Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er Reporte de lectura: &he neigh'ourhood: A stud! of local life in the cit! of Colu('us) *hio) +or R, D, -c.en/ie 0, 0ntroducci1n The neighbourhood: A study of local life in the city of Columbus, Ohio es una disertacin doctoral publicada en cinco partes entre 1921 y 1922 en el American Journal of Sociology. Esta es la revista de sociologa ms antigua de Estados Unidos, y es editada por la acultad de sociologa de !"icago. Es uno de las primeras publicaciones reali#adas por Roderic$. %. &c'en#ie, (uien orm parte de una generacin de investigadores a los (ue tiempo despu)s se les llam dentro de la *ociologa Urbana, +la primera Escuela de !"icago,. El traba-o presenta la nocin del barrio .neighbourhood/ como concepto y a la ve# escenario dentro del cual es posible describir y anali#ar la vida social. 0as pautas y ra#onamientos alrededor de este e-ercicio luego se considerarn propias del eno(ue de ecologa humana, para el cual &c'en#ie sera de alguna orma el pionero. .&ac%onald 2111: 112/. La metodologa y el texto &c'en#ie dise3 un estudio de caso para el barrio ms pobre de !olumbus ubicado al borde del rio *cioto entre los distritos .wards/ 9 y 11. 4yudado por estudiantes5asistentes, su m)todo implic encuestas a viviendas, el estudio de las instituciones y organi#aciones (ue act6an en el barrio y veinte entrevistas a los residentes ms antiguos para obtener inormacin sobre la "istoria, los cambios y las uer#as ms importantes del barrio. .&c'en#ie 1922a: 78952, 799/. 4 lo largo del te:to, el autor se apoya en estadsticas oiciales sobre la participacin en elecciones, las tasas de delincuencia, la composicin de la poblacin seg6n sus ingresos, ailiacin religiosa, ocupaciones, movilidad, as como la ilustracin de enmenos en la ciudad a trav)s de mapas de iglesias, clubes, Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er delincuencia, resultados electorales, etc. El te:to se estructura a la manera de una monograa, pues muestra un listado de dierentes aspectos del barrio en cuestin, sin pretender demostrar un elemento principalmente terico. Es, esencialmente, una descripcin de la vida del barrio aun(ue, sin embargo se reali#an a veces menciones repetitivas de temticas como las organi#aciones o la pobre#a. La intencin del autor El autor adems tiene cierto inter)s en anali#ar un problema social, (ue es la desintegracin de barrios. En eecto, a lo largo del te:to, el autor suele emitir de orma moderada algunos -uicios sobre la delincuencia, el vicio, la p)rdida de la solidaridad local, etc. Especialmente, el autor anali#a el problema social de la degradacin de los barrios. ;ara esto, reali#a el anlisis de la inraestructura, la demograa, la movilidad, las dinmicas dentro del barrio, etc. *iendo parte de un estudio inanciado por una orden religiosa del lugar, el inter)s del autor tambi)n est marcado por deseo del progreso social. Esto se ve e:presado en algunas reerencias valorativas sobre su carcter negativo y en cmo esta podra revertirse, as como las sugerencias para el ortalecimiento de la identidad barrial y la participacin de los barrios en la poltica a pesar de la desintegracin (ue maniiestan. ;or e-emplo, el rol de las organi#aciones es valorado positivo por &c'en#ie, (uien considera (ue estas pueden ser superar el sentido de individualismo. .&c'en#ie 1921b: <=9/ >sicamente, el te:to se organi#a con la conte:tuali#acin de la ciudad de !olumbus en el medio estadounidense. 0uego, se desarrolla el concepto de barrio y a continuacin se reali#a una descripcin e:"austiva de dierentes enmenos (ue ocurren como los despla#amientos, asociatividad, sentido de barrio, generalmente "aciendo cone:iones con los enmenos a escala de la ciudad e involucrando actores espaciales y territoriales. Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er 00, Algunos ele(entos de ecolog2a hu(ana +resentes en el te3to de -c.en/ie ;ara introducir el tema de manera general, podramos decir (ue la nocin de ecologa urbana re6ne elementos de la sociedad y el territorio y los pone en relacin, buscando establecer causalidades e interdependencias. Esta relacin orecera ms potencia para describir las relaciones "umanas de lo (ue solo se podra "acer a partir de la sociologa .Euban$ 1971, citado por &ac%onald 2111: 119/. *i bien la nocin no ue desarrollada de modo preciso por &c'en#ie .?a@ley 1998, citado por &ac%onald 2111: 119/, )l "ar este intento de deinicin, dos a3os luego de publicado su disertacin doctoral: AB0a ecologa "umana esC el estudio de las relaciones espaciales y temporales de los seres "umanos aectados por las uer#as selectivas, distributivas y acomodativas del ambiente.A .&c'en#ie 1927 citado por &c%onald 2111: 112/. El t)rmino es mencionado tambi)n en la segunda edicin de The City, en 192=, y ser reci)n luego de (uince a3os del traba-o de &c'en#ie (ue ser publicado un artculo de ;ar$ titulado +Ecologa "umana, .;ar$ 19<9/. En esta deinicin, ;ar$ a3ade cierta idea sobre +estados de e(uilibrio,: AB0a ecologa "umana es,C undamentalmente, un intento por investigar los procesos por los cuales el balance bitico y el e(uilibrio social 1/ se mantienen una ve# (ue se alcan#an y 2/ los procesos por los (ue, cuando el balance bitico y el e(uilibrio social son perturbados, la transicin (ue se "ace de un orden relativamente estable a otro.A .;ar$ 19<9: 1=/. En general, se podra decir (ue &c'en#ie es inluido tambi)n por ideas reali#adas por ;ar$ y >urgess, (uienes ueron sus docentes. ;or ende, organi#aremos la restitucin de la primera parte del te:to de &c'en#ie para establecer +elementos, de lo (ue se podra llamarse un +eno(ue ecolgico, y, en (ue, en ocasiones, podra establecer algunos la#os con las ideas de ;ar$ y >urgess. Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er 1, El escenario: la estructura de la ciudad &c'en#ie inicia su traba-o con una introduccin a la ciudad de !olumbus desde el conte:to urbano estadounidense de la d)cada de 1921. Esta pertenece al tipo de ciudades (ue cuenta con industrias pe(ue3as pero diversiicadas. 0uego sostiene (ue la estructura de la ciudad obedece a un patrn tpicamente estadounidense, determinado por la fuera econmica .una uer#a social/ (ue reorgani#a el paisa!e .una dimensin espacial/ y la poblacin. ;odemos apreciar a(u una "erencia de los planteamientos de >urgess respecto al modelo propuesto para describir el enmeno de la estructuracin de #onas en la ciudad o oning. Este modelo, seg6n >urgess representa: A.D/ una construccin ideal de las tendencias de cual(uier ciudad o pueblo de e:pandirse radialmente desde su rea central de negociosE el +loop,. 4lrededor del rea central "ay normalmente un rea de transicin, (ue est siendo invadida por negocios y manuactura ligera. Una tercera rea es "abitada por obreros (ue "an "uido del rea de deterioracin, pero (ue desean vivir con un acceso cil a su traba-o. %etrs de esta #ona est el +rea residencial,, de departamentos de clase alta o de residencias e:clusivas uniamiliares .D/A .>urgess 191=: =1/ ;or su parte, &c'en#ie "ar reerencia a una descripcin de las onas de !olumbus. Esta ciudad contiene un pe(ue3o nodo de transporte y a la ve# centro de negocios .main business section", alrededor est una ms notoria ona desintegrada, y un tercer sector residencial (ue rodea los dos anteriores. .&c'en#ie 1921: 1=1/. 