Perez Garnica at

U N I V E R S I D A D D E L M A R
CAMPUS HUATULCO

ADMINISTRACIN TURSTICA

EVALUACIN DEL POTENCIAL TURSTICO DE BARRA DE COPALITA,
MUNICIPIO DE SAN MIGUEL DEL PUERTO, OAXACA.

T E S I S

QUE PARA OBTENER EL TITULO DE
LICENCIADO EN ADMINISTRACIN TURSTICA

PRESENTA:

FLIX PREZ GARNICA

DIRECTORA DE TESIS:

MDST. VERNICA ROSALBA GMEZ ROJ O

BAHAS DE HUATULCO, OAXACA, ENERO DE 2011.
Dedicatoria

DEDICATORIA

A Dios, porque me ha dado la oportunidad de vivir la experiencia del saber y por ayudarme a alcanzar mis
metas.

A mis padres: Evencio Prez Rojas y Consuelo Garnica Pascual. He llegado a esta etapa gracias a
ustedes; gracias por su paciencia y comprensin, porque a pesar de las dificultades y carencias han
realizado el mximo esfuerzo para darme lo mejor; reconozco su infinito esfuerzo por educarme y
formarme, por los valores que siempre me han inculcado. Esta tesis se las dedico con mucho cario a
ustedes, como un smbolo de gratitud por el amor incondicional que siempre me han manifestado. Los
quiero mucho.

A mi apreciada esposa, Celia Prez Martnez, quien desde el inicio de la carrera ha sido una fuente
de motivacin, gracias por tu amor, paciencia, comprensin y por apoyarme en los momentos ms
difciles. Te amo.

A mis hermanos y hermanas, ustedes han sido un motor para lograr mis propsitos, gracias por su
ayuda y fortaleza. En particular a mi hermano Mauro+que siempre anhel vivir este momento, pero s
que siempre estar con nosotros.

A mi directora de tesis, la Mtra. Vernica Rosalba Gmez Rojo, agradezco infinitamente todo su
apoyo, por compartir desinteresadamente sus conocimientos, experiencia, consejos y por su amistad, ms
que una directora, una gran amiga. Vero, gracias por tu ejemplo, paciencia y por haberme enseado tanto.

A mi entraable amigo el Dr. J uan Manuel Domnguez Licona+, por sus conocimientos, su
paciencia, su entrega total a la investigacin, por todo cuanto contribuy en mi formacin profesional y
humana.

A todos mis amigos y conocidos.
Agradecimientos

AGRADECIMIENTOS

A mi Alma Mater la Universidad del Mar, por darme la oportunidad de alcanzar esta meta, gracias a los
profesores e investigadores quienes durante los cinco aos se esmeraron por dar lo mejor para mi
formacin profesional, por los conocimientos tericos y las experiencias vividas.

A mis sinodales por su amable aceptacin, por el tiempo y las recomendaciones vertidas en la
investigacin: Mtra. Vernica Rosalba Gmez Rojo, Mtra. Mara J os Fernndez Aldecua, Mtro. Vctor
Manuel Lpez Guevara, Dr. Miguel Santoyo Mondragn y Mtra. Liliana Mara Gmez Montes.

Una vez ms a la Mtra. Vernica Rosalba Gmez Rojo, por dirigir esta tesis, por confiar en m
desde el inicio. Agradezco su alto empe, dedicacin profesional, aportaciones tericas, experiencias,
consejos y llamadas de atencin enmarcadas en torno a la investigacin. Su exigencia y rigurosidad han
sido claves en este trabajo, sin su dedicacin y disponibilidad, sin duda no hubiera podido lograr esta
meta.

Al Dr. J uan Manuel Domnguez Licona+, quien iba ser parte del grupo de los sinodales, agradezco
sus aportaciones en la caracterizacin natural, la cartografa y en general en toda la investigacin. Por su
esmero en mejorar siempre todo lo que haca.

A la Mtra. Sandra Luz Mndez Saucedo por las aportaciones en el protocolo y revisin del primer
captulo; a la Lic. Martha Ariadne Kuri Reyes, por las observaciones vertidas a los tres primeros apartados
y el apoyo en el diseo de las encuestas para residentes.

Al Lic. Pascal Barradas Salas, por su apoyo en las estadsticas; a la Lic. Mara Esther Rodrguez
Lzaro; a Erndida Ramrez Velzquez por el tiempo y apoyo en el diseo de los mapas y aplicaciones; a
Lic. Stacy Lynn Coluros por las correcciones en la traduccin de la encuesta aplicada a los turistas.

A la Dra. Carmen Padn Fabeiro y al Dr. Diego Lpez Olivares por el apoyo respecto al concepto
de planeacin y planificacin.

Al Bil. Eugenio de J ess Villanueva Franck del Parque Nacional Huatulco, en cuanto a la
caracterizacin de la laguna Las Garzas, al Biol. Marco Antonio Gonzales Ortiz, Coordinador general de
Agradecimientos

GAIA, A.C. por proporcionar el estudio de ordenamiento territorial de Santa Mara Xadani, a la Bil.
Thelma Michelle Ruiz del Programa Humedales del Pacfico Sur, por la informacin.
Al Sr. Sotero Garnica Pascual presidente del comisariado de bienes comunales del ncleo agrario de
Santa Mara Xadani, por la informacin proporcionada referente a la posesin de la tierras y el proyecto
El Secreto.

A los agentes municipales de los siguientes periodos: Sr. J avier Calleja Cruz, periodo 2007;
Sr. Pablo Cruz Trinidad (2008); Sr. David Ramrez Garca (2009) y el Sr. Porfirio Daz Hernndez (2010);

A los comits de la comunidad:
Sr. Alejandro Daz Hernndez, presidente del comit pro fiesta de la Virgen de la Soledad, ao 200;
Sr. Alfonso Aragn Fajardo, Presidente del sitio de taxis Barra de Copalita, ao 2008;
Sra. Emma Zarate Hernndez, presidente del comit de Salud, Sr. J avier Mndez Cruz, presidente del
comit de agua potable; Sr. Evencio Prez Rojas, actual responsable tcnico del iguanario Coopalytan;
Sr. Cornelio Ramos Gabriel, de la comunidad Copalita Huatulco, por la entrevistas sobre las aves de la
regin.

A los ciudadanos de Barra de Copalita: Sr. Alejandro Daz Hernndez, Srita. Angelina Garnica
Prez, Sra. Consuelo Garnica Pascual, Cristbal Prez Garnica, Daniel Prez Garnica, Sra. Daniela
Snchez Pinacho, Sr. Evencio Prez Rojas, Sr. Fulgencio Daz Garca, Srita. Gisela Daz Hernndez, Sr.
J acinto Garnica Pascual, Sra. J ustina Elorza Cruz, Sr. Marcial Reyes Garca, Sr. Marino Enrique J urez
Pedro; Sr. Miguel Prez Pinacho, Sr. Pedro Flores y Sergio Prez Garnica. A todos aquellos que me
apoyaron de alguna forma en la realizacin de este trabajo.

A mis compaeros tesistas dirigidos por el Dr. J uan Manuel Domnguez Licona+ y la Mtra.
Vernica Rosalba Gmez Rojo, por los intercambios de opiniones, sugerencias y recomendaciones sobre
los trabajos. A Yecenia Ramrez Olivera, J avier Lugo y Cesar Lavariega.

ndice general

I

INTRODUCCIN ........................................................................................................................................................................... V

CAPTULO I. MARCO TERICO-CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIN
1.1 Confluencia terica de los conceptos: planeacin y planificacin .............................................................................................. .1
1.1.1 La planificacin y la ordenacin del territorio ................................................................................................. 4
1.2 Antecedentes de la planeacin del turismo. ................................................................................................................................. 6
1.2.1 Antecedentes de la planeacin turstica en Mxico ......................................................................................... 7
1.3 La planificacin del Centro Integralmente Planeado Bahas de Huatulco ................................................................................... 9
1.4 Impactos negativos en los destinos tursticos no planificados. .................................................................................................. 12
1.5 Desarrollo sustentable o sostenible del turismo ......................................................................................................................... 14
1.6 El turismo .................................................................................................................................................................................. 17
1.6.1 Turismo alternativo ....................................................................................................................................... 18
1.7 Potencial turstico ...................................................................................................................................................................... 21
1.8 Elementos del potencial turstico ............................................................................................................................................... 25
1.8.1 Los recursos tursticos ................................................................................................................................... 26
1.8.2 Inventario de recursos tursticos. ................................................................................................................... 28
1.8.3 La infraestructura, estructura y superestructura. ............................................................................................ 30
1.8.4 La demanda turstica, competencia y tendencias de mercado ........................................................................ 33

CAPTULO II. EVALUACIN DE LOS RECURSOS Y ATRACTIVOS TURSTICOS NATURALES Y CULTURALES DE
BARRA DE COPALITA
2.1 Ubicacin geogrfica del rea de estudio. ................................................................................................................................. 37
2.2 Inventario de los recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita. ..................................................................... 39
2.2.1 Identificacin de los recursos y atractivos tursticos naturales ..................................................................... 39
2.3 Clasificacin y caractersticas de los recursos y atractivos tursticos naturales. ........................................................................ 41
2.3.1 Relieve. .......................................................................................................................................................... 41
2.3.2 Agua. ............................................................................................................................................................. 45
2.3.3 Clima ............................................................................................................................................................. 50
2.3.4 Suelo. ............................................................................................................................................................. 51
2.3.5 Flora y vegetacin ......................................................................................................................................... 51
2.3.6 Fauna ............................................................................................................................................................. 53
2.4 Evaluacin y jerarquizacin de los recursos y atractivos tursticos naturales ............................................................................ 55
2.5 Antecedentes histricos de Barra de Copalita ........................................................................................................................... 60
2.5.1 Caractersticas socioculturales de Barra de Copalita ..................................................................................... 61
2.6 Identificacin de los recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita. ............................................................. 63
2.7 Clasificacin y caractersticas de los recursos y atractivos tursticos culturales ....................................................................... 63
2.7.1 Museo y manifestaciones culturales e histricas ........................................................................................... 64
2.7.2 Folclor ........................................................................................................................................................... 65
2.7.3 Acontecimientos programados. ..................................................................................................................... 70
2.8 Evaluacin y jerarquizacin de los recursos y atractivos tursticos culturales. ........................................................................ 73
2.9 Ubicacin de los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales. ................................................................................... 77

CAPTULO III. EVALUACIN DE LA ACCESIBILIDAD, EL EQUIPAMIENTO Y DETERMINACIN DEL PERFIL DEL
VISITANTE
3.1 Descripcin de la infraestructura de Barra de Copalita ............................................................................................................. 81
3.1.1 Infraestructuras de acceso .............................................................................................................................. 82
3.1.2 Infraestructura de servicios bsicos. .............................................................................................................. 83
3.1.3 Servicios generales ........................................................................................................................................ 87
3.2 Infraestructura interna ............................................................................................................................................................... 88
3.3 Descripcin del equipamiento turstico ..................................................................................................................................... 90
3.4 La accesibilidad interna y externa. ............................................................................................................................................ 94
3.5 Evaluacin del equipamiento turstico....................................................................................................................................... 99
3.6 Anlisis de la demanda actual de Barra de Copalita. ............................................................................................................... 100
3.6.1 Datos generales del visitante ....................................................................................................................... 101
3.6.2 Motivo de viaje. ........................................................................................................................................... 105
3.6.3 Caractersticas econmicas. ......................................................................................................................... 106
3.6.4 Evaluacin del turismo. ............................................................................................................................... 108
3.6.5 Publicidad .................................................................................................................................................... 110

ndice general

II

CAPTULO IV. EL POTENCIAL TURSTICO, EL ANLISIS FODA Y LA ELABORACIN DE PROPUESTAS
DE TURISMO ALTERNATIVO.
4.1 Pertinencia del turismo en la comunidad de Barra de Copalita ............................................................................................... 113
4.1.1 Datos generales del residente ....................................................................................................................... 114
4.1.2 Los residentes y la actividad turstica .......................................................................................................... 116
4.1.3 Recursos naturales ....................................................................................................................................... 119
4.1.4 Recursos culturales. ..................................................................................................................................... 122
4.1.5 Situacin poltica ......................................................................................................................................... 125
4.1.6 Situacin social ............................................................................................................................................ 128
4.1.7 Terrenos comunales ..................................................................................................................................... 130
4.2 ndice del potencial turstico de Barra de Copalita .................................................................................................................. 133
4.3 Delimitacin de las Unidades de Gestin Turstica. ................................................................................................................ 136
4.4 Potencial turstico de Barra de Copalita. ................................................................................................................................. 140
4.5 Anlisis FODA ........................................................................................................................................................................ 143
4.6 Propuestas ............................................................................................................................................................................... 149

Conclusiones ................................................................................................................................................................................. 153
Recomendaciones .......................................................................................................................................................................... 158
Referencias .................................................................................................................................................................................... 160
Anexos .......................................................................................................................................................................................... 167

NDICE DE CUADROS
CAPTULO I
Cuadro I.1 Algunos antecedentes de la planeacin del turismo en Mxico ....................................................................................... 7
Cuadro I.2 Antecedentes del Centro Integralmente Planeado Bahas de Huatulco.......................................................................... 10
Cuadro I.3 Impactos negativos en los destinos tursticos no planificados ....................................................................................... 14
Cuadro I.4 Comparacin de metodologas para evaluar el potencial turstico de un territorio. ....................................................... 23
Cuadro I.5 J erarqua primaria aplicada a los recursos y atractivos de Barra de Copalita. ............................................................... 29

CAPTULO II
Cuadro II.1 Inventario de recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita ............................................................ 40
Cuadro II.2 Descripcin de las playas ubicadas en Barra de Copalita. ............................................................................................ 42
Cuadro II.3 Descripcin de los arroyos intermitentes localizados en la zona de estudio. ................................................................ 49
Cuadro II.4 Algunos tipos de plantas existentes en Barra de Copalita. ........................................................................................... 52
Cuadro II.5 Factores de ponderacin de los recursos identificados ................................................................................................. 59
Cuadro II.6 Inventario de recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita ............................................................ 63
Cuadro II.7 Otros recursos y atractivos tursticos culturales incluidos en folclor............................................................................ 67
Cuadro II.8 Recursos y atractivos turstico culturales incluidos en acontecimientos programados ................................................. 72

CAPTULO III
Cuadro III.1 Clasificacin de la infraestructura ............................................................................................................................... 81
Cuadro III.2 Tipos de acceso interno de Barra de Copalita ............................................................................................................. 89
Cuadro III.3 Comercios existente en la zona de estudio. ................................................................................................................. 89
Cuadro III.4 Establecimientos de venta de alimentos en Barra de Copalita .................................................................................... 92
Cuadro III.5 Perfil del visitante que arriba a Barra de Copalita..................................................................................................... 112

CAPTULO IV
Cuadro IV.1 Las Unidades de Gestin Turstica (UGT) o Unidades Ambientales Tursticas (UAT) ........................................... 136
Cuadro IV.2 Anlisis para la determinacin de las UGT y el potencial turstico de Barra de Copalita. ........................................ 138
Cuadro IV.3 Factores del anlisis FODA ...................................................................................................................................... 144
Cuadro IV.4 Aplicacin del anlisis FODA en Barra de Copalita. ............................................................................................... 145
Cuadro IV.5 Estrategias Ofensivas (FO) y de Orientacin (DO) .................................................................................................. 147
Cuadro IV.6 Polticas y estrategias de uso de las microrregiones de Barra de Copalita. ............................................................... 149

NDICE DE TABLAS
CAPTULO II
Tabla II.1 Recopilacin de informacin de los recursos y atractivos tursticos naturales ................................................................ 56
Tabla II.2 Evaluacin de los recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita .......................................................... 57
Tabla II.3 J erarqua primaria de los recursos y atractivos tursticos naturales ................................................................................. 58
Tabla II.4 Valor turstico de los recursos y atractivos tursticos naturales....................................................................................... 59
Tabla II.5 Evolucin del crecimiento poblacional de Barra de Copalita desde 1960 al 2005. ......................................................... 62
Tabla II.6 Recopilacin de informacin de los recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita ............................. 74
Tabla II.7 Evaluacin de los recursos y atractivos tursticos culturales ........................................................................................... 75
ndice general

III

Tabla II.8 Clculo de la jerarqua primaria de los recursos y atractivos tursticos culturales. ......................................................... 76
Tabla II.9 Valor turstico de los recursos y atractivos tursticos culturales .................................................................................... 76
Tabla II.10 ndice del factor recurso (natural y cultural por microrregiones .................................................................................. 77

CAPTULO III
Tabla III.1 Concentrado de los valores de la accesibilidad interna .................................................................................................. 95
Tabla III.2 Clculo de la intensidad de flujos. ................................................................................................................................. 97
Tabla III.3 Concentrado de los valores de la accesibilidad externa. ................................................................................................ 97
Tabla III.4 Clculo del factor accesibilidad de las microrregiones de Barra de Copalita. ............................................................... 98

CAPTULO IV
Tabla IV.1 Los factores y el valor ponderado de las microregiones de Barra de Copalita. ........................................................... 134
Tabla IV.2 ndice de potencial turstico de las microrregiones ..................................................................................................... 135

NDICE DE FIGURAS

CAPTULO I
Figura II.1 Metodologa para la evaluacin del potencial turstico de Barra de Copalita.. .............................................................. 24

CAPTULO II
Figura II.1 Mapa de ubicacin de Barra de Copalita, San Miguel del Puerto. ................................................................................. 38
Figura II.2 Mapa de ubicacin de recursos y atractivos turisticos naturales de Barra de Copalita. ................................................. 78
Figura II.3 Mapa de ubicacin de recursos y atractivos turisticos culturales de Barra de Copalita. ................................................ 79

CAPTULO III
Figura III.1 Mapa de densidad vial de Barra de Copalita, San Miguel del Puerto. .......................................................................... 96

CAPTULO IV
Figura IV.1 Mapa de Unidades de Gestin Turstica y de potencial turstico de Barra de Copalita. ............................................ 141

NDICE DE FOTOGRAFAS
CAPTULO II
Fotografa II.1 Playa El Mojn ........................................................................................................................................................ 41
Fotografa II.2 Vista de Barra de Copalita, mirador No. 01 ............................................................................................................ 44
Fotografa II.3 El ro Copalita ......................................................................................................................................................... 45
Fotografa II.4 La laguna Las Garzas. ............................................................................................................................................. 48
Fotografa II.5 La UMA de la iguana negra .................................................................................................................................... 54
Fotografa II.6 Capilla de la Virgen de la Soledad durante la fiesta anual ....................................................................................... 64
Fotografa II.7 Comida a base de maricos: chacales ....................................................................................................................... 69
Fotografa II.8 Altar tradicional de Barra de Copalita ..................................................................................................................... 72

CAPTULO III
Fotografa III.1 La Carretera Federal 200, a la altura de Barra de Copalita .................................................................................... 82
Fotografa III.2 rea recreativa de Barra de Copalita ..................................................................................................................... 90
Fotografa III.3 Visitantes durante la Semana Santa 2010 .............................................................................................................. 93

CAPTULO IV
Fotografa IV.1 Eleccin de las autoridades en Copalita, ao 2010 .............................................................................................. 127
Fotografa IV.2 rea comunal: playa Gamito ............................................................................................................................... 132
Fotografa IV.3 Casa residencial en la playa El Mojn ................................................................................................................. 133

NDICE DE GRFICAS
CAPTULO II
Grfica II.1 Crecimiento poblacional de Barra de Copalita de 1960 a 2005 ................................................................................... 62
Grfica II.1 Comparativo del crecimiento poblacional por gnero de 1960 a 2005. ....................................................................... 62

CAPTULO III
Grfica III.1 De qu estado de la Repblica Mexicana Proviene? ............................................................................................... 101
Grfica III.2 De qu regin del estado de Oaxaca proviene. ....................................................................................................... 101
Grfica III.3 Edad de los visitantes ............................................................................................................................................... 101
Grfica III.4 Estado civil. .............................................................................................................................................................. 102
Grfica III.5 Escolaridad. .............................................................................................................................................................. 102
Grfica III.6 Ocupacin. ................................................................................................................................................................ 102
ndice general

IV

Grfica III.7 Con quin viaja?. .................................................................................................................................................... 103
Grfica III.8 Con cuntas personas ms viaja?. ........................................................................................................................... 103
Grfica III.9 Qu medio de trasporte us para llegar a Barra de Copalita?. ................................................................................ 103
Grfica III.10 Cuntas veces ha visitado la comunidad?. ............................................................................................................ 104
Grfica III.11 Cundo fue la ltima vez que lo visit?. ............................................................................................................... 104
Grfica III.12 Tiempo que permanecer en Copalita?. ................................................................................................................ 104
Grfica III.13 Cul es el motivo de su visita a Barra de Copalita?. ............................................................................................. 105
Grfica III.14 Qu actividades ha realizado en Barra de Copalita?. ............................................................................................ 105
Grfica III.15 Qu otro lugar visitara?....................................................................................................................................... 106
Grfica III.16 Lugares del CIP Bahas de Huatulco que prefieren los visitantes?. ...................................................................... 106
Grfica III.17 Cul es su ingreso aproximado mensual familiar?. ............................................................................................... 106
Grfica III.18 Cunto dinero destin a su viaje?. ........................................................................................................................ 107
Grfica III.19 Cunto dinero destin a Barra de Copalita?. ......................................................................................................... 107
Grfica III.20 En qu lugar se encuentra hospedado?. ................................................................................................................. 108
Grfica III.21 Califique los servicios que ha utilizado en Copalita. .............................................................................................. 108
Grfica III.22 Cmo considera el precio de los servicios que ha utilizado?. ............................................................................... 108
Grfica III.23 Cmo percibe a los habitantes de Barra de Copalita?. .......................................................................................... 109
Grfica III.24 Aspectos evaluados de la comunidad. .................................................................................................................... 109
Grfica III.25 Qu recomienda para mejorar su estancia en Barra de Copalita?.......................................................................... 110
Grfica III.26 Por qu medio se enter de Barra de Copalita?..................................................................................................... 111
Grfica III.27 Por qu lo recomendara?. ..................................................................................................................................... 111
Grfica III.28 Por qu lo volvera visitar?. .................................................................................................................................. 111

CAPTULO IV
Grfica IV.1 Lugar de nacimiento en la regin Costa ................................................................................................................... 114
Grfica IV.2 Tiempo de radicar en Barra de Copalita. .................................................................................................................. 114
Grfica IV.3 Edad de los residentes encuestados .......................................................................................................................... 114
Grfica IV.4 Ocupacin. ............................................................................................................................................................... 115
Grfica IV.5 Escolaridad. .............................................................................................................................................................. 115
Grfica IV.6 Ingreso mensual aproximado. ................................................................................................................................... 115
Grfica IV.7 Concepto de turismo ................................................................................................................................................. 116
Grfica IV.8 Por qu que se podra practicar el turismo en Barra de Copalita?. .......................................................................... 116
Grfica IV.9 Cmo recibiran a los turistas?................................................................................................................................ 117
Grfica IV.10 Beneficios que generara la actividad turstica?. ................................................................................................... 117
Grfica IV.11 Cree qu el turismo traera consigo efectos negativos?. ....................................................................................... 117
Grfica IV.12 Factores que afectaran el desarrollo del turismo en Copalita. ............................................................................... 118
Grfica IV.13 Recurso natural que visitan los turistas. ................................................................................................................. 119
Grfica IV.14 Qu otro recurso le podra interesar al turista?. .................................................................................................... 119
Grfica IV.15 Conoce alguna especie animal o vegetal que ha disminuido o desaparecido en Copalita?. .................................. 120
Grfica IV.16 Especies que han disminuido o desaparecido en Barra de Copalita........................................................................ 120
Grfica IV.17 Cree qu la comunidad se interese en proteger el ambiente?. ............................................................................... 120
Grfica IV.18 Participara en un proyecto comunitario de conservacin de recurso naturales?. ................................................. 121
Grfica IV.19 Conoce alguna actividad que genera contaminacin en Copalita?. ...................................................................... 121
Grfica IV.20 Recursos culturales que estaran de acuerdo en dar a conocer?. ........................................................................... 122
Grfica IV.21 Qu actividades culturales le gustara que se desarrollaran?. ............................................................................... 123
Grfica IV.22 Recursos culturales que se han perdido. ................................................................................................................. 123
Grfica IV.23 Recursos culturales que se han incorporado. .......................................................................................................... 123
Grfica IV.24 La comunidad se interesa por conservar sus tradiciones y costumbres?. .............................................................. 124
Grfica IV.25 La comunidad celebrara sus tradiciones y costumbres frente a los turistas?. ....................................................... 124
Grfica IV.26 Por qu los residentes celebraran sus T y C frente a los turistas?. ....................................................................... 124
Grfica IV.27 Cree qu las autoridades de Barra de Copalita, apoyaran la actividad turstica?. ................................................ 125
Grfica IV.28 Por qu las autoridades apoyaran la actividad turstica?. ..................................................................................... 125
Grfica IV.29 Conoce algn proyecto que se pretende realizar o que se realiz en Barra de Copalita. ....................................... 126
Grfica IV.30 Proyectos conocidos por los residentes. ................................................................................................................. 126
Grfica IV.31 Est de acuerdo con el proyecto?. ......................................................................................................................... 126
Grfica IV.32 Cada cundo asiste a las asambleas comunitarias?. .............................................................................................. 127
Grfica IV.33 Es miembro de algun comit o asociacin en Barra de Copalita?. ....................................................................... 128
Grfica IV.34 Cree que los habitantes de Barra de Copalita son unidos?. ................................................................................... 128
Grfica IV.35 Problemticas que dividen a la comunidad............................................................................................................. 129
Grfica IV.36 Cul es su postura ante la venta de terrenos comunales en Barra de Copalita?. ................................................... 130
Grfica IV.37 Qu beneficos podra traer la venta de terrenos comunales en Barra de Copalita?. .............................................. 131
Grfica IV.38 Qu daos podra generar la venta de terrenos comunales?. ...................................................................... 131
Introduccin

V

INTRODUCCIN

El turismo es uno de los sectores de mayor dinamismo en la economa mundial. De acuerdo con la
Organizacin Mundial de Turismo (OMT, 2009), en el ao 2008 Mxico registr un total de 22.6 millones
de llegadas internacionales, lo cual lo posiciona en el lugar dcimo a escala mundial. Con base en la
Secretara de Turismo (SECTUR, 2010), dicha actividad es la tercera fuente de ingresos despus del
petrleo y las remesas. Debido a los beneficios econmicos, socioculturales, ambientales que genera y a la
nueva tendencia de desarrollar el turismo alternativo, se han generado expectativas sobre su
implementacin en algunas comunidades, la cual en ocasiones, se hace de forma espontnea, sin ningn
proceso de planificacin que permita identificar los perjuicios de la misma.
A partir de esta contextualizacin, independientemente de la modalidad que se pretenda desarrollar,
la SECTUR (2005:21) seala que el primer paso en todo proceso de planeacin turstica es la deteccin y
comprobacin objetiva del potencial que tiene esta actividad en una determinada localidad, municipio o
regin. Esto quiere decir, que la existencia del patrimonio natural y cultural no justifica su desarrollo, sino
que ser necesario evaluar el potencial del territorio respecto al turismo, lo cual es un proceso complejo
debido a las variables que intervienen: los recursos, la accesibilidad, el equipamiento, entre otras.
La relevancia de la presente investigacin relacionada con la evaluacin del potencial turstico de la
Agencia de Polica Municipal de Barra Copalita (AMPBC
1
),

se argumenta en los escasos estudios de este
tipo a escala nacional y estatal; en la zona de estudio slo se hall una tesis enfocada al anlisis del
inventario potencial (Gonzlez, 2005:138). Adems, la cercana con el Centro Integralmente Planeado
(CIP) Bahas de Huatulco, administrado por el Fondo Nacional del Fomento al Turismo (FONATUR),
supondra la presencia de diversos estudios, no slo en el territorio del CIP, sino en la regin, ya que de
acuerdo con el artculo 44, prrafo primero de la Ley General de Turismo (LGT, 2009:12), el FONATUR
tiene entre sus funciones: Elaborar estudios y proyectos que permitan identificar las zonas y reas
territoriales y de servicios susceptibles de ser aprovechadas en proyectos productivos y de inversin en
materia turstica objetivo que ha quedado circunscrito en el territorio expropiado, sin considerar que el
principal objetivo fue dinamizar el desarrollo regional. Otros argumentos que sustentan este trabajo, es
que de acuerdo con el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF, por sus siglas en ingls), Barra de
Copalita se ubica en la parte baja de la Cuenca Hidrolgica de los ros Copalita, Zimatn Huatulco, la
cual es considerada como una de las 12 eco regiones
2

1

1
El rea de estudio se identificar con la sigla AMPBC (Agencia de Polica Municipal de Barra de Copalita), el
cual corresponde a una categora administrativa dentro del nivel de gobierno municipal, sin relacin con alguna
dependencia asociada con los aspectos judiciales; sin embargo, para evitar alguna confusin en esta investigacin se
utilizar el nombre de Barra de Copalita,
de la Repblica Mexicana, por la riqueza natural y
2
Han sido identificadas por los cientficos como los lugares biolgicamente ms importantes de la Tierra,
merecedores del ms alto grado de prioridad de conservacin. http://www.wwf.org.mx/wwfmex/programas.php,
consultado el 10 de enero de 2009.
Introduccin

VI

biolgica que en ella alberga, adems ha sido escenario de eventos histricos-culturales que han dejado un
legado, como es el caso del parque ecoarqueolgico Copalita, sitio con presencia de vestigios.
Tambin, se pretende generar diversos beneficios para las organizaciones pblicas y privadas,
contribuir al desarrollo de la actividad turstica en la costa oaxaquea, en particular al CIP Bahas de
Huatulco, debido a que permitir hacer un anlisis de la oferta de atractivos tursticos y, en especfico, la
realizacin de nuevas actividades relacionadas con el turismo alternativo, que algunas comunidades del
municipio de San Miguel del Puerto empiezan a ofertar sin un proceso de planeacin. En este sentido se
busca aprovechar la llegada de visitantes a Barra de Copalita.
Por la biodiversidad existente y la presencia de recursos naturales se puede indicar que se
beneficiarn la Comisin Nacional del Agua (CONAGUA), la Secretara de Medio Ambiente y Recursos
Naturales (SEMARNAT), por la existencia de la Unidad de Manejo Ambiental (UMA) de la iguana verde
y negra; la presencia de vestigios arqueolgicos, supone el inters para el Instituto Nacional de
Antropologa e Historia (INAH). Asimismo, la Secretara de Desarrollo Turstico (SEDETUR) en Oaxaca,
por la identificacin de zonas con potencial y prioritarias para el desarrollo del turismo, el FONATUR, en
cuanto a la diversificacin de la oferta en la Costa y la promocin de nuevos desarrollos tursticos,
contenida como objetivo en la LGT (2009:12).
A escala municipal, la investigacin beneficia a la regidura de turismo, creada en el ao 2008, dado
que sienta las bases de la planificacin de la actividad en el municipio y la comunidad. Sin embargo, se
pretende que los principales beneficiados sean los habitantes de Barra de Copalita, porque con la insercin
del turismo se podra dinamizar la economa local, traducido en generacin de empleos,la obtencin de
ingresos; con ello generar mayor concientizacin sobre el cuidado y proteccin del ambiente, con base en
los resultados de la tesis relacionada con el potencial turstico e incluso el slo conocimiento de los
recursos, de las zonas, de las condiciones que existen respecto al potencial es una ventaja, por s mismo.
En este orden de ideas, en Barra de Copalita existen diversos problemas: ambiental, social,
econmico, poltico y turstico del rea que influyeron en la elaboracin de la presente investigacin. La
escasa educacin ambiental en los habitantes y la realizacin de algunas actividades han provocado la
alteracin del medio; destaca la falta de un relleno sanitario y acciones como: arrojar residuos slidos a los
cuerpos de agua; lavar autos en el ro, quemar basura orgnica e inorgnica; cazar especies
(especficamente la iguana y el venado); la tala de rboles para la siembra (la tumba, roza y quema); el
saqueo de madera. Un caso ms grave se presenta con la utilizacin de las maquinas retroexcavadoras
para extraer material ptreo,
3

3
Informacin obtenida a travs de la observacin participativa el 20 de abril de 2007.
aunado a los daos que caus el huracn Paulina en el ao 1997. Todo lo
anterior contribuye a la destruccin del ecosistema y la escasez de algunas especies como el chacal, el
venado, la iguana, entre otras.
Introduccin

VII

De acuerdo con los datos del Consejo Nacional de Poblacin (CONAPO) en el ao 2007 Barra de
Copalita present un escaso desarrollo, caracterizado por un grado demarginacin alto
4
A partir de este diagnstico, se puede aludir que el patrimonio natural y cultural ha servido de base
para el desarrollo de la comunidad, sin embargo, ste se ha utilizado de una forma irracional, por eso la
propuesta de esta investigacin es que la actividad turstica sea un alternativa para dinamizar la economa
de lugar, promueva la proteccin de los recursos y la conservacin de la cultura, ya que en la actualidad se
da un incipiente desarrollo del turismo en Barra de Copalita durante los periodos de vacaciones. Tambin
es primordial sealar que el turismo no es la panacea para solucionar los problemas que plantea el
desarrollo, ni todas las zonas rurales estn predispuestas a esta actividad. Tambin, sera un error
considerar este sector como la nica alternativa posible.
(CONAPO, 2007)
lo cual se ve reflejado en la falta de servicios bsicos, problemas de inundacin y el nmero de cantinas
existentes en la comunidad, que en ocasiones deja una imagen negativa de la misma. As tambin, el
escaso desarrollo de proyectos productivos ha contribuido al abandono de las actividades relacionadas con
la agricultura y la pesca, las cuales ha sido sustituidas por las del sector terciario; esto ha generado una alta
dependencia laboral del CIP Bahas de Huatulco. Las remuneraciones que se obtienen de las actividades
primarias no permiten cubrir las necesidades bsicas y mejorar la calidad de vida, por lo que algunos
habitantes optan por emigrar hacia los Estados Unidos o a otros estados de la Repblica Mexicana. Barra
de Copalita se caracteriza por organizarse con el sistema de usos y costumbres; mediante asambleas
comunitarias eligen a sus autoridades y los miembros de los diversos comits. Es comn la prctica del
tequio, sin embargo, en la ltima dcada se ha incrementado la presencia de los partidos polticos que han
generado polarizacin en la comunidad, al grado de crear ausentismo en las reuniones.
Para confirmar que un territorio posee verdaderamente un potencial de desarrollo turstico que
justifique determinadas inversiones, debe realizarse una evaluacin rigurosa del potencial
5
Por qu Barra de Copalita, San Miguel del Puerto, podra contar con condiciones de potencial turstico
para implementar actividades de turismo alternativo? Dicho cuestionamiento se responde con la hiptesis
general: Porque Barra de Copalita, cuenta con recursos y atractivos tursticos naturales y culturales,
equipamiento, accesibilidad y que con el consentimiento de los habitantes pueden facilitar el desarrollo
del turismo alternativo.
donde se
considere la oferta, la demanda, la competencia y las tendencias del mercado (LEADER, 1996:03). Por lo
anterior, la presente investigacin se sustenta en los argumentos citados y se plantea con una pregunta
gua:

4
http://www.conapo.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=46&Itemid=205 consultado el 2 de
noviembre de 2009.
5
Sin embargo, una visin errnea del potencial turstico local puede provocar un sobredimensionamiento de los
proyectos, con efectos negativos en el ambiente, la cultura y la economa y por el contrario una evaluacin precisa
constituye la base para la toma decisiones en el mbito turstico (LEADER, 1996:04).
Introduccin

VIII

Con base en lo anterior, el objetivo general es: evaluar el potencial turstico de Barra de Copalita,
adems, identificar el perfil del visitante y las actividades dentro de la modalidad del turismo alternativo
que se puedan realizar. Objetivo que se cumple con el desarrollo de los objetivos particulares: analizar el
marco terico-conceptual de la investigacin; evaluar los recursos tursticos naturales y culturales de Barra
de Copalita; valorar la accesibilidad, el equipamiento y la demanda (determinar el perfil del visitante); e
identificar el nivel de aceptacin de los residentes, evaluar el potencial turstico y realizar el anlisis
FODA.
La metodologa seguida en la investigacin se basa en las siguientes fases: en el trabajo de gabinete
se recolecta la informacin documental relacionada con Barra de Copalita y el potencial turstico; se hace
la identificacin de elementos para estructurarlo, as como la fundamentacin terica con los temas
generales de: planificacin turstica con base en Molina (1997:101), Novo (1990:198), Holloway et al.
(1992:376), Ripoll (1986:243) y Hernndez (1982:59); se elabora el estado del arte del potencial turstico
a partir de Leno (1992:49-85), LEADER (1996:43), Lpez (2006:152), SECTUR (2005:114), Reyes y
Snchez (2005:153-173), as como, Padn (2004:373) a travs de la metodologa para destinos emergentes.
Asimismo, se consulta el II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI y al Consejo Nacional de
Poblacin (CONAPO), para el diagnstico de la comunidad.
En esta fase se construyen algunos instrumentos que permiten obtener informacin. En cuanto a
potencial turstico se elabora y se modifica la ficha evaluacin de recursos, propuesta por Padn
(2004:373), la cual est estructurada en tres rubros. Tambin se disean las encuestas para turistas y
residentes. La primera se distribuye en cinco rubros, debido a las necesidades de la investigacin fue
traducida al ingls. La de los residentes estaba distribuida en seis rubros: datos generales, la actividad
turstica, los recursos naturales, culturales, as como, la situacin social y poltica del lugar.
La segunda fase consiste en el trabajo de campo,
6

6
Se contabiliz un promedio de 45 das de trabajo de campo, distribuido en los tipos de observacin, aplicacin de
encuestas, entrevistas, evaluacin de los recursos con la ficha y toma de fotografas.
para identificar los recursos naturales de Barra de
Copalita, se toma como base la geografa del paisaje (Dluna, 1994:1-10), la cual muestra la relacin entre
los elementos naturales del medio, el hombre y el espacio, se presenta un anlisis de la situacin de los
elementos del paisaje (relieve, clima, agua, suelo, vegetacin y fauna) en forma vertical, es decir, un
estudio por separado de cada elemento. Mientras que en el horizontal permite una integracin de los
mismos, lo cual ayuda a tener un diagnstico integral del territorio. Respecto a los recursos culturales se
toma como base la clasificacin propuesta por la Organizacin de Estados Americanos (OEA, 1978:1-4) y
Boulln (1991:45-46). En ambos caso se retoma a Gonzlez (2005), como antecedente de la propuesta de
elaboracin del inventario en la zona de estudio.
Introduccin

IX

En esta etapa se hace la observacin de las caractersticas naturales, socioculturales, econmicas,
polticas de Copalita, con el objetivo de hacer un diagnstico preliminar del rea y corroborar la existencia
de los recursos y las vas de acceso. La observacin directa simple se utiliza para recabar informacin de
los recursos (playas, arroyos, etc.), en la aplicacin de encuestas, entrevistas a los residentes y, en
particular, en la ficha de evaluacin de recursos. La observacin participativa se utiliza durante la
recoleccin de datos, a partir del contacto directo con la poblacin durante algunos eventos programados
como: la fiesta patronal, concursos y las asambleas comunitarias. Las entrevistas se aplican a los agentes
de polica municipal (representantes de la comunidad), comisariado de bienes comunales, personas claves
en la comunidad que poseen conocimientos relacionados con la cultura, recursos naturales o fechas
especficas. Se utiliza la tcnica de historia oral, a partir de las entrevistas semiestructuradas para rescatar
las vivencias de los residentes y que no estn plasmadas en libros. La toma de fotografas, permite
aprehender algunas imgenes de sitios de inters o expresiones culturales que ayudaron a realizar el
diagnstico.
La tcnica de la encuesta se basa en la aplicacin de 100 cuestionarios, con el objetivo de
determinar el perfil del visitante que arrib a Barra de Copalita durante las temporadas de vacaciones de
verano, diciembre del ao 2007 y Semana Santa 2008. Se utiliza la frmula de universo infinito dado que
no se tiene conocimiento sobre el nmero aproximado de turistas que visitan Barra de Copalita, se
consider como universo desconocido (Ibarra, 1998: 169-174); y la tcnica para seleccionar la muestra fue
de tipo probabilstica, especficamente por el mtodo sistemtico:
n =(z)*P*Q = (1.96)
2
(0.5) (0.5)
E
= 96.04
2
(0.10)
2
En donde:

n=Nmero de encuestas totales a aplicar.
z=Valor de la normal estndar correspondiente a una confiabilidad del (1-&) 100, que para el 95% de confianza
corresponde a 1.96.
E=Margen de error en la estimacin de los resultados que tuvo un valor de 10% (0.10)
p=Porcentaje de la poblacin que cumple con el requisito buscado, para este caso fue de 50% (0.5)
q=Porcentaje de la poblacin que no cumple con el requisito buscado, para este caso fue el 50% (0.5)

Al sustituir las variables se obtiene el valor de 96.04, lo cual se redonde a 100 cuestionarios a
aplicar. Los valores de p y q se asignan por la inexistencia de datos referente a la llegada de turistas en
Barra de Copalita y en cuanto al margen de confianza (z), la confiabilidad mnima permitida para el
muestreo en el mbito turstico es de 85% y en caso del margen de error (E), no debe rebasar el 10%
(Ibarra, 1998:172). Los encuestados fueron elegidos de forma sistemtica en los siguientes sitios: el ro
Copalita, el iguanario Coopalytan, los restaurantes, las calles de la comunidad y durante la fiesta anual,
por ser los espacios ms concurridos; en este caso cualquier visitante tena la misma posibilidad de ser
elegido, ya que no se tiene conocimiento sobre el total de visitantes que arriba a la zona.
Introduccin

X

Por otro lado, se aplicaron cuestionarios a los residentes de febrero a junio del ao 2009, con el
objetivo de identificar el grado de disponibilidad de la poblacin respecto a la implementacin de la
actividad turstica. La muestra de tipo probabilstica se determin con base en la frmula de universo
finito, (Ibarra, 1998:169), debido a que la poblacin objetiva fueron los representantes de cada hogar; de
acuerdo con el INEGI en el ao 2005 haba 269 hogares, de los cuales el 25% no sabe leer y escribir,
entonces se omitieron al no cumplir con los objetivos de la investigacin y por ello el universo fue de 200.
Con estos argumentos, se sustituyeron los valores de las variables en la formula y se obtuvo un total de
100 encuestas por aplicar a travs del mtodo sistemtico, es decir, se dividi el nmero total de casas de
la zona de estudio (200) entre la muestra (100), el resultado sera el intervalo (2), entonces, se eligi un
nmero al azar y a partir de ste, se determinaban las dems casas para aplicar las encuestas, basados en el
orden del intervalo. Facilit el trabajo las cuadras de comunidad.
7
En la tercera fasese realiza el anlisis e interpretacin de datos. En cuanto al potencial turstico se
examinan los resultados de los tres factores. En el primer caso, se hace el concentrado de los valores de
los recursos en las fichas y mediante la evaluacin se obtiene la jerarqua primaria y el caso del valor
turstico se aplica los factores de ponderacin. Respecto a la accesibilidad interna y externa destaca la
elaboracin del mapa de densidad vial, donde se identifican los sitios con mayor o menor acceso. En el
equipamiento turstico stos se describen y se ubican en la zona de estudio. El potencial turstico de la
APMCB se determina mediante la siguiente formula IPT

i
=1.50FR
i+
1.25FA
i
+1.0FE
i
En esta etapa tambin se realiza el anlisis de la informacin de las encuestas aplicadas a los
turistas, los datos se representan en grficas, con lo cual se obtiene el perfil del visitante que arriba a Barra
de Copalita. Dentro de estos resultados se establecen los factores de ponderacin utilizados en la
evaluacin de los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales, lo cual permite calcular el valor
turstico de los mismos. Es importante sealar que dichos valores se determinan en funcin de la atraccin
que generan los recursos sobre los visitantes. En cambio, los resultados de la encuestas a residentes
permite identificar el grado de disponibilidad de la poblacin ante el desarrollo de la actividad turstica, as
como un diagnstico de los aspectos ambientales, socioculturales y polticos que influyen en la actividad.
la sustitucin de
valores y el vaciado correspondiente, permiti hacer la explicacin de los resultados, los cuales se
plasmaron en las microrregiones.
La elaboracin de los mapas temticos, ayuda a hacer una caracterizacin fsico-geogrfica de la
zona de estudio, mientras que los mapas sntesis, reflejan los sitios con mayor posibilidad de realizar el
turismo. En la elaboracin de stos, se tom como base la cartografa elaborada por Gonzlez (2005:141),
estimaciones aproximadas y trabajo de campo, con una escala de 1:1000. Asimismo, mediante el anlisis

7
Para la zona de estudio se entiende por cuadra, la divisin de la zona poblada la cual est formada por una
extensin de 3600 m
2
, donde comnmente hay cuatro o cinco casas habitadas.
Introduccin

XI

FODA de los elementos de la investigacin se proponen las polticas y estrategias de uso de las
microrregiones. En la cuarta fasese hacen las conclusiones y recomendaciones, a partir del diagnstico de
la zona de estudio.
La tesis se integra por cuatro captulos que corresponden a los objetivos particulares y se estructura
de la siguiente forma. En el primer captulo se hace el marco terico a partir de los temas planeacin y
planificacin del turismo, dado que engloba el tema de la investigacin. Sobresale el anlisis comparativo
de las metodologas para determinar el potencial turstico, donde dos son de escala nacional y cuatro
internacional, se elige la propuesta de LEADER (1996:43), con apoyo en las de Leno (1992:49-85), Lpez
(2006:152) y Padn (2004:373); tambin, se abordan los conceptos recurso y atractivo turstico, que
constituyen la materia prima de la actividad y es uno de los tpicos ms abordados y que, en ocasiones se
usan de forma indiscriminada, en este sentido la investigacin constituye por s mismo, un contribucin a
la literatura turstica, dado que la temtica del potencial es escasamente abordada en Mxico.
En el segundo captulo, se hace la delimitacin geogrfica de Barra de Copalita, en la elaboracin
del inventario de los recursos naturales se toma como base la descripcin de los elementos del paisaje y en
los culturales a partir de la OEA (1978:1-4) y con base en Gonzlez (2005:141). El proceso de evaluacin
se realiza con base en la metodologa paradestinos emergentes propuesta por Padn (2004:373); se calcula
la jerarqua primaria y para obtener el valor turstico de los recursos, se aplican los factores de
ponderacin, que para la zona de estudio se establecen a partir de las encuestas aplicadas a los turistas. Se
presentan dos mapas sntesis con la finalidad de identificar las reas con mayor o menor concentracin de
los mismos y la jerarqua que ostentan.
En el tercer captulo, se describen las caractersticas referentes a la infraestructura de acceso,
bsicas y generales. Respecto a la accesibilidad interna y externa, se describen las vas, lo cual permiti
obtener los tres indicadores y los valores para este factor. En esta parte se elabora el mapa de densidad
vial, donde se muestran los niveles de accesibilidad en el territorio. Para el caso del equipamiento se
consideran los establecimientos de hospedaje, alimentacin y el nmero de licencia minoristas
(comercios), ubicados en Barra de Copalita. Tambin, se hace el concentrado, la representacin y el
anlisis de los resultados de las encuestas aplicadas a los turistas, para as identificar el perfil del visitante
que arriba a la zona. En el cuarto captulo los resultados de las encuestas aplicadas a los residentes
permiten conocer la postura de la poblacin respecto a la actividad turstica; en la segunda parte se
determina tanto el ndice de Potencial Turstico del territorio, como las unidades de gestin turstica; con
ello se elabora el mapa que refleja la potencialidad del territorio; asimismo, mediante el anlisis FODA de
los elementos considerados en la investigacin, se obtienen las polticas y estrategias generales para la
comunidad y en particular para el uso de la microrregiones de Barra de Copalita. Por ltimo, se incluyen
las conclusiones, recomendaciones, la bibliografa consultada y los anexos.

Captulo I. Marco terico-conceptual de la investigacin
1

CAPTULO I. MARCO TERICO-CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIN

El presente captulo aborda la planificacin desde su definicin, hasta la importancia que ha tenido
en el desarrollo del turismo en Mxico, destacan las figuras del Fondo Nacional del Turismo
(FONATUR) y del Centro Integralmente Planeado (CIP) Bahas de Huatulco. Se presentan los
fundamentos tericos que sustentan el proceso de evaluacin integral de los elementos: la oferta, la
demanda, la competencia y tendencias de mercado, a travs del cual se determina el potencial
turstico de una zona, con la finalidad de desarrollar, en ella, un turismo basado en la
sustentabilidad, que se caracterice por generar beneficios para la comunidad, el turista y los
recursos.

1.1 Confluencia terica de los conceptos: planeacin y planificacin
El Estado tiene la responsabilidad de la rectora del desarrollo econmico y social del pas, es por ello que
planear, conducir, coordinar y orientar la actividad econmica nacional, as como el fomento de las
actividades que demandan el inters general (Bringas 1987 citado por Osornio, 1992: 14). En este sentido,
la planeacin es definida como el instrumento para transformar la realidad social de manera racional y
para modificarla de acuerdo con los valores del proyecto nacional y en respuestas a los retos de nuestro
tiempo (De la Madrid, 1983 citado por Osornio, 1992: 14) y de acuerdo con el artculo tercero de la
Ley de Planeacin (LP) se entiende por planeacin nacional de desarrollo a:
la ordenacin racional y sistemtica de acciones que, con base al ejercicio de las atribuciones
del Ejecutivo Federal en materia de regulacin y promocin de la actividad econmica, social,
poltica, cultural, de proteccin al ambiente y aprovechamiento racional de los recursos naturales,
tiene como propsito la transformacin de la realidad del pas, de conformidad con las normas,
principios y objetivos que la propia Constitucin y la ley establecen (LP, 2003:2).

De acuerdo con el artculo 4, es responsabilidad del Ejecutivo Federal conducir la planeacin
nacional del desarrollo con la participacin democrtica de los grupos sociales, de conformidad con lo
dispuesto en la presente ley (LP, 2003:02). El instrumento que sustenta este proyecto y el proceso en el
pas, es el Plan Nacional de Desarrollo (PND, 2007-2012), que est estructurado en cinco ejes rectores.
8
Segn la LP (2003:07) el PND precisa los objetivos nacionales, las estrategias y prioridades del
desarrollo integral y sustentable del pas, los recursos e instrumentos, lineamientos de la poltica de
carcter global, sectorial y regional e indicar los programas sectoriales, institucionales, regionales y
especiales que deben ser elaborados. Los programas sectoriales (turismo) se sujetarn a las previsiones
contenidas en el Plan y especificarn los objetivos, prioridades y polticas que regirn el desempeo de las
actividades del sector administrativo de que se trate.

Daltabuit et. al. (2006:60) mencionan que los principales instrumentos de planeacin turstica tienen
su base en la LP creada en 1983; aqu se distribuyen las normas y principios bsicos para llevar a cabo la
planeacin nacional del desarrollo en el pas. Es a partir de esta ley que se deriva el PND y el Programa

8
Estado de derecho, seguridad; economa competitiva, generadora de empleos; igualdad de oportunidades;
sustentabilidad ambiental; democracia efectiva y poltica exterior responsable.

2

Sectorial de Turismo (PST), con los lineamientos generales que deber apegarse el sector a escala federal,
estatal y municipal.
Los aspectos generales relacionados con el turismo se ubican en el eje de accin nmero dos del
PND: economa competitiva y generadora de empleos, de donde se deriva el objetivo nacional del sector
turstico: hacer de Mxico un pas lder en la actividad turstica, mediante la diversificacin de sus
mercados, productos y destinos, fomentar la competitividad y ofrecer una servicio de calidad
internacional. Mientras que el PST marca los objetivos, lneas, programas y acciones, el cual se rige bajo
seis estrategias nacionales: hacer el turismo prioridad nacional; la competitividad y la diversificacin de
la oferta; calidad en los servicios tursticos; fortalecer el marco normativo del sector; fortalecer los
mercados existentes y desarrollar nuevos; as como, asegurar un desarrollo turstico integral (PST, 2007-
2012:16-17). En Mxico la planeacin del turismo est a cargo de la Secretara de Turismo (SECTUR), el
Fondo Nacional al Fomento al Turismo (FONATUR), el Consejo de Promocin Turstica de Mxico
(CPTM) y el Centro de Estudios Superiores de Turismo (CESTUR).
Dado que el turismo es un proceso de interaccin extremadamente complejo y multifactico, el cual
se ha comprobado mediante las perspectivas de las distintas disciplinas que han producido una serie de
vas de acercamiento a las dinmicas generadas por ste, en tal sentido, las aproximaciones a la realidad
turstica son igualmente complejas (Gonzlez, 2000:15). Por ende, es necesario analizar el turismo desde
el enfoque de los sistemas,
9
A partir de esta perspectiva, Molina (1997:37) menciona que la planificacin consiste en: asociar y
relacionar un nmero de variables, cuantitativas y cualitativas; significa metodizar para escoger los cursos
de accin ms racionales que conduzcan de una situacin actual no deseada a una futura, factible y
deseada, es decir, modificar la dinmica actual para pasar a una en condiciones diferentes. Por
planificacin turstica se entiende aquel proceso racional cuyo mximo objetivo consiste en asegurar el
desarrollo turstico este proceso implica vincular los aspectos relacionados con la oferta, demanda y en
suma todos los subsistemas tursticos, en concordancia en las orientaciones del resto de los sectores de un
pas (Ibdem: 38).
es decir, partir de una visin integral u holstica. La Organizacin Mundial de
Turismo (OMT) propone una visin del turismo como un sistema interrelacionado de factores de demanda
y oferta, de elementos del medio fsico e institucional que interactan entre s (OMT, 1998:45). De
acuerdo con Ivars (2001:36) dicha concepcin es aceptada en buena medida aunque con lgicos matices,
desde el punto de vista de la planificacin.

9
De acuerdo con Rivadeneira (1997 citado por Gonzlez, 2000:15), el estudio del turismo desde la perspectiva
sistmica trata sobre la interaccin humana y de las relaciones que se dan entre las instituciones, entidades sociales,
polticas, econmicas, elementos geogrficos, culturales, histricos, culturales y de otra ndole que tiene que ver
directamente e indirectamente con el hecho turstico. Asimismo, Ivars (2001:36) indica que buena parte de los
planteamientos metodolgicos de la planificacin turstica parte de la concepcin del turismo como sistema, destacan
los trabajos de Boulln (1984), OMT (1994), Gun (1994 y 1997), Baud-Bovy y Lawson (1998) y Hall (2000)

3

Novo (1990:198) en el Diccionario General de Turismo lo define como La determinacin
anticipada de los sucesos tursticos por medio de la disposicin de ideas y acciones, encaminadas a lograr
en forma concatenada, metas. Sealadas de antemano dentro de un proceso racional y coherente, donde se
subordina lo casual y accidental a un orden lgico que elimine la improvisacin. Coincide con Valencia
(2007) quien lo seala como un conjunto de acciones dirigidas a encauzar o modificar el proceso de
desarrollo de un pas, regin o localidad, hacia unos fines determinados en consideracin con la poltica
turstica nacional o regional en armona con los planes nacionales, regionales o locales de desarrollo
econmico y social.
10
Sin embargo, el concepto planeacin desde el mbito administrativo-empresarial se disea para
enlazar las metas de una organizacin y sus recursos, con sus oportunidades de comercializacin, de tal
modo que se maximice el uso de dichos recursos(Holloway y Plant 1992:31), en este caso, es necesaria
para alcanzar los objetivos a corto y largo plazo y se requiere simplemente para ordenar e identificar la
ubicacin actual de la compaa y en qu punto se encontrar en la siguiente semana o en el siguiente mes
(Ibdem: 32).
Como se ha mencionado, la planificacin busca modificar la realidad actual del
sector turstico, con base en los planes y la poltica del pas, mediante un proceso racional y coherente que
considere los aspectos internos y externos de la actividad y con ello sustituir aquellos sucesos
improvisados por los planificados y as contrarrestar los efectos negativos de la actividad y aprovechar al
mximo los positivos.
En cambio Ripoll (1986:61) destaca que la planificacin es un proceso de carcter general,
requerido para el desarrollo de cualquier pas y la planeacin es de carcter particular, por decir el sector
agrcola, industrial, turstico. La planeacin turstica, es definida por el mismo autor como la investigacin
realizada acerca de la realidad social y econmica, con el fin de trazar pautas que permitan la utilizacin
racional de los recursos tursticos, para poner en contacto la oferta con la demanda e incrementar
cuantitativamente y cualitativamente el turismo. En este caso, la autora utiliza los trminos en forma
inversa, con respecto a lo establecido, dado que tiene una postura empresarial.
11
En suma, ambos trminos con frecuencia son utilizados como sinnimos, tal es el caso de
Hernndez (1982:5), quien los utiliza en la introduccin de su libro; esto puede surgir en funcin del
objetivo que busca, el cual es sustituir la toma de decisiones improvisadas por aquellas que surjan de un
proceso racional y coherente que modifique la situacin actual.

10
http://www.boletin-turistico.com/diccionario/default.asp?Letra=P, consultada el 15 de agosto de 2007.
11
Padn (com. pers.) menciona: si bien los dos trminos se utilizan a veces como sinnimos, la planeacin es un
trmino contable y financiero y hace referencia a la consistencia entre costos e ingresos. El trmino planificacin
parte del urbanismo y engloba los aspectos integrales de un espacio, por lo que son complementarios; personalmente
las integro, ya que un destino se planifica y una empresa se planea. Entrevista va electrnica sostenida el 13 de
agosto de 2007).

4

Con base en los conceptos mencionados, se puede sealar que la planeacin tiene que ver con el
proceso de elaboracin de planes, programas, proyectos y que finalmente se ven reflejados mediante
documentos, como el PND, PST o el plan maestro del algn Centro Integralmente Planeado (CIP), en
cambio la planificacin hace referencia al procedimiento que implica la ejecucin de un plan, en otras
palabras, es llevarlo a cabo, en concordancia con los lineamientos a escala nacional, estatal y municipal.
Implica un proceso que busca anticiparse y adaptarse a los cambios del sistema, busca promover el
desarrollo ordenado de la actividad turstica e incrementar los beneficios sociales, econmicos y
ambientales y de esa forma, contribuir al desarrollo humano (Pearce, 1989 y Hall, 2000 citado por Ivars,
2001:131).
A partir de los argumentos expuestos, esta situacin emerge de acuerdo con la perspectiva con la
cual se pretende abordar al turismo y que en ocasiones estn sujetas a diversos factores: objetivo de la
planificacin, el enfoque y dinamismo que presenta el turismo. En este sentido, para esta investigacin se
entender como planeacin turstica el proceso relacionado con la elaboracin de los planes que estn a
cargo de la administracin pblica (Gobierno) y por planificacin la ejecucin de los mismos, el cual
puede ser aplicado a cualquier sector econmico. Entonces, los alcances de la presente investigacin
contribuyen al proceso de la planeacin del turismo en Barra de Copalita.

1.1.1 La planificacin y la ordenacin del territorio
Los antecedentes de la Ordenacin del Territorio (OT) en el mundo se remontan hacia 1920,
principalmente en Europa y Amrica del Norte, pero se retoma posteriormente a la segunda guerra
mundial (Everley 1976 citado por Zoido, 1998:4). Los pases latinoamericanos experimentaron diversas
formas de planificar, las cuales incidan en el territorio: la planificacin regional (polos de desarrollo)
urbana, econmica, ambiental y la OT. El urbanismo comenz a tener trascendencia en la dcada de los
aos cincuenta y hacia los aos setenta, en algunos pases ya existan planes y normas reguladoras del uso
de suelo urbano, mientras que en Mxico
12
De acuerdo con Massiris (2002:2) la OT ha sido objeto de diversas interpretaciones tanto de pases
europeos y latinoamericanos, donde se ha reflejado la naturaleza y el objetivo de la misma. En cuanto a la
primera se le ha concebido como una disciplina cientfica, una tcnica administrativa, un estudio
interdisciplinario; un proceso integral, un conjunto de acciones poltico-administrativas. Con respecto a su
objeto, todos ellos llevan explcita o implcitamente la idea de regular u organizar el uso, ocupacin y
se comienza a regular los sistemas de asentamientos humanos
(Massiris, 2002:8).

12
A grandes rasgos algunos antecedentes de la OT en Mxico tienen que ver con polticas desarrolladas a partir de
la creacin de la Ley General de Asentamiento Humanos en 1976, la Ley General del Equilibrio Ecolgico y la
Proteccin al Ambiente (LGEEPA) en 1988 y los Trminos de Referencia Generales para la elaboracin del
Programa Estatales de OT en el 2000.

5

transformacin del territorio con fines de su aprovechamiento ptimo, el cual se asocia generalmente con
el uso sustentable de los recursos naturales (planificacin fsica-ambiental), en estrecha correspondencia
con patrones adecuados de distribucin de asentamientos y de las actividades del hombre. Dado los
diferentes enfoques que se la ha dado a la OT y la falta de uniformidad del mismo, se retoma el concepto
que propone la Carta Europea de Ordenacin del Territorio elaborada en 1984, la cual la define como:
La expresin espacial de las polticas econmicas, sociales, culturales y ecolgicas de la
sociedad. Es a la vez una disciplina cientfica, una tcnica administrativa y una poltica concebida
como un enfoque interdisciplinario y global, cuyo objetivo es un desarrollo equilibrado de las
regiones y la organizacin fsica del espacio segn un concepto rector... (J aula, 2001:62).

La OT centra sus objetivos fundamentales enlograr el desarrollo socioeconmico equilibrado de
las regiones, mejorar la calidad de vida, la gestin de los recursos naturales y la utilizacin racional del
territorio (J aula, 2001:65). Se puede identificar que esta disciplina no se enfoca exclusivamente al uso
del territorio, lo cual se podra interpretarse dado el nombre que tiene, sino que tiene una visin integral.
Gmez Orea (1994) y Hildenbrand (1996) coinciden que la OT es una poltica pblica del Estado
que responde a la necesidad de controlar el crecimiento espontneo de las actividades humanas, as como,
los problemas y desequilibrio que este provoca. En este sentido, el proceso de OT regula la distribucin de
actividades en el espacio de acuerdo con un conjunto de planes que pueden o no constituir un sistema de
planificacin territorial (Massiris, 2002:4). En otras palabra, es un proceso y un instrumento de la
planificacin, de carcter tcnico-poltico-administrativo, con el que se pretende configurar, en el largo
plazo, regular la organizacin del uso y ocupacin del territorio, acorde con las potencialidades y
limitaciones del mismo, las expectativas, aspiraciones de la poblacin y los objetivos de desarrollo.
Es preciso mencionar que la primera orientacin que tuvo la planificacin en relacin al turismo fue
con un enfoque urbanstico que se fundamentaba en el anlisis y evaluacin de los recursos turstico, en
general de orden fsico en una regin, que culminaba con un plan de desarrollo fsico denominado plan
maestro, relacionado con el aprovechamiento y el uso de suelo (Acerenza, 2006:51-52). En consecuencia,
la vinculacin de la OT con la planificacin de la actividad turstica es evidente en la medida que el
turismo juega un papel fundamental en la organizacin territorial y a su vez, el territorio constituye un
recurso esencial para la produccin y el consumo turstico (Ivars, 2001: 76).
En el fenmeno turstico, se considera a la OT como un instrumento de planeacin que reconoce al
territorio como un sistema complejo, abierto a perturbaciones naturales, econmicas, sociales y polticas
(Garca, 1986 citado por Cervantes y Gmez, 2007:111). De este modo, lo que busca es prevenir y
corregir desequilibrios, integrar las unidades geogrficas y dar funcionalidad al territorio en trminos de
optimizacin de las relaciones existentes entre las actividades humanas y el turismo.
Hildenbrand, (1996 citado por Fernndez, 2004:36) seala que desde un enfoque administrativo
parece reconocerse actualmente a la OT como una modalidad de planificacin fsica (es decir, aquella
planificacin que se dirige a los elementos que tienen materialidad fsica sobre el espacio) correspondiente

6

a escala regional. Sin embargo, la OT no se aplica nicamente al uso del suelo, sino que tiene varios
mbitos de aplicacin, es decir, se emplea tanto a escalas (regional, municipal y local), como a diferentes
reas de estudio (ambiental, social y econmico) por lo tanto existen diversos tipos de ordenacin
territorial, dentro del cual se puede destacar a la Ordenacin del Territorio Turstico (OTT) (Escobar,
2007:7-8).
Uno de los objetivos de la OTT es identificar, diagnosticar y evaluar las potencialidades del
desarrollo del territorio turstico y del cual se desprende uno de sus objetivos particulares que es
laelaboracin de inventarios y estudios de potencial turstico
13

(Domnguez-Licona 2006 citado por
Escobar, 2007:10). Entonces, se puede concluir que la evaluacin del potencial turstico contribuye al
proceso de la planificacin y la OT de Barra de Copalita; ya que ste proceso permite identificar los
recursos, las vas de comunicacin, el equipamiento, analizar el potencial de las unidades de gestin
turstica, es decir, organizar la oferta; busca sentar las bases del uso racional del territorio, los recursos y
las actividades relacionadas con el turismo.
1.2 Antecedentes de la planeacin del turismo
Histricamente la planeacin no es una figura reciente, se puede decir que nace como resultado de la
aplicacin de la filosofa marxista de la Revolucin rusa y en efecto, en 1920 en Rusia se crea el plan
Goelro por medio del cual se intentara crear infraestructura bsica para el pas; otro antecedente se puede
ubicar en Francia con el plan de desarrollo propuesto por J ean Monet, por medio del cual se pretenda
distribuir los recursos enviados por Estados Unidos hacia Europa para la reconstruccin despus de la
segunda guerra mundial, a travs del Plan Marshall (Osornio, 2001:23).
Los primeros intentos de la planificacin del turismo en el mundo por parte del Estado indican que
empez con la elaboracin del Primer Plan Quinquenal del Equipamiento Turstico Francs, para el
periodo 1948-1952; mientras que en Espaa, en 1952, a slo un ao de haberse creado el Ministerio de
Informacin y Turismo, se elabor el Plan Nacional de Turismo (Acerenza, 2006: 35-36). A mediados de
la dcada de 1960 y inicios de 1970, tanto en Europa como, en el Medio Oriente y el norte de frica se
llevaron a cabo numerosos planes de desarrollo turstico, fechas que marcaron el inicio del proceso de
planificacin formal por parte del Estado en el mundo (Ibdem: 40). Con base en lo anterior se puede
identificar a dos pases pioneros (Francia y Espaa), mismos que en la actualidad son potencias mundiales
en turismo.
Segn Acerenza (1996: 40-45) en el continente americano los primeros intentos por planificar el
turismo comenzaron en Mxico en 1961, pero fue hasta 1968, cuando se promulga el Primer Plan
Nacional de Desarrollo Turstico por el Departamento de Turismo. Otro avance importante fue la creacin

13
Implica la elaboracin de inventario de recursos tursticos naturales y culturales, evaluacin del equipamiento y la
accesibilidad.

7

del Centro Interamericano de Capacitacin Turstica (CICATUR) por parte de la Organizacin de Estados
Americanos (OEA) en 1973, dicha institucin fue inaugurada en la Ciudad de Mxico. En esos aos Per,
Argentina y Brasil comenzaron a hacer gestiones para establecer el turismo como una principal fuente de
desarrollo, dichos pases fueron fortalecidos por el primer Seminario Interamericano sobre Planificacin
Turstica, realizado por el CICATUR en 1974, en donde se capacitaron a los representantes de los
organismos nacionales de turismo. A partir de estas fechas se empez a generalizar la planificacin en el
continente (Ibdem: 40-45). Los inicios de la planeacin del turismo, se remontan hacia los aos cuarenta,
pero se empieza a manifestar de manera formal en 1960 tanto en el continente europeo y americano.

1.2.1 Antecedentes de la planeacin turstica en Mxico
La planeacin en Mxico, ha estado bajo la administracin pblica, ejercida bajo polticas
gubernamentales que se modifican de acuerdo con los cambios de administracin, lo cual puede
evidenciar el papel que ha tenido el Estado, mismo que se contrasta con los siguientes acontecimientos: la
expedicin de la ley sobre la Planeacin General de la Repblica, en 1930, donde trataba de hacer un
inventario regionalizado de los recursos para planear las obras pblicas que requeran para apoyar el
progreso nacional. La elaboracin del primer Plan Sexenal en 1934-1940 (Garca, 1984:16-18 y Osornio,
2001:24-30). Otros eventos importante fueron: la creacin de la Ley General de Poblacin en 1973 y la
Ley General de Asentamientos Humanos en 1976, cuatro aos ms tarde se elabora el Plan global de
desarrollo, en donde se reconoce el sector turstico como una palanca importante para el desarrollo
nacional por los empleos y las divisas que genera y en 1982 se da la aprobacin de la Ley de Planeacin
(Ibdem). Los acontecimientos que marcaron el inicio de la planeacin turstica en Mxico se muestra el
cuadro I.1.
Cuadro I.1 Algunos antecedentes de la planeacin del turismo en Mxico
Ao Acontecimientos
1928 El Gobierno crea la comisin Mixta Pro-turismo
1930 Se constituye la Comisin Nacional de Turismo
1933 Se crea el Departamento de Turismo
1937 Se zonifica el pas en 15 sitios de inters turstico
1939 Se funda el Consejo Nacional de Turismo (CNT)
1946* Declaracin de la Carta Turstica por Miguel Alemn
1946-1952* Creacin de los primeros polos tursticos: Acapulco, Manzanillo, Mazatln, Puerto Vallarta, Cabo San
Lucas, Cozumel, Isla Mujeres, Veracruz, Mrida, Guadalajara y la Ciudad de Mxico
1949 Desaparece la CNT y se promulga la Ley Federal de Turismo
1956 Se crea el Fondo de Garanta y Fomento al Turismo (FOGATUR).
1959 Realizan estudios en lugares y poblaciones de inters turstico
1974* Creacin de la Secretara de Turismo y el FONATUR
1980 Creacin del Sistema Nacional de Planificacin Turstica (SIPLANTUR)
Fuente: Elaboracin Propia con base en la SECTUR (2001:8-10) y el Centro de Estudios Sociales y Opinin Pblica
(CESOP)*
14

14

http://archivos.diputados.gob.mx/Centros_Estudio/Cesop/Eje_tematico/2_turismo.htm, consultada el 10 de enero
de 2010.

8

A pesar de los antecedentes mencionados, Acerenza (2006:43) considera que el primer gran avance
que se dio en Mxico, fue en el ao de 1968 cuando se promulga el primer Plan Nacional de Desarrollo
Turstico y se empieza a concretar en 1971 con los trabajos para la realizacin de un gran proyecto de
desarrollo regional, llamado el proyecto de Baha de Banderas, ubicado en la costa del Pacfico, al norte
del centro turstico de Puerto Vallarta. Se puede decir que, ste es el primer intento de manera formal por
planificar un lugar con fines tursticos en el territorio mexicano, que despus fue interrumpido debido a lo
grandes cantidades de inversin que se requera.
En la dcada de los cincuenta, el gobierno enfoc sus esfuerzos en los polos tursticos tradicionales de sol
y playa, que posteriormente fracasaron debido a una planeacin inadecuada.
Durante la administracin del Presidente de la Repblica Gustavo Daz Ordaz (1964-1970), quien
orden al Banco de Mxico la realizacin de estudios para determinar qu actividad haba que
desarrollarse para generar una mayor crecimiento econmico, en un primer momento se pens en la
minera y en la maquila, pero se dieron cuenta que la industria turstica
15
Como resultado, surgi la estrategia de no invertir en localidades ya existentes, como los ya
mencionadas, sino construir ciudades nuevas, en comunidades con recursos naturales y culturales que no
se aprovechaban. Por lo tanto, despus de haber explorado el litoral del Pacfico Mexicano, se
identificaron una serie de sitios con posibilidad de desarrollo por sus cualidades estticas y fue de esa
manera como se concibieron los denominados Centros Integralmente Planeados (CIPs) (Garca, 1992:27
y FONATUR, 1999:18-20).
era incipiente, contaba con una
gran potencial para convertirse en una fuente alternativa de divisas. Hasta entonces solamente Acapulco y
Mazatln eran los centros tursticos mundiales y mientras que Puerto Vallarta naci al mundo como un
balneario internacional, es decir, el turismo no haba sido impulsado, sino hasta despus de un anlisis
entre los miembros del Banco de Mxico, se determin que ste sera el detonante principal (FONATUR,
1999:18-20).
Simultneamente con la creacin de los CIPs nace el Fondo Nacional de Fomento al Turismo
(FONATUR), organismo cuya funcin esencial es orientar las inversiones a zonas y proyectos
tursticos de inters nacional para la creacin de la infraestructura necesaria y administrar los
Centros Integralmente Planeados: Los Cabos, Loreto, Cancn, Ixtapa Zihuatanejo y Bahas de
Huatulco (Lpez, 2000 citado por De Sicilia, 2000:54).

La seleccin de estos centros se hizo con base en una serie de estudios que se realizaron en los
cinco lugares mencionados, pero, los dos principales aspectos que influyeron en la eleccin fueron: la
pobreza y la densidad demogrfica (FONATUR, 1999:18-20). Como se puede observar, al mismo tiempo

15
Es un error denominar al turismo como una industria, dado que en la actividad no se da en una fbrica y por
ende, no se presenta la transformacin de materias primas, bajo una lnea de montajes y de productos terminados, si
bien el trmino producto se usa, pero para hacer referencia al conjunto de instalaciones, personas y servicios que
finalmente es lo que se produce con la actividad.

9

que se descubrieron los CIPs nace el FONATUR,
16
El CIP Bahas de Huatulco ubicado en la costa del estado de Oaxaca, fue uno de los lugares
elegidos por el gobierno, debido entre otros factores, a la existencia de una riqueza natural y cultural,
adems de ser una de las entidades ms pobres de Mxico. Dentro de los objetivos de la creacin de este
destino turstico, fue generar el desarrollo a escala regional, es decir, que a partir del turismo, se
dinamizara la economa de las comunidades del rea de influencia, lo cual se traducira en beneficios
directos e indirectos sobre las mismas. Objetivo que hasta la fecha contina anhelndose y en efecto una
de las consecuencias que se han generado en torno a los CIPs, es la creacin de un enclave, que forman
cinturones de pobreza, excluidos de los beneficios que otorga la actividad.
rgano rector del proceso de planeacin del turismo
en Mxico. Su presencia se ha visto en muchos estados de la Repblica Mexicana, principalmente en
donde se encuentran ubicados los CIPs y en pases que han solicitado asesora sobre la experiencia en
planificar los centros tursticos.

1.3 La planificacin del Centro Integralmente Planeado Bahas de Huatulco
Como se ha mencionado, el CIP Bahas de Huatulco fue elegido por sus caractersticas naturales y
socioeconmicas. Hasta el ao 2008, era el ltimo de los cinco
17
En el cuadro I.2, se muestran algunos antecedentes de la intervencin de la iniciativa privada y el
Gobierno Federal en el municipio de Santa Mara Huatulco, con el fin de crear el CIP, a dos dcadas y
media de su formacin, se ha generado un desarrollo incipiente, con resultados que no han trascendido
fuera del enclave que se ha creado sobre el destino; dada esta situacin, durante la administracin Federal,
periodo 2001-2006 se determin que el primer eje rector de la poltica del Plan Nacional de Turismo
2001-2006, sera hacer el turismo una prioridad nacional, como reconocimiento a los beneficios
econmicos y sociales que la actividad genera (PNT, 2001-2006:70).
CIPs creados por el FONATUR; es el
de mayores dimensiones, cuenta con una superficie de 20,975 hectreas, las cuales fueron repartidas de la
siguiente forma: 10% del total se distribuy a zonas urbanas, el 15% para la zona turstica, el 69% para la
conservacin ecolgica, para el aeropuerto el 4% y para las actividades agrcolas un 2% (FONATUR,
2004:35-36). Esto puede indicar, que al planear el destino, se hicieron estudios relacionados con la
distribucin de las distintas actividades que se realizara en el CIP, es decir, se hizo un ordenamiento del
territorio, reflejado en el Plan Maestro del destino.

16
El Fondo Nacional de Fomento al Turismo (FONATUR) fue creado el 28 de enero de 1974, producto de la fusin
del Fondo de Garanta y Fomento de Turismo (FOGATUR) a cargo de Nacional Financiera S.A y el Fondo de
Promocin e Infraestructura Turstica (INFRATUR), a cargo de la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico y el
Banco de Mxico S.A. FONATUR http://www.fonatur.gob.mx/indexdecreto.html Consultada el 25 de agosto de
2007.
17
Actualmente Nayarit es el ms joven de los seis CIPs, se localiza en la Costa Sur del estado, en el corredor
turstico Baha de Banderas-Compostela, al Norte de Puerto Vallarta, J alisco.

10

Cuadro I.2 Antecedentes del Centro Integralmente Planeado de Bahas de Huatulco.
Ao Acontecimientos
1968 Los tcnicos del Banco de Mxico seleccionan seis sitios ideales para desarrollos tursticos, entre ellos
Bahas de Huatulco.
1977-1982 FONATUR ordena un estudio de riesgos naturales, tormentas, huracanes y sismos.
1983 En el primer trimestre de este ao se toma la decisin de crear el quinto Centro Integralmente Planeado,
Bahas de Huatulco,
1984 Miguel de la Madrid, Presidente de Mxico a travs del Diario Oficial publica un decreto expropiatorio por
causas de utilidad pblica, que expide el gobierno federal de una superficie de 20,975 hectreas en el
Municipio de Santa Mara Huatulco, para la construccin del desarrollo turstico de Bahas de Huatulco.
1985 El plan Maestro de Huatulco destina 1400 hectreas para la construccin del aeropuerto internacional.
1986 Se contrata con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) un crdito de 45 millones de dlares para
infraestructura en Bahas de Huatulco.
1987 Se inaugura el aeropuerto internacional en Bahas de Huatulco.
1988 Inicia formalmente las operaciones del destino turstico de Bahas de Huatulco
1992 El FONATUR ordena hacer un estudio de la conservacin general de la fauna y flora, parques y selvas bajas
en valles y falderos en Huatulco.
1994 El FONATUR ordena realizar estudios de manifestacin de impacto ambiental en el camino escnico Santa
Cruz- Cacaluta.
1995 BMO es la encargada de administrar, operar y mantener el sistema de agua potable en Huatulco.
1998 Se expide el decreto de Parque Nacional Huatulco.
Fuente: elaboracin propia a partir del FONATUR, 1999:84-90

Sin embargo, dicha iniciativa solamente alcanz algunos objetivos a corto plazo. Lo anterior oblig
a que el 25 de marzo del ao 2008, en Huatulco se firmara un convenio interinstitucional entre 12
secretaras de estado y organismos del Gobierno Federal, como parte del proyecto el renacimiento de
Bahas de Huatulco como una nueva estrategia de relanzamiento (SECTUR, 2010).
En esta iniciativa se establecieron cinco metas concretas y acciones que beneficiaran a corto y
mediano plazo a este destino del Pacfico Mexicano: la ampliacin de la oferta turstica, al final del
sexenio (2007-2012) se prev la construccin de 2500 cuartos de hotel; crear vas de comunicacin, dos
proyectos carreteros fundamentales: Oaxaca-Mitla-Tehuantepec-Salina Cruz, as como Oaxaca-Huatulco-
Puerto Escondido; otorgar crditos para pequeas, medianas empresas; establecimiento de una zona naval
y conclusin del hospital naval, mejorar la infraestructura educativa; elevar la calidad de vida de los
habitantes de Huatulco a travs de programas de vivienda para trabajadores con ingresos menores a cinco
salarios mnimos, diversificar la orientacin del destino turstico y la ampliacin de la pista del aeropuerto
para que pueda recibir, de manera directa, vuelos de Europa y Asia (SECTUR, 2010).
18
Tambin, se
prevn obras en las bahas de Cacaluta, rgano, Maguey y Conejos, destaca en el Plan Maestro, la
construccin de un Campo de Golf,
19

18

hoteles boutique, villas y condominios de baja densidad, lo cual
convertira a Bahas de Huatulco, como uno de los mejores destinos a escala internacional.
http://www.sectur.gob.mx/wb/sectur/sect_Boletin_Conjunto_Anuncia_el_Presidente_Calder, consultada el 12 de
enero de 2010.
19
No cabe duda que estas obras ampliarn la oferta turstica de Bahas de Huatulco, pero tambin provocarn
desequilibrios en el ambiente, dado el incremento del uso de los recursos naturales, en particular el consumo de agua
que se generar para abastecer a los dos campos de golf que tendr el destino. Si se considera que el actual campo de
golf, ubicado en la baha de Tangolunda tiene un gasto anual de agua promedio de 1,095, 000 m
3
(Gmez-Rojo,
2004:29).

11

Como se ha sealado los CIPs fueron creados con la finalidad de generar el desarrollo regional,
que de acuerdo con Carrillo (2002:225) se define como ...el proceso mediante y durante el cual se mejora
la calidad de vida
20
Sin embargo, esto no impide mencionar que a partir de la observacin directa en el destino, se
puede constatar los logros que se han generado por la creacin del CIP, entre ellos: la generacin de
empleos, la creacin de infraestructura relacionada son la educacin (universidad), salud (hospitales),
vivienda y vas de comunicacin, lo cuales se han concentrado en ciertas zonas del polgono de Bahas de
Huatulco, lo cual contribuye a la formacin de un enclave turstico y por consecuencia, la creacin de
periferias donde se presenta un escaso desarrollo.
de una sociedad asentada en un espacio geogrfico determinado y su estudio integral
que combina varias disciplinas, lo cual se le conoce como ciencia regional...; dada esta definicin, lo ms
recomendable sera aplicar algunos modelos estadsticos que permitan evaluar los ndices o el nivel de
desarrollo que ha tenido actualmente Bahas de Huatulco, lo cual quedara fuera de los objetivos de la
presente investigacin.
A modo de ejemplo, se puede citar el caso del sector H3, un asentamiento irregular que forman
parte de la zona de la Crucecita, Bahas de Huatulco, sitio en donde se pueden identificar diferencias en
cuanto al acceso de los servicios bsicos (vivienda, agua potable, luz elctrica, drenaje), con respecto a
otros sectores o la baha de Tangolunda, lo cual expone la falta de planeacin del CIP. Si dicha
comparacin se hace con respecto a alguna comunidad rural que se encuentra dentro de la zona de
influencia, las diferencias son an ms evidentes. En efecto, el CIP ha generado desarrollo y ha sido
impulsor de otras actividades econmicas relacionadas con el turismo, pero los beneficios se han
distribuido de una forma inequitativa desde el punto de vista espacial, ya que las reas aledaas han
percibido escasos o nulos apoyos.
Barra de Copalita es una comunidad rural que pertenece al municipio de San Miguel del Puerto, no
se encuentra dentro de los lmites del polgono expropiado por el Gobierno Federal en 1984, pero s
dentro de la zona de influencia del CIP, lo cual se puede evidenciar mediante la creacin de empleos
temporales (temporadas de vacaciones), oportunidades de servicios de salud, educativo y, por otro lado,
por la promocin que se hace de Bahas de Huatulco; sobre recursos tursticos naturales y culturales, que
aunque fsicamente no se ubican dentro del territorio del CIP, se dan a conocer, tales como: las cascadas
de Llano Grande y el ro Copalita en Barra de Copalita.

20
El estudio del desarrollo comprende evaluar la calidad de vida de la sociedad, es decir, valorar todas las
condiciones para saber si hay mejora, lo que sin duda es una tarea difcil que requiere de la conjugacin de diversos
campos de estudios (Carrillo, 2002:225). Para Infante (1997) y Abreu (1997) la definicin de calidad de vida tiene
connotaciones polticas, econmicas, sociales y culturales (Daltabuit, 2000:27 citado por Adame, 2007:56). Adems
es subjetivo, ya que sus componentes estn relacionados con la organizacin interna de la sociedad, en forma
muy independiente del medio ambiente, tiene acepciones en diferentes regiones y contextos sociales a travs del
tiempo (Gallopn 1980 citado por Adame, 2007:56).

