Grundzge der

empirischen
Sozialforschung I
Diaz-Bone
Grundzge I (WS 2007/08)
Dr. Rainer Diaz-Bone
(Vertretung des Lehrstuhls
Empirische Sozialforschung)
FB IV Soziologie
Universitt Trier
54286 Trier
Tel.: 0651-201-2655
Email: diazbone@uni-trier.de
www.rainer-diaz-bone.de
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Struktur der heutigen Vorlesung
3.1 Variablen
3.2 Hypothesen
3.3 Mikro-/Makromodell
3.4 Theorien (statement view)
3.5 Definitionen
3.6 kologischer Fehlschluss
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3.1 Variablen
Variablen sind messbar gemachte Merkmale
(-> Operationalisierung)
Variablenausprgungen: die mglichen Ausprgungen
eines Merkmals werden im Rahmen der
Operationalisierung vorab definiert.
Nach der Datenerhebung liegt fr jede
Untersuchungseinheit eine empirische Ausprgung vor.
Unterscheidungskriterien fr Variablen:
diskret/stetig
nominal/ordinal/metrisch
kategorial: dichotom/polytom
attributional/relational
global/struktural/analytisch
unabhngig/abhngig
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3.1 Variablen
Beispiel: Netzwerk aus sechs Personen A bis F
starke Beziehung = durchgezogene Linie
schwache Beziehung = gestrichelte Linie

A
D
F
C
B
E
Personenebene:
Alter, Geschlecht
Beziehungsebene:
Beziehungsstrke
Netzwerkebene
analytische Merkmale:
Durchschnittsalter,
Anteil Frauen
strukturelles Merkmal:
Beziehungsdichte
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3.2 Hypothesen
Hypothesen
ber Sachverhalte (Zustnde) / ber Zusammenhnge
Grad der Gewissheit ber Zusammenhangsaussagen
unterscheidet nomologische Hypothesen von Gesetzen.
Kausalitt und statistische Zusammenhnge
Arten von Hypothesen
Kausalhypothesen / Trendaussagen
Deterministische / probabilistische Hypothesen
Wenn-dann-Aussagen (All-Aussagen) / Je-desto-
Hypothesen
Existenz-Aussagen (Es-gibt-Stze) / singulre Stze
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3.3 Mikro-/Makromodell
Badewannenmodell (Coleman/Esser) als einfaches
Mehrebenenmodell (Makroebene, Mikroebene und
Beziehungen zwischen den Ebenen)
kollektives
Phnomen
Akteur Handlung
kollektives
Phnomen
Makroebene
Mikroebene
Kontexthypothese Aggregationsregel
Kollektivhypothese
Individualhypothese
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3.3 Mikro-/Makromodell
Hypothesen in Mehrebenenmodellen
Kontexthypothesen: geben an, wie Situationen
(Makroebene) auf einzelne Handelnde (Mikroebene)
einwirken
Individualhypothesen: geben an, wie Handelnde in
Situationen (Mikroebene) entscheiden
Kollektivhypothesen: geben an, wie sich ein Zustand auf
der Makroebene auf einen folgenden Zustand auf der
Makroebene auswirkt
Zustzlich notwendig Aggregationsregeln
-> allerdings hat man hier immer wieder Probleme,
kollektive Phnomene aus der Aggregation von
individuellen Entscheidungen zu erklren (Emergenz)
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3.3 Mikro-/Makromodell
Beispiel: Webers Erklrung der Entstehung des
modernen Kapitalismus
Geist des Kapitalismus
Familiale
Sozialisation
Leistungsmoti-
vation (Ethos)
Protestantische Ethik
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3.3 Mikro-/Makromodell
Vorrangiges Anliegen soziologischer Erklrungen ist
nicht, das Verhalten von Einzelnen zu erklren, sondern
das Entstehen kollektiver Phnomene.
Methodologischer Individualismus fordert: dafr muss
man das Handeln von Individuen bercksichtigen.
Kollektivhypothesen mssen ersetzt werden durch
Kontexthypothese, Individualhypothesen und
Aggregationsregeln
Methodologischer Holismus (Kollektivismus):
Individuen mssen zwar handeln, damit soziale
Phnomene zustande kommen, aber die Erklrung
bentigt nicht die Einbeziehung des individuellen
Handelns, denn Makrophnomene greifen durch
Individuen hindurch. Kollektivhypothesen knnen
nicht ersetzt werden.
