Exercices relatifs au chapitre 1 de la progression Objectif concern : modliser lmission de lumire, sa propagation rectiligne et sa diffusion par les objets.
Exercice 1
Ces deux images de BD contiennent la mme erreur scientifique. Laquelle ? Exercice 2 En optique, on parle dobjets qui diffusent la lumire. Explique ce que cela signifie laide dun exemple reprsent par un schma avec sa lgende et un commentaire. Exercice 3 Nous avons parfois limpression de voir la lumire, comme le montre cette photo prise dans un sous- bois. Que voyons-nous en ralit ?
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3 Exercice 4 Que voit-on sur ces photos ?
Photo A Photo B Photo C
Photo D Photo E Photo F Exercice 5 Imagine et dcris dans ton cahier deux situations qui confirment la rgle selon laquelle on ne voit pas la lumire, on ne voit que des objets . Une situation dans notre environnement familier proche. Une situation dans un environnement lointain. 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
4 Exercice 6 Complte chaque phrase en utilisant le verbe de la liste ci-dessous qui te parat le plus appropri. diffuser, taler, transmettre, rflchir, absorber, disperser, clairer, mettre Un objet noir _____________________ la lumire. La nuit, nous pouvons voir la lune car elle_________________ la lumire du soleil. Le soleil nous claire car il _________________ de la lumire. Une fleur est invisible si elle nest pas _________________ . Exercice 7 Selon un dicton bien connu : La nuit, tous les chats sont gris . Si lobscurit tait vraiment totale, comment verrait-on les chats ? Justifie ta rponse. Exercice 8 Sur le dessin, laide de rayons, montre le trajet de la lumire qui permet lhomme de taper la machine son rapport de physique. Justifie ta rponse.
Exercice 9
Une bote est entirement tapisse de noir lintrieur et perce dun trou sur le dessus. Une lampe est place dans la bote comme sur le dessin. Un observateur regarde par le trou.
a) Si la lampe est teinte, que voit lobservateur ? Justifie ta rponse avec une ou deux phrases. b) Si la lampe est allume, que voit-il ? Justifie ta rponse avec une ou deux phrases. c) Dans la bote, place une boule blanche de faon ce qu'elle soit visible pour lobservateur quand la lampe est allume. Justifie ta rponse laide de rayons que tu ajouteras sur le dessin. il de lobservateur lampe 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
5 Exercice 10 Une personne photographie au flash une pomme place devant elle. Reprsente par des rayons le trajet de la lumire qui imprime le film lorsque cette personne prend la photo.
Exercice 11 Voici une photo de la Terre prise depuis la surface de la Lune. Explique pourquoi la Terre napparat pas sous la forme dun disque entier sur cette photo. Indique approximativement au-dessus de la photo la direction dans laquelle se trouve le soleil.
Exercice 12 Cette photo prise en 2004 reprsente la nbuleuse Dumbell qui est connue pour tre la nbuleuse plantaire la plus facile observer avec un instrument doptique. La forme en papillon est le rsultat de l'explosion dune toile qui se droule sous nos yeux alors qu'elle s'est produite il y a 3500 ans. Explique comment il est possible dobserver aujourd'hui une explosion qui a eu lieu il y a 3500 ans.
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6 Exercice 13 Lorsquon regarde attentivement une scne alternativement dun il, puis de lautre il, on ne voit pas exactement la mme chose. Les deux photos ci-dessous en sont une illustration. La premire correspond ce quun observateur a vu avec lun de ses yeux, la seconde correspond ce quil a vu avec lautre il. Avec quel oeil (gauche ou droit) chacune des scnes a-t-elle t vue ? Explique ta rponse laide dun schma de la situation vue de dessus. Ne reprsente que les yeux de lobservateur, le stylo feutre ainsi que la figurine qui apparat soit droite soit gauche du stylo sur les photos.