12

Con estos argumentos, se podra suponer que el rea de estudio ha sido beneficiada por la creacin
del Centro Integralmente Planeado; sin embargo, de acuerdo con el CONAPO, Barra de Copalita en el ao
2007 registr un grado de marginacin alto, dicha cifra est determinada en funcin del acceso que
tienen los habitantes a los servicios bsicos y la posesin de bienes, esto puede indicar que no ha sido
integrada en la dinmica del turismo. Sin embargo, es necesario sealar que no necesariamente el
desarrollo de las comunidades rurales depende exclusivamente del turismo generado en el CIP, ni ste es
la panacea de todos los problemas, pero si es bsico recalcar que antes de su creacin, tericamente se
previeron los beneficios para las localidades rezagadas de la regin, impulsados a partir del desarrollo
regional.
21
La zona de estudio a pesar de contar con recursos naturales y culturales, no ha sido considerada
dentro de los planes maestros del FONATUR y de ningn programa de gobierno a escala estatal o
municipal, a excepcin del inters que han manifestado por un lado, los miembros de la cooperativa
ecoturstica de la comunidad, a raz de la creacin del iguanario y por otra, algunos particulares por
adquirir terrenos comunales frente a la playas, la laguna Las Garzas para el desarrollo del turismo
alternativo y residencial. Esto evidencia la desarticulacin que ha existido en las polticas pblicas
relacionadas con el desarrollo del turismo, ya que durante las ltimas dcadas, se han favorecido ms a los
CIPs y se han abandonado aquellas comunidades rurales con potencial, como es el caso de Barra de
Copalita; porque la poltica turstica del gobierno le ha dado ms importancia al lucro, que al desarrollo
local, lo cual podra generar un desarrollo incluyente en las comunidades.

I.4 Impactos negativos en los destinos tursticos no planificados
En la actualidad, el turismo representa una de las actividades ms importantes dentro de la economa
mexicana, que genera beneficios econmicos, sociales y ambientales. Durante el ao 2006, Mxico
registr el octavo lugar a escala mundial en captacin de turistas internacionales (21.4 millones de
llegadas de turistas internacionales),
22

21
Ferras y paredes (1999 citado por Bringas y Gonzlez, 2004:556) lo sealan como una estrategia alternativa a la
clsica polos de desarrollo, la cual domin las polticas pblicas de desarrollo regional en la dcada de los sesenta y
setenta. Tales polos eran ciudades elegidas por el poder poltico para impulsar la localizacin de industrias. Frente a
stas en los aos ochenta y noventa es impulsado el desarrollo local, donde la comunidad es la protagonista de este
proceso.
fue segundo lugar en el continente Americano, slo despus de
Estados Unidos de Amrica (EUA) y seguido de Canad; respecto a la captacin de ingresos ocup el
lugar nmero 14 con 12.2 mil millones de dlares (OMT, 2007). En el ao 2007 recibi la misma cantidad
de turista que en el ao 2006, pero descendi dos lugares; en el 2008, se registr un total de 22.6 millones
de llegadas internacionales lo que lo ubica en el lugar dcimo a escala mundial (OMT, 2009).
22
En ese ao, Mxico se vio superado por Alemania debido a que fue sede de la Copa Mundial de Ftbol, lo que le
favoreci para pasar de la posicin 8 a la 7 entre las naciones ms visitadas en el mundo(Primer Informe de
Gobierno, 2007:184-185)

13

Segn la literatura, la actividad turstica por un lado, genera efectos positivos en el aspecto
econmico, social y ecolgico, los cuales reflejan su importancia y posibilidad de dinamizar la economa
de algunas regiones. Pero adems, su desarrollo improvisado, ha contribuido al deterioro irreversible del
ambiente, la cultura y el bienestar de las comunidades receptoras, debido a la falta de una planificacin
adecuada. El modelo del turismo convencional es en s excluyente y genera inevitablemente efectos
positivos y negativos, aun si hay planificacin.
En algunos casos se implementa a partir de la presencia de determinado nmero de recursos, sin
algn estudio previo que determine su vocacin. Por otra parte, cuando existen intentos de planificar la
actividad, muchas veces se hace de manera incompleta, es decir, se realiza un anlisis parcial de los
elementos, lo cual conduce a una concepcin fragmentada, no se considera como parte de las actividades
econmicas de un sector, sino de una forma aislada.
La implementacin del turismo en determinado lugar, debe estar sujeto a un proceso de planeacin
que contemple todos los aspectos posibles del sistema turstico, que finalmente influyen en el mismo, de
lo contrario se ve como una fuente generadora de grandes rentas econmicas, sin observar los aspectos
negativos, es decir, se tienen que considerar las ventajas y desventajas que trae consigo su ejecucin, de lo
contrario, los perjuicios sern las nicas consecuencias que se generarn para la comunidad receptora:
contaminacin, perdida de tradiciones e insercin de nuevas costumbres, entre otras; al final de cuenta los
residentes pagan las consecuencias, mientras que las ganancias quedan para una lite, empresarios o el
gobierno.
La planeacin busca mitigar los efectos del turismo, ya que a pesar de la creacin de los CIPs, no
se han podido corregir los errores de la planeacin tradicional
23
Los impactos generados en el patrimonio natural y cultural a causa del turismo, afectan de manera
directa el nivel de bienestar de la comunidad anfitriona y de los propios turistas, a tal grado de que se
pueden generar desequilibrios; los beneficios que se proyectaron, se traducen en respuestas dainas, que
son pagados por la comunidad residentes al ser testigos de la prdida de su patrimonio. Ante esta
la cual tuvo como escenarios los destinos
tradicionales en la dcada de los sesenta (Acapulco, Puerto Vallarta, Veracruz, Mazatln y Cozumel);
diversos estudios evidencian que la poltica que los rige han provocado serios daos tales como:
destruccin de ecosistemas, disminucin de la cantidad y calidad de agua, contaminacin del suelo, de
cuerpos de agua, extincin de especies de flora y fauna, desintegracin de actividades econmicas
tradicionales, aculturacin, migracin, crecimiento poblacional y urbanos desordenado, falta de servicios,
pobreza, entre otros (Guevara, 2005:71). Porque son ciudades que crecieron desordenadamente.

23
Este tipo de planeacin no se apoya en instrumentos efectivos, lo cual relega al turismo a un mero discurso de que
la mano invisible del mercado se encarga de materializar; adems de la existencia de una poltica cambiante sin
visin ni compromiso a largo plazo, que est sujeta a prioridades gubernamentales y polticas de carcter sectorial
donde se prioriza ms el crecimiento de indicadores, que otra variable (Molina, 2004 citado por Guevara, 2005:71).

14

situacin, es primordial que el proceso de planeacin se vislumbre a largo plazo, a partir de un desarrollo
que perdure en el tiempo. El cuadro I.3 muestra algunos impactos que se generan en los destinos no
planificados e incluso son los mismos que suelen presentarse en los destinos integralmente planeados.
Cuadro I.3 Impactos negativos en los destinos tursticos no planificados
Ambientales Econmicos Sociales y culturales
Deterioro ambiental
Sobreexplotacin de los
recursos
Problemas de tenencia y uso de
suelo
Destruccin de la dunas y la
vegetacin costeras
Destruccin de los ecosistemas
Contaminacin del agua
Destruccin de los mantos
acuferos
Crisis de oferta
Falta de previsin en los
cambios de la demanda.
Reparto injusto de los
beneficios generados por el
turismo.
Dificultad de abastecimiento
Falta de mano de obra
capacitada para prestar
servicios
Desorden urbanstico
Falta de conciencia por parte de involucrados
sobre los recursos naturales, culturales y
humanos.
Congestionamiento en zonas urbanas
Desempleo, enfermedades
Problemas de trasporte
Cambios en las actividades tradicionales,
invasin de la privacidad
Aumento en la comercializacin
Prdida de la cultura, aculturacin
Fuente: Rodrguez (2000:93-97), Acerenza (2006:67) y OMT (1998:237).

1.5 Desarrollo sustentable o sostenible del turismo
24
Los antecedentes del desarrollo sustentable (DS) se remontan hacia la dcada de los aos sesenta cuando
la crisis ambiental se empieza a manifestar de una forma descontrolada, algunos investigadores tomaron
las iniciativas ante los abusos que se realizaban sobre el medio ambiente.

Los acontecimientos que sentaron las bases, fueron el primer informe del Club de Roma y la
Primera Conferencia de la Naciones Unidas sobre el Medio Humano celebrada en Estocolmo Suecia 1972,
donde se utiliz el trmino ecodesarrollo, el cual es acuado por Maurice Strong en 1973, antecedente
inmediato de la idea del desarrollo sustentable, el cual se planteaba como una estrategia alternativa al
orden econmico internacional, se destacaban modelos locales basados en tecnologas apropiadas,
particularmente para zonas rurales, se inst en la compatibilidad de la idea del desarrollo y ambiente
25
El trmino conocido actualmente fue creado por las Naciones Unidas en 1983 en la reunin
presidida por la primera ministra noruega Gro. Harlem Brundtland, nombre que se us en su informe.
ste sera presentado ante la Asamblea General de Naciones Unidas a finales de 1987, el cual se define
como aquel desarrollo que satisface las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de
las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades (Lpez, 2006:01).

(Provencio, 1993 citado por Melgar, 2004:27).

24
Segn Bucio (2004:20-21) se deben intercambiar estas palabras. Las publicaciones editadas en la mayor parte de
Latinoamrica y en Espaa utilizan sostenible, que fue el trmino oficial usado por la Organizacin de las
Naciones Unidas (ONU) en su versin al espaol del famoso y difundido reporte Brundtland Nuestro futuro comn
(1988). Entonces, se pueden utilizar una u otra, ya que desde el punto de vista gramatical son sinnimos; para fines
de esta investigacin se usar la expresin desarrollo sustentable.
25
Braes hace una crtica a partir de la definicin que daba el Diccionario de la Real Academia Espaola en la 19
edicin (1970), el trmino medio estaba inmerso en la palabra ambiente, por consiguiente la expresin medio
ambiente presentaba cierta redundancia interna, situacin que gener muchas crticas; a pesar de todo, la expresin
ha adquirido cierta legitimidad que la propia Real Academia ha reconocido (Braes, 2000:20).

15

De acuerdo con Lpez (2006:01); Ramrez, Snchez y Garca (2004: 56-57) el trmino empez a
adquirir un carcter institucional, debido a los diversos foros a escala mundial que comenzaron a
realizarse. Ello fue el precedente para que en junio de ao 1992, en la Conferencia de la Naciones Unidas
sobre Medio Ambiente y Desarrollo, llevado a cabo del 3 al 14 de junio en Ro de J aneiro Brasil, conocida
como Cumbre de la Tierra, se pusieran las bases conceptuales sobre el concepto de la sustentabilidad, con
el documento de La Agenda 21.
En esta reunin se establecieron los tres ejes rectores de la sustentabilidad: el econmico, que hace
referencia a la distribucin equitativa del ingreso, es decir, evitar el enriquecimiento de unos pocos a
costa de los dems, tambin que el ingreso sea suficiente para cubrir los necesidades bsicas de las
comunidades; el social, se refiere al bienestar y desarrollo humano,
26
Respecto al termino turismo sustentable,
que deben estar al alcance de todos;
y con respecto al mbito ecolgico, insta el respeto hacia los recursos naturales, modificar la forma de
relacin para evitar desequilibrios en los ecosistemas (SECTUR, 2004: 11). Con esto se busca aplicar
estos principios a las actividades generadas por el turismo.
27
ste aparece en el debate geogrfico en la dcada de los
noventa del siglo XX, para describir un desarrollo ideal del turismo que no implique impactos ambientales
y sociales negativos (Butler, 1991; Inskeep, 1991; Nelson et al., 1993; Wall y Citruella, 1997 y
Mathienson, 2005 citado por Salinas y La Osorio, 2006:203).
28
Atiende a las necesidades de los turistas actuales de las regiones receptoras y al mismo tiempo
protege y fomenta las oportunidades para el futuro. Se concibe como una va hacia la gestin de
todos los recursos de forma que puedan satisfacer las necesidades econmicas, sociales y estticas,
respetando al mismo tiempo la integridad cultural, los procesos ecolgicos esenciales, la
diversidad biolgica y los sistemas que sostienen la vida... OMT (1993:22 citado por Lpez,
2006:02).
Se puede decir, que los primeros intentos
por describirlo se remontan a los ltimos 20 aos del siglo pasado, cuando se presentan los primeros
fundamentos tericos de un turismo prototipo para el desarrollo. En 1993 la Organizacin Mundial del
Turismo (OMT) define al turismo sustentable como aquel que:

26
En los aos sesenta L. J Lebrel y F. Perroux plantearon que slo se puede hablar de desarrollo si se satisface las
necesidades fundamentales de la sociedad, en donde incluye: la educacin, necesidades culturales, espirituales, etc.
Es decir, se referan al desarrollo que considera al hombre en todas sus dimensiones (Casablanca, 1992 citado por
Salinas y la Osorio, 2006:202), por lo que el desarrollo in situ es sustentable, a diferencia del crecimiento que se basa
en indicadores econmicos.
27
Esta expresin es producto de un enfoque sectorial que se le dio al trmino desarrollo sustentable (Ramrez,
Snchez y Garca, 2004:58), sin embargo, para esta investigacin se utilizar el trmino desarrollo sustentable del
turismo, debido que se considera ms apropiado, ya que en cualquier actividad se pueden aplicar los principios del
DS, sin abusar de su uso.
28
Bifani (1997) distingue y describe en su obra Medio Ambiente y Desarrollo, cuatro enfoques: el ecologista,
intergeneracional, econmico y sectorial. Este ltimo se limita sobre todo a planear adecuadamente las actividades, a
travs de estudios regionales, de ordenamiento de los recursos, de riesgo y de impacto ambiental. Esta perspectiva es
sumamente restringida, tanto en espacio, actividad y nmero de participantes, sin embargo, hasta el momento ha sido
la nica manera de hacer operativas algunas ideas de la sustentabilidad, pero es claro que en casos aislados, en
pequea escala y sectoriales, no son, ni llevarn nunca a un desarrollo sustentable y el uso del trmino turismo
sustentable (ecoturismo) es el resultado de un enfoque sectorial del mismo (Ramrez, Snchez y Garca, 2004:58).

16

De acuerdo con este concepto, lo que se pretende es alcanzar un modelo de desarrollo que tenga por
objetivo la satisfaccin de las necesidades tanto de los turista, como de la comunidad receptora, mediante
el cumplimiento de las expectativas de ambos, a travs del uso, cuidado y conservacin de los recursos
que propicien mejorar la calidad de vida de futuras generaciones.
A partir de esta lnea, se celebr la Conferencia Mundial de Turismo Sostenible en Lanzarote, Islas
Canarias, Espaa, del 24 al 29 de Abril de 1995, en donde se establecen 18 medidas necesarias con el fin
de sensibilizar al conjunto de las partes implicadas en la actividad turstica, a escala local, regional,
nacional e internacional, el resultado de dicha reunin fue la Carta de Turismo Sostenible (CTS,1995:02),
cuyo principio rector es que el desarrollo turstico deber fundamentarse sobre criterios de
sostenibilidad, es decir, ha de ser soportable ecolgicamente a largo plazo, viable econmicamente y
equitativo desde una perspectiva tica y social para las comunidades locales (Ibdem: 02). A partir de
esta iniciativa internacional y con el antecedente de la reunin en el Ro de J aneiro, algunos pases
decidieron adoptar estas medidas encaminadas a desarrollar un turismo que logre el beneficio integral.
En el caso de Mxico, la SECTUR en colaboracin de la Secretara de Medio Ambiente y Recursos
Naturales (SEMARNAT), presentaron en septiembre del ao 2000, la Poltica y Estrategia Nacional para
el Desarrollo del Turismo Sustentable que tiene como objetivo promover un desarrollo turstico integral
(SECTUR, 2004: 12). La iniciativa de la sustentabilidad aparece en el Programa Sectorial de Turismo
29

(PST 2007-2012:27) como uno de los tres grandes ejes que sintetizan la poltica turstica en Mxico,
asimismo, constituye uno de los objetivos que se pretende alcanzar en el ao 2012 impulsar las
polticas de sustentabilidad ambiental, econmica y social que permitan a la oferta turstica lograr
resultados ms rentables y con mayor productividad... El establecimiento de esta poltica turstica a
escala nacional marc la pauta para que la planificacin del turismo en cualquier territorio se caracterice
por regirse con estos lineamientos.
30
El desarrollo sustentable del turismo implica una forma de crecimiento duradero en el tiempo, es
decir, que optimice la gestin de los recursos, esto se contrapone siempre al turismo convencional, el
llamado turismo de sol y playa, el cual se caracteriza por la explotacin de los recursos sin que
necesariamente se contemple la integracin de la poblacin local (Snchez, 2001:46). La Barra de
Copalita dista de presentar un desarrollo sustentable, en funcin de las actividades econmicas que
realizan (agricultura, ganadera, pesca) y que sostienen parte de su economa, debido a los efectos que se
generan: la contaminacin en el ro Copalita, la existencia de basureros en algunas zonas verdes,

29
La iniciativa apareci hace una dcada en el Programa Nacional de Turismo (PNT 2001-2006:10) sobre el tercer
eje de la poltica turstica: sustentabilidad, el cual lo aborda de la siguiente forma: el desarrollo del turismo debe
ser en de ahora en adelante, limpio, preservador del medio ambiente y reconstructor de los sistemas ecolgicos.
30
El Plan de Desarrollo Sustentable de estado de Oaxaca (PDS, 2004-2010) establece como primer eje estratgico al
desarrollo regional sustentable, sobre la base de proyectos regionales en donde aparece la regin Costa con el
corredor turstico de Huatulco-Puerto ngel- Puerto Escondido-Chacahua y el desarrollo del turismo alternativo en
las comunidades que cuentan con este potencial (PDS, 2004-2010:3-4).

17

inundaciones en las pocas de lluvia, crecimiento de la poblacin, escasa educacin ambiental, manejo
inadecuado de los recursos naturales, falta de empleo, polarizacin social.
31
Con la insercin del turismo,
se busca contribuir a dinamizar la economa local de Barra de Copalita, mediante la gestin responsable de
los recursos tursticos, la satisfaccin de los turistas y de la comunidad, es decir, generar un desarrollo a
partir de los tres ejes de la sustentabilidad, en donde se priorice el inters por proteger la cuenca del ro
Copalita. Debido a que en el mes de octubre de 2006, el ingeniero J ulin Ros ngeles gerente regional
Pacfico Sur de la Comisin Nacional del Agua (CONAGUA), acept que es urgente analizar la situacin,
plantear mejores alternativas, para detener el deterioro del la cuenca del ro Copalita y Tonameca, en vista
de que el desarrollo nunca debe estar por encima, o ser contrario a la proteccin y conservacin de los
recursos naturales (Iniciativa Mexicana de Aprendizaje para la Conservacin IMAC, 2007).
32
En 2005, el CIP Bahas de Huatulco se convirti en la primera comunidad turstica sustentable en el
continente americano y la tercera en el mundo, en alcanzar la certificacin Green Globe, por cumplir los
ms altos estndares ambientales del mundo.

33

Sin embargo, este reconocimiento est basado
principalmente en aspectos ambientales, con escasa consideracin de los aspectos sociales y econmicos
del destino turstico; por ende, dicha distincin puede no conducir hacia un verdadero desarrollo
sustentable. Desde el punto de vista de la planeacin del turismo, en Copalita se debe considerar los
principios de la sustentabilidad, debido a que se basa en un tipo de turismo responsable con el entorno; el
cual se articula con las nuevas tendencias de los mercados emisores, donde el turista busca tener ms
contacto con la naturaleza y con la comunidad anfitriona.
I.6 El turismo
Con el objetivo de entender el origen de los cambios que han surgido en el turismo, es necesario revisar
algunas ideas que sirven de base terica al modelo convencional, del cual se deriv una nueva modalidad.
Es importante resaltar los antecedentes con respecto a la conceptualizacin que se ha hecho de la actividad
turstica, la cual se puede referir hacia principios del siglo XX, el carcter dinmico y complejo de la
misma, se reflejaba en las dificultades enfrentadas por quienes hacan esfuerzos tericos para delimitarlos
(Gonzlez, 2000:31). En la dcadas de los ochenta y noventa, se presentaron algunos conceptos que
actualmente son utilizados, donde destaca la propuesta de De la Torre quien lo considera como:
Un fenmeno social que consiste en el desplazamiento voluntario y temporal de individuos o
grupos de personas que, fundamentalmente por motivo de recreacin, descanso, cultura o salud, se
trasladan de su lugar de residencia habitual a otro, en el que no ejercen ninguna actividad
lucrativa ni remunerada, generando mltiples interrelaciones de importancia social, econmica y
cultural De la Torre (1980:19)

31
Informacin obtenida a travs de la observacin participativa el 20 de abril de 2007. La cual se demuestra con la
presencia de los partidos polticos y la apata de los ciudadanos por participar en las asambleas comunitarias.
32
http://www.imacmexico.org/ev_es.php?ID=31869_201&ID2=DO_TOPIC consultada el 29 de abril de 2007.
33
http://huatulco.magazzine.net/html/index-2.html consultada el 27 de octubre de 2010

18

La OMT (1998:44) lo concibe como: las actividades que realizan las personas durante sus viajes y
estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un periodo de tiempo consecutivo inferior a un
ao con fines de ocio, por negocios y otros. Ambos conceptos actualmente son aceptados y referidos
porque parten de una visin integral del fenmeno, a pesar de que los problemas que han surgido en
ambos casos, giran en torno a las discrepancias concernientes a la temporalidad y a los motivos de viaje.
En el primer caso, el autor no incluye el tiempo, pero considera que el ejercicio de alguna actividad
lucrativa fuera de su lugar de residencia no puede considerase como tal. Sin embargo, la OMT s lo
contempla y al mismo tiempo considera que las actividades con fines de ocio, caben dentro de la
conceptualizacin, dado que especficamente el turismo de negocios o de convenciones, representa una
fuente de ingresos para la economa nacional.

I.6.1 Turismo alternativo
Es importante sealar que las definiciones anteriores hicieron referencia al turismo convencional,
34

llamado tambin turismo tradicional, de la cuatro s, por sus siglas en ingles (Sea, Sand, Sun and Sex) o
de sol y playa (Melgar, 2004:25). Este modelo se ha caracterizado por el desplazamiento de grandes
cantidades de turistas, principalmente hacia zonas litorales, donde se ubican hoteles de cadenas
internacionales y que buscan principalmente estas caractersticas, las personas se interesan por comprar
paquetes tursticos baratos, que incluye transportacin area y hospedaje, que normalmente son de
ingresos medios y bajos (Bringas y Ojeda, 2000:376)
35
Este tipo de turismo generalmente crea enclaves,
36
Debido a la magnitud de los flujos tursticos y a los fuertes impactos que el modelo tradicional
provocaba sobre el medio y las nuevas tendencias de las corrientes tursticas de buscar sitios nuevos
en Mxico uno de los ejemplos ms claros son
los CIPs creados por el FONATUR, donde no se toma en cuenta la participacin de la poblacin en este
tipo desarrollo, lo cual provoca que la derrama econmica generada por esta actividad beneficie
ocasionalmente a la comunidad receptora, entonces los inversionistas son los principales beneficiarios. El
visitante interacta poco con la comunidad receptora y su movilidad se reduce al avin-hotel-playa
(Bringas y Ojeda, 2000:376 y Melgar, 2004:27)

34
El boom del modelo turstico convencional, tambin denominado como turismo de masas, tiene su origen a inicios
del siglo XX. Representa la democratizacin de los viajes, ya que antes del advenimiento de medios de transporte,
tales como el ferrocarril, el automvil y posteriormente el avin, el viajar era privilegio nicamente de ciertas elites.
No es sino hasta la dcada de los setenta que el modelo turstico convencional entr en crisis (Urry, 1994 citado por
Bringas y Gonzlez 2004:560).
35
En sus inicios fue un modelo base para el desarrollo de muchos centros vacacionales en Espaa, Francia e Italia y
luego en algunas localidades de pases latinoamericanos como Argentina, Brasil, Mxico y el Caribe (Melgar,
2004:27).
36
Frank Manning define al enclave turstico como un complejo hotelero o gran centro turstico ajeno a la comunidad
receptora, estos centros tursticos estn deliberadamente diseados para ser ajenos al entorno social, se asemejan
unos a otros y poco a sus alrededores (Zamorano, 2002:50).

19

relacionados con el contacto de la naturaleza, comenzaron a emerger nuevas formas del quehacer turstico,
una de ellos, el llamado turismo alternativo. Este tipo de turismo emergi en Europa y Estados Unidos
durante los aos setenta, pero tom mayor auge en la dcada de los noventa, debido tanto al desgaste del
modelo turstico convencional, como a la difusin de la idea de la sustentabilidad (Gonzlez, 2000:44).
El turismo alternativo se identifica por llevar un desarrollo local, proyectos de pequea escala con
un alto grado de participacin de la comunidad residente, que en este caso se convierten en gestores y los
principales beneficiados del turismo. Retoma los lineamientos de la sustentabilidad, por ende, el desarrollo
del mismo gira principalmente en torno a los tres prinicpios; es una alternativa como su nombre lo ndica
respecto al tradicional, aunado a las diferencias entre ambos en cuanto al espacio, la forma de practicarlo,
inversin y beneficios.
Sin embargo, es necesario recalcar que cualquier modalidad podra basarse en los lineamientos de la
sustentabilidad, e incluso el de sol y playa, a pesar de que a primera vista esta forma de hacer turismo
pareciera la menos sustentable, debido a que los daos provocados en muchos lugares son
irreversibles(Prez de las Heras, 2004:97-99). Pero, es fundamental sealar que existen diversas iniciativas
en el mundo que buscan contrarrestar estas condiciones y poner en prctica los lineamientos. El ejemplo
por excelencia en un destino maduro de sol y playa que aplica los principios de la sustentabilidad es el
caso de Calvi, en Mallorca, donde se ha implementado la Agenda 21 Local. Entonces, el turismo
tradicional tiene posibilidades desde el punto de vista de las sustentabilidad, si se aprovechan las ventajas
y se enmiendan los puntos negros que con un poco de voluntad e imaginacin pueden superarse (Prez
de las Heras, 2004:101-103).
El turismo alternativo se caracteriza por el contacto directo y activo que tiene con la naturaleza, con
una actitud de respeto hacia los recursos tursticos que se visitan, busca nuevas experiencias en las
comunidades rurales; se puede hablar de un turista informado, comprometido, consciente de sus acciones
y de sus forma de viajar (SECTUR, 2004:12). La secretara lo define desde el punto de vista de quien
compra y efecta el viaje, tambin considera: el motivo de viaje, en dnde se desarrolla la actividad y qu
condiciones y actitudes debe tener el turista.
La SECTUR (2004:22) lo define como:los viajes que tienen como fin realizar actividades
recreativas en contacto directo con la naturaleza y las expresiones culturales que le envuelven con una
actitud de compromiso, de conocer, respetar, disfrutar en la conservacin de los recursos naturales y
culturales. Para esta investigacin se tomar como base este concepto dado que contiene los elementos
que explican las caractersticas de esta modalidad, asimismo, se considerar la clasificacin de las
modalidades contenidas en este tipo de turismo que hace la institucin: ecoturismo, turismo de aventura y
turismo rural. Es bsico sealar que tambin ha recibido distintos nombres en funcin de la perspectiva
que se aborda, tales como de naturaleza, turismo verde, entre otros. Se prev que mediante la prctica del
turismo alternativo en Barra de Copalita, se podran llevar a cabo las directrices de la sustentabilidad.

20

El ecoturismo hace referencia a la interaccin directa del hombre con el ambiente. De acuerdo con
Deffis (1998:22) este trmino surge en la dcada de los setenta y ochenta como consecuencia de los
movimientos ecologistas realizados en Europa veinte aos atrs. El trmino compuesto por el prefijo eco
que comnmente es relacionado con la economa o la ecologa y, que en este apartado, se refiere al
aspecto natural. As, la ecologa se define como la Ciencia que estudia los medios de vida naturales y las
interacciones que se ejercen entre los seres vivientes y el medio en que viven, del cual forman parte dichos
seres vivientes (Papelnet, 2007),
37
Aquella modalidad turstica ambientalmente responsable consistente en viajar o visitar reas
naturales, sin que stas traigan como consecuencia un cambio negativo que pone en peligro la
existencia de los diferentes ecosistemas del lugar, con el fin de disfrutar, apreciar y estudiar los
atractivos naturales (paisaje, flora y fauna silvestres) de dichas reas, as como cualquier
manifestacin cultural (del presente y del pasado) que puedan encontrarse ah, las visitas se
llevarn a cabo a travs de un proceso que promueva la conservacin, que tenga bajo impacto
ambiental y cultural y propicie una participacin activa y socioeconmicamente benfica de las
poblaciones locales(UICN citado por Ceballos, 1998:07).
la Unin Mundial para la Conservacin de la Naturaleza (UICN por su
siglas en ingls), propuso que el ecoturismo es:

En cambio la SECTUR (2004:28) lo define como los viajes que tienen como fin el realizar
actividades recreativas de apreciacin y conocimiento de la naturaleza a travs de la interaccin con la
misma. En ambos casos se puede apreciar que esta modalidad est enfocada al conocimiento de la
naturaleza; sin embargo, el concepto de la UICN resulta ms amplio, porque integra aspectos donde los
turistas tienen una actitud responsable hacia los recursos naturales y culturales, existe una participacin
activa de parte de la poblacin local. Por otro lado, ste puede generar cierta confusin, porque engloba
elementos que se contemplan en el concepto de turismo rural propuestas por la SECTUR y entonces,
podra yuxtaponer dichas modalidades.
Con base en el concepto de la UICN, el ecoturismo permite conservar sus recursos naturales,
recuperar su creencias y costumbres y, al mismo tiempo, generar ganancias econmicas en torno a la
actividad, esto podra suponer que esta modalidad es un camino ideal del desarrollo del turismo, siempre y
cuando se desarrolle de una forma planificada. Respecto al turismo de aventura, la SECTUR lo define
como Los viajes que tienen como fin realizar actividades fsicas recreativas para superar un reto impuesto
por la naturaleza (SECTUR, 2004:26). La prctica de estas actividades requiere de un mnimo de
condicin fsica para poder realizarse, regularmente est sometido a cierto riesgo advertido o peligro
controlado en lugares libres o exticos.
Dado que el aspecto cultural forma parte del turismo rural, es necesario sealar que la SECTUR
(2004:28) lo describe como aquellos viajes que tiene como fin realizar actividades de convivencia e
interaccin con una comunidad rural, en todas aquellas expresiones sociales, culturales y productivas
cotidianas de la misma. En sntesis, el turismo alternativo busca la proteccin y conservacin de los

37
http://www.papelnet.cl/ayuda/glosario_e.htm, consultada el 01 de enero de 2007.

21

recursos naturales y culturales, el turista que lo practica manifiesta inters por conocer las costumbres y
creencias, los objetos y acontecimientos de la comunidad, los impactos negativos sobre el ambiente son
menores, en comparacin con los que se genera con el turismo convencional.
Por las caractersticas naturales y culturales que posee Barra de Copalita, se podra implementar el
desarrollo de actividades del turismo alternativo, sumndose a las que ya se practican. En cuanto al
ecoturismo, se puede identificar las visitas al iguanario Coopalytan que se maneja bajo un esquema de
proteccin de la iguana negra e iguana verde,
38

iniciativa que fomenta en los visitantes y la comunidad
local el respeto hacia la flora y fauna del lugar; tambin se puede poner en prctica la observacin de aves
en la ribera del ro Copalita. En cuanto al turismo de aventura se practica el descenso en ro a travs de
kayaks o balsas y con respecto al turismo rural, se podra fomentar la visita guiada para conocer la
siembra tradicional del maz, frjol, la elaboracin de tortillas hechas a mano, la forma de tejer una red
para la pesca y el relato de leyendas. El conocimiento del patrimonio permite el uso adecuado del mismo,
sin embargo, slo mediante el anlisis del potencial del territorio se pueden identificar su vocacin.
I.7 Potencial turstico
La primera etapa en un proceso de planificacin de la actividad turstica, es evaluar el potencial con el que
se pretende desarrollar la actividad, plantear la situacin de partida o lo que se denomina componentes del
destino. Es decir, si una zona pretende desarrollar el turismo, es necesario que evale cuidadosamente los
recursos de los que dispone para la actividad, ya que estos son la base y van a condicionar el tipo de
desarrollo, las actividades y, por lo tanto, el perfil del turista al que van dirigidos (OMT, 1998 citado por
Padn, s/f: s/p).
Lo anterior se refiere a que se tiene que analizar el patrimonio natural y cultural del territorio y los
elementos que intervienen en el sistema turstico. Tanto Leno (1992), Lpez (2006), la SECTUR (2005),
LEADER II (2006), Padn (2004) y Reyes y Snchez, (2005:156) coinciden en que el potencial turstico
de un territorio depende bsicamente de tres elementos: de la cantidad y calidad de los recursos tursticos
que en l se ubiquen, la accesibilidad y el equipamiento. Al respecto Gmez-Rojo, (2010:131) seala que:

Con base en un anlisis eclctico en que se identificaron semejanzas y diferencias de las
distintas definiciones, se puede entender por potencial turstico: las condiciones y caractersticas
que determinan la oportunidad de implementar el desarrollo de la actividad turstica mediante la
deteccin y comprobacin objetiva de la cantidad y calidad de recursos, atractivos, actividades y
factores que la faciliten, tales como la accesibilidad y el desarrollo de empresas tursticas y
comerciales, que hace referencia a una situacin histrica concreta de la capacidad actual del
territorio

38
El nombre cientfico de la iguana negra es Ctenosaura pectinata y de la iguana verde es Iguana iguana.
http://www.ine.gob.mx/ueajei/publicaciones/libros/126/vs_presion.html, consultada el 05 de septiembre de 2007

22

Esto significa, que la existencia de las tres condiciones va a determinar la potencialidad de un
territorio en un tiempo determinado y, por lo tanto, se considera subjetiva la visin que en ocasiones se
hace en funcin de la existencia de ciertos elementos aislados que tienen relacin con la actividad
turstica. Con la ubicacin de algunos recursos tursticos en el lugar de inters, existe mayor posibilidad de
continuar con el proceso de planificacin, porque la identificacin del potencial turstico de una regin
o municipio es la base en la toma de decisiones para continuar en la planeacin y conformacin del
producto turstico (SECTUR, 2005: 23).
Como se ha mencionado, la actividad turstica es un proceso complejo, resultado de la interaccin
de diversos factores, por eso es importante que su anlisis se aborde desde una perspectiva sistmica, es
decir el potencial turstico de una regin o municipio se debe evaluar en forma integral, considerar los
factores determinantes tanto de la oferta de servicios tursticos prevalecientes localmente, como de los que
define la demanda actual y esperada de los posibles visitantes de esa regin (SECTUR, 2005:22).
Varios investigadores han propuesto metodologas para determinar el potencial turstico de un
territorio, como se muestra en el cuadro I.4, donde cuatro son a escala internacional y el resto a escala
nacional. En funcin de los elementos que interaccionan en el sistema turstico, se puede considerar como
metodologas integrales, aquellas que dentro del proceso de evaluacin abordan el mayor nmero de
elementos del mismo. En este sentido se puede sealar como tal, las propuestas elaboradas por:
LEADER
39
Es bsico mencionar que Leno (1992:49-85), es pionero en el tema y, por ende sienta las bases en
la evaluacin del potencial turstico, de ah la importancia de su propuesta, otros autores lo retoman, lo
modifican y adaptan, de acuerdo con las condiciones del territorio donde se aplica. Se debe tener en
cuenta que, si bien Espaa ha cometido graves errores de planificacin, tambin ha generado
investigaciones para intentar enmendarlos.
II (1996), Lpez (2006), Padn (2003) y la SECTUR (2005).
Leno (1992:49-85) aplica la metodologa en el Canal de Castilla Espaa, en donde slo se
consider la oferta, debido a que el destino evaluado posee aspectos del turismo tradicional, caracterizado
por las actividades acuticas. La metodologa de Reyes y Snchez (2005:156), adeca algunas variables
para la determinacin de la potencialidad de los diferentes distritos del estado de Oaxaca desde una
perspectiva de los aspectos naturales; en esa investigacin se generaron datos poco especficos, dada la
generalidad que implica abordarlos desde el punto de vista de un distrito; por eso se considera que la
presente investigacin reflejar datos particulares para Barra de Copalita.

39
LEADER es el nombre con el que se conoce las sucesivas iniciativas comunitarias de desarrollo rural de la Unin
Europea. Corresponde a las siglas, en francs, "Liaisons entre Activits de Developement de L'Economie Rural"
"Relaciones entre Actividades de Desarrollo de la Economa Rural". Entre sus objetivos esta determinar el potencial
de sus territorios desde el punto de vista turstico http://redrural.mapya.es/web/default.asp consultada el 01 de junio
de 2007.

23

Cuadro I.4 Comparacin de metodologas para evaluar el potencial turstico de un territorio.
Metodologa Elementos del
potencial
rea de
aplicacin
Descripcin dela metodologa Crtica o comentario
Leno (1992:
59)

Los recursos
tursticos, la
accesibilidad y el
equipamiento.

En el Canal de
Castilla, Espaa

El potencial turstico de un lugar o zona depende, bsicamente, de la
cantidad y calidad delos recursos tursticos queen l seubiquen, aunque
hay otros aspectos, como la accesibilidad, el equipamiento, quedeterminan
tambin estepotencial.
Esta metodologa es una delas pioneras en evaluar
el potencial turstico, se enfoca a analizar la parte
de la oferta sin considerar la demanda, la
competencia y tendencia de mercado, dado que
este tipo de evaluacin fue enfocada a un destino
convencional, en estecaso deturismo fluvial.
LEADER II
(1996: 04)
La oferta, la
demanda, la
competencia y la
tendencias del
mercado.
En West Cork
Irlanda y Natur-
und Lebensraum
Rhon en
Alemania

Evaluar el potencial turstico local conlleva dos fases:
1.- El anlisis de la situacin turstica existente, una fase en la que se
examina la oferta, la demanda, la competencia y las tendencias del
mercado.
2.-El diagnstico, que compara los resultados del anlisis de la situacin,
permitir identificar los puntos fuertes y dbiles del territorio, las
oportunidades y los riesgos, y por ltimo, decidir la conveniencia de
desarrollar o no el turismo en la zona.
Es una metodologa integral, porqueconsidera los
elementos del sistema turstico, aplicado en una
zona rural. Pero, tambin es deficiente, en cuanto a
que no es explicita en la manera de evaluar los
elementos queintegran el potencial. Sin embargo,
eso permite ajustar la metodologa a la zona de
estudio y en efecto apoyarseen otras quesean ms
especficas en el proceso.
Padn (2003:07)

Los recursos
tursticos, la
accesibilidad y el
equipamiento.
La costa Gallega
Espaa
El potencial turstico deun territorio dependedela cantidad y calidad de
los recursos tursticos que en l se ubiquen, aunque hay otros aspectos
como la accesibilidad y el equipamiento, que determinan tambin este
potencial.
Retoma tanto el concepto deLeno (1993) como el
proceso deevaluacin, en el cual modifica algunas
variables a fin de ajustarse a la realidad del
territorio. Presenta una tendencia a evaluar
destinos emergentes.

SECTUR
(2005: 23-25)

La descripcin del
sitio, diagnstico
del sitio,
evaluacin del
potencial y la
determinacin de
potencialidades
tursticas.
En la Sierra de
Nayar ubicada en
el estado de
Durango.

Son dos fases: la primera consiste en la determinacin del potencial
turstico, mediantela descripcin del sitio, diagnstico del sitio, evaluacin
del potencial y la determinacin de potencialidades tursticas. En el
diagnstico del sitio se analiza la oferta turstica (recursos naturales y
culturales, equipamiento, instalaciones einfraestructura); en la evaluacin
se utiliza tres criterios para tasar los elementos y se elabora el mapa de
potencialidades. En la segunda fasesehacela conformacin del producto
turstico (mediante el anlisis FODA, la visin turstica de la regin y el
establecimiento deestrategias programas y acciones.
Es una metodologa queincluyelos elementos del
sistema turstico, pero es cuestionable por los
valores y la forma en que se evalan los
elementos. Los variables de los cuestionarios son
generales y no permiten generar informacin
especfica, no valoriza un recurso por su
singularidad, sino que tasa su existencia en
efecto, da pauta a valoraciones subjetivas.
Reyes y
Snchez,
(2005:156)

Los recurso
naturales, la
accesibilidad y el
equipamiento.

En el estado de
Oaxaca.
La metodologa queutilizaron estos autores est basada en la experiencia
deLeno (1993) y Lpez (1998), la cual consisti en: la jerarquizacin de
los recursos naturales seleccionados, el anlisis del factor accesibilidad y
el equipamiento. La metodologa consisti en: jerarquizar los recursos
naturales, establecer un factor de ponderacin y la elaboracin del ndice
devalor turstico (VT)detodos los recursos y decada unidad territorial
Es una metodologa queseaplic para determinar
el potencial natural exclusivamente, aunque se
hayan evaluado los otros dos factores; es una
evaluacin muy general por la dimensin
territorial del sitio, se establecieron factores de
ponderacin con baseen Leno (1992).
Lpez
(2006:06)

Los recursos
tursticos, la
accesibilidad, el
equipamiento e
infraestructura.

En Per
El conocimiento dela potencialidad turstica deun municipio son adems
de los recursos, el factor accesibilidad y el factor equipamiento e
infraestructuras. Estos factores como componentes del sistema turstico son
los quedeterminarn el ndicedepotencialidad.
Es similar a la primera propuesta, en cuanto al
procedimiento para calcular el potencial, sin
embargo, sta llega a determinar las Unidades
Ambientales Tursticas, en funcin del valor de
ndicedel Potencial Turstico.
Fuente: elaboracin propia con baseen los autores citados.

24

Figura I.1. Metodologa para la evaluacin del potencial turstico de Barra de Copalita.

Fuente: Elaboracin propia a partir de LEADER (1996:43), Dluna (1994: 1-8), OEA (1978:20) y Padn (2004:373).
Primera fase: anlisis de
la situacin turstica
Segunda fase: el
diagnstico del territorio.
La oferta
turstica
La demanda turstica, la competencia y las
tendencias del mercado: encuestas a visitantes
Los recursos y atractivos
tursticos naturales
Los recursos y atractivos
tursticos culturales

El equipamiento
turstico
La accesibilidad interna
y externa
Inventario y clasificacin
metodologa de Dluna (1994: 1-8)
La evaluacin se hace con la metodologa
para destinos emergentes (Padn 2004:373).
J erarqua primaria J =[(X+Y)/50]*5
Valor turstico Vri = Jpi*i
Clculo del factor recurso (1.50FR
i
) Inventario y clasificacin
metodologa de la OEA (1978:20)

Establecimiento de tres indicadores en cada
tipo, a partir de Leno (1993 citado por Padn,
s/f: s/p) y el trabajo de campo.
Determinacin del factor
accesibilidad: Fa=2Ai +Ae
Descripcin de las instalaciones: restaurantes,
posada y comercios minoristas.
Clculo del factor equipamiento,
FEi= f (ETi, ECi),
Debilidades
Oportunidades
Fortalezas
Amenazas
Determinacin del ndice de
Potencial Turstico:
IPT
i
=1.50FR
i
+1.25FA
i
+1.0FE
i

Determinacin de las Unidades de
Gestin Turstica
De las encuestas a visitantes se obtienen los
factores de ponderacin (i) y el perfil.
Encuestas a residentes
Se estructura el desarrollo de la actividad turstica
con un enfoque alternativo, a partir de lineamientos
de sustentabilidad, a partir de microrregiones con
potencial turstico.
Actividad turstica

Recursos naturales
Recursos culturales

Aspectos polticos

Anlisis FODA
Aspectos sociales

Captulo I Marco terico de la investigacin
25

Algunos resultados obtenidos de la investigacin de Reyes y Snchez (2005:156) fueron: los altos
ndices de potencialidad de los recursos naturales, lo consiguieron el distrito de Pochutla y el centro del
estado de Oaxaca, lugares donde concurren la mayor parte de los turistas que llegan a la entidad. Esto
supondra que los recursos naturales de la zona de estudio fueron considerados en dicha evaluacin, sin
embargo, dada la generalidad en que se abordaron, se juzga que el proceso se aplique de forma especfica,
para as obtener resultados precisos para Barra de Copalita.
Se puede confirmar que no existe una metodologa de aplicacin universal para la evaluacin del
potencial turstico, sino que predomina un grupo, por lo que la seleccin para utilizar alguna debe
considerar que se adece a las condiciones de la zona de estudio. Es importante tomar en cuenta: las
caractersticas fsico-geogrficas, los recursos naturales y socioculturales existentes, el nivel de desarrollo
que tiene la actividad turstica en el lugar, en caso de que ya exista. Para el caso de Barra de Copalita, se
consideraran los aspectos internos y externos de la misma, con la finalidad de generar un anlisis integral.
Todo este proceso se realizan con el fin de determinar si es conveniente desarrollar el turismo en el
lugar evaluado o en caso contrario determinar cules seran las posibles actividades econmicas alternas
que ms le convienen al lugar (SECTUR, 2005: 23). Sin embargo, la investigacin no alcanzar dichas
objetivos que plantea la institucin, por el contrario se generaran algunas propuestas complementarias, las
cuales quedaran sujetas a futuras investigaciones para su comprobacin.
Con base en las caractersticas de Copalita, se utilizar la metodologa que propone LEADER II
(1996), dado que presenta un esquema general y explica el proceso para la evaluacin del potencial
turstico, sta fue utilizada en algunas comunidades rurales europeas; si bien las zonas rurales de Mxico
difieren a las de otros continentes, pero se refuerza con el argumento de que ha sido aplicada en los pases
europeos pioneros de la actividad turstica (Espaa, Irlanda, Alemania). Para subsanar los vacos que
pudiera presentar esta metodologa en cuanto a la forma de realizar la evaluacin de los elementos que
determinan el potencial turstico, se utilizar la propuesta de Padn (2003), quien retoma y modifica
algunos elementos (factores internos y externos) considerados por Leno (1992), adems, es una propuesta
que se puede aplicar a destinos con un incipiente desarrollo en la actividad turstica.

1.8 Elementos del potencial turstico
Una vez que se han analizado las diferentes metodologas, se pudo constatar que esta condicin depende
de los elementos que integran el sistema turstico, sin embargo, son tres los que influyen de forma directa
y por lo tanto condicionan el ndice de Potencial Turstico (IPT). De acuerdo con la OMT (1998:45) el
sistema turstico lo integra la demanda, la oferta, el espacio geogrfico y los operadores del mercado;
mientras que Boulln (2006:32), seala que est formado por la oferta, la demanda, donde a partir de un
proceso de venta entre el producto turstico y la infraestructura se constituye la estructura de produccin,
lo cual est regulado por la superestructura.

Captulo I. Marco terico de la investigacin.
26

El potencial turstico de una zona no debe centrarse exclusivamente en los recursos naturales y
culturales, sino que debe estar complementada por factores que condicionan el funcionamiento y
aprovechamiento de los mismos. De acuerdo con la metodologa que se aplicar en la zona de estudio, se
consideran los recursos tursticos, el equipamiento y la accesibilidad, sin embargo, existen otros factores
que si bien, desde el punto de vista metodolgico no aportan cifras numricas en su valoracin, s
condicionan el desarrollo del turismo. Por ende, se considerarn los aspectos relacionados con la
infraestructura, estructura, superestructura, la demanda, la competencia y la poblacin residente.

1.8.1 Los recursos tursticos
Small y Witherich (1986 citado por Leno, 1993:27) definen a los recursos naturales como el elemento
del medio natural usado para satisfacer alguna necesidad humana concreta plantean que cualquier
elemento de la naturaleza podra considerarse como recurso, sin embargo, es el proceso de explotacin
que lo convierte como tal. En este sentido, el recurso no se define por su propia existencia, sino por su
capacidad para satisfacer dichas necesidades
40
En el marco de la actividad turstica se podra hablar de recursos, al referirse a los elementos o
actividades que puede motivar un desplazamiento; es decir, el turismo slo tiene lugar si existen ciertas
atracciones, que motiven a un nmero de personas a abandonar su domicilio habitual y permanecer fuera
de l; a estas atracciones se le denominan recursos o atractivos tursticos (Leno, 1993: 30), lo cual
constituyen la materia prima del turismo y parte esencial de la oferta.
(Leno, 1993:28).
De acuerdo con la OMT, las nuevas tendencias de la demanda presentan una diversidad creciente,
que visto desde la oferta se contempla como una oportunidad para ofrecer productos autnticos y
diferenciados a determinado grupo de turistas, lo cual se traduce en que en el mbito local, cualquier
territorio posee elementos potenciales interesantes que pueden ser ofertados, recursos que por definicin
son endgenos (Padn y Pardellas, 2004:1-2). Con base en la OMT (1978/1979 citado por Bote, 1990:
122) los recursos tursticos son todos los bienes y servicios que por intermedio de la actividad del
hombre y de los medios con los que cuenta, hacen posible la actividad turstica y satisfacen las
necesidades de la demanda. Que es necesaria la intervencin del hombre sobre el recurso natural,
cultural o un servicio que sea susceptible de ser usado por el visitante y que pueda cumplir con las
expectativas del cliente. Igualmente Leno (1992:50-52) y Lpez (2006:01) sealan consideramos
como recurso en sentido turstico todo elemento material que tiene capacidad, por s mismo o en
combinacin con otros, para atraer visitantes a una determinada localidad o zona y cuando esa visita
responde a motivos de turismo, ocio y recreacin...

40
En el caso del turismo estas necesidades corresponden con las motivaciones, impulsos de carcter endgenos
(aspectos psicolgicos del individuo) o de de carcter exgenos (relativo al medio ambiente donde ste reside) que
incitan al hombre a salir fuera de su lugar de residencia (Leno, 1993:30).

27

Dicho de otro modo, un recurso turstico es todo elemento capaz de generar desplazamientos
tursticos. Tambin, afirman que stos se pueden dividir con base en su integracin al mercado turstico
en actuales (son el soporte de una actividad turstica organizada o de estancias ms o menos prolongadas)
o potenciales (no se encuentra todava incorporados a la dinmica turstica, ni cuenta con ningn tipo de
infraestructuras de apoyo) (Lpez, 2006: 53).
Adems, los clasifican en: recursos bsicos y complementarios. Los primeros, son aquellos que
constituyen el soporte de las actividades que sustentan los programas de un plan, mientras que los recursos
complementarios, no tienen suficiente poder de atraccin y fijacin de demanda para justificar por s
solos la dotacin de infraestructura y equipamiento, debido a que las actividades que generan son de
estadas de corta duracin (Lpez, 2006:53-54). Con base en dicha clasificacin se pueden sealar la
posibilidad de establecer dicha categorizacin en Barra de Copalita, sin embargo, no denota mucha
utilidad para esta investigacin, dado que esta divisin fue utilizada en una zona de Espaa, que difiere a
la del estudio, debido a que la actividad turstica en Copalita es incipiente. En esta lnea, la SECTUR
afirma que:
...el recurso turstico natural o cultural es el medio ambiente y la riqueza arqueolgica y
expresiones histricas de gran tradicin y valor que constituye la base del producto turstico;
cuando la actividad del hombre incorpora instalaciones, equipamiento y servicios a este recurso, le
agrega valor, convirtindolo en un atractivo turstico (SECTUR, 2005:19).

Una vez analizados, se puede identificar que en todas la definiciones se destaca la importancia de los
mismos, al considerarse el soporte de la actividad turstica en cualquier zona (materia prima). La
SECTUR indica que un recurso se convierte en atractivo turstico cuando la mano del hombre le agrega
construcciones y servicios, lo cual est dado por la existencia de equipamiento y dems condiciones que
hacen que un recurso sea aprovechado y, por lo tanto, ms visitado.
Sin embargo, desde un enfoque concretamente econmico algunos autores consideran solamente
como recurso turstico, aqul en que su oferta est estructurada profesionalmente, es decir, que existen
iniciativas con estructuras empresariales que los exploten; as como, que el recurso que oferten tengan
una demanda (mercado) real o potencial con clara viabilidad (Leno, 1993 citado por Lpez, 2005:
254). De acuerdo con la definicin de la SECTUR, deben existir ciertas condiciones para que un recurso
sea catalogado como atractivo, lo cual contrasta con la concepcin que se tiene en Espaa, que desde
punto de vista econmico, estas condiciones son necesarias para caracterizar a un recurso turstico y no un
atractivo turstico. No obstante, ante esta situacin, si se dan estos supuestos, se estara frente a un
producto turstico, donde el recurso acta como materia prima del mismo (Lpez, 2005: 254).
Para esta investigacin se tomar como base la diferenciacin que hace la SECTUR sobre ambos
trminos y en funcin de sta, se utilizar para denominar a los elementos que se identifiquen en Barra de
Copalita; es preciso sealar que un producto turstico lo conforman los recursos naturales, culturales e
histricos como su parte central; adicionalmente el equipamiento e instalaciones forman parte de los

28

servicios tursticos bsicos para los visitantes; la infraestructura y los servicios bsicos soportan la
actividad turstica en una localidad (SECTUR, 2005:19).
En ocasiones los tipos de recurso son los que disean el producto que se oferta en un determinado
lugar y en consecuencia, condicionan el tipo de turismo que se desarrolla. Entonces, se puede entender
que todo elemento natural-paisajstico, histrico, artstico, gastronmico, artesanal o acontecimiento
programado puede considerarse en un principio como recurso turstico (Lpez, 2005:253). Asimismo, es
necesario considerar aspectos como: la accesibilidad y la visita actual o potencial al recurso,
circunstancias que quedan dentro de un proceso que permite seleccionar aquellos que por sus
caractersticas podran resultar tiles en el turismo. En este sentido, en Barra de Copalita, existen
recursos naturales y culturales que podran ser aprovechados, principalmente el ro Copalita y el iguanario
Coopalytan los cuales son visitados durante las temporadas de vacaciones,
41

sin embargo, para tener un
registro de los mismos, es necesario realizar un inventario, que permita sentar las bases de su
aprovechamiento, con un proceso de planeacin con miras a generar un desarrollo sustentable.
1.8.2 Inventario de recursos tursticos.
Dada la tendencia que presenta la actividad turstica y por lo tanto, el cambio en los gustos de los turistas,
por trasladarse a sitios inexplorados en busca de nuevas experiencias, ha motivado a muchas iniciativas
locales a ofertar sus recursos naturales y culturales sin ningn tratamiento, al grado que en ocasiones se
concibe al turismo como la panacea de todos los problemas. Ante esta situacin es necesario mencionar la
importancia de realizar un diagnstico
42
Este proceso no slo permite conocer el nmero de recursos naturales y culturales que existen en la
demarcacin, sino que tambin ayuda a identificar las condiciones en que se encuentran y poder establecer
acciones enfocadas a mitigar los posibles daos que se generan por la actividad turstica. La elaboracin
de inventarios y evaluacin de los recursos sientan las bases en todo proceso de la planificacin turstica y
del desarrollo sustentable del turismo, ya que mediante el conocimiento y valoracin de los mismos se
asegura con mayor posibilidad el aprovechamiento racional de los recursos tursticos y con ello identificar
las vocacin del territorio. De ah surge la importancia de llevar a cabo el anlisis del potencial turstico de
la zona de estudio.
del lugar el cual consiste en hacer una evaluacin general del
rea en donde se ubican los recursos, esto se hace porque la existencia de cierto nmero de stos no
garantiza la llegada de visitantes, por lo que debe existir un proceso que permita hacer una seleccin
adecuada de los recursos principales (Bote 1997:122).

41
Copalita experimenta la llegada de visitantes durante las tres temporadas de vacaciones del ao: Semana Santa,
verano y diciembre (observacin participante 2006).
42
La identificacin de los recursos o atractivos constituye la primera tarea por realizar en la fase del diagnstico y
consiste en la elaboracin de un listado de recursos y lugares con potencialidad turstica (Bote, 1997:123).

29

Leno (1993:34) seala que en la mayor parte de los casos, los inventarios, consisten simplemente en
una lista de recursos naturales, monumentos, etc., clasificados de manera un tanto arbitraria y con
terminologas aparentemente sofisticadas, pero sin conceder ninguna atencin a aspectos tales como: la
valoracin en trminos tursticos, de la importancia individual o colectiva de dichos recursos, su
interdependencia espacial, etc. Los primeros intentos por elaborar inventarios, desde una categorizacin
simple, hasta aquellos que incluyen mtodos de evaluacin se remonta hacia la dcada de los sesenta,
destaca los trabajos tanto de Clawson y Knetsh (1966), Defert (1972), Pellegrini (1973), Burkart y Medlik
(1986), Gunn (1988). Todas estas metodologas tienen como factor comn la realizacin de un listado,
ms o menos ordenado y pormenorizado de los recursos tursticos, que en ocasiones no ofrece cierta
valoracin sobre los mismos (Leno, 1993:34-42).
Un inventario de recursos tursticos se define, segn la Organizacin de Estados Americanos
(citado por Leno, 1993:36), como un catlogo de los lugares, objetos o establecimientos de inters
turstico de un rea determinada. Actualmente no existe una metodologa que haya sido aceptada de
manera universal para la elaboracin de un inventario y lo ms frecuente es que en cada caso particular se
elabore una clasificacin que a veces es vlida para el rea de anlisis (ibdem: 36). Ante tal situacin, la
OEA (1978:01) seala que en esta tarea, se requiere del registro de la informacin y la evaluacin de los
elementos identificados, esta metodologa ha sido utilizado de manera general en el proceso de
planificacin turstica en Amrica latina y se caracteriza porque hace una clasificacin en categoras,
jerarquas y permite una cuantificacin, objetivacin y valorizacin de los recursos tursticos, que con
pequeas adaptaciones puede responder a cualquier tipo de planificacin (Bote, 1997:124).
Los recursos tursticos se clasifican en cinco categoras, la cual servirn de base para la zona de
estudio: sitios naturales, museos y manifestaciones culturales e histricas, folklore, relaciones tcnicas,
cientficas y artsticas contemporneas y acontecimientos programados. La metodologa de la OEA
permite hacer una clasificacin de los recursos segn la jerarqua primaria (cuadro I.5) (ibdem: 125).
Cuadro I.5 Jerarqua primaria aplicada a los recursos y atractivos de Barra de Copalita.
J erarqua 5 Atractivo con rasgos excepcionales y gran significacin para el mercado turstico internacional, capaz por s
solo de motivar una importante corriente de visitantes (actual o potencial).
J erarqua 4 Atractivo excepcional en un pas capaz de motivar una corriente (actual o potencial) de visitantes nacionales
o extranjeros, ya sea por s solo o en conjunto con otros atractivos contiguos.
J erarqua 3 Atractivo con algn rasgo llamativo capaz de interesar a visitantes de larga distancia que hubiesen llegado a
su zona por otras motivaciones tursticas.
J erarqua 2 Atractivo con inters, capaz de modificar corrientes tursticas regionales o locales.
J erarqua 1 Atractivo sin meritos suficientes para considerarlo al nivel de las jerarquas anteriores, pero que juegan un
papel complementario, diversifica y potencia al resto de los recurso.
Fuente: Elaboracin propia con base en la OEA (1978) modificado por Leno (1993:48).

Por otro lado, esta metodologa a su vez ha presentado ciertas deficiencias principalmente en
cuanto a la calificacin jerrquica, dada en funcin de la demanda, ya que salvo casos aislados, en
algunos lugares no existen estadsticas que permite definir los distintos segmentos de la demanda que

30

genera los recursos y por otra parte este mtodo no considera los factores externos del propio recurso lo
cual puede incrementar o disminuir su potencial turstico (Leno, 1993:47). La jerarqua primaria de un
recurso indica la importancia que ostenta dentro de su propia categora en funcin de la atraccin que
genera; mientras que el valor real solamente se obtiene mediante el proceso de evaluacin,
43
En este sentido, las tcnicas de evaluacin de los recursos comenzaron a aplicarse hacia finales de
la dcada de los setenta con una orientacin hacia Europa y Norteamrica, los elementos que han
dificultado este proceso son: la naturaleza, la intangibilidad de los recursos y la carga de subjetividad que
conlleva toda valoracin esttica (Leno, 1993:47). El autor seala tres enfoques
a travs del
cual se fundamenta la toma decisiones en la planificacin.
44
En suma, la clasificacin de los recursos de Barra de Copalita, se har con base en la metodologa
que propone la OEA, para los naturales se utilizar la teora del paisaje propuesta de DLuna (1994:8), en
ambos casos se tomar como base el trabajo realizado en el rea por Gonzlez (2005:22-47,48-82). Para
evaluar los recursos y determinar el ndice de Potencial Turstico se utilizar la metodologa para destinos
emergentes propuesta por Padn (2004:373), debido a que Barra de Copalita presenta un nivel incipiente
de desarrollo turstico y por lo tanto, se considera apropiado utilizarla.
en cuanto a la
evaluacin, pero en este caso, se aplicar el analtico, el cual ha sido utilizado preferentemente para la
valoracin de elementos de naturaleza fsica, sin embargo, con algunas modificaciones han sido aplicados
tambin a la evaluacin de todo tipo de recursos.

1.8.3 La infraestructura, estructura y superestructura.
La valoracin de los recursos de un determinado territorio sienta las bases en el desarrollo del turismo, ya
que permite identificar las actividades que se puedan realizar y con ello, la posibilidad de diagnosticar el
segmento de turistas que podra visitar la zona. Sin duda esto evidencia el grado de organizacin de la
oferta, lo cual influye en la calidad de la experiencia del turista que vista el lugar. Sin embargo, esta
condicin depende tambin de otros aspectos de la comunidad, los cuales se consideran soportes de la
actividad turstica y que en ocasiones su presencia se debe al nivel de desarrollo de la localidad. Uno de
estos elementos a los que se refiere es la infraestructura, la cual se define como:
aquellas instalaciones, construcciones, adaptaciones o modificaciones que se hacen a la
naturaleza, con el propsito de generar bienes o servicios de utilizacin general, pblica e
indiscriminada y que sirven de base a diferentes actividades ya sean de orden agrcola, industrial,
turstico, habitacional, etc. (Ripoll, 1986:61).

43
Se entiende por evaluacin al proceso que permite definir la importancia actual y futura de un recurso turstico en
relacin con otros disponibles de caractersticas homogneas donde se tasan los factores internos y externos en
funcin de la presencia o ausencia de determinados componentes (Leno: 1993: 71-72).
44
Los tres enfoques son: el analtico, el econmico y de las preferencias de la demanda, en este caso se utilizar el
primero, el cual se caracteriza por tasar la calidad de un recurso en particular o de un rea con vocacin turstica, con
base en la presencia o ausencia de ciertos elementos (Leno, 1993:52-136).

31

En la mayora de los casos, las obras de infraestructura se deciden y ejecutan en funcin de
beneficios para varias actividades econmicas y no para una sola, a menos de que alguna (por ejemplo, el
turismo) sea tan importante en la zona que justifique su ejecucin (Ripoll, 1986:64). Estas comnmente
estn a cargo de la administracin pblica, a travs del gobierno federal, estatal o municipal y por eso no
son creadas con la finalidad de cubrir necesidades especficas de alguna actividad econmica o un sector,
sino de varias y, por ende, constituyen la base para el desarrollo de un lugar (Boulln: 2006:47).
Las construcciones, ni los servicios pblicos se hacen por motivos de una actividad en especfica,
son obras bsicas que apoyan una colectividad de actividades y que finalmente contribuyen a su bienestar
(Ramrez, 1992:37). Por otro lado, Ripoll (1986:65) los divide en infraestructura interna y externa, de la
ltima se desprende la de accesos y de servicios bsicos.
El conjunto de obras y servicios que un determinado lugar posee, sirve de plataforma para el
crecimiento socioeconmico del mismo, la inexistencia de algunos de stos hace que un lugar se catalogue
con determinado nivel de desarrollo, por lo que comnmente se puede observar que la zonas urbanas,
destinos tursticos, puertos principales es donde se concentra la mayor atencin por parte de la
administracin pblica y lo cual contrasta con la realidad de las zonas rurales.
En este sentido, ser imprescindible la existencia de servicios bsicos (drenaje, agua potable, luz
elctrica, servicios mdicos y educativos), que garantice el nivel mnimo de desarrollo para la comunidad
residente y, por consiguiente, se asegure la satisfaccin de los visitantes. De acuerdo con el Consejo
Nacional de Poblacin (CONAPO, 2007) en el ao 2007, Barra de Copalita registr un grado de
marginacin alto, factor determinado en funcin de la inexistencia de servicios y la posesin de bienes
patrimoniales, en este sentido se puede tener una idea general respecto a la infraestructura en la zona de
estudio, caracterizado como una comunidad rural.
Asimismo, dado que el turismo, forma parte del sector servicios, la misma naturaleza de la actividad
requiere la presencia de una oferta estructurada que atienda exclusivamente a este segmento, es decir, es
necesario la existencia de la estructura o el equipamiento, que de acuerdo con Ripoll (1986: 65) y Ramrez
(1992:39) est integrado por el conjunto de instalaciones, equipos, personas fsicas y empresas, dedicados
a prestar servicios para satisfacer los requerimientos y facilitar la prctica del turismo. ste se divide en:
equipamiento turstico y complementario, la funcin de este ltimo es de apoyo,
45
todos los establecimientos administrados por la actividad pblica o privada que se dedica a
prestar los servicios bsicos, como: alojamiento, alimentacin, discotecas, agencias de viajes etc.,
en cambio las instalaciones son aquellas construcciones especiales (distintas a las consignadas por
el equipamiento) cuya funcin es facilitar la prctica de actividades netamente tursticas
por otra parte, Boulln
(2006:42-44) seala que el equipamiento se compone de:
(Boulln, 2006:42-44).

45
La diferencia entre el equipamiento turstico y el complementario est dada por la demanda prevista o mayoritaria
que disponen, asimismo, como su nombre lo seala funciona como apoyo, complemento de lo estrictamente turstico.

32

En ambos conceptos, se puede identificar que el objetivo principal del establecimiento del
equipamiento en un territorio responde directamente a la necesidad de satisfacer la demanda de los
visitantes. Tambin, el equipamiento turstico,
46
Boulln (2006:41-43) seala que el equipamiento turstico est formado por las siguientes
categoras: el alojamiento, la alimentacin, esparcimiento y otros servicios, mientras que las instalaciones
se dividen en: de agua, de playa, de montaa y generales. Mientras que Ramrez (1992:39) presenta un
esquema ms completo, el cual incluye: el servicio de hospedaje, alimentacin, agencia de viajes,
trasportacin, diversin, tiendas de recuerdos, informacin, seguros y financiamiento; en cuanto al
equipamiento complementario incluye los aspecto tales como: servicio habitacional, alimentacin,
sanidad, comercio en general, industrias, agropecuario, arrendadoras de autos y lavandera.
en ocasiones va de la mano con la existencia del
patrimonio, es decir, la cantidad y calidad de los recursos tursticos permite determinar de manera general
la magnitud de la infraestructura y por consiguiente el nmero de pernoctaciones capaces de ser generadas
por el lugar o el recurso de inters (Bote, 1990:127).
Dada esta divisin, se puede evidenciar que la cantidad del equipamiento en una rea depende del
nivel de desarrollo que presenta con respecto al turismo, por lo que en destinos emergentes como es el
caso de Barra de Copalita, donde la actividad turstica es escasa, el equipamiento se resume en algunas
instalaciones que fueron creadas para cubrir las necesidades de la poblacin local y por lo que en este caso
la descripcin se har a partir de Boulln (2006: 41-43). En cambio, en el territorio donde el turismo
constituye un eje rector dentro de su economa, es posible aplicar la clasificacin de Ramrez (1992:39).
Finalmente, dentro de la dinmica turstica ser necesario la presencia de un agente regulador de
las relaciones que surgen por su propia naturaleza; por ello, se requerir de la superestructura, la cual es
definida como: todos los organismos especializados, tanto pblicos como de la actividad privada,
encargados de optimizar y modificar, cuando fuere necesario, el funcionamiento de cada una de las partes
que integra el sistema turstico (Boulln: 2006:50). En palabras ms precisas es el conjunto de
organismos pblicos y privados que regulan y/o coordinan la actividad turstica... (Ripoll, 1986: 65).
Estas instituciones, puede estar representadas por secretaras, departamentos y direcciones de reas
o en su defecto por oficinas locales, sin considerar la magnitud de las mismas; el objetivo principal es
controlar las diferentes relaciones que se dan entre turistas-residentes, empresas, prestadores de servicios,
a fin de ofrecer seguridad a los turistas en todos los aspectos durante su estancia en la zona.
En Barra de Copalita no existe un organismo que regule la actividad, slo a escala municipal est la
regidura de turismo creada en el 2008, la cual no ha tenido presencia o acciones relevantes en la
localidad, prueba de ello es que actualmente se desconoce el nmero de turistas que arriban a Copalita.

46
En la literatura espaola suele utilizarse el trmino infraestructura turstica, al referirse al equipamiento, lo cual
dada la diferencia que existe entre ambos, se considera inapropiado la utilizacin de dicho trmino, por lo tanto, en
esta investigacin se utilizar la expresin equipamiento turstico.

33

1.8.4 La demanda turstica, competencia y tendencias de mercado
En economa se utiliza el concepto de demanda (Koutsoyiannis, 1985; Stiglitz, 1994; Fisher, Dornbusch y
Schmalensee, 1989 citados por Martnez y De Miguel, 2000: 5) para describir la cantidad de un bien o de
un servicio que una economa domstica o una empresa decide o est dispuesta a comprar a un precio
determinado, dadas las limitaciones presupuestarias y los precios de los diferentes bienes y servicios
durante un perodo de tiempo determinado (Martnez y De Miguel, 2000: 5). Dicha cantidad depende del
precio del bien, de los productos sustitutos, el ingreso, los gustos y preferencias de los compradores, entre
otros factores.
De acuerdo con Martnez y De Miguel (2000:5) la demanda turstica queda circunscrita dentro de la
definicin general, no obstante existen dos caractersticas peculiares que la diferencian de la demanda de
bienes o servicios no tursticos, las cuales se refieren a la concentracin de la demanda turstica tanto
temporal como espacial o geogrfica. La primera hace referencia a la excesiva tendencia a la
concentracin turstica en determinadas temporadas, mientras que durante el resto del ao se presenta un
exceso de oferta. En cambio, la demanda espacial hace referencia a una agrupacin de turistas en
determinada reas, lo que provoca saturacin y congestin.
La demanda turstica es el conjunto de turistas
47
que, de forma individual o colectiva, estn
motivados por una serie de productos y servicios tursticos con el objeto de cubrir sus necesidades de
descanso, recreo, esparcimiento, cultura en su perodo de tiempo libre o vacacional. Mientras que la
corriente turstica es aquel movimiento migratorio por tierra, mar o aire que los desplaza de un punto
geogrfico a otro; esta corrientes pueden desarrollarse dentro o fuera de un mismo pas, con lo cual se
concibe el de turismo interior, exterior y receptivo (Read; 2009).
48
Segn Boulln (2006:32) la demanda se puede medir al contabilizar el total de turistas que
concurren a una regin, pas, zona, centro turstico o atractivo, los ingresos que generan y si se quiere
profundizar el anlisis sobre los datos, se puede distribuir entre los diferentes servicios que se ofrecen en
esas mismas unidades. Por una parte, el identificar el nmero y el gasto que realiza un visitante en una
zona es una ventaja, sin embargo, estos datos pueden generar poca informacin y por lo tanto, se carecer
de argumentos suficientes para toma de decisiones respecto al mejoramiento de la oferta turstica, por lo
que es necesario hacer un estudio completo con la finalidad de obtener el mayor nmero de datos posibles.
Debido a las caractersticas que presentan los destinos emergentes, en cuanto al nivel de desarrollo
del turismo, no existen datos relacionados con la demanda y, en algunos casos slo existen registros ms o
menos organizados.

47
La OMT (1998:46) clasifica al visitante en: excursionista y turista, el primero no pernocta en un medio de
alojamiento del lugar visitado, permanece menos de 24 horas, mientras que el segundo se queda por lo menos una
noche en el sitio que visita, entonces, la diferencia en ambos es el tiempo de estancia en el territorio, por lo que se
considera vlido usar la expresin visitante cuando se desconoce esta variable.
48
http://eventurismo.com/pcl/descargas/sistema%20turistico.pdf, consultada el 10 de enero de 2010.

34

Boulln (2006:33) hace una clasificacin de la misma: la demanda real, se refiere a la cantidad de
turistas que hay en un determinado tiempo y lugar, as como, la suma de bienes y servicios solicitados
para ellos durante el tiempo de estada. Otro tipo es: la histrica, la cual tiene que ver con los ltimos
registros que se tengan sobre la misma; y la futura responde a estimaciones con base en clculos
matemticos donde se pronostican cierto crecimiento o decremento de la llegada de turistas.
La actividad turstica en la costa de Oaxaca es estacional, es decir, se da por temporadas
vacacionales bien definidas (Semana Santa, verano y diciembre), lo cual se refleja en el CIP Bahas de
Huatulco y tambin en la zona de estudio, debido a que esta ltima depende de la presencia de turistas en
el centro turstico. Ante esta situacin, ser necesario implementar mecanismos que permitan obtener
informacin referente a las personas que visitan la zona.
Uno de los instrumentos ms utilizados en los destinos tursticos consolidados y nacientes, es la
encuesta, ya que por medio de esta tcnica, se pueden obtener datos del perfil del visitante, a travs de
preguntas relacionadas con los rubros tales como: datos generales, caractersticas econmicas,
informacin sobre el motivo de viaje, gustos y preferencias, recomendaciones e incluso identificar los
destinos competidores y las tendencias del mercado.
Por otro lado, los grandes cambios en el mbito econmico, poltico, sociocultural y demogrfico,
que se han presentado en el mundo durante la ltima dcada, tales como: el terrorismo, la crisis mundial,
las epidemias y los fenmenos naturales, han provocado una reconfiguracin, que en consecuencia afectan
de manera directa la dinmica del turismo, en aspectos como la globalizacin de los mercados, el
comercio internacional y la tercerizacin del empleo; el desarrollo de la tecnologa de la informacin; la
sustentabilidad y la necesidad de proteccin del medio ambiente y un mayor equilibrio entre lo racional y
emocional (Meyer y Garca, 2008:3).
49
En otras palabras, existen nuevas tendencias a escala mundial en la forma de hacer turismo,
situacin que est contextualizado en los siguientes cambios en la demanda: la existencia de turistas ms
informados, producto del desarrollo tecnolgico de los medios de comunicacin, particularmente del
internet, cambios motivacionales en donde resalta el inters por los aspectos medioambientales y, por lo
tanto, surge la tendencia de valorizar ms el ambiente y la cultura del destino, cambios en los modos de
consumo, es decir, mayor exigencia de calidad, aspecto que no debe confundirse con un turismo de altos
ingresos o selectivo, sino con la propia experiencia de la actividad, dado que cada da se presentan turistas
maduros, con mayores niveles de exigencia (Torres, 2001:8-10).

Otro aspecto que ha evolucionado es, la personalizacin de los viajes, la cual tiene que ver con el
inters de programar su propio viaje y no que lo hagan otros, lo que conduce a tener turistas ms activos
en la seleccin de las actividades y, por ende, la actitud pasiva que caracteriz al inicio del turismo de

49
Informacin tomada de: http://www.conpehtchile.cl/wp-content/uploads/2008/12/tendencias-del-turismo-para-el-
siglo-xxi-2ii.pdf, consultada el 5 de febrero de 2010.

35

masas se ha visto sustituida por otra con la que el turista quiere ser protagonista de su propia actividad
(Torres, 2001:11-13). El turista del futuro no slo seleccionar su destino por precio, sino que otorgar
una gran importancia a factores intangibles, ya no buscar recursos y destinos tradicionales, sino disfrutar
de una experiencia gratificante, que incluya todo tipo de actividades adicionales, que no hay que
considerar como complementarias, sino como parte fundamental de un producto turstico completo. Ser
cada vez ms autosuficiente a la hora de programar su viaje, utilizar crecientemente Internet, comparar
activamente precios, exigir calidad, aprovechar ofertas de ltima hora, entre otras condiciones.
Estas nuevas modalidades tursticas favorecen en gran medida a los mercados emergentes que
pueden ofrecer alternativas en estrecho contacto con un medio natural y cultural que conserva sus
caractersticas originales, propia de economas menos industrializadas, como es el caso de los pases
ubicados en la subregin de Centro y Sudamrica (Meyer y Garca, 2008:3). En este sentido, Barra de
Copalita se podra beneficiar debido a las caractersticas con que cuenta, sin embargo, esto generar una
competencia creciente y un turista cada vez ms sofisticado y exigente.
Dada la globalizacin de los mercados tursticos, donde se busca conservar el nivel de
competitividad, algunas hiptesis tericas plantean que la sustentabilidad de un destino turstico es la que
determina la competitividad del mismo dentro del mercado de referencia (Sancho y Garca, 2005:2).
50
El benchmarking como tcnica de gestin y mejora de la calidad de vida y de bsquedas de las
mejores prcticas, surgi en el campo de la administracin de empresas en los aos ochenta. Tiene como
rasgos bsicos medir y mejora continuamente los resultados de una organizacin, empresa o territorio en
comparacin con un lder de las mismas caractersticas y obtener informacin sobre actuaciones del
mismo (ibdem). De hecho los primeros estudios de Benchmarking enfocados al turismo fueron aplicados
a la valoracin de la satisfaccin de los clientes en los hoteles como una medida cualitativa de resultados
(Breiter y Kleiner, 1995 citado por Sancho y Garca, 2005:2).

Ambos recomiendan considerar tambin los aspectos relacionados con el grado de satisfaccin de
los clientes y la comunidad local. Realizar una comparacin de los destinos en cuanto a las similitudes y
diferencias, hacer un diagnstico que permita identificar la posicin dentro del mercado y el nivel de
competitividad.
Las investigaciones ms recientes, como las elaboradas por Kozak (2002: 200) aceptan que la
gestin exitosa y el marketing de un destino dependen de las percepciones del cliente, ya que influyen en
la decisin de un destino, el consumo de bienes y servicios y la decisin de volver o no. Por lo que la
satisfaccin del turista se considera como una medida de resultado y una de las fuentes de ventajas
competitivas. Sin embargo, hay que mencionar que cada destino posee elementos nicos (naturales y
culturales), que lo diferencian de los dems, lo cual puede dificultar el proceso de comparacin, para ello
se recomienda la creacin de un sistema de indicadores y su valoracin respectiva.

50
http://iei.uv.es/docs/ponencias/posicionamiento_turistico.pdf, consultado el 12 de febrero de 2010

36

En el caso de Barra de Copalita, se aplicarn algunos indicadores bsicos como las caractersticas
naturales y culturales, equipamiento y publicidad, aspectos considerados dentro del marco de referencias.
En suma, la importancia de la actividad turstica dentro de la economa mexicana, ha hecho posible
que se le considere como una actividad de inters nacional, capaz de generar desarrollo, en este sentido la
planeacin y la ordenacin del territorio son herramientas eficaces dentro de las investigaciones tursticas,
ya que permiten identificar aquellas reas donde se puedan realizar actividades de acuerdo con su
vocacin, para lo cual la elaboracin de inventarios, la evaluacin y la determinacin del potencial
turstico, constituyen los primeros pasos en ambos proceso.
El inventario no slo consiste en hacer una lista ms o menos ordenada de los recursos de un
territorio, sino que debe proporcionar informacin precisa de los mismos, la cual permitir hacer la
evaluacin y la obtencin de la jerarqua primaria; este proceso es necesario en el diagnstico del sitio.
Asimismo, de acuerdo con las metodologas consultadas para la determinacin del potencial de un
territorio, en general coinciden en que sta condicin depende de tres factores: lo recursos tursticos, el
equipamiento y la accesibilidad.
Adems de los resultados obtenidos, sern determinantes los aspectos relacionados con la existencia
de infraestructura, la postura de la comunidad residente, la demanda, las tendencias de mercado, para
finalmente decidir sobre la posibilidad de desarrollar el turismo. Dado que en Barra de Copalita se
desarrolla de forma incipiente, es importante que se base en los lineamientos de la sustentabilidad, a fin de
garantizar el beneficio para la comunidad receptora, la satisfaccin de los turistas y la conservacin de los
recursos que son la materia prima del turismo.
A partir de este contexto, en el siguiente captulo se presenta la caracterizacin fsico-geogrfica y
cultural de Barra de Copalita, con la finalidad de identificar los recursos y atractivos que podran ser de
inters para el turista y en este sentido sentar las bases de una planeacin integral, que propicie el
desarrollo de la comunidad.

Captulo II. Evaluacin de los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales de Barra de Copalita.
37

CAPTULO II. EVALUACIN DE LOS RECURSOS Y ATRACTIVOS TURSTICOS NATURALES Y
CULTURALES DE BARRA DE COPALITA.

En este captulo se delimita el rea de estudio, se identifican, clasifican y describen los recursos y
atractivos naturales a travs de la teora del paisaje, as como los recursos culturales, a partir de la
metodologa de la Organizacin de Estados Americanos (OEA); la evaluacin de ambos se realiza a
travs de la metodologa para destinos emergentes propuesta por Padn (2004:373), mediante la cual
se obtiene la jerarqua primaria y el valor turstico y con ello, la determinacin del factor recurso.

2.1 Ubicacin geogrfica del rea de estudio
La compleja divisin poltica-administrativa del territorio oaxaqueo muestra un mosaico de territorios
diferentes, ste ocupa el quinto lugar en extensin territorial a escala nacional y est formado por ocho
regiones: la Caada, la Mixteca, Papaloapam, Valles Centrales, Sierra Norte, Sierra Sur, Istmo y Costa; a
la vez se divide en 30 distritos y 570 municipios. La regin Costa tiene tres distritos, entre ellos Pochutla,
donde se encuentra San Miguel del Puerto, mismo que se ubica entre las coordenadas 96 10' Longitud
Oeste (LO), 15 55' Latitud Norte (LN) y a una altura de 320 metros sobre el nivel del mar (msnm);

su
superficie total es de 488.6 km
2
que representan el 0.51% en relacin al estado.
51
Las agencias municipales ms representativas son: Santa Mara Xadani, La Merced del Potrero, as
como, las agencias de polica: Santa Mara Petatengo, Loma Larga y Barra de Copalita;

52
La AMBC [sic]
esta ltima
corresponde a la zona de estudio, que est bajo la denominacin de Agencia de Polica Municipal de
Barra de Copalita, misma que tiene la siguiente ubicacin:
53
se sita entre las coordenadas 15 4743.78 y los 15 53 04.86 de Latitud
Norte y 96 00 04.17 y 96 07 16.67 de Longitud Oeste. Forma parte del Municipio de San
Miguel del Puerto, Distrito de Pochutla, pertenece a la regin Costa y se encuentra en la planicie
costera del Pacfico Sur y las estribaciones de la Sierra Madre del Sur. Sus lmites extremos son al
norte con parte del Municipio de San Miguel del Puerto,
54

al este con el Municipio de San Pedro
Huamelula, al sur con el Ocano Pacfico y al poniente con el Municipio de Santa Mara
Huatulco (Gonzlez, 2005: 23).
Mientras que los lmites territoriales internos quedan de la siguiente manera: Al noroeste con la
piedra Blas, al norte el cerro Caulote, al noreste con el portillo Barra de Zimatn y el cerro las Tres Tetas,
al sureste con la punta final, hacia el este de la playa El Mojn y al suroeste con la desembocadura del ro
Copalita o tambin conocido como Barra de Copalita (Gonzlez, 2005: 23). Referencias que se
pueden identificar en la figura II.1.

51
http://www.e-local.gob.mx/work/templates/enciclo/oaxaca/, consultada el 12 de noviembre de 2007.
52
Linderos establecidos por el comisariado de bienes comunales de Santa Mara Xadani y los internos comunales de
Barra de Copalita y corroborado por algunos comuneros.
53
Gonzlez (2005:23) usa el trmino Agencia Municipal, pero la denominacin correcta es Agencia de Polica
Municipal, ambas categoras dentro del nivel de gobierno municipal, se ostentan de acuerdo al nmero de habitantes.
54
De acuerdo con el comisariado de bienes comunales, Barra de Copalita forma parte del ncleo agrario de Santa
Mara Xadani el cual tiene una extensin de 16,353.728 Ha. Entonces, la zona de estudio se ubica en la parte baja del
mismo y colinda con la Agencia Municipal de Santa Mara Xadani y no con el municipio San Miguel del Puerto,
aunque administrativamente depende de este ltimo.

