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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERA


ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA ELECTRNICA

SLABO

PLAN DE ESTUDIOS 2006-II


I. DATOS ADMINISTRATIVOS

Nombre del curso : Telecomunicaciones II
Tipo de curso : Terico, Prctico, Laboratorio
Cdigo : CE 0701
Nivel : VII
Crditos : 4
Horas semanales : T(2), P(2), L(3)
Requisito : (CE 0601)
Condicin : Obligatorio
Semestre acadmico : 2009 - 1
Profesor :

II. SUMILLA

El curso de Telecomunicaciones II corresponde al 7 Semestre de formacin de la
Escuela Acadmico Profesional de Ingeniera Electrnica. El curso es de naturaleza
Terico Prctico y brinda a los participantes los principios de Modulacin de Pulsos
Codificados, Multiplex TDM, Modulacin Digital. Tiene como objetivo general describir y
explicar los tpicos relacionado con Modulacin de Pulsos Codificados, J erarquias PDH,
SDH, Tecnicas de Modulacin Digitaly sus correspondientes aplicaciones en el rea de
Telecomunicaciones. Trata los temas Modulacin de Pulsos, Modulacin y Demodulacin
PCM, Multicanalizacin por divisin en el tiempo Modulacin digital: ASK, FSK, PSK,
MPSK, Ruido..


III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

El curso aporta al logro de las siguientes competencias de la carrera:

1. Analiza, disea, especifica, modela, selecciona y prueba circuitos, equipos y sistemas
electrnicos analgicos y digitales, con criterio para la produccin industrial y uso
comercial.
2. Evala, planifica, disea, integra, prueba, opera y mantiene redes de
telecomunicaciones y/o de automatizacin industrial en el marco del desarrollo
sostenible.


IV. COMPETENCIAS DEL CURSO

1. Identifica y aplica las Tcnicas de Multiplexacin en el tiempo en las transmisiones
Seales Digitales.
2. Analiza, evala y utiliza tcnicas de Modulacin Digital en el Diseo de Sistemas de
Transmisin y Recepcin.
3. Opera con equipos de Transmisin y Recepcin Digitales.
4. Analiza el efecto del ruido en un Radioenlace Digital.

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V. RED DE APRENDIZAJE








VI. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

UNIDAD TEMTICA I : Modulacin de Pul sos.

Logro de aprendizaje

Analiza la operacin y aplicacin de un amplificador de muestreo y retencin en seales
audibles.

N de horas:

Semana Contenido Actividades
1 Primera Sesin
Introduccin al curso.
Segunda Sesin
Teorema de muestreo.
Muestreo Ideal.
Actividades
Exposicin del profesor de la
conformacin de un sistema de
comunicacin digital
Intervenciones Orales.
2 Primera Sesin
Muestreo de techo plano.
Modulacin por Amplitud de Pulsos.
Segunda Sesin
Modulacin por Ancho de Pulsos.
Modulacin por Posicin de Pulsos
Actividades
Calcular la rapidez de muestreo
mnima para un sistema PAM
Soluciones de Ejemplos
prcticos




UNIDAD TEMTICA II : Modulacin y Demodulacin PCM.

Logro de aprendizaje

Analiza tcnicas de conversin anloga digital que permitan la transmisin de
conversaciones anlogas de voz, datos binarios por computadoras digitales.

N de horas:






Semana Temas Actividades
3 Primera Sesin
Modulacin de Pulsos Codificados
(PCM). Caractersticas PCM
Segunda Sesin
Cuantificacin. Cuantificacin
Uniforme. Cuantificacin No
Uniforme. Evaluacin de la Seal a
Ruido.
Participacin de alumnos con
preguntas y respuestas.
Solucin de ejercicios

Definir los trminos de
compresin y expansin.
MODULACIN
DE PULSOS

PULSOS
CODIFICADOS
PDH SDH
MODULACIN
DIGITAL
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4 Primera Sesin
Codificacin. Compresin Digital
Decodificadores. Convertidores
Anlogo Digital
Segunda Sesin
Sistemas de Primer Orden
Recomendado por el CCITT. PCM
30+2, PCM-24.
Ejercicios con la participacin
activa de los alumnos.
Solucin de Ejercicios y
problemas.