2, 4a ciudad co(o un es+acio de co(+etencia ! segregaci1n Fo solamente son la geograa o la economa (uienes determinaran (uienes "abitan en un lugar o cmo se desarrolla la vida en la ciudad. *on tambi)n las personas (uienes se agrupan o ale-an entre s. *e da entonces un margen para la agencia individual en la reorgani#acin de la poblacin en la ciudad. ;ara ;ar$, por Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er e-emplo: +la geograa sica, las venta-as naturales, y los medios de transporte determinan de adelantado los rasgos generales del plan urbano. &ientras la ciudad crece en poblacin, las inluencias de simpata, rivalidad y necesidad econmica tienden a controlar la distribucin., .;ar$ 191=: =225=29/ >urgess tambi)n "abla del tema de la ocupacin de suelos como enmeno de competencia a trav)s de esta cita: G 0a dierenciacin en agrupamientos culturales y econmicos naturales dan orma y carcter a la ciudad. 0a segregacin orece al grupo, y por ende a los individuos (ue lo componen, un lugar y un rol en la organi#acin de la vida de la ciudad. 0a segregacin limita el desarrollo en algunas direcciones pero la permite en otras. H .>urgess 191=: =9/ En esta cita se incluye el elemento de la segregacin y la dierenciacin de grupos sociales. Es decir, no solamente las ciudades se estructuran por ra#ones econmicas sino (ue en su interior estas contienen poblacin (ue est en conlicto y divisin, lo cual genera una ocupacin de lugares dinmica. ;ara &c'en#ie, los actores (ue determinan la distribucin de la poblacin en las regiones se la ciudad seran el ingreso econmico as como la etnicidad .ra#a o nacionalidad/. %e esta orma, las clases altas tienen los recursos (ue les permiten residir de orma estable en un barrio mientras en las clases populares y en barrios industriales e:iste muc"a movilidad de vivienda, de calle, de barrio o de ciudad, seg6n la luctuacin de sus ingresos. .&c'en#ie 1921a: 1=259/ 4s, volviendo a !olumbus, con el paso del tiempo, la clase alta se movili# "acia el este, de-ando as lugar sobre el cual otros grupos sociales se insertaron. En un sentido menos estable, en el caso de las clases populares, la alta movilidad esta acompa3ada de de inestabilidad, conlicto y la poca generacin de compromiso "acia la comunidad. Estos actores "umanos estn acompa3ados de maniestaciones sicas como la e:istencia de viviendas precarias .dependencies/, aun(ue ello no determine el Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er grado de delincuencia en barrios de clases populares. .&c'en#ie 1921a: 19952/. 3, El 'arrio 5the neighborhood6: o'7eto de estudio ! caracter2sticas ;ara la nocin central a tratar .neighborhood/, el autor reconoce (ue es un t)rmino bastante antiguo y tiene distintos signiicados y propone como deinicin de barrio el ser un +peda#o de vida social dentro de una comunidad ms grande, suicientemente dierenciada de la ciudad como para ser pensada como unidad,. .&c'en#ie 1921b: <=/. 0os barrios pueden determinarse seg6n su composicin econmica, racialInacional, nivel de presencia de industrias y la ase del desarrollo de consciencia barrial .en las etapas naciente, autoconsciente o desintegrada 1 /, es decir, respecto del desarrollo de un sentido de pertenencia e identiicacin con el barrio. Esta adems suele ser desarrollada por uer#as sociales como por e-emplo los conlictos )tnicos o de clase. .&c'en#ie 1921b: <=15</ 0a pro:imidad de poblacin de un peril seme-ante puede generar un carcter propio a los barrios, llegando a veces a conormar +reas culturales,. !itando a ;ar$, se tratara de +localidades con sentimientos, tradiciones e "istoria propia, .;ar$ 191= citado par &c'en#ie 1921:<7=/. 4s, en su interior se generara cierta orma de parentesco (ue genera un sentimiento de pertenencia y solidaridad +espontnea e irrele:iva, pero (ue tambi)n puede ser escenario de pugnas. .&c'en#ie 1921b: <<75 <79/. En eecto, podemos recordar a(u (ue el sentido de barrio se encuentra, en palabras de &c'en#ie, en una situacin muy distinta en las ciudades de su tiempo. Esto guarda intima correlacin con la siguiente airmacin de ;ar$ respecto al "ec"o por el (ue +ba-o las inluencias comple-as de la vida urbana, lo (ue se llama el sentimiento de barrio tpico "a pasado por muc"os e interesantes cambios, y "a producido diversos tipos de comunidades inusuales, .;ar$ 191=: =81/. 