38
Figura II.1 Mapa de ubicacin de Barra de Copalita, San Miguel del Puerto.

39

2.2 Inventario de los recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita
Cuando se habla de patrimonio natural se hace referencia a toda la diversidad ecolgica existente en un
lugar, es decir la flora y la fauna, as como tambin el conocimiento tradicional del manejo de los recursos
naturales, la diversidad biolgica y el patrimonio paleontolgico (Florescano, 1997:111). Toda la riqueza
natural, cultural, objetos, sitios y acontecimientos de inters que posee la zona de estudio, fundamenta la
idea de realizar un inventario (Bote, 1997:124). Esta herramienta permite detectar el nmero y la
naturaleza de los mismos, mientras que la calidad slo se determina a partir de una evaluacin integral que
considere los aspectos internos y externos de cada uno, la cual se realiza en el siguiente apartado.
Debido a la variedad de recursos existentes en la zona, fue necesario establecer los criterios bajo los
cuales se determinara aquellos que se incluiran dentro el inventario; para lo cual se recurri a la
experiencia de Lpez (2005:257) que menciona ...que slo la singularidad de un elemento no es
suficiente para identificarlo como recurso turstico. A esa condicin de singularidad habra que aadir
las caractersticas de la demanda prevista y las posibilidades de aprovechamiento. Esto quiere decir,
que los recursos y atractivos considerados, debern reunir ciertas caractersticas tales como: posibilidades
de uso desde el punto de vista turstico, infraestructura y accesibilidad o en su defecto que exista las
condiciones para implementarlas en los casos que sea posible; asimismo, se puede considerar la demanda
actual o potencial en la zona.

2.2.1 Identificacin de los recursos y atractivos tursticos
55
El proceso de la identificacin se realiz en funcin de los criterios mencionados, sin embargo, otros
fueron seleccionados a partir de ciertas cualidades florsticas o faunsticas o por el status de conservacin
que ostentan en la Norma 059-ECOL-2001. Se tom como antecedente a Gonzlez (2005:22-47) que, a
partir de la teora del paisaje
naturales
56
propuesta por DLuna (1994:8), realiz un inventario potencial
57

55
En adelante se distinguir los recursos tursticos de los atractivos a partir de la existencia de infraestructura,
accesibilidad y de su uso actual, representado por la llegadas de turistas o excursionistas al recurso, fundamentado
en la SECTUR (2005:19).
en la
zona de estudio. Este trabajo sirvi de base, ya que la metodologa utilizada se considera integral, desde el
punto de vista que examinan los diferentes elementos del paisaje (relieve, agua, clima, suelo, vegetacin y
fauna) en forma horizontal al realizar una correlacin entre estos elementos y el hombre, a fin de
presentar un anlisis completo, que da como resultado la caracterizacin de la zona de manera agrupada,
en donde un componente afecta de manera directa o indirecta a otro y, por consiguiente, se genera una
56
De acuerdo con Mateo y Bollo (citado por DLuna, 1994: 1) el paisaje esun sistema territorial de componentes
naturales biticos y abiticos y de complejos o unidades de diferente rango taxonmico, formados bajo la influencia
de los procesos naturales y de la actividad modificadora de la sociedad humana, que se encuentra en permanente
interaccin y que se desarrolla histricamente.
57
Gonzlez (2005:22-47) no realiz precisamente un listado puntual de los recursos, como suelen presentarse
algunos inventarios, sino que consider recursos potenciales de ser utilizados.

40

interrelacin, que permite explicar los diversos procesos fsico-biolgicos dentro una espacio determinado
(DLuna,1994:10). Este proceso metodolgico permite identificar tanto los elementos que se podran
utilizar en el desarrollo del turismo y el estado de los mismos.
A diferencia de otras metodologas como la estructurada por la OEA (1978:1-4) y la de Bote
(1997:124), los inventarios muestran un listado de los recursos o atractivos tursticos ordenados, pero que
en ocasiones conllevan errores en el uso de trminos o que no se indica alguna relacin entre s, es decir,
se trata de una forma puntual, pero, a pesar de ello, son los ms frecuentemente utilizados.
Tambin, es importante sealar la imposibilidad de conocer absolutamente todos los recursos
existentes y de la dificultad de realizar un inventario definitivo de los mismos, debido a diversos factores:
los cambio de modas, gustos, preferencias de los turistas, el trabajo publicitario de los mismos y que
pueden hacer que a un recurso se le otorgue menor o mayor valor desde el punto de vista social, cultural o
econmico (Gmez, 1999:24). En la segunda columna del cuadro II.1 se muestran los diferentes recursos
y atractivos tursticos naturales identificados por Gonzlez (2005:22-47) y en la tercera, se resume el
trabajo de campo realizado, proceso que permiti identificar otros recursos.
58

Fuente: Elaboracin propia con base en Gonzlez (2005:22-47), trabajo de campo y entrevistas a Cornelio Ramos y
Evencio Prez Rojas el 15 de noviembre de 2008.

58
Es importante sealar que todos los recursos y atractivos tursticos identificados en esta investigacin, se
encuentran ubicados en terrenos de propiedad comunal, a pesar de la existencia de dos pequeas propiedades (reas
privadas) localizadas cerca de la playa Majagual y La Bocana.
Cuadro II.1 Inventario de recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita
Elementos
del paisaje
Resultados sobre los recursos y atractivos
tursticos naturales (Gonzlez, 2005: 22-47)
Recursos y/o atractivos tursticos encontrados a partir de
trabajo de campo
Relieve Planicies: de O msnm- 200 msnm.
Cerros redondos y aislados.
Lomeros suaves de 201 msnm- 600 msnm.
1. Playa La Maosa. 3-. Playa El Mojn.
2. Playa Majagual 4.- Acantilados
10. Playa La Bocana, 14-. Mirador No.01
11. Playa Las Garzas 15-. Mirador No. 02
12. Playa Gamito 16-. La piedra La Mesa.
13. La barra de desembocadura

Agua 5. Ro Copalita 8.- Arroyo Majagual
6. Laguna Las Garzas 9.- Arroyo Las
Garzas
7. Arroyo Macahuital
17. El humedal El Mojn,
18. El humedal El Majagual.

Clima Temporada de sequia, poca de lluvias Aw. 300 das sin lluvias y 3000 horas de insolacin anual
(Domnguez-Licona et. al, 2006:23)
Suelo No representa un atractivo turstico natural
Flora y
vegetacin
Zona con riqueza florstica y vegetacin 19. Vivero de plantas de ornato
20. Plantas comestibles y medicinales
21. P. fuente de material y ritual
22. P. combustible y de inters cientfico
Fauna Anfibios (32 especies y 8 familias) reptiles (48
especies y 16 familias) aves (212 especies y 38
familias) entre ellos garzas, gaviotas, patos,
pelicanos, aves migratorias (esptula)
mamferos: (106 especies y 24 familias)
23. Iguanario Coopalytan 29.- Venado cola blanca
24. Urraca Copetona 30.- Nutria
25. Calandria Amarilla 31.- Yaguarundi
26. Esptula rosada 32.- Reptiles(vbora de
27. Momoto cascabel
28. Pjaro Carpintero 33-. Otras especies

41

2.3 Clasificacin y caractersticas de los recursos y atractivos tursticos naturales
Los recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita se clasificaron en funcin de la
distribucin de los elementos de la teora del paisaje, tal como aparece en la primera columna del cuadro
II.1, es decir: relieve, agua, clima, suelo, flora y vegetacin y fauna; cada uno se describi en funcin de la
singularidad (caractersticas intrnsecas), infraestructura (accesibilidad) y el aprovechamiento actual o
potencial, (este ltimo entendido como la capacidad del recurso para recibir visitantes) aspectos incluidos
en la ficha de auditora, la cual est constituida por cuatro apartados: localizacin, informacin,
accesibilidad y uso turstico (Padn, s/f:s/p ); es importante que no se confunda con la ficha de evaluacin
de los recursos, la cual se explicar posteriormente.
2.3.1 Relieve. Este elemento del paisaje determina las formas de vida en un territorio, en funcin de
las topoformas. Barra de Copalita se ubica en la provincia Sierra Madre del Sur y en la subprovincia
costera del Pacfico Sur, con Sierra Baja Compleja en la porcin norte y lomero con llanura al sur; se
caracteriza por situarse entre pequeos lomeros, cerros aislados y redondos que van de 0 a 600 msnm
(Gonzlez, 2005:23-25). En la mayor parte del territorio de Barra de Copalita predomina la existencia de
roca metamrfica gneis del jursico, en la parte baja del ro Copalita existe rocas gneas intrusivas cidas
del jursico y en menor proporcin roca metamrfica metasedimentaria del paleozoico
59

(Ver anexos:
figura II.1, II.2). Todas estas condiciones y fenmenos han generado la presencia de los diferentes
recursos naturales y culturales que existen en el rea y que podran ser potenciales para el turismo.
Fotografa II.1 Playa El Mojn
Las playas conforman un sistema
multidimensional que se encuentra imbricado
dentro de otro ms amplio formado por la zona
costera y que incluye otros subsistemas que
interactan entre s: el fsico-natural, el
sociocultural y el de gestin (J ames, 2000 citado
por Yepes, 2007:242). De forma particular,
se entiende como playa la franja de la costa,
dbilmente inclinada hacia el mar, compuesto
por arenas, gravas, guijarros, cantos, depositados
Fuente: Prez Garnica F. (12/julio/2007) por la corriente del oleaje (Lugo, 1989:173).
El cuadro II.2, muestran las caractersticas sobresalientes de las seis playas ubicadas en el rea de
estudio, los datos se recabaron mediante el trabajo de campo y las fuentes citadas.

59
Informacin obtenida del INEGI (2004), la cual sirvi de base para elaborar el mapa de fisiografa.

42

Fuente: Elaboracin propia con base en la OEA (1978); Hernndez-Santiago (2007); Pacheco y Ruiz (2007); Google eart (abril 2008) y trabajo de campo realizado
del 8- 10 de septiembre de 2008.
Cuadro II.2 Descripcin de las playas ubicadas en Barra de Copalita
Nombre
delas
playas

Caractersticas generales
Localizacin Altitud y
extensin
Color y
granulometra de
la arena
Relevancia ecosistmica Uso actual eimpactos
ambientales
Vocacin turstica
La Bocana 15 47 18.37 LN
y 96 03 03.49
LO
2 - 18 msnmy
1752.56 m
Arena en la parte
oeste y grava en
el este
Playa ms larga deBarra deCopalita, existe
un humedal poco alterado. Desova la tortuga
golfina (Lepidochelys olivacea) y la lad
(Dermochelys coriacea),
Zona utilizada para la siembra de
maz, papaya, sanda y coco, se
realizalapescadeorilla.
Prctica del surf, pesca
artesanal, actividades deplaya.
La Maosa 15 47 41.81 LN y
96 01 43.44 LO
6 - 20 msnmy
716.47 m
Arena gris y
piedra de
diferentes
tamaos
Zona con presencia de matorral xerfilo,
rbol de Copal (Bursera cuneata)
Deforestacin para el cultivo de
maz sanda y frjol, debido a la
humedad existente, una zona poco
alterada en lomeros cercanos,
algunos terrenos comunales fueron
vendidos a personas ajenas de la
comunidad.
,
cuachalala, palma real, presencia de tortuga
Pesca de orilla en la piedra la
mesa, rappel, escalda en roca,
caminatas y posibilidades de
desarrollar actividades de
turismo de aventura. rea
amenazada por el desarrollo
inmobiliario El Secreto.
Las Garzas 15 47 52.25 LN y
96 01 19.62 LO
3-7 msnm y
317.04 m
Arena gris en
toda la playa

Presencia de la laguna Las Garzas. Existe
mangle blanco (Laguncularia racemosa),
mangle botoncillo (Conocarpus erectus) y
mangle negro (Avicennia germinans),
adems de matorral xerfilo y plantas
cocoteras. tortuga golfina (Lepidochelys
olivcea) y la lad (Dermochelys coriacea
Pesca de orilla y artesanal en la
laguna, adems existedeforestacin
dede hectrea para construir una
zona residencial Los Almendros
ubicada a 100m. de la zona de
mangle, presencia de palapas y
enramadas abandonadas y tambin
existe contaminacin por plsticos
en la playa.
Paseo en balsas, observacin
de flora y fauna, caminatas,
safari fotogrfico, senderismo
interpretativo, participacin en
programas derescatedeflora y
fauna. Una zona con potencial
para el desarrollo deactividades
ecotursticas, debido a los
elementos queah convergen.
Gamito 15 48 01.74 LN
y 96 01 03.89 LO
9-5 msnm y
513.72 m
Arena color gris
y caf, as como
grava de
diferentes
tamaos.
Matorral xerfilo, existeun cuerpo deagua
temporal, presenciadematorrales espinosos
y bosque bajo caducifolio. presencia de
tortuga golfina (Lepidochelys olivacea) y la
lad (Dermochelys coriacea),
Deforestado para la agricultura
(maz, sanda, calabaza), venta de
terrenos comunales y
contaminacin por botes de
plstico.
Mar abierto, zona para campar,
con posibilidad para practicar el
rappel y escaladaen roca.
Majagual 15 48 14.29LN y
96 00 41.19 LO
3-6 msnm y
471.32 m
Arena de color
gris y negra
Hay un humedal con la vegetacin similar a
la laguna Las Garzas, matorral xerfilo,
palmas de coco. Existe la tortuga golfina
(Lepidochelys olivacea) y la lad
Se usa para el pastoreo de ganado
caprino y desova la tortuga golfina,
presencia deplsticos quearrojan el
mar.
Mar abierto, prctica del surf,
estudio de la vegetacin en el
humedal conservado,
avistamiento de aves;
explicacin de la siembra
tradicional.
El Mojn 15 48 27.04 LN
y 96 00 26.88 LO
3-7 msnm y
653.69 m
Arena de color
gris
Presencia de humedal alterado, matorral
xerfilo en la playa, palma decoco, tortuga
Hay tres casas residenciales
terminadas y tres en construccin,
con miras al desarrollo del turismo
convencional (hoteles y
restaurantes), zona deforestada y
presencia deganado caprino.
Mar abierto, prctica de la
pesca de orilla, del surf, con
posibilidad de desarrollar
actividades deportivas en la
playa y adems de rapel y
escalada en roca, presencia de
turistas extranjeros, por la venta
deterrenos comunales.

43

La formacin de la playa responde a la acumulacin de los restos de sedimentos que el oleaje saca
del mar o tambin se forma por los elementos arrastrados por la corriente del agua, como es el caso del ro
Copalita que desemboca en la playa La Bocana. En la literatura cientfica se pueden encontrar trabajos y
aproximaciones metodolgicas orientadas a caracterizar las playas mediante la evaluacin de factores
como el clima, la calidad, la temperatura del agua, la arena, la flora y la fauna, los accesos, los vertidos
residuales, etc. (Williams y Morgan, 1995; Leatherman, 1997; Morgan, 1999; Lpez, 2003; Roig, 2003
citado por Yepes, 2007:242), para esta investigacin se hizo una caracterizacin de las playas existentes
en Barra de Copalita, como se muestran en el cuadro II.2.
El acantilado es definido como un escarpe abrupto del lecho rocoso, en la costa de lagos o mares,
formado como resultado de la abrasin
60
La Barra de desembocadura consiste en un banco acumulativo, arqueado en forma de media
luna, en la desembocadura de un ro, con su lado convexo hacia el mar. Se forma como resultado de la
disminucin de la velocidad de la corriente fluvial, lo que provoca un estancamiento del agua.
Trasformando el banco en una isla o barra litoral (Lugo, 1989:30).
(Lugo, 1989:30). Estas pendientes surgen del proceso de
subduccin entre dos placas de la costa del Pacfico Mexicano (Gonzlez, 2005: 25). En la zona de estudio
se pueden ubicar algunos acantilados en las playas La Bocana, La Maosa, Las Garzas, Gamito, Majagual
y El Mojn, que se pueden utilizar para la actividad turstica bajo la modalidad de turismo de aventura:
escala en roca o rappel; el ecoturismo: observacin de la naturaleza o sideral; en el acantilado de la playa
las Garzas se puede observar por las maanas del mes de octubre el paso de peces y delfines a unos 100
metros de distancia, evento que puede ser utilizado para dar a conocer las especies marinas del Ocano
Pacfico. Sin embargo, los recursos y las actividades mencionadas no son conocidos, en consecuencia,
sera necesario realizar un estudio sobre los riesgos que generaran desarrollarlas y el tipo de segmento de
mercado quepodra practicarlas.
En la zona de estudio, se ubica la Barra de Copalita, ubicada en porcin sur donde se depositan
los sedimentos arrastrados por el agua que proviene de la parte media y alta de la cuenca del ro Copalita,
forma parte de la playa la Bocana. El rompimiento de esta barra es causado por la corriente del agua del
ro que desemboca en el mar, este fenmeno provoca que la playa se divida en dos; la parte oeste se ubica
en terrenos del Fondo Nacional de Fomento al Turismo (FONATUR), donde se realizan actividades
deportivas tales como: torneos locales de surf, baos de lodo,
61

60
Es un proceso de destruccin mecnica de las rocas en los litorales por la accin del oleaje. Se produce por el
choque de las olas y los detritos que trasportan en suspensin, contra las rocas. Los resultantes ms representativos
de la abrasin son los cantiles y la plataforma de abrasin (Lugo, 1989: 9).
masajes, escalada en roca y la porcin
este, pertenece al rea de estudio y en ella no se realizan actividades, salvo la pesca.
61
Proporcionado por la sociedad cooperativa Gunn de Bee Mujer de Barro y Flor de Barro, ambas son de la
comunidad Bocana Copalita, Santa Mara Huatulco.

44

Sin embargo, es una zona de inters, por la cercana que mantiene con respecto al humedal que
colinda con la playa, adems de ser un sitio donde desova la tortuga golfina (Dermochelys coricea) y la
lad (Lepidochelys olivacea), especies en peligro de extincin. Este lugar cuenta con caractersticas para
desarrollar actividades tales como: torneos deportivos, concurso de figuras de arena, pesca deportiva y
pesca artesanal en la orilla del mar o del ro e incluso desarrollar talleres de proteccin de la flora y fauna.
Para llegar al sitio es necesario tomar la desviacin de la carretera a la altura de la comunidad La Bocana
Copalita o caminar desde la agencia por la ribera del ro.
La piedra La Mesa
62

es un monolito de roca metamrfica, se encuentra ubicada en la porcin oeste
de la playa la Maosa, sta mide aproximadamente 35 metros de largo, 15 de ancho y tres metros de
altura, la roca es utilizada como una plataforma para la pesca de orilla en los meses de octubre a
diciembre; los pescadores con sus instrumentos rudimentarios, logran capturar hasta 150 peces, especies
que son para el autoconsumo o para comercializar en la comunidad. En este sitio se le podra explicar al
visitante el origen del nombre de la roca y el porqu de la existencia de los peces en esta poca e incluso
el turista podra capturar alguna especie. La piedra slo es conocida por algunos habitantes del lugar y
para llegar al lugar es necesario caminar a travs de las veredas de las playas Las Garzas o La Maosa.
Fotografa II.2 Vista de Barra de Copalita, mirador No. 01
El Mirador No. 01 se encuentra entre los
15 49 27.82 LN y 96 03 41.79 LO
63
Para llegar al sitio, se toma la carretera de terracera ubicada frente al sitio de taxis Barra de
Copalita, la cual conduce a la parte norte de la localidad; de la carretera federal al mirador son 480
metros; otra va de acceso se encuentra a la altura de la colonia La Colorada, de donde son 2 kilometro de
brecha hacia el recurso y se puede arribar en automvil o a pie.
a 46
msnm, est formado por cerros redondos
contiguos que rodean la parte noroeste de la
localidad (ver la fotografa II.2). Desde el mirador
se puede apreciar durante el da, la vegetacin de
galera que existe en la ribera del ro Copalita, el
contraste del bosque bajo caducifolio y una vista
completa de la comunidad en medio de lomeros y
la llanura; aunado a la panormica del mar, en la
noche se puede hacer observacin sideral. Fuente: Prez Garnica (15/agosto/2010)

62
As es conocida por los habitantes. Informacin obtenida del trabajo de campo el 10 de agosto de 2008.
63
Google Earth consultado el 15 de abril de 2008.

45

El Mirador No. 02 se encuentra entre los 15 48 58.29 de LN y 96 03 22.14de LO, a 105
msnm formado por elevaciones redondas y aisladas que se localizan en la parte este de la localidad; desde
ste se puede apreciar la flora y la fauna del lugar, el rea destinada a la agricultura y la vegetacin de
galera hacia el mar y en las noches se puede tener un vista panormica. El mirador se encuentra cerca de
la colonia La Colorada, la cual se puede llegar por la Carretera Federal 200 o por el andador peatonal que
conduce a la escuela secundaria. De Barra de Copalita al recurso son aproximadamente 720 metros de
distancia. Desde este contexto, existen otras caractersticas predominantes en el rea de estudio y que bajo
el anlisis de la teora del paisaje, pueden determinar la existencia de otros recursos, como el agua.
2.3.2.- El agua
El Estado de Oaxaca se encuentra dividido en ocho regiones hidrolgicas y 14 cuencas; la regin Costa de
Oaxaca (RH21) se encuentra dentro de las cinco ms importantes, tiene una extensin territorial de
10,118.1 km
2
lo que representa el 10.61 % respecto a superficie estatal, la RH21 se divide en tres, entre
ellas, la del ro Copalita. sta posee una superficie de 3,776.4 km
2,
es decir, el 42.01% respecto a la regin
Costa y 3.96 % en relacin al territorio estatal (Lpez y Bautista s/f: s/p). La RH21 se puede caracterizar
en tres zonas: la parte alta, media y baja. En la parte baja de la cuenca del ro Copalita se desarrollan
selvas secas y vegetacin de galera, sobresale el impulso de actividades agrcolas de subsistencia y hacia
sus llanuras aluviales (bajos), el desarrollo de cultivos agro-comerciales, ganadera semi-intensiva y reas
urbanas ligadas al turismo, dentro de sta rea se encuentra una parte de Bahas de Huatulco, uno de los
cinco
64

centros planeados del pas, desarrollado a partir de 1984 por el FONATUR (GAIA, 2003:17-18).
Fotografa II.3 El ro Copalita
La importancia del ro Copalita como cuenca,
radica en los servicios ambientales que proporciona a
las comunidades que la integran, se identifican
diversos tipos de uso que se le da: el urbano,
agropecuario, en la agricultura, acuacultura, pesca,
materiales ptreos y el turismo (GAIA, 2004:36-37).
Este afluente proporciona mantenimiento a los
diversos ecosistemas desde la parte alta, hasta el rea
que comprende Barra de Copalita, por lo que se
configura como uno de los ros ms importantes de
Fuente: Prez Garnica, F. (23/octubre/2009) la regin(ver fotografa 11.3).

64
Actualmente se encuentra en construccin dos ms, el primero en Litib en Nayarit, en el corredor turstico Baha
de Banderas-Compostela, al Norte de Puerto Vallarta, J alisco y el segundo, en el estado de Sinaloa.

46

El ro Copalita nace en las montaas de la Sierra Sur y desemboca en el Ocano Pacfico entre los
municipios de San Miguel del Puerto y Santa Mara Huatulco; se trata de una corriente perenne y tiene un
valor natural, biolgico y paisajstico, debido a la biodiversidad que en el alberga. Es el principal
abastecedor del lquido vital del CIP Bahas de Huatulco (GAIA, 2003:17). Adems de ser el soporte de
diversas actividades econmicas, entre ellas, la pesca y el turismo. La ribera posee vegetacin de galera,
predomina el huamchil (Pithecellobium dulce) y el sauce (Salix nigra), junto a las plantas acuticas y
sub-acuticas que podra utilizarse para la observacin. En este ro se pueden extraer distintas especies de
peces y camarones, tales como: el chacal
65
Tambin, se identific que el afluente es visitado principalmente durante la temporada de Semana
Santa; en el ao 2OO6
y el pez llamado pega piedra, Gobiexos mexicanus, este
ltimo considerado bajo proteccin especial de acuerdo con la Norma Oficial Mexicana 059-ECOL-2001.
66
Por otra parte, el ro Copalita ha estado expuesto a diversas problemticas, tales como la extraccin
de material ptreo en la parte oeste, en terrenos propiedad del FONATUR, lo cual se ha presentado desde
el inicio de la construccin de los primeros hoteles y restaurantes de Bahas de Huatulco a mediados de
1980. El material es extrado por medio de mquinas retroexcavadoras, procesado y posteriormente
vendido principalmente a las constructoras del centro turstico, aunado a que en el ao 2009, se comenz a
extraer en la porcin donde se ubica la zona de estudio. Es primordial sealar que esta actividad ha
cambiado en diversas ocasiones el cauce natural del ro, lo cual ha provocado que su caudal disminuya.
Por otra parte, una nueva amenaza est representada por la iniciativa del FONATUR, bajo el
esquema del relanzamiento de Bahas de Huatulco con la frase publicitaria Naturalmente Huatulco, que
durante el periodo 2007-2013 pretende desarrollar las bahas de Cacaluta, Maguey, Conejos y rgano,
para construir 2500 cuartos de hotel, lo que obligara a la construccin de cuatro nuevos pozos de los ocho
que se construyeron en 1987, sin duda esto afectar de manera grave, tanto el ecosistema como los
sectores populares,
llegaron aproximadamente 100 personas en un slo da; en la poca de verano
llegan menos debido a que no favorece la coloracin turbia del agua provocada por el escurrimiento de los
arroyos que alimentan el ro. Dada esta caracterizacin, se le puede catalogar como un atractivo turstico
por s mismo, aunado a que en l se realizan actividades como: descenso a travs de balsas y kayaks.
67

65
Esta especie la extraen los pescadores principalmente durante los primeros das de la temporada de lluvia, con
anticipacin se preparan unas trampas conocidos canastos los cuales est construidos con carrizos, stos se colocan
en puntos estratgicos del ro, una persona puede extraer entre 20 y 25 kilos de chacal en un da. Informacin
proporcionada por el Sr. J acinto Garnica Pascual, en entrevista realizada el 10 de diciembre de 2007. Sin embargo, la
poblacin del crustceo ha disminuido drsticamente durante la ltima dcada.
porque se incrementar el consumo del lquido por parte de los nuevos hoteles, las
casas habitacionales y nuevas zonas residenciales; en efecto modificara la dinmica natural del ro.
66
Observacin directa, en el mes de marzo 2006.
67
http://www.imacmexico.org/ev_es.php?ID=40552_201&ID2=DO_TOPIC consultada el 06 de diciembre de 2007.

47

En la zona de estudio, particularmente entre la laguna Las Garzas y la desembocadura del ro, se
pretende establecer un desarrollo inmobiliario, caracterizado por la construccin de un campo de golf,
casas residenciales y condominios, enfocado al turismo residencial, lo que evidencia an ms el posible
uso inadecuado de la cuenca baja del ro Copalita, ya que esto provocar un incremento del consumo de
agua, la destruccin de la flora y fauna acutica y subacutica de los cuerpos de agua y la biodiversidad
circundante, por lo tanto romper con el proceso natural de escurrimiento, modificar la dinmica de
depositacin y, en consecuencia, daar los mantos freticos en la zona. Esto sin duda afectar el nivel del
agua del ro, se pondra en riesgo la realizacin de las diferentes actividades realizadas en la zona,
68
Por otra parte, algunas actividades que realizan los habitantes de Copalita contaminan el ro, se
puede sealar los pequeos basureros en la ribera, las letrinas de las casas y los residuos slidos que en
ocasiones son arrojados al afluente; aunque lo ltimo ha disminuido parcialmente por la implementacin
del servicio de agua potable en las casas; aunado a que en el mes de mayo del ao 2006 se pusieron en
marcha la construccin de dos mdulos de lavaderos ecolgicos
entre
ellas las tursticas que se planean realizar.
69
con capacidad de 20 personas cada
uno, los cuales no han funcionado debido a que las aguas residuales se depositaban en recipientes sin
ningn procesamiento y que finalmente se derramaban en el suelo, se evitaba la contaminacin del agua,
pero se daaba el rea aledaa a los pozos.
70
La laguna Las Garzas se localiza entre los 15 47 49 LN, 96 1 25 LO, a una altitud de 0-15
msnm. Abarca una superficie de 30.2 Ha, de las cuales 9.9 corresponden a vegetacin y 20.3 al espejo de
agua. El humedal posee vegetacin predominante de mangle negro (Avicennia germinans) en un total de
9.3 Ha en su alrededor, en la parte baja se identifican dunas costeras y matorral xerfilo y en la parte alta
se observa la selva baja caducifolia (Pacheco y Ruiz, 2007:239-241).
Por eso, es necesario tomar conciencia y buscar la forma de
evitar las acciones que laceran el ro, debido a que muchas actividades dependen de l. Desde el punto de
vista del desarrollo sustentable, se debe conservar para las futuras generaciones.
En la zona es posible encontrar: mangle blanco (Laguncularia racemosa), mangle botoncillo
(Conocarpus erectus), guayacn (guaiacum coultieri)

68
Sin mencionar la posibilidad de la intrusin salina por la construccin de nuevos pozos y extraccin de materiales
para las construcciones.
y animales como: la iguana verde (Iguana iguana),
vbora de cascabel (Crotalus dorissus) cigea (Mycteria americana) perico (Aratinga canicularis),
colibr (Heliomaster constante) que son consideradas especies sujetas a proteccin especial segn la
69
Instalados por iniciativa del gobernador del estado de Oaxaca, como parte de las actividades del XII Festival
Msica por la Tierra 2006, realizado en Bahas de Huatulco, con el objetivo de disminuir la contaminacin del ro
Copalita. http://huatulcostas.com/huatulcostas468/musica.html. consultada el 05 de diciembre de 2007.
70
Informacin obtenida de la entrevista realizada a Pablo Cruz Trinidad, agente de polica municipal de Barra de
Copalita, el 10 de mayo de 2008.

48

Norma Oficial Mexicana 059-ECOL-2001(NOM, 2001:240-241).
71
El humedal se alimenta del
escurrimiento del arroyo intermitente Las Garzas y de otros de menor magnitud durante la poca de
lluvias; las mareas altas aportan camarones, peces, jaibas, cangrejos y otras especies marinas, que junto a
la vegetacin hacen que se convierta en una zona nica en la regin. Durante esta poca, algunos
habitantes se dedican a la captura del camarn y jaiba que en ocasiones se destinan al autoconsumo o a la
comercializacin; debido a esta riqueza, en esta temporada es posible encontrar diversos tipos de aves
tales como: playerito alzacolita (Actitis maculara), Gaviota (Larus sp), Fragata (Fregata magnificens),
Pelicano Gris (Pelecanus rufescens), Avoceta piquirecta (Himantopus mexicanus) y aves migratorias que
buscan este tipo de espacios caractersticos de los humedales de la costa de Oaxaca.
72

Fotografa II.4 La laguna Las Garzas
El humedal se encuentra ubicado en la
porcin este de la poblacin, aproximadamente a
ocho kilmetros del centro de Barra de
Copalita, para llegar se toma la desviacin a la
altura de Majagual, sobre la Carretera Federal
200, son 3.5 kilmetros de terracera hacia la
laguna; tambin se llega por la desviacin que
conduce a la colonia La Colorada y de ah son
cuatro kilmetros. En ambas opciones se puede
acceder con cualquier tipo de vehculo, en
bicicleta o a pie. Fuente: Prez Garnica, F. (23/octubre/2009)
Cabe sealar que el recurso cuenta con una demanda espordica,
73

71
Informacin obtenida en entrevista realizada al Sr. Evencio Prez Rojas, comunero de Barra de Copalita y
conocedor de la especies que habitan en la laguna, el 06 de abril de 2008
aunado a sus caractersticas
que posibilitan el desarrollo de actividades de turismo alternativo con miras a la conservacin. Es
importante sealar que durante el periodo 2002-2007, la laguna haba presentado un descenso en el nivel
de agua debido a la falta de lluvias, aunado a los efectos negativos que se producen debido a la excavacin
de pozos en los terrenos comunales. Se observ que en la porcin norte de la laguna existen zonas secas
con grietas, resultado de la sequa y la erosin elica, por lo que se presenta un proceso incipiente de
72
Informacin obtenida del trabajo de campo realizado el 06 de abril de 2008 en la laguna Las Garzas, con los
bilogos Eugenio de J ess Villanueva Franck y Marisol Prez Flores del Parque Nacional Huatulco (PNH), con el
apoyo de Celia Prez Martnez y el Sr. Evencio Prez Rojas.
73
De acuerdo con la entrevista realizada al Sr. Evencio Prez Rojas, el 15 de diciembre de 2007, los socios de la
cooperativa Coopalytan en el ao 2001, construyeron algunas palapas para ofrecer servicio de alimentacin, masajes
y recorridos en canoas en la laguna, el cual fue suspendido un ao despus, debido a que las fuertes marejadas
destruyeron la mayor parte de lo construido.

49

desertificacin. Otras amenazas estn representadas por los intereses particulares ajenos a la comunidad
por adquirir terrenos cercanos a este cuerpo de agua, con el fin de convertirlo en una zona residencial.
Sin duda esto traera consigo efectos directos sobre el humedal, as como, en las actividades
actuales y potenciales que realizan los pobladores, ya que se modificara el cauce de los pequeos arroyos
que lo alimentan. El establecimiento de una marina en el rea acelerara el proceso de destruccin del
humedal, debido a los impactos que por su naturaleza trae consigo este tipo de infraestructura. Estas
iniciativas pondrn en riesgo la biodiversidad del lugar, por lo cual sera pertinente proponerla como sitio
Ramsar,
74
por las caractersticas que posee, con la finalidad de contrarrestar los posibles efectos sobre la
misma.
75
Humedal El Majagual: se localiza entre los 15 48 14 LN, 96 0 43 LO a 0-16 msnm. Posee
una superficie de 6.9 Ha, de las cuales 6.8 corresponden a vegetacin y 0.11 a espejo de agua. Predomina
la presencia de mangle de botoncillo

como una especie dominante con 6.7 hectreas, mangle blanco y
mangle negro, los rodea la selva baja y mediana caducifolia(

74
La convencin sobre los humedales de importancia internacional, llamada la Convencin de Ramsar fue firmada
en la ciudad de Ramsar, Irn, el 2 de febrero de 1971 y entr en vigor en 1975. La cual tiene como misin la
conservacin y el uso racional de los humedales mediante acciones locales y nacionales y gracias a la cooperacin
internacional, como contribucin al logro de un desarrollo sostenible en todo el mundo. Huatulco fue declarado
internacionalmente por la Convencin Ramsar, como sitio de importancia internacional, por la presencia de
humedales y arrecifes de coral con alta fragilidad y gran riqueza de especies, el 27 de noviembre del 2003, el Sitio
Ramsar 1321: Cuencas y Corales de la Zona Costera de Huatulco. Esta regin junto con la zona de estudio integra
una de las tres biorregiones ms importantes del pas y con un alto grado de endemismos, localizados dentro de la
cuenca del ro Copalita
Pacheco y Ruiz, 2007:244-245). La zona se
alimenta de un arroyo temporal del mismo nombre y la superficie de agua que posee es perenne. De
acuerdo con el trabajo realizado por Pacheco y Ruiz (Ibdem), en esta zona se encontraron algunas
especies vegetales y animales semejantes a las de la laguna Las Garzas, aunado a la palma cocotera
(Cocus nucifera). El acceso a es por la desviacin de Majagual, la cual conduce a un rancho y a la zona.
Por las caractersticas del lugar se podra realizar algn proyecto de investigacin biolgica, observacin
de flora y fauna y senderismo interpretativo. Otros recursos hdricos se muestran en el cuadro II.3
http://www.ramsar.org/cda/ramsar/display/main/main.jsp?zn=ramsar&cp=1^7715_4000_2__
consultada el 02 de diciembre de 2009.
75
Entrevista realizada el 06 de abril de 2008 al Bilogo Eugenio de J ess Villanueva Franck del PNH.
Cuadro II.3 Descripcin de los arroyos intermitentes localizados en la zona de estudio
Nombre Localizacin y Altitud Relevancia ecosistmica Vocacin turstica
Arroyo
Macahuital
A 15 49 30.0 LN y
96 03 58.6 LO a 20
msnm. Nace en medio de
cerros y lomeros que se
ubican al noroeste de
Barra de Copalita
Posee agua slo durante la temporada de
lluvias, la cual desemboca en el ro
Copalita, en un principio tiene una
tonalidad caf obscura a transparente
debido a los sedimentos que arrastra.
Posee vegetacin bosque bajo caducifolio
y en la parte alta existe matorral xerfilo,
as como: el guamchil, el sauce,
guanacastle, mezquite, biznagas, rganos.
Con respecto a la fauna, es posible
encontrar aves como: Urraca copetona
El arroyo se ubica a dos kilmetros del
centro de Barra de Copalita, se puede
llegar por la misma carretera que
conduce al mirador No.01, se pueden
tomar algunas veredas que conducen
al mismo lugar. Debido a estas
caractersticas se le considera un
recurso turstico; ya que no es visitado
y slo es conocido por los habitantes
de la comunidad. Se podran realizar
actividades como interpretacin de la

50

Fuente: elaboracin propia a partir de Google Earth (2008) y el trabajo de campo del 10 al 12 de mayo de 2008.

2.3.3 Clima
A pesar de que este elemento no era considerado en la literatura clsica del turismo un recurso o atractivo
turstico directo, actualmente el anlisis del factor clima es importante, debido a que condiciona en mayor
o menor medida el desarrollo y la actividad que se pueda realizar en un determinado lugar. De acuerdo
con Gmez (1999:25) el concepto clima hace referencia a un conjunto de elementos que permiten
caracterizarlo, estos componentes los definen y al mismo tiempo son las variables a travs de las cuales se
manifiesta su influencia sobre los dems unidades del medio natural y sociocultural.
Los factores climatolgicos que ms influyen en las actividades tursticas son: la temperatura, la
insolacin, la precipitacin, el viento, la humedad y la niebla (Ibdem). Por otra parte, tambin la altitud, la
latitud, vegetacin, la pendiente y la orientacin del lugar, los elementos varan en funcin de la ubicacin
de la zona (Gmez et.al., 1996:119 citado por Gonzlez, 2005:29). A partir de las condiciones fsico-
geogrficas de la zona de estudio y la influencia de las olas clidas del Ocano Pacfico, Barra de Copalita
presenta de manera general un clima clido subhmedo con lluvias en verano (segn Kpen, modificado
por Garca, 1973 citado por CONANP et. al, 2003:21). Debido a su posicin dentro de la franja
intertropical, la intensidad lumnica es alta y casi constante durante todo el ao, lo que provoca un
rgimen trmico casi uniforme, donde las oscilaciones son menores a 5C y una temperatura promedio de
28C

(Calocitt Formosa), Cardenal (cardinalis
cardinalis), palomas de alas blancas
(Zenaida asitica), Zanate (Quiscalus
mexicanus), entre otras especies.
(CONANP et. al., 2003:21). Por la cercana de la zona de estudio con Bahas de Huatulco,
comparten las siguientes caractersticas: al menos 300 das al ao prcticamente no hay precipitacin,
flora y fauna del lugar, implementar
campamentos, recorrido en bicicleta y
motos, recorrido en caballo, toma de
fotografas, entre otras.
El arroyo
Las Garzas
A 15 48 56.92 LN y
96 02 03.93 LO a 21
msnm. Nace en la
porcin norte de Barra de
Copalita, entre lomeros
y cerros que alcanzan
los 180 y 200 msnm.
Se constituye como el principal
abastecedor de agua de la laguna Las
Garzas. Este recurso es utilizado para la
agricultura, el pastoreo de ganado caprino
y bovino. Los pozos que cavan para
extraer agua provocan que su caudal
disminuya; por lo que la laguna recibe
menos lquido. Durante el proceso de
escurrimiento los restos de plaguicidas y
fertilizantes utilizados en la siembra de
papaya, meln, sanda, maz y ajonjol,
son transportados y depositados en el
cuerpo de agua y el mar.
Se ubica al este de Copalita, a cuatro
kilmetros sobre la Carretera Federal
200. Se considera un recurso turstico,
debido a que no posee infraestructura y
no es visitado. Su importancia radica
en que se podra realizar algn estudio
sobre la vegetacin como el matorral
xerfilo que existente alrededor del
arroyo; adems, se podra estructurar
recorridos para conocer los diferentes
tipos de cultivos que se realizan y
explicar el proceso de la siembra
tradicional.
El arroyo
Majagual
A 15 49 37.62 LN,
96 00 51.42 LO a 32
msnm. Nace al noreste
de Barra de Copalita
entre lomeros y cerros
que estn a 185 y 200
msnm.
Es importante para la agricultura debido a
la humedad que proporciona a los
terrenos, la vegetacin est compuesta
por especies como el Huizache (Acacia
sp.), huizache cucharita (Acacia
cochliacantha), ocotillo (Cordia
elaeagnoides), palo mulato (Burrera
simaruba), guaje colorado (Cisalpina
platalea), cuchalela (Amphipteritium
aostringens), entre otras.
Se encuentra a seis kilmetros de Barra
de Copalita, en l se puede encontrar
rocas metamrficas de diferentes
formas. Se considera un recurso
turstico, debido a que no es visitado y
carece de infraestructura. En los
ltimos aos ha sido utilizado para la
extraccin de material ptreo, lo cual
evidencia el manejo inadecuado que se
le da.

51

presenta ms de 3000 horas de insolacin anual, lo cual hace evidente el alto potencial de la comunidad
para el desarrollo del turismo convencional y alternativo (Gmez-Rojo et. al., 2006: 23). La poca de
lluvias para la zona se presenta entre los meses de mayo a octubre, posteriormente hay unos meses de
sequa. A raz de las primeras lluvias el bosque tropical caducifolio que haba permaneci seco durante la
poca de estiaje,
76

se convierte en una selva verde, lo que propicia la existencia de mayor biodiversidad en
la zona y con ello mayor posibilidad de planear actividades de turismo alternativo. Sin embargo, la
vegetacin est condicionada al tipo de suelo existente en el rea.
2.3.4 Suelo.
Barra de Copalita se caracteriza por poseer tres diferentes suelos dominantes: cambisol, regosol y feozem,
los cuales cuentan con subunidades tales como: crmico, etrico y hplico respectivamente (Gonzlez,
2005:32-33). El suelo cambisol se puede hallar en la parte norte de la zona de estudio caracterizado por
zona de bosque tropical caducifolio con formaciones de montaas y laderas; en la porcin sur de la
agencia se localizan los otros dos tipos de suelo, caracterizado por la presencia de llanuras aluviales
(Ibdem). Sin embargo, tambin se pueden localizar zonas con presencia de material pedregoso,
principalmente en la ribera del ro Copalita.
Es primordial sealar que el suelo de Copalita no representa un atractivo turstico natural como
tal, pero su importancia dentro de la dinmica del funcionamiento del paisaje se sustenta bajo la premisa
de que todas las actividades econmicas, entre ellas el turismo, necesitan de una base territorial sobre la
cual desarrollarse, requiere de un sustento fsico, concreto y tangible, en este sentido se habla del suelo,
como un elemento del espacio geogrfico, que soporta las diferentes formas de turismo (Gmez,
2005:113). En la parte que rodea la comunidad habitada, caracterizada por lomeros, presenta un bajo
potencial para las actividades agropecuarias; entonces, resultara interesante implementar la actividad
turstica, bajo los lineamientos de proteccin de los recursos de flora y fauna (Gonzlez, 2005:32).

2.3.5 Flora y vegetacin
De acuerdo con Rzedowski (2006: 407) la vegetacin es un conjunto de plantas que habitan en una
regin, analizado desde el punto de vista de las comunidades biticas
77

76
poca que comprende los meses de noviembre a abril, periodo en el cual se puede tener un panorama despejado
de la zona, Informacin obtenida a partir del trabajo de campo el 14 de mayo de 2008.
que forman y la flora se entiende
como el nmero de plantas que habitan en una regin, analizado desde el punto de vista de la diversidad
de los organismos. En otras palabras, la vegetacin se refiera a las comunidades vegetales existentes,
77
Es un conjunto de plantas (y de animales) de cualquier rango, que viven e interaccionan mutuamente en un hbitat
natural (Rzedowski, 2006:404)

52

tales como el bosque tropical caducifolio, bosque de encinos, matorral, sabana, entre otras. Mientras que
la flora hace referencia a la cantidad y tipo de especies florsticas de un ecosistema.
En este sentido, el tipo de vegetacin que predomina en Copalita es el bosque tropical caducifolio,
que incluye un conjunto de bosques propios de clima clido y dominado por especies arborescentes que
pierden sus hojas en la poca seca del ao durante un lapso variable, pero que por lo general oscila
alrededor de seis meses (Rzedowski, 2006: 204). Tambin, se identific en Barra de Copalita la presencia
de vegetacin de galera, en la ribera del ro Copalita, vegetacin acutica y subacutica en los tres
humedales (manglar) y en menor proporcin dunas costeras y matorral xerfilo en lo limites de las playas
y arroyos, sin embargo estos ltimos no se representaron el mapa (ver anexo II.3). El bosque bajo
caducifolio se caracteriza por poseer ms de un estrato arbreo, que oscilan entre cinco y 15 metros de
altura, como es el caso del guanacastle (Enterolobium cyclocarpum) y el huamchil (Pithecellobium
dulce).
El rea de estudio, forma parte de una de las 12 ecorregiones
78
de la Repblica Mexicana,
consideradas como las ms importantes, por su riqueza biolgica y que son merecedores del ms alto
grado de prioridad de conservacin. El rea est integrada dentro del programa manejo integrado de
cuencas hidrolgicas: Cuencas de los ros Copalita, Zimatn y Huatulco que abarcan unas 370,000
hectreas, considerada como una zona prioritaria para el pas.
79
El rea de estudio cuenta con una diversidad florstica, que ha servido de base para el desarrollo de
la comunidad y, por tanto, posee cierto valor sociocultural y econmico; la llegada de los primeros
pobladores se dio por la existencia de esta biodiversidad. Actualmente se pueden identificar las plantas
de acuerdo a la funcin que cubren, tal como se muestran en el cuadro II.4.
En Barra de Copalita existe un vivero de
plantas de ornato llamado Cueva Santa ubicado en la parte este de la porcin poblada, stas se venden
desde un precio de $25.00 hasta $3,000.00, principalmente en la zonas residenciales de Bahas de
Huatulco e incluso recibe visitantes de forma ocasional.
Cuadro II.4 Algunos tipos de plantas existentes en Barra de Copalita.
Clasificacin Nombre
Comestibles El chpil, ejote, flor y gua de calabaza, el quintonil, hierba mora, verdolaga.
Medicinal y ritual Cuachalal (Amphypterygium adstringens), palo mulato (Bursera simaruba), el copal
(Elaphrium sp).
Fuente material y
combustible
gaunacastle (Enterolobium cyclocarpum ), huizache (Acacia sp.), huizache cucharita
(Acacia cochliacantha), ocotillo (Cordia elaeagnoides), guaje colorado (Caesalpinia
platyloha)
Inters cientfico Justicia salma margaritea, una nueva especie de acantcea hallada en la zona de las
Garzas. (Acosta, 2007:11)
Fuente: Elaboracin propia a partir de la entrevista realizada a Consuelo Garnica Pascual, el 16 de octubre de 2008.

78
Son extensas reas de tierra o agua con un conjunto caracterstico de comunidades naturales, hbitats o
ecosistemas. http://www.wwf.org.mx/wwfmex/programas.php consultado el 10 de agosto de 2008.
79
Ibdem

53

En este caso lo recomendable sera contar con un inventario florstico y con ello determinar el
aprovechamiento de las mismas, tambin relacionado con las especies animales, pero dado que no es el
objetivo de la presente investigacin se omiti este proceso, slo se hizo un listado de las identificadas en
el trabajo de campo de acuerdo con el cuadro II.4; desde esta lnea se podra fomentar la prctica del
turismo rural y se podra aprovechar estas condiciones para la observacin de flora.

2.3.6 Fauna
Las especies faunsticas de la zona estn determinadas por la vegetacin, clima, suelo, entre otros factores;
comnmente se clasifican en: anfibios, aves, invertebrados, mamferos, peces y reptiles. En Copalita es
posible encontrar una variedad de ellas y que podran aprovecharse como atractivos, dada las
caractersticas que stas poseen y por la categora de riesgo que algunas ostentan de acuerdo con la NOM-
059-ECOL-2001. En Copalita existen dos zonas identificadas para la observacin de fauna,
principalmente aves, tales como: la ribera del ro Copalita y el humedal Las Garzas.
80
Reptiles, aves y mamferos
Adems, es
importante mencionar al iguanario Coopalytan, que actualmente constituye el nico proyecto de
conservacin de la fauna en el Municipio de San Miguel del Puerto.
El iguanario fue creado por la sociedad cooperativa de produccin pesquera y ecoturstica Copalytan S.C
de R.L en el ao 1998; inici con 85 socios principalmente pescadores preocupados por el cuidado del
ambiente; quienes comenzaron a gestionar ante instancias gubernamentales su constitucin legal y
posteriormente la obtencin del registro oficial para poder solicitar el permiso para la produccin de peces
y camarones; sin embargo, debido a algunos problemas tcnicos y econmicos no se ha podido aprovechar
estos productos.
81
Posteriormente, en el ao 2000 comenzaron a tramitar ante la SEMARNAT la Unidad de Manejo
para la Conservacin y Aprovechamiento Sustentable de la Vida Silvestre (UMA), para las especies de
iguana verde (Iguana iguana) y la iguana negra (Ctenosaura pectinata), especies que con base en la
norma citada, se encuentran en las categoras: Sujeta a Proteccin Especial (Pr) y Amenazada (A)
respectivamente, aunado a que la ltima es endmica de Mxico.

En el ao 2008, el iguanario albergaba alrededor de 500 iguanas de un ao, 70 de dos aos, 290 de
ocho aos y aproximadamente 1200 recin nacidas; stas se encuentran en jaulas separadas de acuerdo
con la edad y la especie, cifras que varan en funcin del tiempo. El predio cuenta con una zona de
recepcin, donde inicia el recorrido; en el cual se les otorga informacin sobre las parte fsicas de la

80
Informacin obtenida del Sr. Cornelio Ramos, gua en observacin de aves, el 31 de noviembre de 2008.
81
Informacin obtenida del Sr. Evencio Prez Rojas, el 28 de julio de 2008, responsable del iguanario Coopalytan.

54

iguana, el periodo de apareamiento, incubacin, desove, la eclosin, el nacimiento, el proceso de
desarrollo, la alimentacin y el cuidado, entre otros tpicos. A pesar del inters de los socios, el iguanario
ha recibido escaso apoyo tcnico y econmico por parte de las instituciones pblicas y privadas. De
acuerdo con el consejo de administracin, anualmente se destina $20,000.00 para alimentacin de las
iguanas, cifra que los socios tienen que cubrir con sus aportaciones (ver fotografa II.5).
82
El iguanario es uno de los atractivos que genera ms visitas a la comunidad, pero que podra
mejorarse con actividades que integren a otros recursos como el ro Copalita o realizar algn recorrido por
la comunidad para conocer las expresiones culturales de la localidad. Otras especies que hay en la zona
son: la salamanquesa oaxaquea (Phyllodactylus muralis) sujeta a proteccin especial, la tortuga golfina
(Lepidochelys olivacea) y tortuga lad (Dermochelys coriacea) ambas en peligro de extincin.

Fotografa II.5 UMA de la iguana negra
Por otra parte, en cuanto a la comunidad
de aves, las especies ms representativas son: la
urraca copetona (Calocitta formosa) endmica de
Mesoamrica, la Chachalaca (Ortalis
poliocephala) endmica de Mxico, bolsero o
calandria (Icterus cucullatus) amenazada y
endmica, trtola Coquita del Socorro
(Columbina passerina) amenazada y endmica y
el quebrantahuesos (Cacarara plancus)
probablemente extinta en el medio silvestre y
Fuente: Prez Garnica, F. (05/mayo/2009) endmica.
Algunas especies son atractivas por sus caractersticas: tamao, coloracin, tipo de vuelo y que al
turista internacional son: el pico esptula (Platalea ajaja), el momoto (Mommotus mexicanus) y el pjaro
carpintero.
83

82
Ibdem.
En cuanto a los mamferos: el oso hormiguero (Tamandua mexicana) se encuentra en peligro
de extincin y es endmico, el venado cola blanca (Odocoileus virginiaunus), el yaguarundi (Herpailurus
yaguarund), mapache (Procyon lotor) y el zorrillo pigmeo (Spilogale pygmaea) son especies amenazadas
y endmicas. Otra especie carismtica es la nutria (Lontra longicaudis). Estas especies se pueden
encontrar principalmente en la porcin noroeste y en la bocana del ro Copalita, en las reas en buen
estado de conservacin, es decir, donde la actividad del hombre no ha impactado de forma significativa.
83
Informacin obtenida de la entrevista realizada a Cornelio Ramos Gabriel, el 31 de noviembre de 2008. Gua
General en Bahas de Huatulco, con 10 aos de experiencia en observacin de aves.

55

2.4 Evaluacin y jerarquizacin de los recursos y atractivos tursticos naturales
Una vez descritos los recursos y atractivos tursticos naturales, se procedi a realizar la evaluacin; que se
entiende comoun proceso que permite definir la importancia actual y futura de un recurso turstico en
relacin con otros recursos disponibles de caractersticas homogneas. Dicha evaluacin se realiza sobre
varios factores agrupados en dos categoras: factores internos y externos (Leno, 1993: 71-72).
Dadas las caractersticas de Barra de Copalita desde el punto de vista turstico, se utiliz la
metodologapara destinos emergentes propuesta por Padn (2004:373), que es aplicada a zonas en donde
la planeacin de la actividad turstica es incipiente o que su presencia es mnima; de manera particular
para Barra de Copalita su aplicacin se sustenta en los siguiente argumentos: los recursos del rea de
estudio son en su mayora complementarios del CIP Bahas de Huatulco, no existe un registro sobre el
aprovechamiento de cada uno de ellos, en cuanto al nmero de llegadas de visitantes no se tiene algn
registro y a escala municipal no exista una regidura de turismo, sino hasta la administracin 2008-2010.
Por ende se confirma que la actividad turstica existente es naciente, aunado a que la pernocta en la zona
es mnima.
Para aplicar la metodologa se utiliz la ficha de evaluacin de recursos
84
La ficha fue adaptada a las propias caractersticas de los recursos y atractivos tursticos de Barra de
Copalita, ya que la original era discrepante para la zona de estudio. Las variables modificadas en cuanto al
rubro localizacin fueron: L1, L2, L7 y L8, con respecto a tipo de recursos: R1, R3, R4, R5 y se anex R6
(origen de uso de los recursos); en la parte de explotacin de los recursos se adaptaron E4, E7 y se
incorpor E5 (tipo de visitantes).
y en funcin de las
caractersticas de cada recurso, se le asign cierta valoracin a cada uno de los aspectos evaluados, el
resultado debera oscilar entre el -1 como mnimo y 5 como valor mximo en algunas variables.
A partir de la teora del paisaje y del trabajo de campo en Barra de Copalita, se identificaron 33
recursos y atractivos tursticos naturales, los cuales quedaron clasificados en el elemento relieve (11), agua
(7), flora y vegetacin (4) y fauna (11), mismos que aparecen en la tabla II.1, donde se muestra el
concentrado de informacin de los mismos. La tabla II.2 presenta los aspectos evaluados, clasificados los
tems en factores internos (caractersticas propias y grado de planificacin interna) y externos
(accesibilidad interna e insercin en el mercado turstico), se incluye la suma parcial de las cuatro
variables y el resultado total de cada caso. Se le asignaron valores negativos a los recursos relacionados
con el ro Copalita, la laguna Las Garzas y las playas debido a que se hallaron algunos vertederos cercanos
a ellos y por consiguiente afect el puntaje de algunas especies de aves que anidad en estos sitios.

84
Est dividida en tres rubros: localizacin (L) lo integran ocho aspectos, tipo de recursos (R) seis y explotacin de
los recursos (E) ocho; en total se evalan 22 aspectos (consultar la ficha en el anexo II.4). La propuesta original es de
Padn (2004:373), la cual se modific en determinados rubros.

56

Fuente: Elaboracin propia con base en Padn (2004).

Tabla II.1 Recopilacin de informacin de los recursos y atractivos tursticos naturales
Recursos y atractivos tursticos A. Localizacin B. Tipo de recursos C. Explotacin de los Recursos
No. Nombre Cdigo L1 L2 L3 L4 L5 L6.1 L6.2 L6.3 L7 L8 R1 R2 R3 R4 R5 R6 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8
Relieve
1 Playa La Bocana RNR-PB01 0 1 0 2 2 0 -1 0 -1 0 5 1 2 2 0 2 1 1 1 2 1 0 1 0
2 Playa La Maosa RNR-PM02 0 0 0 2 2 0 0 0 -1 0 5 1 1 2 0 2 1 1 0 1 0 0 1 0
3 Playa Las Garzas RNR-PG03 0 1 2 2 2 0 0 0 -1 2 5 1 2 2 0 2 1 1 1 2 2 0 1 0
4 Playa Gamito RNR-PG04 0 1 0 2 2 0 0 0 -1 1 5 1 1 1 0 2 1 1 1 1 1 0 1 0
5 Playa Majagual RNR-PM05 0 1 2 2 2 0 -1 0 -1 1 5 1 2 1 0 2 1 1 1 1 1 0 1 0
6 Playa El Mojn RNR-PM06 0 1 2 2 2 0 -1 0 -1 2 5 1 2 1 0 2 2 1 2 2 3 0 1 1
7 Acantilados RNR-AC01 0 1 0 1 2 0 0 0 0 0 5 1 1 1 0 2 1 0 0 1 0 0 0 0
8 La barra dedesembocadura RNR-BD02 0 1 0 1 2 0 -1 0 -1 0 5 1 1 1 0 2 1 1 1 1 2 0 1 0
9 La piedra La Mesa RNR-PM03 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 1 0 1 0
10 Mirador No. 01 RNR-M104 1 1 0 2 2 0 0 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 0 0
11 Mirador No. 02 RNR-M205 1 1 0 2 2 0 0 0 0 2 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 0 0
Agua
12 Ro Copalita RNA-RC01 1 2 2 2 2 -1 -1 0 -1 2 5 1 3 2 1 2 2 1 2 2 2 0 1 1
13 Laguna Las Garzas RNA-LG01 0 1 2 2 2 -1 -1 0 -1 2 5 1 2 2 0 2 1 1 1 2 1 0 1 0
14 Humedal Majagual RNA-HM02 0 1 2 2 2 0 0 0 -1 1 5 1 2 1 0 2 1 1 0 1 1 0 1 0
15 Humedal El Mojn RNA-HM03 0 1 0 1 1 0 0 0 -1 1 5 1 1 1 0 2 1 1 0 1 1 0 1 0
16 Arroyo Macahuital RNA-AM01 1 1 0 2 2 0 -1 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
17 Arroyo Las Garzas RNA-AG02 1 2 0 2 2 0 -1 0 0 1 5 1 1 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
18 Arroyo Majagual RNA-AM03 1 2 0 2 2 -1 0 0 -1 1 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
Flora y Vegetacin
19 Vivero deplantas RNF-VP01 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 5 1 2 1 2 0 1 1 1 1 1 0 1 1
20 P. Comestibley medicinal RNF-CM02 0 1 0 2 2 0 0 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 1 0 1 0 0 1 0
21 P. Fuentedematerial y ritual RNF-MR03 0 0 0 2 2 0 0 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 1 0 1 0 0 1 0
22 P. Combustible einters C. RVF-CC04 0 0 0 2 2 0 0 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 1 0 1 0 0 1 0
Fauna
23 Iguanario Coopalytan RNF-IC01 1 1 2 1 2 0 0 0 0 2 5 1 2 1 1 0 2 1 2 2 2 1 1 1
24 UrracaCopetona RNF-UC02 1 1 0 2 2 -1 0 0 0 2 5 1 2 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0
25 Calandria amarilla RNF-CA03 1 1 0 2 2 -1 0 0 0 2 5 1 2 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0
26 Esptula rosada RNF-ER04 0 1 0 2 2 0 0 0 -1 2 5 1 2 2 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0
27 Momoto corona caf RNF-MC05 1 1 0 2 2 -1 0 0 0 2 5 1 2 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0
28 Pjaro carpintero RNF-PC06 0 0 0 2 2 0 0 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
29 Venado cola blanca RNF-VC01 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
30 Nutria RNF-NU02 0 0 0 2 2 0 -1 0 0 1 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
31 Yaguarundi RNF-YA03 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 5 1 2 1 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
32 Reptiles (Vbora deCasc.) RNF-RE01 1 0 0 2 1 0 0 0 0 0 5 1 2 0 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0
33 Otras especies RNEF-OE01 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 5 1 2 0 0 2 1 0 0 1 0 0 1 0

57

Tabla II.2 Evaluacin de los recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita.
Factor Interno Externo Suma
Total Variables Caractersticas propias Grado de Ordenacin y Planificacin Interna Accesibilidad Interna Insercin en el mercado turstico
Cdigo R1 R3 R4 R5 R6 Total L3 L4 L8 E4 E7 L6.1 L6.2 L6.3 L7 Total L1 L2 L 3 R4 Total E1 E3 E4 E5 E6 E8 Total
Relieve
RNR-PB01 10 2 2 0 2 16 0 2 0 2 1 0 -1 0 -1 3 0 1 0 2 3 1 1 2 1 0 0 5 27
RNR-PM02 10 1 2 0 2 15 0 2 0 1 1 0 0 0 -1 3 0 0 0 2 2 1 0 1 0 0 0 2 22
RNR-PG03 10 2 2 0 2 16 2 2 2 2 1 0 0 0 -1 8 0 1 2 2 5 1 1 2 2 0 0 6 35
RNR-PG04 10 1 1 0 2 14 0 2 1 1 1 0 0 0 -1 4 0 1 0 1 2 1 1 1 1 0 0 4 24
RNR-PM05 10 2 1 0 2 15 2 2 1 1 1 0 -1 0 -1 5 0 1 2 1 4 1 1 1 1 0 0 4 28
RNR-PM06 10 2 1 0 2 15 2 2 2 2 1 0 -1 0 -1 7 0 1 2 1 4 2 2 2 3 0 1 10 36
RNR-AC01 10 1 1 0 2 14 0 1 0 1 0 0 0 0 0 2 0 1 0 1 2 1 0 1 0 0 0 2 20
RNR-BD02 10 1 1 0 2 14 0 1 0 1 1 0 -1 0 -1 1 0 1 0 1 2 1 1 1 2 0 0 5 22
RNR-PM03 10 2 1 0 2 15 0 1 0 1 1 0 0 0 0 3 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 3 22
RNR-M104 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 0 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 24
RNR-M205 10 2 1 0 2 15 0 2 2 1 0 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 25
Agua
RNA-RC01 10 3 2 1 2 18 2 2 2 2 1 -1 -1 0 -1 6 1 2 2 2 7 2 2 2 2 0 1 9 40
RNA-LG01 10 2 2 0 2 16 2 2 2 2 1 -1 -1 0 -1 6 0 1 2 2 5 1 1 2 1 0 0 5 32
RNA-HM02 10 2 1 0 2 15 2 2 1 1 1 0 0 0 -1 6 0 1 2 1 4 1 0 1 1 0 0 3 28
RNA-HM03 10 1 1 0 2 14 0 1 1 1 1 0 0 0 -1 3 0 1 0 1 2 1 0 1 1 0 0 3 22
RNA-AM01 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 0 -1 0 0 4 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 24
RNA-AG02 10 1 1 0 2 14 0 2 1 1 1 0 -1 0 0 4 1 2 0 1 4 1 0 1 0 0 0 2 24
RNA-AM03 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 -1 0 0 -1 3 1 2 0 1 4 1 0 1 0 0 0 2 24
Flora y vegetacin
RNF-VP01 10 2 1 2 0 15 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 1 1 1 1 0 1 5 27
RNF-CM02 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 0 0 0 0 5 0 1 0 1 2 1 0 1 0 0 0 2 24
RNF-MR03 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 0 0 0 0 5 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 23
RVF-CC04 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 0 0 0 0 5 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 23
Fauna
RNF-IC01 10 2 1 1 0 14 2 1 2 2 1 0 0 0 0 8 1 1 2 1 5 2 2 2 2 1 1 10 37
RNF-UC02 10 2 1 0 1 14 0 2 2 1 1 -1 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 0 3 25
RNF-CA03 10 2 1 0 1 14 0 2 2 1 1 -1 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 0 3 25
RNF-ER04 10 2 2 0 1 15 0 2 2 1 1 0 0 0 -1 5 0 1 0 2 3 1 1 1 1 0 0 4 27
RNF-MC05 10 2 1 0 1 14 0 2 2 1 1 -1 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 0 3 25
RNF-PC06 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 0 0 0 0 5 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 23
RNF-VC01 10 2 1 0 2 15 0 2 0 1 1 0 0 0 0 4 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 22
RNF-NU02 10 2 1 0 2 15 0 2 1 1 1 0 -1 0 0 4 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 22
RNF-YA03 10 2 1 0 2 15 0 2 0 1 1 0 0 0 0 4 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 2 22
RNF-RE01 10 2 0 0 2 14 0 2 0 1 1 0 0 0 0 4 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 2 21
RNEF-OE01 10 2 0 0 2 14 0 2 0 1 1 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 2 20

58

De acuerdo con la evaluacin, los que presentan una mayor puntuacin son: el ro Coplita (40), el
iguanario Coopalytan (37), la playa El Mojn (36) y la playa Las Garzas (35); por el contrario, los que
obtuvieron menor puntaje fueron: reptiles (21) y otras especies (20). Este proceso permiti identificar la
jerarqua primaria del recurso,
85
J =[(X+Y)/50]*5, donde: J =J erarqua primaria de los recursos, X=Factores internos, Y=Factores
externos, 50= Valoracin mxima total de tems en valoracin y 5=J erarqua mxima del recurso.
que se obtuvo en funcin de los factores internos y externos de cada uno
y al aplicar la frmula de Padn (2004:373). En este sentido, se ratifica la objetividad en el proceso de
aplicacin de la metodologa al utilizar valores numricos.

Fuente: Elaboracin propia
En la tabla II.3 se identificaron tres recursos o atractivos de inters a escala nacional: el ro Copalita,
el iguanario coopalytan y la playa El Mojn y siete de jerarqua estatal: playa y laguna Las Garzas,
humedal y playa Majagual, playa La Bocana por citar algunos y 23 son de inters local, entre los que
resaltan: los miradores, la piedra La Mesa, los arroyos, la distintas especies de plantas y aves.
Para determinar el valor turstico se aplic el factor ponderacin (FP) segn la atraccin por la
naturaleza del recurso; para lo cual diferentes autores (Ferrario, 1980; Cinelli, 1985; Var Beck y Lotus,
1977; citado por Leno, 1992:66) han demostrado que aunque no coinciden en valores numricos exactos,
pero si concuerdan que los recursos naturales despiertan mayor inters por encima de los recursos de
carcter popular, cultural o artstico. Esto debido a que los naturales son ms fciles de planificar, estn
fijos en el espacio y tiempo (con excepcin a las especies de fauna que presentan caractersticas de
movilidad); en cuanto a publicidad, se promueven ms los primeros y tradicionalmente a stos se le
atribuyen caractersticas culturales que en ocasiones son utilizados desde el punto de vista turstico.
Los factores de ponderacin para determinar la potencialidad turstica de los recursos y atractivos
tursticos de Barra de Copalita, se obtuvieron a partir de los resultados de las encuestas aplicadas a los

85
Indica la importancia de un recurso dentro de su propia categora y est asociada al inters que ste genera en los
turistas, lo cuales se han expresado en una escala del uno al cinco. Es decir, los recursos que alcanzan un valor
mayor de 4.5 son de inters internacional (J 5), los de inters nacional (J 4) se ubican entre 3.6 a 4.5, estatal (J 3) de 2.6
a 3.5, local (J 2) de 1.6 a 2.5 y sin inters (J 1) de 0 a 1.5.
Tabla II.3 Jerarqua primaria de los recursos y atractivos tursticos naturales.
Cdigo X Y J P Cdigo X Y J P Cdigo X Y J P
RNR-PB01 19 8 2.7 RNA-RC01 24 16 4.0 RNF-IC01 22 15 3.7
RNR-PM02 18 4 2.2 RNA-LG01 22 10 3.2 RNF-UC02 19 6 2.5
RNR-PG03 24 11 3.5 RNA-HM02 21 7 2.8 RNF-CA03 19 6 2.5
RNR-PG04 18 6 2.4 RNA-HM03 17 5 2.2 RNF-ER04 20 7 2.7
RNR-PM05 20 8 2.8 RNA-AM01 19 5 2.4 RNF-MC05 19 6 2.5
RNR-PM06 22 14 3.6 RNA-AG02 18 6 2.4 RNF-PC06 20 3 2.3
RNR-AC01 16 4 2.0 RNA-AM03 18 6 2.4 RNF-VC01 19 3 2.2
RNR-BD02 15 7 2.2 RNF-VP01 19 8 2.7 RNF-NU02 19 3 2.2
RNR-PM03 18 4 2.2 RNF-CM02 20 4 2.4 RNF-YA03 19 3 2.2
RNR-M104 19 5 2.4 RNF-MR03 20 3 2.3 RNF-RE01 18 3 2.1
RNR-M205 20 5 2.5 RVF-CC04 20 3 2.3 RNEF-OE01 18 2 2.0

59

visitantes que arribaron a Copalita durante los periodos de vacaciones de verano y diciembre de 2007 y
Semana Santa 2008, tal y como se muestra en el cuadro II.5. Este proceso permiti obtener los propios
factores para la zona de estudio, lo cual se considera como una de las aportaciones de esta investigacin.

En el clculo del valor turstico, se multiplic la jerarqua primaria de los recursos o atractivos
naturales (ver la tabla II.3), por el factor de ponderacin (ver cuadro II.5), segn la frmula: Vri = Jpi* i,
Donde: Vr
i
=Valor turstico del recurso i, Jp
i
De acuerdo con la tabla II.4, se puede apreciar que los recursos que obtuvieron los valores ms altos
son: el ro Copalita (7.0), el iguanario Coopalytan (6.4), la playa El Mojn (6.3), la playa Las Garzas (6.1)
y la laguna Las Garzas (5.6), los tres primeros son de jerarqua 4 y los otros dos de inters estatal. En este
orden de importancia se puede ubicar a los siguientes recursos: playa y humedal Majagual (4.9), playa La
Bocana, ave esptula rosada y el vivero de plantas (4.7), los recursos que obtuvieron los valores ms bajos
fueron algunas especies de plantas y animales, la piedra La Mesa y los acantilados (3.0).
=J erarqua primaria del recurso i, i =Factor de
ponderacin relativo a la naturaleza del recurso i.

86
El factor de ponderacin se obtuvo sobre una base de 100%, es decir se consider la preferencia que tienen los
visitantes sobre los recursos de Barra de Copalita. De cada 100 turistas, 75 visitan o realizan alguna actividad
relacionada con algn recurso natural, lo cual refleja la situacin actual de las preferencias, pero puede modificarse
con la difusin de actividades culturales, si as se desea planificar el destino.
Cuadro II.5 Factores de ponderacin
86
de los recursos identificados
Recursos naturales 1.75
Museos y manifestaciones culturales e histricas 1.17
Folclor (material e inmaterial) 1.02
Acontecimientos programados 1.06
Fuente: Elaboracin propia con base en las encuestas
Tabla II.4 Valor turstico de los recursos y atractivos tursticos naturales.
Recursos o atractivo Cdigo J P FP VT Recurso o atractivo cdigo J P FP VT
Playa La Bocana RNR-PB01 2.7 1.75 4.7 Arroyo El Majagual RNA-AM03 2.4 1.75 4.2
Playa La Maosa RNR-PM02 2.2 1.75 3.8 Vivero de plantas RNF-VP01 2.7 1.75 4.7
Playa Las Garzas RNR-PG03 3.5 1.75 6.1 P. Comestible y medicinal RNF-CM02 2.4 1.75 4.2
Playa Gamito RNR-PG04 2.4 1.75 4.2 P. Fuente de material y R RNF-MR03 2.3 1.75 4.0
Playa Majagual RNR-PM05 2.8 1.75 4.9 P. Combustible e inters C. RVF-CC04 2.3 1.75 4.0
Playa El Mojn RNR-PM06 3.6 1.75 6.3 Iguanario Coopalytan RNF-IC01 3.7 1.75 6.4
Acantilados RNR-AC01 2.0 1.75 3.0 Urraca copetona RNF-UC02 2.5 1.75 4.3
B. desembocadura RNR-BD02 2.2 1.75 3.8 Calandria amarilla RNF-CA03 2.5 1.75 4.3
La piedra La Mesa RNR-PM03 2.2 1.75 3.8 Esptula rosada RNF-ER04 2.7 1.75 4.7
Mirador No. 01 RNR-M104 2.4 1.75 4.2 Momoto corona caf RNF-MC05 2.5 1.75 4.3
Mirador No. 02 RNR-M205 2.5 1.75 4.3 Pjaro carpintero RNF-PC06 2.3 1.75 4.0
Ro Copalita RNA-RC01 4.0 1.75 7.0 Venado cola blanca RNF-VC01 2.2 1.75 3.8
Laguna Las Garzas RNA-LG01 3.2 1.75 5.6 Nutria RNF-NU02 2.2 1.75 3.8
H. Majagual RNA-HM02 2.8 1.75 4.9 Yaguarund RNF-YA03 2.2 1.75 3.8
H. El Mojn RNA-HM03 2.2 1.75 3.8 Reptiles (V. de Cascabel) RNF-RE01 2.1 1.75 3.6
A. Macahuital RNA-AM01 2.4 1.75 4.2 Otras especies RNEF-OE01 2.0 1.75 3.5
Arroyo Las Garzas RNA-AG02 2.4 1.75 4.2

60

2.5 Antecedentes histricos de Barra de Copalita
Tal como sucede en otras partes del estado de Oaxaca y del pas, la regin Costa no cuenta con suficiente
investigacin histrica-arqueolgica, que permita conocer su pasado. Sin embargo, algunos hallazgos (en
Hacienda Vieja y Tangolunda) y otras exploraciones que se han realizado cerca del rea, indican que en la
zona hubo asentamientos humanos desde el Preclsico hasta el Posclsico Tardo (Brockington et.al.,
1974 citado por Matadamas, 2004:14). En la Bocana Copalita se asentaron pueblos desde el ao 600 a. de
C; lo cual se evidencia mediante el hallazgo de figurillas femeninas con diversos tocados y formas de
presentacin posiblemente asociados con la fertilidad.
El posible crecimiento de este pueblo trajo como consecuencia la necesidad de construir un centro
cvico-ceremonial acorde a las necesidades de ese momento; La Bocana del ro Copalita se caracteriza por
tener un juego de pelota y una piedra grabada en su estructura norte, el sitio es el nico conocido hasta el
momento en toda la costa oaxaquea. En este sitio se realizaban eventos deportivos-religiosos, que atraan
a otros pueblos (Matadamas, 2004:15). Otro evento histrico importante en la regin se registr en la
poca de los seoros (1000 d. c), cuando el guerrero Ocho Venado Garra de Jaguar lleg a dominar los
territorios de Copalita y Asatata-Huamelula. Copalita en esa poca era conocido como Copalitlan o
Suchixtepeque, pueblo que tributaba oro en polvo al gobernante mixteco (Matadamas, 2004:16).
De acuerdo con Matadamas (2004:16) durante la conquista, la zona segua habitada por una
variedad de personas que es difcil por el momento decir su filiacin tnica, pero posiblemente a la llegada
de los mixtecos, haban habitantes de habla chontal, quienes emigraron hacia las montaas para evitar
pagar tributos a los nuevos invasores En 1522, Pedro de Alvarado somete a indgenas de la zona de la
costa de Oaxaca desde Tututepec hasta Tehuantepec, sin embargo, a mediados del siglo XVI se registraron
grandes prdidas de poblacin, debido a las epidemias, principalmente sfilis, desnutricin y excesos de
trabajo (Acevedo, 2002:94 citado por Matadamas, 2004:17). De acuerdo con Matadamas (2004:17) se
desconocen otras causas del abandono de la zona de Bocana Copalita, pero las enfermedades y la llegada
de los espaoles fueron factores importantes, por lo que se tuvieron que trasladarse a lo que actualmente
es el pueblo de Barra de Copalita y otras comunidades cercanas.
87
El nombre Copalita est asociado al diminutivo castellano de Copala pequeo Copala. Copalla,
nombre nahoa, se compone de Copalli, copal, incienso y de la, variante de tla, sufijo abundancia y
significa: donde abunda el copal (Bradomin, 1992:1888). En efecto en la zona de estudio hay rboles de
copal, pero no en abundancia, tambin existe una leyenda sobre el nombre de la comunidad, la cual se
mencionar ms adelante. Los primeros asentamientos del siglo XX en Barra de Copalita se estima que
fueron a inicios del ao 1950; de acuerdo con los datos del INEGI se tiene un registro de Copalita desde el

87
Es el nico asentamiento en la zona que no lleva otro nombre cristiano y que seguramente corresponde al pueblo
llamado Copalitlan, descrito en las relaciones geogrficas del siglo XVI (Matadamas, 2004:16).

61

ao 1960,
88

esta fecha podra reforzar el supuesto que se hace sobre la fundacin contempornea de la
comunidad a mediados del siglo pasado. Los primeros pobladores llegaron de la parte norte,
principalmente de las comunidades de San Miguel del Puerto, Santa Mara Xadani, Santa Mara Petatengo
y en menor proporcin de la zona chontal de Barra de la Cruz y Santiago Astata; sin embargo, fue poblada
de manera significativa a inicios del ao de 1980, debido a la oferta de trabajo que se gener por la
construccin del puente Copalita y del tramo de la Carretera Federal 200 a la altura de la comunidad,
adems por el inicio de operaciones del CIP Bahas de Huatulco en el ao de 1984.
2.5.1 Caractersticas socioculturales de Barra de Copalita
El trmino patrimonio cultural, sea de un pas, regin o ciudad, est constituido por todos aquellos
elementos y manifestaciones tangibles o intangibles producidas por las sociedades, resultado de un
proceso histrico en donde la reproduccin de las ideas y del material se constituyen en factores que
identifican y diferencian a ese pas o regin (Casasola, 1990:31 y Fernndez y Ramos, 2005:98). El
concepto anterior no slo engloba a los monumentos o manifestaciones del pasado, sino tambin incluye
el patrimonio vivo, es decir las manifestaciones de la cultura popular, las poblaciones o comunidades
tradicionales, las lenguas indgenas, las artesanas y artes populares, la indumentaria, los conocimientos,
valores, costumbres y tradiciones, caractersticas de un grupo o cultura. En definitiva, los elementos que
constituyen el patrimonio cultural son testigos de la forma en que una sociedad o cultura se relacionan con
su ambiente (Casasola, 1990:31).
El estado de Oaxaca se caracteriza por ser una de las entidades ms ricas culturalmente
89
Asimismo, la mayora de las expresiones culturales, presentan cierta similitud con respecto a los
lugares de origen de los primeros pobladores de mediados siglo XX. Por ejemplo: existe semejanza en
cuanto a la forma de celebrar una boda tradicional en Barra de Copalita, con las que realizan en la zona
Chontal (Barra de la Cruz, El Coyul y Astata); lo mismo sucede con la celebracin de las posadas
navideas en Copalita, con las que realizan en la cabecera municipal. Desde esta perspectiva, se analiza el
comportamiento de la poblacin de Copalita desde 1960 hasta el ao 2005.
y desde
esta perspectiva, el patrimonio (tangible e intangible) de Barra de Copalita tiene sus races en los primeros
asentamientos que hubo en la regin, producto de un largo proceso de convivencia e intercambio de ideas,
conocimientos, costumbres y tradiciones que surgieron entre los grupos que ah convergieron, desarrollo
que se acentu ms con la llegada de las primeras personas a mediados del siglo pasado.

88
De acuerdo con el INEGI, el primer censo de poblacin en Barra de Copalita es del ao 1960, cuando se registr
un total de 62 habitantes (35 hombres y 27 mujeres), en esa poca la comunidad era considerada como una ranchera
http://mapserver.inegi.gob.mx. consultada el 22 de enero de 2008.
89
Por la diversidad de sus ocho regiones, los 16 grupos tnicos que lo pueblan y el igual nmero de lenguas con
ciertas variantes en cada pueblo. http://www.go-oaxaca.com/overview/elestado.html consultado el 08 de septiembre
de 2008.

62

Se puede apreciar que en los censos del ao 1970 y 1980, no se tienen registros sobre la reparticin
por gneros de los habitantes. Segn el INEGI en los aos 2000 y 2005 en Copalita haban 1343 y 1376
respectivamente (INEGI 2005); pero de acuerdo con el conteo interno realizado por las autoridades de
Barra de Copalita en el ao 2002, se identificaron 1427 personas; esta discrepancia en el nmero de
habitantes se puede observar en la grfica II.1 y II.2, se podra sealar que los datos del conteo del ao
2002 son precisos, dado el conocimiento que las autoridades tienen respecto a la localidad.
Independientemente de la exactitud del total de la poblacin, se ha observado una disminucin
parcial en la poblacin masculina de Copalita, debido a la emigracin hacia los Estados Unidos de
Amrica, por lo que existen ms mujeres que hombres, aunque ltimamente este fenmeno se ha dado
tambin en el sexo femenino. Por ello la importancia de implementar la actividad turstica en la
comunidad, con el objetivo de dinamizar otras actividades econmicas como: la agricultura y la pesca, que
se podran aprovechar desde el punto de vista turstico, a fin de detonar el desarrollo de Copalita y en este
sentido frenar la emigracin que presentan las comunidades rurales de la entidad (LEADER II, 2006:03).

90
http://mapserver.inegi.org.mx/AHL/realizaBusquedaurl.do?cvegeo=202660005, archivo histrico de localidades
consultada el 25 de agosto de 2008.

Tabla II.5 Evolucin del crecimiento poblacional de Barra de Copalita desde 1960 al 2005.
Evento censal Fuente Total de Hab. Hombres Porcentaje Mujeres Porcentaje
1960 Censo 62 35 56.45% 27 43.55%
1970 Censo 61 S/D S/D S/D S/D
1980 Censo 287 S/D S/D S/D S/D
1990 Censo 1101 555 50.41% 546 49.59%
1995 Conteo 1144 584 51.05% 560 48.95%
2000 Censo 1343 666 49.59% 677 50.41%
2002 Censo interno 1427 721 50.53% 706 49.47%
2005 Conteo 1376 667 48.47% 709 51.53%
Fuente: Barra de Copalita (2002:s/p), INEGI
90
(2008) y disco compacto (2000 y 2005)
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1960 1970 1980 1990 1995 2000 2002 2005
62 61
287
1101
1144
1343
1427
1376
P
o
b
l
a
c
i
n
Aos
Grfica III.1 Crecimiento poblacional de Barra
de Copalita de 1960 a 2005 (INEGI,2008)
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1960 1970 1980 1990 1995 2000 2002 2005
35
555 584
666
721
667
27
546
560
677
706
709
P
o
b
l
a
c
i
n
Aos
Grfica II.2 Comparativo del crecimiento
poblacional por gnero de 1960 a 2005)
(INEGI,2008)
Hombres Mujeres

63

2.6 Identificacin de los recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita.
Dada las caractersticas socioculturales de Barra de Copalita, se identificaron los recursos y atractivos que
le podran interesar al turista y en consecuencia la importancia de reflejarlo dentro de un inventario, el
cual se hizo a partir de Gonzlez (2005: 48-82) y de la metodologa de la OEA (1978:1-4), tal y como se
muestra en el cuadro II.5. En la primera columna se muestran las categoras identificadas de acuerdo con
la OEA (ibdem); en la segunda, los recursos identificados por Gonzlez (ibdem) y en la ltima, los
hallados en el trabajo de campo, al igual que los naturales este proceso se hizo con el fin de obtener un
inventario ms completo de los mismos.
Cuadro II.6 Inventario de recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita
Tipos Recursos y/o atractivos culturales
hallados por Gonzlez (2005:48-82)
Recursos y/o atractivos tursticos culturales encontrados a
partir de trabajo de campo
Museo y
manifestaciones
cult. e histricas
1. Casa de material de la regin. 12. Capilla Virgen de la soledad 14-. El horcn crcel
13. Las conchas de Caracol 15-. Vestigios arqueolgicos
Folclor 2. Leyenda de la Virgen de la Soledad.
3. Tcnicas de bordado y de tejer
trasmallos y atarrayas.
4. Gastronoma a base de
Pescados y mariscos
Especies animales
Especies terrestres
5. Bebidas: Cocol, mezcal y pulque

16. Leyenda de la formacin de Barra de Copalita
17. Leyenda de la ballena.
18. Forma de organizacin de la comunidad
19. Misa con banda de msica
20. Calendas anuales
21. Pedida de novia
22. Boda tradicional
23. Bailes de los ancianos
24. Artculos elaborados con cscara de coco
25. Artculos elaborados con pintura textil
26. Elaboracin de monos de calenda
27. Comida tpica: tamales de iguana, amarillo de venado,
28. Bebidas y dulces tradicionales: atole de maz,
chocolate.
Acontecimientos
programados
6. Fiesta de la Virgen de la Soledad
7. Fiesta de la Virgen de Guadalupe
8. La Semana Santa
9. El da de Muertos
10. Festividades del 24 y 31 de
diciembre
11. Festividades organizadas por las
escuelas
29. Fiesta del Seor de la Vida
30. Las Posadas navideas
31. Concurso de altares
32. Concurso de disfraces
33. Jaripeo
34. Peleas de gallo.
35. Carreras de caballos
36. Marranos encebados
37. Palo encebado
Fuente: Elaboracin propia con base en Gonzlez (2005:48-82), a partir de la OEA (1978:1-4) y el trabajo de campo
realizado del 5 al 12 febrero de 2008.

