Basados en los trabajos de Freud (1974) que reciben el nombre de psicodinmico
porque la teora que los fundamenta sostiene que la conducta es la resultante de una serie de movimientos e interacciones que se producen en la mente de las personas y porque tambin hace hincapi en la forma en que la mente estimula a la conducta, es as que la mente como la conducta influyen y son influidas por el ambiente social del sujeto. Puede hacer referencia a la psicologa del ego en donde enmarca el ello, el yo y el supery. Otra de las ideologas radicales que se muestra aqu es el feminismo que ha recurrido tambin a una interpretacin del psicoanlisis para explicar el patriarcado que es la supremaca del varn en las relaciones sociales y la opresin de las mujeres. Algunas ideas psicoanalticas bsicas La teora psicoanaltica est compuesta de tres partes, a saber: es una teora del desarrollo humano, de la psicologa anormal y de la personalidad y, finalmente, del tratamiento. Dos importantes ideas bsicas apuntalan la "teora (Yelloly, 1980 y Wood, 1971): Determinismo psquico-, principio que apunta que las acciones o la conducta surgen de los procesos mentales de la gente y no como algo que simplemente ocurre. El inconsciente, la idea de que una parte de nuestro pensamiento y de nuestra actividad mental se escapa a nuestro conocimiento. Yelloly pone el ejemplo del significado de inconsciente para demostrar lo amplias que son las ideas psicodinmicas. La resistencia, se da cuando los pensamientos y sentimientos no son compatibles con nuestras creencias arraigadas Represin, que la mente no permite que las ideas no deseadas penetren la consciencia. Muchos pensamientos reprimidos nos mueven actuar sin darnos cuenta. La agresin que es dirigir sus impulsos destructivos hacia los dems. La teora del desarrollo del psicoanlisis Se piensa que los nios atraviesan una serie de etapas de desarrollo. Esto ocurre en forma de impulsos (Originariamente conocidos por instintos) que son presiones mentales destinadas a aliviar necesidades fsicas como el hambre o la sed. Dicha necesidad crea la tensin o la libido que nos da la necesaria energa para actuar a fin de satisfacerla. Entre las necesidades fsicas, la tensin sexual incluso en nios pequeos es una de las ms importantes para la creacin de impulsos. Narcisismo primario, buscando solamente, la gratificacin de sus propias necesidades, aunque aprende a travs de la interaccin socialal principio por medio de sus padres, que esto hay que hacerlo bajo ciertas condiciones. En cada etapa, el foco de atencin est en una necesidad diferente; as tenemos la oral (hambre), anal (excrecin), flica (identificacin con uno de los padres del mismo sexo), edpica (atraccin hacia uno de los padres distinto sexo), latencia (los impulsos son manejados a travs de la re solucin de los conflictos de Edipo) y pubertad (aprendizaje social). La teora psicoanaltica de la personalidad asume que el sujeto, est constituido por un complejo de impulsos que en conjunto forman el id. El id nos empuja a actuar para cubrir nuestras necesidades. El ego ejerce control sobre el id. Por ejemplo, los nios controlan la excrecin de las heces cuando el ego aprende que la desaprobacin y el enfado siguen a una excrecin improcedente. El ego maneja las relaciones con la gente y con las cosas externas a nosotros; esto se conoce como relaciones objetivas. El superego es el que elabora los principios generales de la moral que gobiernan al ego. Mecanismos de defensa La proyeccin, que hace que las ideas no deseadas, asociadas a algo que el ego quiere proteger, sean achacadas en nuestra mente a otras personas o cosas. La sublimacin, que hace que la energa, dirigida hacia actividades indeseadas (a menudo sexuales), sea dirigida hacia otras actividades ms bien vistas. Racionalizacin, que hace que se inventen razones aceptables para una determinada actividad, cuando las reales son inaceptables y reprimidas. La teora del tratamiento Que nos habla de la transferencia que es el conjunto de sentimientos que el paciente transfiere al terapeuta; se enfoca con el terapeuta al que ve frio e inatento como reminiscencia inconsciente de la relacin con la madre. Contratransferencia que son los sentimientos que el terapeuta trasmite al paciente. Aversin para un paciente suicida. Funciones Mentales