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7 Exercice 14 Note si, selon toi, les affirmations suivantes sont V (vraies) ou F (fausses). Pour celles que tu considres fausses, souligne le mot faux (1 mot avec ou sans article) ou le nombre faux et indique ta correction (1 mot, avec ou sans article, ou un nombre) dans la case prvue cet effet. N Affirmations V (vraie) / F (fausse) Corrections Exemple : Un objet noir diffuse toute la lumire quil reoit F absorbe 1 Nos yeux doivent mettre de la lumire pour nous permettre de voir les objets qui nous entourent.
2 La lumire se propage en ligne droite entre le Soleil et la Lune.
3 La lumire est visible.
4 Une feuille blanche claire par le Soleil est visible, car elle met de la lumire.
5 Une assiette blanche est visible dans une chambre noire ferme sans clairage.
6 La lumire mise par un LASER se dplace une vitesse infinie.
7 La lumire, mise par le Soleil, qui claire la Lune est invisible.
8 La vitesse de propagation de la lumire est de 300 kilomtres par seconde.
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8 Exercice 15 Une canette (1), une pile (2), un stylo (3) et une craie blanche (4) sont placs sur une table. Avec un appareil photo pos sur la table, nous avons pris la photo A.
photo A
La photo B reprsente une vue de dessus de la situation.
Sur la photo B, dtermine et indique le plus prcisment possible la position de lappareil photo lorsque nous avons pris la photo A.
photo B
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9 Exercices relatifs au chapitre 1 de la progression Objectif concern : interprter et/ou prvoir des situations de visibilit directe dun objet, dombre et de pnombre l'aide du modle gomtrique de la lumire.
Exercice 16 Recherche sur internet ou dans un livre de la bibliothque une image reprsentant le champ de vision dun tre humain, imprime-la ou et place la dans la rubrique documents personnels de ton classeur. Exercice 17 a) Comment sappelle louverture qui laisse entrer la lumire dans lil ? Cherche la rponse sur internet ou la bibliothque, dans un article dcrivant la vision ou lil. b) A laide dune lampe de poche, claire lil dun(e) camarade et observe leffet sur celui-ci dun changement dclairage en allumant et teignant successivement la lampe de poche, intervalles dune trentaine de seconde. Fais attention de ne pas lblouir. Dcris ce que tu observes. c) Comment sappelle la partie de lil qui reoit la lumire (le rcepteur) ? Cherche la rponse sur internet ou la bibliothque, dans un article dcrivant la vision ou lil. Exercice 18 Propose une mthode qui permette de planter cinq pingles sur une feuille de carton en ligne droite, sans utiliser ni rgle, ni crayon. Justifie ta mthode. Exercice 19 Le schma ci-dessous est une vue de dessus dun cylindre et de deux crans placs sur une table. Place lil de lobservateur de telle sorte que la partie visible du cylindre soit celle marque en gras. Trace les rayons qui justifient ta rponse.
oeil placer cran cran 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
10 Exercice 20 Le schma ci-dessous est une vue de dessus dun cylindre et de deux crans placs sur une table. Place les deux crans de telle sorte que lobservateur voie exactement la partie du cylindre marque en gras. Trace les rayons qui justifient ta rponse.
Exercice 21 Deux lampes sont places comme sur le dessin pour clairer des cylindres blancs de mme hauteur. Les cylindres sont poss sur une table noire, conformment au schma ci-dessous. Il ny a pas dautre source de lumire. Un observateur se place au niveau de la table lendroit indiqu et regarde en direction des cylindres. Erreur!
a) Seule la lampe A est allume. Indique le(s) numro(s) du(des) cylindre(s) visible(s) pour l'observateur. Pour chaque cylindre, justifie ta rponse laide de rayons (utilise un crayon gris). b) Seule la lampe B est allume Indique le(s) numro(s) du(des) cylindre(s) visible(s) pour l'observateur. Pour chaque cylindre, justifie ta rponse laide de rayons (utilise un crayon bleu). Observateur Lampe A Lampe B Cylindre 3 Cylindre 1 Cylindre 2 crans placer 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
11 Exercice 22
Sur la photo, trace avec prcision deux rayons pour reprsenter la lumire du Soleil qui claire cette caravane de chameaux.