2.7 Clasificacin y caractersticas de los recursos y atractivos tursticos culturales
En Copalita se identificaron recursos dentro de las siguientes categoras: museos y manifestaciones
culturales e histricas, folclor y acontecimientos programados. La descripcin se hizo en funcin de los
siguientes parmetros, para la primera categora se describi: la ubicacin espacial y temporal, el material
y su importancia; para el folclor: la forma en que se desarrolla, en algunos casos el proceso de elaboracin
y el lugar donde se realiza; para los eventos programados: se destac principalmente la fecha, el lugar del
acontecimiento y las actividades relevantes; se aplicaron algunas entrevistas a personas que poseen
conocimiento sobre estos aspectos, ya que el nico trabajo realizado es el de Gonzlez (2005:48-82).

64

2.7.1 Museo y manifestaciones culturales e histricas
Entre los recursos identificados en esta categora se encuentran las Casas de material de la regin: las
palapas y enramadas. Las primeras estn construidas de forma cuadrada o circular, la base est cercada
con horcones y varas, la cual es rellenada con piedras, adobe y zacate, en otros casos slo se les pone
palos, que se amarran con bejucos; el interior mantiene un clima fresco durante el da, debido a que la
palma real que los cubre, no permite la entrada del sol y el agua. Tiene una vida til aproximada de 20
aos y es utilizada como habitacin. En cambio, una enramada est construida por horcones, soleras,
morillos y palma de coco, slo impide la filtracin de los rayos del sol, se usan como lugar de descanso y
comedor y dura aproximadamente cinco aos. Actualmente se puede observar el uso de lminas de cartn
o de zinc y en un mejor caso material industrializado.
91

Ambos podran resultar interesantes para el
visitante, ya que se podra dar a conocer la forma de vida en las zonas costeras rurales.
Fotografa 11.6 Capilla de la Virgen de la Soledad
durante la fiesta anual.
La capilla Virgen de la Soledad fue
construida por el municipio de San Miguel del
Puerto durante la administracin 2005-2007 y por
los habitantes de Barra de Copalita; su edificacin
comenz con la colocacin de la primera piedra el
da 12 de julio de 2005, qued terminada despus
de nueve meses y se inaugur durante la fiesta del
Quinto Viernes de Cuaresma, el 31 de marzo de
2006.
92
El horcn-crcel fue implementado en el ao de 1982, cuando se nombraron por primera vez a las
autoridades de Barra de Copalita (en ese ao todava era un ncleo rural), los cuales se utilizaba como un
mtodo de castigo a quien cometa algn disturbio en la localidad, ya que no se contaba con una crcel
como tal. Los horcones miden aproximadamente tres metros de largo y 90 centmetro de grosor, tienen
La capilla tiene una capacidad para 250
personas de acuerdo al clculo determinado por
Fuente: Prez Garnica, F. (18/diciembre/2008) los agentes de pastoral de la localidad; el templo se
encuentra ubicado a un costado de la carretera federal a mano derecha, en direccin a Salina Cruz; tiene
una posicin estratgica, ya que la calle del lado norte del terreno, es un paso obligado para los personas
que visitan el ro Copalita.

91
Informacin obtenida a partir de la observacin en la zona de estudio, el 20 de abril de 2008.
92
Informacin proporcionada por Cecilia Aragn Lpez, secretaria de la oficina parroquial de la Virgen de
Guadalupe y la Santa Cruz, ubicada en Bahas de Huatulco, el 15 de enero de 2008.

65

una perforacin en donde, se colocaba una cadena para sujetar el tobillo de la persona castigada y sobre
los horcones se pona una enramada para proteger del sol al preso.
93
Las conchas de caracol se utilizaron a principios del ao 1982, por iniciativa de las autoridades,
estos objetos fueron hallados en las playas, lo cuales servan como un instrumento de comunicacin entre
los habitantes; las autoridades de la agencia tenan que soplar el orificio de la concha a modo de que
emitieran diferentes sonidos, para: convocar a una asamblea general de ciudadanos, la realizacin de un
tequio; en caso de una emergencia (muerte o incendio) se tocaban dos conchas; este medio se dej de
utilizar en el ao 1995 y actualmente se ha sustituido por un aparato de sonido (altoparlante). Las cuatro
conchas se conservan en las oficinas de Barra de Copalita y actualmente existen pocos habitantes que
saben las tcnicas del soplo.
Actualmente slo se conservan tres
de los doce que originalmente se pusieron, los cuales fueron traslados al predio de la capilla de la Virgen
de la Soledad con el fin de conservarlos.
94
Los vestigios arqueolgicos en Barra de Copalitaestn representados por pedazos de ollas, vasijas,
objetos de cocina, as como, figuras de animales y de personas (mujeres); stos reflejan las huellas
histricas de los primeros asentamientos en la zona arqueolgica Bocana Copalita. Los restos de
tepalcate en algunos casos forman parte de una coleccin familiar, debido a que fueron localizados dentro
de sus propiedades o en la orillas de los arroyos despus del periodo de lluvias; piezas que son llamados
por los ancianos cosas antiguas. Una zona delimitada donde se puede encontrar vestigios, es en el cerro
que est frente a la playa El Gamito, el lugar no es visitado por los habitantes, dado que es propiedad
privada, sin embargo, durante el trabajo de campo se identificaron algunos objetos, que al igual que las
conchas de caracol podran mostrarse al visitante en un museo comunitario

95

y con ello fomentar en la
comunidad y en los turistas el inters por la cultura; tambin sera interesante la realizacin de estudios
por parte del Instituto Nacional de Antropologa e Historia en determinados sitios de la comunidad.
2.7.2 Folclor
De acuerdo con el inventario en esta categora se ubican casi la mitad de los recursos identificados; debido
a esta concentracin, algunos se describen dentro del texto y otros se representan en un cuadro sntesis. La
leyenda de la formacin de Barra de Copalita es relatada por las personas de mayor edad de la

93
Informacin obtenida de la entrevista realizada el 12 de febrero de 2008 al Sr. Fulgencio Daz Garca, quien vive
en Copalita desde hace 50 aos.
94
Entrevista realizada el 15 de febrero de 2008 al Sr. Pablo Cruz trinidad agente de polica municipal de Barra de
Copalita periodo 2008.
95
En el ao 2002 hubo una iniciativa de crear un museo comunitario en Copalita, con los restos de tepalcate que
algunos habitantes tenan, los cuales fueron llevados a las oficinas de la agencia de polica municipal de Barra de
Copalita, pero debido a irregularidades por parte de las autoridades no se llev a cabo y algunos aseveran que los
objetos fueron vendidos. Informacin obtenida de la entrevista realizada al Sr. J avier Calleja Cruz, agente de polica
municipal de Barra de Copalita, realizada el 10 de diciembre de 2007.

66

comunidad, algunos narran que el nombre Copalita proviene de una leyenda donde existi una mujer
llamada Margarita que todos le decan Lita, ella era propietaria de la nica cantina en una finca ubicada
en la ribera del ro. Algunas narraciones coinciden en la siguiente versin: Un da, un grupo de
seores se encontraban en la cantina de Lita, entre charlas y bromas, uno de los presentes dijo oye, dame
otra copa, lita, continu la pltica como si nada, pero minutos despus, hubo alguien quien entre bromas
dijo: escchenme, o que dijeron: oye, dame otra copa, lita, y como este lugar no tiene nombre, entonces
le llamaremos Copalita, copa por el mezcal y lita por su nombre
96
Sin embargo, algunos dicen que no se llamaba Margarita, sino Adelita y que se le agreg la palabra
Barra, debido la forma del relieve ubicada en la desembocadura del ro Copalita. Resultara interesante
relatar esta leyenda a los visitantes, ya que el turista comnmente pregunta el origen del nombre del lugar
que visita.

La Leyenda de la ballena se remonta al ao de 1970, cuando segn algunas versiones aparecieron
en la playa Gamito los restos de una ballena y de un barco. Se cuenta que ocurri lo siguiente un barco
pasaba frente a la costa, de repente los tripulantes del barco se percataron de la presencia de un pez muy
grande, asustados decidieron matarlo, pero al hacerlo, el pez hundi al barco. Los campesinos y
pescadores encontraron algunos restos del barco y de la ballena, algunos revelan que una costilla meda
aproximadamente tres metros de largo y 50 centmetro de ancho. La madera y algunos huesos fueron
llevados a los domicilios particulares.
97
Otro elemento interesante es que en Barra de Copalita se organiza por medio del rgimen de usos y
costumbres para elegir a las autoridades. La eleccin se realiza comnmente en diciembre; el presidente
convoca a una asamblea ordinaria de ciudadanos y comuneros, en donde se deciden quienes representarn
a la comunidad en el siguiente ao. A partir del ao 2002 han existido intereses por parte de algunos
grupos de hacerlo a travs de planillas, en donde se identifique claramente a los grupos contendientes a
obtener los puestos; mientras que los topiles se integran en cuatro grupo, liderados por un teniente.
Tambin est organizada a travs de comits, tales como: el de la fiesta anual, de las escuelas, del
centro de salud, del agua potable, entre otros. Adems en Copalita se practica el tequio, el cual consiste en
realizar un trabajo comunitario (hombres y mujeres) en beneficio de la misma, por ejemplo: construir una
escuela, limpieza de las calles, del panten entre otras; y adems se realiza el convenio llamado a
medias, ste consiste en prestar algn terreno para que lo cultiven y cuando se obtien la cosecha, se
entregar la mitad del producto al dueo del terreno. Lo mismo pasa con algn animal (vacuno o bovino),
es decir, si ste tiene dos cras una es para quien lo cuida y la otra para el propietario.
Este acontecimiento acapar la atencin de personas que vinieron
de Pochutla, Puerto ngel y Puerto Escondido, para ver lo que haba sucedido.

96
Entrevista realizada a la Sra. Daniela Snchez Pinacho, el 10 de marzo de 2008.
97
Entrevista realizada al Sr. Evencio Prez Rojas, el 15 de marzo de 2008, quien de nio vio las partes mencionadas.

67

La Guelaguetza consiste en ayudar a las personas del lugar en situaciones difciles, por ejemplo:
cuando una persona muere se organizan parientes y conocidos del difunto para apoyar a la familia
luctuosa y, en otra ocasin, quien recibi la ayuda deber hacer lo mismo. Las dos ltimas costumbres
son tpicas de las comunidades rurales del estado de Oaxaca, sin embargo, en Barra de Copalita su
prctica ha disminuido debido a la insercin de las sectas protestantes y al desinters de los residentes por
realizarlas. Otros recursos se describen en el cuadro II.7.
Cuadro II.7 Otros recursos y atractivos tursticos culturales incluidos en folclor
Recursos Descripcin
Misa con
banda
Se utiliza la banda de msica en celebraciones fnebres o en la fiesta patronal, esta ceremonia se caracteriza
por la impresin que causa el sonido de los cantos entonados por la comunidad y el de los instrumentos de
viento, cuya mezcla crea una ceremonia incomparable.
Calenda
anual
Consiste en un recorrido por las calles de la comunidad que dura cuatro horas, es acompaado de una banda de
msica y la quema de cohetes. Los voluntarios portan una marmota y los nios llevan faroles de diferentes
colores; En las canchas municipales algunas mujeres vestidas con ropa tpica del Oaxaca, bailan en crculo,
mientras regalan dulces y frutas a los asistentes, aqu se realiza un concurso de monos de calenda. Este evento
se presenta en la fiesta anual y en el quinto viernes de Cuaresma. Un problema en estos recorridos es el polvo
que se levanta por el paso de los asistentes.
Pedida de la
novia
Esta tradicin comienza cuando los padres del novio solicitan la mano de la muchacha; despus de un
acuerdo entre los progenitores se programa la fecha de la pedida de la novia. Este acto se realiza
particularmente en la noche y se caracteriza en que los familiares y amigos del varn llevarn a la casa de la
futura esposa, los regalos conocidos como el presente, es decir, dos guajolotes, panes, chocolate, refrescos,
cervezas, chile, cigarros, entre otras cosas. El recorrido hasta la casa de la novia se acompaada con cohetes y
msica. Lo interesante son el baile y la ofrenda que se entrega.
Boda
tradicional.

Comnmente la banda de msica va a traer a la novia para llevarla a la iglesia. Despus de la ceremonia, todos
las personas se trasladan a la casa del novio; los recin casados, padres de los novios y padrinos, se sientan en
un lugar distinguido. A los asistentes se les sirve de beber refrescos, agua de frutas, cervezas y chocolate; la
comida tpica es: la barbacoa de res, el mole de pollo y de guajolote. Se baila el vals tradicional familiar, se tira
el ramo, el baile de la gallinita ciega, de la mcura, la vbora de la mar, la medio shiga, entre otros. Es una
tradicin en donde confluyen la comida, la bebida, los bailes, la forma de celebrar la fiesta y la ayuda mutua.
Estas manifestaciones se han perdido en el CIP Bahas de Huatulco y por eso es importante que se conserven.
Fuente: Elaboracin propia a partir de la entrevista realizadas a los agentes de pastoral de Barra de Copalita, el 12 de
agosto de 2008.

El baile de los ancianos surge como una iniciativa de un grupo de pobladores, hace
aproximadamente 15 aos y se celebra la noche del 31 de diciembre. Consiste en que un grupo de jvenes
se disfrazan de ancianos, hacen un recorrido por la comunidad con una grabadora. Al llegar a un hogar,
imitan los movimientos de una persona adulta, mientras saludan a los dueos de la casa. En el recorrido
piden dinero de forma voluntaria para sufragar los gastos que se hace por el vestuario. El baile significa
una forma de recibir el ao y la vestimenta simboliza al ao que termina.
Las tcnicas de tejer atarraya y trasmallos los habitantes de Copalita lo han desarrollado desde
su llegada a la zona. Un pescador prepara sus herramientas de acuerdo al sitio donde pesca: laguna, ro o
mar; entonces estos podran ser una atarraya, varillas, el chacalmata y canasto, utensilios rudimentarios
que podran ser de inters para el visitante. Se aplican tcnicas propias durante tres semanas para tejer una
atarraya de tres metros de largo y una vez terminada tiene un valor promedio de $2,000.00.
98
los trasmallos, el tiempo depende de la actividad que se realice: tejer, poner boyas o limpiar la red.
En el caso de

98
Entrevista realizada al Sr. Pedro Flores el 12 de mayo de 2008, quien es un pescador de la comunidad.

68

Tcnica de bordado: en lo que respecta a las artesanas de Barra de Copalita, se identifica como
recurso turstico los bordados de tela hechos a mano, esta actividad est delegada principalmente a las
mujeres, que durante sus ratos libres utilizan las tcnicas tradicionales de bordado que fueron aprendidos
de sus padres para decorar sus servilletas, fundas, tapetes u otros objetos de uso personal. Sin embargo,
esta cultura del bordado pierde fuerza en la comunidad, debido a que pocas mujeres se interesan en estas
manualidades.
Los artculos elaborados con cscara de coco, son objetos tpicos de la costa de Oaxaca; en
particular en Barra de Copalita se aprovecha la cscara del coco seco para hacer figuras de animales y de
personas, la representacin depende de la creatividad del artesano. stas son moldeadas a mano y para ello
tienen que desprender capa por capa para dar forma a la figura o de acuerdo a las tcnicas o formas de
trabajo, en la comunidad son de uso ornamental.
Los artculos elaborados con pintura textil son productos artesanales elaborados en Copalita, el
cual consiste en pintar sobre piedra o madera alguna imagen de algn paisaje o animal de la regin. Una
pintura tiene un valor desde $50.00 hasta $400.00. Sera interesante que los artesanos pintaran la
comunidad o algn recurso natural o cultural relevante de la misma, con el fin de que el visitante se lleve
en una pieza la imagen de la zona.
La elaboracin de monos de calenda es el trabajo artesanal que ms tiempo requiere en cuanto a
su elaboracin. Constituye el principal atractivo de las calendas anuales. Estos se disean con material de
la regin: carrizo, palma, mecates, trapos, cartn y accesorios de acuerdo con la figura. Comnmente se
hacen figuras humanas, tales como: un campesino, la mujer tehuana, el borracho, un anciano, un albail;
para lo cual el artesano tarda en promedio 15 das para terminarlo.
99
La gastronoma es uno de los elementos tangibles que compone la cultura de una sociedad y que
como tal, puede ser utilizado como recurso turstico (Clemente at al., 2008:190). Dado que muestra la
idiosincrasia del pueblo y cuyo potencial ha sido demostrado por pases que la han incorporado dentro de
su oferta, al crear rutas que le permiten al visitante conocer y degustar los platos, dulces y bebidas tpicas
(Medina at al., 2008:350). Su importancia radica en que los turistas podran viajar sin visitar algn
monumento, un recurso natural, una fiesta, pero nunca sin comer o dormir (Ibdem). En este sentido, la
comida tpica de Barra de Copalita est determinada a partir de la existencia de ciertos recursos
naturales y culturales tales como: el ro Copalita, la laguna Las Garzas, el mar, el bosque bajo caducifolio,
Durante la calenda se realiza un
concurso de monos en la explanada municipal, en donde se califica la originalidad, el pblico funge como
jurado. Estos trabajos podran mostrarse en un museo comunitario, al igual que los vestigios
arqueolgicos, con el fin de que los visitantes conozcan los aspectos culturales de Barra de Copalita.

99
Informacin obtenida del Sr. Miguel Prez Pinacho, el 15 de marzo de 2008. Una de las tres personas que hacen
los monos.

69

la fiesta a la Virgen de la Soledad, el Da de Muertos y la boda tradicional; esto hace que los platillos se
diversifiquen y en consecuencia las recetas tpicas se enriquezcan. En los restaurantes se puede hallar
comida a base de pescados y mariscos, con los cuales se preparan platillos como: pescado en caldo, a la
talla, asado, relleno de verduras, al mojo de ajo, coctel de mariscos, amarillo de camarn, ostiones, chacal
en caldo, entre otros (ver fotografa II.7).
100
En los hogares, comnmente se preparan platillos cocinados a
base de carnes de animales domsticos y de campo, entre ellos: el caldo de pollo de rancho, carnes asadas
de res, de borrego, amarillo de iguana, de venado, de conejo y de chachalaca.
101
Fotografa II.7 Comida a base de mariscos: chacales

En lo que respecta a los platillos elaborados
con plantas comestibles destacan: el caldo de chipil,
la hierba mora, quintonil, verdolaga, ejote,
calabacitas, nopales y flor de calabaza. En la lista se
incluye la comida tradicional mexicana: tortillas
hechas mano, tacos, mole de pollo, de guajolote,
tlayuda, barbacoa de res, de borrego, tostadas de
ajonjol y de coco, tamales de iguana, de pollo, de
venado, de chipil, de frjol, por citar algunos. Es
importante el rescate de la comida tradicional
Fuente: Prez Garnica, F. (02/diciembre/2009).
Las bebidas tpicas y dulces tradicionales son preparadas de acuerdo con las condiciones de la
poca del ao y de las festividades o tradiciones. En temporadas de calor es tpico encontrar agua de fruta,
tales como: coco, meln, sanda, papaya, guanbana, ciruela, guayaba, naranja, mango y de nanche. En
algunos casos se encuentran bebidas con concentracin de alcohol como, el mezcal, el cocol, el pulque y
el tepache. Durante las noches o por las maanas es tpico en una familia de Copalita tomar caf de mata,
t de canela, limn o de tortilla, atole de maz, de chocolate, de elote y de ajonjol. En una boda, el da de
muertos o en la fiesta patronal, la bebida tpica es el chocolate. Como complemento a la comida y las
bebidas se preparan diversos dulces de frutas, en la que destacan: el mango, camote, pltano papaya,
ciruela, ajonjol, almendra y de calabaza. Es de resaltar que ser de inters hacer un anlisis antropolgico
de los platillos, bebidas y dulces de la zona. Por otra parte se identific que los restaurantes de Barra de
Copalita, hacen poca difusin de la comida y bebida tpica.
102

100
Informacin obtenida del trabajo de campo, al revisar los mens de los restaurantes de Barra de Copalita el 15 de
septiembre de 2008.

101
De acuerdo con las versiones de algunos ex cazadores, estas especies han disminuido en Barra de Copalita, debido
a la cacera sin control que ha estado sometido durante aos, aunado a la tala de bosques. Por lo que sera interesante
extender la UMA del iguanario con el fin de protegerla. Trabajo de campo el 18 de septiembre de 2009.
102
Informacin obtenida de la observacin participante el 15 de septiembre de 2008.

70

2.7.3 Acontecimientos programados.
En Barra de Copalita se puede encontrar distintos eventos que son proyectados durante el ao y ms de la
mitad giran en torno a fiestas religiosas, debido a que la mayora de los habitantes son catlicos
103
La fiesta de la Virgen de la Soledad se remonta hacia el ao 1985, cuando se celebr por primera
vez. En ese ao la capilla consista en una enramada, ubicada cerca donde hoy estn las canchas
deportivas y la fiesta consista en una misa y la convivencia.
o por
alguna fecha importante dentro del calendario escolar.
104
Actualmente la fiesta patronal es
organizada por un comit de festejos e inicia el nueve de diciembre con el novenario. El da 15 llegan a
la comunidad los comerciantes y los juegos mecnicos que conforman la feria del pueblo,
105
El da 18 de diciembre en la maana, los feligreses acompaados de la banda de msica de viento
cantan las maanitas a la Virgen; los integrantes del comit preparan chocolate, atole, caf y pan para
repartir entre los presentes; a las siete de la maana se celebra la misa de aurora y la solemne al
medio da, despus se realiza una convivencia comunitaria en la explanada del templo, la cual consiste en
la degustacin de la comida; barbacoa o mole de pollo, la reparticin de frutas y regalos por parte de las
madrinas voluntarias vestidas con algn traje tpico de Oaxaca. La fiesta concluye con la quema de
castillo y un baile popular. Del periodo del ao 2003 al 2007, se ha tenido una asistencia aproximada de
800 personas entre locales y visitantes de los pueblos circunvecinos.
se llevan a
cabo torneos de ftbol y bsquetbol, carreras de caballo, peleas de gallos, jaripeo, palo y marrano
encebado; se celebra la misa de Vsperas y posteriormente la calenda.
106
La fiesta del Seor de la Vida

107

103
De acuerdo con el INEGI (2000), el 78.9 % de la poblacin de 5 aos y ms, son catlicos.
comenz a celebrarse en el ao 2002, cada quinto viernes de
Cuaresma, entre el mes de marzo y abril. Es semejante a la anterior, se hace el novenario, la misa de
vspera, de aurora y la solemne, sta ltima se hace con la banda de msica, la procesin; tambin se
cantan las maanitas y se realiza la convivencia comunitaria; a partir del ao 2007 esta fiesta ha tenido la
misma relevancia al igual que la patronal en cuanto al nmero de asistentes y a la forma de organizacin,
probablemente por su reciente implementacin y la identidad de los fieles con la imagen del J ess.
104
La primera celebracin se hizo el 12 de diciembre de 1985 en honor a la Virgen de Guadalupe, posteriormente el
sacerdote Antonio Arellano Prez hizo el cambio de fecha, por cuestiones de coincidencia en la festividad y desde
esa fecha se realiza el 18 de diciembre. Informacin obtenida de la entrevista realizada al Sr. Evencio Prez Rojas,
(quien fue miembro del comit parroquial en ese ao), el 20 de noviembre de 2007.
105
Entrevista realizada al Sr. Alejandro Daz Hernndez, presidente del comit de pro fiesta de la Virgen de la
Soledad, el 15 de diciembre de 2007.
106
Datos obtenidos de la observacin participante durante la fiesta anual del 2003 al 2007.
107
En la conmemoracin realizada el 6 y 7 de marzo de 2007, se le agreg por primera vez la calenda, adems la
feria se present en mayor magnitud con respecto a la fiesta del 18 de diciembre, por el nmero de locales que se
establecieron, al grado de que algunos comerciantes no hallaron lugar y tuvieron que retirarse. Informacin obtenida
del trabajo de campo, al participar como coordinador de la fiesta del Seor de la Vida en el ao 2007.

71

La fiesta de la Virgen de Guadalupe, es una festividad que se realiza con el fin de recordar a la
primera imagen que se vener en la comunidad, se inicia con el novenario el 03 de diciembre. El da 12,
desde temprano algunos voluntarios regalan caf, chocolate, atole y pan a todos los que asisten al templo,
mientras se hace la quema de cohetes; slo rene a los habitantes de Copalita; sin embargo, se ha
detectado cierto abandono en la participacin de esta celebracin, debido a la sustitucin por la fiesta
anual de la Virgen de la Soledad.
Las posadas es una tradicin que se celebra en Barra de Copalita desde hace 22 aos; inicia el 16
de diciembre y termina el da 24; consiste en hacer una peregrinacin en la noche; algunas personas
portan una pequea casa de madera con adornos navideos, donde se depositan las imgenes de la Virgen
Mara y San J os. Los asistentes llevan velas, luz de bengala y silbatos, se hace el ritual de pedir y dar
posada, mismo que se acompaa con cantos navideos y rezos. Despus de la recepcin de los
participantes, los anfitriones ofrecen agua, caf, chocolate, atole, tamales y dulces, que se reparte entre
los nios y adultos.
La Semana Santa consiste en un conjunto de celebraciones que se realizan en un periodo de ocho
das, inicia el Domingo de Ramos, esta ceremonia consiste en un hacer procesin desde la entrada de la
comunidad hasta la capilla, los asistentes portan palma real, la cual es bendecida por el sacerdote. Otras
conmemoraciones son: el Lavatorio de los Pies y la ltima Cena, las cuales se llevan a cabo el jueves
santo, en el templo de la Soledad, la primera consiste en que el sacerdote debe lavarles los pies a los que
representan a los doce apstoles y el segundo, que representa el momento en que J ess reparte el pan y el
vino. El Viernes Santo se hace El Viacrucis, consiste en hacer un recorrido para representar las 14
cadas que tuvo J ess antes de ser crucificado, se cantan alabanzas, salmos y jaculatorias acordes al
tiempo, durante la procesin el dueo de la casa acostumbra a regalar agua y dulces a los participantes.
El Da de Muertos y Todos Santos su organizacin comienza desde el 29 octubre, cuando se
compran las ofrendas y los artculos que se van a utilizar. El 31 de octubre al medio da se hacen los
altares, con pencas de palma, carrizo, flores de cempaschil y una vez terminado se colocan todas las
ofrendas que se han preparado. En la noche se reza el rosario en la capilla, mientras que en otras casas se
preparan los tamales.
El da 01 noviembre es una costumbre que los nios y jvenes visiten a sus padrinos de bautizo y
los adultos a sus padres, les llevan tamales, pan, dulces y frutas; la fiesta se completa con la quema de
cohetes. Esta tradicin puede resultar interesante para los visitantes, ya que se les podra explicar el
significado de cada una de las ofrendas que se colocan en el altar y la forma de conmemorarlo. Las fiestas
religiosas descritas pueden utilizarse como un atractivo para los visitantes, ya que dan a conocer las
creencias de los habitantes y la forma en que stas se manifiestan, pero es importante considerar la

72

privacidad que exigen en algunas ocasiones los residentes respecto a estos ritos, con la finalidad de no
transgredir lo valores religiosos de los pueblos y en este sentido conservar la identidad del lugar.

Fotografa II.8 Altar tradicional de Barra de Copalita
Es necesario identificar el grado de disponibilidad de los
habitantes para recibir a los turistas, que de principio podra ser
positivo, debido a la relacin entre llegada de visitantes y la
entrada de ingresos, sin embargo, la presencia de los visitantes
podra generar algn malestar, sentirse agredida.
El concurso de altares es un evento organizado el
primero de noviembre por la escuela secundaria tcnica No.
182, consiste en la exposicin de los altares que cada grupo
prepara; el jurado califica los elementos del altar, la explicacin
del mismo y la creatividad. Resultan interesantes las formas
como se concibe esta tradicin. Finalmente otros recursos se
describen en el cuadro II.8.
Fuente: Prez Garnica, F. (02/noviembre/2008).
Fuente: Elaboracin propia a partir de la entrevista realizada a J avier Calleja Cruz, ex agente de polica municipal de
Barra de Copalita, el 15 de septiembre de 2008
Cuadro II.8 Recursos y atractivos turstico culturales incluidos en acontecimientos programados
Nombre Descripcin
Concurso de
disfraces
Se realiza el primero de noviembre en la cancha municipal y consiste en hacer una competencia para
seleccionar al mejor disfraz de la noche, donde el pblico asistente funge como jurado. Este tipo de evento
posee caractersticas extranjeras ya que dicha celebracin tiene origen en Estados Unidos y se corre el riesgo
de poner mayor atencin al concurso y descuidar la tradicin del Da de Muertos.
J aripeo La montada de toros se lleva a cabo en la tarde del 17 de diciembre, es organizado por el comit de la fiesta
patronal, hay una cuota de recuperacin que oscila entre $ 100.00 y $ 150.00; los toros y jinetes provienen de
alguna zona de la regin Costa y se complementa con una banda de msica.
Pelea de
gallos
Lo organiza el comit de la fiesta anual, se realiza el da 17 de diciembre en la explanada de la cancha
municipal, en donde los galleros que vienen de pueblos vecinos presentan peleas de compromiso y de
apuestas, en general se cobra una cuota de entrada de $50.00.
Carrera de
caballos
Se realiza en la zona ecolgica de Barra de Copalita, los caballos y jinetes provienen de los pueblos vecinos,
las competencias giran en pago de apuestas, concurso de argollas y degollado del gallo, los jinetes
ganadores se hacen acreedores de algn regalo que es entregado por alguna madrina.
Palo y
marrano
encebado
El palo encebado consiste en una madera cubierta de grasa de puerco, al cual los participantes deben subir
para ganar los regalos. El comit organizador prepara las maderas de diferentes tamaos, a fin de que puedan
participar los hombres, mujeres y nios. El marrano encebado consiste en colocar a los animales aceitados en
un lugar encerrado y tras una cuota mnima, se debe atrapar alguno de los puercos.
El 24 y 31
de diciembre
Es organizado por los agentes de pastoral, para lo cual se preparan tamales, aguinaldos y piatas. Algunos
construyen un pesebre en el interior de la capilla; se ambienta con msica navidea; se hace una
representacin del nacimiento de J ess. Despus se realiza una convivencia en donde se reparte lo que se ha
preparado. Los que no participan en la celebracin, preparan una cena especial en sus hogares.
Festividades
organizadas
por las
escuelas
Otros eventos programados que se realizan en Barra de Copalita, son los que organizan las escuelas: el 21 de
marzo, el 10 de mayo, 16 de septiembre, 21 de noviembre; los cuales se presentan en la cancha municipal, con
un programa sociocultural de acuerdo con la fecha que se celebra: se caracteriza por presentaciones de
bailables, poesas, obras de teatro, imitacin de artistas, eventos deportivos, trabajos escolares, entre otros.

73

Una forma de dar a conocer el patrimonio, es a travs de la actividad turstica mediante la
demostracin de eventos socioculturales que permiten mostrar las vivencias y conocimientos de los
residentes; se generan ingresos y se promueve el inters por la conservacin de las mismas. Por un lado se
puede potenciar la identidad de los locales respecto a la cultura, pero por otra parte, se podra generar un
estado de agresin por la presencia de los visitantes en ceremonias o actos donde se invade la privacidad.

2.8 Evaluacin y jerarquizacin de los recursos y atractivos tursticos culturales.

De la misma forma que para los naturales, la evaluacin de los culturales se realiz con la metodologa
para Destinos Emergentes propuestapor Padn (2004). De acuerdo con Leno (1993:53) los mtodos de
evaluacin analtica, han sido enfocados tradicionalmente a la valoracin del potencial turstico de
recursos de naturaleza fsica (reas naturales y playa) aunque, con algunas modificaciones, como la
valoracin del origen de uso, han sido aplicados tambin a los culturales.
De acuerdo con la clasificacin de la OEA (1978:1-4), ajustada a la propuesta de Padn (2004:343)
los valores asignados van de tres a cuatro segn la naturaleza de cada uno. En este caso, se consider el
espacio fsico donde se ubica el recurso (celebracin una festividad) y la existencia de contaminacin se
traduca en un valor negativo para el mismo. Una vez aplicada la ficha se obtuvo la tabla II.6 que muestra
el concentrado de informacin de los mismos.Como se puede observar, se asignaron valores negativos a
algunos eventos que se realizan durante la fiesta anual, debido a la basura que se genera.
La tabla II.7 muestra la evaluacin de los factores internos y externos de los 37 recursos culturales:
cinco dentro de museos y manifestaciones culturales e histricas, 17 de folclor y 15 en acontecimientos
programados. Se identific que los recursos con mayor puntuacin fueron: la fiesta anual de la Virgen de
la Soledad (34), comida a base de pescados y mariscos y la fiesta del Seor de la Vida (31), recursos
culturales ms conocidos de Copalita y en cambio, los de menor valor fueron: el palo encebado (19) y
restos de tepalcate (18), debido a que solamente son conocidos en la comunidad.
Mientras que en la tabla II.8 se concentran el clculo de la jerarqua primaria, en este caso, se
identificaron 10 recursos de inters estatal (J 3) y 27 de relevancia local (J 2). Independientemente de la
categora de estos ltimos, son importantes, debido a que su agrupacin en torno a otros, configuran un
atractivo turstico. Asimismo, desde el punto de vista espacial, representa una oportunidad para el diseo
de rutas tursticas, donde se contemplan la accesibilidad, entre otros factores. Por tanto, es destinos
emergentes la existencia de determinado recurso, representa por s mismo la posibilidad de ser utilizado
para la actividad turstica.

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Tabla II.6 Recopilacin de informacin de los recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita
Recursos y atractivos tursticos A. Localizacin B. Tipo de recursos C. Explotacin de los recursos
No. Nombre Cdigo L1 L2 L3 L4 L5 L6.1 L6.2 L6.3 L7 L8 R1 R2 R3 R4 R5 R6 E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7 E8
Museos y Manifest. Culturales e H
1 Casadematerial delaregin RCMCH-CM01 1 1 0 2 2 0 0 0 0 0 3 0 1 1 1 2 1 1 0 1 0 0 0 0
2 CapillaVirgen delaSoledad RCMCH-CS02 1 2 0 1 2 0 0 0 0 2 3 0 2 2 1 0 2 1 2 1 1 0 1 0
3 Horcn crcel RCMCH-HC03 1 1 0 1 2 0 0 0 0 2 3 1 2 2 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0
4 Caracoles RCMCH-C04 1 1 0 1 1 0 0 0 0 2 3 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0
5 Restos detepalcate RCMCH-RT05 1 0 0 2 2 0 0 0 0 1 3 0 1 1 0 2 1 1 0 1 0 0 0 0
Folclor
6 LeyendadeBarradeCopalita RCF-LC01 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 1 1 0 2 1 1 0 1 0 0 0 0
7 LeyendadelaVirgen delaSoledad RCF-LS02 1 1 0 1 2 0 0 0 0 2 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0
8 Leyendadelaballena RCF-LB03 0 1 0 2 2 0 0 0 0 1 4 1 1 2 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0
9 Formadeorganizacin delacomunidad. RCF-OC01 1 1 0 1 2 0 0 0 -1 2 4 1 2 1 1 1 1 1 2 1 0 0 1 0
10 Misacon banda RCF-MB02 1 2 0 1 2 0 0 0 0 2 4 1 2 1 0 1 2 1 1 1 1 0 1 0
11 Calendaanual RCF-CA03 1 1 0 1 2 0 0 0 0 2 4 1 2 1 1 0 2 1 1 1 1 0 1 0
12 Pedidadelanovia RCF-PN04 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0
13 Tradicional boda RCF-TB05 1 1 0 1 2 0 0 0 0 2 4 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0
14 Bailedelos ancianos RCF-BA06 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0
15 Tcnicadebordado, tejer RCF-TBT01 1 1 0 1 2 0 0 0 -1 1 4 1 2 1 0 2 1 1 0 1 0 0 0 0
16 Artculos decscaradecoco RCF-AC02 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0
17 Artculos depinturadetextil RCF-PT03 1 1 0 1 2 0 0 0 0 0 4 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0
18 Elaboracin demonos decalenda RCF-MC04 1 1 0 1 2 0 -1 0 0 1 4 1 2 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0
19 Comidaabasedepescados y mariscos RCF-PM01 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 1 1 1 2 0 2 2 1 2 1 1
20 Comidatpicay tradicional RCF-CT02 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 2 1 2 2 0 2 1 1 0 1 0
21 Cocol, pulque, mezcal RCF-BA03 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 1 1 2 2 0 2 1 1 0 1 0
22 Bebidas tpicas y tradicionales RCF-BT04 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 1 1 2 2 0 2 1 1 0 1 0
Acontecimientos programados
23 Fiestaanual (Virgen delaSoledad) RCAP-FS01 1 2 2 1 2 0 0 0 -1 2 4 1 2 2 1 1 2 0 1 2 1 0 1 0
24 FiestaSeor delaVida. RCAP-FS02 1 2 2 1 2 0 0 0 -1 2 4 1 2 2 1 0 2 0 1 1 1 0 1 0
25 FiestadelaVirgen deGuadalupe RCAP-FG03 1 2 0 1 2 0 0 0 -1 2 4 1 2 2 1 1 2 0 1 1 0 0 1 0
26 Las posadas RCAP-LP04 1 1 0 1 2 0 0 0 0 0 4 1 1 1 0 1 2 0 1 1 0 0 1 0
27 SemanaSanta RCAP-SS05 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 1 1 2 2 0 1 1 0 0 1 0
28 DadeMuertos y Todos Santos RCAP-DM06 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 2 1 0 2 2 0 1 1 1 0 1 0
29 Concurso dealtares RCAP-CA01 1 1 0 1 2 0 0 0 0 2 4 1 1 1 1 0 2 0 1 1 0 0 1 0
30 Concurso dedisfraces RCAP-CD02 1 1 0 1 2 0 0 0 0 2 4 1 1 1 1 0 2 0 1 1 0 0 1 0
31 J aripeo RCAP-J 03 1 1 0 1 2 0 -1 0 -1 2 4 1 1 1 1 0 2 0 1 1 1 2 1 1
32 Peleas degallo RCAP-PG04 1 1 0 1 2 0 0 0 -1 2 4 1 1 1 1 0 2 0 1 1 1 2 1 1
33 Carreras decaballo RCAP-CC05 1 1 0 2 2 -1 0 0 -1 2 4 1 1 1 0 0 2 0 1 1 1 0 1 0
34 Concurso demarrano encebado RCAP-ME06 1 1 0 1 1 0 0 0 0 2 4 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0
35 Palo encebado RCAP-PE07 1 1 0 1 2 0 0 0 -1 2 4 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0
36 24 y 31 dediciembre. RCAP-FD01 1 1 0 1 2 0 0 0 0 1 4 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0
37 Festividades organizadas por laescuelas RCAP-FE02 1 1 0 1 2 -1 0 0 0 2 4 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

75


Tabla II.7 Evaluacin de los recursos y atractivos tursticos culturales.
Factor Interno Externo
Suma
total

Variables
Caractersticas propias
Grado de ordenacin y planificacin Interna Accesibilidad interna Insercin en el mercado turstico
Cdigo R1 R3 R4 R5 R6 Total L3 L4 L8 E4 E7 L6.1 L6.2 L6.2 L7 Total L1 L2 L3 R4 Total E1 E3 E4 E5 E6 E8 Total
M y M C e H
RCMCH-CM01 6 1 1 1 2 11 0 2 0 1 0 0 0 0 0 3 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 19
RCMCH-CS02 6 2 2 1 0 11 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 2 0 2 5 2 2 1 1 0 0 6 27
RCMCH-HC03 6 2 2 1 1 12 0 1 2 1 0 0 0 0 0 4 1 1 0 2 4 1 0 1 0 0 0 2 22
RCMCH-C04 6 1 1 0 1 9 0 1 2 0 0 0 0 0 0 3 1 1 0 1 3 1 0 0 0 0 0 1 16
RCMCH-RT05 6 1 1 0 2 10 0 2 1 1 0 0 0 0 0 4 1 0 0 1 2 1 0 1 0 0 0 2 18
Folclor
RCF-LC01 8 1 1 0 2 12 0 1 1 1 0 0 0 0 0 3 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 20
RCF-LS02 8 1 1 1 1 12 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 1 1 1 0 0 4 24
RCF-LB03 8 1 2 0 1 12 0 2 1 1 0 0 0 0 0 4 0 1 0 2 3 1 0 1 0 0 0 2 21
RCF-OC01 8 2 1 1 1 13 0 1 2 1 1 0 0 0 -1 4 1 1 0 1 3 1 2 1 0 0 0 4 24
RCF-MB02 8 2 1 0 1 12 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 2 0 1 4 2 1 1 1 0 0 5 26
RCF-CA03 8 2 1 1 0 12 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 2 1 1 1 0 0 5 25
RCF-PN04 8 1 1 0 1 11 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 1 1 1 1 0 0 4 22
RCF-TB05 8 2 1 1 1 13 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 1 1 1 0 0 4 25
RCF-BA06 8 1 1 0 0 10 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 0 3 20
RCF-TBT01 8 2 1 0 2 13 0 1 1 1 0 0 0 0 -1 2 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 20
RCF-AC02 8 2 1 1 0 12 0 1 1 1 0 0 0 0 0 3 1 1 0 1 3 1 0 1 1 0 0 3 21
RCF-PT03 8 1 0 1 0 10 0 1 0 1 0 0 0 0 0 2 1 1 0 0 2 1 0 1 0 0 0 2 16
RCF-MC04 8 2 1 0 0 11 0 1 1 1 1 0 -1 0 0 3 1 1 0 1 3 1 1 1 0 0 0 3 20
RCF-PM01 8 2 1 1 1 13 0 1 1 2 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 2 2 2 1 2 1 10 31
RCF-CT02 8 2 2 1 2 15 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 2 4 2 2 1 1 0 0 6 29
RCF-BA03 8 2 1 1 2 14 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 2 2 1 1 0 0 6 27
RCF-BT04 8 2 1 1 2 14 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 2 2 1 1 0 0 6 27
Acontecimientos programados
RCAP-FS01 8 2 2 1 1 14 2 1 2 2 1 0 0 0 -1 7 1 2 2 2 7 2 1 2 1 0 0 6 34
RCAP-FS02 8 2 2 1 0 13 2 1 2 1 1 0 0 0 -1 6 1 2 2 2 7 2 1 1 1 0 0 5 31
RCAP-FG03 8 2 2 1 1 14 0 1 2 1 1 0 0 0 -1 4 1 2 0 2 5 2 1 1 0 0 0 4 27
RCAP-LP04 8 1 1 0 1 11 0 1 0 1 1 0 0 0 0 3 1 1 0 1 3 2 1 1 0 0 0 4 21
RCAP-SS05 8 2 1 1 2 14 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 2 1 1 0 0 0 4 25
RCAP-DM06 8 2 1 0 2 13 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 2 1 1 1 0 0 5 25
RCAP-CA01 8 1 1 1 0 11 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 2 1 1 0 0 0 4 23
RCAP-CD02 8 1 1 1 0 11 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 2 1 1 0 0 0 4 23
RCAP-J 03 8 1 1 1 0 11 0 1 2 1 1 0 -1 0 -1 3 1 1 0 1 3 2 1 1 1 2 1 8 25
RCAP-PG04 8 1 1 1 0 11 0 1 2 1 1 0 0 0 -1 4 1 1 0 1 3 2 1 1 1 2 1 8 26
RCAP-CC05 8 1 1 0 0 10 0 2 2 1 1 -1 0 0 -1 4 1 1 0 1 3 2 1 1 1 0 0 5 22
RCAP-ME06 8 1 1 0 0 10 0 1 2 1 1 0 0 0 0 5 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 20
RCAP-PE07 8 1 1 0 0 10 0 1 2 1 1 0 0 0 -1 4 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 19
RCAP-FD01 8 1 1 0 0 10 0 1 1 1 1 0 0 0 0 4 1 1 0 1 3 1 0 1 1 0 0 3 20
RCAP-FE02 8 1 1 1 1 12 0 1 2 1 1 -1 0 0 0 4 1 1 0 1 3 1 0 1 0 0 0 2 21

76

Para finalizar el proceso de evaluacin, se calcul el valor turstico de los recursos, a partir de la
tabla II.8, adems se utilizaron los factores de ponderacin determinados por las encuestas aplicadas a los
turistas. El cuadro II.4, muestra que de 100 turistas, 17 prefieren visitar o realizar alguna actividad
relacionada con los recursos dentro de la clasificacin de museos y manifestaciones culturales e histricas;
dos se inclinan por los recursos dentro de folclor y seis visitan la zona con el fin de participar en algn
acontecimiento programado.
La tabla II.9 muestra que los recursos culturales que obtuvieron mayor valor turstico, son aquellos
que ostentaban mayor valor en la jerarqua primaria. Asimismo, se identific que los resultados de los
recursos naturales fueron ms altos que de los culturales, debido al factor de ponderacin asignado. Sin
embargo, desde el punto de vista de la planificacin ambos tienen la misma importancia, dado que cada
uno posee caractersticas nicas e irrepetibles, adems de que son elementos complementarios.
Tabla II.8 Clculo de la jerarqua primaria de los recursos y atractivos tursticos culturales.
Cdigo X Y J P Cdigo X Y J P Cdigo X Y J P
RCMCH-CM01 14 5 1.9 RCAP-LP04 14 7 2.1 RCF-BA06 14 6 2.0
RCMCH-CS02 16 11 2.7 RCAP-SS05 18 7 2.5 RCF-TBT01 15 5 2.0
RCMCH-HC03 16 6 2.2 RCAP-DM06 17 8 2.5 RCF-AC02 15 6 2.1
RCMCH-C04 12 4 1.6 RCAP-CA01 16 7 2.3 RCF-PT03 12 4 1.6
RCMCH-RT05 14 4 1.8 RCAP-CD02 16 7 2.3 RCF-MC04 14 6 2.0
RCF-LC01 15 5 2.0 RCAP-J 03 14 11 2.5 RCF-PM01 18 13 3.1
RCF-LS02 17 7 2.4 RCAP-PG04 15 11 2.6 RCF-CT02 19 10 2.9
RCF-LB03 16 5 2.1 RCAP-CC05 14 8 2.2 RCF-BA03 18 9 2.7
RCF-OC01 17 7 2.4 RCAP-ME06 15 5 2.0 RCF-BT04 18 9 2.7
RCF-MB02 17 9 2.6 RCAP-PE07 14 5 1.9 RCAP-FS01 21 13 3.4
RCF-CA03 17 8 2.5 RCAP-FD01 14 6 2.0 RCAP-FS02 19 12 3.1
RCF-PN04 15 7 2.2 RCAP-FE02 16 5 2.1 RCAP-FG03 18 9 2.7
RCF-TB05 18 7 2.5
Tabla II.9 Valor turstico de los recursos y atractivos tursticos culturales
Recurso turstico Cdigo J P FP VT Recurso turstico Cdigo J P FP VT
Casas de material RCMCH-CM01 1.9 1.17 2.2 Comida tpica y tradicional RCF-CT02 2.9 1.02 2.9
Capilla Virgen de la Soledad RCMCH-CS02 2.7 1.17 3.1 Cocol, pulque, mezcal RCF-BA03 2.7 1.02 2.7
Horcn crcel RCMCH-HC03 2.2 1.17 2.5 Bebidas tpicas y tradicionales RCF-BT04 2.7 1.02 2.7
Caracoles RCMCH-C04 1.6 1.17 1.8 Fiesta Virgen de la Soledad RCAP-FS01 3.4 1.06 3.6
Restos de tepalcate RCMCH-RT05 1.8 1.17 2.1 Fiesta Seor de la Vida RCAP-FS02 3.1 1.06 3.2
Leyenda de Barra de Copalita RCF-LC01 2.0 1.02 2.0 Fiesta Virgen de Guadalupe RCAP-FG03 2.7 1.06 2.8
Leyenda de la Virgen de la Soledad RCF-LS02 2.4 1.02 2.4 Las posadas RCAP-LP04 2.1 1.06 2.2
Leyenda de la ballena RCF-LB03 2.1 1.02 2.1 Semana Santa RCAP-SS05 2.5 1.06 2.6
Forma de organizacin RCF-OC01 2.4 1.02 2.4 D. de Muertos y Todos Santos RCAP-DM06 2.5 1.06 2.6
Misa con banda RCF-MB02 2.6 1.02 2.6 Concurso de altares RCAP-CA01 2.3 1.06 2.4
Calendas anuales RCF-CA03 2.5 1.02 2.5 Concurso de disfraces RCAP-CD02 2.3 1.06 2.4
Pedida de la novia RCF-PN04 2.2 1.02 2.2 J aripeo RCAP-J 03 2.5 1.06 2.6
Boda tradicional RCF-TB05 2.5 1.02 2.5 Peleas de Gallo RCAP-PG04 2.6 1.06 2.7
Baile de los ancianos RCF-BA06 2.0 1.02 2.0 Carreras de caballo RCAP-CC05 2.2 1.06 2.3
Tcnica de bordado, tejer RCF-TBT01 2.0 1.02 2.0 Concurso de M encebado RCAP-ME06 2.0 1.06 2.1
Artculos de cscara de coco RCF-AC02 2.1 1.02 2.1 Palo encebado RCAP-PE07 1.9 1.06 2.0
Artculos de pintura textil RCF-PT03 1.6 1.02 1.6 24 y 31 de diciembre. RCAP-FD01 2.0 1.06 2.1
Monos de calenda RCF-MC04 2.0 1.02 2.0 Festividades de las escuelas RCAP-FE02 2.1 1.06 2.2
Comida a base de pescado y
mariscos
RCF-PM01 3.1 1.02 3.1

77

La tabla II.10 concentra los valores del ndice del factor recurso (Fr), tanto de los naturales como de
los culturales, organizados por microrregines
108

; el ndice se obtuvo al multiplicar 1.50 por la suma del
valor ponderado o el factor recursos por cada rea, con base en la frmula de Padn (s/p:s/f).
2.9 Ubicacin de los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales.

Posteriormente a la evaluacin, se elabora el mapa de distribucin de los recursos, con la finalidad de
tener una visin de la riqueza existente en el rea, apreciar el grado de concentracin o de dispersin y la
jerarqua que cada uno ostenta. De acuerdo con la figura II.2 los recursos naturales se localizan
principalmente en tres zonas: primero en la parte sur de Barra de Copalita, en la franja costera, los cuales
estn asociados con el elemento relieve, es decir las seis playas; en esta rea se encuentra un recurso de
jerarqua cuatro (playa el Mojn), seis de jerarqua tres y los otros son de inters local; otra concentracin
es en la porcin baja del ro Copalita, aqu se pueden sealar 10 recursos, dos son de inters estatal: el ro
y el iguanario, mientras que los otros son de inters local, esta agrupacin de recursos responde a la
existencia del ro y la vegetacin; por consiguiente a la biodiversidad existente.
Finalmente, existe una agrupacin en la parte norte donde se ubican nueve recursos dentro de las
categoras agua, flora, vegetacin y fauna; es bsico sealar que stos se encuentran en el bosque tropical
caducifolio en buen estado de conservacin, segn las estimaciones que se hicieron para la cartografa de
vegetacin y con esto se sustenta la posicin de los mismos, ya que existe ms posibilidad de hallar alguna
especie animal o vegetal en esta rea, comparado con la zona perturbada.
Esta rea se caracteriza por tener escasa accesibilidad, bajo nivel de perturbacin, lo cual ha
permitido su nivel de conservacin, sin embargo se ha visto amenazada por la extraccin de madera.

108
El proceso que muestra la determinacin de las microrregiones se explicar en el captulo cuarto, sin embargo, se
utiliza la expresin debido a que era necesario determinar el ndice del factor recurso por reas.
Tabla II.10 ndice del factor recurso (natural y cultural) por microrregiones.
Microrregin
(M)
No. de
recursos
En
porcentaje
Valor turstico (VT) o
Factor recurso (Fr)
Valor ponderado del
VT o Fr
ndice del Factor recurso
(1.50Fri )
M1 0 0 % 0 0% 0
M 2 7 10% 27.5 22.89% 34.33
M 3 2 2.85% 8.5 7.07% 10.60
M4 0 0% 0 0% 0
M 5 7 10% 23.2 19.31% 28.96
M6 4 5.71% 19 15.82% 23.73
M7 3 4.28% 14.6 12.15% 18.22
M8 0 0% 0 0% 0
M9 2 2.85% 8 6.66% 9.99
M10 42 60% 120.1 100% 150
M11 2 2.85% 8.5 7.07% 10.60
M 12 0 0% 0 0% 0
M13 0 0% 0 0% 0
M14 1 1.42% 6.3 5.24% 7.86

78

Figura II.2 Mapa de ubicacin de recursos y atractivos tursticos naturales de Barra de Copalita.

79

Figura II.3 Mapa de ubicacin de recursos y atractivos tursticos culturales de Barra de Copalita.

Captulo II. Evaluacin de la oferta turstica de la Agencia de Polica Municipal de Barra de Copalita.

80

Con base la figura II.3, el 95% de los recursos y atractivos culturales se ubican en la parte poblada y
esto se debe a que es el sitio donde confluyen las diferentes manifestaciones socioculturales que dan
origen a los diversos elementos caracterizan a Barra de Copalita. Mientras que el 5% se ubica en las
playas La Maosa y La Bocana.
En el anlisis particular sobre los sitios donde se concentran y manifiestan las actividades
culturales, se identifica a la capilla de la Virgen de la Soledad y la cancha municipal, donde se ubican
aproximadamente al 40% del total de los recursos culturales del inventario; en el primer caso, se evidencia
que los elementos sealados estn relacionados con los acontecimientos religiosos debido a que la
mayora de la poblacin es catlica. Por otra parte, la explanada de Barra de Capalita, es un sitio de
reunin y esparcimiento de los residentes, donde generalmente se llevan a cabo los eventos
socioculturales, deportivos o las asambleas comunitarias.
En conclusin, antes de implementar el turismo en determinado territorio, es importante realizar el
proceso de planeacin de la actividad, lo cual est asociado con la elaboracin de inventarios, anlisis de
los mismos y de forma ms precisa la evaluacin del potencial turstico basado en las premisas de la
sustentabilidad. Las caractersticas naturales descritas a partir de la teora del paisaje, a travs del anlisis
de los elementos: relieve, agua, clima, suelo flora y vegetacin y fauna; de las culturales en funcin de la
metodologa de la OEA, permiten generar un diagnstico del territorio, es decir, una visin integral de los
elementos que se podra utilizar desde el punto de vista turstico. Sin embargo, es mediante el proceso de
evaluacin de los recursos, como se puede finalmente identificar su verdadera vocacin.
Con base en ello y en la observacin de las actividades que se practican en Barra de Copalita, se puede
inferir que el rea cuenta con los recursos tursticos que posibilitan la prctica del turismo alternativo,
dado que aquellos que tienen mayor potencialidad son los que en la actualidad los turistas vistan, por
ejemplo: el ro Copalita y el iguanario Coopalytan.
Es primordial mencionar que la mayora de los recursos identificados en Barra de Copalita
obtuvieron jerarqua dos, lo cual significa que son de inters local y que desde la ptica de la planeacin
del turismo se podran aprovechar mediante la agrupacin de los mismos y la integracin en una ruta
turstica en torno a un recurso principal. Para la elaboracin de una ruta, es determinante la utilizacin del
mapa de distribucin de recursos, donde se muestran las reas con mayor o menor concentracin de los
mismos, al igual que el mapa de densidad vial.
Los resultados anteriores reflejan la valoracin de los recursos naturales y los culturales, las
condiciones que guardan respecto al desarrollo de la actividad turstica, sin que esto muestre la
potencialidad turstica real de la zona, ya que dicha condicin se complementa con otros elementos tales
como: el equipamiento y la accesibilidad, los cuales se abordarn en el siguiente captulo.
Captulo III. Evaluacin de la accesibilidad, el equipamiento y determinacin del perfil del visitante

81

CAPTULO III. EVALUACIN DE LA ACCESIBILIDAD, EL EQUIPAMIENTO Y
DETERMINACIN DEL PERFIL DEL VISITANTE.

En este captulo se realiza la descripcin de la infraestructura de Barra de Copalita, as como, el
clculo de los factores: equipamiento y accesibilidad interna y externa, como parte de la
metodologa para determinar el potencial turstico. Se complementa con el estudio de mercado para
identificar el perfil de visitante, adems de la evaluacin de la actividad turstica en Barra de
Copalita y se analizan aspectos tales como: la seguridad, la unin comunitaria y el cuidado del
ambiente.

3.1 Descripcin de la infraestructura de Barra de Copalita

Con base en LEADER II (1996:04) en este captulo se evaluarn algunos aspectos relacionados con la
primera fase de la metodologa, es decir: la oferta turstica (infraestructura, el equipamiento y la
accesibilidad), junto a la demanda, las tendencias de mercado y la competencia; mientras que la ltima
parte, que consiste en realizar el diagnstico que compara los resultados de anlisis FODA, se abordar en
el cuarto captulo.
Debido al papel importante que juega la infraestructura en el desarrollo socioeconmico de
cualquier lugar, fue necesario incluirlo en un apartado dentro de la investigacin, ya que mediante la
descripcin de la misma se podrn obtener algunos parmetros que posteriormente se utilizarn para
determinar el potencial turstico de Copalita. En el cuadro III.1 se puede identificar aquellos elementos
que integran la infraestructura de acuerdo con Ripoll (1986:61).
Es necesario mencionar que estas obras comnmente estn a cargo de la administracin pblica, a
travs del gobierno federal, estatal o municipal y, por lo tanto, no son creadas con la finalidad de cubrir
necesidades especficas de alguna actividad econmica o un sector, sino de varias y que en efecto,
constituyen la base para el desarrollo de un lugar (Boulln, 2006:47). Barra de Copalita es una comunidad
rural que cuenta con un escaso nivel de desarrollo y con un grado de marginacin alto (CONAPO, 2007)
condiciones que se evidenciaron a travs de las caractersticas generales que se observaron al momento de
realizar el trabajo de campo.
Cuadro III.1 Clasificacin de la infraestructura

Externa
De acceso Marinas
Carreteras
Aeropuertos
Telecomunicaciones
De servicios bsicos Agua, electricidad, drenaje, transporte pblico
Combustible
Servicios generales

Interna

Vialidad
reas comunes
Redes de servicios
Fuente: Elaboracin propia, a partir de Ripoll (1986:65).
Con base en el cuadro III.1 se describir la infraestructura externa de acceso, en este caso dicha
informacin se concentrar en las carreteras y las telecomunicaciones, debido a la ausencia de los otros
Asistenciales
Educativos
Administrativos
82

elementos. Es vital sealar que en este apartado se abordarn las modalidades de infraestructura de acceso
con que cuenta Barra de Copalita de una forma descriptiva, mientras que en el apartado de accesibilidad se
propondrn los indicadores con valores numricos, lo que permitirn obtener el ndice de esta variable
para las diferentes microrregiones del territorio de Barra de Copalita.

3.1.1 Infraestructura de acceso
Cuando el turista ha identificado ciertos lugares con recursos o atractivos tursticos naturales y culturales,
generalmente elegir aqul sitio en donde existen las mejores condiciones en cuanto a las vas de
comunicacin; ya que un territorio puede contar con un patrimonio potencial de uso turstico, pero si stos
no se pueden visitar, dado que no cuentan con infraestructura de acceso, entonces su potencial disminuye
relativamente. Se podra suponer que un lugar es ms visitado, cuanto mejor estn sus vas de acceso.

Fotografa III.1 La Carretera Federal 200 a la altura
de Barra de Copalita.
El territorio de Copalita est dividido por la
Carretera Federal 200,
109
Fuente: Prez Garnica, F. (28/octubre/2008)
es un eje importante de
comunicacin, ya que cruza por siete Estados de la
costa mexicana en particular por Oaxaca. Una de las
opciones para llegar a la zona de estudio, es transitar
por la carretera, desde el oriente (Istmo de
Tehuantepec) o el poniente (Acapulco); otra es por la
Carretera Federal 175, la cual comunica a la ciudad de
Oaxaca con la regin Costa, por la desviacin a la
altura de San Pedro Pochutla.
La tercera es por la carretera 190, que comunica a la ciudad de Oaxaca y el Istmo, sta se enlaza con
la carretera costera cerca de Salina Cruz, la cual llega a la regin Costa y a Barra de Copalita.
Las vas de acceso que conducen a Barra de Copalita desde la capital del estado de Oaxaca,
presentan buen estado de conservacin. De forma particular la carretera 200, cuenta con los sealamientos
colocados por la Secretara de Comunicaciones y Trasportes (SCT), los cuales permiten identificar a la
localidad; la zona de estudio tambin se puede localizar con el sealamiento puente Copalita, el cual fue
construido a principios del ao 1980. Asimismo, se puede llegar a la comunidad por va martima por el
Ocano Pacfico, por medio de embarcaciones que puedan acceder en alguna de las seis playas que se

109
La apertura del tramo de carretera que se encuentra en Barra de Copalita se hizo aproximadamente en 1975, pero
la pavimentacin inici a principios del ao 1980. Anteriormente los automviles eran cruzados por balsas, debido a
que el caudal del ro Copalita lo permita, afluente que ha disminuido proporcionalmente durante la ltima dcada.
Informacin proporcionada por el Sr. Evencio Prez Rojas, el 10 de enero de 2009.
83

encuentran dentro de la zona de estudio, sin embargo, es preciso mencionar que ninguna de stas cuenta
con infraestructura portuaria. Tambin, se puede mencionar al aeropuerto internacional de Huatulco,
ubicado a 30 km de Barra de Coaplita. Si el punto de referencia es el CIP Bahas de Huatulco y se
pretende llegar a Barra de Copalita, entonces se elige la carretera que conduce a la zona hotelera, la cual
termina en un entronque con la carretera federal, cerca a la zona de estudio.
Telecomunicaciones: entendida como aquellas formas que permiten trasmitir mensajes o datos a
grandes distancias, sean por medios fsicos o inalmbricos, tales como: la televisin, telfono, radio, fax e
internet u otras medias receptoras de seales. Los habitantes de Barra de Copalita comenzaron a utilizar
las telecomunicaciones desde su reciente fundacin en 1950, principalmente con el reproductor de radio
que funcionaba a base de pilas de carbono. Con la introduccin de la energa elctrica, la comunidad
empez a vivir una nueva etapa en la vida social, debido al uso de diferentes aparatos elctricos. De
acuerdo con el Segundo Conteo de Poblacin y Vivienda 2005 del INEGI, el 70% de las casas habitadas
cuenta con servicio de televisin, mientras que en los restaurantes cuentan con seal de televisin de paga.
A pesar de la inexistencia de una red de telefona fija en la comunidad, cuenta con este servicio en
las casetas de uso pblico, ubicada en los restaurantes de la comunidad o en los negocios de renta de
computadoras con Internet. En las zonas altas es posible detectar seal de telefona mvil, que en
ocasiones es afectada por fenmenos naturales, tales como: la lluvia, el viento, sumado a la baja cobertura
de este servicio en la zona. Tambin cuenta con dos centros de renta de computadoras con internet, lo que
ha permitido que los habitantes, en particular los adolescentes y jvenes estudiantes tengan mayor
contacto con los beneficios que ofrece la tecnologa.
En la porcin este de la agencia, cerca de la zona conocida como Las Garzas se encuentra una
torre receptora de seal de ondas radio la cual permite identificar la seal de varias estaciones regionales y
nacionales. Carece de telgrafos y oficinas de correos, en este caso las correspondencias de los habitantes
llegan a las oficinas de la agencia. Todas estas condiciones si bien no determinan el desarrollo del turismo
en el territorio, pero s, influyen en la satisfaccin de las necesidades del visitante, por eso es importante
que existan.

3.1.2 Infraestructura de servicios bsicos.
El desarrollo de las comunidades rurales como Barra de Copalita, tienen como plataforma la existencia de
servicios que cubren las necesidades bsicas de los residentes. El agua potable constituye un lquido vital
para el desarrollo de las actividades humanas. De acuerdo con el Fondo Mundial para la naturaleza (WWF
por sus siglas en ingls)
110
la zona de estudio tiene una ubicacin estratgica, ya que forma parte de la
cuenca hidrogrfica de los ros Copalita, Zimatn y Huatulco; el ro Copalita se localiza cerca del rea
poblada.

110

Asimismo, los pobladores han utilizado este afluente para el uso domstico y agrcola
http://www.wwf.org.mx/wwfmex/prog_cuencas_02.php consultada el 10 de enero de 2009.
84

principalmente.
111
Hace una dcada, los habitantes de la parte alta de la comunidad bajaban hasta el ro
Copalita o el arroyo Macahuital para lavar la ropa o los enceres domsticos; en la parte baja algunos han
construido pozos en sus propiedades, donde el agua se encuentra hasta cinco de metros de profundidad,
aunque en ocasiones se halla ms hondo.
112
En el ao 2002, el municipio San Miguel del Puerto con apoyo del comit agua potable de Barra de
Copalita, construyeron un pozo profundo en el terreno de la escuela primaria Emiliano Zapata, con la
bomba que se instal se empez a mandar el agua a un estanque que se ubica cerca del mirador 02, ya que
por su ubicacin permite la distribucin del lquido en toda la comunidad. A partir de esta fecha los
habitantes cuentan con el servicio de agua entubada, por lo que cada mes se paga una cuota de $ 40.00
para el mantenimiento del sistema de bombeo.

113
De acuerdo con los datos del INEGI (2005), del total de
viviendas habitadas, slo el 69.14%, disponen de agua entubada de la red pblica, mientras que con base
en los datos internos de la agencia de polica municipal y del comit del agua potable, en el ao 2010,
existan 320 usuarios inscritos como beneficiarios de este servicio,
114
Es bsico sealar que durante el mes de marzo de 2008, Barra de Copalita comenz a tener
problemas con el abastecimiento de agua, el servicio se redujo a un 50%. Entre las posibles causas se
puede destacar: la tala inmoderada de arboles y la extraccin irracional de material ptreo en la porcin
este y oeste del ro, aunado al descenso de la cantidad de precipitacin en ese ao; situacin que afecta de
manera directa el nivel del caudal del afluente y en consecuencia, el abastecimiento de agua a los
hogares.
cifra que rebasa el 100% de las
viviendas habitadas manejadas por el INEGI.
115
La energa elctrica: desde el poblamiento de Barra de Copalita, los habitantes han utilizado
diverso medios para iluminar sus hogares, entre los que se puede sealar: los pedazos de ocote, candiles o
veladoras, en otros casos, se usaba una planta mecnica, que funcionaba a base de gasolina la cual
Al implementar la actividad turstica en Barra de Copalita, en donde el ro es un atractivo
principal, ser necesario establecer estrategias con organismos gubernamentales y no gubernamentales
respecto a la conservacin y proteccin de la parte baja de la cuenca del ro Copalita, como es caso de la
WWF, debido a que esta zona alberga diversas especies de flora y fauna, lo cual permite el desarrollo de
actividades de turismo alternativo.

111
Este afluente es aprovechado por las comunidades aledaas, sin embargo, el FONATUR ha sido el principal
benefactor de este recurso, debido a que desde 1984 utiliza el agua para la operacin del CIP Bahas de Huatulco, lo
cual se demuestra con la existencia de ocho pozos profundos, ubicados en la porcin oeste de la ribera del ro, los
cuales fueron identificados durante el trabajo de campo el 21 de junio de 2010.
112
A partir del conocimiento emprico de los pobladores, antes de hacer un pozo se tiene que detectar la corriente
de agua en el subsuelo, el cual se logra cuando colocan dos varas verdes en forma paralela y en el sitio donde stas se
cruzan, es el lugar indicado para escarbar. Informacin obtenida del Sr. Evencio Prez Rojas, quien actualmente
realiza esta actividad, el 04 de junio de 2009.
113
Informacin obtenida del Sr. Pablo Cruz Trinidad, agente de polica municipal de Barra de Copalita, el 02 de
junio de 2008.
114
Cifra obtenida del Sr. J avier Mndez Cruz, presidente del comit de agua potable, el 21 de junio de 2010.
115
Informacin obtenida de la observacin participante, el 15 de marzo de 2008.
85

generaban energa para algn evento social. En al ao 1987, comienza a instalarse el sistema de
distribucin de energa elctrica en el centro de la comunidad, por lo que los habitantes experimentan un
cambio, dado que se introducen aparatos y con ello ciertas mejoras, como el poder mantener ms tiempo
los alimentos por el uso del refrigerador.
De acuerdo con el INEGI (2005) del total de las casas habitadas, el 91.44% cuenta con este
servicio; entonces, se podra decir que el rea de estudio no presenta problemas al respecto, pero debido a
los asentamientos irregulares que se han presentado durante los ltimos 10 aos, se ha incrementado la
demanda de la distribucin de la red elctrica. Las calles cntricas cuentan con alumbrado pblico. Sin
embargo, a pesar de la iluminacin que existe en las noches, se puede realizar observacin sideral desde
los miradores 01 y 02.
Drenaje: de acuerdo con los datos del INEGI (2005), 232 casas particulares habitadas disponen de
drenaje, es decir, el 86 % del total; esta cifra podra indicar que la comunidad no presenta problemas con
respecto a las aguas negras.
116
Una zona con alto riesgo es el barrio Cantarrana, ubicado en la parte norte del rea poblada, ya
que se caracteriza por ser una zona inundable, el agua se estanca. Esto se debe, a la falta de infraestructura
que permita su salida. Como caso particular, las lluvias del mes de junio del ao 2008 provocaron que la
parte baja habitada de Barra de Copalita quedara inundada por la falta de esta obra pblica, entonces, las
maquinarias del municipio de San Miguel del Puerto, tuvieron que hacer zanjas en las calles para que el
agua siguiera un cauce sin afectar a terceros.
En cuanto a las aguas residuales, representan un peligro constante contra el
ambiente, ya que al ser vertidos de manera directa en el suelo y el subsuelo, trae consigo focos de
infeccin y aunado al incremento en el nmero de asentamientos irregulares, puede llegar a significar un
problema de insuficiencia. En este contexto, la contaminacin que se genera podra considerarse como un
factor negativo ante la posibilidad de implementar la actividad turstica, principalmente durante la poca
de lluvias, cuando las aguas negras se infiltran en los mantos freticos y por consiguiente contaminan los
pozos cercanos de donde se obtiene el agua para el uso domstico.
117
Estas condiciones deberan ser atendidas por la agencia o el municipio, ya que si se desarrolla la
actividad turstica, los visitantes se llevarn una imagen negativa de la zona y por otra parte, se debera
continuar con el proceso de concientizar a los habitantes de Barra de Copalita para disminuir el nivel de
contaminacin. Al analizar la disponibilidad de agua entubada de la red pblica, drenaje y luz elctrica, se
identific que slo 152 casas habitadas cuentan con estos servicios, es decir, slo el 56.5% (INEGI, 2005).
Esta problemtica se empez a solucionar en el mes de
mayo del ao 2010, con la construccin del alcantarillado por parte de las autoridades municipales.
A Barra de Copalita le hace falta mayor atencin por parte de las autoridades, respecto a estas obras
de desarrollo social, lo cual se evidencia con los indicadores.

116
Sin embargo, no cuenta con un sistema de tratamiento, sino con una red de tubos que conduce a una fosa sptica.
Informacin obtenida de la observacin directa, el 02 de junio de 2008.
117
Informacin obtenida de la observacin directa, el 09 de junio de 2008.
86

Transporte pblico: debido a la extensin territorial de la zona de estudio, slo existe el servicio
de trasportacin que ofrece el sitio de taxis de Barra de Copalita, el cual est constituido por 15
unidades, mismas que recorren el tramo de Copalita- Bahas de Huatulco- Copalita con un horario de 5:00
a.m. hasta la 9:00 a.m. con una cuota de servicio colectivo y especial de $10.00 y $50.00 pesos
respectivamente. Tambin prestan el servicio a la colonia La Colorada para transportar a las personas que
se dirigen a la escuela secundaria tcnica No. 182, la clnica de salud o algn viaje especial para alguna de
las playas ubicadas en la agencia.
118
Tambin, se puede llegar a la agencia por medio de dos lneas de autobuses: Los Istmeos y El Sur,
que tienen la ruta de Bahas de Huatulco a Salina Cruz y viceversa, stos viajan de 5:00 a.m. a 7:00 p.m.
con un lapso de media hora entre cada unidad y con un costo del pasaje de $ 7.00 pesos por persona. El
servicio de transporte pblico juega un papel importante dentro de la actividad turstica, debido a que
permite que el visitante llegue al destino y al sitio de inters, asimismo, genera ingresos para las familias
involucradas; en este sentido, los choferes podran difundir los recursos de Copalita, para ello sera
necesaria la capacitacin, a fin de que puedan proporcionar informacin precisa del lugar.

Combustible: los habitantes de la zona de estudio han utilizado la lea seca como fuente de
energa, sta es obtenida de algunos rboles tpicos de la zona de la Costa, tales como: el guaje colorado
(Caesalpinia platyloha), tepeguaje (Lysiloma acapulcensis), huizache (Acacia sp.) entre otros. La lea es
almacenada durante la poca de estiaje, debido a que en este periodo la selva baja pierden su follaje, lo
cual permite identificar con mayor facilidad la madera seca; los rboles cados son cortados en piezas de
un metro aproximadamente para que puedan ser colocados en lo braseros de las casas. Esta accin afecta
de manera directa a la poblacin arbrea de Copalita, debido a que un aumento significativo de esta
actividad causar efectos directos sobre la misma; sin embargo, podra ser subsanado con algn proyecto
contino de reforestacin, en donde se podran involucrar a los visitantes para que participen en algn
proyecto de conservacin, con el fin de reforestar zonas daadas por la actividad humana.
Adems, se podra reducir su uso con la implementacin de las estufas ahorradoras de lea,
conocidas como Lorena (formada por las palabras lodo y arena), que buscan disminuir la deforestacin,
abatir los costos de coccin de los alimento, eliminar el humo de los hogares y, por consiguiente, mejorar
la calidad del aire y con ello mantener la salud de las familias campesinas, en particular de la mujeres,
estas estufas se usan en algunos lugares de la Sierra Mixe del estado Oaxaca (PESA; 2007:03).
Se puede sealar que el uso de la lea ha formado parte de la vida de las familias de Copalita, es
decir, tiene una carga cultural e histrica, que se puede identificar al cocinar con lea, hacer las tortillas a
mano, entre otras actividades; aunque actualmente en algunos hogares lo han sustituido por el Gas
Licuado del Petrleo (GLP). Visto desde el turismo rural, se podra mostrar la gastronoma del lugar.

118
Informacin obtenida de la entrevista realizada al Sr. Alfonso Aragn Fajardo, presidente del sitio de taxis Barra
de Copalita, el 12 de junio de 2008.
87

3.1.3 Servicios generales
De acuerdo con Ripoll (1986:65), los servicios generales se conforman por tres elementos: los
asistenciales, educativos y administrativos. Respecto al primero, en Barra de Copalita se hace referencia a
la casa de salud ubicada en la parte poblada, a 40 metros de la Carretera Federal 200. sta se utiliza para
dar capacitacin a mujeres y hombres de diferentes edades sobre temas de salud y ambiente.
El centro de salud se encuentra ubicado en la colonia La Colorada a 1.5 km de la comunidad, dos
doctores y una enfermera laboran de lunes a viernes, en un horario de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. El precio de la
consulta es de $20.00, sin embargo, los beneficiarios del programa Oportunidades no pagan.
119
En cuanto a los servicios educativos, Barra de Copalita cuenta con los niveles bsico y medio
superior; la escuela preescolar Nicols Bravo ubicada frente a las oficinas de la agencia, cuenta con tres
aulas, una direccin, baos, una plaza cvica y una ludoteca. La escuela primaria Emiliano Zapata se
encuentra ubicada en el centro de la comunidad; al igual que la anterior, pero esta tiene15 salones y reas
deportivas, posee una extensin territorial aproximadamente de dos hectreas. La escuela secundara
tcnica No. 182 se sita en la colonia La Colorada, frente al centro de salud, cuenta con 10 aulas,
unidad deportiva, cafetera, reas de recreo, biblioteca, laboratorio de turismo, de qumica y aula de
medios, instalaciones ubicadas en un terreno de casi cuatro hectreas.
Es
importante mencionar la labor que realiza el personal de la Secretara de Salud y Asistencia (SSA) en la
comunidad, ya que a travs de las capacitaciones inculcan el respeto por el ambiente y el cuidado de la
salud, acciones que se ven reflejadas en la labor de limpieza general que se hace en la calles, la separacin
de los residuos slidos, verificacin de patios, cloracin de agua, entre otras. En la zona poblada, existen
dos consultorios mdicos con sus respectivas farmacias, los cuales ofrecen su servicio las 24 horas del da.
El Instituto de Estudios Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO) se instal en el ao 2007,
provisionalmente se ubic a un costado del campo de futbol, en donde anteriormente se encontraba la
secundaria tcnica No.182. De acuerdo con la informacin proporcionada por las autoridades municipales
se proyect que a principios del ao 2009, ya contara con nuevas instalaciones en la colonia La
Colorada,
120
La existencia de estas instalaciones ofrece la oportunidad para que los habitantes puedan tener un
nivel educativo diferente y en este sentido estar capacitados para desenvolverse en el desarrollo del
turismo; como es el caso de la secundaria, que promueve el conocimiento sobre esta rea y, por otro lado,
algunos estudiantes durante las pocas de vacaciones se involucran al trabajar en algn hotel, restaurante
o agencia de viajes en Bahas de Huatulco, esto quiere decir, que los habitantes de Barra de Copalita no
son ajenos a la actividad, sin embargo, dicho supuesto se contrastar en el siguiente captulo.
la cual se ubicar de forma paralela a la escuela secundaria.

119
Informacin obtenida de la Sra. Emma Zarate Hernndez, presidenta del comit de salud de Barra de Copalita, el
2 de junio de 2010.
120
Informacin obtenida del Sr. Pablo Cruz Trinidad, agente de polica municipal de Barra de Copalita, e1 02 julio
de 2008.
88

Respecto a los servicios administrativos, la zona de estudio ostenta la categora administrativa
dentro del nivel de gobierno municipal como agencia de polica,
121
el cabildo est integrado por el primer
agente, el agente suplente, el tesorero y el secretario; ellos fungen como representantes de la comunidad.
La eleccin de las autoridades se hace mediante el rgimen de usos y costumbres
122
De acuerdo con el artculo 69 de la Ley Municipal para el Estado de Oaxaca (LMEO), alguna de las
atribuciones de los agentes de polica municipal son: vigilar el cumplimiento de las disposiciones y
reglamentos que expida el ayuntamiento, cuidar el orden, la seguridad y la tranquilidad de los vecinos del
lugar, promover la integracin de los comits (escuelas, salud, agua potable), vigilar y proteger los
recursos ecolgicos, entre otros (LMEO, 2003:22). En cuanto al comisariado de bienes comunales se
puede identificar entre otras funciones:
en la asamblea
general ordinaria a finales de diciembre; el cabildo electo toma posesin regularmente en el primer
domingo de enero. Mientras que los topiles, se organizan por grupos de 12 integrantes, en este caso son
cuatro agrupaciones, quienes prestan su servicio durante una semana por mes, cada grupo tiene un
teniente. En Barra de Copalita tambin hay una oficina de la comisara de bienes comunales formada por
un presidente, el consejo de vigilancia, secretario, tesorero y dems suplentes.
123
Es importante la coordinacin entre estas instancias, debido a que el desarrollo de la actividad
turstica implicara el uso de los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales que se encuentran en
los terrenos comunales, por ello sera conveniente la propuesta de crear un comit o una direccin de
turismo en Barra de Copalita, ya que la instancia ms inmediata es la regidura a nivel municipal. En este
orden de ideas, en el siguiente apartado se describirn los tres elementos que conforman la infraestructura
interna con base en Ripoll (1986:65) es decir, la vialidad, las reas comunes y las redes de servicios.
representar al ncleo de poblacin ejidal o comunal ante
cualquier autoridad.

3.2 Infraestructura interna
Vialidad: al hablar de las obras de acceso interno, es necesario mencionar que Barra de Copalita cuenta
con tres tipos: carretera federal, brechas y veredas. En la parte poblada se encuentra comunicado con
calles de terracera, mismas que cuentan con un ordenamiento respecto al trazado de sus calles, por lo
que se pueden observar la delimitacin de los lotes; en cambio el nombre y el nmero de las calles es
utilizado de forma interna por las autoridades, por eso, no existen letreros con esta informacin.