Prctica Calificada.
5 Primera Sesin
Sistemas de Transmisin PCM 30+2.
Caractersticas. Estructura de la
Trama - Multitrama.
Segunda Sesin
Sistemas de Transmisin PCM 24.
Caractersticas. Estructura de la
Trama - Multitrama.
Participacin de alumnos a
travs de preguntas y
soluciones de la Prctica
Calificada.
Intervenciones orales.



UNIDAD TEMTICA III : Mul ticanalizacion por Division en el Tiempo.

Logro de aprendizaje

Analizar e implementar Sistemas que combinen diferentes canales de imformacion en
una sola portadora, manteniendo constante la frecuencia.

N de horas:


Semana Temas Actividades
6 Primera Sesin
Multiplexacin en el Tiempo.
Segunda Sesin
Sistemas Digitales de Orden
Superior, J erarqua de los Sistemas
de Transmisin Digital.PDH, SDH.
Conocer los sistemas de
transmisin americanos y
europeos Bsicos
Ejercicios con la participacin
activa de los Estudiantes.

7
Primera Sesin
Caractersticas de SDH, estructura
de trama STM -1, STM-4, STM-16
Segunda Sesin
Caractersticas SONET estructura de
trama STS -1, STS -3, STS-12, STS-
48.
Calcula la estabilidad de
sistemas lineales.
Discusin de problemas.
Simulacin con Simulink.
8
Examen Parcial Examen Parcial






UNIDAD TEMTICA IV : MODULACION DIGITAL: ASK, PSK, FSK.

Logro de aprendizaje
Analizar las diferentes tcnicas de Modulacin y Demodulacin su comportamiento frente
al ruido. Conocer diferentes tipos de MODEM caractersticas Tcnicas.

N de horas:



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Semana Temas Actividades
9 Primera Sesin
Modulacin Digital ASK. Mtodos de
Modulacin.
Segunda Sesin
Deteccin coherente y no-coherente.
Densidad Espectral de Potencia.
Describir los procesos de
modulacin y demodulacion
ASK.
Tareas, lecturas dirigidas,
discusiones sobre el tema.

10
Primera Sesin
Modulacin Digital FSK. Mtodos de
Modulacin.
Segunda Sesin
Deteccin coherente y no-coherente.
Densidad Espectral de Potencia.
Describir los procesos de
modulacin y demodulacin
FSK aplicaciones.
Ejercicios con la participacin
activa de los Estudiantes.
11 Primera Sesin
Modulacin Digital PSK. Mtodos de
Modulacin.
Segunda Sesin
Deteccin coherente y no-coherente.
Densidad Espectral de Potencia.
Ventajas del sistema PSK
comparado con ASK y FSK
Ejercicios con la participacin
activa de los Estudiantes.
12 Primera Sesin
Modulacin Digital Multinaria.
Modulacin MPSK.
Segunda Sesin
4-PSK, 8-PSK, 4-PSK Diferencial
Explicar tcnicas de transmisin
que permitan disminuir ancho
de banda
Ejercicios con la participacin
activa de los Estudiantes.
13 Primera Sesin
QAM. MQAM
Segunda Sesin
MFSK. Otros. Aplicaciones prcticas.
Exposicin del profesor
modulacin multisimbolica
Ejercicios con la participacin
activa de los Estudiantes


UNIDAD TEMTICA V : RUIDO.

Logro de aprendizaje
Analizar diferentes fuentes de Ruido internas, externas y su efecto en los Sistemas de
Transmisin anlogos como Digitales.