Exercice 23 Construis lombre et la pnombre de la table pour chacune des lampes. Les deux premires sont des globes lumineux, donc des sources de lumire tendues, la troisime est une source de lumire ponctuelle. a) b)
c)
lampe sphrique table sol
lampe sphrique table
sol
source quasi ponctuelle table sol 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
12 Exercice 24 Un non peut coulisser horizontalement sur un rail accroch au plafond. Il ny a pas dautres sources de lumire. Deux objets sont poss sur le sol: un cube et une sphre. Sur le schma en deux dimensions ci-dessous, indique prcisment la position du non sur le rail pour laquelle on observe les zones de pnombre aux endroits indiqus. Justifie ta rponse avec les tracs de rayons.
Exercice 25 Des lampes sphriques sont places en-dessus d'une table basse circulaire. Une seule lampe est allume et lon observe une zone dombre et deux zones de pnombre. a) Par construction gomtrique, dtermine quelle est la lampe allume pour obtenir la zone dombre indique. Colorie-la en rouge. b) Rajoute ensuite sur le schma les deux zones de pnombre.
lampes sphriques table sol Ombre de la table Pnombre sol non 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
13 Exercice 26
La sphre lumineuse claire la balle. Il ny a pas dautre source de lumire. Derrire la balle opaque se trouve un cran perc de 5 ouvertures. Un observateur peut se dplacer derrire lcran et placer son il contre chaque ouverture pour essayer de voir la sphre lumineuse. a) Pour quelle(s) position(s) lobservateur voit-il partiellement la sphre lumineuse? b) Pour quelle(s) position(s) lobservateur ne voit-il pas du tout la sphre lumineuse? Justifie tes rponses laide de lignes ou de rayons significatifs.
Position 1 Position 2 Position 3 Position 4 Position 5 cran perc Positions de lobservateur 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
14 Exercice 27 Sur le schma ci-dessous, les zones dombre indiques sont dues aux boules A et B lorsque celles-ci sont places entre la lampe et lcran :
lampe cran zone dombre de la boule B zone dombre de la boule A
Indique prcisment les positions des boules (entre la lampe et lcran) dont on observe les ombres dans les zones indiques. Justifie ta rponse en traant des rayons significatifs. Exercice 28 De chaque cot dune vitre (infranchissable) il y a deux objets. Dplace un des 2 objets de sorte que leurs ombres au sol soient de la mme longueur ( 2mm prs). Dessine lobjet dplac dans sa nouvelle position. Sur le schma, justifie ta rponse laide de rayons significatifs et dune lgende.
sol A B Objet 2 Objet 1 Source ponctuelle de lumire Vitre infranchissable Plafond 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
15 Exercice 29
boule lumineuse objet m u r
b l a n c
Le schma ci-dessus reprsente un montage exprimental. La boule lumineuse pendue au plafond est la seule source de lumire. Lobjet est coll sur le mur blanc. Le plafond est noir. Lors de la ralisation de l'exprience, un lve demande : Pourquoi voit-on deux zones sombres sur le mur, dont lune est plus fonce que lautre ? . a) Comment appelle-t-on ces deux zones ? Laquelle est plus fonce ? b) Sur le schma, ajoute des rayons pour expliquer la formation de ces deux zones. c) Sur le schma, nomme ces zones selon ta rponse donne au point a).
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16 Exercice 30
Sur le schma de principe ci-dessus, nous avons reprsent le Soleil, la Terre et quatre positions possibles de la Lune. Lorsque la Lune est dans la position 2 les trois astres (Soleil, Terre, Lune) sont aligns. a position dun observateur est repre par une croix sur la surface de la terre. Pour justifier tes rponses aux questions suivantes, trace des lignes ou des rayons lumineux significatifs. a) Comment appelle t-on le phnomne astronomique reprsent par ce schma de principe lorsque la Lune est dans la position 2 ? b) Dans quelle(s) position(s) la Lune est-elle dans la pnombre de la Terre ? c) Dans quelle(s) position(s) la Lune est-elle dans une zone totalement claire par le Soleil ? d) Lobservateur voit-il le cratre sur la Lune lorsquelle est en position 4 ? Trace des lignes ou des rayons lumineux significatifs et explique en quelques mots ta rponse.