121
De acuerdo con el prrafo segundo del artculo dcimo de la Ley Municipal para el Estado de Oaxaca (2003) para
tener esta categora, se requiere que la localidad cuente con un mnimo de cinco mil habitantes y de acuerdo con el
INEGI (2005) Barra Copalita slo cuenta con 1376, entonces, existe incongruencia en cuanto a la denominacin
poltica.
122
En el ao 1985 exista un consejo de ancianos, integrado por las personas de mayor edad, quienes participaban en
la tomas de decisiones de la comunidad y tena la misma autoridad que los agentes de polica. Informacin obtenida
del Sr. Fulgencio Daz Garca el 02 de julio de 2008.
123
El captulo tercero del artculo 47 al 49 de la Ley Federal de la Reforma Agraria, menciona las dems facultades y
obligaciones de las autoridades internas de los ejidos y comunidades.
89

En el cuadro III.2, se puede observar los tipos de acceso interno y sus caractersticas principales a
fin obtener un panorama general sobre la accesibilidad.
Cuadro III.2 Tipos de acceso interno de Barra de Copalita
Tipo Caractersticas
Carretera
Federal 200
La parte que atraviesa Barra de Copalita se encuentra en el kilometro 256, fue construida a
principios de ao 1980, comunica al Istmo de Tehuantepec y Pochutla, posee doble carril y se
encuentra en buen estado de conservacin, tiene sealamientos que permiten que el conductor
pueda desplazarse con seguridad. Adems, se enlaza con todas las brechas que conducen a las
playas y a otros recursos.
Brechas En la zona hay cinco brechas, las que conducen a las playas El Mojn y Majagual. Estas brechas
fueron creadas en el ao 1995, con el fin de extraer productos agrcolas (maz, frijol, sanda,
meln, entre otros), madera, lea, material ptreo y en menor medida para el turismo. Las que
llevan a la playa y laguna Las Garzas, playa La Bocana y al arroyo Macahuital fueron hechas con
la misma finalidad, sin embargo, su apertura fue en ao 2006. Tienen una anchura promedio de
cuatro metros y es transitable por cualquier automvil debido al buen estado de conservacin, sin
embargo, durante la poca de lluvias su trnsito es regular y slo dos poseen algunos
sealamientos. Actualmente las que conducen a las playas se utilizan con fines tursticos, pero su
uso es espordico y en particular durante las temporadas de vacaciones.
Veredas Se consideran veredas a los caminos que tienen como mximo un metro de acho, los cuales
permiten comunicar las reas pocas transitables de un territorio. En el rea de estudio stas
comunican a las playas y a los terrenos comunales. Las que conducen a las playas se encuentran en
buen estado, pero en la temporada de lluvias la maleza crece y se vuelve difcil el acceso, se
recomienda usar esta va en la poca de sequa, debido a la visibilidad existente. Ninguna vereda
cuenta con sealamiento e indicaciones.
Fuente: Elaboracin propia a partir del trabajo de campo del 10 al 12 de mayo de 2008.
Las reas comunes con que cuenta Barra de Copalita son: el parque de arena con juegos infantiles,
las canchas deportivas, la que se encuentra frente a la agencia cuenta con un techado de lmina de zinc en
forma de domo, con cimientos de cemento en forma de cilindro, el techado fue construido en el ao 2010;
asimismo, los campos de futbol se localizan en el centro de la comunidad. En la ribera del ro Copalita se
pueden practicar diferentes actividades recreativas. Las redes de servicio lo integran los comercios
minoristas: tiendas de abarrotes (productos bsicos), carnicera, papelera, tortillera, panadera, taquera,
cantinas, entre otras, la principal fuente de abastecimiento de la poblacin (ver cuadro III.3).
Fuente: Elaboracin propia con informacin interna de la oficina de Barra de Copalita (2010).
Cuadro III.3 Comercios existente en la zona de estudio
Venta de A y B Abarrotes en general Cantinas Otros
R. San Francisco A. Rogelio J unior Cantina Los Magueyes Papelera Evelyn y dos sin nombre
R. El Ribereo A. Chechin Cantina Los Arbolitos Tortillera Shaday y T. Mndez
R. Norma A. J uquilita Cantina Los Reyes Vivero Cueva Santa
R. Ro Copalita A. River Copalita Cantina Los Arcos Carpintera Las Palmas y otra sin nombre
R. Las Palmas A. 4 hermanos Cantina El Mandingo Carnicera J ess
R. La Palapa A. kike Cantina El Bienvenido Herrera Escobar y otra sin nombre
Taquera Itzel A. Barrio nuevo Depsito San Miguel Bloquera sin nombre
7 Taqueras sin nombre A. Los arcos Depsito La Soledad Ferretera Miramar
J uguera A. Los arcos 6 Cantinas sin nombre Purificadora de agua Acqua azul
A Varos Peluquera sin nombre
A. Gaby 2 panaderas sin nombre
9 A. sin nombre 3 polleras sin nombre
2 locales con renta de computadoras
2 consultorios y una farmacia
90

Es importante mencionar que algunos negocios que venden alimentos y bebidas, slo abren los
fines de semana, dada la demanda de los mismos. En periodos de vacaciones, se establecen algunos
locales en la ribera del ro Copalita con el fin de atender al visitante, se menciona que la lista de
establecimientos puede sufrir variacin dada la insercin, baja de algunos o porque no cuentan con la
licencia de funcionamiento emitida por el municipio. De acuerdo con el cuadro III.3, la existencia de
cierto nmero de cantinas podra crear una imagen negativa de la comunidad.

Fotografa III.2 rea recreativa de Barra de Copalita
Dadas las caractersticas de la infraestructura
de Copalita, es preciso sealar el papel que stas
ocupan dentro del sistema turstico local, ya que al
hablar de turismo, comnmente se asocian empresas
enfocadas al hospedaje, alimentacin y
esparcimiento, pero pocas veces a establecimientos
que no son creados con estos fines, pero que s
condicionan en parte la experiencia del visitante (ver
fotografa III.2). Ante el desarrollo del turismo ser
necesaria la creacin de baos pblicos, cafeteras,
mercado, los cuales beneficiaran tanto a los turistas
como a la comunidad local. Fuente: Prez Garnica, F. (26/diciembre/2010)

3.3 Descripcin del equipamiento turstico
La actividad turstica se genera a partir de la existencia de ciertos recursos o atractivos tursticos, con
capacidad de generar desplazamientos hacia una zona determinada; sin embargo, a esta condicin se le
debe agregar entre otros factores la accesibilidad y el equipamiento. De acuerdo con Boulln (2006: 41-
43), el equipamiento turstico est formado por las siguientes categoras: el alojamiento, la alimentacin,
esparcimiento y otros servicios, aunado a las personas que los ofrecen con el fin de satisfacer las
necesidades, que por su naturaleza requiere la prctica del turismo. Con base en la clasificacin se
describirn las cuatro categoras en funcin de las caractersticas de la zona de estudio
El alojamiento de acuerdo con el artculo segundo, prrafo sptimo del Reglamento de la Ley
Federal de Turismo (RLFT: 1994), est compuesto por los inmuebles en los que se ofrece al pblico el
servicio de alojamiento en habitacin y la Ley Federal de Turismo
124

124
Se cita la LFT (1992) y el RLFT (1994) debido a que la Ley General de Turismo (2009) no considera el tema,
adems de que su reglamento a la fecha (2010) no ha sido publicado.
(LFT: 1992) en el artculo cuarto,
prrafo primero, incluye las siguientes instalaciones: hoteles, moteles, albergues y dems
91

establecimientos de hospedaje, as como campamentos y paradores de casas rodantes que presten servicios
a turistas. Con base en el RLFT (1994) y la LFT (1992), se puede considerar como equipamiento a las
casas de renta y la posada existente en la zona de estudio.
La construccin del equipamiento hotelero, debera estar sustentada bajo diversos estudios
ambientales, tcnicos y financieros que permitan determinar la modalidad de sta y no estar sujeta a
decisiones que en ocasiones no consideran los aspectos naturales y socioculturales del lugar, por eso, es
importante identificar el tipo de turista que visita la zona, con el objetivo de disear el tipo de
establecimiento que busca la demanda y con ello cuidar el entorno y satisfacer esta necesidad.
Barra de Copalita slo cuenta con la posada Norma, la cual se ubica a un costado de la Carretera
Federal 200, rumbo a Salina Cruz; cuenta con cuatro habitaciones sencillas y dos dobles, cada cuarto est
equipado con: bao, televisin, ventilador, mesa y dos sillas; tambin, tiene baos pblicos compartidos,
estacionamiento y un restaurante donde se ofrecen desayuno, comida y cena, con una capacidad para 30
personas, el costo de una habitacin por noche oscila entre los 200 y 300 pesos.
125
Debido a que la posada
no cuenta con datos estadsticos sobre la demanda, la propietaria asever que las habitaciones son rentadas
por personas que van de paso y que hacen una escala en la comunidad y que normalmente se hospedan
durante una noche, sin embargo, durante la temporada de vacaciones es ocupada exclusivamente por
visitantes, debido a que en el CIP Bahas de Huatulco se incrementa la demanda de habitaciones o porque
sus planes fueron quedarse en la zona.
126
Con base en el RLFT (1994) se podra considerar como servicio de hospedaje, los que se ofrecen en
las casas particulares, las cuales son rentadas a los visitantes o prestadas a sus familiares y amigos; pese
a que en algunos casos esta modalidad no genera ningn ingreso para el propietario, pero en cambio, se
generan gastos en alimentacin o en la compra de productos en algn establecimientos de la localidad.

Al sur de Barra de Copalita, en el Barrio Nuevo existe una construccin que de acuerdo con
algunas versiones de los habitantes, ser destinada a ofrecer servicio de hospedaje, estar conformada por
12 habitaciones, pero desde hace varios meses la construccin ha quedado suspendida.
127
Con base en las
encuestas aplicadas se determin que un 84% de los visitantes permanecieron menos de 12 horas en la
comunidad y el 16% lo hizo al menos por un da; de estos ltimos el 8% se hospedaron con algn familiar,
2% en cuartos de renta y 6% en la posada Norma.
128

125
Informacin obtenida de la entrevista realizada a la Sra. J ustina Elorza Cruz, duea de la posada Norma, 30 de
diciembre de 2009.
A partir de estas cifras se podra afirmar que la oferta
de establecimientos de hospedaje de Barra de Copalita se encuentra en equilibrio con la demanda. Dato
que se contrasta con los resultados de la encuesta en el apartado de recomendaciones, de los cuales slo 17
opinaron que hace falta equipamiento turstico, refirindose principalmente a palapas y cabaas.
126
Ibdem.
127
Informacin obtenida a partir de la observacin directa, el 20 de abril de 2009.
128
Esta cifra fue tomada de las encuestas, no guarda alguna relacin con la ocupacin real de la posada, la cual se
desconoce.
92

La alimentacin: dentro del sistema turstico el ingreso que se genera por concepto de
alimentacin es representativo, adems mediante la presentacin de un platillo se puede dar a conocer las
costumbres y tradiciones culinarias del lugar, aunado a que el consumo se registrar en la economa de los
habitantes. En Barra de Copalita existen siete restaurantes los cuales se describen en el cuadro III.4.
De acuerdo con el cuadro III.4, la mayora de los restaurantes tienen una ubicacin paralela con
respecto a la carretera costera, con el objetivo de ofrecer el servicio de alimentacin a las personas que
viajan por esta va. Los establecimientos cuentan con un men de platillos entre los que se pueden
mencionar son: el caldo de camarn, de pescado, chacal al mojo de ajo, carnes asadas, amarillo de iguana,
tortillas hechas a mano, agua de fruta y cocos, entre otros.
Cuadro III.4 Establecimientos de venta de alimentos en Barra de Copalita
Nombre Ubicacin Caractersticas
Las Palmas Ubicado en al lado izquierdo de la Carretera Federal 200
entre el primer y segundo tope, de oeste a este.
Preparan desayunos y antojitos (tacos, tlayudas,
empanadas) tiene capacidad para 20 personas, en
horario de 8:00 a.m. a 9:00 p.m.
El Ribereo Se localiza a 35 metros, a mano derecha, se toma la
primera desviacin, frente al primer tope.
Vende comidas y cenas: carnes asadas de ternera
y borrego, mariscos y chacales, abre de jueves a
domingo de 2:00 p.m. a 8:00 p.m.
Gaby Se encuentra en la salida de la comunidad del lado
izquierdo, a 10 metros del tercer tope.
Ofrece desayunos, comidas y cenas. Platillo como
chacal al mojo de ajo, pescados, carnes, ensaladas
entre otros. Su servicio es de 24 horas.
Norma Se ubica en la planta baja de la posada Norma. Brindan servicio de desayuno, comida y cena,
platillos similares al del restaurante ro Copalita.
Abierto de 7:00 ama 10:00 pm.
San
Francisco
Posicionado en la salida de la parte poblada, es uno de los
primeros restaurantes establecidos en Barra de Copalita.
Ofertan el mismo servicio que los restaurantes
Norma y Gaby. Abierto durante las 24 horas.
La Palapa Ubicado a dos cuadras de la agencia, a 25 metros del
campo de futbol, en el centro de la comunidad
Ofrece desayunos, comidas y cenas. Es visitado
por ambiente tranquilo y cmodo. Abierto de
8:00 a.m. a 9:00 p.m.
La Iguana Se halla a 20 metros de la carretera, a un costado del
iguanario Coopalytan.
Preparan comida corrida, con especialidad en
carnes de animales campestres (iguana), est
abierto de 7:00 ama 6:00 p.m.
Taqueras y
fondas
Estas se localizan en los domicilios particulares y
regularmente estn abiertos los fines de semana.
Cocinan en su mayora antojitos mexicanos, tacos
y comida corrida.
Fuente: Elaboracin propia a partir de las entrevistas realizadas a los propietarios, en el mes de mayo de 2009.

Tambin, se observ que todos los establecimientos son atendidos por sus propietarios y que slo
los restaurantes ro Copalita, La Palapa y La Iguana, hacen promocin sobre algunos platillos tpicos del
lugar. Se confirma la importancia de estos establecimientos dentro de la incipiente dinmica turstica de
Barra de Copalita, ya que del total de los visitantes que arriban a Barra de Copalita, un 74% permanece
entre una y seis horas
129
Ante esta situacin, sera necesario analizar el servicio que se ofrece en cada restaurante y la
capacidad que tienen para atender a los clientes. Por eso, tanto la imagen del lugar y la atencin que se le
otorga al visitante, sern elementos claves del cliente al momento de decidir en qu establecimiento
acudir. Por ello, sera recomendable que el municipio a travs de la regidura de turismo, implementaran
por lo que se puede inferir que dicho porcentaje demandar el servicio de
alimentacin en alguno de los lugares mencionados, lo cual se traduce en una derrama econmica.

129
Encuesta realizada en Barra de Copalita en verano, diciembre 2007 y Semana Santa 2008.
93

algunos cursos de capacitacin para el personal de contacto que labora en los restaurantes, con el fin de
mejorar la atencin hacia los visitantes y residentes.
El esparcimiento: se consideran infraestructura de esparcimiento, aquellas que permite realizar
actividades recreativas. En este sentido la mayora de las comunidades cuentan con espacios donde los
habitantes utilizan su tiempo libre. En este caso se observa una similitud con las mencionadas en las reas
comunes y que por las caractersticas de equipamiento de la zona de estudio, existen algunos lugares
destinados a atender esta necesidad, entre ellos destacan: las dos canchas municipales y los campo de
futbol en donde se realizan torneos regionales y locales durante la fiesta patronal y fechas programadas, el
parque de arena en donde se puede practicar alguna rutina de ejercicio y la ribera del ro Coplita que se
caracteriza por su dimensin, para desarrollar actividades acuticas, concursos de figuras de arena, torneos
deportivos de volibol, concursos de nado, entre otras (ver fotografa III.3).

Fotografa III.3 Visitantes durante la Semana Santa 2010
Sera recomendable construir algunas
palapas en la orilla del ro Copalita, para que
funcionen como sitio para descanso, de lectura,
plticas e incluso juego de mesa. Sin embargo, el
ubicar alguna construccin en esta zona
representara un riesgo, principalmente en la
poca de lluvias, debido a que el caudal del ro se
incrementa, lo cual podra afectar dichas
construcciones; entonces, stos se deben
establecer a una distancia considerable o en su
caso en las elevaciones en la ribera del ro.
Fuente: Prez Garnica, F. (2/abril/2010)
Otros servicios: se podra incluir el servicio de informacin que se ofrece en las instalaciones del
iguanario Coopalytan, el cual consiste en un hacer un recorrido en donde se les explica sobre el cuidado y
la alimentacin de las iguanas, adems de la que ofrecen los conductores de taxis del sitio de Barra de
Copalita. En este caso, las autoridades de Barra de Copalita podran implementar una caseta de
informacin al visitante, principalmente en las temporadas de vacaciones, las cuales proporcionaran datos
sobre la comunidad, en particular sobre los recursos naturales y culturales, los establecimientos de
servicios de alimentos, bebidas y las tiendas.
Una vez terminada la descripcin de los elementos de la infraestructura y equipamiento con base en
Ripoll (1986:65), se retom la metodologa de LEADER II (1996:04) para lo cual se establecieron los
indicadores para evaluar la accesibilidad y el equipamiento, ya que estos condicionan la potencialidad
94

turstica de un territorio. Los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales ya fueron evaluados en
el segundo captulo, entonces, es necesario evaluar el espacio geogrfico donde stos se ubican.

3.4 La accesibilidad interna y externa.
Antes de establecer los indicadores para evaluar la accesibilidad y el equipamiento turstico de Barra de
Copalita, es necesario sealar que en el segundo captulo se sentaron las bases para determinar las
microrregiones,
130
El factor accesibilidad constituye un elemento clave en el proceso de evaluacin del potencial
turstico, es por lo tanto, uno de los factores que ms va a influir en la valoracin del recurso de un rea
por parte de la demanda, ya que en definitiva el turismo es desplazamiento entre un centro emisor y otro
receptor (Lpez Palomenque, 1994 citado por Lpez Olivares, 2006: 7). En este apartado se describirn
las caractersticas y condiciones que facilitan o dificultan el desplazamiento de los visitantes desde su
origen hasta Barra de Copalita y, al mismo tiempo, permitir obtener el factor de accesibilidad.
para obtenerlas se consideraran las caractersticas naturales, culturales y
socioeconmicas, aspectos que se explicarn en el captulo cuatro en el apartado de las Unidades de
Gestin Turstica. La divisin del territorio se hizo debido a la necesidad de la misma investigacin, ya
que para evaluar el potencial turstico, debe existir ms de un rea con la finalidad de que se puedan
comparar dichos valores.
Dadas las caractersticas de la zona de estudio se considera como vas de accesibilidad las que se
describen en el cuadro III.2, las cuales son: la carretera federal, brecha y vereda. Durante la administracin
2005-2007, el municipio de San Miguel del Puerto realiz algunos trabajos relacionados con la apertura de
brechas, principalmente la que conduce al arroyo Macahuital,
131
En el caso de la accesibilidad interna se propusieron los siguientes: el primer indicador se realiz en
funcin de los kilmetros lineales de accesibilidad existente por cada 0.25 km
la que traslada a la colonia La Coloraday
al humedal Las Garzas, las dos ltimas se hicieron con la finalidad de aprovecharlas desde el punto de
vista turstico, asimismo, se abrieron ramales en lagunas calles de la comunidad. De acuerdo con Padn
(s/f: s/p), para el clculo de la accesibilidad interna se puede limitar al anlisis cualitativo de las
principales infraestructuras de comunicacin y acceso a cada una de las reas, donde se establecen
puntuaciones segn las caractersticas de los accesos y distancias. En este caso se consider dicha
propuesta, pero adems se establecieron algunos indicadores.
2

130
La microrregionalizacin de Barra de Copalita, se obtuvo de la sobreposicin de los diferentes mapas elaborados;
en el primer nivel (fisiografa), en el segundo (altitud, geologa y clima), en el tercero (suelo y vegetacin), en el
cuarto (accesibilidad), el quinto nivel (los atractivos tursticos naturales y culturales), lo cual dio como resultado 14
Unidades de Gestin Tursticas.
de territorio, para lo cual se
elabor el mapa de densidad vial, en donde se establecieron los rangos del 1-5, en funcin de la intensidad
131
Esta brecha beneficia a campesinos y comerciantes para transportar sus productos como: papaya, limn, coco,
sanda, pero por otra parte, se ha visto el inters de particulares por extraer material ptreo del arroyo. De llevarse a
cabo, traera como consecuencias la afectacin de la riqueza de flora y fauna de esta zona y del ro Copalita.
95

del color, esto significa que el cuadrante que tenga el color ms fuerte corresponde a la parte que tiene
mayor kilometraje lineal de accesos, es decir, muy alta densidad vial, en consecuencia, se le asignar un
valor de cinco; mientras que la parte que tenga el color ms bajo, presenta escasa densidad vial o es
inaccesible, por lo que se le asignar un valor de uno, en esta rea no se descarta la posibilidad de hallar
recursos y que previamente no hayan sido identificados (ver figura III.1).
El segundo indicador propuesto se obtuvo a partir de los tipos de acceso que existen: la Carretera
Federal 200,
132
Finalmente la suma de los valores de los tres indicadores da como resultado el valor la accesibilidad
interna por cada microrregin (ver tabla III.1) y las microrregiones se muestran en la figura IV.1.
las brechas y las veredas, para lo cual se les asignaron los valores 3, 2 y 1, respectivamente.
Los nmeros se establecieron en funcin de las condiciones de las vas, para llegar a un lugar, esto
quiere decir, que una carretera pavimentada presenta mayor facilidad, ya sea en automvil u otro medio y
en cambio en una vereda se reduce esta posibilidad. Estos valores (1, 2 y 3) finalmente se multiplicaron
por el kilometraje lineal del tipo de acceso que exista en cada microrregin y el tercer indicador se obtuvo
en funcin del nmero de conexiones de los mismos que existe en cada microrregin, esta caracterstica
permiti identificar aquella mediante el cual el visitante puede llegar a determinado recurso.
Tabla III.1 Concentrado de los valores de accesibilidad interna

M
Indicadores Accesibilidad
interna(A
i

) M
Indicadores
(A
i
)
a)
Km/0.25km
b)
Ta*Km
2
c)
Conexiones
a)
Km/0.25km
b)
Ta*Km
2
c)
Conexiones
1 1 0 0 1 8 11 2.25 1 14.25
2 5 2.8 0 7.8 9 17 4.6 1 22.6
3 40 10.7 3 53.7 10 73 16.9 3 92.9
4 4 0.6 1 5.6 11 9 1.1 1 11.1
5 106 36.8 4 146.8 12 8 4.05 1 13.05
6 8 2.0 1 11 13 12 3.3 1 16.3
7 21 4.5 1 26 14 5 1.5 1 7.5
Nota de los indicadores:
M)=Microrregin
a) =kilmetro lineal por cada 0.25 km
2
b)=Se multiplica el valor de acuerdo al tipo de acceso (del uno al tres) por los kilmetros lineales en cada rea.
de territorio. Se suman los valores de los cuadrantes (escala del uno al cinco) en cada
microrregin.
c)=Nmero de conexiones en cada microrregin
Fuente: Elaboracin propia con base en los indicadores

De acuerdo con los resultados de la tabla III.1, se identifica que las microrregiones que presentan
las mejores condiciones de acceso interno son la 5 y la 10, por el contrario la menos accesible es la 1.
La accesibilidad externa, la cual hace referencia principalmente a la Carretera Federal 200, el
primer indicador se determin con el modelo de gravedad: por el que se mide el flujo entre dos ciudades
en funcin de la poblacin de cada una de ellas y de la distancia que las separa (Leno 1993 citado por
Padn, s/f: s/p). Actualizaciones de este mtodo se han utilizado para medir la intensidad de espacios
naturales o ncleos que no corresponden a una tipologa de ciudad (ibdem), como es el caso de Copalita.

132
Se considera como accesibilidad interna el tramo de carretera que atraviesa Barra de Copalita, a la altura del
kilmetro nmero 256, desde el puente del mismo nombre, hasta la entrada del paraje conocido como El Mojn.

96

Figura III.1 Mapa de densidad vial de Barra de Copalita, San Miguel del Puerto.

Captulo III. Evaluacin de la accesibilidad, el equipamiento y determinacin del perfil del visitante.

97

En la frmula para conocer la intensidad de los flujos, se identificaron los lugares ms representativos
de donde provienen los visitantes que arriban a Barra de Copalita, para lo cual se tomaron los datos
recabados de las encuestas aplicadas a los visitantes durante los periodos de vacaciones de verano, de
diciembre 2007 y Semana Santa 2008.
Con respecto a la variable poblacin para Barra de Copalita se toma como referencia el II Conteo de
Poblacin y Vivienda 2005 del Instituto Nacional de Informacin Estadstica y Geogrfica, para Bahas de
Huatulco y la ciudad de Oaxaca se consideran los valores a escala municipal por ser los ms representativos
y en el caso del Distrito Federal, Puebla y Veracruz, los datos a escala estatal, informacin del INEGI
(2005). Asimismo, se incluyen los valores de la distancia
133
para as obtener la intensidad de flujos con
base en la siguiente frmula I =P
1 *
P
2
Fuente: Elaboracin propia.
/d como se muestra en la tabla III.2.
En la tabla anterior aparece la intensidad de cada centro emisor de visitantes que arriban a Barra de
Copalita, los cuales finalmente se representan en rangos del uno al cinco con base en el valor obtenido en la
intensidad.En el segundo indicador de accesibilidad externa se consideran los kilmetros que separan a los
centros emisores y a la zona de estudio, en este caso se establecieron rangos en los cuales el centro que se
encuentra ms distanciado de Barra de Copalita obtendra un valor bajo y en cambio el destino emisor ms
cercano alcanzara un valor ms alto. Se da esta relacin inversa, bajo el sustento que los lugares de corta
distancia tienen la oportunidad de frecuentar ms Barra de Copalita, en cambio los que provienen de otros
estados lo har posiblemente slo en temporadas de vacaciones.
En el tercer indicador se utiliz como referencia el aeropuerto internacional de Huatulco, ubicado a
aproximadamente a 30 Kilometro de Barra de Copalita, para ello se otorg un valor de cinco para cada
centro emisor, dada la posibilidad de uso de los turistas procedentes de los centros emisores (tabla III.3).
Tabla III.3 Concentrado de los valores de la accesibilidad externa
Destino emisor Indicadores Total de accesibilidad
externa (Ae) 1.Intensidad de los flujos 2.Kmque los separa 3.Aeropuerto
Bahas de Huatulco 2 5 5 12
Ciudad de Oaxaca 1 4 5 10
Distrito Federal 5 1 5 11
Puebla 3 2 5 12
Veracruz 4 3 5 11

133
http://www.oaxaca-mio.com/huatulco/alrededoresdehuatulco.htm, consultada el 12 de mayo de 2009.
Tabla III.2 Clculo de la intensidad de flujos
Lugar de
procedencia
Visitantes
encuestados
Poblacin
(P
1
Poblacin
)

(P
2
Distancia
) (D)
Intensidad
(I)
Rangos
(r)
B. de Huatulco 24 33,194 1376 17 km 2,686,761 2
C. de Oaxaca 17 57,808 1376 213 km 373,445 1
Distrito Federal 17 14,007,495 1376 782 km 24,647,459 5
Puebla 6 5,383,313 1376 657 Km 11,274,640 3
Veracruz 4 7,110,114 1376 467 km 20,812,689 4
Notas: P
1
=poblacin del lugar de procedencia, P
2
=poblacin de Barra de Copalita, D=distancia que separa ambos
lugares, I=intensidad de flujos y R=rangos con respecto a la intensidad.

98

Una vez establecidos los indicadores se procedi a realizar el concentrado de los valores de la
accesibilidad interna y externa, como se puede ver en la tabla III.4, con respecto a la accesibilidad externa
se obtuvo la media aritmtica del valor total, el cual dio como resultado 11.2. El proceso de evaluacin
finaliza al aplicar la siguiente frmula con el fin obtener el valor del factor accesibilidad para cada una de la
microrregiones: Fa=2Ai +Ae
De acuerdo con la frmula, el valor de la accesibilidad interna se multiplica por dos, debido a la
importancia de este tipo de accesos dentro de un territorio, ya que finalmente es a travs de stos es como el
visitante tiene contacto directo con los recursos y atractivos tursticos y, para uniformizar la cifra de la
accesibilidad externa se sac un promedio del total de los valores de los cinco lugares emisores (11.2), sin
que esto se traduzca en que tienen menor importancia dentro de la planificacin.

Tabla III. 4 Clculo del factor accesibilidad de las microrregiones de Barra de Copalita.
Microrregin Ai (Tabla III.1) Ae ( Tabla III.3) Fa=2Ai+Ae Valor
ponderado (Vp)
1.25 Fa
i

1 1 11.2 12.2 4.0% 5
2 7.8 11.2 26.8 8.79% 10.98
3 53.7 11.2 118.6 38.91% 48.63
4 5.6 11.2 22.4 7.34% 9.17
5 146.8 11.2 304.8 100% 125
6 11 11.2 33.2 10.89% 13.61
7 26 11.2 63.2 20.73% 25.91
8 14.25 11.2 39.7 13.02% 16.27
9 22.6 11.2 56.4 18.50% 23.12
10 92.9 11.2 197 64.63% 80.78
11 11.1 11.2 33.4 10.95% 13.68
12 13.05 11.2 37.3 12.23% 15.28
13 16.3 11.2 43.8 14.37% 17.96
14 7.5 11.2 26.2 8.59% 10.73
Notas: Fa=Factor accesibilidad, Ai=Accesibilidad interna y Ae=Accesibilidad externa. El valor ponderado se
refiere al porcentaje que le corresponde con relacin a la cifra ms alta y la ltima columna se obtuvo al
multiplicar el Vp por 1.25, ste ltimo corresponde al coeficiente de ponderacin para el Fa.
Fuente: Elaboracin propia con base en las tablas III.1, III.2 y III.3.

De acuerdo con los resultados de la tabla III.4 se pudo identificar que las microrregiones que
obtuvieron los valores ms altos fueron la cinco, diez y la tres; las de menor valor son la uno y la cuatro. En
efecto el rea que obtuvo la mayor puntacin se caracteriza por poseer mejores condiciones de
accesibilidad, ya que abarca un 50% de la extensin de la Carretera Federal 200 que atraviesa la zona de
estudio, adems cuenta con tres formas de acceso por medio de brechas y una por vereda, por lo que se
puede sealar que casi toda su extensin es transitable. En cuanto a la ubicacin de recursos y atractivos
tursticos naturales y culturales se encuentran tres playas: La Maosa, Las Garzas y Gamito, la Laguna Las
Garzas, la leyenda de la ballena y los vestigios arqueolgicos.

99

En cambio la microrregin uno, no cuenta con algn medio de acceso representativo, dado su
ubicacin geogrfica, slo es transitada por los campesinos de Barra de Copalita, que caminan a travs de
los diversos arroyos que hay en esta porcin de territorio, por lo que no se identific algn recurso de
inters. Es necesario mencionar que los valores de accesibilidad representa el segundo factor para
determinar el potencial turstico de un territorio, a esta condicin se le sumar los resultados de los recursos
y el de equipamiento, procedimiento que se realizar en el captulo cuarto.

3.5 Evaluacin del equipamiento turstico.
El equipamiento turstico es el tercer elemento que determina el potencial turstico de un territorio. A pesar
de ser el de menor peso especfico en el valor final del ndice del Potencial Turstico (IPT); est
determinado por dos elementos bsicos:
134
La frmula es la siguiente: FEi= f (ETi, ECi), donde: FEi=Factor equipamiento de la zona i, ETi=
Equipamiento turstico de la zona i y ECi=Equipamiento comercial de la zona i.
equipamiento turstico y el equipamiento comercial (Padn y
Pardellas, 2003:16).
El equipamiento turstico se divide en: alojamiento y restauracin, el cual se identifica bajo siguiente
expresin: ET
i
= (H
i
+ R
i

) /2) donde: Hi=Hostelera de la zonai y Ri=Restauracin de la zonai
De acuerdo con la experiencia de los autores, el valor de equipamiento comercial, se obtiene a partir
del nmero de licencias de comercio minoristas
135
existentes en el territorio. El cual se expresa mediante la
frmula: Ec
i
=Lc
i
*5/Lc
m
donde: Ec
i=
Variable equipamiento comercial de la zona i, Lc
i=
Licencias de
comercio minorista i y Lc
m
Las dos variables se sintetizan en el nico factor (Fe), que es el tercer componente del IPT. Este
factor hace referencia a los equipamientos de diversa ndole con lo que cuenta la zona de estudio. Sin
embargo, el equipamiento turstico (la posada y los restaurantes), es la que mejor refleja la importancia
turstica de Barra de Copalita, ponderada por un coeficiente dos. Entonces, el factor equipamiento se
expresa de la siguiente manera (Padn y Pardellas, 2003:17). FE
=Licencia con mximo nmero de licencias minoristas.
i
=2ET
i
+ Ec
i
donde: FE
i
=Factor
equipamientos de la zona i, ET
i
= Equipamiento turstico de la zona i y Ec
i
Como el equipamiento se concentra en la microrregin 10, le asign de manera automtica el valor de
15 puntos
=Equipamiento comercial
de la zona i
136

134
En la frmula original hay un tercer componente: la infraestructura deportiva recreativa, que no se calcular, debido
a que la existe en la zona de estudio no est dirigida a los turistas, sino a los residentes.
y el de 100% en valor ponderado, las otras al no contar con ningn tipo de equipamiento se les
135
Se entiende por comercios minoristas, aquellos establecimientos que ofrecen servicio al pblico, tales como: tiendas
de abarrotes, papeleras, carniceras, cantinas, entre otros. Consultar el cuadro III.3
136
Se evaluaron tres elementos: los restaurantes, la posada y los comercios minoristas; el valor ms alto que podan
tener cada uno, es cinco, por eso el valor mximo a obtener es 15, la cual se refiere al rea mejor dotada de
equipamiento.

100

otorg el valor cero. De acuerdo con la metodologa utilizada por padn (2004:373) una vez calculado el
valor de los factores recurso, accesibilidad y equipamiento, el proceso siguiente sera determinar el
potencial turstico por rea, para fines de esta investigacin se realizar en el siguiente captulo.

3.6 Anlisis de la demanda actual de Barra de Copalita.

Las caractersticas del visitante que arriban a Copalita se identificaron mediante la aplicacin de las
encuestas, para lo cual se utiliz la frmula de universo infinito, dado que no existan datos hasta el
momento, sobre el nmero aproximado de turistas que visitan Barra de Copalita (Ibarra, 1998: 169-174):

=
z
2
pq
E
2
=
(1.96)
2
(0.5)(0.5)
(0.1)
2
= 96.04

Una vez que se sustituyeron las variables en la frmula,
137
El cuestionario se estructur en cinco rubros distribuidos de la siguiente manera: 12 preguntas sobre
los datos generales del visitante, tres para conocer el motivo de viaje, tres de caractersticas econmicas,
seis sobre evaluacin del turismo y tres en publicidad.
dio como resultado 96.04, que se redonde
a 100 encuestas, mismas que se aplicaron durante las tres temporadas de vacaciones: verano, diciembre de
2007 y Semana Santa del ao 2008; la tcnica para seleccionar la muestra fue de tipo probabilstica,
especficamente por el mtodo sistemtico, debido a que se eligieron a los visitante en lugares
determinados, en funcin del conocimiento de la zona, de las temporadas y de la presencia de los mismos,
es importante resaltar que ste es el primer trabajo de esta ndole que se realiza en Barra de Copalita.
Se aplicaron en los sitios ms concurridos: el ro Copalita, el iguanario Coopalytan, los
restaurantes, las calles de la comunidad, durante la fiesta anual, se omitieron las playas debido a que la
informacin proporcionada no cubra los objetivos de la misma. Se distribuyeron de la siguiente manera: en
verano y diciembre del 2007 se aplicaron 22 y 28 respectivamente y 50 en la Semana Santa 2008, debido a
las propias necesidades del trabajo de campo y de acuerdo con el nmero disponibles de visitantes que
llegaban a Barra de Copalita.
Finalmente, las graficas se generaron a travs de la estadstica descriptiva, las cuales permitieron
generar informacin y hacer un anlisis sobre las mismas, proceso que posibilit la obtencin del perfil del
visitante que arriba a Barra de Copalita.

137
Se utiliz en las variables p y q, el valor de 50% para cada uno, debido a que no se tiene informacin al respecto. En
cuanto al margen de confianza (Z) y error (E), se tomaron dichos porcentajes ya que dentro del mbito de la
administracin turstica se permite una confiabilidad del 85% y mximo de 99.99%, el mximo error proporcional
absoluto permitido no deber ser mayor al 10% y en este caso se manejar un mnimo de 0.5%. (Ibarra; 1998: 169-
174).

101

3.6.1 Datos generales del visitante
Respecto a las caractersticas bsicas de los
visitantes, se identific que 92 eran de nacionalidad
mexicana y ocho extranjeros; de los nacionales 56
provena del estado de Oaxaca, 17 del Distrito Federal,
seis de Puebla y el resto de Veracruz Chiapas y J alisco,
Tamaulipas, Chihuahua como se muestra en la grfica
III.1. Siete venan de Estados Unidos, principalmente de
California y uno de Canad.

De acuerdo con estos datos se identific que del 56%
que provienen del estado de Oaxaca, principalmente son de
la regione la Costa
138
Respecto a la edad de los encuestados, la mnima
fue de 18 aos y la mxima 60, se crearon seis intervalos,
con un ancho de siete unidades, el rango se obtuvo al
restar el dato menor del mayor y dividirlo entre el nmero
de intervalos. Los datos muestran que las tres categoras
ms representativas tienen una edad entre los 26 y 49
aos, es decir, el 75%, de los visitantes son adultos
jvenes y maduros, entonces la planeacin de actividades
de turismo alternativo deber estar enfocada
principalmente a este mercado (Ver grfica III.3).
Asimismo, el 65% eran hombres y el 35% mujeres. En cuanto al estado civil se aprecia que el 65% estn
casados y 19 solteros, como se observa en la grfica III.4.
(30) y Valles Centrales (18) como se
ve en la Grfica III.2. Entonces, a escala nacional los
mercados emisores son: el estado de Oaxaca y el Distrito
federal, a escala estatal son las regiones de la Costa y los
Valles Centrales, mientras que a escala local destaca el CIP
Bahas de Huatulco con un 24% del total de visitantes.
Estos datos son importantes para el diseo de estrategias de
publicidad y promocin del lugar y sobre todo para tener
identificado el mercado meta.

138
De los 30 visitantes procedentes de la regin Costa del estado de Oaxaca, 24 provenan del CIP Bahas de Huatulco,
tres de Pochutla, dos de la cabecera municipal de San Miguel del Puerto y uno de la ciudad de Puerto Escondido.
30
7
18
1
Grfica III.2.-De qu regin del
estado de Oaxaca proviene?
La Costa El Istmo
Los Valles Centrales La Mixtecca
0
5
10
15
20
25
30
De 18 a
25 aos
De 26 a
33 aos
De 34 a
41 aos
De 42 a
49 aos
De 50 a
57 aos
Mayor
de 58
aos
11
23
27
25
9
5
Grfica III.3.- Edad de los visitantes
56
17
6
4
3
2
2 1 1
Grfica III.1.- De qu estado de la
Repblica Mexicana proviene?
Oaxaca
Distrito Federal
Puebla
Veracruz
Chiapas
J alisco
Tamaulipas
Chihuahua
Quintana Roo

102

La mayora de los encuestados estn casados, lo
cual relacionado con el nmero de personas con que
viajan permite deducir que los visitantes son
acompaados de su familia. Con esta informacin se
pueden planear actividades para los padres e hijos y con
ello se diversificara la oferta. En cuanto al nivel
educativo de los visitantes, se obtuvieron los siguientes
resultados: 37 respondieron haber terminado el nivel de
educacin bsica, 20 el medio superior y 40 cursaron
alguna licenciatura. Por otra parte, dos sealaron no
poseer algn grado y uno tiene el posgrado, como se muestra en la grfica III.5; de esta forma, un 61%
poseen el nivel de educacin media superior y superior.

Identificar los grados de escolaridad, ayudan a
disear actividades especficas para cada grupo de
acuerdo con sus caractersticas y necesidades segn su
nivel educativo, como de educacin ambiental.
Tal circunstancia presupone un cierto grado de
comprensin, lo que permitira a este tipo de turista
tener una actitud de respeto por el ambiente y una
apreciacin ms objetiva sobre desarrollo sustentable
del turismo en Barra de Copalita (Snchez y Mrquez,
2007: 150).

La grfica III.6, se hizo de acuerdo con la
Clasificacin Mexicana de Ocupaciones (CMO)
del INEGI, mediante la cual se identific que el
16% de los visitantes son profesores del nivel de
educacin bsica y medio superior, el 15% son
profesionistas, entre ellos: abogados, contadores
mdicos e ingenieros; respecto a empleados (12%)
se refiere a las personas que laboran en hoteles y
restaurantes, el 10% son albailes, mecnicos y
carpinteros, mientras que dentro de otros (15%) incluye a: masajista, marino, piloto. Como se puede ver,
existe una variedad de ocupaciones y profesiones de los visitantes que arriban a la zona de estudio.
10%
27%
20%
40%
3%
Grfica III.5.- Escolaridad
Primaria
Secundaria
Prepa/bachillerato
Licenciatura
Otra
16
15
12
10
8
7
6
6
5 15
Grfica III.6.- Ocupacin
Trabajadores de la educacin
Profesionistas
Empleados
Ayudantes, peones..
Servicios domsticos
Comerciantes
Conductores
Estudiantes
Funcionario del sector pblico
Otros
0 20 40 60 80
Casado
Soltero
Unin libre
Divorciado
Viudo
65
19
13
2
1
Nmero de encuestados
Grfica III.4 .- Estado civil

103

Asimismo, el 82% de los encuestados
respondi que viaja con su familia (esto se relacin
con el 65% de los visitantes que son casados), el
13 % con amigos y uno respondi que visit Barra
de Copalita con sus compaeros de trabajo (Ver
grfica III.7). Estas cifras indican que Copalita es
un sitio potencial para el desarrollo de actividades
de turismo alternativo, enfocado principalmente a
un mercado familiar.

Por otra parte, se determin que el 33 % de los
visitantes venan acompaados en promedio de una a
tres personas; 39% venan entre cuatro y seis,
mientras que el 18 % contest que viajaron con ms
de 10 miembros de su familia.
Entonces, el 72% de los turistas que visitaron
Barra de Copalita venan con uno a seis
acompaantes y el 24% con ms de siete visitantes,
(ver grfica III.8). Estas cifras indican que a la
comunidad arriban turistas en grupos y en su mayora
con sus familiares.
Con los datos anteriores se pudo realizar el
clculo para determinar un total aproximado de
cuntos visitantes arribaron a la comunidad en cada
temporada de vacaciones,
139

139
De acuerdo con la distribucin: en verano y diciembre 2007, arribaron 123 y 168 respectivamente y 366 en Semana
Santa 2008, sin que esto signifique el total de visitantes que llegaron a Barra de Copalita, porque en el trabajo de
campo no se tuvo un control de todas las llegadas.
se obtuvo un total de
657 visitantes para los tres periodos, este resultado
incluye al encuestado. Se identific que el medio de
transporte que ms utilizan los vistantes para
trasladarse a la comunidad fue el auto particular, el
20% utiliz el transporte colectivo que este caso
corresponde a los taxis del sito Barra Copalita.
Solo
De 1 a 3
De 4 a 6
De 7 a 9
Ms de 10
0
20
40
Grfica III.8.- Con cuntas personas
ms viaja?
Auto particular
Transporte colectivo
Autobus escolar
0
20
40
60
80
79
20
1
Grfica III.9.- Qu medio de transporte
us para llegar a Barra de Copalita?
0
20
40
60
80
100
Familiares
Amigos
Solo
Compaeros de trabajo
82
13
4
1
Grfica III.7.- Con quin viaja?

104

El servicio que ofrece el sitio de taxis de la
comunidad Barra de Copalita, fue utilizado por los
visitantes para llegar a la zona de estudio, los que
optaron por este medio fueron principalemnte los que
provenian de lugares cercanos como Pochutla y
Bahas de Huatulco, (ver Grfica III.9), en este
sentido tambin se identific el nmero de veces que
haba venido a Copalita.

De acuerdo con la grafica III.10, se obtuvo
que el 33% era la primera vez que visitaba Copalita,
el 8% haba venido en dos ocasiones, el 12% era su
tercera vez y 47% ya haba visitado por ms de
cuatro veces; esto significa que el 67% de los
visitantes ya haban estado en alguna ocasin en la
zona. La cifra anterior podra indicar la fidelidad de
la demanda, por lo que existe la posibilidad de que
los turistas regresen. Para los que ya lo haban
visitado ms de cuatro veces, se determin que en
promedio lo haban hecho en doce ocasiones.
De acuerdo con la Grfica III.11, el 44% de los
visitantes que han asistido a Copalita arribaron en el
ao 2007, principalmente durante los meses de enero a
abril y diciembre;en el ao 2006 vinieron siete de los
encuestados y cinco lo hicieron en los sigueintes aos:
1997, 2000 y 2004. Los que ya haban estado
anteriormente en la localidad, se quedaron en
promedio cinco horas, es decir, son visitantes
repetitivos, lo cual favorece la planeacin del turismo
en la localidad.
En cuanto al tiempo de permanencia de los visitantes, el 36% se quedaran en promedio de una a
tres horas, el 38% de cuatro a seis horas; 10 respondieron que estaran ms de 7 horas, pero menos de 12
horas. Por lo que el 74% que visit Barra de Copalita durante el periodo anteriormente sealado, estara en
la zona entre una y seis horas aproximadamente. En cambio 16 respondieron que su estancia sera ms de
un da, por motivo de visitas familiares, tal y como se observa en la grfica III.12.
Primera
Vez
33%
Dos
veces
8%
Tres
veces
12%
Cuatro
veces o
ms
47%
Grfica III.10.-Cuntas veces ha
visitado la comunidad?
De 1 a 3 horas
De 4 a 6 horas
De 7 a 9 horas
De 10 a 12 horas
Ms de 1 da
0
10
20
30
40
36
38
4
6
16
Grfica III.12.- Tiempo que
permanecer en Copalita?
0
20
40
60
Otros
aos
Ao
2006
Ao
2007
Ao
2008
5
7
44
11
Grfica III.11.- Cundo fue la ltima
vez que lo visit?

105

Respecto a los que manifestaron que se quedaran ms de 24 horas,
140

se identific que el promedio de
estada en Barra de Copalita es de cuatro das. Sin embargo, un visitante respondi que se quedara un mes,
mientras que otro durante un ao, ambos por cuestiones laborales. Es importante sealar que el tiempo de
permanencia permite planear las actividades que se podran realizar, por otra parte, el turista tiene le
oportunidad de involucrarse ms con los residentes y en efecto conocer los recursos naturales y la cultura de
la comunidad e incluso esto favorecera la economa de los restaurantes. Con la descripcion de la ltima
variable se describe los datos generales del visitante, en cambio en el siguiente apartado se abordarn
aspectos sobre el motivo de viaje.
3.6.2 Motivo de Viaje.
De los 100 encuestados, el 15% respondi que visit
la comunidad por motivos familiares, el 83% lo hizo
por paseo y/o divesin, mientras que dos visitantes se
refirieron a cuestiones laborales, (ver grfica III.13).
De acuerdo con estos datos Barra de Coplita se
caracteriza por ser un lugar de paseo y diversin
(actividades recreativas relacionadas con la
naturaleza o la cultura). Con respecto a las
actividades que haban realizado o que pretendan
hacer durante su estada, se obtuvieron 200 respuestas, debido a que algunos practicaron ms de una.

En este sentido 73% de los visitantes
desarrollaron actividades relacionadas con los
recursos naturales, el 23% con atractivos culturales y
el resto visit playas, la comunidad, o particip en
algn evento deportivo. Con base en estos valores se
obtuvieron los factores de ponderacin, los cuales se
utilizaron en el proceso de evaluacin para la
determinacin del factor recurso (naturales y
culturales) . De esta forma tambin se identificaron
los sitios que posiblemente sera la competencia de la
zona de estudio (ver la Grfica III.15).

140
Con base en el concepto de turista de la OMT (1998:44) y el trabajo de campo, respecto al tiempo que
permanecieron en la zona y al uso de los servicios de los restaurantes, se puede sealar que de los 100 encuestados, 84
eran excursionistas y 14 turistas, mientras que dos se encontraban en la zona por motivos laborales. A partir de aqu se
utilizar el trmino visitante para referirse a los excursionistas y turistas o de lo contrario se especificar.
Descenso en ro
(rafting/kayak)
Nadar en el ro
Visitar el iguanario
Visitar la iglesia
Participar en la fiesta de la
comunidad
Otra
12
85
49
34
12
8
Grfica III.14.- Qu actividades ha
realizado en Barra de Copalita?
15%
83%
2%
Grfica III.13.-Cul es el motivo de su
visita a Barra de Copalita?
Visita a
familiares
Paseo y/o
diversin
Otro

106

El 45% mencion que de no haber visitado
Copalita, se hubiera quedado en Bahas de Huatulco,
13% dijo que no consideran otro lugar, ya que
estaba planeado venir a Copalita, 12% no saban
debido a que era la primera vez que visitaban el
lugar y 7% visitara Zimatn. En cuanto a los
motivos por los cuales se quedaran en Bahas de
Huatulco, es por sus playas, la tranquilidad y
principalmente por la cercana, los que no saban fue
porque no conocan la zona y nadie informaba de
otros sitios o porque no tenan otros planes; y a Zimatn iran por el ro.
De acuerdo con la grfica III.16, los lugares preferidos son: la baha de Santa Cruz, playa La Entrega
y El Arrocito. La competencia del lado oriente es Zimatn (7%), por el ro del mismo nombre, del occidente
son algunos de los lugares del CIP y al norte las cascadas.
Finalmente, se puede sealar que Barra de Copalita
se posiciona como un destino complementario a Bahas
de Huatulco, debido a las preferencias que muestran los
turistas que arriban al CIP y eligen Copalita y no alguna
playa del destino. Con esta informacin se podran
disear las estrategias de publicidad para dar a conocer
las playas de Copalita, diversificar las actividades y
cambiar su posicin con respecto a la competencia.

3.6.3 Caractersticas econmicas
El aspecto econmico de la demanda constituye
una variable importante, debido a que por medio de
ste se puede determinar el gasto aproximado que se
realiza en la zona, el cual est relacionado directamente
con los ingresos del turista. Se crearon seis rangos, con
un amplitud de cinco (miles), esto se obtuvo al restar el
dato mayor ($35,000.00) y el menor (5,000.00) y
dividirlo entre el nmero de intervalos (6).
De acuerdo con la grfica III.17, el 39% de los
visitantes tiene un ingreso mensual aproximado de
$1,000.00 a $6,000.00, mientras que el 36% respondi que ste oscila entre $6,001.00 y $11,000.00, 19%
0 20 40 60
Bahas de Huatulco
Ningn otro lugar
No saban
Zimatn
Casc. de Copalitilla
Puerto ngel
Pochutla
Otra parte
48
13
12
7
2
2
2
14
Grfica III.15.-Qu otro lugar visitara?
Lugar no especfico
Baha de Santa
Alguna playa de
Playa La Entrega
Playa El Arrocito
Playa La Bocana
Baha Chahu
Baha Maguey
Baha Conejos
Baha San Agustn
14
9
8
5
4
3
2
1
1
1
Grfica III.16.- Lugares del CIP Bahas
de Huatulco, que prefieren los visitantes?
0 10 20 30 40
De $1,000.00 a $ 6,000.00
De $6,001.00 a $11,000.00
De $11,001.00 a $16,000.00
De $16,001.00 a $21,000.00
De $21,001.00 a $26,000.00
Ms de $26,001.00
39
36
12
7
3
3
III.17.- Cul es su ingreso aproximado
mensual familiar?

107

afirm que su ingreso era mayor de $11,001.00, pero menor a $21,001.00, slo tres encuestados obtienen
ms de $26,001.00. Estas cifras indican que el 75% ganan entre $1,000.00 hasta $11,000.00 pesos
mensuales. Para identificar el ingreso destinado al viaje, se utilizaron los mismo rangos y as se obtuvieron
los siguientes resultados: el 64% se gastara entre $1,000.00 a $6,000.00, el 19 % de $6,001.00 a $11,000.00
y slo 5% destin ms de $26,001.00, esto quiere decir, que el 83% program gastar en su viaje de
vacaciones ms de $1,000.00, pero menos de $11,000.00, como se puede ver en la grfica III.18. Los
gastos tuvieron que ver con las siguientes variables: viajar en familia (82%), con hasta seis personas (72%)
y en auto particular (79%).
Por otra parte, al preguntarles sobre sus gastos
especficamente en Barra de Copalita, el 8% no
realizar ningn desembolso,
141
Por otra parte, los que tenan programado gastar ms de $901.00, era porque permaneceran ms de
un da en Barra de Copalita, por motivos de visita familiar o porque se hospedaran en el lugar.
el 57% sus consumos
oscilaron entre un peso y $300.00, mientras que el
16% gast ms de $300.00, pero menos de $601.00.
Se observa que el 18% est en la mayor disposicin de
gastar en algn restaurante o tienda hasta $901.00.
Con base en la grfica III.19, el 73% estaran
dispuestos a gastar hasta $600.00 pesos, esta cifra
permite sealar la posibilidad de que los negocios que
se establecen en la ribera sean beneficiados. Los visitantes manifestaron que de incrementarse el nmero de
los establecimientos y proporcionar informacin sobre los mismos, aumentaran sus gastos.
Entonces, se puede evidenciar la falta de
planeacin, el escaso desarrollo de la actividad
turstica y por lo tanto, es necesario establecer
algunas instalaciones donde se pueda ofrecer
servicios de alimentos y bebidas, informacin,
renta de palapas, hamacas, principalmente durante
las temporadas de vacaciones; aunque, para esto
sera necesario identificar la apreciacin del
visitante con respecto al servicios que se ofrecen
en Barra de Copalita.

141
Esta respuesta fue dada debido a que algunos visitantes traan sus alimentos y bebidas y en consecuencia, no
realizaron compras en el lugar, aunado a que desconocan sobre la existencia de algn restaurante en la comunidad e
incluso en ocasiones preguntaban sobre la ubicacin de alguna tienda cercana al ro, por citar un ejemplo.
0 20 40 60 80
$1000.00 a $6000.00
De $6,001.00 a $11,000.00
De $11,001.00 a $16,000.00
De $16,001.00 a $21,000.00
De $21,001.00 a $26,000.00
Ms de $26,001.00
64
19
7
3
2
5
III.18.- Cunto dinero destin a su
viaje?
Ningn peso
De $1.00 a $300.00
De $301.00 a $600.00
De $601.00 a $900.00
De $901.00 a $1200.00
De $1201.00 a $1500.00
Ms de $ 1,501.00
8
57
16
1
7
5
6
Grfica III.19.- Cunto dinero destin a
Barra de Copalita?

108

3.6.4 Evaluacin del turismo.
De acuerdo con la grfica III.20 del 16% que se hosped en Copalita, el 10% se distribuy entre casas de
algn familiar, mientras que el resto se hospedaron en la posada, 23% se qued en Bahas de Huatulco con
algn familiar o porque all residen, el 4% en la
cabecera municipal de Santa Mara Huatulco, 2% en
Pochutla, y el resto en lugares cercanos como: San
Miguel del Puerto y Salina Cruz. En funcin de estos
datos, el 16% utiliz algn establecimiento de
hospedaje en Copalita, del 70% que estaban alojados
en algn lugar del municipio Santa Mara Huatulco,
el 43% lo hizo en la zona hotelera del CIP Bahas de
Huatulco y 27% distribuidos en los diferentes
sectores de La Crucecita y la cabecera municipal,
bien con algn familiar o porque vive en ese lugar.
Con base en los datos anteriores, se deduce
que Barra de Copalita recibe visitantes que se
hospedan en Bahas de Huatulco (70%), ya sea en
hoteles, casa de familiares o hogares propios, aunque
stos provengan de otros estados del pas (Distrito
Federal, Puebla y Veracruz). Esto significa que el
rea de estudio se configura como un lugar
complementario a la oferta del CIP Bahas de
Huatulco, ya que un 83% de los encuestados se
trasladaron de este lugar a Copalita.
En ese sentido se puede considerar a Bahas de
Huatulco como el principal destino emisor de
visitantes a Copalita. Con respecto a la percepcin
que tuvieron los encuestados sobre los servicios que
utilizaron en la comunidad, del equipamiento
turstico el ms utilizado fue la alimentacin, del cual
el 77% opin que les proporcion un buena atencin;
sobre los guas de informacin
142

142
Basados en los servicios ofrecidos en el iguanario Coopalytan y en el sitio de taxis de Barra de Copalita.
el 16% afirm que
fueron muy bien atendidos y en cuanto al hospedaje,
Regular
Barato
Caro
Muy barato
0
20
40
60
80
63
26
8
3
Grfica III.22.-Cmo considera el
precio de los servicios que ha utilizado?
0
10
20
30
40
50
60
70
Grafica III.21-. Califique los servicios
que ha utilizado en Copalita
Muy bien
Bien
Regualar
0
50
Otro
La Crucecita
Barra de Copalita
Baha de Tangolunda
Santa Cruz
Chahu
41
21
16
9
8
5
Grfica III.20.-En qu lugar se
encuentra hospedado?

109

cinco respondieron que les pareci bien. Es bsico e
considerar dichos resultados, dado que el mercado
potencial califica con buen agrado los servicios que
utilizan durante su estancia, lo que significa que
existen las condiciones que favorecen el desarrollo
del turismo en el territorio, en trminos de la
percepcin del servicio, se resalta que ninguno
mencion que hayan recibido mala atencin por
parte de los residentes.
Por otra parte, los resultados reflejan la falta de actividades recreativas para los visitantes de
Copalita. La grfica III.22 muestra la percepcin con respecto al precio de los servicios utilizados; un 63%
considera que son regulares, el 26% que son baratos y slo el 3% dijo que son caros.
La apreciacin anterior fue hecha principalmente sobre los rubros de alimentacin y guas de
informacin, entonces, el precio en los servicios en Copalita se perciben de barato a regular (89%). En
efecto, esta percepcin puede resultar benfica para la comunidad, ya que los visitantes podran incrementar
sus gastos en la comunidad. Con respecto a la apreciacin que el turista tiene de la poblacin residente, la
grfica III.23, refleja que un 26% califica a los residentes como muy hospitalarios y el 55% como amables,
mientras que, 17 contestaron que los consideran regular y slo 2% afirma que poco amigables.
En general, se tiene una imagen positiva de
Barra de Capalita ya que el 77% de los que lo
visitan considera que recibe buena atencin y en
efecto el 81% percibe a los habitantes de forma
amable. La grfica III.24 muestra que el 85% opina
que se da el respeto hacia el visitante; el 57%
respondi que s se otorga el cuidado por el
ambiente; mientras que el 27% opina que es
regular; el 53% lo califica como un lugar seguro y
finalmente, el 29% considera que los habitantes de
Barra de Copalita son organizados.
La mayora de los visitantes no emitieron su opinin sobre algunos aspectos, debido al escaso
contacto que tuvieron con los habitantes y con la comunidad. En este sentido cabe la posibilidad de
implementar y organizar algunos recorridos, con el objetivo de que el turista se involucre ms con el
residente y conozca la vida cotidiana de la localidad, como degustar los platillos del lugar, la forma de
preparacin de los mismos, participar en las costumbres y creencias que podran ser de inters. Tambin, se
sealan las recomendaciones que hicieron los visitantes, con el fin de identificar las necesidades ms
26%
55%
17%
2%
Grfica III.23.-Cmo percibe a los
habitantes de Copalita?
Muy hospitalarios Hospitalarios
Regular Poco hospitalarios
0
20
40
60
80
100
Unidad de
la
comunidad
Seguridad Calidad
ambiental
Respeto
hacia el
visitante
Grfica III.24.- Aspectos evaludos de la
comunidad.
Existe
Regular
No existe

110

urgentes, dado que algunos encuestados dieron ms de una respuesta, 55 sugieren mejorar el equipamiento
turstico,
143
De los 55 encuestados que mencionaron que
se debe mejorar el equipamiento, 17 se refirieron a
implementar la renta de palapas y cabaas en la
zona, 13 sealaron que debe mejorar el servicio que
se ofrece en los restaurantes y 25 dijeron que se
deben crear reas y fomentar actividades
recreativas
28 se refirieron a la infraestructura, 25 especficamente a la accesibilidad, mientras que 42
consideraron que hacen falta sealizacin, publicidad y promocin.
144
Respecto a los 21 que sealaron que hace falta anuncios, estos se referan: a una caseta de
informacin, letreros de indicaciones y primeros auxilios; 15 turistas recomendaron hacer ms publicidad
y promocin del lugar en alguna pgina web o editar material impreso; que en este caso, el nico existente
es el que emite el iguanario Coopalytan.
, en cuanto a la infraestructura, 23
visitantes opinaron que hacen falta baos pblicos
dentro de la comunidad y la ribera del ro Copalita,
en cuanto a la accesibilidad sealaron que se debe
mejorar la imagen de las calles.
Seis entrevistados mencionaron que de hacerse modificaciones a la infraestructura de la comunidad,
traera consigo cambios en la imagen del lugar, sin embargo, la mayora de los encuestados consideran que
la construccin de hoteles o infraestructura, rompera con la imagen rural de la comunidad. En funcin de
sugerencias de los visitantes, la situacin socioeconmica de Copalita y el trabajo de campo, se puede
sealar la necesidad de realizar un plan de ordenamiento comunitario, que permita orientar las actividades
que realizan los residentes, con la finalidad de mejorar el aspecto del lugar y buscar el incremento del nivel
de vida de los residentes, por medio del desarrollo del turismo, con lo cual se generara ingresos, proteccin
del patrimonio y difusin del lugar.
3.6.5 Publicidad
De acuerdo con la grfica III.26, los medios por los cuales los visitantes se enteraron de Barra de Copalita,
fueron: el 66% a travs de amigos, 22% por los anuncios carreteros que existen en la entrada y salida de
Copalita, 5% por medios impresos, mientras que por agencias de viajes slo una persona y en cuanto a otros
(6%), algunos sealaron que medio por la familia y otros por el servicios de taxis. Por lo anterior, es
evidente que se requiere implementar estrategias de publicidad.

143
Hace referencia al hospedaje, alimentacin y actividades recreativas.
144
Con base en la clasificacin de turismo alternativo de la SECTUR (2004:11-12), se identificaron las siguientes
actividades: cuatro de ecoturismo, 15 de aventura y una de turismo rural.
Mejorar el equipamiento
Mejorar la infraestructura
Mayor accesibilidad
Ms anuncios y letreros
Ms publicidad y promocin
Ninguna
0 50 100
55
28
25
21
15
6
Grfica III.25.-Qu recomienda para
mejorar su estancia en Barra de
Copalita?

111

Los datos reflejan que existe escasa publicidad
de Barra de Copalita, por lo que no se considera
conocido, salvo por los visitantes que provienen de
lugares cercanos como es el CIP Bahas de Huatulco.
De la forma que se da a conocer el rea de estudio, los
amigos de los visitantes que arriban a esta zona han
jugado un papel importante, porque la promocin que
se ha hecho es de boca en boca; esta situacin
permite disear diferentes estrategias, principalmente
para el mercado emisor, es decir, para el estado de
Oaxaca, por ser la entidad de donde proviene el 56% de los turistas que llegan a Copalita y en particular
para el CIP Bahas Huatulco, por ser el lugar en donde se hospeda el 70% de los visitantes que van a Barra
de Copalita, aunque provengan de otros lugares.
Se tiene que destacar los atributos naturales y
culturales del territorio, en este caso las agencias de
viajes del CIP Bahas de Huatulco podran
contribuir en este proceso, en coordinacin con los
residentes, para que sean los habitantes quienes
ofrezcan los servicios que se requieran. Por otra
parte, todos los visitantes encuestados (100%)
respondieron que s recomendaran a Barra de
Copalita con sus familiares o amigos.

Las razones se muestran en la Grfica III.27, en
donde 56 comentaron que su recomendacin se
fundamenta porque es un pueblo tranquilo y
agradable, 29 sealaron por ser un lugar bonito y 19
por sus recursos asociados a la naturaleza en donde
destaca la vegetacin y el ro Copalita, por otra parte,
ocho sealaron por la limpieza existente y por la
seguridad, estos datos muestran la importancia de la
publicidad de boca en boca que finalmente es el
resultado de las experiencias de los visitantes que vienen a Copalita. Los 100 encuestados respondieron que
volvern a la zona, aunque no especificaron el tiempo, sin embargo, sealaron que lo haran porque es un
pueblo tranquilo y agradable, por la belleza del lugar y por los recurso asociados a la naturaleza como se
0
20
40
60
Pueblo tranquilo y agradable
Por su belleza
Por los rec. asoc. a la nat
Otro
Por la familia
Por su gente
51
32
15
11
7
5
GrficaIII.28 .-Por qu lo volveria visitar
Pueblo tranquilo y
Por su belleza
Por los rec. nat
Por el ambiente limpio
Otro
Por su gente
56
29
19
8
6
5
Grfica III.27.- Por qu lo
recomendara?
Amigos
66%
Anuncio
carretero
22%
Medios
impresos
5%
Agencia
de viajes
1%
Otros
6%
Grfica III.26.- Por qu medio se
enter de Barra de Copalita

112

muestra en la grfica III.28. La opcin otro, asocia un lugar seguro, limpio y por la cercana con respecto al
lugar en donde viven; siete respondieron que volvern por motivos familiares y cinco por la amabilidad de
la gente. Finalmente una vez que se describieron las grafica generadas por las encuestas se elabor el cuadro
III.5, donde se concentran las principales caractersticas de los visitantes que arriban a la comunidad de
Barra de Copalita, informacin que permite generar estrategias de publicidad y crear productos y servicios a
partir de estas particularidades.
Cuadro III.5 Perfil del visitante que arriba a Barra de Copalita.
Variable Cualidad Variable Cualidad
Origen de procedencia estado de Oaxaca (regin Costa) Competencia Playas del CIP, Zimatn y
Cascadas
Edad Entre 26 y 49 aos Ingreso mensual Entre $1,000.00 y $11.000.00
Estado civil Casado Gasto para viajar Entre $1,000.00 y $6.000.00
Escolaridad Nivel medio superior y superior Gasto en Barra de
Copalita
Hasta $ 600.00
Ocupacin Empleados y profesionistas Lugar de hospedaje El 16% se hospeda en la zona
Forma de viaje Viaja con familia Servicios utilizados Hospedaje y alimentacin
Cuntos viajan De una a seis Precios Regulares
Medio de transporte Auto particular Percepcin de Barra de
Copalita
Hospitalarios, respetuosos,
cuidan el ambiente y seguro
Nmero de visita Segunda vez Recomendaciones Mejorar el equipamiento,
anuncios y publicidad
Tiempo de permanencia De una a seis horas Publicidad de la zona Por medio de amigos
Motivo de viaje Por paseo y/o diversin Expectativas Recomendar y retornar
Actividades que realiza Asociadas a los recursos naturales
Fuente: Elaboracin propia, a partir de las encuestas aplicadas en verano, diciembre 2007 y Semana Santa 2008.

En suma, la descripcin de la infraestructura interna y externa, la caracterizacin, evaluacin del
equipamiento y la accesibilidad, permiten sealar que, Barra de Copalita cuenta con las obras necesarias
para el desarrollo de la actividad turstica; los servicios bsicos crean un ambiente que favorece la prctica
de actividades de ecoturismo, turismo de aventura y rural. En algunos casos ser necesaria la
implementacin de nuevos servicios para la comunidad residente y los visitantes.
Asimismo, la informacin obtenida sobre los turistas que arriban a la zona de estudio, indican que
existe una demanda actual, caracterizada por su presencia particularmente durante las temporadas de
vacaciones, la mayora son de origen nacional y normalmente se hospedan en Bahas de Huatulco. Los
datos relativos al perfil del visitante constituyen una herramienta importante en la toma de decisiones
relacionada con el proceso de planeacin del turismo y las estrategias de publicidad y de la conformacin
del producto turstico.
Hasta aqu, se han evaluado los tres elementos que determinan el potencial turstico de un territorio,
pero, es necesario integrarlo, con la finalidad de obtener las cifras que indiquen la factibilidad de aquellas
microrregiones donde se podra desarrollar la actividad; adems, la postura de la comunidad respecto a la
implementacin del turismo en Barra de Copalita influir en la decisin de su desarrollo, lo cual se analizar
tambin en el siguiente captulo.
Captulo IV. El potencial turstico, el anlisis FODA y elaboracin de propuestas de turismo alternativo

113

CAPTULO IV.- EL POTENCIAL TURSTICO, EL ANLISIS FODA Y LA ELABORACIN DE
PROPUESTAS DE TURISMO ALTERNATIVO.

En este captulo se analizan los resultados de las encuestas aplicadas a los residentes, para as evaluar
el grado de disponibilidad de la poblacin con respecto a la implementacin de la actividad turstica;
tambin se determina el ndice del Potencial Turstico de Barra de Copalita, el cual se representa en
las microrregiones. Se hace el anlisis FODA de los elementos abordados en la investigacin, que
finalmente permiti hacer las propuestas para cada una de las Unidades de Gestin Turstica.

4.1 Pertinencia del turismo en la comunidad de Barra de Copalita
Es bsico sealar que la planificacin de un destino turstico es una cuestin muy compleja (Mathieson
y Wall 1982), debido al nmero de partes implicadas en el proceso y afectadas por su desarrollo, entre
ellos, la propia comunidad residente(Gunn 1988 citado por Royo y Ruiz, 2009:218), Por eso se debe
considerar a los habitantes ya que las nuevas tendencias en la prctica del turismo se manifiesta una mayor
interaccin entre el visitante y la comunidad local; en este sentido, el trmino residente se entiende como
aquella persona que habita un lugar permanentemente o por un tiempo considerable y quien tiene residencia
oficial (Montal, 2004 citado por Royo y Ruiz (2009:223).
En todo proceso y etapa de planeacin de un territorio es imprescindible tomar en cuenta la postura
de los habitantes, porque son ellos quienes finalmente deberan determinar la posibilidad de desarrollar el
turismo en la comunidad. Barra de Copalita, se ha caracterizado por tener un desarrollo incipiente del
turismo; asimismo, no existen estudios relacionados con la postura de la misma con respecto a esta
actividad. Finalmente, mediante las encuestas aplicadas se busca sentar las bases sobre esta temtica e
identificar el grado de aceptacin de la comunidad. La determinacin de la muestra se hizo con base en el
total aproximado de hogares de Barra de Copalita, con la frmula para un universo finito
145
En este caso se utilizaron los siguientes valores sobre la poblacin: N=200, z=1.44 (85% de
confiabilidad), p y q=0.5 y E=5%; al sustituir en la frmula se obtuvo un total de 100 encuestas. La cual se
dividi en seis rubros: datos generales con siete variables; los residentes y la actividad turstica (siete);
recursos naturales (seis); recursos culturales (seis); situacin poltica (seis); y situacin social (seis); en total
38 variables. Se aplicaron durante los meses: de febrero a junio del ao 2009, stas fueron distribuidas en la
comunidad, con el cual se obtuvieron los siguientes resultados.
(Ibarra, 1998:
169-171), especficamente por el mtodo sistemtico.
=

2
2
1 +
1
N

2
1

145
De acuerdo con el II Conteo de Poblacin y Vivienda 2005, en Barra de Copalita se registr un total de 269 casas
habitadas, de los cuales aproximadamente un 25% de los representantes de cada hogar no saben leer y escribir por lo
que se omitieron, debido a que no cumplan con los objetivos de la investigacin. A partir de este argumento se
distribuyeron las encuestas; en este caso el rango para aplicar los cuestionarios fue dos (200 casas entre 100 que es la
muestra). Se eligi un hogar al azar (1 o 2), al siguiente se le sum el valor del rango y as sucesivamente hasta
completar las 100 encuestas, es decir de dos en dos.

114

4.1.1 Datos generales del residente
Los primeros resultados obtenidos reflejan que, el 81%
de los encuestados naci en la regin Costa, 7% en la
regin del Istmo, 6% fuera del estado de Oaxaca, de los
Valles Centrales y la Sierra Sur 3% respectivamente. En
la grfica IV.1 se muestra que el 26% naci en Barra de
Copalita, 23% en Santa Mara Xadani, 15% en la
cabecera municipal. Entonces, el 68% naci en
localidades del municipio de San Miguel del Puerto.
146

Del total de los encuestados, 74 no nacieron
en Barra de Copalita, de los cuales 61 han vivido
entre 11 y 30 aos en la comunidad y el 4% lleg
desde hace ms de 30 aos. En cambio, de los 26
nativos de la zona, 23 nacieron entre 1970 y 1990.
Esta informacin permite aludir que la poblacin
est compuesta en su mayora por personas que
llegaron a Barra de Copalita durante el periodo de
1980 al 2000, posiblemente por la oferta de trabajo
existente en esa poca.

Esto podra ser la causa del incremento en el
ao 1980, dado por la inmigracin y por el
nacimiento de una parte de la poblacin actual de
Barra de Copalita. Respecto a la edad de los
encuestados, el 24% tiene entre 18 y 28 aos, el 44%
entre 29 y 39 aos y el 22% entre 40 y 50 aos. Es
decir, el 90% de los encuestados tienen entre 18 y 50
aos de edad, lo que indica que la poblacin actual es
joven, esto representa una oferta en la mano de obra.

146
Estos datos sustentan la hiptesis sobre el origen de procedencia de la poblacin actual de Barra de Copalita,
destacan las siguientes localidades: Santa Mara Xadani, San Miguel del Puerto, la Merced del Potrero, Santa Mara
Petatengo y La Blas, sin excluir la posibilidad de que algunos residentes provienen de otros lugares.
26
23
15
4
2
2
1
1
7
Grfica IV.1.- Lugar de nacimiento en
la regin Costa.
Barra de Copalita
Santa Mara Xadani
San Miguel del Puerto
Santa Mara Colotepec
Pochutla
La Merced del Potrero
La Blas
Petatengo
Otros
0
10
20
30
40
1 a 10
aos
11 a 20
aos
21 a 30
aos
31 a 40
aos
41 a 50
aos
51 a 60
aos
9
36
25
2
1 1
R
e
s
i
d
e
n
t
e
s
Grfica IV.2.-Tiempo de radicar en
Barra de Copalita.
0
10
20
30
40
50
18 a 28
aos
29 a 39
aos
40 a 50
aos
51 a 60
aos
Ms de
62 aos
24
44
22
8
2
Grfica IV.3.- Edad de los residentes
encuestados

115

Asimismo, se aplicaron 61 encuestas a hombres
y 39 a mujeres, dicha distribucin responde a la
disponibilidad de los mismos al momento de ser
encuestados. La grfica IV.4, muestra que el 20% se
dedican a las labores del hogar, el 21% empleados de
hotel y/o restaurante, el 18% campesinos, el 10%
obreros (albail). Se puede identificar que pocas
personas se dedican a las actividades primarias, en
contraste con la prestacin de servicios.

Se prev que la actividad turstica, traer consigo
la creacin de fuentes de empleo, lo cual frenara el
xodo, dado que la mayora de los trabajos son ejercidos
fuera de la localidad. De acuerdo con la grfica IV.5, se
registra que el 11 % no curs ningn grado escolar, el
38% termin la primaria y el 33% la secundaria. Por lo
que el 71% posee estudios de nivel bsico, aunque se
espera que dicha cifra se incremente, dada la existencia
de escuelas desde preescolar hasta preparatoria.
147

En contraste con los visitantes, ya que el
61% tiene un nivel de educacin media superior y
superior. Respecto al ingreso mensual de los
encuestados, se hicieron rangos, donde los ms
representativos son: el 23% no respondi, el 24%
obtiene entre $3,601.00 y $4,800.00, el 17%
percibe entre $4,801.00 y $6,000.00. El ingreso
promedio mensual de los residentes fue de $
4,135.00, lo cual se ubica por arriba del registrado
en el estado de Oaxaca durante el ao 2009, que fue de $3,408.00. Cifra que podra ser mejorada con la
insercin del turismo, con la creacin de fuentes de empleos y mejorar el ingreso familiar. En el caso de los
visitantes: el 39% gana entre $1,000.00 y $ 6,000.00 y el 36% percibe $6,001.00 hasta $ 11,000.00.

147
Barra de Copalita pas del grado promedio de escolaridad de 4.32 a 5.61 del ao 2000 al 2005 (INEGI, 2000 y
2005).
0 10 20 30 40
Primaria
Secundaria
Preparatoria
Universidad
Ninguna
38
33
11
7
11
Residentes
Grfica IV.5.- Escolaridad
0
5
10
15
20
25
$1,000.00 a $ 2,200.00
$2,201.00 a $ 3,600.00
$3,601.00 a $ 4,800.00
$4,801.00 a $ 6,000.00
Ms de $ 6,001.00
No respondi
12
16
24
17
8
23
Grfica IV.6.- Ingreso mensual
aproximado
0 5 10 15 20 25
Ama de casa
Empleado de H y/o R.
Campesino
Obrero
Chofer de taxi
Estudiante
Comerciante
Profesor
Otra
20
21
18
10
9
7
4
4
7
Residentes
Grfica IV.4.- Ocupacin

116

4.1.2 Los residentes y la actividad turstica
En este rubro, se identificaron la concepciones que
tienen los residentes sobre el turismo,
148

el 44%
emiti un concepto relacionado con personas que
viajan, salen de vacaciones, que visitan ciertos
lugares (CRPV), el 44% dio un concepto asociado
a aspectos econmicos: fuente de ingresos, ayuda
econmica y empleos (CRAE), el 9% lo defini
como el desplazamiento de personas que visitan un
lugar diferente al de su residencia (CRDP).

Dichas ideas evidencian que los residentes tienen una idea general acerca del turismo, identifican
algunos elementos que forman parte del concepto, pero no deja de ser impreciso, ya que las palabras
utilizadas en CRPV y CRAE, no necesariamente son particularidades del turismo, debido a que otra
actividad econmica puede contener dichas caractersticas. Asimismo, se detect cierta confusin con
respecto al uso de los trminos: turismo y turista. Ante esta situacin sera conveniente desarrollar algn al
curso de familiarizacin, con el objetivo de que los residentes se involucren con los aspectos tcnicos-
tericos de la actividad. A pesar de esta inconsistencia, se pudo detectar que en cuestiones prcticas existe
una grado mayor de familiarizacin, debido a la cercana con Bahas de Huatulco; es as que el 95%
manifest que en Copalita, s se podra practicar el turismo, el 4% no sabe y el 1% considera que no.

De acuerdo con la Grfica IV.8, el 81% considera
que en la zona de estudio se puede desarrollar la
actividad turstica debido a la existencia de recursos
naturales, el 4% por sus vas de acceso, el 7% por su
cercana con el CIP Bahas de Huatulco. La mayora
considera que los recursos naturales son un elemento
clave en el turismo, esto demuestra la valorizacin que
los residentes les dan, pero por otro lado, que desvaloran
la utilidad de los culturales o su integracin para la
propuesta de distintas actividades.

148
Cabe recordad que segn la Organizacin Mundial del Turismo (OMT) el turismo comprende las actividades que
realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos a su entorno habitual, por un periodo de tiempo
consecutivo inferior a un ao, con fines de ocio, por negocios y otros OMT (1994:44).
0 20 40 60
CRPV
CRAE
CRDP
NR
44
44
9
3
Residentes
C
l
a
v
e

d
e

c
o
n
c
e
p
t
o
s
Grfica IV.7.-Concepto del turismo
0 20 40 60 80 100
Por sus recursos naturales
Por sus vas de acceso
Por la cercana del CIP
Por los beneficios
81
4
7
3
Grfica IV.8.-Por qu se podra practicar
el turismo en Barra de Copalita?

117

Se pudo identificar el consentimiento de los
residentes, con respecto al establecimiento de la
actividad turstica, postura que se puede apreciar en los
resultados de la grfica IV.9. El 34% recibira con
mucho agrado a los turistas, el 49% con agrado, el
16% de manera regular. Esto quiere decir, que el 83%
manifiesta disponibilidad por recibir a visitantes en la
zona. Lo cual se considera como una fortaleza,
respecto a dicha propuesta.

Es importante sealar que en destinos
emergentes, el turimo es incipiente, una postura a
favor de la misma por parte de la comunidad
anfitriona, en ocasiones responde a las expectativas
que tienen los habitantes con respecto a los
beneficios econmicos y sociales que genera el
turismo; en este sentido, influye la situacin
econmica de la zona, ya que mientras menos
desarrollada se encuentre sta, habr mayor inters
por una actividad alterna a las que se desarrollan.
149

De los encuestados, 71% cree que el desarrollo
del turismo en Copalita traera consigo beneficios
econmicos (empleo e ingresos), el 15% mejoras en la
infraestructura, el 12% bienestar, entendido como
mejoras en los servicios bsicos y cambio de imagen
(Grfica IV.10)
Ante esta situacin, es necesario mencionar que
el turismo tambin puede dinamizar el inters por la
conservacin del ambiente y por el patrimonio cultural
de la zona donde se desarrolla. Asimismo, el 26 %
cree que el turismo trae consigo efectos negativos, lo cual se ha demostrado en diversas partes donde se
desarrolla. Mientras que el 67% afirma que no, tal y como se muestra en la grfica IV.11.

149
Ver apartado 4.1.1 donde se compara esta situacin.
0 10 20 30 40 50
Con mucho agrado
Con agrado
Regular
Con desagrado
34
49
16
1
Grfica IV.9.-Cmo recibiran a los
turistas?
0 20 40 60 80
Beneficios econmicos
Mejorara la infraestructura
Generara bienestar y cambio de
imagen
Protegera los recursos naturales
y culturales
71
15
12
2
Grfica IV.10 .-Beneficios que generara
la actividad turstica.
S
26%
No
67%
No s
7%
Grfica IV.11.-Cree qu el turismo
traera consigo efectos negativos?

118

El turismo como cualquier otra actividad trae consigo perjuicios sobre la zona y que en ocasiones por
su naturaleza son irreversibles. Rodrguez (2000:93-97) y Acerenza (2006:67)
150
Con base en lo anterior, se pretende que en Copalita sean los residentes los actores de la gestin del
turismo en el territorio y decidir qu tipo de turismo le conviene y en efecto, no seguir con la tradicin
impositiva por parte de la iniciativa privada o del gobierno de desarrollar actividades sin ningn estudio de
por medio. En diversas investigaciones se ha identificado que las comunidades receptoras de turismo, se ven
influenciado por el impacto percibido por el turismo en tres categoras bsicas de beneficios y costes:
econmicos, medioambientales y sociales (Gen et. al. 1989; Gen 1988; Macintosh y Gairdner 1990;
Murphy 1985; Curso et. al. 2000 citado por Royo y Ruiz 2009:220).
han evidenciado la
existencia de daos al ambiente y a la cultura aun cuando se realiza bajo un proceso de planificacin. De
acuerdo con Madrigal (1993 citado por Royo y Ruiz; 2009:219) el turismo presenta efectos ms visibles en
reas rurales que en las urbanas y en consecuencia, su efecto es mayor sobre los residentes de zonas
rurales, esto se debe a que en ocasiones la actividad se realiza sin un proceso planeacin, donde se
sobreexplotan lo recursos y atractivos naturales y culturales en estas reas.
En caso de Copalita los que opinaron que el turismo trae impactos negativos, el 17% se refiri a
aspectos ambientales, principalmente la contaminacin con desechos slidos y enfermedades contagiosas, el
5% a los socioculturales, es decir, costumbres nuevas y 4% a los econmicos (incremento de precios en los
productos). Sobre los factores negativos que podra afectar el desarrollo de la actividad, el 43% considera
que no existe alguno, el 54% que hay acciones que frenaran el turismo, los cuales se muestran en la grfica
IV.12. Sobresalen la falta de infraestructura y organizacin (15% respectivamente) y la inseguridad (14%).

Existen factores que influyen en las actitudes
de los residentes con respecto al turismo, los cuales
tienen que ver con el grado de interaccin entre el
visitante y el residente, la importancia de la actividad
para la comunidad y el nivel de desarrollo de la
localidad (Murphy, 1985 citado por Royo y Ruiz,
2009:220). Con base en las ltimas cuatro grficas, se
puede observar que los habitantes de Copalita,
subvaloran los daos del turismo y sobrestiman los
beneficios econmicos, a pesar del nivel incipiente de desarrollo de la actividad turstica en el territorio.
Las actitudes de los residentes hacia el turismo estn influenciadas por los impactos que los mismos
perciben, en este sentido Doxey (1976) establece una serie de fases que resumen la percepcin de la

150
Para mayor informacin consultar el cuadro de efectos negativos del turismo en el captulo I.
0 5 10 15
Falta de infraestructura
Falta de organizacin
Inseguridad
Contaminacin
Otros
15
15
14
7
3
Grfica IV.12.- Factores que afectaran
el desarrollo del turismo en Copalita.

119

poblacin local sobre el fenmeno turstico: euforia,
151
apata, irritacin, antagonismo y etapa final, en claro
paralelismo con el ciclo de vida del producto turstico (Caldern, 2005:56).
152

De esta forma, Barra de
Copalita se ubica en el ciclo de exploracin de la vida del producto y se posiciona con un nivel de Euforia,
por la percepcin y disposicin que muestran los residentes ante el establecimiento del turismo. La ausencia
de la planeacin puede acelerar su evolucin en la percepcin negativa del turismo, por eso es relevante que
en futuras investigaciones se evale la postura de la poblacin y los efectos de la actividad en el territorio,
ya que de acuerdo con Royo y Ruiz (2009:220) y Mazn (2001:170) stas pueden modificarse a medida
que el tiempo pasa, dado que estn sometidas a factores externos como la familia, la educacin, la
personalidad y la experiencia con el turismo, entre otros factores.
4.1.3 Recursos naturales
Dado que los recursos naturales constituyen la materia
prima de la actividad turstica, se realiz un
diagnstico sobre el conocimiento que tienen los
residentes sobre los mismos, ya que tambin es
fundamental identificar aquellos que desde el punto
de vista de la comunidad pueden utilizarse para el
turismo. En esta cuestin El 100 % conoce algn
recurso natural que es visitado actualmente.

Los recursos que ellos consideran que les podra
interesar a los visitantes son: la laguna Las Garzas, las
playas (Las Garzas, Majagual y El Mojn), la naturaleza,
al referirse a las reas verdes; (ver la grfica IV.14). En
este aspecto coincidi que los mencionados por los
residentes, fueron incluidos en el inventario de recursos
tursticos naturales de Barra de Copalita.