Psicoanlisis y trabajo social Aqu se lo toma al psicoanlisis como base del trabajo social por las siguientes razones: Por la influencia de Freud en la cultura occidental y ya que sus ideas son de curso comn. En su obra al pasar el tiempo los conceptos fueron tomados como intervalos en el trabajo social. Porque Freud inspiro a varios seguidores y detractores aunque muchos no estn de acuerdo con esto. Porque las ideas psicodinmicas formaron la primera teora explicativa con empuje del trabajo social. Por la influencia de su terapia al producir un estilo de relacin permisivo, abierto y receptivo, haciendo nfasis en la relacin. Por la importancia atribuida en particular a los sentimientos y a los factores del inconsciente. Por la sofisticacin terica y complejidad de sus ideas que lo hacen atractivo e interesante de explorar. Por la influencia de los centros especializados como el grupo de la Psicoterapia en el trabajo social. Debido a la importante proyeccin que en el trabajo social se le da a la infancia, a las relaciones infantiles y a la deprivacin maternal. Por el nfasis que se pone en las enfermedades mentales y en los trastornos de conducta como objetivo de gran parte del trabajo social. Por el insight (sensacin y percepcin) como parte importante de la comprensin y del tratamiento que dispensa el trabajo social. Porque el trabajo social se le da menor relevancia a los factores sociales que a los psicolgicos y emocionales. Los aspectos del trabajo social psicodinmico que levantan crticas son: Lo cientfico ya que la teora no puede ser fcilmente probada por procedimientos cientficos convencionales. Por su enunciado de desarrollo femenino y sobre el estereotipo de la mujer que la presenta como domstica, criadora de hijos y social, intelectual y quiz moralmente inferior. El psicoanlisis opera en base a un modelo cientfico ya que la enfermedad es curada por un terapeuta experto y se evita la relacin cliente asistente social Todo tratamiento debe tener sus normas para cada cultura El insight es hacer comprender a los clientes lo que les pasas y nos les ayuden a tomar medidas prcticas sobre ello Culpar a las propias vctimas de los problemas sociales o fallos de los organismos. Glitterman (1983) usa el concepto resistencia psicolgica que es eludir responsabilidades cuando los clientes estn quejosos de los servicios de los organismos sociales Preferencia entre clientes que expresen mejor sus problemas psquicos y describir los problemas Menos atencin a los problemas psicolgicos internos y ms relevancia a los factores ambientales. No da importancia a la reforma social Woodroofe hace referencia a la psiquiatra tal como persona que asocia los servicios comunitarios con el modelo mdico y alianza del Trabajo Social con la psiquiatra porque se considera la anormalidad mental y no los problemas sociales. Adems en la prctica de ideas psicodinmicas se empleaba Asistentes Sociales de alto nivel econmico y social y no se toma en cuenta la corriente que tiene el Trabajo Social de reformista y socialista. La terapia psicosocial. Hollis y Woods. Ellos dan el modelo de lo que es el trabajo casuista psicodinmico pero Hamilton (1950), da los elementos de personas en situacin y clasificacin del trabajo casuista, porque el casuista se proyecta a la gente, los entornos y relaciones y presiones del entorno y estrs de sus conflictos internos, tambin de su defensa que usa la teora de los roles (conjunto de derechos, deberes, expectativas y normas de comportamiento que tiene que hacer frente y cumplir). Causas de angustia: Fuertes necesidades e impulsos de la infancia conservados hasta le edad adulta que imponen exigencias no lgicas sobre la situacin: busca de amor, confianza. Presin del entorno: lugar donde se vive que resulta peligroso a su convivencia armoniosa Un ego (valoracin excesiva de uno mismo) y superego (perfeccionismo y causa ansiedad en nuestro ambiente) daado: relaciones interpersonales como conversar, tener nuevas amistades. A veces todo se acumula pero la presin se la puede tratar haciendo que el cliente efectu los cambios lo que es beneficioso para ellos, para esto se lo realiza por: Aireacin: el cliente manifiesta lo que piensa y siente y por ser reprimidos pierde la serenidad y seguridad, para esto se utiliza la catarsis(liberacin o disminucin de los recuerdos que alteran la mente) y abreaccin (descarga de emociones y afectos ligados a recuerdos penosos y