Position 2 observateur Position 3 cratre Terre Soleil Lune Position 4 Position 1 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
17 Terre Soleil Exercice 31 a) Sur le schma ci-dessous, construis et trace prcisment la limite entre la partie de la Terre o il fait compltement jour et celle o il commence faire nuit. Remarque : le schma du Soleil et de la Terre nest pas lchelle.
b) Un observateur situ en Amrique du Nord observe une clipse totale de Soleil. Fais un schma avec lgende qui explique cette clipse totale. Sur le schma, noublie pas de mettre en vidence la zone de la Terre o il faut tre pour observer l'clipse en question.
Exercice 32 Une clipse de soleil a eu lieu le 29 mars 2006. Pour certains observateurs (en Suisse par exemple), cette clipse tait partielle et pour dautres (dans certaines rgions dAfrique et de Turquie par exemple) elle tait totale. a) Sur le schma, ajoute des rayons et une lgende permettant dexpliquer le phnomne de lclipse. Indique la (les) zone(s) o lclipse est partielle et celle(s) o lclipse est totale.
b) Pour les observateurs qui regardaient lclipse depuis Genve, est-ce quil faisait jour ou est-ce quil faisait nuit ? Justifie ta rponse. Terre L Soleil 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
18 Exercice 33 Note si, selon toi, les affirmations suivantes sont V (vraies) ou F (fausses). Pour celles que tu considres fausses, souligne le mot faux (1 mot avec ou sans article) ou le nombre faux et indique ta correction (1 mot, avec ou sans article, ou un nombre) dans la case prvue cet effet. N Affirmations V (vraie) / F (fausse) Corrections Exemple : La lumire se propage en ligne courbe entre le Soleil et la plante Mercure. F
droite 1 Lors dune clipse de Soleil, un observateur qui ne voit pas du tout le Soleil est dans la zone de pnombre de la Lune.
2 Une clipse de Lune se produit lorsque la Lune est dans lombre de la Terre.
3 Un objet clair partiellement par une source se trouve dans lombre.
4 La nuit, on se trouve dans l'ombre de la Lune.
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19 Exercices relatifs aux chapitres 2 et 3 de la progression Objectif concern : interprter la couleur perue dun objet laide du modle trichromique de la lumire.
Exercice 34 a) Citer les trois couleurs de lumire qui permettent dobtenir, par addition de ces lumires sur un cran blanc, limpression de blanc. b) Comment code-t-on ces trois couleurs de lumire ? c) Pourquoi notre modle de la vision des couleurs a-t-il choisi ces trois couleurs plutt que dautres ? (La rponse cette question ncessite une recherche sur le rle de lil dans la perception des couleurs) Exercice 35 En quoi consiste le daltonisme ? Exercice 36 On envoie de la lumire blanche sur un filtre rouge. a) Code la lumire qui arrive sur le filtre. Justifie. b) Code la lumire qui sort du filtre. c) Dduis-en le rle du filtre. d) Reprsente cette situation laide dun schma. Exercice 37 Un cran est clair avec 3 projecteurs de lumire lmentaire respectivement rouge, verte et bleue. Indique dans une lgende la couleur perue de chacune des zones 1, 2, 3 et 4, puis colorie-les.