1 Es importante mencionar (ue &c'en#ie no desarrolla ms el aspecto de los estadios de la consciencia barrial. Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er Una ve# descritos en rasgos generales la estructuracin de la ciudad, las ormas en las (ue la ciudad se ocupa y es ob-eto de pugna por la poblacin, y la idea de barrio. El autor pasa a tratar las dinmicas (ue ocurre al interior de este. 000, 4as din8(icas de la 9ida social en el 'arrio 1, Des+la/a(ientos ! ocu+aciones El desarrollo del anlisis del caso muestra un eno(ue de ecologa urbana. *e inicia con una descripcin de las complicadas condiciones sicas del distrito, y luego su "istoria de degradacin provocada por ello: la poblacin rica ue reempla#ada por gente pobre. 0a poblacin de dic"o barrio proviene principalmente del estado de J"io, y con una muy ba-a y dispersa presencia de poblacin negra .(ue ingres luego de una inundacin de 191</. .&c'en#ie 1922a: 7885791/. Respecto al ingreso econmico, el lado oeste del barrio contiene obreros aun(ue sus ingresos son bastante distintos entre s, aun(ue los ms ricos no saldran del barrio dado su centralidad .&c'en#ie 1922a: 7995=11/. %e "ec"o, la pobre#a en el barrio no es tan cil de medir aun(ue "ay un porcenta-e (ue recibe ayudas del estado .relief agencies/ y parece (ue muc"as tienen carencias econmicas. 0as viviendas carecen de servicios sanitarios en =1K y =2 amilias viven en un estado de saturacin. *olo el 29K de la poblacin vive en su propia casa, pero es una cira importante .&c'en#ie 1922a: 7995=1</. 4l interior del barrio pueden identiicarse sectores de alta movilidad residencial al este, cerca a las vas del tren. *in embargo, la movilidad ocurre solo dentro del barrio y no es tan alta en comparacin a los otros. ;or e-emplo, un n6cleo estable del 18K de amilias "a vivido al menos 21 a3os all. ;or otra parte, e:iste una alta movilidad de individuos, (ue conorman una poblacin lotante especialmente en la #ona este. Liene mayor movilidad cotidiana uera del barrio las amilias con mayores ingresos, mientras (ue la poblacin inantil, mayor y emenina tiende a Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er (uedarse dentro del barrio. .&c'en#ie 1922a: 79259/. 2, :or(as de socia'ilidad dentro del 'arrio 0: instituciones ;ara desarrollar el tema de la sociabilidad, el autor enumera una serie de instancia: las organi#aciones .o clubs/, el parentesco, las instituciones religiosas y el uso del tiempo libre. En primer lugar, se "a dado la prolieracin de organi#aciones de diverso grado de ):ito y dinamismo en toda la ciudad de !olumbus. El nivel de actividad o dinamismo de una organi#acin depende de la composicin social del barrio, de la permanencia de los vecinos (ue lo componen, .o una amilia muy activa/ e incluso de actores sicos como el tama3o de la calle sobre la (ue la organi#acin act6a .&c'en#ie 1921b: <==/. En segundo lugar, e incluso en una ciudad como !olumbus, las relaciones de parentesco son, especialmente en #onas populares, un actor de movilidad y solidaridad local, de manera ms importante (ue incluso los sindicatos o sociedades. En este marco, &c'en#ie distingue tres especies de amilia en el marco de la degradacin del barrio. 0a amilia rota .the bro#en family/ es a(uella en la (ue los padres no estn presentes. ;or otra parte, la amilia disuncional .unwholesome/ es a(uella (ue no presenta actitudes o valores para estar suicientemente e(uilibrada. Minalmente, la amilia abandonada .marooned/ es a(uella (ue "a tenido (ue (uedarse en el barrio y no puede me-orar el ambiente dominado por el resto de vecinos. ;or otra parte, en ocasiones la poblacin (ue logra ms ingresos se va del barrio durante su vida econmica activa, pero sin embargo suele regresar "acia el inal de su vida. .