dolorosos) Relacin correctiva: el cliente y asistente social tiene una relacin parecida de madre hijo Examen de las actuales interacciones personales: el cliente debe comprender como estas interacciones son influenciadas por relaciones y vivencias anteriores El modelo de tratamiento fomenta que el cliente piense y comprenda su personalidad en una relacin positiva con el Asistencia Social. Procedimientos en la comunicacin cliente Asistente Social Procedimiento Propsito Acciones del asistente social Sustentacin Reducir la baja autoestima y relacin Asistente Social Inters, entender, expresar confianza, alentar al cliente en cualquier actividad Influencia directa Forzar conductas mediante la opinin del Trabajador Social Cualquier consejo del Asistente Social en el que se confa se agradece, elogiar las conductas correctas Exploracin, descripcin y aireacin Comprender al cliente y hacer que afloren los sentimientos El odio, ira deben airearse (abreaccin) y reducirse Reflexin sobre persona - situacin Mejora la comprensin de los clientes Hacer reflexionar sobre los asuntos y extraigan sus propias conclusiones originando conductas, valores y limitaciones Reflexin evolutiva Comprensin de la influencia del pasado (cliente) Debe ser usado cuando venga al caso, la transferencia explica comportamientos inesperados hacia el Asistente Social Tipos de comunicacin Relaciones con sus iguales Relacin cliente social con los dems Tipos de recursos Servicios para los clientes Aprovechar todo tipo de organismos sociales, colegas donde trabajen Asistentes Sociales Tipos de roles Actuar en nombre del cliente Mediar en cualquier conflicto como la proteccin de los nios/as, crear recursos
El trabajo casuista psicosocial, Hollis y Woods, da importancia a la integracin de la terapia familiar el Trabajo Social. Estudio psicosocial: distingue las diferentes categoras de problemas que tiene el Trabajo Social ya que ordena y obtiene la informacin, formula el diagnostico (analiza la informacin) y se determina el tratamiento. El estudio observa, analiza y saca conclusiones de las relaciones actuales y recientes en la vida del cliente. Diagnstico diferencial: identifica una enfermedad o sndrome, combina los conocimientos tericos y prcticos. Formulacin del diagnstico: interviene le asistente social y el cliente, deciden cual es el problema y corregirlo, comprensin dinmica (explica el porqu de los problemas y consecuencias sociales) Salud: preparacin previa de las consecuencias sociales como preparacin a la muerte de un enfermo de cncer. Diagnstico clnico: identifica rasgos importantes de la personalidad Objetivos del tratamiento: objetivos a largo plazo ofrecen una mejora en la vida o personal y social del cliente, motivacin y valores del cliente y los que les rodean. Metas de alcance medio provienen de la comprensin de los problemas y su dinmica, adems las necesidades y opiniones de los miembros de la familia del cliente y de organizaciones deben de tomarse en cuenta a la hora de tomar la decisin Caractersticas del tratamiento: deben escogerse de acuerdo a las metas, es decir cuando los clientes tengan sntomas de alguna necesidad se debe procurara que sea aceptada por el cliente sin eludir el tratamiento y adems tener en cuenta muchos factores como los econmicos. Las formulaciones psicodinmicas alternativas del Trabajo Social. La teora funcional tuvo su origen en Estados Unidos en los aos treinta, se podra decir que esta teora le quita un tanto de protagonismo a la teora del diagnstico. Se le ha dado el calificativo de funcional porque sostiene que la funcin de los organismos del trabajo social modela y dirigen la prctica en cada esfera de actividad. Esta teora no trabaja en base a los diagnsticos de enfermedades y a los problemas de tratamiento, sino que los asistentes sociales-funcionales se esfuerzan en ayudar a los clientes en su desarrollo personal. El trabajo funcional hace hincapi en que el trabajo social es un proceso de interaccin entre los clientes y asistentes sociales. La teora funcional da mayor consideracin a la causalidad social y a los asuntos sociales, tambin se muestra menos interesada en los sentimientos y ms en la interaccin con el mundo exterior. El trabajo casuista seala cuatro aspectos como: la persona con la que se hace el trabajo, el problema planteado, el lugar donde el trabajo se realiza, y el proceso