PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

U.E.N MANUELA PERDOMO DE ALMEIDA

SABANETA DE EL CONSEJO
MUNICIPIO JOS RAFAEL REVENGA


DESARROLLO DE ESTRATEGIAS SOCIO-POLTICAS PARA CONCRETAR UNA
INFRAESTRUCTURA ESCOLAR QUE PERMITA OPTIMIZAR ACTIVIDADES ACADMICAS
LOGRANDO UNA CONVIVENCIA ARMMICA EN EL MBITO ESCOLAR-FAMILIAR-
COMUITARIO PARA UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA A TRAVS DE LA PARTICIPACIN
ACTIVA DE LOS ACTORES DEL HECHO EDUCATIVO DE LA U.E.N MANUELA PERDOMO
DE ALMEIDA













SABANETA, FEBRERO 2014
DIAGNSTICO SITUACIONAL

Nombre del plantel: U.E.N Manuela Perdomo de Almeida
Direccin: Calle La Lnea casa N 29, Sabaneta El Consejo Municipio Jos Rafael Revenga
Director: Profesora, Lucero Ortega
Sub-directora: Ingrid Seijas

Docentes:
Inicial Primaria Media General
Josmary Rosillo Marisela Jerez Maritza Gutirrez
Ruth Torres Yubercyz Gonzlez Fernando Colmenares
Reina Guevara Thamara Tovar Mara T. Martnez
Eliagny Pacheco Deisy Mejas Carmen R. Barrios
Yesenia Mejas Carmen Y. Moreno Junior Barrios
Iris Saldaa Yaneth Guilln Marvin Jvito
MAriangel Rodrguez Tiley rosales Jerica Urbano
Doraly Serrano Mnica Verenzuela Neida Perdomo
Nancy Blanco Mirian Moreno Pedro Vivas
Fredmar Torrealba Raydimar
Libis Carrillo Rossana Medareno
Maribel Landaeta Amaury Amaro
Jenny chira Luis Martnez
Beatriz Sira


Personal Administrativo: Yalmeris Rivas
Personal Obrero. Kamali Padrn- Ana Prez- Leomar Fagndez
Matrcula Estudiantil: 478 estudiantes




Diagnstico del Subsistema Inicial
La U.E.N Manuela Perdomo de Almeida cuenta con 10 secciones asignadas,
desde la A hasta la I. En este sentido, se atiende a 164 nios con edades comprendidas
de 3 a 6 aos, quienes acuden a los diferentes espacios distribuidos en las adyacencias de la
comunidad de Sabaneta disponibles para su capacitacin, formacin e instruccin. Sin
embargo, la carencia de una sede propia, amplia y espaciosa trae como consecuencia la
poca integracin pedaggica entre la comunidad educativa. Asimismo, cabe destacar que
un nmero bien nutrido de estudiantes provienen de hogares disfuncionales, por lo que
ameritan una atencin ms precisa y dinmica dentro de las instalaciones acadmicas.
Adicional a ello, es necesario puntualizar la etapa de esta poblacin estudiantil: Los nios y
nias requieren, practicar las normas de higiene y aseo personal, desarrollar su actividad
psicomotora y sobre todo, crecer en un entorno agradable y favorable.













