INDICACIONES

Respecto a la presentacin del Trabajo Acadmico:

1. El Trabajo Acadmico debe ser presentado hasta el domingo de. del 2010,
hasta las 23:59 horas del ltimo da. Envo por el campus virtual.

2. Para enviarlo a travs del Campus Virtual, debe comprimir el Trabajo Acadmico e
ingresar a la opcin Enviar Trabajo Acadmico, localizado dentro de pgina del
curso:



3. Una vez que haya ingresado a la opcin sealada en la imagen, siga las indicaciones.
Recuerde, el Trabajo Acadmico debe estar comprimido. Usted podr colocar el
archivo comprimido si tiene una capacidad no mayor a 4 Mb.

4. Recuerde verificar que el Trabajo Acadmico se ha colocado en el Campus Virtual a
travs de la siguiente opcin.


5. No se aceptar el Trabajo despus de la fecha lmite o entregada mediante
cualquier va diferente de la aqu mencionada.

6. Las actividades que se encuentran en el libro servirn para su autoaprendizaje mas no
para la calificacin, por lo que no debern ser remitidas. Usted slo deber realizar y
remitir obligatoriamente el Trabajo Acadmico que adjuntamos aqu.

7. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente
de consulta. Los trabajos copias de internet sern calificados con 00.

Gua del Trabajo Acadmico
Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el
desarrollo del curso.
Para el examen parcial ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta N 9 y
para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.
IMPORTANTE: Visite constantemente las ayudas, foros y enlaces interesantes all
encontrar ms informacin para realizar adecuadamente su trabajo acadmico.
Las consultas e inquietudes se harn en las tutoras virtuales con el docente en los horarios
programados para el curso.

INVESTIGACION MONOGRFICA.

DESARROLLAR LA SIGUIENTE INVESTIGACIN

1.-Realice un cuadro comparativo entre la universidad en sus inicios y la universidad
Actual..Comente.
UNIVERSIDAD EN SUS INICIOS UNIVERSIDAD ACTUAL
- La universidad naci para
satisfacer necesidad sociocultural
y socioeconmica y que fueron
evolucionando a medida que
transcurre el tiempo.
- Se inicia la filosofa occidental
promoviendo el amor a la verdad
y equilibrio de la vida.
- En la edad media la Universidad
de Paris fue una de las ms
importantes por su organizacin,
modalidad y la libertad completa
para acceder a la enseanza.
- La metodologa del estudio se
alternaba la leccin y la discusin.
- Las primeras universidades se
instalaron en los claustros.
- La Universidad de Paris se agrupo
en cuatro facultades: Teologa,
Arte, Derecho y Medicina.
- Las universidades dependan de la
Santa Sede encargada de aprobar
el funcionamiento de las
Universidades.
- Los aspectos curriculares y
acadmicas dependan de la tutela
paterna de la teologa.
- El cambio sociocultural y
socioeconmico tienen que ver con
los aspectos curriculares y
acadmicos y la cobertura de los
centros universitarios.
- Se crearon mas facultades de
acuerdo al avance tecnolgico para
el desarrollo sociocultural y
socioeconmico de cada pas.
- Las universidades actualmente
algunas dependen del estado, pero
existe una nueva tendencia
denominada Universidad
Autnoma pero siguen
dependiendo del Estado
Administrativamente.
- La metodologa del estudio
actualmente se explica dando la
informacin y racionalizacin de
la investigacin del conocimiento.
- Los centros Universitarios se
fueron creando de acuerdo al
crecimiento poblacional y
cobertura de las areas
demogrficas.
- Como todo proceso, las universidades pasaron por diferentes etapas y se
actualizaron de acuerdo al tiempo en que se vive, y avance tecnolgico; con el fin
de contribuir en el desarrollo sociocultural y socioeconmico de nuestro pas.
- Es el pilar para el avance cientfico, cultural, humanstico y tecnolgico.

1.
2. La misin y visin de una empresa educativa puede variar de acuerdo a la poca en
que se desarrolla?

La misin y visin de una empresa educativa si puede variar de acuerdo al
tiempo en que se desarrolla, porque existen cambios constantes en el mbito
sociocultural y socioeconmico y avances tecnolgicos.

3. Que es el Estudio? Comente

El estudio es un proceso mediante el cual se adquiere conocimientos, hechos,
principios, etc. en forma consciente y deliberada, para lo cual se necesita tiempo y
esfuerzo para alcanzar sus objetivos y metas. Asimismo para que el estudio sea mas
eficaz se debe distribuir el tiempo y planificar los temas a estudiar.

4. Diferencias entre: Estudio y Aprendizaje

- El aprendizaje es un proceso, que puede ocurrir en cualquier momento o lugar.
- El estudio se realizar en un lugar especifico, para cumplir el objetivo trazado.
- El aprendizaje es el cambio de la conducta del ser humano, como resultado de una
experiencia que puede ser duradero.
- El estudio se realiza en forma individual y requiere involucrarse con el contenido,
para deducir conceptos.

5. Existe alguna relacin entre: Tipos de inteligencia y aprendizaje.

Si existe una relacin entre los tipos de inteligencia y el aprendizaje, porque la
inteligencia es la capacidad de adquirir conocimientos mediante el aprendizaje y la
experiencia, para actuar y resolver situaciones que se presenten.

6. Importancia de los Mtodos y Tcnicas de estudio

El mtodo que practiquemos a la hora de estudiar, es sumamente importante porque
nos ayudara a comprender y asimilar la materia que estudiemos.