151
Esta etapa se caracteriza por la creencia generalizada de que el turismo traer oportunidades ilimitadas, mejoras en
las condiciones de vida, el supuesto desarrollo econmico y se detecta un claro sentimiento mutuo de satisfaccin
(Doxey 1976 citado por Mazn, 2001:170).
152
Existe una correspondencia con el ciclo de vida de un producto (destinos turstico) propuesto por Butler (1980). Se
trata de un modelo que propone el anlisis del comportamiento de la demanda y de la capacidad de carga de los centros
tursticos, que prev una relacin positiva entre el incremento del nmero de visitantes y el crecimiento del turismo. Es
posible distinguir seis etapas o fases: descubrimiento o exploracin, inicio o implicacin, desarrollo, consolidacin,
estancamiento y post estancamiento (Vera et. al, 1997 citado por Virgen, 2009:9).
0
20
40
60
80
El ro
Copalita
El iguanario Playa La
Bocana
LagunaLas
Garzas
80
41
5
1
Grfica IV.13.-Recurso natural que
visitan los turistas.
0 10 20 30
La laguna Las Garzas
Las playas
EL iguanario
La flora y fauna
Los vestigios
El ro Copalita
Las costumbres
Obtener terreno
No respondi
29
23
17
16
6
6
5
1
4
Grfica IV.14.-Qu otro recurso le
podra interesar al turista?.

120

Es interesante adems, que los recursos ms
valorados por los residentes sean los que obtuvieron mayor
valor turstico en el proceso de evaluacin. La actividad
turstica depende de la permanencia en el tiempo de los
recursos en un territorio, por lo que es preocupante que el
66% de los encuestados hayan manifestado que alguna
especie animal o vegetal ha disminuido o en otros casos
han desaparecido, esto debido al uso irracional que se la ha
dado. Por el contrario, el 34% no se ha percatado.

Esto debe considerarse bajo la premisa de que el turismo en ocasiones busca la conservacin de la
biodiversidad, pero tambin, puede contribuir a la destruccin de la misma. De acuerdo con la grfica
IV.16, las especies animales fueron las ms mencionadas, de los cuales 36 hicieron referencia a los
mamferos (venado, tigrillo, nutria, armadillo, oso
hormiguero y jabal), 21 a aves (loro, chachalaca,
guacamaya y cotorra), 11 a reptiles (lagarto, iguana y
escorpin), 9 a plantas maderables (cedro, caoba,
manglar, caulote y guanacastle) y crustceos
(chacales) e insectos (chapuln). Aunado a las
versiones de personas que han vivido durante 40 aos
en Copalita, que afirman que en la zona habitaban: el
tigrillo, la guacamaya, el loro, el lagarto, especies
extintas en la zona de estudio.
153

Otras especies mencionadas se encuentran bajo
cierta categora de riesgo, por lo que si se contina con el
uso irracional y no se hace nada por protegerlos, es
probable que pronto disminuyan su presencia o incluso
desaparezcan. A pesar de esta situacin, el 63 % considera
que los residentes protegen el ambiente, dado que se
realizan las siguientes acciones: limpieza de calles, reas
pblicas, recoleccin y separacin de basura, reforestacin
y plticas de concientizacin.

153
Informacin obtenida en la entrevista realizada a la Sra. Daniela Snchez Pinacho, el 15 de mayo de 2009.
0 20 40
Mamiferos
Aves
Reptiles
Plantas
Crustceos
Insectos
36
21
11
9
9
2
Grfica IV.-16.- Especies que han
disminuido o desaparecido en Barra de
Copalita.
S
63%
No
36%
No s
1%
Grfica IV.17.- Cree qu la
comunidad se interesan en proteger
el ambiente?
66%
34%
Grfica IV.15.- Conoce alguna
especie animal o vegetal que ha
disminuido o desaparecido en
Copalita?
Si No

121

En cambio el 36% opina que no existe inters por cuidarlo, debido a que se talan arboles, cazan y
comercializan las especies, se arroja basura al ro y extraen material ptreo. Ante esta situacin, se puede
identificar que por un lado la mayora de los residentes se interesan en mantener la zona de estudio en buen
estado de conservacin, pero una minora realiza actividades que afectan las condiciones de la localidad. A
pesar de la discrepancia anterior, la grfica IV.18, muestra que el 93% estara dispuesto a participar en
algn proyecto de conservacin de los recursos naturales, iniciativa que se podra ver reflejada en el
iguanario, sin embargo, la poca integracin a este proyecto, se debe a que como nuevo socio se tiene que
hacer una aportacin econmica semanal, lo cual en
ocasiones no est en la posibilidad de las residentes.
Tambin, el 22% considera que no existen acciones
que generen contaminacin, en cambio, el 77%
coincidi que se practican actividades que causan
daos al ambiente, tales como: la extraccin de
material ptreo, arrojar y quemar basura, las fosas
spticas, lavar ropa en el ro y la falta de un relleno
sanitario.

En cuanto al saqueo de material en la parte baja
de la cuenca del ro Copalita, es relevante mencionar
que esta actividad hasta el ao 2008 se haba realizado
en terrenos del FONATUR, pero a partir de esta fecha
se ha extendido hacia el territorio de Barra de Copalita
y que de continuar, disminuira el caudal y en
consecuencia estara en peligro la existencia del ro y
la biodiversidad del lugar.
Las respuestas ayudan a tener un panorama sobre el cuidado del ambiente en la zona de estudio, al
considerar las diferentes formas de cmo se concibe esta problemtica se llega a un consenso general, ya
que con el establecimiento de la actividad turstica se buscara implementar algunas acciones que
disminuyan aquellas actitudes que laceran la naturaleza y as, tanto el turista como el residente se
interesaran por conservar los recursos. Es necesario tomar en cuenta la situacin actual del ro Copalita, ya
que de acuerdo con la evaluacin de los recursos, es el atractivo turstico ms valioso del lugar, pero
tambin, es aquel que se encuentra ms amenazado por las acciones humanas: la sobreexplotacin del agua,
causado por el incremento constante por parte del CIP Bahas de Huatulco y la extraccin de material ptreo
para las construccin de la infraestructura, quema de basura, la contaminacin por lavar ropa.
S
93%
No
1%
No s
6%
Grfica IV.18.-Participara en algn
proyecto comunitario de conservacin
de recuros naturales?
S
77%
No
22%
No s
1%
Grfica IV.19.- Conoce alguna
actividad que genera contaminacin?

122

Asimismo, existen escasas iniciativas enfocadas a la conservacin del ro; actualmente ningn
organismo realiza acciones a favor de la cuenca baja, al menos en lo que respecta al rea que corresponde a
la investigacin, a excepcin de las actividades que realizan la WWF y el comit de cuencas en la parte alta.
Por otro lado, los residentes de Barra de Copalita anualmente realizan el mantenimiento y la reforestacin
de la zona ecolgica.
154
Sera interesante la creacin de un comit de rescate de flora y fauna, que se proponga a la laguna Las
Garzas y la del Majagual como rea comunal protegida o como sitio Ramsar, debido a la riqueza que posee.
Para lograr dichos objetivos deben existir acuerdos entre el gobierno y las diferentes organizaciones, tales
como: el municipio de San Miguel del Puerto, Barra de Copalita, bienes comunales de Santa Mara Xadani,
el Grupo Autnomo para la Investigacin Ambiental (GAIA), la Comisin Nacional de reas Naturales
Protegidas (CONANP), la Comisin nacional para el conocimiento y uso de la biodiversidad (CONABIO),
el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF, por sus siglas en ingls), la Universidad del Mar, entre otros.
Por lo anterior, se recomienda aprovechar esta disposicin, con respecto al inters
que sealan en participar en algn proyecto comunitario de conservacin de recursos naturales (Ver grfica
IV.18). Algunas iniciativas que se podran implementar podran estar enfocadas a la creacin de un jardn
botnico con especies de la regin, en particular a las que se refiere la grfica IV.16 y que el iguanario
Coopalytan extendiera la UMA a otras especies tales como: el venado, el chacal y las chachalacas, a fin de
conservarlas y que al mismo tiempo, funcionen como un atractivo turstico.

4.1.4 Recursos culturales.
Debido a que la actividad turstica tiene
connotaciones culturales, fue necesario generar un
diagnstico que permitiera reflejar la situacin de
Copalita. Con base en la postura de los encuestados,
el 100% est de acuerdo que los turistas conozcan
las tradiciones, costumbres, creencias y
conocimientos del lugar, de forma particular 67 se
refirieron a la fiesta patronal de la Virgen de la
Soledad y del Seor de la Vida, 26 al Da de
Muertos, 11 a la gastronoma (comida tpica), ocho a
la calenda, siete a las fiestas religiosas (Semana Santa
y el 24 de diciembre), el rubro de otras se refiere a las bodas tradicionales, siembra y los vestigios
arqueolgicos, tal como se muestra en la grfica IV.20.

154
Se le denomina as a la franja de terreno que abarca la ribera del ro Copalita en la parte de Barra de Copalita, la
cual est destinada a la conservacin, pero tambin se encuentra amenazado por los pequeos basureros que se han
creado en el mismo, forma parte de la microrregin 10 y posee potencial para la observacin de aves.
0 20 40 60 80
Fiesta patronal
Da de Muertos
Gastronoma
Calenda
Fiestas religiosas
Costumbres
Uso de plantas medicinales
Fundacin de la comunidad
Otras
67
26
11
8
7
7
4
3
10
Grfica IV.20.- Recursos culturales que
estaran de acuerdo en dar a conocer?

123

Los recursos citados por la comunidad son aquellos que obtuvieron los valores ms altos en la
evaluacin, lo cual comprueba su importancia y su utilidad para el desarrollo del turismo.
Los residentes consideran que hacen falta
actividades que permita mostrar el legado cultural de la
localidad, por lo que les gustara que se desarrollaran
algunas actividades, tales como: talleres de pintura,
danza, msica, bailes regionales, elaboracin de
artesanas, un museo comunitario, conferencias, curso
de medicina tradicional, concurso de monos de
calenda, de mole, de tamales. Todas estas actividades
tienen como fin mostrar las tradiciones y costumbres.

De los encuestados solamente once consideran
que no se ha perdido algn recurso cultural o que ste
se haya dejado de practicar, en cambio el resto opin
que los elementos que han sido relegados son: el Da
de Muertos, las actividades religiosas como el 12
diciembre, Semana Santa, Va Crucis y asistir a la
iglesia, el respeto, la organizacin comunitaria, la
siembra tradicional, moler en metate y las leyendas.

Este proceso ha tomado relevancia en Copalita,
debido a la insercin de nuevas costumbres
155
tales
como: la fiesta del Quinto Viernes, el halloween,
156

155
Otras costumbres que no fueron mencionadas, pero que han formado parte de Barra de Copalita y que en los
ltimos aos se ha notado cierto desinters en los residentes por practicarlas son: el tequio, las asambleas comunitarias
y los juegos infantiles (canica, papalote y trompo), sera interesante que se desarrollara una investigacin para conocer
los motivos y causas que provocan que una comunidad deje de practicar sus creencias y costumbres.
la
calenda, la feria anual, la quema de castillo, la msica
moderna y la introduccin de sectas y partidos
polticos, lo cual tal enriquece las tradiciones de la
comunidad (grfica IV.23)
156
Fue introducido en la comunidad a iniciativas de las autoridades de Barra de Copalita, hace aproximadamente 10
aos, a travs de un concurso de disfraces que se realiza el 01 de noviembre, posiblemente es uno de los factores que
ha provocado que los jvenes y nios le den mayor prioridad a esta festividad de origen extranjera, que al tradicional
Da de Muertos.
0 5 10 15 20 25 30
Talleres
Bailes regionales
Elaboracin de artesanias
Museo
Da de muertos
La casa de la cultura
Biblioteca
No s
Otros
30
24
15
12
3
2
2
10
16
Grfica IV.21.-Qu actividades culturales
le gustara que se desarrollaran?
0 10 20 30 40
El Da de Muertos
Las actividades religiosas
No s
Ninguno
El respeto
Organzacin comunitaria
Otros
32
20
15
11
11
7
9
Grfica IV.22.-Recursos culturales que
se han perdido.
0 10 20 30 40
EL Quinto Viernes
No s
La noche de brujas
La calenda
Las sectas
Ninguna
Otras
39
19
11
8
6
6
11
Grfica IV.23.-Recursos culturales que
se han incorporado.

124

Con el desarrollo de la actividad turstica se
pretende generar inters en los residentes y visitantes
sobre la cultura local. A partir de esta premisa, existen
posibilidades de que los anfitriones se interesen por
rescatar las costumbres y creencias que se han
descuidado. Aunque como se muestra en la grfica IV.24,
el 64% considera que los habitantes se interesan por
conservarlas, de los cuales el 30% afirma que se
transmiten y se ensean a los hijos, el 22% que se
practican y que eso las mantiene vivas; por otra parte, el 30% percibe que los residentes no se interesan en
que estas permanezcan vigentes. A pesar de las diferentes formas de concebir si se conservan o no las
tradiciones y costumbres, el 91% de los encuestados estn de acuerdo que stas se realicen en presencia de
los visitantes.
Lo anterior corrobora la aceptacin del turismo
en la comunidad. Cuando una zona empieza a recibir
visitantes, es probable se perciban en mayor
proporcin los beneficios, que los daos y esto se
relaciona en ocasiones al elevado inters que despierta
una actividad complementaria, sin embargo, en la
cuestin cultural se pueden generar efectos negativos
en la poblacin anfitriona a raz de la insercin de
nuevos valores, tradiciones y costumbres de los
turistas (OMT, 1998:237).
En la grfica IV.26, se muestran los motivos
por los cuales los residentes celebraran las
tradiciones en presencia de los visitantes, as el 37%
opina que es para darlos a conocer, el 30%
considera que ya se realiza actualmente, en este
caso se hizo referencia a las fiestas patronales, las
calenda anual y el Da de Muertos, mientras que el
13% cre que servira como atractivo y el 9%
mencion que por los ingresos que generara la
presencia de los visitantes en la comunidad.

S
91%
No
5%
No s
4%
Grfica IV.25.-La comunidad
celebrara sus tradiciones y costumbres
frente a los turistas?
64%
30%
6%
Grfica IV.24.-La comunidad se
interesa por conservar sus tradiciones
y costumbres?
S No No s
0 10 20 30 40
Para dar a conocelas
Se realiza actualmente
Sirve como atractivo
Por los ingresos
No s
37
30
13
9
2
Grfica IV.26 Por qu los residentes
celebraran sus T y C frente a los turistas?

125

De acuerdo con el inventario de recursos de Barra de Copalita, existe un legado cultural diverso pero,
con base en la respuestas emitidas por los encuestados, se puede identificar que existe desconocimiento de
los mismos, ya que solamente mencionaron el 50% de los inventariados, por lo que se deben considerar las
sugerencias con la finalidad de darlos a conocer y as arraigar el inters en los habitantes y en los visitantes.

4.1.5 Situacin poltica
En el proceso de la planificacin del turismo es bsico
considerar los aspectos polticos y sociales, debido a la
influencia que estos ejercen en el mismo. La zona de
estudio se ha caracterizado desde su fundacin en los
aos cincuenta, por una organizacin comunitaria
tradicional, conocida como usos y costumbres, que
mediante las asambleas comunitarias eligen a las
autoridades, quienes prestan su servicio en calidad de
tequio durante un ao, a pesar de la reciente insercin de
los partidos polticos.
157
Las razones con respecto a la postura que se tiene de
las autoridades se muestran en la grfica IV.28, as los que
no creen en que se apoyaran, es por la falta de inters que
muestran durante la administracin; en cambio los que
consideran que s apoyaran, es principalmente por los
beneficios econmicos y sociales que genera la actividad,
porque es su deber apoyar y porque lo haran en funcin de
los recursos con que cuenta el territorio.
El 16% considera que las
autoridades Barra de Copalita no apoyaran la iniciativa de desarrollar la actividad turstica y el 70% cree
que s lo haran, tal como se muestra en la grfica IV.27.

Entonces, la comunidad considera que existe disposicin por parte de las autoridades; sin embargo, la
existencia de un comit de turismo contribuira a mejorar la planificacin de la actividad en el territorio.
Desde esta lnea de percepcin, se identific, que el 32% de los residentes no conoce algn proyecto que se
pretenda realizar o que se hay realizado en la zona; en cambio, el 68% afirm que tiene conocimiento sobre
stos (Ver la grfica IV.29).

157
En el ao 1982, mediante la asamblea comunitaria se eligieron a los primeros representantes de Copalita, las
reuniones comunitarias se hacan de forma pacfica, participaban todos los ciudadanos y se respetaban las opiniones de
los ancianos. Entrevista realizada al Sr. Fulgencio Daz Garca, el 15 de mayo de 2009.
0 20 40 60
Por los beneficios
Es su deber
Hay inters
Por sus recursos
51
9
8
2
Grfica IV.28.-Por qu las
autoridades apoyaran la actividad
turstica?
S
70%
No
16%
No s
14%
Grfica IV.27.- Cree qu las autoridades
de la APMBC apoyaran la actividad
turstica?

126

El desconocimiento se presenta debido a la
naturaleza de los proyectos, algunos son comunitarios,
otros a travs de asociaciones y otros de la iniciativa
privada. Del total de los encuestados que identificaron
algn proyecto, el 35% hicieron referencia al iguanario
Copalytan, debido a que es el ms conocido por el
tiempo de operacin en la localidad: el 11% se refiri a
la zona residencial que se pretende realizar en la cerca
de la laguna Las Garzas; 6% a los lavaderos ecolgicos
y la trituradora respectivamente; 3% a las cabaas ecolgicas y el museo comunitario (ver grfica IV.30).
Es bsico sealar que el proyecto de la
trituradora es de la iniciativa privada (Tapcer S.A de
C.V), la zona residencial y los lavaderos son de la
misma naturaleza, pero bajo la denominacin de El
secreto del Puerto S.A de C.V. Esta coincidencia puede
ser un factor sobre el desconocimiento y el rechazo por
parte de la comunidad residente. Mientras que los otros
proyectos son de origen comunitario, lo cual favorece
el grado de acuerdo y aceptacin respecto a los dems.

De los seis proyectos mencionados, solamente dos
se llevan a cabo: la trituradora y el iguanario; a tres no se
le dio continuidad (museo, cabaas y lavaderos) y uno
existe incertidumbre sobre su posible realizacin (la zona
residencial). Debido a que el establecimiento de ciertos
proyectos generan controversias, se les pregunt sobre su
postura al respecto, los que conocen las iniciativas,
solamente el 15% est de acuerdo en particular con los
siguientes planes: la trituradora,
158

158
Esta iniciativa fue propuesta ante la asamblea en el ao 2008, la aprobacin se realiz con base en los beneficios
econmicos que generara aprovechar los bancos de material ptreo de la ribera del ro Copalita, sin considerar los
efectos negativos de la actividad. Pero, en las asambleas comunitarias del ao 2010, se observ que existe rechazo a
esta actividad por parte de los ciudadanos, debido a la afectacin que se genera en el ro Copalita.
el desarrollo y el
inmobiliario, debido a los daos que se generaran, como contaminacin y privatizacin del rea.

S
68%
No
32%
Grfica IV.29.-Conoce algn proyecto que
se pretende realizar o que realiz en Barra
de Copalita?
0 10 20 30 40
El Iguanario
Zona residencial
Lavaderos
Trituradora
Cabaas ecolgicas
Museo comunitario
Otro
35
11
6
6
3
3
4
Grfica IV.30.-Proyectos conocidos
por los residentes.
S
85%
No
15%
Grfica IV.31.-Est de acuerdo con
el proyecto?

127

En consecuencia el 85% de los que sealaron
conocer algn proyecto, estn de acuerdo dado que
coinciden en los beneficios econmicos que
generarn para la comunidad; como algunos
proyectos que se desarrollan en Copalita son
expuestos en las asambleas comunitarias para su
posible aprobacin, entonces, se trat de identificar
el grado de participacin de los habitantes en las
reuniones comunitarias y en los proyectos; esto es
primordial, ya que el establecimiento del turismo
exigira la participacin de los residentes.
La grfica IV.32 seala el nivel de participacin de los residentes en las asambleas generales, as el
44% de los residentes asisten a todas las reuniones, el 31% a la mayora, el 20% de forma regular y el 4%
nunca participa. De acuerdo con los datos de Barra de Copalita, solamente 320 ciudadanos (hombres y
mujeres) de un total aproximado de 870 son los que participan en las asambleas comunitarias, pero cuando
son elecciones de los representantes de la comunidad la participacin se incrementa hasta 470
159

(Ver
fotografa IV.1).
Fotografa IV.1 Eleccin de las autoridades en Copalita ao 2010
Asimismo, manifestaron diversos motivos
por los cuales se presenta estos niveles de
participacin. Los que comnmente asisten
(75%), es porque les interesa los acuerdos que se
toman, consideran que es su obligacin como
ciudadanos; los que participan de forma regular
(20%), manifestaron que su inasistencia se debe
a la falta de tiempo e incluso por falta de
responsabilidad; los que no asisten respondieron
que no les interesa.
Fuente: Prez Garnica, F. (27/diciembre/2009)
De la asistencia y participacin de los residentes en las asambleas, surge el nombramiento de los
comits, tales como: del agua potable, de salud, de la fiesta patronal, entre otros; los cuales constituyen la
estructura de la comunidad, desde el punto de vista social.

159
Informacin proporcionada por el Sr. David Ramrez Garca, agente de polica municipal, el 22 de octubre del
2009.
0 10 20 30 40 50
Todas las reuniones
Mayoria
De forma regular
Rara ocasin
Nunca
44
31
20
1
4
Grfica IV.32.-Cada cundo asiste a las
asambleas comunitarias?

128

Del total de los encuestados el 34% pertenece
a un comit o asociacin, los ms mencionados son:
el comit de las diferentes escuelas (desde preescolar
hasta bachillerato), la cooperativa ecoturstica
Coopalytan, la agencia municipal, el comit de la
trituradora y otros. De acuerdo con las autoridades de
Copalita, existen 10 comits en la zona de estudio.
160
En resumen, respecto a la situacin poltica de la zona de estudio, se puede identificar que ms del
60% de los residentes consideran que la autoridad apoyar la iniciativa de desarrollar el turismo, al igual
que conocen los proyectos que se han realizado. La postura en cuanto a las iniciativas, depende de los
beneficios o daos que stos pueden causar, asimismo, existe participacin en las reuniones comunitarias, lo
cual se puede comprobar con la existencia de diversos comits.

Lo cual podra entenderse como la existencia de
cohesin entre los residentes, ya que el trabajo se hace
en grupos.

4.1.6 Situacin social
De acuerdo con los datos anteriores se podra suponer
que los residentes confan en el apoyo de las
autoridades municipales, participan y se organizan, lo
que se traducira en la existencia de unin
comunitaria. Sin embargo, los datos de la grfica
IV.34, relativos a la unidad se contraponen, ya que el
9% no sabe si lo son, el 26% sealan que existe
unidad basados en los valores de la solidaridad, el
respeto, el trabajo y las costumbres y que el 65% de
los encuestados consideran que los habitantes no son
unidos.
161
De acuerdo con la Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe (CEPAL) en materia de
cohesin social, puede coexistir un arraigado sentido de pertenencia a escala micro, con una situacin macro
crtica. Es decir, puede darse una cohesin en el nivel comunitario y, al mismo tiempo, una

160
Informacin obtenida de Sr. Porfirio Daz Hernndez, autoridad municipal de Copalita, el 16 de marzo de 2010.
161
A pesar de esta postura, el 13 de septiembre del ao 2008 los habitantes de Barra de Copalita, demostraron la
existencia de solidaridad al organizarse para buscar por todo el territorio de la agencia a una beb que haba sido
secuestrada, por lo que, las opiniones pudieron darse por cuestiones polticas.
S
34%
No
66%
Grfica IV.33.-Es miembro de algn
comit o asociacin en Barra de
Copalita?
0
10
20
30
40
50
60
70
S No No s
26
65
9
Grfica IV.34.-Cree qu los habitantes
de la APMBC son unidos?

129

desestructuracin a escala de la sociedad. Lo cual se le denomina polarizacin, esta se presenta cuando
determinados grupos sociales sienten algn grado importante de identificacin con miembros de su propio
conjunto como: partidos polticos o de religin y se crea una distancia respecto a los dems (Gasparini y
Molina, 2006 citado por CEPAL, 2007:22). En Barra de Copalita se identificaron algunos componentes y
factores del sistema de indicadores de cohesin social establecido por la CEPAL (2007:41), los cuales son:
sentido de pertenencia, confianza de los habitantes respecto a sus autoridades (Grfica IV.28), poblacin
participativa en cuestiones poltica(campaas electorales), aspectos sociales (organizaciones comunitarias:
cooperativa Coopalytan) y organizaciones funcionales (diversos comits de padres de familia, alumnos o
gremios); adems el valor de la solidaridad (el tequio, la guelaguetza) lo cual se traduce en la existencia de
cierto grado de cohesin, pero tambin existe polarizacin por las cuestiones polticas y religiosas.
Con respecto a las principales problemticas que dividen a la comunidad, el 63% considera que son
las cuestiones polticas y, en efecto, en algunas asambleas comunitarias se han convertido en reas de
discusiones por ciertos grupos de ciudadanos afines a algn partido, por la defensa de sus ideas o de
proyectos afines; por otro lado, el 32% respondi que son los asuntos religiosos, (ver la grfica IV.35).
En este sentido, fue necesario contextualizar
dichas problemticas con el fin de identificar los
motivos por los cuales los residentes lo consideran as.
De acuerdo con el INEGI (2000), el 78.9% de la
poblacin de 5 aos y ms de Barra de Copalita son
catlicos, a pesar de ello, se puede identificar la
existencia de cuatro sectas protestantes: testigos de
J ehov, pentecosts, mormones y bautistas; las dos
primeras se insertaron en la comunidad desde principios
de 1980. Una de las caractersticas de estas agrupaciones
es la unidad entre los miembros de sus congregaciones; pero por otra parte, existe poca participacin de los
integrantes en los asuntos sociales, culturales y polticos de la comunidad, tales como las asambleas
comunitarias, ausencia en la celebracin de tradiciones, creencias y costumbres que en su mayora no son
afines a sus credos.
A pesar de esta situacin, no se han presentado conflictos, es decir, el distanciamiento se presenta de
forma respetuosa en ambas partes, sin causar mayores efectos que la propia segmentacin. Aunque Copalita
se rige a travs del sistema de usos y costumbres, durante la ltima dcada se ha tenido la presencia de los
partidos polticos. En la zona hay simpatizantes principalmente del Partido Revolucionario Institucional
(PRI), Partido Accin Nacional (PAN) y Partido de la Revolucin Democrtica (PRD). El divisionismo que
causan los partidos se genera en funcin de que los militantes de cada partido defienden sus principios,
Religiosos
Polticos
Ausencia de
servicios
Otra
32%
63%
3%
2%
Grfica No. IV.35.-Problemticas que
dividen a al comunidad?

130

objetivos y a sus representantes, lo que en ocasiones agudizan la situacin debido a los intercambios de
insultos y amenazas por la diferencias de ideas, el cual se incrementan especficamente durante periodos de
eleccin popular debido a que se presentan acarreos y compra de votos para favorecer a determinado
candidato. Asimismo, una de las propuestas que ha confrontado a los habitantes de Barra de Copalita, es la
construccin de un complejo residencial El Secreto, el cual se pretende realizar en la zona de Las Garzas,
cuando el 80% de los habitantes han manifestado su inconformidad, debido los daos que se generaran, y
porque se beneficiaran simpatizantes de la comunidad de un grupo poltico (PRI).
162
Una de las consecuencias que se ha generado por la insercin de estos grupos, es la falta de inters de
los ciudadanos por participar en las asambleas. De acuerdo con los sufragios realizados en las casillas
instaladas en Barra de Copalita para la eleccin de diputados federales (X distrito), llevada a cabo el 05 de
julio de 2009, se registr que el 46 % de los integrantes de la lista nominal emitieron su voto, es decir, hubo
un abstencionismo del 54%.
Entonces, la presencia
de los partidos representa por s misma un divisionismo, lo cual constituye un obstculo para el desarrollo
de la comunidad, ya que se anteponen los intereses de particulares por encima de los comunes.
163

Ante el desarrollo del turismo se requerir de un ambiente de tolerancia
sobre las ideologas polticas y religiosas, ya que idealmente se requiere de una comunidad unida.
4.1.7 Terrenos comunales
La zonas costeras han sido comnmente los escenarios
donde se pretenden desarrollan los proyectos tursticos,
de esta forma, se ha incrementado el proceso de
especulacin de estas reas, en algunos casos se
despojan y expulsan a los habitantes de sus lugares
tradicionales, quienes son relegados a las periferias
(Gonzlez y Santana, 2009:6-9). En Barra de Copalita
existen aproximadamente 210 comuneros legalmente
reconocidos quienes tienen determinada proporcin de
terreno destinado al cultivo de maz, frjol, papaya,
sanda o bien, al aprovechamiento forestal. Sin embargo, algunos comuneros principalmente quienes
poseen propiedades cercanas al mar han optado por la venta de los mismos.
164

162
Informacin obtenida de la observacin directa en una asamblea extraordinaria, 29 de noviembre de 2010.
La grfica IV.36 muestra
que el 7% de los residentes apoyan la venta de los terrenos, el 24% no les interesa y el 69% lo desaprueba.
163
Datos obtenidos de la observacin participante, el 05 de julio de 2009, con ayuda de Angelina Garnica Prez y
Gsela Daz Hernndez, funcionarias de casillas durante las elecciones en Barra de Copalita.
164
Es menester sealar que no existe un control sobre el promedio de pertenencia de tierras por comunero, algunos
tienen, otros no. Informacin proporcionada el Sr. Sotero Garnica Pascual, presidente del comisariado de bienes
comunales del ncleo agrario de Santa Mara Xadani, el 29 de julio de 2010.
0 10 20 30 40 50
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Me da igual
Desacuerdo
En total desacuerdo
1
6
24
47
22
Grfica IV.36.-Cul es su postura
ante la venta de terrenos comunales en
la APMBC?

131

El inicio de la comercializacin de las tierras
en Barra Copalita tiene ms de 20 aos, pero su
prctica se acentu en el ao 2004; por aquellos que
tienen ms terrenos respecto a los dems comuneros.
Los que apoyan este negocio, el 16% lo hacen con
base en la suposicin de se generarn cambios en la
infraestructura (drenaje y pavimentacin de calles) e
ingresos econmicos (ventas de productos), en
cambio el 23% considera que se crearn empleos y el
60% de los encuestados opinan que slo genera
beneficios personales y familiares, lo cual se puede evidenciar en algunas familias que han cedido sus
derechos de posesin de tierras.
Como se hizo mencin, algunos comuneros que
han cedido sus propiedades se identifican por poseer
ciertas propiedades tales como: casas, autos o han
emprendido algn negocio. Es relevante mencionar un
caso particular de venta de un terreno ubicado en la
porcin este de la playa Las Garzas, a 100 metros del
humedal. El Sr. Ramn J . Rodrguez Iga adquiri
aproximadamente 8237.95 m
2
,

una cuarta parte de la
zona terrestre de la playa, sitio donde se encuentran
algunas especies en proteccin especial como es el
caso del mangle.
165

165
Un comunero asevera que el terreno fue vendido a un precio de $1, 700,000.00. Con base en el levantamiento
topogrfico el 81.5% del rea total fue dividido en 13 lotes, mismos que poseen medidas no mayor a los 400 m
2
y que
se comercializan a travs del Internet entre los 117,500.00 y 132,500.00 dlares americanos cada uno. En suma, cada
metro cuadrado fue adquirido a un precio de $206.00 y una vez lotificado es vendido en 348.57 dlares o $4,180.00,
con una tasa de cambio de un dlar por $12.00, es decir, veinte veces ms del precio original pagado al comunero.
En esta rea se ha removido la vegetacin original y se han contruido un andador frente
al mar a menos de 20 metros del ltimo oleaje, adems una alberca, donde se pretende desarrollar la zona
residencial Los Almendros. De acuerdo con la grfica IV.38, 10 entrevistados coinciden que la adquisicin
de estas propiedades por personas ajenas a la comunidad generar problemas (prdida de valores, nuevas
costumbres), 22 consideran que se privatizaran las tierras, la cual ha sido implementada en algunos destinos
tursticos con el fin de controlar el acceso principalmente a las playas, como ejemplo en el CIP de Bahas de
Huatulco, los residentes no tienen acceso a la playa de la zona de residencial conejos.
http://www.idreamofmexico.com/home.php, consultada el 12 de junio de 2009.

0 10 20 30 40 50
Daos al ambiente
Perdida de terrenos comunales
Privatizacin de tierra
Problemas sociales
Otros
43
29
22
10
3
Grfica IV.38.-Qu daos podra
generar la venta de terrenos comunales
0 10 20 30 40 50 60
Ninguno (Slo personales)
Empleos
Ingresos econmicos
Infraestructura
No s
60
23
9
7
1
Grfica IV. 37.-Qu beneficios podran
traer la venta de terrenos comunales?

132

En caso de que se incremente la venta de los terrenos comunales se corre el riego de que algunos
sitios de inters, como es el caso de la playa y la laguna Las Garzas se conviertan en zonas privadas y la
comunidad residente se ver relegada, lo cual provocara daos al medio ambiente (destruccin de la
biodiversidad) a causa del cambio de uso de suelo, ya que generalmente el que compra en Barra de Copalita
es con la finalidad de construir y en general las construcciones que se prevn sern de material
industrializado, por lo que se puede discernir que sern enfocadas al turismo convencional o residencial,
como una oferta complementaria al CIP Bahas de Huatulco.
Fotografa IV.2 rea comunal: playa Gamito
En este orden de ideas, 29 personas
consideran que la venta de tierras privara el
derecho de los hijos y nietos de comuneros de
poseer determinada porcin de terreno, por lo que
se afectaran las actividades relacionadas con el
campo; por el contrario 43 hicieron referencia a
que la comercializacin generar daos al
ambiente. Pero, la problemtica ms sobresaliente
respecto a los terrenos comunales en la zona de
estudio, est asociada con Agustn Pumarejo,
promotor del festival Msica por la Tierra en
Bahas de Huatulco. Fuente: Prez Garnica, F. (30/Septiembre/2009
Quien ha utilizado el emblema de proteger el ambiente, inicialmente se apoy en la construccin de
12 lavaderos ecolgicos y en una campaa de que las tierras que adquirira en Barra de Copalita seran
destinadas para una reserva natural comunal, lo cual le facilit desde el 2004, la adquisicin de las mismas.
Con base en estas acciones comenz adquirir terrenos cerca del rea de Las Garzas y la playa La
Maosa y con el apoyo de las autoridades de bienes comunales, de notarios pblicos y magistrados del
Tribunal Unitario Agrario
166

166
De acuerdo con el expediente 40/2008 del TUA, la resolucin contienen anomalas, como la falsificacin de
documentos, la supuesta asamblea general extraordinaria de comuneros realizada el 20 de abril de 2008, la cual nunca
se realiz. En la segunda asamblea extraordinaria realizada el 21 de febrero del 2010, 282 comuneros desconocen
dicho dictamen y solamente 92 apoyaron la iniciativa; por lo que se solicita un amparo colectivo con la finalidad de
que la tierras continen como propiedad comunal y se respete la resolucin presidencial emitida en el ao 2005 a favor
de los campesinos, aunado a que se violaron los derechos agrarios de algunos comuneros que tienen terrenos dentro de
la sentencia que favorece a Pumarejo. Los terrenos alejados del mar los compr a $4.00 el m
2
y los cercanos a$10.00.
Entrevista realizada al Sr. Sotero Garnica Pascual, presidente del comisariado de bienes comunales del ncleo agrario
de Santa Mara Xadani el 29 de julio de 2010.
(TUA) del Distrito 21, con sede en la ciudad de Oaxaca, logra en febrero de
2008 la desincorporacin de 257 Hectreas, con la finalidad de convertirlas en propiedad privada y
desarrollar un negocio inmobiliario (Peridico la J ornada, 2010:20).


133

De acuerdo con la Manifestacin de Impacto Ambiental Modalidad Regional (MIA-R) del proyecto
El Secreto donde se pretende llevar a cabo un desarrollo turstico habitacional, la primera fase abarca
163.32 Ha y comprende la construccin de un campo de golf de 18 hoyos, dos lagos artificiales, una casa
club, 429 lotes unifamiliares, 18 condominios, donde se afectar 116.27 Ha y el resto ser destinado como
reas verdes. La MIA-R seala que los impactos ms significativos que se pudieran generar son los
siguientes: prdida de cobertura vegetal (selva baja caducifolia) a causa del desmonte de 103.87 hectreas,
migracin de la fauna a causa del mismo proceso, alteracin sobre los patrones de escurrimiento y la tasa de
infiltracin y alteracin de las caractersticas fisicoqumicas del suelo derivado de las actividades de
compactacin (SEMARNAT, 2009:6-13), no se contemplan aspectos sociales y culturales.
De acuerdo con las caractersticas se pretende desarrollar el turismo residencial, el cual se caracteriza
por ser elitista, donde la comunidad se beneficia con trabajos que requieren poca especializacin; tal es el
caso de la playa El Mojn donde se presentan algunas construcciones de este tipo, (ver fotografa IV.3). El
turismo de segundas residencias es aquel por el cual las personas acuden a un destino o una localidad que
no es forzosamente turstica per se, donde tienen la posesin por compra, renta o prstamo de un inmueble
en el cual pernoctan y realizan actividades de ocio y esparcimiento (Hiernaux, 2005:04).

Fotografa IV.3 Casa residencial en la playa El Mojn.
La venta de terrenos frente a las playas de
Copalita y en particular el permetro de la laguna Las
Garzas, evidencia que son reas de importancia para
el turismo, ya que a pesar de estar ubicadas en
microrregiones que poseen potencial medio,
representan zonas atractivas, por su riqueza de flora
y fauna, principalmente el humedal de las Garzas
que es uno de los ms conservados en la zona y que,
por sus caractersticas, se podra proponer como un
rea comunal protegida.
Fuente: Prez Garnica, F. (11/julio/2008)
4.2 ndice del potencial turstico de Barra de Copalita
Los tres factores que determinan el potencial de un territorio son los recursos tursticos, el equipamiento y la
accesibilidad, para el caso de Barra de Copalita, la tabla IV.1 muestra los resultados de cada uno de los
factores y el valor ponderado correspondiente. A partir de los resultados del factor recursos, la
microrregin 10 obtuvo el valor ms alto, debido a que en esta porcin se ubica el 21.21% del total de los
naturales y el 94.6% de culturales es decir, 42 elementos que son el 60% del total de los inventariados.

134

Asimismo, la microrregin 2 posee siete recursos naturales lo cual lo posiciona como uno de las ms
importantes para el desarrollo del turismo despus de la 10. En cambio en la 1, 4, 8, 12 y 13 se obtuvieron
valor cero dado que no se identificaron recursos.
167
El valor ms alto en accesibilidad lo obtuvo la microrregin 5, ya que se puede transitar por medio de
la carretera federal, las brechas y veredas, posee el mayor kilometraje lineal de acceso por kilmetro
cuadrado y adems, cuenta con cuatro conexiones; es el rea ms accesible de todo el territorio de Copalita.
En cambio la microrregin 10 es la segunda que obtuvo mayor puntuacin, porque posee caractersticas
similares a la 5, pero en menor magnitud y es donde se ubica la localidad.
Para el factor equipamiento, los resultados demuestran
que la microrregin 10 es la nica que obtiene un valor distinto a cero, dicha calificacin se otorga porque
solamente en esta rea del territorio de Barra de Copalita se concentra toda la infraestructura y el
equipamiento turstico, por ende, se le asign un valor ponderado de 100%, en funcin de la comparacin
con las dems reas que presentan ausencia de estos elementos. Es primordial sealar que la cifra se bas
fundamentalmente en la existencia de los establecimientos, sin considerar por un lado el servicio que
prestan o la carencia de algn comercio en la localidad.
Una vez obtenido los valores de los factores de cada una de las microrregiones, se procedi a calcular
el ndice de Potencial Turstico (IPT), para lo cual se aplicaron los coeficientes de ponderacin para dichos
factores, con el objetivo de reducir al mximo la incidencia del factor aleatorio y con ello introducir nuevas
variables explicativas a la ecuacin (Padn y Pardellas, 2003:1) y Antn et al., 2005:90). De acuerdo con
Antn et al., (2005:90), para determinar los coeficientes se consideran dos alternativas: la primera consiste
en la formulacin de un modelo de regresin con base en un estudio profundo del comportamiento
168

167
Esto no significa que no existe riqueza natural y cultural, sino que cabe la posibilidad de que en futuras
investigaciones se encuentren elementos de inters turstico que puedan ser anexados al inventario.
de la
168
A pesar de ser la alternativa ms deseable de aplicar, en este caso no se considera viable para la zona de estudio,
dado que no se cuentan con un historial de las variables de la demanda que permita su aplicacin, salvo los datos que
se tienen de la primera y nica encuesta de ndole turstica, realizada en la zona de estudio.
Tabla IV.1 Los factores y el valor ponderado de las microrregiones de Barra de Copalita.
microrregin Factor
recursos
Valor
ponderado
Factor
equipamiento
Valor
ponderado
Factor
accesibilidad
Valor
ponderado
1 0 0 0 0 12.2 4.0
2 27.5 22.89 0 0 26.8 8.79
3 8.5 7.07 0 0 118.6 38.91
4 0 0 0 0 22.4 7.34
5 23.2 19.31 0 0 304.8 100
6 19 15.82 0 0 33.2 10.89
7 14.6 12.15 0 0 63.2 20.73
8 0 0 0 0 39.7 13.02
9 8 6.66 0 0 56.4 18.50
10 120.1 100 100 100 197 64.63
11 8.5 7.07 0 0 33.4 10.95
12 0 0 0 0 37.3 12.23
13 0 0 0 0 43.8 14.37
14 6.3 5.24 0 0 26.2 8.59

135

demanda y la segunda opcin consta en estimar valores en funcin de una hiptesis relacionada con las
posibilidades de la intervencin humana sobre los factores evaluados; la cual se recomienda utilizar en
espacios de interior, en destinos emergentes, como Barra de Copalita, donde es difcil encontrar estudios de
mercado, dado que la actividad turstica es incipiente. Segn estos argumentos, los recursos naturales y
culturales tendrn un coeficiente de ponderacin ms elevado, dado que si no existen, seran difciles de
crear; en segundo sitio de importancia est la accesibilidad, ya que se puede mejorar la calidad de los
accesos, pero es imposible reducir las distancias fsicas; por ltimo, los equipamientos constituyen el factor
menos condicionante ya que su carencia es fcilmente subsanable (Ibdem).
Entonces, los valores de los coeficientes quedaran de la siguiente manera: = 1.50, =1.25 y &=1.0 y
aplicado en la frmula: IPT
i
=1.50FR
i
+1.25FA
i
+1.0FE
i
. Una vez establecidos los coeficientes,
169

se
multiplicaron por el valor ponderado de cada elemento y con ello se obtuvo la tabla IV.2, donde se reflejan
las cifras del factor recurso, accesibilidad, equipamiento y el IPT de las 14 microrregiones.

El IPT para cada microrregin se obtuvo al sumar los resultados de cada factor, en este caso el rea
con mayor potencialidad debera alcanzar un valor mximo de 375 puntos,
170

169
Lgicamente estos son valores tericos que debern ser refrendaos por medio de un anlisis de regresin, cuando se
disponga de un estudio de la demanda (Antn et al., 2005: 91).
en consecuencia el mnimo
sera cercano al cero, para conservar la homogeneidad de las escalas y clculos utilizados, el resultado de
cada zona se convertira a una escala de 100 puntos, en donde la base sera el dato mayor que en este caso
fue 330.78. En resumen, las microrregiones 10 y 5 cuentan potencial turstico alto y medio respectivamente,
esto significa que la planeacin del turismo debe enfocarse a estas reas, ya que renen las condiciones
bsicas para su desarrollo y adems, son colindantes. En cuanto a las dems, podran incluirse durante el
170
El valor de 375 se obtiene al multiplicar 1.50*100+1.25*100+1.0*100, que son los valores mximos para cada
factor. El valor mnimo es prximo a cero. (Padn, s/f:s/p).
Tabla IV.2 ndice de Potencial Turstico de las microrregiones
Ipt
i
=1.50 Fr
i
+1.25 Fa
i
+1.0 Fe
i

Microrregin 1.50 Fr 1.25 Fa
i
1.0 FE
i
Ipt
i
Valor ponderado
i
Importancia
1 0 5 0 5 1.51 1
2 34.33 10.98 0 45.31 13.69 1
3 10.60 48.63 0 59.23 17.90 1
4 0 9.17 0 9.17 2.77 1
5 28.96 125 0 153.96 46.54 2
6 23.73 13.61 0 37.34 11.28 1
7 18.22 25.91 0 44.13 13.34 1
8 0 16.27 0 16.27 4.91 1
9 9.99 23.12 100 33.11 10.00 1
10 150 80.78 0 330.78 100.00 3
11 10.60 13.68 0 24.28 7.34 1
12 0 15.28 0 15.28 4.61 1
13 0 17.96 0 17.96 5.42 1
14 7.86 10.73 0 18.59 5.62 1

136

proceso segn su vocacin y las caractersticas que ostentan, con la finalidad de generar sinergias entre las
mismas y con ello sentar las bases de un turismo planificado.

4.3 Delimitacin de las Unidades de Gestin Turstica.
Antes de analizar los resultados del IPT, se procedi a delimitar las Unidades de Gestin Turstica (UGT) o
Unidades Ambientales Tursticas (UAT) donde finalmente se representaron las cifras, se lleg a esta etapa,
debido a que uno de los problemas ms comunes que enfrentan las comunidades emergentes, es la falta de
un marco territorial que permita aprovechar la concentracin o dispersin de los recursos, ya que
usualmente no se utilizan de una forma ordenada, aunado a que la demanda actual manifiesta nuevas formas
de uso de los mismos (Lpez, 2005:263). Es necesario sealar que este procedimiento finalmente se
constituir como una herramienta en la planeacin del turismo.

Fuente: Elaboracin propia a partir de Lpez (1998), Antn et. al. (2005:80), Salinas y La Osorio (2006:208)
y Domnguez Licona (2007).
Cuadro IV.1 Las Unidades de Gestin Turstica (UGT) o Unidades Ambientales tursticas (UAT)
Concepto
Unidades Ambientales tursticas Unidades de Gestin Turstica
Representan reas relativamente homogneas, han sido
diseadas en funcin de la configuracin medioambiental,
los indicadores tursticos y el esquema territorial turstico.
As se han valorado por un lado, aquellos aspectos fsico-
naturales del medio, como es el caso de la altitud, clima,
vegetacin, hidrografa, etc; y por otro, los ndices de
potencialidad turstica, en donde se incluye aspectos de
organizacin territorial (Lpez 1998 citado por Lpez,
2005:263).
Estas unidades se caracterizan por la homogeneidad en sus
atributos naturales, econmicos, socioculturales, su proceso
de definicin, descripcin y cartografa, tiene como objetivo
lograr un manejo diferencial y preciso de los diferentes
recursos potenciales presentes en cada unidad; estas
unidades surgen del modelo de ordenamiento territorial.
Aunque existen otros sistemas de organizacin del espacio,
como: la divisin poltico administrativa (consejos
populares), las unidades socioeconmicas de produccin
(cooperativas) (Salinas y La Osorio, 2006:208).
El concepto de unidad ambiental turstica responde a un
espacio que posee un recurso territorial bsico, o en su
defecto, rene un nmero mnimo de recursos
complementarios que posibilitan la dinamizacin del
turismo de ese espacio (Lpez, 1998). Igualmente, ese
territorio responde a menudo a cierta homogeneidad del
mismo, tanto por las caractersticas de sus recursos
territoriales como por su entorno socioeconmico,
medioambiental y cultural (Antn et. al. 2005:80)
Se trata de una unidad mnima territorial o microrregin
turstica donde se aplican lineamientos y estrategias
tursticos, en s marca una estrategia de poltica turstica-
territorial, acompaada del aprovechamiento, preservacin,
conservacin, restauracin, manejo de recursos y atractivos
tursticos, es decir, criterios o lineamientos orientados a un
desarrollo sustentable, definidos a partir del anlisis integral
del paisaje (Domnguez Licona como persona, 2007 citado
por Ramrez 2007:128).
Diferencias y similitudes
Lpez (1998) y Antn et. al. (2005) utilizan el trmino Unidades Ambientales Tursticas para referirse a zonas
relativamente homogneas determinadas en funcin de sus caractersticas naturales, socioeconmicos, culturales y de la
potencialidad turstica de un territorio; ambos concuerdan que son reas delimitadas en funcin de 15 recursos tursticos de
valor jerrquico uno o de valor 15 en su potencialidad turstica, es decir, que la suma del factor recurso en esa rea sea por
lo menos esa cantidad. En este caso coinciden con Domnguez (2007) al considerar algunos elementos del paisaje para el
diseo de las unidades. Salinas y La Osorio, (2006) utilizan el trmino Unidades de Gestin Turstica, pero
conceptualmente coincide en algunos aspectos con Lpez (1998) y Antn et. al. (2005), sin embargo, su definicin es ms
completa dado que inserta el objetivo que se busca con el diseo de dichas unidades, al mismo tiempo seala que existen
otros sistemas de organizacin del espacio.
Domnguez (2007) usa el trmino UGT, el cual se considera integral dado que explica qu es la unidad, para qu sirve y
la forma en qu se obtiene, en este sentido es preciso mencionar que de acuerdo con este autor, stas se obtienen del
anlisis de los diferentes mapas de los elementos del paisaje, y su relacin con los elementos tursticos en funcin de
niveles, a fin de obtener una regionalizacin integral, elemento importante desde el punto de vista metodolgico que no lo
abordan los otros autores.

137

Desde este contexto, se establecieron los parmetros para determinar las UGT en Copalita, en este
sentido es bsico mencionar sobre la importancia de realizar el ordenamiento territorial en los espacios,
como es el caso de Barra de Copalita con la finalidad de determinar la vocacin del territorio y en particular
identificar el potencial para el desarrollo de la actividad turstica, las reas delimitadas se les denomina
UGT o UAT. Para hacer el uso adecuado de los trminos, se realiz un anlisis comparativo, dada la
similitud conceptual (ver el cuadro V.I.)
Es preciso sealar que Lpez (2005:263) y Antn et al. (2005:80) delimitan las UAT tanto por sus
caractersticas del espacio, como por el nmero de recursos, ambos han identificado las unidades en
espacios de mayor tamao con respecto a Barra de Copalita, que pueden abarcar varios municipios. El
procedimiento que siguieron para determinarlas, consiste en tomar como base la divisin administrativa de
la zona estudiada y posteriormente dentro de cada divisin, delimitan las UAT, es decir, enmarcan donde
existe concentracin de 15 recursos que integran cada unidad; lo cual difiere al proceso utilizado en la
presente investigacin (ver cuadro IV.2)

Desde el punto metodolgico existe una diferencia en cuanto a la obtencin de las UGT, respecto a
procedimiento utilizado por Lpez (2005:263) y Antn et al. (2005:80), sin embargo, el objetivo que se
busca en ambos casos, es el mismo: identificar aquellas zonas con potencial para el desarrollo de la
actividad turstica. Entonces, con base en el anlisis de los conceptos del cuadro IV.1, para la presente
investigacin se utilizar el trmino Unidad de Gestin Turstica (UGT) utilizado por Domnguez (2007).
El procedimiento para obtener las unidades del territorio se muestra en el cuadro IV.2, en donde se
mencionan las caractersticas de cada una de las microrregiones en funcin de niveles. Desde el punto de
vista prctico la delimitacin de las UGT de Barra de Copalita, se hizo a partir de la sobreposicin de los
mapas elaborados,
171
Con este procedimiento se obtuvo una microregionalizacin de la zona de estudio, la cual sirvi de
base para representar los valores del ndice de Potencial Turstico (IPT) que se muestran en la tabla IV.2.
Esta divisin del territorio permite identificar la vocacin de las zonas y el uso que les puede dar, asimismo,
contribuye a la ordenacin del territorio que finalmente es parte de la planificacin del turismo.
es decir, se hizo una combinacin cartogrfica a travs de niveles y en ese orden: en el
primero se consider el mapa de fisiografa, en el segundo nivel (altitud, geologa y clima), para el tercer
nivel (suelos y vegetacin), en el cuarto nivel (accesibilidad), para el quinto (los recursos y atractivos
tursticos naturales y culturales inventariados), en el sexto nivel (el equipamiento turstico) y el sptimo (los
valores del potencial turstico).

171
De los 11 mapas utilizados para la delimitacin de las UGT, el de altitud, clima y suelo fueron elaborados por
Gonzlez (2005).
Captulo IV. El potencial turstico, el anlisis FODA y la elaboracin de propuestas de turismo alternativo.

138

Cuadro IV.2 Anlisis para la determinacin de las Unidades de Gestin Turstica y el potencial turstico de Barra de Copalita.
Primer nivel Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel Sexto nivel Sptimo nivel
Clave

Unidad

Poltica
deuso
Fisiografa Altitud, geologa y clima Suelo y vegetacin Accesibilidad

Recursos y
atractivos tursticos
Equipamiento turstico

Potencial turstico

1.Subprovincia
Costa del Sur,
Sierra Baja
Compleja

1. A. Sierra Baja Compleja con
altitudes que oscilan entre 301 y
600 msnm, con rocas
metamrficas gneis del J ursico y
con clima tropical con lluvias en
verano.
1. A.aCon cambisol
crmico y Bosque
Tropical Caducifolio
(BTC) en buen
estado de
conservacin
1. A. a I.
Presenta muy
baja densidad
vial,
prcticamente
es inaccesible.
1. A.a.I.i. Sin
atractivos naturales
(0%) y culturales
(0%)

1. A.a.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
1. A.a.I.i.e.p. Posee
un ndice de
potencial turstico
bajo, con una valor
de5.
1.A.a.I.i.e.p 1 Investigacin
2.-Subprovincia
Costa del Sur.
Lomero con
llanura

2.A. Lomero con llanura con
altitudes queoscilan entre0 y 300
msnm, con rocas gneis del
J ursico y con climatropical con
lluvias en verano

2.A.a. Con cambisol
crmico y BTC en
buen estado de
conservacin.

2.A.a.I Presenta
baja densidad
vial,
accesibilidad
escasa.
2.A.a.I.i. En esta
rea se ubica el
21.21 % de los
recursos naturales,
es decir el 10% del
total inventariado.
2.A.a.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.A.a.I.i.e.p. Tiene
potencial turstico
bajo, con un valor
de 45.31.
2.A.a.I.i.e.p. 2 Investigacin
2.A.b. Con
cambisol crmico y
BTC perturbado.
2.A.b.I Posee
alta densidad
vial, es
comunicada por
la carretera
federal y
brechas.
2. A.b.I.i. En esta
zonaseubicael 6.06
% de los recursos
naturales del
inventario.
2. A.b.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2. A.b.I.i.e.p. Posee
un ndice de
potencial turstico
bajo, con un valor
de59.23
2.A.b.I.i.e.p. 3 Restauracin
2A.c II.
Presenta baja
densidad vial,
es inaccesible.
2. A.c.II.ii. Sin
recursos naturales y
culturales (0%).
2. A.c.II.ii.ee. No
cuenta con
equipamiento turstico.
2. A.c.II.ii.ee.pp.
Presentaun valor en
el IPT DE 9.17, es
decir, bajo potencial.
2. A.c.II.ii.ee.pp. 4 Conservacin
2.A.c. Con suelo
regosol etrico, en
fase fsica ltica y
BTC perturbado.

2A.c.I. Zona
con alta
densidad vial,
es comunicada
por la carretera
federal, brecha
y vereda.
2.A.c.I.i. Cuentacon
el 15.15 % de los
recursos naturales y
el 5.40 % de
culturales. Es decir,
el 10% del total
inventariado.
2.A.c.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.A.c.I.i.e.p. Cuenta
con ndice de
potencial turstico
medio, registr un
valor de 153.96.
2.A.c.I.i.e.p. 5 Uso turstico
2.A.d. Con suelo
feozem hplico y
vegetacin acutica
y subacutica.

2.A.d.I. Zona
con densidad
vial alta por
medio devereda
y brecha.
2.A.d.I.i. Seubicael
12.12% de los
recursos naturales
inventariados

2.A.d.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.

2.A.d.I.i.e.p. Posee
potencial turstico
bajo, obtuvo un
valor de37.34 .

2.A.d.I.i.e.p.

6

Uso turstico

2.A.e. Con suelo
feozem hplico y
BTC perturbado.

2.A.e.I
Presenta alta
densidad vial
caracterizada, es
comunicada por
brechay vereda
2.A.e.I.i. En esta
zonaseubicael 9.09
% delos recursos y
del inventario

2.A.e.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico
2.A.e.I.i.e.p.
Presenta bajo
potencial para el
turismo, con un
valor de44.13.

2.A.e.I.i.e.p.

7

Uso turstico


139

2.A.f.II.ii. Sin
presenciaderecurso
naturales y
culturales (0%).
2.A.f.II.ii.ee. No
cuenta con
equipamiento turstico.
2.A.f.II.ii.ee.pp.
Posee potencial
turstico bajo, dado
por el valor 16.27.
2. A.f.II.ii.ee.pp. 8 Restauracin
2.A.f Con suelo
feozem hplico en
fasefsicapedregosa
y vegetacin de
galera.

2.A.f.I. Presenta
baja densidad
vial, por medio
de terracera.
2.A.f.I.i Cuenta con
el 6.06 % de los
recursos naturales
inventariados
2.A.f.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.A.f.I.i.e.p.
Presenta bajo
potencial turstico,
con una valor de
33.11.
2.A.f.I.i.e.p. 9 Uso turstico
2.B. Lomero con llanura con
msnm, con rocas gneas intrusiva
cida del J ursico y con clima
tropical con lluvias en verano.
2B.a. Con suelo
feozemhplico, fase
fsica pedregosa y
vegetacin de
galera.

2B.a.I. Presenta
alta densidad
vial a travs de
carretera de
terracera.
2B.a.I.i. Se
concentra el 21.21
% de los recursos y
y el 94.60% de los
culturales, es decir,
el 60% del total de
los inventariados.
2B.a.I.i.e. Cuenta con
equipamiento (posada,
casa de huspedes) y
con licencias de
comercio minorista
(tiendas y abarrotes en
general).
2B.a.I.i.e.p. Esta
zona registr una
cifrade330.78 en el
IPT, es decir, es la
microrregin con
mayor potencial.
2B.a.I.i.e.p. 10 Uso turstico
2.C. Lomero con llanura con
msnm, con rocas metamrficas
metasedimentario del paleozoico
y con clima tropical con lluvias
en verano.
2.C.a. Con suelo
feozem hplico y
vegetacin acutica
y subacutica.
2.C.a.I. Tiene
alta densidad
vial, es
comunicado por
vereda.
2.C.a.I.i. Cuentacon
el 6.06 % de los
recursos naturales.
2.C.a.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.C.a.I.i.e.p.
Registr un valor de
24.28 en su IPT, lo
que significa que
poseebajo potencial
turstico.
2.C.a.I.i.e.p. 11 Conservacin
2.C.b Cambisol
crmico y BTC
perturbado.
2.C.b.I. Cuenta
con alta
densidad vial
con la carretera
federal.
2.C.b.I.i. No cuenta
con recursos
naturales y
culturales (0%).
2.C.b.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.C.b.I.i.e.p. Obtuvo
15.28 en el IPT, es
decir, tiene bajo
potencial turstico.
2.C.b.I.i.e.p. 12 Conservacin
2.C.c Con suelo
regosol etrico fase
fsica ltica y BTC
perturbado.
2.C.c.I. Presenta
alta densidad
vial, por medio
debrechas.
2.C.c.I.i. Sin
presencia de
recursos y atractivos
naturales y
culturales (0%).
2.C.c.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.C.c.I.i.e.p. alcanz
un valor de17.96 en
el IPT, es decir baj
potencial para el
turismo
2.C.c.I.i.e.p. 13 Conservacin
2.C.d. Con suelo
feozem hplico y
con BTC
perturbado.

2.C.d.I.
Presenta alta
densidad vial,
comunicada por
unabrecha.
2.C.d.I.i. Cuentacon
un 3.03 % de los
recursos naturales
inventariados.
2.C.d.I.i.e. No cuenta
con equipamiento
turstico.
2.C.d.I.i..e.p.
Obtuvo la cifra de
de 18.59 en el IPT,
es decir potencial
turstico bajo.
2.C.d.I.i..e.p. 14 Uso turstico
Fuente: Elaboracin propiacon baseen los mapas deGonzlez (2005:26, 30 y 33), figuras II.1, II.2, II.3, III.1, IV.1; TablaIV.1, IV.2 y anexos II.1, II.2 y II.3.

140

4.4 Potencial turstico de Barra de Copalita
Para representar e interpretar el valor ponderado de IPT, stos se trasladaron al mapa de las UGT. Con base
en la figura IV.1, las microrregiones 1,2,3,4,6,7,8,9,11,12,13 y 14 estn iluminadas con el color ms bajo
porque obtuvieron en su valor ponderado valores entre 0 y 33, es decir, poseen potencial turstico bajo, en
funcin de que en estas reas en conjunto solamente concentran 21 recursos, lo que equivale al 30% del total
inventariado, a pesar de que se haya identificado un recurso de inters nacional, seis de jerarqua tres y 14 de
importancia local. Resaltan los casos de la microrregiones seis y siete donde se localizan algunos de inters
estatal, lo cual los posicionan como la tercera y cuarta zona con mayor valor turstico basado en los recursos
naturales, mientras que la segunda posicin la ostenta el rea dos.
Con respecto a la accesibilidad, de las 12 microrregiones con potencial bajo se puede identificar que la
mayora tiene como vas de acceso las brechas y veredas y que en promedio slo cuentan con una conexin,
son limitadas en cuanto al kilometraje lineal y adems no cuentan con equipamiento.
Por otra parte, se identific que las reas uno y dos son las ms conservadas de todo el territorio de
Barra de Copalita, lo cual se traduce en un valor en cuanto a su ecosistema y con mayor posibilidad para el
desarrollo de actividades enfocadas a la preservacin de la biodiversidad, sin embargo, esta condicin implica
que las vas de acceso sean escasas o incluso algunas partes son intransitables.
Por otro lado, la zona cinco cuentan con potencial turstico medio, ya que obtuvo un valor del IPT de
153.96, dado que concentra el 10% de los recursos inventariados, todos son de inters local y es la tercera en
obtener los valores ms altos en el factor recurso; adems, es la ms accesible del territorio debido a que se
puede transitar a travs de la carretera federal, brecha y vereda; particularmente es la que cuenta con mayor
extensin en kilometraje lineal de brechas, en total posee aproximadamente 16.5 km de accesibilida; en
consecuencia tiene cuatro conexiones entre s, es la tercera con mayor extensin territorial, pero al igual que
las anteriores, no cuenta con equipamiento turstico. Es preciso sealar que debido a las condiciones
mencionadas, se pretende desarrollar en esta zona el proyecto El Secreto, sin embargo, el potencial referido
no se vincula al tipo de turismo que se pretende implementar, sino a las actividades con un enfoque
alternativo.
En cambio, la microrregin 10 posee alto potencial para el desarrollo de la actividad turstica con un
valor de 330.78 de IPT, cifra obtenida con base en las siguientes caractersticas: una alta concentracin de
recursos, de los siete naturales dos son de inters nacional y uno estatal; aqu se localiza el 94.6% del total de
los culturales, de los cuales 10 son de jerarqua tres y 25 de importancia local, es decir, se concentra el 60%
del total del inventario, en consecuencia, alcanz el valor ms alto.


141

Figura IV.1 Mapa de Unidades de Gestin Turstica y de potencial turstico de Barra de Copalita.


142

En cuanto al factor accesibilidad ocupa la segunda posicin despus de la microrregin cinco,
porque cuenta con dos tipos de accesos y aproximadamente 8.15 km lineales, representado principalmente
por las brechas y las tres conexiones; asimismo, es la nica zona donde se concentra todo el equipamiento
turstico y comercial, por ello logr una cifra del 100%, a diferencia del resto que se le otorg una valor de
cero. Es necesario indicar que las caractersticas mencionadas responden a que es la nica rea poblada de
Barra de Copalita y por lo tanto, ah confluye el desarrollo de las actividades sociales, econmicas,
culturales y la incipiente actividad turstica.
Dichos resultados permiten sealar que la planificacin del turismo en Barra de Copalita, deber
comenzar a partir de la microrregin 10, con el fin de dinamizar y generar sinergia con otras reas
aledaas,
172
Debido a la fragilidad de los espacios naturales, es importante que las actividades que se planean
realizar se practiquen a partir de los lineamientos de la sustentabilidad, ya que en los ltimos aos se han
identificado daos principalmente a la selva baja caducifolia y a la vegetacin de galera, como
consecuencia del desarrollo de actividades sin control. En particular tomar como referencia el dao que
han causado las maquinarias que extraen material ptreo en la ribera del ro Copalita.
en particular con la zona cinco, la cual se ubica en forma paralela a la primera. Adems, la
microrregin con potencial alto se podran interpretar como aquella que actualmente rene las condiciones
mnimas (recursos, accesibilidad y equipamiento) para el desarrollo del turismo.
Entonces, lo que se propone es el desarrollo de actividades de turismo alternativo, debido a que se
fundamenta en el desarrollo sustentable, que implica respetar y cuidar los recursos naturales de hoy, sin
comprometerlos para las generaciones futuras, pero que permita a comunidades locales vivir de esos
recursos, no por su explotacin indiscriminada, sino mediante su uso racional, al obtener ingresos
econmicos para su conservacin (Bringas y Ojeda, 2008:379).
De las 12 microrregiones que obtuvieron bajo potencial, se identific que algunas cuentan con
recursos naturales; entonces, la valoracin obtenida se debi a la escasa accesibilidad en las reas y la
ausencia de equipamiento, lo cual no se descarta que un futuro se pudiera mejorar estas condiciones y as
obtener una calificacin diferente. En la medida en que stas sean acondicionadas se podr desarrollar
actividades con un enfoque de conservacin y proteccin, ya que algunas son escasamente visitadas, por
lo que se demuestra que la intervencin del hombre sobre las mismas ha sido mnima, como es el caso de
las reas 2 y 9, en donde lo ms viable sera realizar actividades enfocadas a la investigacin de la flora y
fauna.
Las microrregiones 6 y 7 obtuvieron bajo potencial, pero tiene un valor desde el punto de vista
biolgico, representado por los humedales Las Garzas y Majagual que junto al ro Copalita constituyen los
dos principales cuerpos de agua de mayor importancia en Barra de Copalita. Es por ello, que se

172
Las polticas y estrategias de uso de las UGT de Barra de Copalita, se expondrn en el apartado 4.5.

143

recomiendan desarrollar proyectos de bajo impacto ambiental, como la construccin de cabaas
ecolgicas o actividades, tales como: observacin de aves, caminatas, pesca recreativa, que son
practicadas de forma espordica.
Por tanto, antes de realizar algn proyecto en las inmediaciones de Las Garzas, Majagual y la ribera
del ro Copalita, se tiene que realizar el estudio de Manifestacin de Impacto Ambiental, con el fin de
identificar los daos posibles y las medidas de mitigacin, aunado a que se debe considerar el
consentimiento de los residentes, de lo contrario se pondra en riesgo la biodiversidad del rea; en la playa
Las Garzas se pretende desarrollar la zona residencial Los Almendros, donde se identificaron daos
ocasionados por la remocin de la vegetacin en una superficie aproximada de 8,237.95m
2
frente a la
Zona Federal Martimo Terrestre (ZOFEMAT) que abarca 85.6 metros lineales.
173
Algunas versiones de comuneros sealan que existen otros planes de convertir el permetro de la
laguna Las Garzas en una zona en la que incluye una marina, proyecto impulsado por el promotor del
festival msica por la tierra que se realiza en el CIP Bahas de Huatulco. Por lo anterior, sera ms
oportuno que los comuneros y ciudadanos de Barra de Copalita se organizarn para gestionar el uso y
aprovechamiento de los recursos, es decir concesionar la laguna o proponerlo como un rea comunal
natural protegida con la finalidad de conservarlo y aprovecharlo de forma racional, porque es uno de los
cuerpos de agua ms conservados de la zona costera y por la importancia que tiene en el aspecto cultural y
econmico, al ser aportador a la economa de los lugareos.

4.5 Anlisis FODA
De acuerdo con la metodologa utilizada para determinar el potencial turstico, el siguiente proceso
consiste en realizar el anlisis FODA, es decir, un diagnstico de las fortalezas, oportunidades, debilidades
y amenazas de Barra de Copalita, en este apartado se incluirn todos los resultados obtenidos hasta esta
parte.
Dentro del proceso de planificacin estratgica, una de las herramientas que permiten hacer el
anlisis de las variables que componen una empresa, un territorio o situacin, es el anlisis FODA,
174

173
Informacin obtenida del trabajo de campo realizado el 10 de agosto de 2008, corroborada en la siguiente pgina.
la
cual se empez a utilizar en los aos sesenta y setenta del siglo XX en el mbito empresarial,
especficamente de uso comercial. sta tcnica de anlisis hace referencia a una lista general de
oportunidades, amenazas, fortalezas y debilidades, que se evalan con base en los elementos
preestablecidos y que finalmente permite tener como resultado la situacin actual de una organizacin.

http://www.idreamofmexico.com/home.php. consultada el 12 de junio de 2009.
174
Originariamente se le conoca como SWOT, siglas de los mismos conceptos en ingls (y en otro orden: Strengths,
Weaknesses, Opportunities and Threats).
http://www.region.com.ar/productos/semanario/archivo/768/turismo768.htm, consultada el 10 de julio de 2009.

144

Sin embargo, este anlisis tuvo aceptacin por lo que se empez a aplicar a diversos aspectos. El
proceso se caracteriza porque se hace una valoracin de los elementos internos (fortalezas y debilidades) y
externos (amenazas y oportunidades). En funcin de la descripcin de los elementos que integran el
anlisis FODA, se recalcan las caractersticas de los aspectos internos (F y D) de las cuales se puede tener
algn grado de control, en cambio en los externos (A y O), se tiene poco o nulo dominio sobre ellos. Ante
esta situacin lo que se busca es aprovechar los elementos tanto positivos y negativos con el objetivo de
establecer estrategias que permitan el desarrollo de la actividad turstica en Barra de Copalita.

Cuadro V.3 Factores del anlisis FODA
175

Factor Descripcin
Fortalezas (F) Variables, rasgos, caractersticas o situaciones del territorio sobre las que
basa su crecimiento y mejora la competitividad. Posicin favorable de
carcter interno.
Oportunidades (O) Acontecimiento, variables y caractersticas del entorno, que pueden generar
impacto en el desarrollo de la zona. Situacin favorable propiciada por el
entorno.
Debilidades (D) Variables, rasgos, caractersticas o situaciones que dificultan su
crecimiento, proyeccin y desarrollo que reduce su capacidad de
competitividad, es decir, una posicin desfavorable de carcter interno.
Amenazas (A) Acontecimiento, variables y caractersticas del entorno que pueden generar
impacto en el funcionamiento del destino. Posicin desfavorable existente
en el entorno.
Fuente: Elaboracin propia con base en la fuente citada.

En este caso se opt por esta herramienta, debido a que fomenta la participacin y el trabajo grupal,
permite el contraste de opiniones y la definicin de estrategias, pero por otro lado, se corre el riesgo de no
identificar todas las caractersticas, dado que un factor puede estar en ms de un sector y generalizar o ser
poco especficos, se puede dar la priorizacin de factores o menospreciar a los mismos e incluso caer en la
subjetividad en la generacin de factores.
176
En primer lugar, se establecieron los elementos de los factores internos y externos de la zona de
estudio, como se muestran en el cuadro IV.4; en trminos generales se consideraron aspectos ambientales,
sociales, culturales, econmicos, demogrficos, polticos y tursticos, a partir de estas se generaron las
estrategias, las cuales se encuentran en el cuadro IV.5.

175
www.upct.es/~planupct/archivos/documentos_DAFO.pdf, Consultada el 01 de junio de 2009.
176
Ibdem.

145

Cuadro IV.4 Aplicacin del anlisis FODA en Barra de Copalita.
Fortalezas Debilidades
Ambientales Ambientales
1. Forma parte de la cuenca hidrogrfica de los ros Copalita, Zimatn y Huatulco, ecorregin
prioritaria para el pas.
1. No existen estudios sobre ordenamiento del territorio, impactos ambientales, uso del suelo de
Barra deCopalita.
2. Especies faunsticas en categoras deriego deacuerdo con la Norma 059-ECOL-2001: la iguana
verdesujeta a proteccin especial, la iguana negra amenazada, el yaguarundi, el oso hormiguero,
la calandria o bolsero, las tortugas golfina y lad estn amenazadas; mientras queel pez pega
piedra, est bajo proteccin especial, entreotros.
2. Prdida del bosquetropical caducifolio por la siembra deproductos agrcolas y la tala inmoderada
de arboles. Daos a los humedales, principalmente a la laguna Las Garzas a causa de la
desertificacin, la tala de mangle y el uso de plaguicidas e insecticidas, as como, el caso del
humedal El Mojn quecasi desaparece.
3. Especies florsticas en categoras de riego de acuerdo con la Norma 059-ECOL-2001: mangle
botoncillo, negro y blanco, las tres estn sujetas a proteccin especial.
3. Riesgos deinundacin en la pocadelluvia, particularmenteen el barrio Cantarrana, as como,
deslaves causados por los arroyos y por lacercana del ro Copalita.
4. Condiciones climticas favorables para el desarrollo del turismo. 4. Contaminacin generada por la trituradora, quema debasura y las fosas spticas.
5. La importanciadel ro Copalita, por su valor natural, biolgico y paisajstico. 5. Desconocimiento en el manejo y aprovechamiento delos recurso naturales.
6. Existeinters por conservar el ambiente: iguanario Coopalytan. 6. Faltadeconcienciapor proteger las especies (trfico deespecies animales).
7. Existencia deun programa delimpieza y dereforestacin en la comunidad. 7. Incremento dela desertificacin en los humedales, causado por la deforestacin.
8. 300 das sin lluvias y 3000 horas deinsolacin (Gmez et. al., 2006:23). 8. Escasaparticipacin en el cuidado dela cuenca bajadel ro Copalita.
9. La existenciadelos humedales y arroyos intermitentes. 9. Escaso inters por el manejo y uso dela basura orgnica einorgnica.
10. Existencia de bosque tropical caducifolio conservado, vegetacin acutica, de galera, dunas
costeras y matorral xerfilo.
10. Tendencia a que algunas especies como: el chacal y el venado desparezcan, por la falta de un
programa deregularizacin decapturay cacera.
Sociales y culturales Sociales y culturales
11. Historia relacionada con el parqueeco arqueolgico Copalita. 11. Problemas dealcoholismo, drogadiccin y violencia intrafamiliar.
12. Existencia devestigios arqueolgicos y leyendas. 12. Problemas desalud y seguridad pblica: paludismo, denguey robos en los hogares.
13. Patrimonio cultural: comida tpica, tradiciones queseconservan en Copalita y quesehan perdido
en Bahas deHuatulco.
13. En las fiestas patronales existe alto congestionamiento por la feria instalada, lo cual genera
contaminacin por la basuray la demanda debaos pblicos.
14. Sentimiento deidentidad delos residentes respecto a las costumbres y creencias. 14. Faltaderegularizacin dela tenencia delatierra.
15. Disposicin de la comunidad para dar a conocer las costumbres y celebrar las tradiciones, as
como, la incorporacin decostumbres como el quinto viernes deCuaresma.
15. Riesgo anteun crecimiento rural desordenado, debido a los asentamientos irregulares por la falta
deun ordenamiento del territorio.
16. Participacin delos residentes en las reuniones comunitarias. 16. Escaso aprovechamiento delos recursos culturales.
17. Alto nivel dedisposicin delapoblacin por participar en algn proyecto comunitario. 17. Prdida derecursos culturales como el Da deMuertos y las actividades religiosas.
18. Inters por conservar las tradiciones, como la elaboracin deartculos artesanales. 18. Divisionismo a causa delos problemas polticos y en menor medida por los religiosos.
19. Vigencia del sistema deusos y costumbres, sepractica el tequio y el servicio detopiles. 19. No cuenta con una biblioteca, un museo comunitario o una casadela cultura.
20. Cohesin comunitaria, existencia de10 comits. 20. Faltadeconsolidacin deproyectos (lavaderos ecolgicos y cabaas).
21. Incremento en el nmero deprofesionistas en la comunidad. 21. Emigracin hacialos Estados Unidos tanto en el hombrey la mujer.
22. Sensibilidad delos habitantes antelos desastres naturales en otros lugares. 22. Escasos lugares deesparcimiento para los residentes y visitantes.
23. El 69.14% dispone de agua entubada, el 91.44% cuenta con energa elctrica y el 86% tiene
drenaje(INEGI, 2005).
23. Faltadeinfraestructura bsica: red dedrenajepluvial, sanitario, calles pavimentadas, tratamiento
deaguas negras, residuales y un relleno sanitario.
24. Colaboracin entrelas diversas escuelas y alumnos para la realizacin deeventos. 24. El incremento delas sectas religiosas quelimitan la participacin delapoblacin.
Econmicas, demogrficas y polticas Econmicos, demogrficas y polticas
25. Cuenta con servicios de: salud, telfonos pblicos einternet, reas deesparcimiento. 25. Alto ndicedemarginacin (CONAPO, 2007).
26. Las calles estn trazadas y delimitadas: en promedio el 80% cuenta con alumbrado pblico. 26. El ingreso promedio mensual delos residentes es de$4,315.00
27. Ubicacin estratgica con respecto a la carreterafederal 200, es una va importanteporquepor
ah transitan los bienes quellegan aHuatulco y Puerto escondido (ejemplo: gasolina).
27. Faltadeaccesibilidad en la porcin nortedeBarra deCopalitay en particular algunos recursos son
intransitables en la temporadadelluvia debido al crecimiento dela hierba.
28. Escuelas hasta bachillerato, mayor posibilidad demejorar el nivel educativo. 28. Concentracin deinfraestructura y comercios minoristas en una sola microrregin.
29. Existetrasportepblico: el sitio detaxis Barra deCopalita. 29. No existecreacin deempleos en la localidad para los residentes y visitantes, falta deproyectos.
30. Mano deobra, lapoblacin mayoritaria es joven el 72% tieneentre18 y 39 aos, aunado a quela
autoridades seinteresan en el desarrollo social delacomunidad
30. Escaso apoyo econmico (becas) a los nios de bajos recursos, en efecto el grado promedio de
escolaridad en el ao 2005 fuede5.61 (INEGI, 2005) y en consecuencia hay desercin escolar.

146

Tursticas Tursticas
31. Microrregiones con vocacin parael desarrollo del turismo alternativo. 31. Poco apoyo a las actividades deportivas destinado a los jvenes deBarra deCopalita.
32. Existencia de33 recursos y atractivos tursticos naturales: tres deinters nacional, sieteestatal y
23 deimportancia local; 37 culturales: 10 deinters estatal y 27 dejerarquados.
32. No secuenta con el plan dedesarrollo municipal, plan devialidad municipal: falta deproyectos
enfocados al rescatedelos recursos y en particular los dedicados al turismo.
33. Cuenta con equipamiento turstico: una posada, ocho restaurantes y 60 comercios minoristas. 33. Venta deterrenos comunales a precios bajos en algunos casos acinco pesos el m
2
.
34. Posibilidad derealizar proyectos por su disponibilidad y su participacin en las asambleas. 34. Escasa planeacin: no cuenta con el plan municipal deturismo, o un comit deturismo.
35. Alta disposicin delos habitantes para recibir a los turistas y estn relacionados con la actividad
turstica (por trabajar en el CIP).
35. Falta deinformacin respecto ala demanda: no se cuenta con un registro de llegadas devisitantes
a la zona, aexcepcin del iguanario y del perfil del turistaidentificado con las encuestas aplicadas.
36. Es percibido como un pueblo tranquilo y bonito, adems el 70% delos residentes, confan en el
inters delas autoridades por desarrollar el turismo.
36. Desconocimiento terico de temtica en particular de los conceptos: turismo y turista; lo cual
puedeestar relacionado con el analfabetismo existente.
37. Antecedentes en cuanto el inters por la prctica del turismo en las playas (brechas). 37. Sesobreestiman los beneficios del turismo y sesubvaloran los efectos negativos.
38. Existencia dela cooperativa Copalytan quepretendeel desarrollo del ecoturismo. 38. El 16% delos visitantes son turistas, sehospedan en Copalita; es decir, existeescasa pernocta.
39. Los socios dela cooperativa cuentan con capacitacin bsicapara recibir visitantes. 39. Percepcin delos servicios delazona, deregular abarato.
40. Lugar depaso deturistas quevisitan Bahas deHuatulco. 40. Faltan anuncios, letreros dela comunidad, as como, sealamiento delos recursos.
41. Cuenta con brechas y veredas quecomunican las zonas deinters turstico. 41. Escasa o nula promocin deBarrade Copalita, en efecto hacefalta programas dedesarrollo del
turismo.
42. El 73% de los visitantes nacionales estaran dispuestos a gastar hasta $600.00 pesos, aunado a
quevienen en familia (deuna a seis personas) y permanecen hasta seis horas.
42. Desconocimiento de algunos recursos naturales y culturales, por lo que no se han aprovechado
para el desarrollo dela actividad.
43. El municipio cuenta con una regiduradeturismo creada en el ao 2008. 43. Faltadeapoyo por partedela regidura deturismo y del gobierno estatal.
44. Fidelidad en los turistas, debido a queregresan en sus prximas vacaciones. 44. No cuenta con una caseta deinformacin turstica, ni capacitacin en los restaurantes y negocios.
45. Buena percepcin por partedelos turistas delos servicios queseofrecen en Barra deCopalita. 45. No existeun plan deactividades para los visitantes durantelas temporadas devacaciones.
Anlisis externo de Barra de Copalita
Oportunidades Amenazas
Ambientales Ambientales
1. Forma partedelaRegin TerrestrePrioritaria Sierra Sur y Costa deOaxaca 1. Zona con alto grado desismicidad y presencia dehuracanes.
2. Cercanacon laRegin Marina Prioritaria Huatulco. Econmicas, polticas y sociales
3. Proximidad con el sitio Ramsar Cuencas y Corales dela zona costeradeHuatulco. 2. Autorizaciones federales y estatales deproyectos sin consentimiento dela comunidad.
4. Forma partedel estudio deordenamiento territorial comunitario deSanta Mara Xadani. 3. La crisis econmica del pas, movimientos sociales y el brotedel virus AH1N1.
5. Posibilidad depertenecer a las Red deHumedales dela CostadeOaxaca 4. Posiblepresencia deactividades relacionadas con el narcotrfico.
Sociales y culturales 5. Compra deterrenos comunales aprecios bajos en reas estratgicas: frenteal mar y cerca dela
laguna Las Garzas.
6. Apoyo del programa PROCAMPO, Oportunidades y el programa 70 y ms; en algunos casos
existen crditos para el campo.
6. Intereses ajenos a la comunidad por parte de los polticos y empresarios, con la insercin de
ideologas.
7. Inters por el INAH en investigar sitios con vestigios arqueolgicos. 7. Las actividades adversas al territorio: la extraccin dematerial ptreo y la privatizacin detierras.
Econmicas 8. Inseguridad, conflictos sociales, manifestaciones y plantones.
8. Ubicacin estratgica con respecto al CIP Bahas deHuatulco, en cuanto a la accesibilidad y la
posibilidad deaprovechar lallegadadeturistas al destino.
9. La falta de distribucin de las aportaciones estatales y municipales (Ramo 28 y 33) a la
comunidad.
9. Posicin favorablecon respecto a las vas decomunicacin. 10. La corrupcin, amenazas y violacin delos derechos humanos.
10. La construccin delasupercarretera deOaxaca a Bahas deHuatulco eIstmo. Tursticas
Tursticas 11. Laofertacompetitiva delos destinos aledaos y queposeen caractersticas semejantes.
11. Mejor ubicacin geogrficacon respecto ala competencia: Zimatn y las cascadas. 12. Llegada desproporcionada y sin control deturistas a lazona.
12. Posibilidades dedesarrollar actividades enfocadas al ecoturismo, turismo rural y deaventura. 13. Dependencia dela llegada deturistas al CIP Bahas deHuatulco.
13. Microrregiones con potencial turstico diferenciado (complementario a Bahas deHuatulco). 14. Introduccin de proyectos como: el desarrollo inmobiliario El Secreto, que relegara a los
residentes.
14. Promocin de Barra de Copalita en el CIP Bahas de Huatulco. Ejemplo: liberacin de las
iguanas
15. Cambio en las tradiciones y costumbres por la llegada de visitantes: aculturacin y
transculturacin.