Resea Histrica

El Centro Educativo Integral Comunitario (C.E.I.C.O) da sus primeros pasos en el
ao 2002 por la iniciativa de un grupo de docentes y comunidad en general que deseaban
integrar a las personas con edad escolar, pero que no cursaban estudios por diferentes
ndoles (Excluidos del sistema regular, trabajo a tiempo completo o amas de casa con deseo
de superacin). En vista de la inquietud de estas personas se realiz un censo con la
finalidad de indagar la cantidad de estudiantes fuera del sistema escolar y as integrar a los
ciudadanos a una sociedad ms culta. (El estudio). Los resultados del censo arrojaron que
un alto porcentaje de la poblacin de Sabaneta y sus alrededores eran elevados, y en
conjunto con algunos representantes de la Zona Educativa del Estado Aragua (Z.E.A) y los
docente responsables en ese entonces, se dio inicio en el Municipio Jos Rafael Revenga
la bienvenida a los C.E.I.C.O, que tenan como misin integrar a la poblacin excluida del
sistema escolar, en la modalidad de adultos. Cumplidos con los requisitos exigidos por el
Ministerio de Educacin en el mes de septiembre del ao 2002 comienza a laborar el
Centro Educativo Integral Comunitario, cuyo epnimo se manifiesta en la ciudadana
Manuela Perdomo de Almeida, como tributo a la mujer luchadora y a los reconocimientos
obtenidos por su destacada labor como ceramista y su ayuda desinteresada por los dems en
el pueblo de Sabaneta y sus alrededores, orgullosa como siempre por sus races ancestrales.
Cabe destacar que la institucin para ese entonces contaba con diez (10) docentes de
diferentes especialidades, incluyendo cultores de pueblo y capacitadores. Con el transcurrir
de los aos fue creciendo y en conjunto con siete comunidades del Municipio Jos Rafael
Revenga (Los Cerritos I y II, Sabaneta, La Concepcin, Trapiche del Medio, La Hoya y
La Gruta), fue surgiendo el CEICO Manuela Perdomo de Almeida sin contar con sede
propia que albergara a los estudiantes, ya que, casas, iglesias, plazas, galpones, mdulos de
asistencia y dems lugares que en trabajo conjunto entre padres y representantes, alumnos,
comunidad y docente se consigui para llevar a cabo tan noble funcin.
Despus d cuatro aos de funcionamiento en diferentes espacios del Municipio y
con la grandiosa labor de estudiantes, docentes, comunidad, concejo comunal y la Alcalda
del Municipio Revenga en enero del 2008 se concreta nuestro sueo. Una infraestructura en
la comunidad de Sabaneta, especficamente, en la Calle La lnea N 29, donde se concreta
en colectivo la Unidad Educativa Nacional de Adultos Manuela Perdomo de Almeida ,
llamada anteriormente CEICO.
Se tiene el ideal de una infraestructura que est compensada con aulas, talleres en
los cuales se pueda inducir a los nios, nias y adolescentes jvenes de Educacin Bsica
(Inicial-Primaria y Media General al aprendizaje y prctica permanente de diversos artes y
oficios y as fortalezcan da a da a la cultura de la participacin ciudadana, a travs de los
Proyectos Comunitarios, la solidaridad social y reconozcan la diversidad tnica, este es el
lema de esta casa de estudios, una formacin continua del ser humano en valores,
habilidades y destrezas, una formacin en , por y para el trabajo.
Nuestros nios, nias y adolescentes merecen una educacin digna y con ayuda del
grupo de profesionales que forman esta casa de estudio darn el vivo ejemplo de Don
Simn Rodrguez: El Maestro debe estar comprometido con el quehacer de la comunidad,
ser creativo y comunicativo para ensear todo lo que sabe y no para impresionar.
Localizacin Geogrfica
El Municipio Jos Rafael Revenga est localizado en la zona geogrfica de Aragua,
tiene una extensin de 192 Km,, representando un 2,77% del territorio regional. Limita al
norte, con el Municipio Tovar, al este con Michelena y el Estado Miranda por el oeste y el
sur con Municipio Jos Feliz Ribas. Su capital es EL Consejo, posee una poblacin
potencialmente activa. Por las caractersticas de este sector se clasificaban anteriormente
como unas zona netamente rural, sin embargo, con el paso de los aos ha cambiado su
denominacin para convertirse en una zona de caractersticas urbana marginal.
El Consejo, Capital del Municipio Revenga, fue fundado el 24 de enero de 1777 por
Monseor Mariano Mart, Obispo de la Provincia de Venezuela.
En el plano geogrfico-ambiental se encuentra un bioma de sabana con
modificaciones antropognicas que han trado como consecuencia una degradacin de los
suelos principalmente el de las montaas, en donde se han construido durante las ltimas
dcadas estructuras de viviendas en zonas no adecuadas para el desarrollo urbano,
ocasionando dificultades para la implementacin de servicios bsicos como agua, luz,
telfono, transporte, entre otros. Asimismo, la deforestacin y la contaminacin de los ros