Exercice 38 Code la lumire reue et diffuse par un cran blanc lorsque cet cran est peru :
a) vert b) magenta c) cyan d) noir e) blanc Exercice 39 Expos au Soleil, un cran est peru blanc. De quelle couleur sera-t-il peru selon lclairage ? Complte le tableau. Couleur (code) de la lumire qui claire lcran. RVB R VB RV Couleur perue de lcran
Exercice 40 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
20 Deux projecteurs de lumire blanche sont quips chacun dun filtre et clairent un cran (blanc au Soleil) en superposant leurs faisceaux. Indique la couleur perue de lcran pour les choix de filtres suivants : a) filtres jaune et magenta b) filtres verte et magenta c) filtres cyan et cyan Exercice 41 On projette de la lumire colore sur un cran blanc. Indique le code de la lumire quil faut additionner .... a) lorsque lcran est peru rouge pour quil soit peru magenta b) lorsque lcran est peru bleu pour quil soit peru cyan c) lorsque lcran est peru cyan pour quil soit peru blanc d) lorsque lcran est peru noir pour quil soit peru bleu Exercice 42 Deux lumires sont dites de couleurs complmentaires si elles donnent naissance une lumire blanche lorsquelles sont superposes. Quelle est la couleur complmentaire du a) rouge b) magenta c) jaune d) bleu Exercice 43 Observe ce spectre de la lumire diffuse par un objet clair en lumire blanche. Dduis-en la couleur de lobjet.
Vert Bleu Exercice 44 Voici ce quon observe lorsquon fait tourner le disque de Newton trs rapidement. Explique son apparence lorsquil tourne trs rapidement.
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21 Exercice 45 Observe la courbe reprsentant lintensit de la lumire qui traverse un filtre lorsque celui-ci est clair en lumire blanche. Dduis-en la couleur du filtre.
Exercice 46 Vrai ou faux ? La couleur dun objet dpend : a) seulement de la lumire quil reoit. b) seulement de la lumire quil absorbe. c) de la lumire quil reoit et de la lumire quil absorbe. Exercice 47 Que devrait-on dire au lieu de cet objet est de couleur bleue ? (Que veut dire exactement tre de couleur bleue ) Exercice 48 Quelle doit tre la couleur de la lumire que avec laquelle on doit clairer un objet pour dterminer les couleurs de lumire quil absorbe ? Exercice 49 Une source de lumire blanche est observe travers 3 filtres se chevauchant partiellement : un filtre jaune, un filtre cyan et filtre magenta. a) Recopie le schma et colorie les zones 1, 2, 3 et 4 comme il convient. b) Nomme la couleur des zones 1, 2 et 3. c) Explique lapparence de la zone 1 laide dun schma de profil et de rayons cods.
Exercice 50 a) De quelle couleur une fleur rouge nous apparatra-t-elle travers un verre vert ? b) Et une fleur bleue ? Justifie tes rponses laide de schmas et de rayons cods. Exercice 51 On claire un tissu de couleur verte avec de la lumire bleue. Comment peroit-on le tissu ? Justifie ta rponse laide dun schma et de rayons cods. 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
22 Exercice 52 Pour rpondre aux questions suivantes, reprsente chaque situation par un schma. De quelle couleur verra-t-on un objet a) rouge clair avec une lumire blanche b) cyan clair avec une lumire bleue c) blanc clair avec une lumire jaune d) noir clair avec une lumire magenta e) rouge clair avec une lumire magenta f) jaune clair avec une lumire rouge et une lumire verte Exercice 53 Un texte est crit lencre rouge sur une tiquette blanche. Comment nous apparat le texte et ltiquette si on les claire : a) avec de la lumire blanche ? b) avec de la lumire bleue ? c) avec de la lumire rouge ? Exercice 54 a) Un texte est crit lencre verte sur une feuille blanche. On pose sur cette feuille un filtre vert. Comment le texte nous apparat-il travers ce filtre ? b) Un texte est crit lencre verte sur une feuille blanche. On pose sur cette feuille un filtre rouge. Comment le texte nous apparat-il travers ce filtre ? Justifie tes rponses laide de schmas et de rayons cods. Exercice 55 Avec une lampe de lumire blanche, on claire travers un filtre rouge une feuille rouge, une verte, une blanche et une jaune. De quelle couleur peroit-on ces feuilles ? Justifie tes rponses laide de schmas et de rayons cods. Exercice 56 Un objet est peru rouge quand il est clair avec une lumire rouge, bleu quand il est clair avec une lumire bleue et noir quand il est clair avec une lumire verte. De quelle couleur cet objet est il peru lorsquil est clair par le soleil ? Exercice 57 Avec de la lumire blanche, on claire trois fruits : la tomate est perue rouge, la banane jaune et la pomme vert clair. On claire ces trois fruits avec une lumire colore : la tomate est alors perue noire, la banane verte et la pomme verte. Quelle est la couleur de la lumire colore ? Exercice 58 a) Explique par un schma la couleur bleue du ciel. b) Explique par un schma la couleur rouge orang du Soleil son coucher. Exercice 59 De quelle couleur verrait-on le Soleil sur une plante o le ciel est peru vert ? Explique en dtail ton raisonnement. Exercice 60 De combien de couleurs dencre a-t-on besoin, au minimum, pour produire nimporte quelle couleur en les mlangeant convenablement ? Donne le nom de ces couleurs, et indique les couleurs obtenues en les mlangeant deux deux. 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
23 Exercice 61 Recopie le tableau et complte-le en indiquant lapparence des diffrents crans lorsquils sont clairs par diffrentes lumires colores.