147


Cuadro IV.5 Estrategias Ofensivas (FO) y de Orientacin (DO)
FO (Maxi-Maxi) Estrategias para maximizar tanto las fortalezas como las oportunidades. DO (Mini-Maxi) Estrategias para minimizar las debilidades y maximizar las oportunidades.
Enfocadas a los aspectos naturales, sociales y culturales. Enfocadas a los aspectos naturales, sociales y culturales.
1. Proponer como sitio Ramsar el humedal deLas Garzas y Majagual o incluirlos en la red dehumedales
dela Costa, desarrollar actividades debajo impacto ambiental.
1. Realizar programas deeducacin ambiental en coordinacin con las escuelas deCopalita,
dondesepodra incluir la reforestacin con plantas maderables en las reas afectadas.
2. Promover la laguna Las Garzas como un rea comunal protegida y conservarla. 2. Fomentar el inters por la siembra tradicional y la enseanza del uso de plantas
medicinales.
3. Creacin deun programa deconservacin y aprovechamiento delos recursos naturales: jardn botnico,
uso deplantas medicinales y talleres demanejo deresiduos slidos.
3. Crear algn programa deprevencin dealcoholismo, regular el horario deventa dealcohol
en las cantinas, a fin decrear una imagen diferentedela comunidad.
4. Incrementar la UMA delas iguanas a deotras especies como: la chachalaca, el venado y el chacal. 4. Fomentar talleres depintura, msica y danza; realizar presentacin delos trabajos frenteal
visitante.
5. Establecer alianzas con las agencias de viajes interesadas en el patrimonio de Barra de Copalita, en
dondelos residentes sean los promotores dela actividad.
5. A partir dela creacin deun museo comunitario o una casa dela cultura, sepuedegenerar
inters por la conservacin delacultura.
6. Instituir un programa derescatedelas creencias, leyendas dela comunidad, a travs dela historiaoral,
mediantetrabajo deservicio social delos alumnos delas escuelas.
6. Impulsar los programas de capacitacin, promocin y apoyo al deporte, a travs de
convenios decolaboracin con las escuelas y el municipio.
7. Creacin un museo comunitario donde se expongan: los caracoles, los horcones-crcel, los vestigios
arqueolgicos y toda la informacin histricadeBarra deCopalita.
7. Organizar foros de consulta, donde la comunidad manifieste su opinin con respecto al
desarrollo del turismo.
8. Llevar a cabo talleres depintura, danza y dibujo, con el objetivo derevitalizar la identidad cultural. 8. Establecer un anuncio publicitario de bienvenida al llegar a la comunidad, cerca de la
carreterafederal
9. Fomentar actividades dendolecultural, con el objetivo demantener vivas las tradiciones y creencias de
la comunidad.
9. Implementar proyectos comunitarios relacionados con la utilizacin de los recursos, con
crditos queotorgan organismos queapoyan a las comunidades rurales.
10. Programar actividades culturales que permita dar a conocer las tradiciones de la comunidad,
principalmentedurantela fiesta patronal.
10. Impulsar polticas de desarrollo social, con el fin de atender los rezagos e impulsar una
imagen distintadela comunidad.
11. Promover la elaboracin deun programa deordenamiento del territorio. 11. Fortalecer las reuniones comunitarias eimpulsar lafigura del consejo deancianos
Enfocadas al turismo Enfocadas al turismo
12. Crear un comit deturismo, a fin detener un control dela actividad turstica a escala local, como la
llegada devisitantes.
12. Organizar la actividad turstica en Copalita: creacin de mdulo de informacin, que
permita atender las necesidades delos visitantes en las temporadas devacaciones.
13. Delimitar las actividades con un enfoque del turismo alternativo que se puedan realizar en la
microrregin con mayor potencial y darlepromocin en las fiestas patronales.
13. Establecer sealamientos delas zonas dondese encuentren los recursos tursticos y colocar
cuadros deinformacin delos recursos ms representativos.
14. Realizar programas de capacitacin para el personal que tiene contacto con los turistas (posadas,
restaurantes eincluso los comercios minoristas).
14. Gestionar apoyos/ crditos ante el municipio para incrementar el equipamiento turstico:
cabaas ecolgicas, palapas, andadores.
15. Creacin deuna ruta turstica en lapartehabitada, donde seincluyan los recursos naturales y culturales
(el ro Copalita, el iguanario, la fiesta patronal).
15. Instalacin de un anuncio espectacular en la carretera federal sobre la comunidad, con la
finalidad de hacer promocin de sus recursos tursticos naturales, culturales y
equipamiento.
16. Fortalecer la capacitacin delos socios delacooperativa, sobreel servicio queseofreceal turista. 16. Programar actividades tursticas enfocadas a las familias quevisitan lacomunidad.
17. Aprovechar la promocin deCopalita en el CIP Bahas deHuatulco para ofrecer productos diferentes
respecto a la demanda.
17. Formar una red de servicios tursticos durante las temporadas de vacaciones, con la
finalidad dequeel turista selleveuna buena impresin del lugar.
15. Incremento en la llegada deturistas al CIP deBahas deHuatulco y a Barra deCopalita 16. Invasin dela privacidad durantelas celebraciones delas ceremonias.
16. Tendencia mundial deturismo: inters por laconservacin y las zonas rurales. 17. Contaminacin generada por lallegada deturistas a la comunidad.
17. Promocin deboca en boca por quienes visitan la comunidad. 18. Queotros destinos tursticos mejoren en trminos tursticos.
18. El desarrollo del corredor turstico Puerto Escondido-Puerto ngel-Huatulco. 19. Idealizacin dequela actividad turstica resolver los problemas dela comunidad.
19. Escasa existencia deUMAS 20. Inters del gobierno por la cercana con el CIP BahadeHuatulco.

148

Estrategias Defensivas (FA) y de Supervivencia ( DA)
FA (Maxi-mini) Estrategias paramaximizar las fortalezas y minimizar las amenazas DA (Mini-Mini) Estrategias para minimizar las debilidades y minimizar las amenazas
Enfocadas a los aspectos naturales, sociales y culturales. Enfocadas a los aspectos naturales, sociales y culturales.
1. Llevar a cabo talleres deconcientizacin ciudadana sobrecuidado del ambiente(separacin debasura),
aprovechamiento de las aguas residuales y prcticas de primeros auxilios en caso de algn fenmeno
natural (temblor o huracn).
1. Apoyos econmicos para los campesinos, para impulsar el inters por la siembra tradicional
eincluso mitigar el fenmeno dela emigracin eincentivos alos hombres y mujeres con
miras a desarrollar proyectos comunitarios: artesanas, bordados, tejido deatarrayas, entre
otros.
2. Reforestar la zona dela laguna Las Garzas, en particular la vegetacin manglar lo cual podra mitigar los
impactos delos fenmenos naturales
2. Mejorar las condiciones fsicas de las vas de acceso interno que conduce a las playas,
implementar letreros deinformacin durantelas temporadas devacaciones.
3. Aprovechar el inters delos residentes departicipar en proyectos comunitarios, para realizar campaas
dereforestacin y proteccin dela fauna, con el fin degenerar en los residentes otra perspectiva respecto
a flora y la fauna; en el caso del iguanario, establecer contactos con otras cooperativas dela regin.
3. Crear una red deproteccin civil, para queauxilien a los visitantes en caso dela presencia
de fenmenos naturales. Asimismo, en coordinacin con las autoridades y bienes
comunales, formar un comit queseencarguede vigilar las reas verdes y cuerpos deagua
deBarra deCapalita.
4. Impulsar el desarrollo deactividades culturales, en particular las queestn en riesgo dedesaparecer, para
quelos residentes seinteresen en conservarlas y as darlas aconocer
4. Formar un grupo derescatedelas tradiciones y costumbres dela localidad y en un museo
comunitario o casa dela cultura darlos a conocer, para fortalecer la identidad.
5. Utilizar la disposicin de los residentes respecto a la celebracin de las costumbres, tradiciones y
ceremonias frenteal turista, con la finalidad defortalecer la identidad cultural y de esta forma evitar la
imposicin de nuevas costumbres por partedelos visitantes.
5. Involucrar a los residentes en los diferentes programas (de enfoque natural y cultural) de
concientizacin, capacitacin, a fin dequeseidentifiquen con su legado cultural y con ello
evitar la posibleintroduccin denuevas costumbres y tradiciones.
6. Integrar un comit ciudadano, apartir dela cohesin comunitaria existente, para realizar talles sobrela
unidad y la toleranciay en consecuencia, blindar ala comunidad delas ideologas externas.
6. Formar un comit civil en defensa delos recursos naturales y culturales y con ello evitar
quepersonas ajenas los exploten sin beneficio para la localidad.
Enfocadas al turismo Enfocadas al turismo
7. Llevar a cabo proyectos en sitios con potencial turstico, a fin de que los residentes aprovechen los
recursos y con ello regular la venta de terrenos comunales, como la creacin de rutas tursticas, la
consolidacin delas cabaas y actividades en la laguna Las Garzas.
7. Identificar la capacidad de carga de los recursos ms visitados: el ro Copalita y el
iguanario, que en caso de ser necesarios establecer mecanismos que permitan regular las
visitas, tales como: horarios devisita, cuota deentrada, nmero deturistas, entreotras.
8. A partir del diagnstico preliminar del perfil del visitante, se puede dar a conocer la zona, como una
alternativa parael desarrollo deactividades con la naturaleza y el medio rural.
8. Realizar campaas de promocin de los recursos tursticos naturales y culturales y
aprovechar quela comunidad seencuentra a menor distancia quela competencia: Zimatn
y las cascadas.
9. Programar talleres de familiarizacin de la actividad turstica, con el objetivo de que los residentes
conozcan las ventajas y desventajas del desarrollo delaactividad turstica
9. Formar un comit deturismo quegestioneel desarrollo delaactividad en la comunidad y
deesta forma regular la posibleimposicin deproyectos desarticulados con los intereses de
los residentes.

149

4.6 propuestas
Para establecer las polticas y estrategias de aprovechamiento de las 14 microrregiones, se tom como
base el cuadro IV.2, la figura IV.1 y el anlisis FODA, las cuales se enfocaron a aspectos de:
investigacin, conservacin, restauracin y de uso turstico; en particular en el ltimo caso se propusieron
actividades de ecoturismo, turismo de aventura y rural, tal como se muestra en el cuadro IV.6.
Cuadro IV.6 Polticas y estrategias de uso de las microrregiones de Barra de Copalita.
Microrregiones destinadas a la investigacin
No. Actividades propuestas
1 A pesar de que no se identificaron recursos naturales, cuenta con una biodiversidad interesante, debido a estas
caractersticas se considera como la zona ms conservada del territorio, en consecuencia se podra destinar a la
investigacin; se recomienda realizar actividades de bajo impacto ambiental. La implementacin de un jardn
botnico permitira aprovechar la flora del lugar, en este caso el acceso sera por medio de veredas y a travs de
senderos guiados se realizara caminatas, observacin y explicacin del territorio; los visitantes interesados en
dichas actividades debern tener conocimiento sobre las exigencias fsicas de las mismas, es recomendable que sean
realizadas por grupo pequeos, ya que el rea se encuentra entre 301 y 600 msnm, a 5 y 8 Kmde la poblacin.
2 Microrregin con caractersticas fsicas y geogrficas similares a la microrregin uno, sin embargo, sta posee
mejores condiciones de accesibilidad, a travs de los arroyos Macahuital y Majagual, la zona se encuentra entre 100
y 300 msnmy es rica en variedades de plantas maderables, combustible, comestible y medicinal; territorio donde
existe mayor posibilidad de ver el venado cola blanca y el yaguarundi; se recomienda realizar actividades de
ecoturismo: observacin de ecosistemas, observacin geolgica y proyectos de investigacin biolgica (plantas);
por sus caractersticas orogrficas, no es una microrregin de acceso restringido para el pblico en general.
Las actividades que se realicen debern ser acompaados por alguna persona que conozca el territorio, junto a
un gua de turista, es recomendable establecer algunos sealamientos e indicaciones generales de la zona donde se
establezca informacin sobre: distancia en metros a los lugares de inters y actividades a realizar, entre otras.
Microrregiones destinadas a la conservacin
4 Porcin del territorio que presenta un estado de conservacin regular, es decir, ha estado expuesto a diversos
procesos, en particular a la agricultura, por ende los daos que hay en la poblacin arbrea es principalmente por la
siembra de maz y en menor proporcin por la extraccin de madera, existe cierta humedad en el rea, debido a la
cercana de los arroyos: Las Garzas y Majagual, lo cual posibilita la siembra de productos. Es recomendable que no
se utilicen productos qumicos que pueden generar contaminacin y que estos sean sustituidos por otras alternativas,
como la utilizacin de abono orgnico o con la elaboracin de compostas (basura domstica). Debido a que los
restos de estas sustancias se filtran o son arrastrados a las parte baja e incluso pueden llegar a la laguna Las Garzas y
Majagual. En este caso, se siguiere implementar programas de reforestacin y si se mejoraran las condiciones de las
vas de accesos, en un futuro se podra desarrollar el agroturismo.
11 En esta rea se recomienda realizar actividades de rescate de flora y fauna, dada la vegetacin acutica y subacutica
existente, la microrregin es importante debido a que en ella desova la tortuga Golfina (Lepidochelys olivacea) y la
Lad (Dermochelys coriacea) e incluso se puede hallar la nutria (Lontra longicaudis annectens). Lugar idneo para
practicar actividades acuticas. Por ello es necesario concientizar a los residentes y visitantes que comnmente
buscan desarrollar actividades de turismo alternativo: eventos deportivos, surf y pesca, sobre el cuidado de este
lugar. En efecto, es una de las zonas que de acuerdo con las versiones de los comuneros, se pretende desarrollar un
campo de golf.
12 y
13
Ambas microrregiones se encuentran relativamente conservadas, por lo que sera conveniente que se mantengan en
dicho estado. En estas reas se pueden realizar caminatas, observacin de flora y fauna y ciclismo de montaa, por la
carretera de terracera que conduce hacia la playa El Mojn; se recomienda evitar la tala de rboles debido a que en
esta zona existen riqueza en arboles de uso maderable y combustible. Sera recomendable desarrollar algn proyecto
relacionado con el rescate de plantas que estn en peligro de desaparecer o la extensin de la UMA del iguanario a
de chachalacas, chacal, venado, entre otras especies.
Microrregiones destinadas a la restauracin
3 Una mnima parte de esta microrregin integra la zona habitada, ha recibido la influencia de la intervencin del
hombre de forma directa y ha estado expuesta a la contaminacin por sustancias de maquinas (diesel), productos
agroqumicos, zona destinada al desarrollo rural, en ella se ubica la nueva colonia La Colorada, por sus
caractersticas se recomienda llevar a cabo programas de reforestacin en las zonas afectadas y evitar la tala de
rboles. Por otra parte, en esta rea se encuentran los dos miradores en donde se puede a preciar la poblacin y
algunos zonas destinadas a la agricultura; se puede hacer fotografa con un ambiente rural, para ello es necesario
mejorar los caminos de terracera, con el objetivo de que los visitantes lleguen con mayor facilidad. Es primordial
mencionar que en esta porcin se ubica actualmente el centro de salud, la escuela secundara tcnica No.182 y el
Instituto de Estudios de Bachilleres del Estado de Oaxaca (IEBO) y al menos 15 casas, por lo que se pudo apreciar
ser destinada a la urbanizacin, por otra parte se puede llevar a cabo planes de cuidado y proteccin del ambiente

150

en coordinacin con las escuelas.
8 Microrregin con potencial bajo, se debe emprender acciones de restauracin del bosque, ya que ha estado sometida
al pastoreo de ganado bovino y por el tipo de vegetacin presenta fragilidad en cuando a los incendios. Debern
rotar y diversificar el cultivo para evitar la proliferacin de plagas y enfermedades; el cultivo de papaya, sanda,
plantas de mango y ciruela, ha propiciado el uso intensivo de fertilizantes y plaguicidas, los cuales en la poca de
lluvias son arrastrados y depositados en la laguna Las Garzas. Entonces, sera til el uso de abono vegetal y
reforestar con plantas maderables de la regin. Si los productos que se cultivan se hacen por medio de un proceso
orgnico y se reduce el uso de qumicos, se podra utilizar como taller de cuidado del ambiente y agroturismo.
Microrregin destinadas al uso turstico
5 Microrregin con potencial turstico medio, posee caractersticas idneas para el desarrollo de actividades de
turismo alternativo, principalmente en el litoral, donde se ubican las playas La Maosa y Gamito. Las carreteras de
terraceras que conducen a las playas presentan condiciones para hacer observacin de flora y fauna, caminata y
ciclismo de montaa; cerca del arroyo Las Garzas existen terrenos donde se siembran papaya, meln y sanda, para
el desarrollo del agroturismo (zona ocho). La presencia de los acantilados en las playas favorece la prctica de la
escalada en roca y/o rappel, se puede hacer la observacin sideral y toma de fotografas debido a vista panormica.
La piedra la mesa, presenta un recurso potencial para realizar la pesca recreativa, en donde el visitante puede
participar y atrapar algn pez o simplemente observar las tcnicas de la pesca de orilla.
En la porcin alta de la playa Gamito, se puede practicar la eco arqueologa y puede ser integrada a la leyenda
de la ballena, debido a que en la zona existe vestigios que no han sido estudiados, se recomienda solicitar estudios al
Instituto Nacional de Antropologa e Historia (INAH), sobre este posible asentamiento. En esta zona abunda el rbol
de Copal (Bursera cuneata)
Los interesados en estas actividades debern contar con un mnimo de condicin fsica de acuerdo a las
actividades que se pretenden realizar, ya que algunos recursos estn comunicados con veredas y tambin ser
necesario contar con conocimientos certificados en el caso del buceo, asimismo, es trascendental que los habitantes
sean los que las organicen, un requisito indispensable es el establecimiento de sealamientos e indicaciones en sus
vas de acceso, ya que el rea es la ms accesible de todo el territorio de Copalita. En la porcin cercana a la
carretera federal, se recomienda realizar acciones de reforestacin debido al saqueo de lea y madera; en la parte que
corresponde al arroyo Majagual (porcin oeste de la microrregin 13), sera viable el desarrollo de actividades de
rescate de flora y fauna, a fin de protegerlos ya que es afectado por la prctica de la ganadera extensiva. En algunas
reas se denota zonas deforestadas, destinadas a la agricultura. El desarrollo del turismo convencional o residencial,
como es el caso del proyecto El Secreto generara desequilibrio en la zona debido a la prdida de la cubierta vegetal,
daos a los arroyos y mantos freticos, aunado al impacto por la cercana respecto a la laguna Las Garzas.
, resina que se usa para preparar el incienso el da de muertos y durante los rosarios, por
lo que se podra realizar un taller de medicina y uso tradicional.
6 Estas microrregiones abarcan cuerpos de agua: el humedal Las Garzas, Majagual y El Mojn, este ltimo el ms
explotado, los cuales obtuvieron potencial turstico bajo, debido a que son territorios pequeos; a pesar de que
cuenta con acceso, el valor de este factor no fue representativo en comparacin con otras, aunado a la falta de
equipamiento. Por eso, las propuestas se hacen con base en la existencia de recursos, por los servicios ambientales
que proporcionan al territorio y la riqueza acutica y subacutica que en ellos albergan, tales como: peces, anfibios,
crustceos, aves nativas y migratorias, en particular la esptula rosada; existe poblacin de vegetacin de mangle
blanco (Laguncularia racemosa), mangle botoncillo (Conocarpus erectus) y mangle negro (Avicennia germinans).
Por sus caractersticas sera recomendable proponerlos como sitios Ramsar, incluirlos en la red de
humedales de la Costa de Oaxaca o como una reserva comunal natural protegida, la cual deber estar administrado
por los comuneros. Dado que en los ltimos aos la falta de lluvias, la erosin, la especulacin de terrenos han
puesto en peligro la existencia de estos humedales, es preferible y viable que se establezcan los sitios donde se
puedan realizar actividades tursticas de bajo impacto e impedir aquellas que los pongan en riesgo.
Se recomienda que en la laguna se realice la observacin de flora y fauna (aves), talleres de educacin
ambiental (servicios ambientales de los mangles), proyectos de investigacin biolgica (inventario de especies de
flora y fauna), senderismo interpretativo alrededor de la laguna, pesca recreativa (con instrumentos elaborado por los
pescadores), caminata, cabalgata, fotografa, Paseo en canoas; para la prctica de dichas actividades ser necesario
establecer las rutas de acceso, caseta de informacin, sealamientos y ser necesario la presencia de un gua y alguna
persona de la comunidad. En cuanto a la pesca que realizan los residentes, ser necesario que haya un control en
cuanto a las pocas de veda o reproduccin de las especies. No se recomienda que en estas microrregiones se
desarrollen construcciones para el desarrollo del turismo residencial o convencional, ya que afectara la zona y una
estrategia de amortiguamiento sera que los comuneros concesionen la laguna Las Garzas.
7 Esta microrregin se ubican cerca a los humedales del Majagual y El Mojn, por eso presenta caractersticas
similares, se recomienda realizar talleres de educacin ambiental, desarrollar alguna ruta que incluya el recorrido
hasta la playa la Maosa, durante el cual se puede hacer la descripcin de la vegetacin existente, asimismo, cabe la
posibilidad de desarrollar un serpentario, dada la abundancia de estas especies en esta rea. En particular en la playa
Majagual se practica el surf para principiantes, debido a que las olas no rebasan los dos metros de altura.
Por otra parte, en una porcin de la playa Las Garzas se pretende construir la zona residencial Los Almendros,
lo cual se contrapone con las caractersticas naturales del rea, tales como: la existencia de mangle y el desove de
tortuga Golfina y Lad, dicho proyecto generar efectos negativos sobre el humedal y la playa, por la prdida de

151

Una vez establecidas las polticas y estrategias de uso de las 14 microrregiones, se pueden
identificar una serie de actividades enfocadas al turismo alternativo y convencional, de este ltimo, en
particular la playa El Mojn, sin embargo, las actividades propuestas no buscan sustituir a las que se
realizan actualmente, sino que stas sirvan como una alternativa para generar el desarrollo local.
El anlisis de la poblacin de Barra de Copalita, evidencia el grado de inters de los residentes,
respecto al desarrollo de la actividad turstica en la zona de estudio; reconocen el potencial natural y
cultural con que cuentan, estn de acuerdo con que los recursos se utilicen de una forma racional y, de los
cuales algunos ya se usan con ese fin, aunque de forma espordica; por otro lado, se puede sealar que
vegetacin, migracin de aves y privatizacin de la zona; por lo tanto, se pondra en riesgo el desarrollo de las
actividades mencionadas.
9 Esta microrregin consiste en una franja de terreno ubicado en la porcin noroeste de Barra de Copalita, de forma
paralela al ro Copalita, por lo tanto, posee vegetacin de galera predomina el huamchil y el sauce, rea donde
albergan diversas especies de aves. Se recomienda realizar actividades ecotursticas y de aventura: senderismo
interpretativo, observacin de flora y fauna, observacin de aves, ciclismo de montaa, caminata, descenso en ro,
kayaquismo y cabalgata; algunas de estas actividades ya se realizan con acceso en terrenos comunales de Santa
Mara Huatulco, sin embargo, hace falta sealamientos y tableros de informacin. Durante el trabajo de campo se
detectaron excretas de nutrias, por lo que cabe la posibilidad de hallarlas. Se puede realizar caminatas por el arroyo
Macahuital, con el objetivo de conocer las diferentes especies de plantas existentes, donde tambin se desarrolla la
ganadera extensiva, actividad que debera regularse a fin de evitar algn incidente con los visitantes.
10 Microrregin con mayor potencial turstico de Barra de Copalita: se recomienda comenzar la planificacin en esta
rea, con la finalidad de generar sinergia con las dems. La concentracin de recursos naturales y culturales permite
crear una serie de actividades tursticas, misma que debe desarrollarse a partir de los lineamientos de la
sustentabilidad, donde los residentes sean los principales gestores. Esta zona cuenta con las mejores condiciones
para practicar el ecoturismo: la observacin de flora y fauna, principalmente de aves, taller de educacin ambiental,
observacin sideral; de turismo de aventura: cabalgata, caminata, ciclismo de montaa, descenso en el ro Copalita,
Kayaquismo, pesca recreativa y actividades acuticas; de turismo rural: fotografa, taller gastronmico, preparacin
y uso de medicina tradicional, agroturismo y vivencias msticas.
Las condiciones para el desarrollo del turismo son el resultado de la confluencia del patrimonio natural y
cultural de Barra de Copalita, de la accesibilidad y el equipamiento. En este sentido, es altamente recomendable
establecer sealamiento en la calles y colocar tableros de informacin en las zonas de mayor inters, es necesario
implementar cursos de capacitacin para los residentes, para que ellos sean los guas y reguladores de la actividad
turstica. Se puede crear algn circuito (ruta interna) durante la fiesta patronal donde se incluya las visita a recursos
naturales y culturales, en particular el ro Copalita, el iguanario Coopalytan, as como, participar en los concursos de
monos de calenda o en el da de muertos. En el aspecto cultural y a partir de la opinin de los residentes se
recomienda crear un proyecto de construccin de un museo comunitario o una casa de la cultura, donde se resguarde
toda la informacin histrica de la comunidad, las piezas de uso rudimentario, de cocina, de agricultura e incluso, la
creacin de una biblioteca comunitaria. Se sugiere organizar a algunas familias a travs de una asociacin para que
durante las visitas guiadas, se haga la demostracin de elaboracin de comida tpica: amarillo de iguana, tortillas a
mano, elaboracin de artesanas o demostracin de alguna baile, trabajo artesanal, en donde el turista participe como
actor o espectador y con ello obtener ingresos que permita mejorar la economa familiar, en este caso solicitar
capacitacin a la SECTUR y a la Universidad del Mar.
Dada estas condiciones necesarias para el desarrollo de la actividad turstica, ser necesario un rgano
regulador de la misma, sea regidura de turismo o un comit, que organice y capacit al personal que labora en los
establecimientos de alimentos y bebidas de la zona habitada o los negocios temporales, principalmente los que se
colocan frente al puente Copalita durante la Semana Santa. Es importante que en toda la comunidad se crea una
imagen limpia y hospitalaria, asimismo, se deber capacitar a los residentes y a los nios en los centros educativos.
En el mbito social, ser necesario elaborar un plan de ordenamiento de los asentamientos humanos, para evitar un
crecimiento desordenado.
14 Primera microrregin donde se puede observar el desarrollo del turismo convencional, es conocido por la playa El
Mojn, la cual es idnea para la prctica del surf. En esta zona se encuentran algunas construcciones de material
industrializado lo cual indica que va ser destinado al desarrollo del turismo de sol y playa o residencial, dada la
atraccin que genera en el mercado extranjero, especialmente el de Estados Unidos. Es importante vigilar el
desarrollo del turismo en esta zona dado los impactos que se puedan generar por los trabajos de edificacin de casas
u hoteles y por el tratamiento que se le da a los residuos y de las aguas de drenaje.

152

existen algunos problemas asociados a la cuestin terica de la actividad, los cuales pueden ser
subsanados con talleres de familiarizacin y adems, existe una alta apreciacin de los beneficios del
turismo y un desvalorizacin de los factores negativos.
En Barra de Copalita se practican actividades que daan al ambiente, lo cual puede afectar el
desarrollo del turismo, sin embargo, la mayora de los residentes estn de acuerdo en participar en algn
proyecto de conservacin de la biodiversidad; en el mbito social, por un lado existe la concepcin de que
la comunidad est dividida, pero por otra parte, las diferentes comits y asociaciones demuestran lo
contrario y casi todos coincidieron en que los factores polticos y religiosos son los que segmentan a la
comunidad.
Los niveles de potencial turstico (bajo, medio y alto) del territorio de Barra de Copalita, fueron
identificados a partir de la metodologa para destinos emergentes; dicha jerarquizacin permiti elaborar
las Unidades de Gestin Turstica, donde finalmente se reflejaron estos valores; lo cual permiti obtener
un mapa de potencialidad. La microregionalizacin de la zona de estudio, puede interpretarse como la
aplicacin de un instrumento de la planificacin que busca ordenar el territorio e identificar la vocacin
del mismo.
El anlisis FODA permiti examinar los diferentes elementos abordados en la investigacin, donde
adems se incluyen las encuestas a turistas y residentes; en este sentido se identificaron las fortalezas,
oportunidades, debilidades y amenazas y con ellos se elaboraron las estrategias ofensivas, de orientacin,
defensivas y de supervivencia.
Finalmente, en las estrategias polticas y de uso de la microrregiones, se hallaron dos reas destinas
a la investigacin, cuatro a la conservacin, dos a la restauracin y seis al uso turstico, sin embargo,
independientemente a lo que se pretenda implementar, en la mayora de las reas se menciona al menos
una actividad relacionada con el turismo alternativo.
Es importante que las propuestas giren en torno a los principios de la sustentabilidad, con el fin de
aprovechar los recursos naturales y culturales de forma racional, a fin de que las futuras generaciones
puedan utilizarlos y con ello permitir que los turistas puedan satisfacer sus necesidades de viaje. Los
residentes deben participar de manera activa en el desarrollo de las actividades tursticas, ser los
promotores del crecimiento, los gestores del turismo, con base en actividades que promuevan la
proteccin del ambiente.

Conclusiones

153

CONCLUSIONES
La gnesis de esta investigacin se fundament en la falta de estudios en el estado de Oaxaca, la regin Costa
y en particular en Barra de Copalita, adems, por la necesidad de analizar la situacin ambiental, econmica,
sociocultural y turstica de la regin, a fin de establecer los lineamientos que permitieran generar el desarrollo
de la misma.
La investigacin gir en torno a la pregunta gua: Por qu Barra de Copalita, San Miguel del Puerto,
podra contar con condiciones de potencial turstico para implementar actividades de turismo alternativo?
Dicho cuestionamiento se responde con la hiptesis general: Porque Barra de Copalita, cuenta con recursos
y atractivos tursticos naturales y culturales, equipamiento, accesibilidad y que con el consentimiento de los
habitantes pueden facilitar el desarrollo del turismo alternativo
Por lo anterior, el objetivo general consinti en: evaluar el potencial turstico de Barra de Copalita,
adems, identificar el perfil del visitante y las actividades dentro de la modalidad del turismo alternativo que
se puedan realizar. Mientras que los objetivos especficos se refirieron a: analizar el marco terico-
conceptual de la investigacin; evaluar los recursos tursticos naturales y culturales de Barra de Copalita;
valorar la accesibilidad, el equipamiento y la demanda (determinar el perfil del visitante); e identificar el
nivel de aceptacin de los residentes, evaluar el potencial turstico y realizar el anlisis FODA.
Con base en la investigacin documental, el trabajo de campo y la interpretacin de los resultados, se
concluye que la hiptesis de la investigacin fue comprobada al determinar el potencial turstico, mediante la
evaluacin de los recursos y atractivos tursticos naturales y culturales, el equipamiento, la accesibilidad e
identificar que s existe disposicin de los residentes y las condiciones necesarias para desarrollar el turismo
alternativo Copalita y fungir como un destino complementario al CIP Bahas de Huatulco.
Asimismo, el objetivo general se cumpli al evaluar el potencial turstico con una metodologa que
plantea un anlisis integral de los elementos del sistema turstico, con la integracin de la utilizada en
destinos emergentes, donde las caractersticas internas y externas se tasan con valores numricos, a diferencia
de otras que tienden a evaluarlos de una forma cualitativa; as tambin, al identificar el perfil del visitante y
las actividades que se podran realizar.
Se retom el estudio conceptual de algunos tpicos, tales como: la planeacin y la planificacin, de
trminos: recurso y atractivo turstico que son comnmente abordados y que en ocasiones se usan de forma
indistinta. La aportacin relevante sobre la teora del turismo, es el anlisis comparativo de las metodologas
para determinar el potencial turstico, mediante el cual se identifica y estructura la utilizada en el presente
trabajo, misma que es aplicada a destinos donde el turismo es incipiente. Por eso, la estructura del anlisis
aplicado constituye por s misma, una contribucin a la literatura turstica, dado que es un tema escasamente
abordado en Mxico. La planificacin del turismo en destinos emergentes se basa adems en la cantidad y
calidad de los mismos, en la accesibilidad y el equipamiento.
Conclusiones

154

En el proceso del clculo del potencial turstico, a partir de la metodologa de LEADER aplicada a
zonas rurales, se analiz el factor recurso, la accesibilidad y el equipamiento; en el inventario de los naturales
se tom como base la teora del paisaje y para los culturales la metodologa de la OEA; mientras que la
evaluacin se hizo en funcin de la metodologa para destinos emergentes propuesta por Padn (2004:373), la
cual ha sido utilizada en pases europeos y escasamente en Mxico.
Otra de las contribuciones de este trabajo destaca la elaboracin del inventario de recursos y atractivos
tursticos naturales y culturales de la zona de estudio, donde se pudo identificar que pese a que existen visitas
espordicas a ciertos recursos durante las temporadas de vacaciones, tales como: el ro Copalita, el iguanario,
la laguna Las Garzas y la fiesta patronal, el desarrollo del turismo an es incipiente, adems, que no se
aprovechan de una forma racional. El ro Copalita representa el elemento ms valioso de la zona, por su valor
natural, biolgico, los servicios ambientales que genera y la aportacin al desarrollo socioeconmico de las
comunidades, especficamente al CIP Bahas de Huatulco, por ser su principal aportador de agua; pero, por
otra parte, es el cuerpo de agua ms afectado por las actividades humanas y los fenmenos naturales, adems
de que la agricultura, la pesca y parte de la actividad turstica depende de este afluente.
Tambin las manifestaciones culturales, como: la fiesta anual de la Virgen de la Soledad, del Seor de
la Vida, la comida a base de pescados y mariscos, entre otros, no se ha aprovechado para algn fin, en
consecuencia, son escasamente conocidos por los visitantes. Por lo anterior, es necesario que los residentes
los identifiquen, los den a conocer y de esa forma contribuyan a su conservacin.
En el primer factor, cada recurso fue tasado con una ficha de evaluacin compuesta por 22 aspectos
internos y externos, con lo cual se obtuvo la jerarqua primaria; se realizaron aportaciones al contenido de la
ficha, ya que se tuvieron que modificar cuatro variables del rubro localizacin y de tipo de recurso,
respectivamente; se adecuaron dos en el aspecto de explotacin y se anexaron: origen de uso de los recursos y
tipos de visitantes; tanto la modificacin como la incorporacin surgieron por la discrepancia entre las
variables y los valores de la ficha original, respecto a las caractersticas de Barra de Copalita; por tanto,
dichos ajustes pretender generar resultados ms precisos. En Barra de Copalita existen 50 recursos de inters
local, 17 de inters estatal y tres de inters nacional.
En el clculo del valor turstico de los recursos, se contribuye en la determinacin de los factores de
ponderacin, a partir de las encuestas aplicadas a los visitantes durante las temporadas de vacaciones,
especficamente en el rubro de las preferencias que manifestaron por las actividades asociadas a los
elementos naturales y culturales de Barra de Copalita. Los valores originales establecidos internacionalmente
difieren a los utilizados en la zona de estudio, sin embargo, en ambos casos el coeficiente de los recursos
naturales obtuvieron las cifras ms altas, ya que la evaluacin tiende a minimizar los valores utilizados en los
recursos culturales, debido a que los primeros despiertan mayor inters por encima de los carcter popular,
cultural o artstico, adems son ms fciles de planificar, estn fijos en el espacio y tiempo.
Conclusiones

155

Sera interesante hacer adecuaciones a la metodologa, para equilibrar los valores de los factores, sin
modificar los aspectos esenciales de la misma, debido a que est diseada para ser aplicada en destinos con
escaso desarrollo en turismo y realizar algunos cambios sin alguna justificacin alterara la misma. En el caso
del estado de Oaxaca, la existencia de la riqueza cultural sera un fundamento bsico, ya que contribuyen al
desarrollo del turismo y que visto desde la planeacin los naturales y culturales tienen la misma importancia
para el desarrollo, ya que ambos elementos son complementarios por su existencia y comercializacin.
En cuanto a su distribucin en el territorio, los naturales se localizan en tres reas: en la porcin sur,
por toda la franja costera que abarca las seis playas; del lado oeste, en la parte baja del ro Copalita y en la
parte norte; mientras que los culturales se concentran en el rea poblada, donde confluyen las manifestaciones
socioculturales, en esta parte se aportan dos mapas que servirn para disear rutas o paquetes tursticos.
Respecto a la accesibilidad se evaluaron dos tipos: la interna y la externa. En el primer caso, se
propusieron y establecieron tres indicadores adaptados a la zona de estudio, tales como: el clculo de los
kilmetros lineales por kilmetro cuadrado, por medio de una diseccin del terreno, representado por
cuadrantes de colores de distintas tonalidades de acuerdo con el rango obtenido; segundo, por los tipos de
accesos hallados en el rea de estudio (la carretera federal, brechas y veredas); adems del nmero de
conexiones existentes entre cada va.
En el caso de la externa, se utiliz el modelo de gravedad (intensidad de los flujos); la distancia que
separa a los mercados emisores de Barra de Copalita; y finalmente, la existencia del aeropuerto en el CIP
Bahas de Huatulco. De acuerdo con los resultados, se le asign mayor valor a la accesibilidad interna, debido
a que a que stos conducen de forma directa hacia los recursos. Entonces, Copalita cuenta con las condiciones
mnimas en cuanto a este rubro para el desarrollo del turismo, sin embargo, ser necesaria la apertura de
brechas y veredas o en su defecto el mantenimiento de las ya existentes, para lo cual ser vital la utilizacin
del mapa de densidad vial elaborado en esta investigacin.
En cambio, el equipamiento se determin en funcin de la concentracin del mismo en el rea poblada,
por lo que no fue necesario establecer indicadores, sin embargo, se identific la existencia de una posada,
casas de huspedes, expendios de alimentos, tales como: seis restaurantes y siete establecimientos temporales,
los cuales estn abierto el sbado, domingo, das festivos y durante la fiesta anual, en un horario de tarde y
noche, sin embargo, se incrementan con la feria anual. De acuerdo con los datos internos de Barra de
Copalita, existen aproximadamente 60, los cuales son administrados en su mayora ellos mismos.
El equipamiento identificado y los servicios bsicos: luz elctrica, alumbrado pblico, agua potable,
servicios de salud, escuelas, comercios minoristas y algunos sitios de esparcimiento muestran que existen los
elementos necesarios que podran cubrir la demanda de los visitantes, pero stos se concentran en el rea
poblada, lo fortalece la idea del desarrollo del turismo en esta zona, sin embargo, constituye un enclave, lo
cual genera ventajas sobre las dems que no cuentan con estos requerimientos.
Conclusiones

156

Sin embargo, es importante sealar que, a pesar de que existan estas condiciones, se pudo identificar la
ausencia de ciertos servicios que podran afectar la calidad de la estada del turista en Barra de Copalita, tal es
el caso de baos pblicos y una caseta de informacin, adems de otros aspectos, que de acuerdo con el
INEGI (2005) Copalita increment en 1.29 en el grado promedio de escolaridad del ao 2000 al 2005, esto
refleja un crecimiento lento en el aspecto educativo, a pesar de la existencia de escuelas desde preescolar
hasta bachillerato, sin olvidar que la comunidad presentar alta marginacin.
El ndice de Potencial Turstico se obtuvo de la suma de los tres factores y para la interpretacin de
estos valores, se hizo la sobreposicin de los mapas temticos a partir de niveles, con lo cual se gener una
segmentacin del territorio o una microregionalizacin, donde finalmente se trasladaron los valores
correspondientes. Se identific un rea con potencial turstico alto, donde se concentra casi todos los
culturales, el 60% del total de los recursos inventariados, el equipamiento turstico y buenas condiciones de
accesibilidad, una obtuvo potencial medio y 12 microrregiones obtuvieron potencial bajo, debido a la
ausencia de uno o ms elementos considerados.
Esta aportacin cartogrfica permite que los residentes identifiquen la vocacin del territorio y con
ello, se sienta los antecedentes en cuanto a la ordenacin del territorio, lo cual en un futuro podra
implementarse a escala municipal. A esto se agrega el anlisis FODA que establece un conjunto de
lineamientos y acciones para mejorar los diversos aspectos de la comunidad, en donde sobresalen las
enfocadas a la actividad turstica. En este sentido, las polticas y estrategias para las microrregiones, dos estn
destinadas a la investigacin, cuatro a la conservacin, dos a la restauracin y seis al uso turstico.
En el ltimo caso, se proponen actividades dentro de las modalidades del turismo alternativo, ya que
por las caractersticas de la zona se configuran actividades de esta modalidad al igual que en las otras, pero
que se diferencian por la intensidad de mismas, en funcin de su potencial. Con esto se implementara el
desarrollo del turismo planificado, donde los residentes deben formar parte del proceso y con ello sentar las
bases de un desarrollo local. Se aportan cinco mapas temticos y tres mapas sntesis.
De las encuestas aplicadas, se determin el perfil del visitante, lo resultados reflejan que la mayora son
de nacionalidad mexicana y que provienen del Estado de Oaxaca, en particular del CIP Bahas de Huatulco,
del Distrito Federal y Puebla. El 75% tiene entre 26 y 49 aos, cuentan con educacin media superior y viaja
en familia; es decir, la mayora se traslada hasta con seis personas.
Asimismo, existe fidelidad de la demanda, aunque solamente el 16% se queda ms de un da y el resto
permanece de una a seis horas, esta identificacin permite planear las actividades destinadas para los turistas
y excursionistas, es decir, aquellas que podran incluir ms de un da y por otra parte, las que abarquen
algunas horas. La mayora visitan a Copalita por paseo y/o diversin, los principales mercados competidores
son: Zimatn, las cascadas mgicas de Copalitilla y algunas playas de Bahas de Huatulco. Por familia gastan
hasta $300.00 por da, la percepcin sobre los precios es buena, al igual que el trato que recibieron, ya que
Conclusiones

157

coinciden que es un pueblo tranquilo y agradable y por ende, regresarn al lugar; se enteraron del sitio por
medio de amigos y el resto por los anuncios carreteros. Sugieren la construccin de palapas y cabaas cerca
del ro Copalita, reparar las vas de acceso y poner letreros de informacin. Los datos del perfil del visitante,
adems de que permiten programar las actividades, ayudan en el plan de publicidad. Esta informacin
permite crear el historial de la demanda, la cua no exista antes de realizar la presente investigacin y,
adems, servir a los residentes para mejorar la calidad en el servicio.
Se contribuye respecto al perfil del residente, el cual el 74% proviene de Santa Mara Xadani (23) y
San Miguel del Puerto(15), quienes arribaron a la localidad durante la dcada de los ochenta y noventa,
cuando se da el proceso de poblacin, de los 287 habitantes que haban en 1980 se increment a 1101 en al
ao 1990, este fenmeno se da tambin en la siguiente dcada, pero en menor magnitud; en suma, el 70%
radica en el lugar desde el ao 1980, lo cual se asocia con el surgimiento de Bahas de Huatulco.
En cuanto a la disponibilidad de la poblacin ante el desarrollo del turismo, el 95% manifiesta un alto
grado inters, a pesar de tener una concepcin incompleta del turismo, ya que utilizan como sinnimos los
trminos turista y turismo, subvaloran los aspectos negativos de la actividad; esto podra generar problemas
de sobreexplotacin de los recursos, prdidas de tradiciones, costumbres y verlo slo como generadora de
ingresos econmicos, ya que se sobreestiman los beneficios. Para contrarrestar la visin parcial, se deben
realizar talleres de familiarizacin, adems: mejorar la infraestructura, la organizacin y erradicar la
inseguridad, lo cual hace referencia a la existencia de cantinas en reas inadecuadas y, en consecuencia, la
presencia de personas ebrias en las calles de la localidad. El desconocimiento del patrimonio natural y
cultural, de las actividades que afectan al ambiente, podran ser subsanados con capacitacin.
Las cuestiones polticas y religiosas son los principales factores que dividen a la comunidad, a pesar de
la existencia de varios comits y la disposicin para participar en los proyectos de proteccin del ambiente y
rescate de la cultura, lo cual muestra un grado de cohesin comunitaria; esto favorece el desarrollo del
turismo, ya que por su naturaleza requiere de cierto grado de organizacin entre los actores que intervienen en
la actividad. No obstante, uno de los problemas latentes que afectara el desarrollo de la actividad turstica es
la especulacin de terrenos comunales, en donde el 80% no est en desacuerdo con la venta de los mismos,
debido a los daos que se generara por la adquisicin de tierra para el desarrollo del turismo residencial o
inmobiliario que genera ms daos que beneficios para la comunidad local, adems que posibilitara el
proceso de privatizacin, lo cual relegara a la comunidad residente.
Finalmente, esta investigacin aporta bases en el proceso de planificacin del turismo en el municipio
San Miguel del Puerto, entonces, se puede concluir que Barra de Copalita cuenta con el potencial turstico
necesario para su desarrollo, el consentimiento de los residentes permite el desarrollo de la misma y con ello
dinamizar la actividades de la poblacin, lo cual puede traducirse en el desarrollo econmico de las familias,
el bienestar social y el cuidado de la biodiversidad de la regin.
Recomendaciones
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RECOMENDACIONES
Las recomendaciones se establecen con la finalidad de crear un marco general de acciones que permitan
modificar la situacin actual del territorio y sentar las bases de un desarrollo local basado en los principios
de la sustentabilidad. En el aspecto ambiental a pesar de que los habitantes recolectan los residuos slidos,
cuidan las especies animales y vegetales, existen otras acciones que afectan el ambiente tales como: la
quema de basura y la existencia de fosas spticas. Por lo tanto, se recomienda realizar talleres de
educacin ambiental, realizacin de compostas, reso de aguas residuales y reducir algunas acciones
como: arrojar basura en las reas pblicas y en la zona ecolgica, lo cual mejorara la imagen del lugar.
Los integrantes del comisariado de bienes comunales y las autoridades de la localidad, debern
asumir un papel determinante respecto a la conservacin de la cuenca baja del ro Copalita, debido a que
los programas actuales no han favorecido la parte que abarca la zona de estudio, por eso los residentes
deben evitar tirar basura en el ro y en caso de extraer material ptreo, deber ser controlado y sin llegar a
una sobreexplotacin o concesionar el rea a favor de la comunidad, con el fin de disminuir los impactos
de esta actividad. La conservacin de los recursos son las bases del desarrollo de un territorio, en este
sentido, es importante que la comunidad los administre, para ello es necesario reglamentar la venta de los
terrenos comunales o fomentar el inters por cuidar las tierras, ya que la comercializacin permite que
terceras personas tengan un control sobre el patrimonio de sus descendientes.
En la proteccin de los humedales Las Garzas y Majagual se recomienda incluirlos en la red de
humedales de la Costa de Oaxaca, proponerlos como sitios Ramsar o como una rea comunal natural
protegida, que sea administrada por los comuneros, con la finalidad de contrarrestar la realizacin de
posibles proyectos en esta rea, enfocados al turismo convencional o residencial. Que en las asambleas
comunitarias se forme un comit de vigilancia en periodos de veda de especies como: el venado, la iguana,
el chacal y la tortuga; asimismo, regular la extraccin de madera, en este caso se pueden hacer campaas
de reforestacin con los habitantes, a fin de fomentar el cuidado por el ambiente.
Es importante atender la carencia de algunos servicios bsicos, como la infraestructura hidrulica
(canales) en el barrio Cantarrana, la creacin de un basurero o relleno sanitario y la instalacin de baos
pblicos. Dado el porcentaje de analfabetismo es necesario que las autoridades locales y municipales
contribuyan a mejorar las posibilidades de acceso a la educacin, se sugiere la construccin de una
biblioteca comunitaria, con la finalidad de fomentar el inters entre los residentes para continuar
preparndose, realizar campaas de concientizacin sobre la importancia de mejorar el nivel educativo.
A consecuencia del proceso de poblacin en las ltimas dos dcadas en Barra de Copalita, se ha
generado un proceso de aculturacin, por eso se debern realizar actividades para impulsar el inters por
la cultura, a travs de talleres de pintura, danza, msica, elaboracin de artesanas, celebracin de bailes
regionales, entre otras. Mediante la tradicin oral, se puede recopilar los datos histricos de la localidad,
Recomendaciones
159

ya que respecto a las creencias, leyendas y conocimientos tradicionales no se tiene algn registro. Es
primordial impulsar la elaboracin de tortillas a mano, la pesca con atarrayas, los juegos infantiles, la
prctica del tequio y la participacin en las asambleas comunitarias, aqu toma importancia la creacin de
un museo comunitario, donde se concentren los vestigios arqueolgicos, los objetos histricos,
documentos, en este caso es fundamental la asesora del INAH. Tambin se sugiere que el municipio de
San Miguel del Puerto, impulse al Iguanario Copalytan, para que a corto plazo se incluya la Unidad de
Manejo Ambiental (UMA) de otras especies, como la chachalaca, el venado y el chacal.
Es primordial que la extraccin de peces y camarones en laguna Las Garzas, se reglamente, donde
se priorice el cuidado de las especies y que, finalmente, las familias puedan obtener ingresos. Tambin, se
recomienda realizar campaas de concientizacin ciudadana y cultura cvica, con el fin de crear una
ambiente de respeto y tolerancia con las diversidad de creencias e ideologas polticas.
La planificacin del turismo deber comenzar a partir de la microrregin que obtuvo el mayor
potencial turstico, asimismo, dinamizar las otras aledaas. Por lo anterior, se debe capacitar a los
propietarios de la posada, las casas de huspedes y restaurantes, a travs de talleres sobre el servicio que
se ofrecen al visitante, tambin sera viable la construccin de palapas y cabaas en la localidad, con el fin
de ofrecer otras opciones de alojamiento. Es necesario dar mantenimiento a las vas de acceso que
conducen a los sitios de inters, se deber establecer sealamientos y una caseta de informacin durante
las temporadas de vacaciones. La apertura de nuevas brechas se realizara con base en un estudio de
impacto ambiental y evitar aquellas que impactaran fuertemente en el medio.
Para regular la actividad se propone crear un comit de turismo en Barra de Copalita, que promueva
la realizacin de eventos culturales, como parte de la fiesta patronal, fomentar el inters por la
conservacin de las tradiciones del lugar, visitas guidas para dar a conocer el patrimonio del lugar, es
decir, una ruta turstica donde se incluya la apreciacin de la elaboracin de las tortillas a mano y el uso de
plantas medicinales. La aplicacin de encuestas facilitar la identificacin de las necesidades y opiniones
de los visitantes, con el fin de atender las necesidades de los mismos.
Se recomienda establecer un plan de publicidad en el estado de Oaxaca, en particular en el CIP
Bahas de Huatulco, para dar a conocer los recursos naturales y culturales de Copalita. Se plantea
determinante la participacin del municipio de San Miguel del Puerto, el comisariado de bienes
comunales, la SECTUR, con el fin de desarrollar actividades de turismo alternativo; los residentes debern
ser los promotores del turismo. Finalmente esta investigacin estructura propuestas para el desarrollo del
turismo alternativo en Barra de Copalita, por lo que, se recomienda investigar sobre la capacidad de carga
de los sitios ms concurridos, el estudio antropolgico de la comida tpica del lugar, la realizacin de un
inventario de especies faunsticos y florsticos, sobre aspectos sociolgicos relacionados a los posibles
cambios en el rol del hombre y la mujer, por la insercin de turismo en Bahas de Huatulco.
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2. Entrevista al Sr. Evencio Prez Rojas, sobre la leyenda de la ballena, 15 de marzo de 2008.
3. Entrevista a la Sra. Daniela Snchez Pinacho sobre especies desaparecidas, el 15 de mayo de 2009 y respecto a la
leyenda de Barra de Copalita, el 10 de marzo de 2008
4. Entrevista a los agentes de pastoral de Barra de Copalita, relacionada al folclore el 12 de agosto de 2008.
5. Entrevista al Sr. Alejandro Daz Hernndez, presidente del comit de pro fiesta de la Virgen de la Soledad en el
ao 2007, 15 de diciembre de 2007
6. Entrevista al Bilogo Eugenio de J ess Villanueva Franck del PNH, sobre la laguna las Garzas, 6 de abril de
2008.
7. Entrevista al Fulgencio Daz Garca el 15 de mayo de 2009. Consejo de ancianos
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8. Entrevista al Sr. J avier Calleja Cruz. Agente de Polica Municipal de Barra de Copalita, sobre el museo
comunitario,10 de diciembre de 2007
9. Entrevista al Sr. Alfonso Aragn Fajardo, presidente del sitio de taxis Barra de Copalita, 12 de junio de 2008
10. Entrevista al Sr. Cornelio Ramos Gabriel, gua general en observacin de aves, 15 y el 31 de noviembre de 2008.
11. Entrevista al Sr. Evencio Prez Rojas, en la elaboracin del inventario, 15 de noviembre de 2008.
Entrevista al Sr. Evencio Prez Rojas, fungi como miembro del comit parroquial en el ao 1985, 20 de
noviembre de 2007
12. Entrevista al Sr. J acinto Garnica Pascual, sobre la pesca del chacal, 10 de diciembre de 2007.
13. Entrevista al Sr. Miguel Prez Pinacho, con respecto a los monos de calenda, 15 de marzo de 2008.
14. Entrevista al Sr. Pablo Cruz trinidad, agente de polica municipal de Barra de Copalita periodo 2008, sobre las
conchas de caracol, 15 de febrero de 2008
15. Entrevista al Sr. Pablo Cruz Trinidad, Agente de Polica Municipal de Barra de Copalita, 10 de mayo de 2008.
16. Entrevista al Sr. Pedro Flores, sobre el tejido de una atarraya, 12 de mayo de 2008,
17. Entrevista electrnica a la Dra. Padn Fabeiro sobre el tema de la planeacin padin@uvigo.es, 13 de agosto de
2007.
18. Entrevista realizada a la Sra. Consuelo Garnica Pascual, conocedora de los tipos de plantas, 16 de octubre de
2008.
19. Entrevista realizada al Sr. Evencio Prez Rojas, durante el recorrido en la laguna Las Garzas, 6 de abril de 2008.
20. Entrevista realizada al Sr. Fulgencio Daz Garca, quien vive en Copalita desde hace 55 aos, 12 de febrero de
2008.
21. Entrevistas a los Seores Alejandro Daz Hernndez y J avier Calleja Cruz, sobre los recurso culturales, 15 de
septiembre de 2008.
22. Entrevistas. al Sr. Evencio Prez Rojas, sobre la excavacin de pozos, 04 de junio de 2009.
23. Informacin obtenida de la entrevista realizada a la Sra. J ustina Elorza Cruz, duea de la posada Norma (30 de
diciembre de 2009).
24. Informacin obtenida de la Sra. Emma Zarate Hernndez.a presidenta del comit de salud de Barra de Copalita, el
2 de junio de 2010
25. Informacin obtenida del Sr. Evencio Prez Rojas, tcnico responsable del Iguanario Coopalytan, 28 de julio de
2008.
26. Informacin obtenida del Sr. Pablo Cruz Trinidad, Agente de polica municipal de Barra de Copalita, sobre el
pozo profundo de la comunidad, 2 de junio de 2008,
27. Informacin obtenida del Sr. Pablo Cruz Trinidad, agentes de polica municipal de Barra de Copalita, e1 02 julio
de 2008.
28. Informacin proporcionada por Angelina Garnica Prez y Gusela Daz Hernndez, funcionarias de
casillas en las elecciones del 5 de julio del ao 2009.
29. Informacin proporcionada por el C. David Ramrez Garca, agente de polica municipal, el 22 de octubre del
2009.
30. Informacin proporcionada por el Sr. Evencio Prez Rojas, sobre la cooperativa ecoturstica, 15 de diciembre de
2007.
31. Informacin proporcionada por el Sr. Evencio Prez Rojas, sobre la construccin de la Carretera Federal No.
200, el 10 de enero de 2009.
32. Informacin proporcionada por el Sr. Fulgencio Daz Garca, sobre el consejo de ancianos, el 02 de julio de 2008
33. Informacin proporcionada por el Sr. Porfirio Daz Hernndez, agente de polica municipal de Barra de
Copalita, el 16 de marzo de 2010
34. Informacin proporcionada por el Sr. Sotero Garnica Pascual, presidente del comisariado de bienes
comunales del ncleo agrario de Santa Mara Xadani el 29 de julio de 2010Informacin obtenida a partir
del la observacin directa, el 20 de abril de 2009.
35. Informacin proporcionada por Cecilia Aragn Lpez, secretaria de la oficina parroquial de la Virgen de
Guadalupe y la Santa Cruz, ubicada en Bahas de Huatulco, el 15 de enero de 2008.
Anexos

Anexo II.1.- Mapa fisiogrfico de Barra de Copalita, San Miguel del Puerto, Oaxaca.
Anexos

Anexo II.2.- Mapa geolgico de Barra de Copalita, San Miguel del Puerto, Oaxaca.

Anexos

Anexo II.3.- Mapa de vegetacin de Barra de Copalita, municipio San Miguel del Puerto, Oaxaca.
Anexos

Anexo II.4.- Modelo de ficha de campo para la identificacin y evaluacin de los recursos tursticos en Destinos Emergentes, con base en Padn
(2004:373)
Ficha Nm: ______
A. LOCALIZACIN.
L.1 Recurso/ zona donde se encuentra. Coordenadas_________________________________
L.2 Acceso y kilmetros desde la localidad ms prxima.
0 Lejos (ms de 20 minutos a pie) 1 Cerca (menos de 20 minutos a pie)
L.3 Calidad del acceso.
0 Vereda (caminando a pie) 1 Terracera (A. en automvil) 2 Terracera (No A. en automvil) 3 Carretera federal.
L.4 Sealizacin
0 No sealizado 1 Sealizado
L.5 Zonas verdes prximas. (Recurso rodeado de parque, jardn, arboleda, espacios abiertos)
0 No 1 Cerca 2 Alrededor
L.6 Iluminacin.
0 No 1 En acesso 2 En el prprio recurso
L.7 Contaminacin. Proximidad a:
L.7.1 Vertedero L.7.2 Aguas residuales L.7.3 Contaminacin atmosfrica 0 No -1 S
L.8 Contaminacin. Generacin de residuos slidos rurales.
0 No -1 S
L.9 Estacionamiento. Zona de estacionamiento
0 No 1 S, reducida -10 automviles 2 S, amplia +10 automviles

B. TIPO DE RECURSOS.
R.1 Tipo de recursos:
Recursos
naturales
(RN)
(R)Relieve
(A)Agua
(C) Clima
(S) Suelo
(FV) Flora y vegetacin
(F)Fauna
(RC)Recursos
culturales
(MMCH)Museo y
manifestaciones
culturales e histricas
(F) Folclor (M)Material (P) Popular
(R) Religiosa
(T) Tradicional
I)Inmaterial (F) Fiestas
(T) Tradiciones
(AP) Acontecimientos
programados.
R.2 Propiedad
0 Privada 1 Pblica
R.3 Estado. Condiciones de uso
0 Malas (inservible) 1 Regulares 2 Buenas 3 Muy buenas 4 Muy buenas
R.4 Ubicacin del recurso respecto a otros
0 Aislado 1 Cercano a otros 2 En grupo con otros
R.5 Proximidad del recurso a la oferta complementaria
0 No 1 Complementaria(restauracin) 2 Complementaria (posada)
R.6 Origen de uso (desde cuando se ocupa)
0 Hace 10 aos 1 Hace 20 aos 2 Ms 30 aos

C.- EXPLOTACIN DE LOS RECURSOS
E.1 0Explotacin y uso de los recursos.
0 No es posible su uso 1 Potencial, con inversin 2 Se usa actualmente
E.2 Uso actual y sealizacin. Se conoce y utiliza?
0 No S 1
E.3 Volumen de uso / Estacionalidad
0 No ,no uso 1 Abierto a veces (o una vez por ao) 2 Abierto todo el ao (en uso)
E.4 Actividades. Se usa? Quines?
0 No ,no uso 1 Residentes 2 Turistas y excursionistas.
E.5 Tipo de visitantes procedencia?
0 No 1 Regional 2 Nacional 3 Internacional
E.6 Coste de uso. Pago por uso
1 No 2 A veces (verano) 3 (incluir precio)
E.7 Horarios de uso
0 No 1 Temporada por ao 2 Semanal
E.8 Personal retribuido.
0 No 1 S, parcial 2 S , total (cantidad de empleados
Tipo de
recurso
Valor Valor jerrquico = Vx2
RNR 5 10
RNA 5 10
RNC 5 10
RNS 5 10
RNFV 5 10
RNF 5 10
RCMMCH 4 8
RCFMP 4 8
RCFMR 3 6
RCFMT 4 8
RCFIF 4 8
RCFIT 4 8
RCAP 3 6
Anexos

Anexo 5.- Encuesta a visitantes que arribaron en Barra de Copalita, durante la temporada de verano y diciembre 2007 y Semana Santa 2008.

La siguiente encuesta tiene como finalidad obtener informacin para analizar el perfil del visitantequearriba a la Agencia dePolica Municipal de Barra de
Copalita. La cual forma parte de la elaboracin de la tesis de licenciatura en Administracin Turstica de la Universidad del Mar. por lo que la informacin
que usted proporcione ser utilizada con fines acadmicos y demanera confidencial. Sele agradece el tiempo quedestine a responder.

Instrucciones: Por favor responda segn corresponda Encuesta Nm. ____
Fecha____________
Datos generales (I)
Lugar deprocedencia _________________ (I.1)
Edad ______________________________ (I.2)
Sexo ______________________________ (1.3)
Estado civil (1.4)
a) Soltero (I.4a) b) Casado (I.4b) c) Viudo (I.4c) d) Divorciado (I.4d) e) Unin libre (I.4e) Escolaridad
(I.5)
a) Primaria (I.5a) b) Secundaria (I.5b) c) Preparatoria (I.5c) d) Licenciatura (I.5d) e) Otra
(I.5e) Ocupacin ___________________ (1.6)
Con quin viaja? (I.7)
a) Familiares (I.7a) b) Amigos (I.7b) c) Compaeros de trabajo (I.7c) d) Solo (I.7d)
Con cuntas personas viajan (No lo incluye)? _____________________ (I.8)
Qu medio de transporte us para llegar a Barra de Copalita? (I.9)
a) Auto particular (propio o rentado) (I.9a) b) Transportecolectivo(I.9b) c) Autobs escolar (I.9c) d) Otro______ (I.9d)
Cuntas veces ha visitado Barra de Copalita? (I.10)
a) Primera vez (I.10a) b) Segunda vez (I.10b) c) Tercera vez (I.10c) d) Cuatro veces o ms (I.10d) Cuntas?____ (I.10d.1)
Si ya ha venido cundo fue la ltima vez quelo hizo y cunto tiempo permaneci aqu? (I.11)
Mes y ao____________ (I.11a) tiempo depermanencia ___________ (I.11b)
Cunto tiempo permanecer en Barra de Copalita durante su visita? En das u horas______________ (I.12)

Motivos de viaje (II)
1.- Cul es el motivo de su visita a Barra de Copalita? (II.1)
a) Visita a familiares (II.1a) b) paseo y/o diversin (II.1b) c) Deportes (II.1c) d) Salud (II.1d) e) Otro______________ (II.1e)
2.- Qu actividades ha realizado en Barra de Copalita? (II.2)
a) Descenso en ro (II.2a) b) Nadar en el ro (II.2b) c) visitar el Iguanario (II.2c) d) Visitar la iglesia (II.2d) e) participar en la fiesta de comunidad
(II.2e) f) Otro_________ (II.2f)
3.-De no haber venido a Barra de Copalita Qu otro pueblo cercano visitara? (II.3) a) ______________ (II.3a) b) Por qu __________ (II.3B)

Caractersticas econmicas (III)
4.- Cul es su ingreso aproximado mensual familiar? _______________ (III.1)
5.- Cunto dinero destin a su viaje?____________________________ (III.2)
6-. Cunto destin a Barra de Copalita?_________________________ (III.3)

Evaluacin del turismo (IV)
7.- En qu lugar se encuentra hospedado? (IV.1)
a) Baha deTangolunda (IV.1a) b) Chahu (IV.1b) c) Santa Cruz (IV.1c) d) La Crucecita (IV.1d) e) Barra de Copalita (IV.1e)
f) otro lugar__________ (IV.1f)
8.- Califique los servicios queha utilizado de Barra de Copalita (IV.2)
Muy bien Bien Regular Mal Muy mal
Hospedaje (IV.2a)
Alimentacin (IV.2b)
Actividades R (IV.2c)
Guas (IV.2d)
9.- Cmo considera el precio delos servicios queha utilizado? (IV.3)
Muy barato (IV.3a) Barato(IV.3b) Regular (IV.3c) Caro (IV.3d) Muy Caro(IV.3e)

10.- Cmo percibea los habitantes de Barra de Copalita? (IV.4)
Muy hospitalarios(IV.3a) Hospitalarios (IV.3b) Regular (IV.3c) Poco hospitalarios (IV.3d) Nada hospitalarios (IV.3e)
11.- Califique los siguientes aspectos de Barra de Copalita? (IV.5)
Existe Regular No existe
Unidad dela comunidad(IV.5a)
Seguridad. (IV.5b)
Calidad ambiental. (IV.5c)
Respeto hacia el visitante (IV.5d)
12Qu actividad/ servicio turstico propone para que su estancia en Barra de Copalita sea ms placentera? _____________________ (IV.6)

Publicidad (V)
13.- Por qu medio seenter de Barra de Copalita? (V.1)
a) Amigos (V.1a) b) Agencias de viajes(V.1b) c) Gua deviajes(V.1c) d) Folletos, revista, trptico, volantes (V.1d) e) Otro_______(V.1e)
14.- Recomendara a Barra de Copalita a sus familiares o amigos? (V.2) a) s___ (V.2a) b) No___ (V.2b) c) Por qu________ (V. 2.c)15.-
Volvera a visitar Barra de Copalita? (V.3) a) s___ (V.3a) b) No____ (V.3b) c) Por qu________ (V. 3.c)
Anexos

Anexo 6. BasededatosdelasencuestasaplicadasalosvisitantesquearribaronaBarradeCopalita.
Datosdelaencuestasaturistas
Encuesta I.Datosdel visitante II. Motivos deviaje

I.4 I.5

I.7 I.8 I.9 I.10

I.11

II.1 II.2
Nm. Fecha I.1 I.2 I.3 a-e a-e I.6 a-d a-d a-d d.1 a b I.12 a-e a-e
1 Ver-07 Distrito Federal 51 M b) d) Profesor deprimaria a) 5 a) b) Mar-07 1da 2H. b) c)
2 Ver-07 Oaxaca 47 M b) e) Mdico cirujano a) 1 a) a) 3H b) c), f)
3 Ver-07 CaliforniaUSA. 60 F b) d) Maestradesecundaria b) 4 b) d) 5 Dic-06 2H 2H b) c)
4 Ver-07 Distrito Federal 27 M a) d) Estudiante b) 3 b) a) 1da b) c)
5 Ver-07 Oaxaca 35 M e) c) Analista a) 3 a) d) 10 J un-07 3H 3H b) c), d)
6 Ver-07 Distrito Federal 42 F a) d) Secretaria b) 2 b) b) Ene-07 5H 5H b) c), d)
7 Ver-07 Canad 59 M b) d) Optometrista a) 2 a) a) 3H b) c)
8 Ver-07 BahasdeHuatulco 27 F a) d) Maestradeprimaria b) 14 c) d) 15 May-07 4H 2H. b) b), c), d)
9 Ver-07 Puebla 38 M b) c) Elctrico automotriz a) 5 a) d) 10 J ul-07 2 2H b) a), b)
10 Ver-07 J alisco 27 F a) c) Edecn a) 5 a) d) 8 Abr-07 2H 2H b)
11 Ver-07 J alisco 51 E b) c) Maestradepreparatoria a) 3 a) a) 2H b) c), d)
12 Ver-07 BahasdeHuatulco 36 M b) d) Ingeniero civil a) 5 a) d) 5 Mar-07 6H 3H b) b) c)
13 Ver-07 Tamaulipas 31 M b) c) Comerciante a) 11 a) a) 1da b) b) c)
14 Ver-07 Oaxaca 34 M b) d) Empleado estatal a) 3 a) a) 3H b) b)
15 Ver-07 Oaxaca 33 M b) d) Profesor deprimaria a) 5 a) a) 1H b) b), c)
16 Ver-07 Veracruz 43 M b) d) Empleado dehotel a) 5 a) a) 1H b) b), c)
17 Ver-07 Distrito Federal 40 F e) d) DirectoraEsc Prim. a) 4 a) c) Dic-04 5H 2H b) b)
18 Ver-07 Puebla 44 M b) d) Encargado desistemas a) 5 a) c) Dic-00 6das 4H b) b), c)
19 Ver-07 Distrito Federal 45 F b) d) Empleadafederal a) 4 a) b) May-07 5H 4H a) a), b), c)
20 Ver-07 BahasdeHuatulco 40 M b) d) Profesor deprimaria a) 3 b) d) 20 Dic-06 6H 3H b) b),d)
21 Ver-07 MatasRomero 39 M b) a Chofer a) 3 a) a) 5das b) b)
22 ver 07 BahasdeHuatulco 29 M b) b) Empleado deHotel a) 6 a) d) 30 Dic-06 7H 4H b) a), b), d)
23 Dic-07 SanMiguel del Puerto 58 M b) b) Chofer a) 10 b) d) 30 Dic-07 2Das 6H b) b), c), d)
24 Dic-07 SantaMaraHuatulco 33 M b) b) Mesero a) 6 a) a) 6H b) b)
25 Dic-07 Estado deMxico 18 M a) d) Estudiante a) 3 b) c) Dic-97 1Sem. 6das a) b), c)
26 Dic-07 BahasdeHuatulco 43 M b) b) Tcnico elctrico a) 4 a) d) 30 Dic-07 5H 4H b) b), d), e)
27 Dic-07 Tamaulipas 28 M e) d) Diseador depublicidad a) 2 b) d) 8 J ul-07 2H 5das a) b),c), d) e)
28 Dic-07 CiudadJ urez 28 M b) a) Albail a) 9 a) a) 4H b) b)
29 Dic-07 Mxico D.F 26 F b) d) Empresaria a) 1 a) d) 50 Dic-07 3H 3H b) f)
30 Dic-07 LaCrucecita 23 M a) d) Profesor deprimaria b) 5 a) d) 10 Nov-07 8H 5h b) b), c), d) e)
31 Dic-07 SalinaCruz 47 M b) b) Pastor pentecosts a) 11 a) b) 1997 2H 3h b) b),c)
32 Dic-07 BahasdeHuatulco 24 F b) b) AmadeCasa a) 9 a) d) 5 Dic-06 6H 4H b) b),d) e)
33 Dic-07 BahasdeHuatulco 47 M b) b) Intendente a) 4 a) d) 30 Ene-07 5H 3H b) b),c)
34 Dic-07 LaCrucecita 35 M b) a) Carpintero a) 10 a) d) 30 Ene-07 8H 4H b) a), b)
35 Dic-07 Oaxaca 35 F e) a) Hogar a) 4 a) d) 8 Dic-07 3H 3H b) a) d) e)
36 Dic-07 SalinaCruz 27 F e) b Empleadadehotel a) 3 b) d) 10 Feb-07 4H 3H b) b),d),e)
37 Dic-07 Veracruz 51 F a) c) Obrera d) 0 b) d) 4 Dic-06 15das 4das a) b),d),e)
38 Dic-07 Puebla 43 M e) b) Empleado a) 3 a) a) 8H a) c),d),e)
39 Dic-07 Oaxaca 28 M a) d) Mdico d) 0 a) d) 5 Dic-07 15das 1ao e) b), c)d),e)
40 Dic-07 BahasdeHuatulco 35 F b) d) Maestradeprimaria a) 4 a) c) Dic-07 5H 6H b) b), c)
41 Dic-07 Oaxaca 40 M b) c) Empleado a) 5 a) a) 5H b) b), d),
42 Dic-07 LaCrucecita 42 F b) c) Masajista a) 6 b) d) 6 Dic-07 4H 6H b) b),c)
43 Dic-07 Veracruz 25 M a) d) Maestro deprimaria a) 2 a) c) Ver 07 5H 3H b) b),c),d)
44 Dic-07 Oaxaca 22 F a) d) MaestradePrimaria b) 3 b) d) 15 Dic-07 1Sem 6Das a) b),c),d),e)
45 Dic-07 Veracruz 45 M a) c) Almacenista a) 5 a) a) 5H b) b),c)
46 Dic-07 Pochutla 39 F e) e) Hogar a) 11 a) d) 20 Feb-07 3H 6h a) b)
47 Dic-07 BahasdeHuatulco 39 M e) a) Alineador deautos a) 10 a) d) 10 Mar-07 5H 7H b) b),c)
48 Dic-07 CaliforniaUSA. 36 M b) b) Vendedor a) 4 a) a) 1H b) b)
49 Dic-07 Florida 41 M b) d) Almacenista a) 3 a) a) 2H b) b),c)
50 Dic-07 Chicago 43 F b) c) Reportera a) 3 a) a) 3H b) b)
Anexos

51 Mar-08 California 36 F b) b) Maquillista b) 3 a) a) 1H b) b) y f)
52 Mar-08 SalinaCruz 23 M b) b) Marino a) 2 a) c) Feb-08 5H 10H a) b) y f)
53 Mar-08 Distrito Federal 46 M b) b) Empleado demostrador a) 16 a) a) 10H b) b)
54 Mar-08 Distrito Federal 63 M b) c) Empleado a) 15 a) a) 8H b) b),c)
55 Mar-08 Distrito federal 44 F b) d) Contadorapblica a) 6 a) a) 5H b) b),c)
56 Mar-08 Pochutla 48 M b) d) Empleadafederal a) 5 a) d 10 Dic-07 10H 5H a) b),d)
57 Mar-08 Miahuatln 36 F a) b) Distribuidora a) 5 a) a) 3H b) b)
58 Mar-08 Bahas deHuatulco 39 M b) d) Empleado federal a) 12 a) d) 10 Feb-08 3H 4H b) b), c),d)
59 Mar-08 Puerto Escondido 42 M c) b) Pintor a) 5 a) d) 4 Dic-00 5H 8H b) b, d)
60 Mar-08 Mxico D.F 33 F b) c) Hogar a) 4 a) d) 6 Ene-07 6H 5h b) a),b),c)
61 Mar-08 HuajuapandeLen 28 F b) d) Maestradeprimaria a) 6 a) c) Dic-07 6H 3H b) b), d)
62 Mar-08 Bahas deHuatulco 48 M e) a) Campesino a) 10 a) d) 10 Dic-07 10H 10H b) b),c), f)
63 Mar-08 Puebla 19 M a) d) Estudiante d) 0 b) b) Abr-06 6H 4h a) b)
64 Mar-08 Oaxaca 30 F b) d) Abogada a) 4 a) b) J ul-06 6H 5H a) b)c)
65 Mar-08 Istmo deTehuantepec 49 M b) a) Chofer b) 1 b) c) Abr-07 3D 3Das b) b) d)
66 Mar-08 Chicago 55 F b) b) Pensionada a) 12 a) d) 6 Sep-07 10H 6H b) b),c)
67 Mar-08 Oaxaca 28 M a) b) Carpintero a) 5 a) c) 8 Dic-07 5H 6H b) b)
68 Mar-08 Chiapas 36 M e) b) Comerciante a) 15 a) a) 3H b) b)
69 Mar-08 SalinaCruz 22 F e) c) Amadecasa a) 14 a) d 10 Feb-08 5Das 4D b) b),c)
70 Mar-08 Tehuantepec 22 M a) d) Estudiante a) 40 a) a) 10H b) b)
71 Mar-08 Estado deMxico 56 F b) b) Hogar a) 3 a) a) 3H b) c),b)
72 Mar-08 Bahas deHuatulco 45 M b) a) Empleado federal a) 6 b) c) Feb-08 12H 12H b) b), d)
73 Mar-08 Oaxaca 36 M b) a) Chofer a) 8 a) d) 20 Abr-07 3Das 3Das b) b), f)
74 Mar-08 Bahas deHuatulco 33 F b) b) Hogar a) 2 b) c) Feb-08 3H 6H b) b)
75 Mar-08 Bahas deHuatulco 52 M e) e) Albail a) 10 b) d) 20 Ene-08 2H 6H b) b),d)
76 Mar-08 Bahas deHuatulco 20 M a) c) Estudiante a) 3 a) d 20 Mar-08 10H 4H b) b),c)
77 Mar-08 SantaMaraHuatulco 34 M b) c) Taller mecnico a) 7 a) d 5 Mar-08 6H 4H b) b),d)
78 Mar-08 Oaxaca 46 M b) a) Obrero a) 3 a) a) 10H b) b), d)
79 Mar-08 Pochutla 30 M b) b) Chofer a) 3 b) a) 5H b) b), c)
80 Mar-08 QuintanaRoo 43 M b) b) Agricultor a) 8 a) a) 2H b) b)
81 Mar-08 SalinaCruz 43 M b) d) Comerciante b) 4 a) d 10 Feb-07 5H 6h b) a)
82 Mar-08 Chiapas 38 M b) c) Contador pblico a) 10 a) a) 3H b) a) b)
83 Mar-08 Chiapas 27 F b) c) Secretaria a) 8 a) a) 3H b) a)
84 Mar-08 CiudaddeMxico 67 M d) d) Piloto aviador a) 5 a) a) 5H b) a),b)
85 Mar-08 Puebla 28 F a) d) Docente a) 11 a) a) 2H b) b)
86 Mar-08 Bahas deHuatulco 55 M d) d) Arquitecto 3 a) d 5 Feb-08 5H 4H b) b),e)
87 Mar-08 Bahas deHuatulco 42 M b) b) Chofer b) 1 a) d 10 Dic-07 6H 5H b) b)
88 Mar-08 Bahas deHuatulco 30 F a) b) Empleadadehotel b) 1 a) c) Ene-07 5h 3H b) a)
89 Mar-08 Puebla 37 F b) d) Ingeniero civil a) 4 a) d 5 Feb-07 2H 3H b) b),d)
90 Mar-08 Oaxaca 51 M b) c) Comerciante a) 2 a) d 7 Mar-07 3H 2H b) b)
91 Mar-08 CaliforniaUSA 28 M a) c) Comerciante d) 0 a) d 6 Dic-07 25D 30D e) b),c),d),e),f)
92 Mar-08 Estado deMxico 53 M b) b) Empleado delavandera a) 4 a) d 10 Mar-07 6D 6D a) b),c),d),f)
93 Mar-08 Oaxaca 22 M e) b) Empleado a) 2 b) b) Abr-07 5Dias 4D a) a),b),c)
94 Mar-08 Distrito Federal 45 F b) d) Maestradepreparatoria a) 5 a) d) 6 Dic-07 4D 3D a) c),d)
95 Mar-08 Oaxaca 36 F b) d) Ingeniero b) 4 a) b) Dic-07 5H 5H b) b), c)
96 Mar-08 Bahias deHuatulco 42 M b) c) Empleado dehotel b) 3 b) d) 5 Ene-08 3H 5H b) b),d)
97 Mar-08 Estado deMxico 35 M b) d) Maestradeprimaria a) 4 a) a) 6H b) b)
98 Mar-08 Oaxaca 40 F b) b) Hogar a) 6 b) d) 7 Dic-07 4D 5D a) b), c), d)
99 Mar-08 Distrito Federal 29 M b) d) Abogado a) 2 a) c) Mar-07 5H 5H b) b)
100 Mar-08 Oaxaca 35 F b) d) Maestradeprimaria a) 4 a) d) 5 Feb-08 6H 5H b) b),c)
Anexos

III. Caractersticas Econmicas IV. Evaluacindel turismo

II.3

IV.1

IV.2

IV.3 IV.4
II.2f II.3a II.3b III.1 III.2 III.3 a-e f a b c d a-e a-e

Huatulco Por sus playas $10,000.00 $5,000.00 $300.00 a)

MB c) a)
PlayaLas Garza Puerto Escondido Por las playas $20,000.00 $15,000.00 $200.00 b)

MB c) a)

PlayaChahu Tranquilo $15,000.00 $10,000.00 $400.00

BahaConejos

MB b) a)

BarradeCopalita Planeado $5,000.00 $500.00 $250.00 e)

B c) a)

Bahas deHuatulco Diversin $8,000.00 $7,000.00 $400.00 c)

MB c) a)

PlayaLaBocana Estacerca $8,000.00 $30,000.00 $200.00 a)

R c) a)

PlayadeSantaCruz Paraconocer $30,000.00 $30,000.00 $40.00 b)

B b) b)

BarradeCopalita Planeado $7,000.00 4,000.00 $70.00

CasapropiaBH

MB a) a)

Zimatan Por el ro $6,000.00 10,000.00 $1,000.00 a)

R c) a)

Bahas deHuatulco Por sus playas $6,000.00 $30,000.00 $1,000.00 c)

MB

c) b)

Otro cercano Paraconocerlo $17,000.00 $30,000.00 $1,000.00 c)

MB

MB c) b)

Huatulco Por cercana $10,000.00 $150.00 $150.00

CasapropiaBH

B c) b)

Bahas deHuatulco Por sus playas $1,500.00 $6,000.00 $150.00

Ixtepec

MB MB MB c) a)

No s

$7,000.00 $7,000.00 $100.00 d)

MB

c) a)

Bahas deHuatulco Por algunaplaya $8,000.00 $4,000.00 $120.00

Vamos depaso

MB b) b)

Pochutla Paraconocer $5,000.00 $4,000.00 $150.00 a)

MB c) b)

No sabracual

$20,000.00 $8,000.00 $300,00 d)

R B MB c) a)

PlayaSantaCruz Por lo tranquilo $20,000.00 $10,000.00 $500.00 d)

MB B b) a)

PlayaLaentrega Por lo bonito $28,000.00 $25,000.00 $500.00 b)

B

B b) b)

PlayaSantaCruz Tranquilidaddela playa $8,000.00 $500.00 $200.00

Sector U2

MB c) c)

Bahas deHuatulco Paraconocer $4,000.00 $5,000.00 $5,000.00 e)

B

B c) b)

PlayaEl Arrocito Tranquilo, es familiar $3,000.00 $150.00 $0.00

Sector U2

B

c) c)

Yuviaga Atractivo natural $10,000.00 $200.00 $50.00

SanMiguel del Puerto

B

MB b) b)

PlayaMaguey Por el aguatranquila $2,800.00 $300.00 $200.00

SantaMaraHuatulco

B c) b)

Cd. Oaxaca Por los Familia $2,000.00 $3,000.00 $1,000.00 e)

MB d) c)

Zimatn Por el ro $5,000.00 $500.00 $100.00

Bahas deHuatulco

MB

b) a)

SantaCruz Huatulco Por laplaya $8,000.00 $1,500.00 $1,200.00 e)

B

B c) a)

Tehuantepec Familia $26,000.00 $30,000.00 $0.00

Tehuantepec

B

MB c) b)
Por el R. Campestre Ningnotro Planeado $40,000.00 $15,000.00 $500.00 b)

MB

b) c)

AlgunaPlaya QuefueraFamiliar $6,000.00 $300.00 $50.00 d)

B

B b) c)

Bahas deHuatulco Es ms conocido $4,000.00 $1,500.00 $300.00

Vamos depaso

B

b) b)

AlgunaPlaya Estcerca $1,000.00 $100.00 0.00

Sector k

B

c) c)

Playael Arrocito Es familiar, local $4,500.00 $200.00 $50.00

Sector J

B

B c) b)

PlayalaEntrega Playatranquila $9,000.00 $1,000.00 $120.00

LaCrucecita

B

c) b)

Zimatn Por lafamilia $4,000.00 $1,300.00 $1,300.00

LaJ abalina

B

c) c)

Zimatn Por el ro $5,000.00 $1,000.00 $50.00 d)

B B

d) d)

Ningnotro Planes $5,000.00 $10,000.00 1500.00 e)

B

c) d)

Huatulco Por unafamilia $12,000.00 $2,500.00 0.00

SantaMaraHuatulco

B d) a)

Chiapas Por el trabajo $8,000.00 $5,000.00 0.00 e)

B B R B c) c)

PlayaLaentrega Por laplaya $8,000.00 $500.00 $150.00

Sector U2

B

B c) b)

No s Tampoco $7,000.00 $5,000.00 $200.00 a)

B

B b) b)

PlayadeSantaCruz Por el agua $10,000.00 $500.00 $250.00

LaCrucecita

B

B b) c)

Bahas deHuatulco Por sus playas $8,000.00 $8,000.00 $100.00 a)

B

b) b)

Ningnotro Planeado $9,000.00 $5,000.00 $1,500.00 e)

B

B c) c)

No s No s $8,000.00 $8,000.00 $300.00 a)

B

B b) b)

PlayaArrocito Tranquilo $4,000.00 $1,000.00 $250.00

Pochutla

B

c) b)

Pochutla Visitafamiliar $12,000.00 $1,000.00 $300.00

Sector U2

B

c) b)

No s No s $15,000.00 $15,000.00 $150.00 c)

B

a) a)

Bahadeconejos Playa $18,000.00 $20,000.00 $200.00 d)

B

B b) a)

PlayaLaentrega Bonito $25,000.00 $25,000.00 $150.00

Residencial conejos

B

c) a)
Visitaalacom. No s No habaplanes $15,000.00 $18,000.00 $50.00 a)

B

B b) a)
Anexos

Playael Mojn SanAgustn Por los arrecifes $6,500.00 $300.00 $200.00

SalinaCruz

B

c) b)

No s Sinplanes $8,000.00 $6,000.00 $500.00

Ayuta

B

B b) b)

No sabemos Estamos depaso $7,000.00 $5,000.00 $800.00 c)

B

B c) b)

LaBocana Zonaturstica $20,000.00 $20,000.00 $500.00 d)

B

c) b)

Algunaplaya Aprovechar el da $10,000.00 $10,000.00 $100.00 d)

B

c) b)

PlayaLaBocana Estbonito $3,000.00 $3,000.00 $0.00 d)

B

B c) b)

Zimatn Por el ro $10,000.00 $500.00 $150.00

Sector U2

B

c) b)

PlayadeSantaCruz Megustael mar $10,000.00 $2,000.00 $200.00 d)

MB

c) a)

Ningnotro lugar Estabaplaneado $12,000.00 $10,000.00 $300.00 c)

MB

MB c) a)

Algunaplaya Por el mar $12,000.00 $6,000.00 $100.00

SanJ osChacalapa

MB

c) b)
Torneo basquetbol Playaarrocito Tranquilo $2,000.00 $500.00 $250.00

Bahas deHuatulco

MB

c) b)

Zimatn Por el ro $2,200.00 $3,700.00 $100.00

SantaMaraHuatulco

B

c) b)

Playalaentrega Tranquilo $9,000.00 $6,000.00 $300.00

SantaMaraHuatulco

B

c) c)

Trabajar Planes $3,000.00 $2,000.00 $1,500.00 e)

B B

d) b)

Puerto ngel Paraconocer $2,000.00 $14,000.00 $150.00 d)

B

d) b)

Huatulco Por sus playas $4,000.00 $3,000.00 $500.00 d)

B

c) b)

No sabemos Sinplanes $5,000.00 $3,000.00 $200.00 d)

B

c) b)

Cascadas deCopalitilla Paraconocer $3,000.00 $4,000.00 $4,000.00 e)

B

d) b)

Puerto ngel Por sus playas $4,000.00 $1,200.00 $200.00

Depaso

B

c) b)

Otraparte Paraconocer $12,000.00 $10,000.00 $2,000.00

Puerto Escondido

B

c) b)

Algunaplaya Desaburrirse $8,000.00 $5,000.00 $100.00

CasaPropiaBH

B

c) b)
PlayalaBocana Istmo Por lafamilia $2,000.00 $3,000.00 $500.00 e)

R

c) b)

PlayaSantaCruz Tranquilo $3,500.00 $150.00 $50.00

CasaPropiaBH

B

c) b)

PlayaSantaCruz Cerca $5,000.00 $200.00 $100.00

CasaPropiaBH

B

c) b)

Enlacasa Sinplanes $3,200.00 $300.00 $100.00

CasaPropiaBH

B

c) b)

Venir al ro Copalita Planeado $24,000.00 $500.00 $200.00

CasaPropiaBH

B

d) b)

Otro ro Megustael ro $8,000.00 $4,000.00 $0.00 d)

c) b)

Otro ro El agua $7,000.00 $1,000.00 $0.00

EnPochutla

b) b)

Vamos depaso Depaso $10,000.00 $15,000.00 $500.00

Depaso

B

b) a)

Chahu Nos gusta $12,000.00 $5,000.00 $500.00 c)

B B B d) a)

No sabemos No estenplanes $4,000.00 $2,000.00 $500.00 d)

MB MB B c) a)

Ningnotro No estenplanes $5,000.00 $3,000.00 $300.00 a)

MB

c) a)

No conozco Nadieinforma $15,000.00 $12,000.00 $400.00 d)

R

c) c)

Algunaplaya Cercana $8,000.00 $8,000.00 $250.00 d)

B

c) b)

Huatulco El trabajo $10,000.00 $2,000.00 $2,000.00

Bahas deHuatulco

MB B

c) b)

Algunaplaya Megustanadar $3,000.00 $600.00 $300.00 e)

B B R

b) b)

Zimatn Por el ro $4,000.00 $200.00 $200.00

Santacruz

MB R

b) c)

Copalitilla Cascadas $20,000.00 $1,000.00 $1,000.00 d)

MB R

b) c)

El Coyul Por el beisbol $5,000.00 $5,000.00 $500.00 d)

B R

b) c)
Playael Mojn Ningnotro Planes $10,000.00 $10,000.00 $5,000.00 e)

B MB MB MB a) a)
Playael Mojn Aqu mismo Por lafamilia $10,000.00 $10,000.00 $7,000.00 e)

B B

c) b)

VendraaCopalita Por lafamilia $4,000.00 $1,500.00 $1,000.00 e)

B

b) b)

Bahas deHuatulco Por las playas $14,000.00 $10,000.00 $500.00 e)

B

c) b)

Algunaplaya Por el agua $12,000,00 $8,000,00 $300,00 d)

B

c) c)

PlayaSantaCruz Estacerca $6000,00 $1000,00 $400.00

Bahas deHuatulco

B

B c) b)

No sabemos No habaplanes $8000,00 $10000,00 $250,00 c)

B

B b) b)

A Copalita Planeado $4000,00 $4000,00 $1500,00 e)

B B B c) b)

EnBahas deHuatulco Otraopcin $10000,00 $8000,00 $200,00 b)

B

b) c)

Estabaplaneado Planes $8000,00 $5000,00 $150.00 d)

B

B c) b)

Anexos

V. Publicidad

IV.5

IV.6 V.I

V.2

V.3
a b c d

a-d e a-b V.2. c a-b c

E Promocin

Anuncio C Si Bonito Si Tranquilo

E

Aprovechar el ro

Anuncio C Si Iguanario Si proyecto del iguanario
E

Dar aconocerlo a)

Si Fantstico Si Bonito, tranquilo
E

Guas decampo a)

Si Tranquilo Si Bonito

E

Eventos deportivos y culturales

Anuncio C Si Por sugente Si Megust mucho

E Mejorar Carreteradeterracera

Taxistas Si Tranquilo Si Bonito
E E E E Tour haciaLaBocana d

Si Por lavegetacin Si Hay mucho por conocer

E

Deporteextremos a)

Si Por sus naturaleza Si Bonito

E Tour demotos a)

Si Lugar tranquilo Si Por lanaturaleza

R Ninguna a)

Si Porqueestbonito Si Tranquilo
E

Publicidad a)

Si Por labonito Si Agradable

E E E Promocin

Anuncio C Si Pueblo Tranquilo Si Por el ro, las iguanas

E

Cacera a)

Si Bonito Si Tranquilo
E

Actividades ecotursticas

Anuncio C Si Por sus recursos Si Pueblo bonito

E E PromocinHospedaje a)

Si Por suvegetacin Si Nos gust mucho

E Publicidad

Anuncio C Si Por el ro Si Por ser tranquilo
E E E E Ninguna d

Si Es interesante Si Megust mucho
E

E E Ms promocin

Anuncio C Si Es muy tranquilo Si Por suvegetacin

R E Dar aconocerlo a)

Si Por ser tranquilo Si Paraconocerlo ms
R E E E Baos pblicos a)

Si Por el ro Copalita Si por lacercana, lugar bonito
E E E E Diversin, guaturistas a)

Si Lugar tranquilo Si Tranquilo, por el ambiente

E E E Actividades acuticas a)

Si tranquilo, familiar Si Tranquilo
R E E E Ventadealimy bebidas a)

Si Hospitalario, agradable Si Tranquilo, Hospitalario

E E E RentadeKayak, baos

Anuncio C Si Tranquil , agradable Si Tranquilo, el aguadel ro Copalita

E E Mejorar transporte a)

Si Bonito Si Megust

E E E Sanitarios a)

Si Tranquilo, libre, bonito Si Tranquilo
E R R E Mercado, deportes a)

Si Por sugente, divertido Si Por lafamilia

E E E Cabaas, baos, A y B

Anuncio C Si Porqueestbonito Si Por el ro
R R R R Tours al ro a)

Si Por el restaurantey el ro Si Por lacomidadel restaurante

R R Ventadealimy bebidas a)

Si Porqueestbonito Si Por ser unlugar familiar
E E R E Limpiar lazonadel ro a)

Si Por el ro, tranquilo Si Megust

E E Mejorar acceso al ro a)

Si Es agradable Si por sucercana, agradable
E E E E Letreros, baos

Anuncio C Si Calidadenel lugar Si Tranquilidad
E E E E Ventadealimy bebidas a)

Si Tranquilo, bonito Si Megust

E E Pavimentar calles, hoteles a)

Si por sutradicin, bonito Si Por laamabilidaddelagente
E E

R Baos enel ro d

Si Estbonito Si Tranquilo
E E

E Mejorar imagen

familiares Si Ver afamiliares Si Por lafamilia

E E Casetadeinformacin a)

Si Es muy especial Si Megustael ambientedeCopalita
R NE R R Mejorar laseguridad a)

Si Bonito Si Agradable

E E E Baos, mejorar acceso a)

Si Agradable Si Por el ro

E E Tableros enel ro

Anuncio C Si Por ser tranquilo Si por ser agradable
E R E E Anuncios, baos a)

Si Por ser bonito Si Estagradable

E E E Baos, mejorar acceso

Anuncio C Si Por el ambiente Si Por ser familiar el lugar
R E E E Publicidadal lugar

familiares Si Porqueestbonito Si Por mi familia

E E Baos, ventadeA y B

Anuncio C Si Porqueestaagradable Si Porqueesttranquilo

E E E Baos, letreros a)

Si Por el ro Si Estcerca
E E E E Ventadealimy bebidas a)

Si Tranquilo, amabilidaddelagente Si Megust
E

Acceso a)

Si Bonito Si Agradable

E E E Publicidad a)

Si Agradable Si Tranquilo, pacifico

Acceso, baos a)

Si Bonito Si Megust
Anexos

R R Publicidad a)

Si Esagradable Si Porqueestbonito.

