificar oportunamente el atraso e inasistencia de sus representados ante el Director y el profesor respectivo. j. Presentarse en forma inmediata ante el Director y el profesor respectivo, cuando sea requerido por algn motivo o gestin. k. Controlar a su representado para que no desperdicie el tiempo libre en otras actividades intiles que no concurran a lugares nada recomendados para un buen desempeo escolar. l. Dar ejemplo de buen comportamiento en el hogar, para as complementar las labores desarrolladas en la Institucin. Mantenerse informado de las disposiciones impartidas por las autoridades y docentes de la Institucin, relacionadas con el desarrollo educativo.
COMO REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES NOS COMPROMETEMOS A:
a) Matricular legalmente a nuestro representado para el correspondiente ao lectivo dentro de las fechas estipuladas por la ley de educacin con toda la documentacin requerida. b) Obtener matrcula con pase de otro colegio con la documentacin legal y notas parciales segn el tiempo transcurrido. c) Asumir, y cumplir las normas, leyes, reglamentos y disposiciones de la institucin donde se educan nuestros representados. d) Asumir los daos ocasionados por nuestros representados a las instalaciones, equipos, materiales didcticos de la institucin. e) Solicitar la autorizacin dirigida mediante oficio al Director, adjuntando el certificado mdico, si este fuera el caso, para que rinda los exmenes atrasados mi representado. f) Promover una actitud positiva hacia el estudio y hacia la buena conducta de nuestros representados. g) Interesarnos en las tareas enviadas a la casa y a las actividades escolares y verificar su cumplimiento. h) Incentivar en casa las normas de cortesa, respeto, honestidad y buen comportamiento diarios. i) Responsabilizarnos que nuestros representados corten el cabello de acuerdo a los parmetros establecidos en el presente cdigo. j) Vigilar el uso del uniforme correcto y aseo personal de nuestros representados diariamente. k) Dotar de una alimentacin adecuada y de calidad a nuestros representados l) Asistir a la Institucin con vestimenta adecuada hombre y mujeres. m) Asumir las consecuencias ante acusaciones sin fundamento. n) Dejar si es posible a su representado en la puerta de la escuela. o) Acompaar en lo posible a nuestros representados en las giras, eventos sociales, culturales, deportivos o comunitarios. p) Evitar las faltas de nuestros representados por situaciones que no ameriten su ausencia, y asumir las consecuencias acadmicas y disciplinarias en los casos que no tengan justificacin creble. q) electrnicos, dinero en exceso y joyas en la Institucin. r) Asistir obligatoriamente con puntualidad a las reuniones peridicas para recibir el reporte de las calificaciones parciales y quimestrales, previa convocatoria de las autoridades del plantel; y cuidar que nuestros representados asistan a la institucin a la hora establecida como ingreso, debidamente uniformado y con los materiales requeridos para su aprendizaje, tal como lo establece el Reglamento de la LOEI. s) Mantener una comunicacin permanente con la institucin sobre avances y progresos de ayuda externa, que mejoren el desenvolvimiento diario e inclusin de estudiantes con necesidades educativas especiales. t) Comunicar oportunamente a los departamentos de Secretara y Administracin sobre los cambios de domicilio, telfono, correo electrnico, que se efecten posterior a la fecha de matriculacin, as como tambin comunicar las novedades sobre la salud del estudiante que pueda afectar el desempeo o el comportamiento del mismo. En caso de inasistencia por enfermedad presentaremos el certificado mdico respectivo. u) Cuidar el buen nombre de la Institucin. v) Respetar a todos los miembros dentro y fuera de sus predios. w) Convertirnos en ejemplo de padres y miembros activos de una comunidad positiva y proactiva. x) Colaborar desinteresadamente en beneficio de la comunidad educativa. y) Asistir puntualmente a todas las convocatorias que la institucin requiera. En caso de no poder el titular, delegar a otra persona, quien asistir con voz y voto. z) Reparar los daos ocasionados por nuestros representados en el bus de transporte escolar y ms instalaciones del colegio. aa) Asistir en el horario establecido por la institucin para informarnos sobre el rendimiento y desarrollo comportamental de nuestros representados. bb) Firmar en conjunto con nuestros representados la carta compromiso a principios del Ao Lectivo. cc) Cumplir con las dems responsabilidades asignadas por las Leyes y Reglamentos
MATRIZ PARA ACUERDOS Y COMPROMISOS POR PADRES DE FAMILIA
Dimensin Acuerdos Compromisos Respeto y responsabilidad por el cuidado y promocin de la salud - Realizar el control mdico de los nios(as)peridicamente - Acudir al hospital a realizar chequeos odontolgicos y desparasitarlos. - No consumir alcohol ni drogas. Respeto y cuidado del medio ambiente - Gestionar ante las autoridades del medio ambiente para prevenir enfermedades causadas por la contaminacin. - Cumplir con las disposiciones de las autoridades de salud y del medio ambiente. - Participar de charlas o conferencias para prevenir la contaminacin en el sector. Respeto y cuidado responsable de los recursos materiales y bienes de la institucin educativa - Precautelar los recursos materiales y bienes de la institucin. - Colaborar con el cuidado y mantenimiento de la institucin. - Restituir los bienes de la institucin. - Cuidar los bienes materiales fuera de las horas laborables. Respeto entre todos los actores de la comunidad educativa. - Mantener un respeto mutuo entre toda la comunidad educativa. - Asistir puntualmente a reuniones convocadas. - Respetar las opiniones de los dems. - Demostrar cultura y respeto en las reuniones. Libertad con responsabilidad democrtica estudiantil - Asumir con responsabilidad los deberes y derechos dentro y fuera de la institucin. - Elegir y ser elegido con responsabilidad. - Cumplir los cargos encomendados Respeto a la diversidad - Lograr la integracin sin excepcin de los integrantes de la comunidad educativa. - Demostrar respeto por la diversidad., sin diferencias individuales.
6- COMISIONES DE PARTICIPACION EN LA CONSTRUCCIN DEL CDIGO COMISIONES NOMBRES ACCIONES MAS RELEVANTES OBSERBACIONES Diagnstico de la convivencia armnica institucional
Byron Muoz ,Nelly Bonilla Anbal Martnez, Alberto Caisabanda Taller de socializacin del cdigo de convivencia en sesin general de padres de familia Taller de socializacin con representantes de nios y nias de cada grado Tiempo estimado para la estructuracin del cdigo muy corto.
Sistematizacin y redaccin del cdigo
Anbal Martnez Alberto Caisabanda Reuniones de trabajo de las maestras para la elaboracin de las matrices, Padres de familia y estudiantes. Aprobacin y ratificacin del cdigo de convivencia Byron Muoz Juan Rodrguez, ngel Paredes Oswaldo Viteri Reunin general para la aprobacin del cdigo de convivencia. institucional.
Karelis Aldaz
Promocin y veedura de la convivencia armnica institucional.
Glenda Flores, Mnica Romero Elaboracin del cronograma para la promocin y difusin del cdigo de convivencia Tiempo prudencial despus de la aprobacin.