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3.4 Theorien (statement view)
Theorien als Satzsysteme (statement view)
Theorien bestehen:
(1) aus miteinander verbundenen Hypothesen, die
prinzipiell und einzeln widerlegbar sein sollen
(jeweils an der Empirie scheitern knnen sollen)
und
(2) Definitionen der verwendeten Begriffe, wobei diese
einen empirischen Bezug haben mssen.
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3.4 Theorien (statement view)
Beispiel: Die Strke schwacher Beziehungen
(Granovetter)
(Definition 1) Eine starke Beziehungen zwischen zwei
Personen liegt vor, wenn diese hufig interagieren. Eine
schwache Beziehung liegt vor, wenn diese selten
interagieren.
(Hypothese 1) Wenn A sowohl zu B als auch zu C ein
starke Beziehung hat, dann entsteht zwischen B und C
ebenfalls eine starke Beziehung.
(Hypothese 2) In einem Netzwerk verfgen Personen,
die untereinander starke Beziehungen haben, ber
dieselben Informationen.
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3.4 Theorien (statement view)
Beispiel (Fortsetzung):
(Hypothese 3) Personen zu denen man schwache
Beziehungen unterhlt haben hufiger neue
Informationen (wie die Information ber freie Stellen)
als Personen zu denen man starke Beziehungen hat.
-> Hypothese 3 ist Folgerung aus vorhergehenden
Hypothesen.
-> jede Hypothese kann einzeln geprft werden
-> Begriffe haben empirischen Bezug
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3.5 Definitionen
Nominaldefinition
Das zu Definierende (= Definiendum) und das
Definierende (= Definiens) werden gleichgesetzt.
Nominaldefinitionen haben den Status von logischen
Stzen. Sie sind analytisch wahre Stze, sie sind keine
empirischen Aussagen und nicht falsifizierbar.
Unterscheiden: als Aussagen haben Definitionen keinen
empirischen Gehalt. Dennoch mssen die definierten
Begriffe in der Sozialforschung empirischen Bezug
haben!
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3.5 Definitionen
Schreibweise:
Definiendum = (def.) Definiens
wenn A durch B definiert wird, schreibt man kurz
A = (def.) B
Beispiel:
Armut = (def.) liegt vor, wenn eine Person weniger als
die Hlfte des Durchschnittseinkommens erzielt
intensionale Definition: Definiendum wird durch Angabe
von Eigenschaften definiert.
extensionale Definition: Definiendum besteht aus einer
Aufzhlung (oder Definition der Menge von)
Objekten/Sachverhalten, die mit dem Begriff bezeichnet
werden sollen.
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3.5 Definitionen
Im Unterschied zu Nominaldefinitionen versucht man
bei Realdefinitionen das Wesen einer Sache durch eine
Definition zu erfassen. Da dies zumeinst nicht
vollstndig gelingt oder strittig sein kann, gelten
Realdefinitionen als ungeeignet.
Denn Realdefinition sind Behauptungen, dass ein
Sachverhalt richtig durch einen Begriff erfasst wird.
-> empirische Hypothesen
Definitionen sollen:
fr die Forschung zweckmig sein,
przise sein und
die definierten Begriff sollen messbar gemacht werden
knnen.
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3.5 Definitionen
-> Voraussetzung: empirischer Bezug
Ist empirischer Bezug direkt, dann knnen Objekte, auf
die sich definierte Begriffe beziehen direkt beobachtet
werden.
Ist empirischer Bezug indirekt, dann mssen
Indikatoren ermittelt werden, anhand derer sich die
durch einen Begriff bezeichneten Sachverhalte
feststellen lassen.
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3.5 Definitionen
... hierfr bentigt man Korrespondenzregeln:
Begriff
(theoretisches Konzept,
nicht direkt beobachtbar)
Indikator 1
(direkt beobachtbar)
Indikator 2
(direkt beobachtbar)
... weitere Indikatoren
(direkt beobachtbar)
Korrespon-
denzregeln
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3.6 kologischer Fehlschluss
Der kologische Fehlschluss besteht in der unzulssigen
bertragung eines Zusammenhangs, den man auf der
Ebene von Kollektiven gefunden hat, auf die Ebene von
Individuen.
Zusammenhnge, die auf der Ebene von Kollektiven
vorliegen, knnen auf der Ebene von Individuen ganz
anders geartet sein.
Beispiel fr kologischen Fehlschluss bei zwei
metrischen Variablen (OH-Projektor)
Verfahren der Mehrebenenanalyse als Lsung
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Fragen/Diskussion
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