NE R E Mantenimiento, baos a)

Si Esbonito, agradable Si Ver iguanario

E E Mejorar acceso al ro

Anuncio C Si Esthermoso Si Megust
R E E E VentadeA y B, baos

Anuncio C Si Bonito, tranquilo Si Agradable

E E E RentadeHamacas, andador d

Si Lugar dedescanso Si Tranquilo, agradable

E E E CasadeHuspedes a)

Si Tranquilo, limpio Si Tranquilo

E E E Cabaas, promocin, acceso al ro a)

Si Lo bonito del ro Si Megust

E E Restaurante, baos a)

Si Tranquilo, limpio Si Estlimpio

E R E Acceso al ro , baos a)

Si Tranquilo Si Estbonito

E E Ninguna, a)

Si Tranquilo Si Eshospitalario

NE E Baos, palapas, cabaas a)

Si Agradable Si Agradable
E E E E rearecreativa, parquedearena a)

Si Por el aguadel ro, Tranquilo Si Esmuy bonito, tranquilo.

E R E Msindicaciones, PrimerosAux. a)

Si No aglomerado Si Tranquilo

NE R E Palapas, Cabaas, PrimerosAux. a)

Si Estlimpio Si Aguaesagradable, lagente
E E R E Palapas

El trabajo Si Genteamable Si Tranquilo

E E E Botesparabasura, seales, a)

Si Eslibrey tranquilo Si Selapasauno bien
E

E Palapas a)

Si Por el ro Si Por el ro

E R E Palapas

Anuncio C Si Esbonito y seguro Si Tranquilo

R R E Alumbrado, pavimentacin, a)

Si Tranquilo, bonito Si Tranquilo , bonito
E E E E Letrerosdeno contaminar a)

Si Tranquilo Si EstLimpio

E E E Baos, informacin

Anuncio C Si Bonito paisaje Si Tranquilo
E E E E Nada, losArtif. Quitalo bonito a)

Si Por el aguadel ro, tranquilo Si El mejor rio delazona
NE E E E Mejorar calles, letreros

Anuncio C Si Ambienteseguro Si Tranquilo, bonito

R E E Palapas, unidaddeportiva, Rest.

cercana Si Por el ambientebonito Si Tranquilo, dadediversin.

E E E Ninguna, estbien a)

Si Ro bonito Si Tranquilo
E E E E Letreros, acceso al ro

cercana Si Tranquilo, familiar Si Bonito
E E E E Mejorar todo el servicio a)

Si Po latranquilidaddel ro Si Lugar Agradable
R E R E Depsitosdebasura a)

Si Bonito agradable Si Megust

E R E Recolector debasura

Anuncio C Si Tranquilo, bonito Si Tranquilo, bonito

E E E Palapas, cabaas

Anuncio C Si Seguro, tranquilo Si Bonito, seguro
R R R R Letreros a)

E E E E Nada a)

Si Tranquilo Si Esagradable
E NE R E Letreros, anuncios 2

Si Agradable Si Tranquilo

R

Informacin

Anuncio C Si Agradable Si Porquemefalt conocer
R E R E Anuncios, b

Si Agradable Si Bonito, tranquilo
E E R E Baos a)

Si Tranquilo Si Excelentelugar
R R

E Surfing, kayaks a)

Si Estbonito el lugar Si Esmuy calmado, lagenteamable
E E E E Deportes, mayor cobertura a)

Si Estranquilo Si Agradable
R R R E Tour bicicleta, balneario a)

Si Esagradable, diferente Si Nosgusta
R R E E Msplatillosenlosrestaurantes a)

Si Unlugar limpio Si Econmico, agradable
E R R E Tour deSurf, ventaderopa a)

Si Bonito lugar, Si Buenagente, lugar
R E E E Baos a)

R E E E Baos, estacionamientos a)

Si Lugar tranquilo Si Por lafamilia, lugar tranquilo
R E R E Letreros, mejor acceso a)

Si Tranquilo, por el ro Si Por sugente, lafamilia, tranquilidad

E R E Mejorar accesos, informacin a)

Si Esunlugar tranquilo Si Estbienpadre

E E E Palapas, ventadeA y B a)

Si Por el ro Si Estranquilo y seguro

R E Anuncio, avisos

Anuncio C Si Porqueestranquilo Si Megust
R E E E Mejorar imagen a)

Si Porqueestbonito Si Por lafamilia

E E E VentadeA y B, baos a)

Si Esunlugar tranquilo Si Por suambiente
R E R E Baos, cabaa a)

Si Por el ro Si Buenambiente

Anexos

Anexo 7.- Encuesta para los residentes de Barra de Copalita.

La siguiente encuesta es aplicada con el objeto de determinar el nivel de disponibilidad de la poblacin residente con respecto al establecimiento de la actividad turstica
en Barra de Copalita y al mismo tiempo identificar los elementos determinantes que influiran en su desarrollo; la cual forma parte de elaboracin tesis de licenciatura en
Administracin Turstica de la Universidad del Mar. La informacin ser utilizada con fines acadmicos y de manera confidencial. Se le agradece el tiempo que destine a
responder. Muchas gracias.
Encuesta No. ____
Fecha___________
Datos generales del residente (I)

Lugar de nacimiento __________________ (I.1) Si no naci en Copalita Desde hace cuntos aos vive aqu?_____________ (I.2)
Edad _______ aos (I.3) 4-. Sexo ________ (I.4) Ocupacin__________________ (I.5)
Escolaridad (I.6)
a) Ninguna (I.6a) b) Primaria (I.6b) c) Secundaria (I.6c) d) Preparatoria o bachillerato (I.6d) d) Licenciatura (I.6e)
Ingreso mensual aproximado_________________ (I.7)

Los residentes y la actividad turstica (II)
1.- Para usted qu es el turismo?_____________________________________________________________________________ (II.1)
2.- Cree qu en Barra de Copalita se podra practicar el turismo? (II.2) a) S_____ (II.2a) b) No____ (II.2b) c) No s ____ (II.2c)
2.1.- Por qu ______________________________________________________________________ (II.2.1)
3.- Cmo cree que recibira la comunidad de Barra de Copalita a los turistas? (II.3)
Con mucho agrado(II.3a) b) con agrado(II.3b) c) Regular (II.3c) d) Deforma aptica (II.3d) e) Con desagrado (II.3e)
4.- Qu beneficios en favor de la comunidad cree que generara el desarrollo de la actividad turstica en Copalita? ____________________ (II.4)
5.- Cree que el desarrollo de la actividad turstica en Barra de Copalita traera consigo efectos negativos? (II.5) a) S___ (II.5a) b) No___ (II.5b) c) No s___
(II.5c)
5.1 Si la respuesta fue s de qu tipo?______________________________________________________ (II.5.1a)
6.- Existe algn factor negativo de la comunidad, que posiblemente afectara el desarrollo de la actividad turstica? Cul(es)? ____________ (II.6)

Recursos naturales (III.1)
7.- Conoce algn recurso natural de la Copalita, que es visitado actualmente por los turistas? (III.1) a) S___ (III.1a) b) ___ No (III.1b) 8.1.- Cul?___
(III.1.1a)
8.- Qu otro recurso de Copalita cree que le podra interesar al visitante?_______________________________________ (III.2)
9.- Conoce el nombre de algn especie animal o vegetal que ha desaparecido en Barra de Copalita? (III.3) a) S___ (III.3a) b) No___ (III.3b)
9.1.- Si la respuesta fue s cul?_______________________________________________________________________________ (III.3.1a)
10.- Cre que la comunidad se interesa en proteger y cuidar el ambiente? (III.4) a) S ___ (III.4a) b) No ___ (III.4b)
10.1 De qu manera? O cmo se da cuenta que no?____________________________________________________________________ (III.4.1a)
11.- Estara de acuerdo en participar en algn proyecto comunitario de conservacin de recursos naturales? (III.5) a) S__ (III.5a) b) No __ (III.5b) c) No s__
(III.5c)
12.- Conoce algunaactividad que se realiza en Barra de Copalita, la cual genera contaminacin? (III.6) a) S___ (III.6a) b) No ___ (III.6b) c) No s___
(III.6c)
12.1.- Si la respuesta fue s, Cul?_______________________________________________________________________________ (III.5.1a)

Recursos culturales (IV)
13.- Estara de acuerdo que los turistas conocieran la cultura (tradiciones, costumbres, creencias, conocimientos) de Copalita? (IV.1) a) Si___ (IV.1a) b)
No____(IV.1b)
13.1 Si su respuesta fue s Cules? mencinelos__________________________ (IV.1.1a) y Si su repuesta fue No por qu?____________________________
((IV.1.1b)
14.- Qu actividades culturales le gustara que se desarrollaran en Copalita ?__________________________________________ (IV.2)
15.- Qu actividades culturales, tradiciones, costumbres, creencias cree que se han perdido?________________________________ (IV.3)
16.- Qu actividades culturales, tradiciones, costumbres, creencias cree que se han incorporado?______________________________ (IV.4)
17.- Cre que la comunidad se interesa por conservar sus tradiciones y costumbres? (IV.5) a) S (IV.5a) b) No (IV.5b) c) no s (IV.5c)
17.1 Por qu? ____________________________________________________________________________________________________ (IV.5.1a)
18.- Cre que la comunidad estara dispuesta a celebrar sus tradiciones y costumbres en presencia de los turistas? (IV.6) a) S__ (IV.6a) b) No_ (IV.6b) c) No s _
(IV.6c) 18.1 Por qu? ____________________ (IV.6.1a)

Situacin poltica (V)
19.- Cre que las autoridades de Copalita, apoyaran la iniciativa de desarrollar la actividad turstica? (V.1) a) S ___ (V.1a) b) No___ (V.1b) c) No s___
(V.1c)
19.1.- Por qu ?____________________________________________________________________________________________ (V.1.1)
20.- Conoce algn proyecto econmico, poltico, turstico o ecolgico, que se pretenderealizar (o que se realiz) en Barra de Copalita? (V.2)
a) S ___ (V.2a) b) No ___ (V.2b) 20.1.- Si respondi s, Cul?_____________________________________ (V.2.1a)
21.- Si mencion algn proyecto, est de acuerdo con l? (V.3) a) S ___ (V.3a) b) No ___ (V.3b)
21.1 Por qu?______________________________________________________________________________ (V.3.1)
22.- Cada cundo asiste a las reuniones de ciudadanos o comuneros que convocan las autoridades de Barra de Copalita? (V.4)
a) Todas la reuniones (V.4a) b) Algunas (V.4b) c) De vez en cuando (V.4c) d) Rara vez (V.4d) e) Nunca (V.4e)
22.1.- Por qu?_________________________________________________________________________________ (V.4.1)
23.- Es miembro de algn comit o asociacin en Barra Copalita? (V.5) a) S ___ (V.5a) b) No ___ (V.5b)
Si su respuesta fue s de qu comit?_________________________________________________ (V.5.1a)

Situacin social (VI)
24.- Cree qu los habitantes de Barra de Copalita son unidos? (VI.1) a) S ___ (VI.1a) b) No___(VI.1b) c) no lo s___(VI.1c)
24.1.- Si su respuesta fue s qu valores cree que los mantengan unidos? (VI.1.1)
a) El respeto (VI.1.1a) b) Trabajo (VI.1.1b) c) Solidaridad (VI.1.1c) d) otra (especifique) _______________ (VI.1.1d)
25.- Qu problemticas cree que dividan a la comunidad de Barra de Copalita? (VI.2)
a) Religiosas (VI.2a) b) Polticos (VI.2b) c) Ausencia de servicios (VI.2c) d) Ecolgicos (VI.2d) e) Otra (especifique) ____ (VI.2e)
26.- Cul es su postura ante la venta de terrenos comunales en Barra de Copalita? (VI.3)
a) Totalmente de acuerdo (VI.3a) b) Deacuerdo (VI.3b) c) Meda igual (VI.3c) d) Desacuerdo (VI.3d) e) En total desacuerdo (VI.3e)
27.- Qu beneficios (sociales, econmicos) cree que podran traer la venta de estos terrenos?___________________________ (VI.4)
28.- Qu perjuicios (daos) (sociales, econmicos) cree que podrn dejar la venta de terrenos?______________________________ (VI.5)

Anexos

Anexo 8.-BasededatosdelasencuestasaplicadasalosresidentesdeBarradeCopalita
Encuesta I. Datos generales del visitante II-. Los residentes y laactividad turstica

I.1 I.2 I.3
I.4
I.6 1.7 II.1 II.2
Nm. Fecha I.5 a-e II.8a-d a-c
1 Feb-09 SantaMaraColotepec 20 25 M Empleado c $4,000.00 Factor parael desarrollo a
2 Feb-09 SanPedro Atoyac 25 39 M Obrero b $6,000.00 Actividadenel hotel a
3 Feb-09 Tehuantepec 23 47 M Operador demquinas b $8,000.00 Personas extranjeras a
4 Feb-09 SantaClaraTehuantepec 16 42 M Chofer detaxi c $3,000.00 Fuentedetrabajo a
5 Feb-09 SanMiguel del Puerto 29 40 M Campesino b $2,500.00 Personas devacaciones a
6 Feb-09 BarradeCopalita 50 50 M Pescador a $2,500.00 Las personas quevisitanunlugar a
7 Feb-09 Miahuatln 55 67 M Campesino b

c
8 Feb-09 SanMiguel del Puerto 33 36 M Obrero b $4,000.00

c
9 Feb-09 Tehuantepec 17 40 F Profesora d $8,000.00 Empleos, ingresos parael lugar a
10 Feb-09 SantaMaraXadani 18 29 F Empleada c $4,000.00 Ingresos econmicos a
11 Feb-09 Queretaro 10 18 F Empleada c $2,000.00 Personas devacaciones a
12 Feb-09 SantaMaraXadani 15 64 M Empleado b $5,000.00 Fuentedetrabajo a
13 Feb-09 SantaMaraXadani 42 49 M Campesino b $3,600.00 Personas quevisitana lacomunidad a
14 Feb-09 SanMiguel del Puerto 20 42 F Amadecasa c

Fuentedeingreso paralacomunidad a
15 Feb-09 SanMiguel del Puerto 22 37 F Amadecasa b $1,000.00 Personas vienendeotro lugar a
16 Feb-09 SantaMaraXadani 11 22 F Empleada c $4,000.00 Ayudaparalacomunidad a
17 Feb-09 LaBlas 30 50 F Amadecasa a $2,000.00 Actividad recreativaquebuscaunturista a
18 Feb-09 SantaMaraXadani 12 34 F Amadecasa b

Afluenciadepersonas quegeneran recursos econmicos a
19 Feb-09 SantaClaraTehuantepec 2 18 F Empleada c $2,500.00 Comercio, ventadeproductos a
20 Feb-09 BarradeCopalita 24 24 M Empleado c $4,000.00 Empleo y destruccindelanaturaleza a
21 Mar-09 SanMaraXadani 15 25 F Empleada b $4,800.00 Lavisitadepersonas extranjeras o nacionales alacomunidad a
22 Mar-09 SantaMaraXadani 27 51 M Campesino b $2,000.00 Derramaeconmicaparalacomunidad a
23 Mar-09 BarradeCopalita 29 29 M Campesino c $4,000.00 Actividad quedejaderramaeconmica a
24 Mar-09 SantaMaraXadani 12 35 M Restaurantero c

Es unafuentedetrabajo a
25 Mar-09 Tehuantepec 8 27 F Comerciante d $4,00.00 Personas quebuscanunreceso y tranquilidad a
26 Mar-09 Edo. deMxico 15 30 M Chofer detaxi c $3,500.00 Unafuentedetrabajo a
27 Mar-09 SantaMaraHuatulco 8 55 F Amadecasa a

Actividadquedejabeneficios a
28 Mar-09 Cozoaltepec 24 36 M J ardinero b $5,600.00

c
29 Mar-09 Puerto Escondido 29 39 F Amadecasa a

Personas quevienenavacacionar a
30 Mar-09 SantaMaraXadani 29 44 F Amadecasa b

Personaquevienenavacacionar a
31 Mar-09 Ro GrandeOaxaca 23 47 M Campesino b $3,200.00 Personas quevieneavacacionar a
32 Mar-09 BarradeCopalita 29 29 M Agricultor c $5,000.00 Fuentedeingreso a
33 Mar-09 SanMiguel del Puerto 20 49 M Artesano c $8,000.00 Viajar por placer, entretenimiento a
34 Mar-09 BarradeCopalita 21 21 F Estudiante e

Actividad realizadafueradel lugar deresidenciaconfines derecreacin a
35 Mar-09 SantaMaraPetatengo 15 27 F Comerciante c $5,000.00 Es unafuentedetrabajo a
36 Mar-09 SanMiguel del Puerto 18 23 F Estudiante e

Organizar viajes paraconocer lugares nuevos a
37 Mar-09 LaMerced del Potrero 10 37 M Obrero b

Actividad quegenerafuentedetrabajo a
38 Mar-09 SantaMaraXadani 35 43 M Campesino c $2,000.00 Visitantes alacomunidad a
39 Mar-09 SantaMaraXadani 26 30 M Obrero c $4,000.00 Personas quevisitana lacomunidad a
40 Mar-09 BarradeCopalita 34 34 F Amadecasa b $1,000.00 Personas quevisitana lacomunidad a
41 Mar-09 BarradeCopalita 28 28 M Estudiante e

Es el traslado depersonas, provocaderramaeconmica a
42 Mar-09 SanMiguel del Puerto 3 32 F Amadecasa a

Dar unbuenservicios alos visitantes a
43 Mar-09 BarradeCopalita 18 18 F Estudiante d

Personas quevisitanunlugar a
44 Mar-09 SanMiguel del Puerto 10 36 M Chofer detaxi c $5,000.00 Grupo depersonas quedejanrecursos alacomunidad a
45 Mar-09 BarradeCopalita 24 24 F Estudiante d

Personas queviajanparaconocer a
46 Mar-09 SantaMaraXadani 26 54 M Campesino b $2,000.00 Fuentedetrabajo a
47 Mar-09 SantaMaraXadani 25 49 M Empleado b $5,000.00 Fuentedetrabajo a
48 Mar-09 SantaMaraXadani 17 38 F Empelado b $4,000.00 Unafuentedetrabajo a
49 Mar-09 BarradeCopalita 33 33 M Comerciante b $4,000.00 Personaquevisitalacomunidad a
50 Mar-09 BarradeCopalita 19 19 M Estudiante d

Es unaactividad quebuscaconocer recursos naturales y culturales a

Anexos

51 Abr-09 SantaMa. Colotepec 30 41 M Empleado b $4,000.00 Sonpersonas quevisitanciertos lugares a
52 Abr-09 QuintanaRoo 17 21 M Chofer detaxi c $2,800.00 Actividad quegeneraempleo a
53 Abr-09 Candelaria 27 34 F Amadecasa b $2,000.00 Las personas quevanavacacionar a
54 Abr-09 BarradeCopalita 30 30 F Amadecasa b

Sonpersonas quevisitanlacomunidad a
55 Abr-09 BarradeCopalita 33 33 M Taquero b $2,000.00 Personas quevisitanunlugar a
56 Abr-09 BarradeCopalita 27 27 M Campesino c $2,000.00 Es unafuentedeingresos a
57 Abr-09 BarradeCopalita 32 32 F Amadecasa c

Personas quesalenaconocer otros lugares y lacultura a
58 Abr-09 SantaMa. Xadani 20 23 F Cajera d $6,000.00 Es visitar unlugar entiempo devacaciones a
59 Abr-09 BarradeCopalita 28 28 M Pen c $5,000.00 Es unaactividad importanteparalaeconomadeMxico a
60 Abr-09 Sta. MaraZoquitln 26 37 M Campesino c $3,600.00 Fuentedeingresos y desarrollo paralapoblacin a
61 Abr-09 SanMiguel del Puerto 30 51 M Campesino a $1,800.00 Es unaderramaeconmica b
62 Abr-09 Oaxaca 11 36 M Comerciante d $6,000.00 Conjunto depersonas queviajanaunlugar a
63 Abr-09 SanMiguel del Puerto 13 57 M Pendealbail b $4,000.00 Personas quesalendevacaciones a
64 Abr-09 SantaMaraXadani 9 46 F Ayudantedecocina a $3,600.00 Es arribo depersonas aunlugar a
65 Abr-09 SantaMaraColotepec 23 31 M Chofer detaxi c $3,000.00 Es unafuentedeingreso paralas familias a
66 Abr-09 BarradeCopalita 22 22 M Mantenimiento d $5,000.00 Sonvisitantes a
67 Abr-09 BarradeCopalita 38 38 M Empleado c $2,500.00 Es unafuentedeingresos queayudaalaeconomafamiliar a
68 Abr-09 SantaMaraXadani 20 35 M Chofer a $4,800.00 Sonpersonas quevisitanunlugar a
69 Abr-09 SantaMaraXadani 18 26 F Amadecasa c

Personas quevisitanlacomunidad a
70 Abr-09 SanMiguel del Puerto 25 45 M Albail b $7,200.00 Personas quevisitanunlugar y hacenungasto a
71 Abr-09 SantaMaraXadani 18 26 F Profesora e $7,000.00 Unaactividad econmicay cultural a
72 Abr-09 SanMiguel del Puerto 28 34 M Campesino b $2,400.00 Unafuentedeingresos a
73 Abr-09 BarradeCopalita 34 34 M Agricultor d $4,000.00 Es unaactividadquegeneraingresos a
74 Abr-09 Miahuatln 25 34 M Operador demquina b $6,000.00 Personas quevisitanlacomunidad a
75 May.09 SantaMaraColotepec 20 28 M Instructor demsica c $4,000.00 Personas quesalendevacaciones a
76 May.09 BarradeCopalita 30 30 F Profesoradeprimaria e $7,000.00 Consisteenvisitar unlugar a
77 May.09 BarradeCopalita 29 29 F Amadecasa b

Personas quesalendevacaciones a
78 May.09 SantaMaraXadani 18 36 M Chofer c $5,000.00 Fuentedeingresos a
79 May.09 BarradeCopalita 27 27 M Empleado e $6,500.00 Actividad queconsisteenel desplazamiento depersonas a
80 May.09 SanMiguel del Puerto 25 56 F Amadecasa a

Gentequevienedevacaciones a
81 May.09 SantaMaraXadani 18 30 F Amadecasa b

Personas deotros lugares a
82 May.09 SanMiguel del Puerto 20 34 M Campesino a $2,000.00 Visitantequelleganal pueblo a
83 May.09 SantaMaraXadani 12 31 M Amadecasa d $2,500.00 Generacindeempleos a
84 May.09 BarradeCopalita 35 35 F Empleadadehotel d $7,000.00 Actividaddondesedesplazanlas personas paraconocer unlugar a
85 May.09 BarradeCopalita 30 30 M Campesino c $4,500.00 Personas quevisitanunazona a
86 May.09 Chiapas 15 45 M Albail b $6,000.00 Fuentedeingresos a
87 May.09 SanPedro Pochutla 20 38 M Chofer detaxi c $5,800.00 Ingresos paralacomunidad a
88 May.09 Zoquitln 25 56 M J ardinero b $4,800.00 Fuentedeempleo a
89 May.09 Ozolotepec 20 30 M Taquero b $4,000.00 Personas devacaciones a
90 May.09 BarradeCopalita 25 25 F Estudiante e $4,000.00 Actividaddondelas personas salenaconocer otros lugares a
91 May.09 SalinaCruz 20 45 F Restaurantera b $6,000.00 Gentequevieneapasear a
92 May.09 BarradeCopalita 34 34 M Campesino b $4,000.00 Fuentedeempleos a
93 May.09 SanMiguel del Puerto 18 42 M Alberquero b $3,500.00 Personas quevienedevacaciones a
94 May.09 SantaMaraXadani 16 45 F Amadecasa a

Empleo, dinero paralas familias a
95 May.09 Lamerceddel Potrero 12 34 M Amadecasa b

Gentequevisitaunlugar c
96 May.09 BarradelaCruz 14 32 F Amadecasa c $4,000.00 Generar empleo paralapoblacin a
97 May.09 PlumaHidalgo 25 54 M Campesino b $3,500.00 Ms trabajo paralos habitantes a
98 May.09 Chiapas 16 40 M Plomero c $6,000.00 Ingresos paralas familias a
99 May.09 Pochutla 20 30 M Chofer detaxi c $4,800.00 Fuentedeempleo a
100 May.09 SanLuis Potos 8 50 F Empleadadomstica c $4,600.00 Mayor oportunidaddedesarrollo a

Anexos

II-. Los residentes y laactividad turstica
II.2.1 II.3 II.4 II.5 II.5.1a II.6 III.1

a-e

a-c

a-b
Existenrecursos naturales a Mejorar lainfraestructura c

a
Hay cosas quemostrar a Bienestar parael pueblo b

Ninguno a
Hay lugares naturales c Bienestar paralacomunidad b

Faltadeservicios a
Hay lugar natural parahacerlo c Empleos b

Faltadepreparacin a
Hay reas parael turista b Trabajo b

Ninguno a
Hay recursos naturales b Trabajo b

Ninguno a

b Bienestar paralacomunidad b

a

a Empleos, ingreso econmico b

El drenajey las calles a
Hay lugares atractivos b Empleo eingresos a Contaminacin Desorganizacindelacomunidad a
Hay lugares bonitos b Ingresos a Contaminacin Faltadeinformacin a
El ro Copalita a Ingresos b

Ninguno a
Vas decomunicacin c Fuentedeingresos b

Ninguno a
Existenlas condiciones a Empleo eingresos b

LadesorganizacindelaComunidad a
Cercanadel desarrollo turstico b Mejorar el ambientey progreso b

Movimientos depolticos a
Tenemos lugares por visitar a Empleo a Contaminacin Faltadelugar parahospedarse a
Por las playas, el ro a Ms empleo y menos migracin b

Ninguno a
Por los sitios deinters, el ro a Empleo y urbanizacin b

Inundacinenel Barrio Cantarrana a
Cercanaconel desarrollo turstico c Empleo, mejoramiento delainfraestructura b

Propiedadprivadadecierto terrenos a
Cercanaconlas Bahas b Pavimentaciny drenaje a Los bares y cantinas Borrachos a
Hay lugares por visitar c Empleo a Contaminacindel agua Faltadedrenajeeinundaciones a
Copalitaes rico enrecursos naturales b Beneficioseconmicos y sociales b

Ladesorganizaciny lapoltica a
Hay recurso por visitar b Fuentedetrabajo y bienestar b

Ninguno a
Generaraempleo a Empleos b

Ninguno a
Hay reas paralarecreacin a Empleos b

Los borrachos a
Unlugar tranquilo, el ro y otras especies b Fuentes detrabajo c

Ninguno a
Hay lugares quepuedevisitar c Ms trabajo b

El desacuerdo delacomunidad a
Por los recurso b Recursos, trabajo b

Inundacin, faltadedrenaje a

a Trabajo b

Inundacin a
Por el ro a Creacindelaobras dedrenaje a Privatizacindezonas del pueblo Ninguno a
Por el iguanario y el ro a Derramaeconmica b

Contaminacinenel ro a
Tienelugares como el ro, las playas, el iguanario a Ingresos, pavimentaciny drenaje b

Ninguno a
Cercanadel desarrollo turstico b Derramaeconmica b

Ninguno a
Hay atractivosy lacercanadeHuatulco c Mejorar las calles, apariencia b

Ladesorganizacin a
Porquecuentaconrecurso naturales b Empleos y creacindeinfraestructura a Problemas ambientales lainexistenciadeservicios adecuados a
Por el beneficio alacomunidad a Cambioenlaimagen b

Ninguno a
Existezonas naturales b Generaratrabajo b

No existe a
Hay lugares quevisitar b Ms trabajo b

Faltadedrenaje a
Hay recursos naturales b Econmicos paralafamilias b

Laextraccindematerial a
Hay lugares bonito por conocer a Mejoramiento enservicios delacomunidad c

Taladearboles a
Ayudaralasituacineconmicadelas familias a Serams reconocido el ro b

Ninguno a
Cuentaconatractivos b Infraestructuray reas derecreacin a Social y cultural No existe a
Hay lugares interesantecomo el rio y el iguanario a Ms infraestructura a Contaminacin Laformadetrato hacialos turistas a
Tienemuchos lugares por conocer a Mayores ingresos c

No existe a
Hay lugares por conocer a Conservacindelos recursos naturales b

Latrituradora a
Hay recursos como el ro, playa, fauna a Econmicos b

Ninguno a
Hay atractivosnaturales a Empleos eingresos econmicos a Contaminacin Lainseguridad a
Hay atractivosnaturales a Generaempleo a Contaminacin Lainseguridad a
Hay recursos naturales b Generacindeempleos b

Ninguno a
Por los recurso naturales a Generaratrabajo b

Los insectos a
Hay recursos naturales paradar aconocer b Beneficioseconmicosy sociales b

Lainseguridad a
Tieneatractivos a Generacindeempleo eingresos b

Los partidos polticos a
Anexos

Hay recursos b Ingresos, ms reconocido b

Ninguno a
Por el ro b Econmicos a Enfermedades contagiosas Faltadedrenaje, mal aspecto delas calles a
Hay atractivostursticos a Recursos econmicos b

Ninguno a
Hay recursos a ingresos b

No existe a
Tenemos playas y otros recursos c Trabajo, desarrollo del pueblo c

Ninguno a
Por lanaturalezaqueel lugar tiene a beneficios econmicos a Competenciaenlos negocios Ladesorganizacindelacomunidad a
Por el ro, iguanario y lanaturaleza a Trabajo, desarrollo deinfraestructura a Perdidadevegetaciny agua Lajuventud provocandesorden a
Cuentaconunro eiguanario a Muchos empleos b

El divisionismo enlacomunidad a
Cuentaconrecurso b Empleo b

Ninguno a
No hay organizacinenlacomunidad e Empleos c

Faltadeorganizacin a
Tienemucho queofrecer al turista c Atencinalamismay sus recursos a Competenciaentres Desorganizaciny lapereza a
Hay recursos naturales c Infraestructura b

Tienelugares quevisitar b Generacindeempleo b

Lainseguridad a
Porquetieneunro y laguna a Empleos b

Ninguno a
Tienerecursos naturales b Empleos b

Ninguno a
Por lacercanaconel CIP b Conservar nuestras tradiciones b

Ninguno a
Por sus recursos naturales b Beneficios econmicos b

Ninguno a
Hay lugares bonitos a Empleo einversin b

Ninguno a
Por el ro y las playas a Empleo b

Desastres naturales a
Es unazonaatractiva b Fuentedeempleo a Contaminacinal ambiente Faltadeorganizacin a
Hay recursos naturales c Fuentedetrabajo b

Ninguno a
Por sus recursosnaturales b Empleo y desarrollo b

Faltadeservicios a
Hay lugares quevisitar b Trabajo c

Ninguno a
Por el ro c Ms infraestructura b

Ninguno a
Por sunaturaleza b Mejor imagen b

Hay lugares paravisitar a Ingresos b

Ninguno a
Hay recursos bonitos b Empleos a Contaminacinconbasura Faltadeservicios a
Existenrecursos naturales y culturales b Beneficioseconmicos alas familias a Daos al ambiente Alcoholismo a
Por el ro b Empleo b

Ninguno a
Por sunaturaleza b Trabajo b

Ninguno a
Por lugares por visitar b Desarrollo paralacomunidad a Generabasura

a
Hay lugares interesantes c Empleos b

Lainundacinenel barrio a
Por el ro, las playas b Ingresos paralas familias a Costumbres nuevas Faltadeservicios a
Porqueestaorilladelacarretera b Empleo y desarrollo b

Ninguno a
Hay recursos c Mejorar laimagen b

Alcoholismo a
Hay lugares interesantes b Trabajo a Basura Ninguno a
CercadeHuatulco b Ingresos b

Ninguno a
Porquehay recursos c Ms servicios paralacomunidad a Basura Ninguno a
Hay recursos naturales y sucultura b Ingresos y mayor oportunidaddedesarrollo a Generar basura Faltadedrenaje, aspecto delas calles a
Estabonito el pueblo b Trabajo, mejoraralas calles b

Inseguridad a
Cercano aB.H c Mejor imagendelacomunidad a Incremento deprecios Ninguno a
Hay lugares paraconocer b Ms ventas enlas tiendas b

Ninguno a
Porquehay lugares bonitos b Desarrollo paralas familias b

Faltadeunindelos ciudadanos a

b Desarrollo paralacomunidad b

Ninguno a
Tienerecursos naturales b Empleo a Contaminacin Inundaciones a
Hay lugares paravisitar c Cambiar imagendeCopalita b

Muchas cantinas, malaimagen a
Tieneacceso b Mejorar laeconomadel lugar b

Imagendelas calles a
Hay lugares dondesepuededesarrollar b Mayor entradadedinero a Demandadeservicios Ninguno a
Hay muchos recursos naturales b Ingresos b

Inseguridad a

Anexos

III. Recursos naturales

III.3

III.4 III.4.1 III.5 III.6
III.1.1a III.2 a-b III.3a a-b a a-c a-c
El iguanario

b

a Limpiezageneral c a
LalagunaLas Garzas Lalaguna a Tigrillo a Recolectadebasura a b
El iguanario Vestigios Arqueolgicos b

a Proteccindeiguanas a a
El ro Copalita LalagunaLas Garzas b

a No talando arboles a a
El iguanario LalagunaLas Garzas, El Mojn a Nutria a Reforestar lazona a a
El ro Copalita Las playas a Venado a No quemar basura a b
El ro Copalita El campo a Lagarto a Protegealos animales a a
El ro Copalita, las playas los vestigios arqueolgicos a Loro b Por labasuraenlas calles a b
El ro y el iguanario LaBocana b

a Recolectadebasura a b
El ro y el iguanario Los paisajes a rgano-Caulote b No piensanenel futuro desus hijos a a
El ro

b

a Cuidaalos animales y el ro a b
El ro Las playas a Venado, Iguana, Huanacastle nr

a a
El ro, el iguanario Lacomidatradicional a El venado a Existeconcienciaenlas personas a b
El ro , el iguanario Obtener terrenos b

a Por lalimpiezageneral enlas calles a a
El ro

b

a Sehacelimpieza a a
El iguanario El ro Copalita a Chacales eiguanas a Limpiezageneral a a
El ro Las playas b

a LimpiezaProgramaoportunidades a b
El ro Lanaturaleza a Manglar, venado, loro b Acumulacindebasuraenlas calles a a
El ro

a Venado eiguana a Haceconcienciaenlapersonas a a
El ro LalagunaLas Garzas b

b Destruccindelazonaecolgica a a
El iguanario LalagunaLas garzas a Venados eiguanas b Lataladerboles, no sereciclalabasura a a
El iguanario y el ro Los vestigios arqueolgicos a El loro b Hay capturadeanimales, no hay unreglamento a a
El Iguanario El ro Copalita a Laiguana a Capacitanparalimpiar lacomunidad a a
El ro Miradores a El armadillo a No talando rboles, no tiranbasura a b
El ro, iguanario Naturaleza b

a No quemabasura a c
El ro, iguanario Laarqueologa a El perro deagua a Limpiezacomunitaria a a

a Realizalalimpieza a a

a Limpiezadecalles c b
El iguanario El ro Copalita a Venado b Acabanconlanaturaleza a a
El iguanario LalagunaLas Garzas a El venado a No tirabasuraenlacalles a a
El ro Copalita LalagunaLas Garzas a El loro b Contaminael ro, matananimales y talanarboles a a
El ro Copalita El iguanario a Las aves a Hay ungrupo delimpieza a a
El ro y laplayaEl Mojn LalagunaLas Garzas a El loro, guacamaya, el tigrillo a Serecolectay separalabasura a a
El ro Copalita Observacindeaves a El loro b Por lacapturay comercializacindeespacies a b
El iguanario El ro b

b No hay culturapar limpieza a a
El ro Copalita El iguanario b

a Limpiezageneral a b
El ro Lafloray fauna b

b Arrojanbasuraal ro, alas calles a a
El ro y el iguanario Lalaguna a Los lagartos b No existeconcienciaenal personas a a
El iguanario Vestigios arqueolgicos b

a No cazaanimales enpeligro deextincin a a
El ro El iguanario a El venado, chachalaca a Limpiacalles y laorilladel ro a b
El ro Sus costumbres a Oso hormiguero, chapulines b Hay basuraenlacalles y laqueman a a
El ro El iguanario b

b Tirabasura a a
El ro El iguanario a El venado a No contamina a b
El ro El iguanario a Tigrillo a Limpiezageneral a a
El ro y playas El iguanario a Chacales b Tiranbasura, matananimales a a
El ro Playay laguna a Moluscos a No contaminay cuidael ambiente a a
El ro LalagunaLas Garzas a Venado a Protegeel ambiente a a
El iguanario LalagunaLas Garzas a Tigrillos b Las personas arrojanplsticos alacalle a a
El ro Productos tradicionales b

a Hacenlimpieza a a

a Limpiezageneral a a
El ro Playa a El cedro a Limpiezadelacomunidad a a
Anexos


b Destruccindel ro, talanarboles a a
El ro, iguanario LalagunaLas Garzas a Guacamaya a Limpiezadelacomunidad a a
El ro, iguanario LalagunaLas Garzas a El lagarto, venado, chachalaca a No tirabasuraenlacalle a a
El ro y el iguanario Las playas a El venado, chachalaca a Limpiezageneral a a

b Lapersonas tiranbasuraenlacalle c a
El ro Lavegetaciny otras especies b

a Serecolectalabasura a b
El ro Las playas a Escorpiones a No tirabasura a b
El ro LalagunaLas Garzas a Caobay cedro b Por el saqueo demateriales enlariveradel ro a a
El ro Lalaguna, playas y los animales a Lanutria, venado y el jabal b Porquematanalos animales a a
El ro Laplayas a Venado a Limpiezageneral b b
El ro Lafloray fauna a Tigrillo b Tiranbasura c a
El ro Iguanario a Lagarto, loros, cedro y caoba b Matananimales a a
El ro Lalaguna b

b Tiradero basura a a
El ro Lafloray fauna a Lanutria a Danplticasobreel cuidado del ambiente a a
El ro y el iguanario El vivero deplantas a Peces dero y cotorras a Hacenlimpiezay no tiranbasura a a
El ro Los vestigios arqueolgicos a El loro a Serecolectalabasura a a
El iguanario LalagunaLas Garzas a El loro a Recolectasubasura a b
El iguanario El ro Copalita a El venado a No quemanbasura a b
El ro El iguanario a Loros y lagarto a No tiralos arboles a a

b No hay proyectos paraprotegerlo a a
El iguanario LalagunaLas Garzas a El venado b Sedestruyelafauna a a
El ro Copalita Las playas a Loros a Recolectalabasura a a
El iguanario y el ro Las aves a Chacal b Tirabasuraenlacalle a a
El ro Las playas b

a Recolectalabasura a a
El ro y el iguanario LalagunaLas Garzas a El venado a Hacenlimpiezageneral a a
El iguanario El ro Copalita a Chacal a Limpianlas calles a a
El iguanario y el ro Las playas b

b Quemanbasura a a
El ro y el iguanario Las playas y sus tradiciones a El chacal a Limpiezageneral y seseparalabasura a a
El ro Lafiestadel pueblo b

a Sehacelalimpieza a a
El ro El iguanario a El chapuln b Tiranbasuraenlacalle a a
El iguanario Lalaguna a Caoba b Matananimales c a
El ro Copalita Las playas b

a Realizalalimpieza a a
El ro y el Iguanario Lalaguna a Lanutria b Cazananimales a b
El ro Las playas, lalaguna a Venado a Limpieza, siembraarboles a a
El iguanario Lalaguna b

a Seprotegenlas plantas a a
El ro y el iguanario Las playas b El chacal a Serecolectalabasura a b
El ro El iguanario a El tigrillo a Selimpianlas calles, yano sequemamuchabasura a b
El ro Las playas a El venado a Separay no tirasubasura c a
El ro y el iguanario Las playas, lalaguna, las aves a El venado a Limpiezageneral , no sequemabasura a a
El ro Lalaguna a Chachalaca b Talanarboles a a
El ro , laplaya El iguanario a Loro b Quemadebasura, taladearboles a a
El iguanario Las playas, las aves b

a Separanlabasura a a
El ro y el iguanario Lalaguna b

a Sehacenlimpiezadecalles, selimpiael ro a a
El ro El iguanario a El chacal a Limpianlas calles a b
El iguanario Las playas b

b Quemanbasura a a
El ro y LaBocana Lalaguna a El venado b Tiranbasuraenlazonaecolgica a a
El ro y el iguanario las playas a Chachalaca a Seseparalabasura a a
El ro Los terrenos frentealaplaya a Chacal b Secontaminael ambiente a a
El ro, iguanario Las aves b

b Tiranlabasuraenreas verdes a a
Anexos

IV. Recursos culturales

IV.1 IV.1.1
III.6.1a a-b a-b IV.2 IV.3
Tiradero debasura a Laformadevida

a Fiestapatronal, plantas medicinales Carreras decaballo DadeMuertos
Quemadebasuray las fosas spticas a Calendas

Unin-asamblea
Quemadebasura a Preparar tortillas amano

DadeMuertos
Trituradoradepiedra a Dademuertos, calenda, altares, fiestapatronal Concurso detamales Servicio detopiles, reuniones

a Todos Santos

Siembratradicional
Los turistas dejanbasura a Tradiciones engeneral

Siembratradicional

a Calendas delacomunidad Taller deartesana Religiosas

a Preparacindelos alimentos Conferencia, concursos deportivos
Lavado decarros enel ro a SemanaSantay Todos santos Manualidades y artesanas Moler enel metate

a Fiestas
Labasura a Fiestas anuales Ensear Ingls Todos Santos

a DadeMuertos, fiestapatronal, 25dic. Unmuseo comunitario El respeto entremayores y menores
Latrituradoray laexcavacinenel ro a Fiestadel pueblo ehistoriadelos abuelos Exposicindeartculos y bailes Regionales Asistir alaiglesia, reuniones
Las tiendas no tienendepsitos debasura a DadeMuertos , las calendas y 18dediciembre LaGuelaguetza, carnaval Ninguna
El vivero deplantas a Fiestadel Quinto viernes, fiestas dediciembre Proyectos artesanales DadeMuertos

a DadeMuertos, fiestapatronal, fiestas patrias, ao nuevo Guelaguetza Ninguna
Las fosas spticas y basuracercadel ro a Fiestaanual, mole, tortillas, hierbas curativas Pintura, Msica Cultivo tradicional demaz
Tiradero debasura a Leyendacuando sefundael pueblo Talleres
Latrituradoradepiedra a Fiestaanual y los restaurantes Unmuseo comunitario
Latrituradoradepiedray lavanautos enel ro a DadeMuertos y fiestaanual Unmuseo enunacasadelacomunidad Respeto hacialos mayores
Fosas spticas a Gastronomatpica Fiestas tradicionales y bailable Religin
Trituradoradepiedra a Bailes delaregin DadeMuertos DadeMuertos

a Las fiestapatronal Conocer el origendelacomunidad Ninguna

a Fiestas

Ninguna
Trituradoradepiedra a Fiestadel pueblo y dademuertos Artesanas
Laquemadebasura a Algunas creencias Carnaval Ninguna

a Fiestapatronal, plantas medicinales Museo
Trituradoradepiedra a Las fiestas del pueblo Bailables El respeto entremayores y menores
Trituradora a Fiestas anuales Artesana El respeto entremayores y menores
trituradoradel ro arrojanaceite a Fiestaanual Ladanza El saludo y el catolicismo
Trituradoras arrojanaceite a DadeMuertos y el 18dediciembre Exposicindepiezas antiguas Dademuertos
Uso deagroqumicos, faltaunbasurero a Fundacindelacomunidad, uso de plantas medicinales Msica, danza, bailables Lafe y las peregrinaciones

a Lafiestapatronal y las costumbres Bailetpico delacomunidad Las leyendas del pueblo
Quemadebasura a DadeMuertos y lafiestaanual Museo DadeMuertos y el viacrucis

a Fiestadel pueblo, calenda, dademuerto Bailables Ninguna
Construccindefosas spticas a Fiestaanual Lamsicay danza DadeMuertos
Extraccindematerial enel ro a Lacomiday las fiestas Casadelaculturay biblioteca Ninguna
Extraccindematerial y tirar basuraenel ro a Bodas, bailes y fiestas religiosas Unmuseo comunitario

a Calenda Unmuseo El dadeMuertos
Lavado deropaenel ro a DadeMuertos, bodas Clases depintura, danza, msica DadeMuertos
Tirar basuraenel ro a Fiestas patronales Bailables

a Fiestapatronal Taller depinturay msica Ser catlico
Los volteos y las trituradoras, generanhumo a Fiestaanual Bailes regionales Las leyendas del pueblo
Quemadebasura a Fiestapatronal Msicay danza Los jvenes no respetan
Lavar ropaenel ro a Fiestaanual del 18deDiciembre DadeMuertos Ninguna
Trituradora a Fiestaanual Tradicindemuertos El respeto entremayores y menores
Fosaspticay arrojar basuraal ro a Siembratradicional Pintura, danza, Msica Ninguna
Aguadelos lavaderos vanalacalle a DadeMuertos y el 18dediciembre Unmuseo Ninguna
Tirar basuraenel ro a Fiestas patronales y el DadeMuertos Bailes regionales Laderecibir alos difuntos
Tiradero de basuraenalgunas partes a Fiestapatronal Bailables El hablar enzapoteco
Anexos

Tirar basuraenlas calles a Fiestaanual Bailables
Quemadebasura a Fiestapatronal Danza Todos Santos
Quemadebasura a Lafiestadel pueblo Unabiblioteca El DadeMuertos
Quemadebasura, detergentes enel ro a Lafiestadel 18dediciembre Taller depintura El DadeMuertos, Viacrucis
Las trituradoras a Lafiestas del pueblo Bailables Casi todas

a Lahistoriadedondeprovieneel nombredeCopalita Recorridospor lazonas conservadas DadeMuertos

a DadeMuertos, Quinto Viernes Expo delahistoriadeCopalita
Las trituradoras a Elaboracindetortillas hechas amano Elaboracindeartesanas El DadeMuertos
Defecar al airelibre a Fiestas patronales Hacer artesanadepalma El DadeMuertos

a Lafiestaanual Bailables El DadeMuertos
Tiradero debasura a Fiestaanual Taller depintura, danzay msica El respeto
Las trituradoras a Lafiestaanual

Costumbres religiosas
Latrituradora a Fiestaanual Taller depintura El Dademuertos
Laquemadebasura a Lafiestadel pueblo, dademuertos Bailables regionales
Durantelafiesta, setirabasura a Fiestaanual, quinto viernes Lasiembratradicional Lareligincatlica
Concentracindetodalabasuradel pueblo a Formatradicional decocinar Museo Lareligincatlica

a DadeMuertos Grupos dedanza El 12dediciembre

a FiestadelaVirgendelaSoledad Grupos dedanzay msica El DadeMuertos
Quemany tiranlabasuraal ro a Fiestaanual y DadeMuertos Alfarera Creencias catlicas
Latrituradora a Fiestaanual Bailes regionales DadeMuertos
Latrituradora a Lafiestaanual Bailables Los tequios
Latrituradoray quemadebasura a LaFiestadel 18dediciembre Concursos depintura DadeMuertos
Lafosas spticas a El dadeMuertos Concurso dealtares El respeto
Basurero enlariberadel ro a Lafiestaanual Demostracindemsica El DadeMuertos
Quemadebasura a DadeMuertos Taller deartesana El DadeMuertos
Trituradora a Fiestaanual Bailables Costumbres religiosas
Trituradora a Dademuertos, Quinto Viernes

J uegos infantiles
Trituradoray las fosas spticas a Dademuertos, fiestaanual, vestigios Museo comunitario El DadeMuertos
Trituradoras a Fiestadel pueblo Bailables religincatlica
Fosas spticas a DadeMuertos Concursos depintura El respeto
Trituradoras a Lafiestapatronal Grupo demsica El tequio
Quemadebasura a Lavidadelacomunidad Taller depintura El DadeMuertos

a DadeMuertos Museo Actividades religiosas
Trituradora a Lafiestapatronal Concurso demonos decalenda El DadeMuertos
Quemadebasura a Dademuertos y fiestapatronal Labrado demadera El 12dediciembre

a SemanaSantay fiestapatronal Siembratradicional El tequio

a Elaboracindetortillas hechas amano El usos deplantas medicinales El respeto
Inundaciones y las trituradora a Lafiestapatronal Concurso demole
Trituradora a Las fiestas religiosas, laformadevida Taller demanualidades DadeMuertos
Trituradora a Lacomidatpicadel lugar Bailables
Fosas spticas a Las fiestas patronales Bordados amano Ninguna
Latrituradora a El DadeMuertos Museo las costumbres religiosas
Latrituradora a Lacalenda Ferias DadeMuertos

a LaFiestadel 18dediciembre Bailables Todos Santos
Fosas spticas a Fiestapatronal y dademuertos Concurso dedibujo Semanasanta
Trituradora a Formadecmo vivelacomunidad Curso demedicinatradicional DadeMuertos
Tirar botes deplstico al ro a Fiestapatronal Cursos dedanza Viacrucis
Quemadeplstico a Calenda, torneos

Tequio
Trituradora a Fiestapatronal Taller demanualidades

Anexos

IV. Recursos culturales

V.- Situacinpoltica

IV.5

IV.6

V.1
IV.4 a-c IV.5.1a a-c IV.6.1a a-c IV.1.1

c

a Serealizaconlas fiestas a Hacer el objetivo
Concurso dedisfraz a Trasmiteasus hijos a

a Apoyanlos proyectos
Ninguna a Practicndolas a Yasehacen a Sondelacomunidad
Modernizacindelamsica a Realizaactividades culturales a Serealizaya a Centro deinformacin
Nuevas sectas religiosas a Trasmiteasus hijos a Yasehacen a Generacindeempleo
Quinto Viernes a Por necesidad a Paramostrarlo a Beneficio paralacomunidad

a Paraqueno seolvide a Yasehacen, quedancontentos a Tomaranlainiciativa
Monos decalenda a Iniciativapropia a Yalo hace a Superacin
Costumbres del Istmo a Trasmiteasus hijos a Enlas fiestas a Apoyo
Religiones b No lo transmiten a Por los ingresos b Faltadecomunicacin

a Transmite c Sonpersonas defuera a Muchos beneficios
Sectas protestantes a Trasmiteasus hijos a

a Por los ingresos econmicos
El Quinto Viernes a Hay tradiciones demucho tiempo atrs a Vienenpersonas aconocer las tradiciones a Por los ingresos quegenerara
Nuevas Sectas b Sevanadaptando al mundo moderno a Paradar aconocer las costumbres a Es unafuentedeingresos
Ninguna a Siguecelebrando sus costumbres a Paradar aconocer las costumbres c
Quinto Viernes a Setransmitealas generaciones a Los turistas conoceralas costumbres a Por los ingresos
Ninguna a Lacomunidad conservasus costumbre a Paradarlo aconocer c Dependedel presidente
Quinto Viernes b El DadeMuerto, muchos no los elaboran a Paradarlos aconocer alos turistas b No setieneconocimiento deeso

a Trasmiteasus hijos a Dar aconocer las costumbres a Inters por el desarrollo del pueblo

c

a Es lo quesehaceya b No les importa
Nochedebrujas b Pocagenteparticipaenestas tradiciones y costumbres c Las personas sontmidas c No les interesa
Visitadeturistas a Mantienesus costumbre a Sehace a Unafuentedeempleo
J uegos denios (canicas) c

a Paradarlo aconocer a Parael bienestar delacomunidad
Quemadecastillo, jaripeos a Setransmitealos nios a Paradar aconocer laimagendel pueblo a Porquelamayoratrabajaenel turismo
Quinto Viernes c

a Lo hace a Beneficios atodo el pueblo

a Grupos quemotivanalacomunidad a Serealiza a Derramaeconmica

a Setransmite c

c
Quinto Viernes a Lo hacentodos los aos c

c
Las danzas a Es lo quealegrael pueblo a Porquehay ms atraccin b Porquenos perjudica

a Sepractica a Porquees unacostumbrehacerlo a Generaingreso
Nuevas religiones a Seorganizaparahacer lafiestaanual a Diviertealos turistay los motivaaregresar a Porquedeesaformael pueblo progresa
Quinto Viernes a Sepracticalas tradiciones aunquepocos a Yaestnacostumbrados a Hay lugares quevisitar
Lasectas a Los catlicos principalmente a Porqueyasehademostrado a Porquehay conocimientos
El Quinto Viernes b No sehacenadapor recuperarlas a Porqueobtendraningreso parasus familias b Por lafaltadepreparacindelas autoridades
Quinto Viernes c Algunos seinteresan, otros no a Yaserealiza a Es suobligacincomo representante
Quinto Viernes a Porquetodos serenenparacelebrar lafiesta a Porqueseraunaformaderepresentarlas a Porquesedesarrollalacomunidad

a Secuentacomo seform el pueblo a Seatraerams turistas a porquehabrabeneficios paratodos
Feriaanual a Sereneny seplatica a Sehaceactualmente a Ayudaraal empleo
Halloween a Las celebracadaao a As regresaran a Es el deber delaautoridad
Bailables regionales b Ao conao sepierden a Paraqueconozcanlas tradiciones a Mejoraralasituacineconmica
Quinto Viernes a Sepractican a Sehacen a Promoverael desarrollo
Quinto Viernes a Secelebracadaao a Serealiza c Cadaautoridad tienesuplanes
El quinto Viernes a Secelebran a Paraquesellevenunabuenaimagendel pueblo a Dejaraingresos alacomunidad

b No sehacenadapor recuperarlas a Paradar aconocer las costumbres del pueblo a Es sudeber como autoridad
Ninguna a Existenpersonas quecontinanpracticndolas a Paramostrar las tradiciones del lugar a Es fuentedetrabajo
Ninguno b No leinteresa alacomunidad b Faltadecapacitacin a Porquemuchagentetrabajaenel turismo
Quinto Viernes a Serealiza b Faltadeorganizacin a Generararecurso
Quinto Viernes a Seprocuraquesecelebren a Sehace b Faltadeinters delaautoridad
El Quinto Viernes a Secelebran a Serealizaactualmente a Por los ingresos quesegenerara
Nochedebrujas a Sesiguepracticando a Es unaformadedar aconocer el pueblo c Faltalainiciativapor impulsar el turismo

a Puedeservir como atractivo turstico a Promocionar el lugar a Generaraingresos
Anexos

Ninguna a Sepractican a Serealiza a Es suresponsabilidad

a Secelebran a Paraconocer el pueblo b No leinteresa
El Quinto Viernes b Todas las tradiciones sepoco apoco sepierden a Generarams atraccin a Es suobligacincomo autoridad
Quinto Viernes a Los practica a Generarams atraccin a Es suobligacinapoyar alacomunidad
Quinto Viernes b Hay gentes deotras partes queno las conoce c Casi no vienen c Dependedelaautoridad
18dediciembre b Algunospor sus creencias no practicanlas tradiciones a Paradar aconocerlas a Por los ingresos econmicos
El quinto Viernes b Los jvenes yano lo celebran a Habrams atraccinhacialos turistas a Porquehabrams trabajo
Quinto Viernes b Cadavez sepracticamenos a Habrams ingresos paralacomunidad a Porquegeneraraempleos
Las calendas b Porquehay varias religiones a Porquegeneraraingresos a Es beneficio paralacomunidad
Quinto Viernes b Cadadalos celebranmenos a Generaraingresos a Es suobligacin
El Quinto Viernes b Yano lo celebran a Serealizaya a Sehavisto el inters
El Quinto Viernes b Porquehanllegado personas conotracultura a Mostrar las races del pueblo a Es sudeber como autoridad

b No les interesa a Serealiza a Por los beneficios
El Quinto Viernes a Porqueserecuerdany seviven a Paraatraer ms turistas b Sonpersonas sininiciativapropia
Lacalenda a Sepractican a Atraer ms turistas c Dependedecadaautoridad
El Quinto Viernes a Lacomunidadseidentificaconsus costumbres a Paradar conocer las costumbres a CercanaconBahas deHuatulco
El Quinto Viernes a Lo transmiteasus hijos a Habrams trabajo a Por los beneficios
El Quinto Viernes a Setransmiten a Soninteresantes a Por los beneficios
Halloween a Porqueserepitecadaao a Paradarlos aconocer a Por los atractivos quehay
Halloween b Faltadeinters enconservarlas a Es unaformadedarseaconocer c Hay inconvenientes
Los partidos polticos b No les interesa a Serealizaactualmente c Dependedecadaautoridad
El Quinto Viernes a Setramitealos hijos a Dar aconocer el pueblo a Por las ganancias
Nochedebrujas b No hay inters a Generaraingresos a Por los beneficios

a Seheredany sepractican a Dar aconocer el pueblo c Dependede suinters
El Quinto Viernes a Seenseaalos hijos a Mostrar las costumbres y tradiciones a Por los beneficios

b Sepracticanmenos c

c Dependecadapresidente
Quinto Viernes a Sepractica a Porquesegeneraraingresos a Por los beneficios
Quinto Viernes, feria b No sehace nadapor proteger las costumbres a Paramostrar las costumbres c Dependedecadaautoridad
Quinto Viernes a Setransmiten a Serealiza c
Lacalenda a Seenseaalos hijos a Dar aconocer el pueblo a Por los beneficios
El Quinto Viernes b Faltadeinters a Porquesedaraaconocer b No leinteresa

a Sepractica a Paraatraer ms turistas a Por los ingresos econmicos
Lacalendas b No hay inters a Paradar aconocer las costumbres b Faltadepreparacin
El Quinto Viernes a Secelebran a Atraer ms turistas a Por los ingresos
Nochedebrujas a Sepracticantodava a Sepresentaalos visitantes a Por laayudaal pueblo
Las calendas a Setransmiten a Mayor atraccin a Por los empleaos quegenerara
El Quinto Viernes b No hay inters a Paradar promocinal lugar b Leinteresaotras cosas
El Quinto Viernes a Los padrelo transmiten a Paradar aconocer el pueblo a Generarempleo
Nochedebrujas b No sehacealgo por rescatarlos a Dar mostrar lacultura a Habratrabajo
El Quinto Viernes b No hay inters por trasmitirlos c Hacefaltaarreglar el lugar c Dependedecadaautoridad
Calendas a Secelebran a Paragenerar ingresos a Por los beneficios
Lanochedebrujas a Setransmitealos hijos a Paradar aconocer el pueblo b No leinteresa

b No hay inters a Vienenlos visitantes a Por el empleo quegenera

a Sepractican a Dar aconocer las tradiciones b No leinteresa
Las calendas a Seheredan a Sehacedurantelas fiestas a Por los beneficios
Nochedebrujas a Seenseanalos hijos a Serealiza a Es sudeber
Quinto Viernes b Sepracticanmenos a Dar aconocer las costumbres a Por los beneficios

b No hay inters por las mismas a Serealizaya a Por el apoyo delacomunidad
Lacalenda c No tengo mucho tiempo devivir aqu a Sehacefrenteavisitantes b No hacenadapor el pueblo
Anexos

V.- Situacinpoltica
V.2

V.3

V.4

V.5
a-b IV.2.1a a-b V.3.1 a-e V.4.1 a-b
a Museo comunitario a Dar aconocer lacultura c

b
b

a Interesasaber lo quepasaenel pueblo a
a Lavaderos inconclusos a Beneficios, no sehanvisto c Obligacin a
a Zonaresidencial enlaLaguna a Generacindeempleo b Motivo detrabajo a
a Cabaas ecolgicas enLas Garzas a Generar trabajo b Tomadeacuerdos a
a Cabaas ecolgicas enLas Garzas a Generabeneficios a Es obligatorio como ciudadano b
b

b Obligacin b
a Desarrollo inmobiliario enLas Garzas b No habraapoyo paralacomunidad a Participar enlos acuerdos a
b

b Faltadetiempo b
b

c Faltadetiempo b
b

e Por laedad b
b

c Por lamayoradeedad b
a Cabaas ecolgicas enlas Garzas a Serviracomo atractivo y hospedaje b Deacuerdo alanecesidad delacomunidad a
a Iguanario a Sedaaconocer lacomunidad c Nos interesanlosacuerdos a
a El iguanario a Lellamalaatencinalos turistas a Parainformarsequepasaenlacomunidad b
a Limpiezadel pueblo y calles a Existeapoyo econmico paralas mujeres b Por el tiempo a
b

a Paraopinar y escuchar los acuerdos b
b

a Obligacincomo ciudadano b
b

e Todavano pertenezco alacomunidad b
a Iguanario Coopalytan a Proteccindeunaespecie c

b
a Lazonaresidencial enLas Garzas b Vanaprivatizar esazona e Sonms discusin, queacuerdos b
a Explotacindematerial ptreo a Beneficio paralacomunidad a Inters por lacomunidad a
a Proyecto turstico deLas Garzas a Generaraempleo b Por faltadetiempo a
a El iguanario a Incrementalos atractivos a Interesalos beneficios y problemas delacomunidad a
b

b Descuido b
a Iguanario a Protegelas especies b Faltadetiempo b
a El iguanario a Cuidanlos animales a

b
a Iguanario a Protegenlaespecie a Sonimportantes b
a Los lavaderos b Es dinero mal invertido a Paraconocer los acuerdo quesetomen b
a Los lavaderos a Porqueno seutilizan a Conocer los acuerdos a
a Laconstruccindehoteles enLas Garzas a Generarempleos a Es unaobligaciny conocer los acuerdos b
a Lavaderos ecolgicos a Deesaformayano secontaminael ro b Faltadetiempo a
a PlayaEl Mojn a Aunqueirregular, generaingresos a Es unaobligacin b
a Lareforestacindelaorilladel ro a Ayudaaconservar laflora c

b
a El iguanario a Conservanlas especies b Por irresponsabilidad b
a El iguanario a Generavisitas e No megustanlas reuniones b
b

b Faltadetiempo b
a El iguanario a Generaingreso a Interesaquelacomunidad salgaadelante a
b

a Meinteresasaber las decisiones quesetoman b
a Lavadero ecolgicos a Evitacontaminar el ro b Faltadetiempo a
a El iguanario a Conservalas especies b Faltadetiempo a
a El iguanario a Secuidalos animales c Faltadeinters b
b

a Meinteresasaber quesehaceconlos ingresos b
a Latrituradoras a Es unfuentedeingresos paralacomunidad a Los acuerdos b
a El iguanario a Porqueprotegealos animales a Porquemeinteresalas situacindelacomunidad a
a El iguanario a Cuidalos animales, generaatraccin a Sonimportantes b
a El iguanario a Protegealos animales a interesalos acuerdos a
b

a Enterarmedelos acuerdos b
a Latrituradora b Daael ro a Paraenterasedelos acuerdos b
a El iguanario a Es unaformadeproteger alos animales b No tengo terrenos b
b

a Inters sobrelos acuerdos b
Anexos

c Faltadetiempo b

b Faltadetiempo b
a Lavaderos ecolgicos sinuso a Evitacontaminar el ro a Meinteresaconocer los acuerdos a
b

a Parainformarsedelos acuerdos b
b

b Faltadetiempo b
a El iguanario a Conservanlas especies b Faltadetiempo a
a El iguanario a Cuidalos animales a Meinteresalacomunidad b
a El iguanario a Conservaunaespecieenpeligro deextincin a Meinteresanlos acuerdosquesetoman a
b

a Meinteresalacomunidad b
b

a Meinteresalacomunidad b
a El iguanario a Generarabeneficio paralacomunidad c Por mi trabajo como comerciante b
b

a Porquemeinteresael desarrollo de mi comunidad a
b

b Faltadetiempo b
a UrbanizacindelazonaLas Garzas b Es deunempresario o del gobierno federal a Parainformarsedelos acuerdos b
a El aguapotable a Es unbeneficio paralacomunidad a Es laobligacincomo ciudadano a
a El museo comunitario a Conservar las costumbres y tradiciones a Paraconocer las acuerdos a
b

b Inters por conocer los acuerdos b
b

b Faltadetiempo a
b

a Unaobligacin a
a El iguanario a Es unaformadepreservar laespecie d Faltadeinters b
a El iguanario a Seconservalaespecie b Por faltadecomunicacin b
a El iguanario a Conservanlas iguanas a Interesalos acuerdos a
a UrbanizacindelazonadeLas Garzas a Generarempleo a Meinteresami comunidad a
b

c Faltadetiempo b
a El iguanario a Protegealas iguanas a Parainformarse a
a El iguanario a Cuidanlas iguanas c Faltadetiempo b
b

b Meinteresael desarrollo b
a Desarrollo inmobiliario deLas Garzas b Daos alabiodiversidad a Meinteresanlos acuerdosquesetoman b
a Iguanario a Cuidanlas iguanas c Faltadetiempo b
a El iguanario a Protegenlafauna b Meinteresami comunidad b
b

b Tomar acuerdos b
a El iguanario a Cuidanlas especies c Faltadetiempo a
a Las trituradoras b Destruyenel ro c Casi no estoy enlacomunidad b
a El iguanario a Protegelo animales c Faltadetiempo b
a Las trituradoras b El aguaseacaba c Por el trabajo a
a Laurbanizacindelazonadelas Garzas a Empleos b Inters por mi comunidad b
a El iguanario a Cuidanlas especies b Paraestar enterado a
a El museo comunitario a Cuidadlos objetos a Tomar aacuerdos b
a El iguanario a Protegealos animales c Faltadetiempo b
a El iguanario a Conservar las iguanas b Meinteresael desarrollo del pueblo b
a Latrituradora b Daanal ro a Obligacin b
a El iguanario a Cuidanlaespecie a Inters por lacomunidad a
b

c Faltadetiempo a
a El iguanario a Conservany cuidanlos animales b Mucho trabajo b
a Urbanizacindelalaguna b Talar arboles a Meinteresalacomunidad a
a El iguanario a Protegenlaespecie a Megustaestar enterado b
a Zonaturstica a Empleos b Tomar acuerdos b
b

c Faltadetiempo b
b

b Meinteresanconocer los acuerdos b
Anexos

VI.- Situacinsocial
V.5.1a VI.1 VI.1.1 VI.2 VI.2e VI.3

a-c a-d a-e

a-e VI.5 VI.6

a ay c c

b Mejorar servicios Ninguno
Ventadematerial ptreo b

e Inseguridad c Beneficiospersonales Privatizar las zonas
CooperativaCoopalytan b

ay b

d Ninguno paralacomunidad Destruccindelanaturalezay privatizacin
AgentedePolicaMunicipal b

b

c Empleo Daos al ambiente
AgentedePolicaMunicipal b

ay b

d Inversin-empleo Destruccindelanaturaleza

a c ay b

d Econmicos Sepierdelanaturaleza

a d a

d Ningnbeneficio Prdidadetierras enel futuro.
ComitdeEscuelaSecundaria b

ay b

d Beneficios econmicos personales Prdidadetierraparaotras generaciones

b

ay b

d Econmicos Deterioro del suelo

b

b

e Ningnbeneficio Incremento delos precios.

b

a

c

Personas ajenaalacomunidad.

a b b

d Sociales Divisindelos ciudadanos
CooperativaCoopalytan a a b

d Empleos Privatizacindeterrenos comunales
Comitde limpiezadelacomunidad b

ay b

e No, slo beneficios personales Prohibicina laentradadelalagunay las playas

b

b

d Ninguno paralacomunidad Destruccindelos arboles
ComitdeLimpieza a c b

d Beneficiospersonales Prohibicina laentradaalas playas

b

a

e Personales Problemas sociales

b

ay b

e Ninguno paralacomunidad Prdidaforestal y pobreza

b

b

d Ninguno paralacomunidad Apropiacindetierras, por personas defuera

b

b

d Hastaahoraninguno Escases detierras comunales

b

ay b

d Beneficiospersonales Algunos seharanricos conestos terrenos y Copalitasequedarsinnada
Bienes comunales a b ay b

c Slo personal No habrterrenos parael cultivo
Comitdeampliacindecalles a a a

d Mucho trabajo Privatizacindereas pblicas
Comitdelaextraccindematerial a c b

d Empleos No tener reas construir escuelas deportivas

c

b

d Ninguno paralacomunidad Presenciadepersonas extranjeras

b

ay b

c Ninguno Privatizacin

a b c

c Recursos paralapoblacin Prdidadecostumbres

b

a

d Ninguno Prdidadetierras enel futuro.

b

b

d Ningunaparael pueblo Llegadas depersonas extraas

a a b

d Ningunaparael pueblo Privatizar las zonas

b

b

d Sonintereses personales Destruccindelafloray fauna
Proyecto decultivo depapaya a c ay b

e Crecimiento del centro turstico Daos ecolgicos

b

ay b

e Regularizacindetierra Dao alafloray fauna

b

b

e Ninguno paralacomunidad Prdidadevalores, tradiciones

c

b

c Sonmuchas cosas Al ambiente

b

b

e Desarrollo delacomunidad Prdidadetierras comunales

a a b

d Derramaeconmica Quitarael acceso alos terrenos
Comitdeaperturadecaminos c

b

e Ninguno parael pueblo Privatizacindetierras

a ay c ay b

d Urbanizacin Sinherenciaparalos hijos
Comitdefestejos de lafiestaanual b

b

c Ninguno Daos parael futuro generaciones
Grupo dedanza a c b

b Crecelaeconomalocal Taladearboles

b

b

d Slo personal Taladearboles

b

b

c Ninguno Beneficios paraunasolapersona.

b

ay b

e Ninguno, slo beneficio personal Ladeforestaciny prdidadenaturaleza
CooperativaCoopalytan a b a

e Beneficios econmicos Prdidadearboles

b

b

e Ninguno Daos ecolgicos

b

e Slo personales Daos ecolgicos

b

ay b

e Ninguno Dao anaturalezay prdidadetierras

b

ay b

c Inversin-empleo Prdidadetierracomunales
Anexos

c

a, b c

d Empleo Prdidadelanaturaleza

b

b

d Ninguno paralacomunidad Explotacindeterrenos comunales

c

b

d Ninguno paralacomunidad, slo personal Privatizacindetierras, destruccindearboles

b

b

c Empleos Privatizacindetierras
Comitdelaescuela b

b

e Ninguno Daos alas generaciones futuras

b

b

e Ninguno Afectar alas prximas generaciones

b

b

c Slo personal Daos al ambiente
Comitdeoportunidades b

b

b Beneficios familiares Prdidadevegetacin

b

a

c Beneficio personal Ecolgicos
Asociacindepadres defamilia b

b

d Urbanizaciny empleos Taladearboles

b

b

e Ninguno Prdidadetierraparalafuturas generaciones

c

ay b

c Personales Taladearboles

c

b

c Solvenciaeconmica Daos al ambiente
Patronato del IEBO b

ay b

e Personales Escases detierraparavivir

a c a

b Personales Prdidadetierra

c

b

e Empleo Privatizacindezonas comunales
Secretario deBarradeCopalita a a a

d Slo personales Prdidadearboles
Comitdelaextraccindematerial a b ay b

d Empleos perdidadetierras comunales

b

b

b Empleos Prdidadelacultura
Escuelapreescolar b

a

d Empleos Prdidadearboles
ComitdelaEST No. 182 a c ay b

a Mejoras alacomunidad Conflictos personales

b

e Individualismo c Slo personales Conflictos sociales

b

b

e Slo personales Daos al medio ambiente
Comitpadres defamilia b

ay b

d Ninguno paralacomunidad prdidadetierras comunales
Agentedepolicamunicipal b

b

b Empleo Privatizacindelazona

b

ay b

c Ingresos Taladearboles
Regidoradeeducacin a c ay b

d Slo personales Dao al medio ambiente

b

b

d Ninguno Faltadetierras parasembrar

b

ay b

d Slo personales Privatizacin

b

b

e Ingresos temporal Prdidadetierras comunales y daos al ambiente

b

ay b

d Ninguno Prdidadetierraparasembrar

b

b

d Slo parael quevende Privatizar las tierras

b

b

d Ninguno Faltadetierraparalos hijos
Comitdelaescuelaprimaria c

ay b

c Slo personales Privatizar lazona

b

b

d Empleos temporales Dao anaturaleza

b

ay b

d Slo paraquiencompra Prdidadetierras comunales
Comitdelaescuelaprimaria b

b

c Empleo Problemas con el ambiente

a c b

d Slo personales Privatizacindelatierra
Comitdesalud b

ay b

d Urbanizacin Contaminacinenlazonas verdes

b

b

c Empleo temporal Prdidadetierras parasembrar

b

ay b

d Slo personal Dao al ambientey alacomunidad

a c ay b

d Ninguno Privatizacindelas zonacomunal

b

b

c Empleo Dao al ambiente
Comitdeescuela b

ay c

d Ninguno Dao al ambientey privatizacindetierras
Comitdesalud b

b

c Trabajo Faltadetierras parasembrar

a c b

d Creo queempleo Talar rboles, no vaadejar entrar

ay b

d Beneficios familiares Daos al ambiente

b

b

e Ninguno paralacomunidad No haber tierras paralas dems generaciones

a b b

c Empleo Taladerboles, perdidadetierras

b

b

d Ninguno Negar el acceso, taladearboles

a c b

c Empleo temporal Derribar arboles y matar alos animales

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