de trabajo. Estos dos ltimos son aspectos que estn relacionados con el trabajo social funcional; se puede percibir que Perlman al dar su visin acerca del trabajo casuista tiene varias ideas pertenecientes a la teora funcional. Se asume que los clientes sociales no tienen capacidad para solventar problemas y que necesitan ayudad para superar obstculos y as acrecentar su capacidad competitiva, este enfoque tiene sus races en la psicologa de ego. La psicologa del ego y el trabajo causita orientado al ego ofrece una formulacin ms explcita de la teora psicoanaltica moderna a las actividades del trabajo casuista. Goldstein ve tres aspectos en la prctica orientada al ego: la evaluacin, la intervencin y la relacin entre el asistente social y el cliente social. La evaluacin: examina las actividades pasadas y presentes que manifiesta el cliente social, tanto del punto de vista emocional como del practico, ante cosas que le han pasado o que tiene que hacer es decir, su capacidad interior y sus circunstancias externas. La intervencin: est dirigida a apoyar el ego o a modificarlo y puede ser aplicada directamente a travs de medios psicolgicos o indirectamente sobre el entorno de los clientes sociales. Las relaciones clientes asistentes sociales: Las necesidades del cliente son las que constituyen el objetivo bsico de las interacciones. Los asistentes sociales intervienen en la relacin de forma disciplinada y controlada. Importantes valores profesionales del trabajo social suelen estar siempre presentes.
ANLISIS Basado en el libro Teoras contemporneas del trabajo social me parece que existe una gran informacin acerca de las teoras que debemos utilizar para que la teora se relacione el Trabajador social es as que nos presenta uno de los modelos ms importantes como base de las teoras del Trabajo social y este es el modelo PSICODINMICO en el cual nos manifiesta sobre la conducta de los seres humanos la misma que es influida por el medio social en donde se desarrolla la persona. Importante tambin recalcar que el trabajo social cuenta con una ideologa cientfica ya que siempre los trabajadores sociales debemos estar en constante investigacin. Es as que tambin tratamos sobre el trabajo casuista psicosocial indica que proviene de la teora psicoanaltica porque aprecia los sentimientos por las reacciones de las personas en la situacin que se encuentre, ya que toda persona tiene necesidades e impulsos reprimidos desde un punto en su desarrollo evolutivo y trata de contagiar a las personas que los rodean por sus continuos cambios emocionales y de conducta, adoptando mecanismos de defensa y compensacin en la relacin profesional-usuario. Parra finalizar, con esto tuvimos la oportunidad de conocer y analizar el campo de aplicaciones de la teora psicodinmica en el trabajo social y su alcance como teora. Hemos revisado varios aspectos de esta teora su relacin con diversas tcnicas y sus diferentes enfoques, teniendo en cuenta su evolucin sus cambios de perspectiva en la actualidad, es decir para llegar al punto de considerar la eficacia de la teora psicodinmica, debi pasar por algunas evoluciones y tomar en cuenta tcnicas, enfoques, en fin varios aspectos. En conclusin puedo dar como opinin que debemos tener un amplio conocimiento de la conducta, la psicologa del ego, la teora psicoanaltica, la teora del desarrollo ya que el trabajo social est enmarcado en atender las necesidades de los infantes, de las personas individualmente, en la familia y en el grupo social en donde se desarrollan
VOCABULARIO: Yoica: Situaciones que nos debilitan, situaciones que nos fortalecen. Conducta: est relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos mbitos de su vida. Esto quiere decir que el trmino puede emplearse como sinnimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estmulos que recibe y a los vnculos que establece con su entorno. Inconsciente: Se utiliza como adjetivo para calificar el conjunto de comportamientos que un sujeto desarrolla inadvertidamente, es decir, sin darse cuenta, y que, en general, no dependen de su voluntad. Disientan: No estar de acuerdo una persona con otra en un asunto. Dispensa: Permiso que autoriza a una persona el incumplimiento de una obligacin ode lo ordenado por la leyes generales
BIBLIOGRAFA PAYNE, Malcolm, Teoras contemporneas del Trabajo Social; Modelos Psicodinmicos; pg. 105 135.