cran de couleur jaune bleu cyan rouge Lumire blanche Lumire rouge Lumire bleue Lumires rouge et bleue
Exercice 62 Explique pourquoi les pigments jaune, cyan et magenta paraissent plus lumineux que les pigments rouge, vert et bleu. Exercice 63 a) Quelle(s) couleur(s) de lumire le pigment jaune absorbe-t-il ? b) Quelle(s) couleur(s) de lumire le pigment cyan absorbe-t-il ? Exercice 64 Pourquoi les imprimantes utilisent-elles habituellement quatre couleurs au lieu des trois couleurs primaires de la synthse soustractive ? Exercice 65 Quelles couleurs obtient-on thoriquement en mlangeant les pigments suivants ? a) Bleu et rouge b) Cyan et magenta c) Jaune et rouge d) Noir et vert e) Jaune, cyan et magenta f) Blanc et vert Les couleurs thoriques sont-elles confirmes par lexprience ? Discutez votre rponse. Exercice 66 Un lve discute avec son pre, artiste peintre. Mon professeur ma dit quen mlangeant du rouge, du vert et du bleu, on obtient du blanc. Mais non ! on obtient du noir. rpond le pre. Explique qui a raison ? Dveloppe ta rponse.
Exercice 67 Une colonne dresse verticalement sur un sol blanc est claire dun ct par une source de lumire ponctuelle rouge et de lautre ct par une source de lumire ponctuelle bleue. De quelle(s) couleur(s) verra-t-on le sol de chaque ct de la colonne ?
Source bleue Source rouge 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
24 Exercice 68 Une lampe de lumire rouge, une lampe de lumire verte ainsi que quatre crans blancs de mme hauteur sont poss verticalement sur une table noire conformment au schma ci-dessous. Il ny a pas dautre source de lumire. Le schma correspond une vue de dessus.
Les deux lampes sont allumes. Dtermine la couleur apparente des crans visibles pour lobservateur. Exercice 69 Note si, selon toi, les affirmations suivantes sont V (vraies) ou F (fausses). Pour celles que tu considres fausses, souligne le mot faux (1 mot avec ou sans article) ou le nombre faux et indique ta correction (1 mot, avec ou sans article, ou un nombre) dans la case prvue cet effet. N Affirmations V (vraie) / F (fausse) Corrections Exemple : La lumire se propage en ligne courbe entre le Soleil et la plante Mercure. F
droite 1 Un objet noir absorbe la plus grande partie de la lumire quil reoit.
2 En mlangeant de lencre rouge, de lencre verte et de lencre bleue, on peut obtenir de lencre blanche.
3 Un objet blanc absorbe la plus grande partie de la lumire qu'il reoit.
Lampe de Lumire verte Lampe de Lumire rouge cran 1 cran 2 cran 3 cran 4 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
25 Exercices relatifs au chapitre 5 de la progression : Objectifs concerns : interprter ce que lon voit dun objet dans une cuve eau laide du modle gomtrique de la lumire. Interprter et/ou prvoir ce que lon voit dun objet dans un miroir laide du modle gomtrique de la lumire.