Asimismo las tcnicas del estudio que apliquemos, nos ayudara a facilitar el
aprendizaje y comprender con claridad, adquirir hbitos de estudio en un tiempo
moderado y sacar el mximo provecho.

7. Cul es la mejor: A.-Manera de estudiar y B.-Estrategia para estudiar?

B. Estrategia para estudiar.




8. Elabore un mapa conceptual sobre las estrategias que utiliza para estudiar

9. Comentar la relacin que existe entre aprendizaje y:

- Educacin
- Motivacin
- Autoestima

- La relacin que existe entre el aprendizaje y la educacin es transmitir
conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, a la nueva generacin para
que aprendan y asimilen las normas de conducta, modos de vivir, respeto al
prjimo y a los dems.

- La relacin que existe entre el aprendizaje y la motivacin son los estmulos que
mueve a la persona y la voluntad para hacer un esfuerzo, por alcanzar las metas o
satisfacer una necesidad personal, mediante el aprendizaje y cambio de la conducta
personal.

- El aprendizaje se relaciona con la autoestima porque cada persona aprende a ser
consientes de sus virtudes y dificultades propios, as como el de los dems y
aceptando todo ello en justa medida. Implica tambin el respeto hacia uno mismo y
a los dems.

10. Comentar las siguientes aseveraciones:
A. Estudiar le aporta a la persona cualidades y actitudes indispensables para la
vida.
Efectivamente el estudiar nos aporta cualidades y actitudes en la vida
cotidiana, porque nos preparamos para ser buenos profesionales y
ciudadanos, adquiriendo y aprendiendo cosas nuevas que nos ayude a
desarrollarnos en la sociedad.

B. Con un buen mtodo de estudio, una disciplina de horarios y de estrategias,
los resultados positivos son inmediatos.

Los resultados si son positivos, gradualmente conforme se practique, adecue
al mtodo de estudio y viendo el resultado en la primera evaluacin

C. Para ser buenos estudiantes se debe desarrollar una gran capacidad de
esfuerzo y constancia.

Si se debe desarrollar una gran capacidad de esfuerzo y constancia, para
lograr objetivos o metas trazadas de ser un buen profesional.
.
11. Escoge una lectura interesante y aplica las tcnicas de estudio que hemos
estudiado.








12. El Mtodo cientfico contribuye al progreso humano? Explique

El mtodo cientfico si contribuye al progreso humano, porque existen fenmenos
naturales que se presentan en la vida del ser humano y a travs de este mtodo
pueden explicar y resolver desarrollando los procedimientos y experimentos
necesarios.

13. Realice un cuadro comparativo de los Mtodos inductivo y deductivo y deber
Considerar dos ejemplos para cada caso
METODO DEDUCTIVO METODO INDUCTIVO
- De lo general a lo particular
- De lo complejo a lo simple
- Se demuestra mediante la lgica
pura para llegar a una conclusin.

- En el Per existe la pobreza
- Los Ingleses son puntuales


- De lo particular a lo general.
- De una parte a un todo.
- Crea leyes a partir de la
observacin de los hechos.
- Generaliza el comportamiento de
lo observado.

- Es un pas subdesarrollado el
Per.
- La delincuencia est presente en
la sociedad actual.



14. Importancia del mtodo de anlisis de caso .Ejemplo.

El mtodo de anlisis de caso, consiste en extraer las partes de un todo, con el
objetivo de estudiarlos y examinarlos por separado, es importante porque
podemos estudiarlo para determinar las causas y la naturaleza de los efectos.
Ejemplo:
Los sistemas
Los aparatos
(Cada uno se puede separar para realizar un anlisis profundo).

15. Diferencia entre tesis y monografa. Explique

La diferencia que existe es:
- La Tesis es un trabajo de investigacin.
- La Monografa es un trabajo escrito.
- La Tesis necesita ser sustentada.
- La Monografa no necesita ser sustentada.

La tesis es un trabajo de investigacin ms profunda, un informe concerniente a un
problema o conjunto de problemas en un rea definida de la ciencia y de explicar lo
que se sabe de el previamente, lo que se haca para resolver, lo que sus resultados
significan y donde o como se pueden proponer progresos, mas all del campo
delimitado por el trabajo. La Monografa es un trabajo que se realiza en forma escrita,
con un lenguaje preciso y claro sobre un tema concreto.

16. Por qu es importante preparar y sustentar la tesis para graduarse? Opine

Es importante preparar y sustentar la tesis para graduarse en la carrera profesional
que eligi frente a un Jurado de la Universidad para su respectiva evaluacin, porque
en ella se muestra el aprendizaje, la destreza y creatividad para presentar nuevas
innovaciones, alternativas y soluciones en el campo profesional elegido, asimismo
contribuir en el desarrollo de nuestro pas.

17. Comentar las siguientes aseveraciones:

A. El estudiante universitario debe hacer investigacin en nuestra realidad.

Si deben realizar investigaciones en nuestra realidad, porque ayudara y contribuir
en la solucin de algn problema o fenmeno dado en la realidad actual, porque
necesita ser absuelto.


B. Por qu es necesario que el estudiante sea creativo y muestre inters por la
Investigacin cientfica?

Si es necesario que el estudiante sea creativo y muestre inters por la
investigacin cientfica, por que desarrollara la investigacin ms eficientemente y
asimismo lograra resultados positivos a favor de la sociedad y del mismo.


Muchos xitos en el desarrollo de su trabajo acadmico