&c'en#ie 1922a: =1<5=19/ En tercer lugar, la ailiacin religiosa trae consecuencias intensas en las posibilidades de sociabilidad puesto (ue es un actor uerte de asociacin y divisin. 0as opciones (ue orecen las iglesias incluyen no solo el servicio religioso sino tambi)n el e(uipamiento de sus instalaciones para el desarrollo de distintas actividades sociales. 0a participacin puede darse en la iglesia local aun(ue otras reciben eligreses de otros barrios. 0as iglesias se muestran muy activas pues Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er satisacen necesidades vitales de la poblacin en un ambiente adverso. !oincidentemente, las misiones se encuentran en los sectores ms desintegrados del barrio .norte y este/. .&c'en#ie 1922b: =885=9=/. 3, :or(as de socia'ilidad dentro del 'arrio 00: acti9idades &c'en#ie reali#a adems una enumeracin de las actividades reali#adas por la poblacin del barrio en uncin a tipos de actor. Una de las actividades ms recuentes de sociabilidad entre los "abitantes del barrio son las visitas, a pesar de (ue la movilidad y anonimidad de la ciudad "abra reducido su incidencia. &ientras (ue las mu-eres suelen (uedarse en casa, los "ombres suelen ir a salones .saloon/ para lo cual no re(uieren salir del barrio. E:isten tres tipos de saln. 0os salones social club son utili#ados por adultos mayores, y puede ser el 6nico espacio de asociacin con otras personas ms all de la casa. Un segundo tipo tiene como p6blico solo a -ees de empresas (uienes no sociali#an entre s y un tercer tipo de saln atrae a poblacin (ue no es del barrio, lo cual contribuye a su desorgani#acin. .&c'en#ie 1922b: =995911/. ;or su parte, los ni3os pe(ue3os preieren ir a los cines de animacin. 0a vida de los ni3os en la calle es bastante activa y consiste en -uegos al aire libre. Esto ocurre debido a (ue las escuelas no suelen estar bien e(uipadas ni orecen un ambiente saludable mientras (ue, por su parte, las casas del barrio no tienen un espacio abierto para -ugar pues estn directamente conectadas a la calle. 0as tasas de inasistencia escolar son bastante altas .77.1K y 2=.2K/ y en una escuela el nivel de desarrollo intelectual est atrasado dos a3os. ;ara el caso de los -venes, si bien la vida en la calle puede conducir a la ormacin de pandillas, el ba-o nivel educativo no genera necesariamente un ndice alto de delincuencia. .&c'en#ie 1922b: 9115919/. ;or otra parte, el individualismo y la cercana al centro incitan a (ue estos vayan all recuentemente a usar su tiempo libre. .&c'en#ie 1922b: 9115911/. Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er En general, una relacin mencionada en un ragmento anterior sugiere (ue el grado de consciencia de comunidad en los barrios puede depender de la ocupacin de sus residentes, a la antigNedad y estabilidad de residencia .el caso de las man#anas de negros/, e incluso la topograa y riesgo sico del barrio, (ue sit6an en una situacin distinta a la poblacin del resto de la ciudad. .&c'en#ie 1921b: <=959/ 4, El 'arrio: una entidad social ! es+acial a rei9indicar ?acia la parte inal del traba-o, el autor intenta dar recomendaciones a partir de sus rele:iones sobre la nocin de barrio. %e una parte, sugiere (ue la representacin poltica territorial debera acercarse a la composicin real de la poblacin. *e puede entrever a(u (ue aboga a una representacin por barrios. 0a ra#n de esta sugerencia es el "ec"o del (ue la organi#acin de la ciudad en wards, (ue se reali#a teniendo en cuenta a la geograa y la logstica, no genera identiicacin entre la poblacin y por ende tiene una capacidad limitada de representatividad y participacin real. *in embargo, esto no es siempre cil de determinar debido a (ue pueden darse me#clas "omog)neas de poblaciones distintas en un mismo territorio, o pueden e:istir comunidades ob-etivamente similares pero de posturas muy distintas en su interior. .