N de horas:


Semana Temas Actividades
14 Primera Sesin
Ruido. Espectro de Densidad de
Potencia de Ruido. Ruido Trmico.
Generalizacin de las relaciones de
ruido.
Segunda Sesin
Figura de Ruido de un Amplificador.
Temperatura Efectiva de Ruido.
Figura de Ruido en Cascada.
Exposicin del efecto del ruido
en un sistema de transmisin
Tareas, lecturas dirigidas,
discusiones sobre el tema..
Importancia de la Figura de
Ruido en la calidad de un
sistema de Recepcin.

15
Primera Sesin
Representacin del Ruido
Pasabanda.
Ruido en los Sistemas de Modulacin
de Amplitud.
Segunda Sesin
Ruido en los Sistemas de Modulacin
Angular: FM, PM.
Comparacin de la calidad de
un sistema FM comparado con
AM
Tareas, lecturas dirigidas,
discusiones sobre el tema.
Solucin de ejercicios.
16
Examen Final Examen Final
17
Examen Sustitutorio Examen Sustitutorio
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VII. METODOLOGA

La asignatura se desarrolla en tres modalidades didcticas:
Las clases se realizaran estimulando la participacin activa de los
estudiantes, mediante dialogo motivador
Las ayudas visuales como video facilitan la agilidad y comprensin de los
temas tratados.
Los temas tratados en clase se comprobaran con prcticas de laboratorio
El profesor tendr a su cargo la exposicin de los diferentes temas del curso y
adems complementar las intervenciones de los alumnos.


VIII. EVALUACIN

El sistema de evaluacin es permanente. Comprende evaluaciones de los conocimientos,
habilidades y actitudes.
Para evaluar los conocimientos se utilizan las prcticas calificadas y exmenes. Para
evaluar las habilidades se utilizan adicionalmente a las anteriores las intervenciones
orales, exposiciones y el trabajo de laboratorio. Para evaluar las actitudes, se utiliza la
observacin del alumno, su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y
relaciones con el profesor y alumnos.

Los instrumentos de evaluacin del curso son :
1. Prcticas calificadas (P) : Son cuatro, se elimina la de menor nota.
2. Trabajos de laboratorio (L) : Son ocho, no se elimina ninguna.
3. Exmenes (E) : Son tres, examen parcial (EP), examen final (EF) y examen
sustitutorio (ES).

La nota final se obtiene mediante la siguiente frmula :

NF =(EP+EF+((P1+P2+P3+P4)/3+(L1+L2+L3+L4+L5+L6+L7+L8)/8)/2)/3

La redaccin, orden y ortografa influyen en la calificacin de las pruebas escritas.

En la calificacin de los trabajos de laboratorio se tiene en cuenta la puntualidad, las
exposiciones de los trabajos, intervenciones orales, comportamiento, responsabilidad e
iniciativa.


IX. BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA

1. Ferrel G. Stremler, "Introduccin a los Sistemas de Comunicacin"
Editorial: Addison Wesley, Mxico, 690 Pgs.
2. Mischa Schwartz, "Transmisin de la Informacin, Modulacin y
Ruido" Editorial: Mc Graw Hill, Mxico, 350 Pgs.
3. B.P Lathi, "Sistemas de Comunicacin"
Editorial: Interamericana, Espaa, 580 Pgs.
4. Leon W. Couch II Sistemas de Comunicacin Digitales y Analgicos
Editorial: Prentice hall Hispanoamrica, S.A. Mxico 742 paginas.
5. Roy Blake Sistemas Electrnicos de Comunicaciones
Editorial: Thomson Mxico 983 paginas.
6. Wayne Tomasi, "Sistemas de Comunicaciones Electrnicas"
Editorial: Prentice Hall, Mxico, 780 Pgs.
7. Simn Haykin Sistemas de Comunicacin Editorial Limusa Wiley Mexico
816 paginas
8. Louis Frenzel Electronica aplicada a los sistemas de las comunicaciones
Editorial AlfaOmega 2003 Mexico 533 pginas.