PRACTICA DE LABORATORIO N3

REACCIONES QUIMICAS
I. INTRODUCCION.
En la naturaleza existe una gran variedad de manifestaciones de la materia, donde una
partcula puede interaccionar con otra de diferentes maneras. En algunas de ellas se unen
entre s mediante interacciones externas como las mencionadas fuerzas de Van der Waals y
otras de ellas contribuyen a la formacin de molculas.
Sin embargo estos enlaces intermoleculares ue aparentan ser m!s fuertes ue los
intermoleculares, pueden romperse y formar nuevas uniones al ponerse en contacto con otras
sustancia y o administrando energa" cuando ocurre esto se #abla de se est! efectuando una
reaccin umica.
$as partculas %ya sean molculas o !tomos& ue reaccionan en dic#o cambio se conocen
como reactivos, mientras ue las ue se van formando se conocen como reactivos. 'odo esto
a nivel de estudio umico se puede representar gr!ficamente mediante el uso de ecuaciones
umicas.
II. OBJETIVOS.
(ealizar, observar y analizar diferentes reacciones umicas, en cuanto a los cambios ue
ocurren al desarrollarse cada uno de los diferentes fenmenos.
)dentificar las caractersticas y los productos obtenidos en las diferentes reacciones.
)gualar y clasificar cada una de las reacciones umicas.
III. FUNDAMENTO TEORICO.
*uando ocurre una reaccin umica, los productos obtenidos presentan diferentes
caractersticas con relacin a los reactivos, la estructura molecular cambia, de tal modo ue
existen cambios de color, olor, densidad, etc" en muc#as de estas transformaciones pueden
ocurrir cambios de estado de la materia, es decir formacin de gases, luidos o slidos. Se
dice ue ocurre una reaccin umica cuando se forman o rompen los enlaces umicos u
ocurren ambas cosas en un proceso de cambio profundo en las caractersticas de la materia.

$a representacin escrita de un cambio umico se denomina reaccin umica, y se realiza
por medio del uso de smbolos de los elementos y frmulas de los compuestos tanto para los
reactivos como para los productos. En el lado izuierdo de la ecuacin se indican los
reactivos con sus respectivos estados de agregacin como subndices, y en el lado derec#o
se escriben los productos o compuestos finales tambin con sus respectivos subndices.
Seg+n, %s& para el estado slido, %l& para el estado luido, %g& para el estado gaseoso y %ac&
en solucin acuosa.

Si una reaccin umica se iguala mediante coeficientes esteuiomtricos de modo ue
cumpla con la ley de conservacin de la materia de $avoisier, entonces se denomina
ecuacin umica y si la ecuacin umica incluye el intercambio de energa en forma de un
valor de entalpa de reaccin %-.& esta se denomina ecuacin termoumica.

/l analizar las reacciones umicas se puede observar ue existe una amplia gama de
reacciones. En un intento por agrupar las reacciones umicas m!s frecuentes, se #a visto por
conveniente realizar la siguiente clasificacin,
A.-POR EL COMPORTAMIENTO DE LOS REACTANTES.-
ADICION.- 0os o m!s sustancias reaccionan para formar un producto
E1emplo
23g%s& 4 52 %g& 6666666666666666666666 23g5%s&
DESCOMPOSICION.- 7n compuesto se descompone para producir elementos y 8o
compuestos
E1emplo
*a*59%s& 6666666666666666 *a5%s& 4 *52 %g&
DESPLAZAMIENTO.- Es auella reaccin en la cual un element desplaza a otro elemento
en un compuesto
E1emplo,
2:) %ac& 4 *l2 %g& 6666666666666 2:*l%ac& 4 )2 %ac&
DOBLE DESPLAZAMIENTO O METATESIS.- 0os reactantes intercambian iones
originando dos nuevos productos.
/; 4 *0 66666666666666666666666666666 /* 4 ;0
E1emplo, <a5. %ac& 4.*l%ac& 666666666666666666<a*l%ac& 4 .2= %l&
B.- POR EL COMPORTAMIENTO DEL PRODUCTO.-
REVERSIBLE.- Se verifica en ambas direcciones, se indica mediante fec#a doble.
E1emplo,
>e*l9%ac& 4 :S*< %ac& 6666666666666 ? >e%S*<&@*l2 %ac& 4 :*l %ac&
IRREVERSIBLE.- En una sola direccin
E1emplo, 2:*l59 %g& 66666666666666666 2 :*l %s& 4 9 =2%g&
*.6 POR LA ENERGIA INVOLUCRADA.-
-EXOTERMICA.- .ay liberacin de energa
E1emplo, (eaccin de *ombustin
*9.A 4 B=2 6666666666666666 9*52 % g& 4 C.2= 4 energa
6ENDOTERMICA.- .ay absorcin de energa
E1emplo,23g %s& 4 52 4*/$5( 666666666666 2 3g = %s&
0.6POR EL CAMBIO EN EL NUMERO DE OXIDACON
Reacci! Re"#$.- .ay variacin en el n+mero de oxidacin de reactantes y productos.
E1emplo, Sn*l2%ac& 4 2>e*l9%ac& 66666666666666 Sn*lC %ac& 4 2>e*l2% ac&
N# Re"#$ .- <o #ay variacin en el n+mero de oxidacin
E1emplo, <a*l %ac& 4 /g<59%ac& 66666666666666666 /g*l %pp& 4 <a<59%ac&
IV. PARTE EXPERIMENTAL.
3/'E()/$ES.