y quebradas por parte de los grupos empresariales y la falta de orientacin y conciencia de
las comunidades ocasionaron la disminucin drstica de los niveles pluviales de las cuencas
de las adyacencias como por citar un ejemplo el Ro Tiquirito.
Dentro del contexto poltico, las comunidades presentan un esquema organizacional
basado en la figura de Concejos Comunales, las cuales son legitimados por la va del
sufragio. Estas organizaciones se encargan de la bsqueda de beneficios comunes a travs
de estrategias que le permitan llegar a los entes gubernamentales para la ejecucin de
proyectos previamente aprobados en las Asambleas de ciudadanos y ciudadanas.
La U.E.N Manuela Perdomo de Almeida se encuentra ubicada en Sabaneta de El
Consejo del Estado Aragua Calle La Lnea N 29 de la poblacin antiguamente conocida
como la Sabana del Miedo, lugar donde vivan los Indios Caribes que segn relatos
histricos extrados directamente de sus pobladores mantenan aterrados a las otras tribus
adyacentes por ser antropfagos (canbales).
Visin
En tiempo de cambios e innovaciones en el mbito educativo, la U.E.N Manuela
Perdomo de Almeida se proyecta como una institucin educativa por excelencia que
ofrezca una educacin de calidad basada en valores, a travs de profesionales que
favorezcan la formacin de individuos crticos y creativos, capaces de adaptarse a los retos
de transformacin de la sociedad, con participacin activa de la familia como ente
mediador en el aprendizaje de sus hijos.
Desde esta perspectiva se propicia la formacin de un ciudadano
biopsicosocioespiritual con capacidades para crear, convivir, participar, valora, reflexionar
y garantizar la integridad, el bienestar individual y colectivo de los entes que hacen vida al
hecho educativo, tomando en cuenta la interculturalidad, la tecnologa de la formacin y
comunicacin para as lograr el trabajo liberador. Transformando las viejas prcticas
educativas tradicionalistas centrados en la instruccin de nios, nias y adolescentes para
afianzar a la escuela como centro del quehacer comunitario.
Misin
Tiene como objetivo fundamenta transformar el viejo modelo educativo
exclusionista, asumiendo la vanguardia de tan ardua tarea, emergiendo desde los
cimientos de las propias comunidades y en concordancia con la escuela en un verdadero
centro del quehacer comunitario. Persigue incorporar a todos los sectores de la localidad
como protagonista y participantes activos en la construccin de la nueva sociedad.
Asimismo, se propone reforzar y elevar el desarrollo de las capacidades de las y los
estudiantes a travs de un docente comprometido al fomento de la convivencia,
participacin, reflexin, valoracin y con sentido de pertinencia hacia lo nuestro apoyado
con la participacin activa de los padres y representantes basados en los principios
filosficos del humanismo y el nuevo socialismo con base en el idealismo bolivariano para
formar un ciudadano productivo social.
Identidad institucional
La U.E.N Manuela Perdomo de Almeida, tiene su origen en los centros
educativos integral comunitarios (CEICO), cuyo ideal educativo es, formacin de un
individuo con una nueva concepcin de pas, logrando incluir al sistema Escolar a jvenes
que por diversas circunstancias haban abandonado los estudios.
En el ao escolar 2008-2009 en el CEICO pasa a ser una Unidad Educativa
Nacional Manuela Perdomo de Almeida, la sede se encuentra ubicada, en la Calle La
Lnea N 29 de la poblacin, de Sabaneta de El Consejo, donde funciona como complejo
educativo cubriendo los diferentes niveles, logrando una prosecucin escolar desde
Educacin Inicial hasta Educacin Media General. Con una matrcula 487 Estudiantes.
El director (a) de la institucin como autoridad mxima conoce a su personal y
busca siempre establecer normas que de una u otra forma sean beneficiosos para docentes y
muy especialmente para sus estudiantes. Los docentes en su gran mayora, personas,
preparadas acadmicamente (Licenciados, Magister, Docentes, Bachilleres) con una gran
mstica y tica de trabajo se comunican de una manera acorde para desarrollar la labor
pedaggica. Los obreros que laboran en la institucin, personas sencillas, humildes,
dispuestas a llevar a cabo su labor diaria, manteniendo buenas relaciones con el resto del
personal.
Las estudiantes que conforman la institucin, que desde temprana edad se comienza
a formar acadmicamente en el plantel (Inicial Primaria Media General), son conocidos
por los docentes, obreros, personal administrativo, directivos, quienes orientan y los guan
con el fin de formar adolescentes de bien, inculcndoles nuestra filosofa.















Organigrama












DIRECTOR
ASOCIACIN CIVIL
SECRETARIO SUBDIRECTOR
PERSONAL OBRERO
DPTO DE
EVALUACIN Y
CONTROL DE
ESTUDIO
DOCENTES
INICIAL
PRIMARIA
MEDIA
GENERAL
COMISIONES
DOCENTES
RESPONSABLES