Colegio Lo Velsquez. Renca.

HISTORIA. 2 bsico.
Profesora: Mara Ins Jara Gloria Parraguez

PRUEBA SEMESTRAL DE HISTORIA
2 AO BASICO

Nombre: ____________________________________ Fecha: _______

Puntaje Real : Puntaje logrado: ______ Nota:


Objetivos de Aprendizajes: Indicadores
Ubicar personas, lugares y elementos en una
cuadricula, utilizando lneas de referencia y
puntos cardinales
Distinguir continentes y ocanos del planeta en
mapas y globos terrqueos.
Identificar y ubicar en mapas las principales
zonas climticas del mundo y dar ejemplos de
distintos paisajes que pueden encontrarse en
estas zonas y de cmo las personas han
elaborado las diferentes estrategias para
habitarlas.
Responden preguntas relacionadas con la ubicacin
de personas u objetos en lugares conocidos, usando
puntos cardinales.
Reconocen caractersticas generales de los
continentes y de los ocanos, que les permiten
diferenciarlos y compararlos.
Ubican las principales zonas climticas del mundo
(clidas, templadas y fras en globos terrqueos o
mapas.
Describen con sus propias palabras, algunas
caractersticas de la zonas climticas de la tierra
(caluroso o fro, lluvioso o seco, mucha o poca
vegetacin y las comparan entre s.
Infieren la zona climtica en que se ubican
distintos paisajes a partir de sus propias
caractersticas.


I Completa segn corresponda:

Los puntos cardinales son:

1- ----------------------------------------

2- ----------------------------------------

3. ----------------------------------------

4 - -----------------------------------------

II. Observa el siguiente plano de la ciudad y luego responde las preguntas:











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1- En qu punto cardinal est ubicada la escuela en el plano?
a) Al norte
b) Al sur
c) Al este
d) Al oeste

2- Si el hospital esta al sur en el plano En qu punto cardinal se
encuentra la escuela?
a) Al norte
b) Al sur
c) Al este
d) Al oeste

3- La rosa de los vientos se usa para:
a) adornar un plano
b) ubicar los puntos cardinales
c) usarlo en un mapa
d) saber por dnde sale el sol

4- Pinta las siguientes instituciones que se encuentran en el plano
a) Carabineros
b) Bomberos
c) Iglesia
d) Escuela

III Busca los puntos cardinales en la siguiente sopa de letras:
N M l h O d
j O y k E E
h W R w S S
q U g T T T
S Y d e E E

IV RESPONDE LAS PREGUNTAS.
1. EL CLIMA DEL NORTE DE CHILE SE CARACTERIZA POR
SER:
a. fro
b. clido
c. tropical
d. ninguna de las anteriores

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2.-QU TIPO DE CLIMA PRESENTA LA ANTARTICA CHILENA?
a. Clima clido
b. Clima fro
c. Clima tropical
d. Ninguna de las anteriores

3.-. EL HABITAT DEL PINGINO ES:
a. la antrtica
b. el altiplano
c. el litoral
d. ninguna de las anteriores

4. EL CLIMA DEL LUGAR DONDE VIVE EL OSO POLAR ES:
a. frio
b. seco
c. tropical
d. ninguna de las anteriores

5. LA ALPACA, LA VICUA Y EL CAMELLO VIVEN EN CLIMAS:
a. Templados
b. Fros
c. ridos o secos
d. ninguna de las anteriores

6. UN CLIMA ARIDO O SECO ES UN CLIMA?
a. Clido
b. Caluroso
c. Con altas temperaturas
d. Todas las anteriores

7.- UN CACTUS NO SOBREVIVIRA EN EL SUR DE CHILE
PORQUE?
a. No est adaptado al tipo de clima
b. Su hbitat es seco
c. En el sur hace frio y llueve mucho
d. Todas las anteriores

8-. UN ABRIGO, GUANTES, BUFANDA SON PARTES DEL
VESTUARIO DE UNA ZONA CON CLIMA:
a. Fro
b. Caluroso
c. Templado
d. Tropical

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9 .- El ocano que baa las costas Chilenas se llama:
a. Atlntico
b. Pacfico
c. rtico
d. Indico

10.- En que continente se ubica Chile:
a. Asia
b. frica
c.- Amrica
d.- Antrtida

11.-Los pueblos originarios hablaban diferentes idiomas, los
mapuches hablaban:
a. Kunza
b. Kakn
c. Mapudungn
d. Chileno

12.- Los Diaguitas, Atacameos, Aymars y Changos vivan en:
a. Zona Norte
b. Zona Central
c. Zona Sur
d. Argentina

VI. PRODUCCIN DE TEXTO
OBSERVA LAS IMGENES , LUEGO DESARROLLA LA ACTIVIDAD.

Figura A Figura B Figura C

Responde: -Cul figura representa un clima templado? Y por qu?
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