D 'ubos de prueba
E Fradilla para tubos
E 3ec#ero de ;unsen
E Giceta
>sforos
E Ginza para tubos
EVidrio de relo1
E*apsula de porcelana
E;alanza
EEsp!tula
EVaso de precipitado
E re1illa de alambre con asbesto

(E/*')V5S.6

Hinc granallas
3agnesio granallas
Icido *lor#drico 2<
*arbonato de sodio =.E <
*loruro de calcio
*arbonato de calcio
<itrato de plomo
/naran1ado de 3etilo.
*romato de Gotasio.
E$%e&ie!cia '.
En un tubo de ensayo se #izo reaccionar virutas de 3g %cintas de magnesio& con E ml de .*l
2<.
3g%s& 4 2.*l %ac& 6666666666666666666666 3g*l2%ac& 4 .2%g& 4 calor
o (eaccin de 0esplazamiento y Exotrmica.
o $iberacin de calor en aumento y propagacin de #idrgeno gaseoso.
o Jueda una solucin blanuecina de *loruro de 3agnesio.
En un tubo de ensayo se #izo reaccionar virutas de 3g %cintas de magnesio& con E ml de
*.9*55..
3g%s& 4 2*.
9
*55. %ac& 6666666666666666666666 3g%*.
9
*55&2%ac& 4 .2%g&
o (eaccin de 0esplazamiento.
o $iberacin de #idrgeno gaseoso.
E$%e&ie!cia (.
Si! P&eci%i)aci!.
/dicionar en un tubo de ensayo Eml de <a2*59 =.E < luego aKadir 2 gotas de indicador
anaran1ado de metilo, anotar la coloracin y enseguida adicionar Eml de .*l.
<a
2
*5
9
%ac& 4 .*l %ac& 6666666666666666666666 <a*l%ac& 4 .*59%ac&
o (eaccin de 0oble 0esplazamiento y 'itulacin.
o *uando se agrega el anaran1ado de metilo el carbonato se torna de color amarillo.
o $uego de mezclar con el .*l, la coloracin se torna ros!cea utilizando 2,B m$ para
ue ocurra la titulacin.
o En esta titulacin el p# alcalino est! ba1ando a un p# neutro.
C#! P&eci%i)aci!.
/dicionar *romato de Gotasio m!s <itrato de Glomo dar! como resultado precipitado.
:
2
*r5
C
%ac& 4 Gb %<59& %ac& 6666666666666666666666 :2%<59& %ac& 4 Gb%*r5C&%pp&
o (eaccin de 0oble 0esplazamiento.
o /parecen partculas suspendidas de *romato de Glomo %))&
o 0e1ando en reposo se distingue el precipitado amarillo en el fondo de tubo de
ensayo.
E$%e&ie!cia 3.
En un tubo de ensayo se #izo reaccionar virutas de Hn %cintas de zinc& con E ml de .*l 2< y
luego con .*l concentrado
Hn%s& 4 2.*l %ac& 6666666666666666666666 Hn*l2%ac& 4 .2%g& 4 calor
o (eaccin de 0esplazamiento y Exotrmica.
o $iberacin de calor en aumento y propagacin de #idrgeno gaseoso.
o Jueda una solucin blanuecina de *loruro de Hinc.