&c'en#ie 1922c: 281528=/. %e "ec"o, es posible identiicar tendencias en las opiniones polticas seg6n el lugar geogrico en el (ue se ubi(ue la poblacin de !olumbus y la composicin de sus "abitantes. ;or otra parte, sugiere (ue se debe omentar la estabilidad de los residentes .reducir la movilidad/ para ortalecer el sentido de barrio en los vecinos y as consolidar la identidad de cada barrio. .&c'en#ie 1922c: 2895292/. 0;, Co(entarios *e "a intentado mostrar un resumen del traba-o de &c'en#ie y como, en la primera parte, resulta tributario de los planteamientos previos de ;ar$ y >urgess, respecto a la orma en la (ue se concibe una ciudad. 4s, los enunciados sobre su Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er estructura, los despla#amientos y ocupacin de la gente dentro de esta son retomados por el primero. Respecto a las ormas, si bien la estructura del te:to puede caliicarse de compartimentada, posiblemente se deba a (ue es una adaptacin en cinco partes de un solo documento .la disertacin doctoral/. ;or otra parte, resulta interesante notar (ue el autor, si bien ensaya determinar una porcin de territorio a la cual denomina +barrio,, no le coloca un nombre al barrio en el cual traba-a. ;or otra parte, desde una perspectiva ms social, el autor parece estar interesado en comprender las ra#ones por las (ue este barrio est desintegrado y es por ello (ue se describen los tipos de sociabilidad en el barrio. El elemento original del traba-o de &c'en#ie "abra sido el de dedicarse al estudio de una unidad y nocin denominada barrio, la cual es traba-ada a ondo en relacin a la sociabilidad. *e puede decir (ue el ob-etivo del te:to se cumple dado (ue eectivamente se muestra como es la vida local del barrio a estudiar, a trav)s de organi#aciones (ue generan asociacin y de las actividades (ue los residentes practican. Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! "o#ard $ec%er >ibliograa >urgess, Ernest O. .191=/ The $rowth of the city: an introduction to a research pro!ect En: The City. !"icago: University o !"icago ;ress &ac%onald, %ennis O. The %cology and the %mergence of $lobal Society: The Theorietical &nsights of 'oderic# () *c+enie) %ans: ,egacy of the Chicago School) A Collection of %ssays in -onour of the Chicago School of Sociology during the .irst -alf of the /0th Century. !"ristop"er ?art .ed./ &idras", 2111, 2=9p. &c'en#ie, R.%. .1921a/ The 1eighborhood: A Study of ,ocal ,ife in the City of Columbus, Ohio) &), American Journal of Sociology, 2ol) /3, 1o) / 4Sep), 56/5", pp) 57895:;) %isponible sur: P"ttp:II@@@.-stor.orgIstableI2297821Q B!onsult) le 27 avril 2117C &c'en#ie, R.%. .1921b/ The 1eighborhood: A Study of ,ocal ,ife in the City of Columbus, Ohio) &&), American Journal of Sociology, 2ol) /3, 1o) < 41o=), 56/5", pp) <779<:<) %isponible sur: P"ttp:II@@@.-stor.orgIstableI2297=79Q B!onsult) le 28 avril 2117C &c'en#ie, R.%. .1922a/ The 1eighborhood: A Study of ,ocal ,ife in the City of Columbus, Ohio) &&&), American Journal of Sociology, 2ol) /3, 1o) 7 4Jan), 56//", pp) 7;:9806) %isponible sur: P"ttp:II@@@.-stor.orgIstableI2297<11Q B!onsult) le 28 avril 2117C &c'en#ie, R.%. .1922b/ The 1eighborhood: A Study of ,ocal ,ife in the City of Columbus, Ohio) &2), 4merican Rournal o *ociology, Sol. 22, Fo. = .&ar., 1922/, pp. =885911) %isponible sur: P"ttp:II@@@.-stor.orgIstableI229789=Q B!onsult) le 28 avril 2117C &c'en#ie, R.%. .1922c/ The 1eighborhood: A Study of ,ocal ,ife in the City of Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales Curso Re-lire lcole de Chicago 2013-2014 Docentes: Daniel Cefa ! 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