V. RESULTADOS.
En la pr!ctica de laboratorio por medio de diferentes mezclas de reactivos umicos, se
pudo descubrir y aprender la manera en ue una reaccin umica es llevada a cabo.
0efiniendo una reaccin umica se puede decir ue es el proceso en el cual interact+an y
cambian una o m!s sustancias para formar una o m!s sustancias nuevas.
$as reacciones umicas pueden ser representadas por ecuaciones definidas.
/dem!s ue una reaccin umica se puede clasificar en una o m!s clases.
$as concentraciones de las sustancias influyen bastante en la velocidad de reaccin,
adem!s del producto final.
VI. CONCLUSIONES.
Gudimos comprobar los principios tericos ue rigen a la divisin de los tipos de reacciones
umicas, en modo experimental, observando y analizando el comportamiento de diversos
compuestos al reaccionar entre s, con lo cual obtuvimos los productos respectivos, ue nos
indican los tipos de reacciones ue se vieron involucrados en dic#o procedimiento pr!ctico.
*omo pudimos notar en las reacciones se present sntesis, sustitucin simple,
descomposicin %oxido6reduccin&, precipitacin y sustitucin doble %en el caso delos
metales&.$a neutralizacin ue de #ec#o la llevamos a cabo frecuentemente en el laboratorio.
/lgunas de las reacciones fueron muy notorias a la vista, por e1emplo el caso de las
precipitaciones. *omo pudimos notar las reacciones de diverso tipos est!n presentes en
muc#os !mbitos de nuestras vidas, y es muy importante su estudio, para darles una
clasificacin adecuada, as como tener una me1or comprensin del comportamiento ue
presentan.
VII.RECOMENDACIONES.
Es necesario utilizar una bata de laboratorio" la misma protege tu ropa y tu piel del
contacto con reactivos.
7n par de guantes para cuando sea necesario tocar los reactivos.
'omar todas las precauciones necesarias al momento de tocar una sustancia en el
laboratorio.
<o in#alar directamente los vapores ue se desprenden de una sustancia umica.
*uando es necesario #acerlo se procede de la siguiente manera, se su1eta el recipiente
con una mano y con la otra se produce un movimiento sobre los vapores, de manera ue
los aceruemos #acia nosotros. 0e esa forma no nos llegan de manera directa.
<o mezclar sustancias desconocidas, ya ue muc#as veces, sustancias inofensivas
producen reacciones violentas.
/l terminar cualuier experimento todos los instrumentos deben uedar limpios y en el
lugar destinados para ellos.
Gara diluir !cidos, colocar primero el agua y luego agregar el !cido con cuidado.
7tilizar cuidadosamente el material de vidrio para evitar #eridas por corte
$eer con atencin los rtulos o etiuetas de los frascos antes de usar su contenido.
7tilizar siempre la cantidad mnima de sustancia.
VIII. CUESTIONARIO.
'-C*a+i,ica ca"a -!a "e *a+ &eacci#!e+
a.62:;r 4*l2 666666666666666666666666666 2:*l 4 ;r2 R$. De+%*a.a/ie!)#
b6<a> 4 /g<59 66666666666666666666666666 /g> 4<a<59 R$. D#0*e De+%*a.a/ie!)# # Me)1)e+i+.
c.6;a*l2 4.2S5C 66666666666666666666666 ;aS5C 4.*l R$. D#0*e De+%*a.a/ie!)# # Me)1)e+i+ 2
N# Re"#$
d.62<a.*59 6666666666666666666666666 <a2*59 4*524 .25 R$. De De+c#/%#+ici!
e.6.<59 4.2S 6666666666666666666666666 2<5 4 9 S 4 C .25 R$. De De+c#/%#+ici!
2.6*ompleta las siguientes reacciones.
a.6 :;r 4 *l2 :*l 4 ;r
b6 *a*l2 4 .2S5C CaSO3 4 5C*
IX. BIBLIOGRAFIA.
*ruz, L. Greparacin de informes de laboratorio. 0epartamento de Jumica, (ecinto
7niversitario de 3ayagMez. 7niversidad de Guerto (ico.
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