Exercice 70 Dans une pice obscure, un exprimentateur dirige un troit faisceau laser rouge sur un cran blanc (situation A), puis sur un cran noir (situation B) et enfin sur un cran miroir (situation C). On a schmatis ci-dessous les trois situations. Le faisceau est reprsent sur chaque schma par un rayon.
a) Complte chacune des phrases par le verbe prcis utilis en physique (on attend trois verbes diffrents) : L'cran blanc de la situation A ... la lumire du laser. L'cran noir de la situation B ... la lumire du laser. Le miroir de la situation C ... la lumire du laser. b) Complte chacune des phrases suivantes par voit une ou ne voit aucune . Dans la situation A, lobservateur 1 .. petite zone rouge sur lcran blanc. Dans la situation A, lobservateur 2 .. petite zone rouge sur lcran blanc. Dans la situation B, lobservateur 1 .. petite zone rouge sur lcran blanc. Dans la situation B, lobservateur 2 .. petite zone rouge sur lcran blanc. pointeur laser cran miroir Situation C Observateur 1 Observateur 2
cran blanc laser Situation A Observateur 1 pointeur Observateur 2
cran noir Situation B Observateur 1 pointeur laser Observateur 2
2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
26 Dans la situation C, lobservateur 1 .. petite zone rouge sur le miroir. Dans la situation C, lobservateur 2 .. petite zone rouge sur lcran blanc. c) Dans laquelle ou lesquelles de ces trois situations, de la lumire parvient-elle dans lil de lobservateur 2 ? .. Justifie ta rponse en compltant avec un ou plusieurs rayons le schma de chaque situation dans laquelle lcran renvoie de la lumire. Exercice 71 Une balle est pose sur une table devant un miroir. Construis prcisment l'image de la balle vue par l'observateur dans le miroir.
Exercice 72 Une balle est pose sur une table devant un miroir. Construis prcisment la position du miroir pour que l'observateur puisse voir l'image de la balle dans la position indique par le schma ci-dessous.
image Vue de dessus Vue de dessus Miroir 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
27 Exercice 73 Un cube est pos sur une table devant un miroir. Construis prcisment la position du cube pour que l'observateur voie son image dans le miroir dans la position indique par le schma ci-dessous.
Exercice 74 Sur la reprsentation ci-dessous, construis le chemin de la lumire qui permet lobservateur de voir limage de lobjet S dans le miroir.
Exercice 75 Un clou est plant verticalement dans une table. Lobservateur peut-il voir limage du clou dans le miroir ? Justifie ta rponse en compltant le schma.
Miroir Vue de dessus image Vue de dessus Miroir clou Vue de dessus S Miroir 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
28 Exercice 76 Ce schma (vue de dessus) reprsente les positions dun observateur, dun miroir et dune pingle. Par une construction, montre que lobservateur voit limage de lpingle dans le miroir.
Exercice 77 On a dispos sur une table un pointeur laser de lumire rouge, un miroir et un cran blanc, selon le schma ci-dessous.
a) Indique prcisment sur le schma quel endroit lobservateur voit une tache rouge sur lcran blanc. Justifie ta rponse en compltant prcisment le chemin de la lumire qui permet lobservateur de voir cette tache rouge. b) Lobservateur voit-il galement une tache rouge sur le miroir ? Justifie ta rponse. Pointeur laser Miroir Observateur cran blanc Vue de dessus Miroir Observateur Epingle 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
29 Exercice 78 Deux mouches sont devant un miroir. Chaque mouche voit sa propre image et celle de lautre mouche dans le miroir. Reprsente cette situation par un schma (vue de dessus) sur lequel doivent figurer : la position du miroir ; la position de chacune des deux mouches ; La position de limage de chacune des deux mouches ; Le chemin de la lumire qui permet lune des mouches de voir son image dans le miroir ; Le chemin de la lumire qui permet lune des mouches de voir limage de lautre mouche dans le miroir. Exercice 79 Deux mouches sont devant un miroir. Chaque mouche voit limage de lautre mouche mais aucune ne voit sa propre image dans le miroir. Reprsente cette situation par un schma (vue de dessus) sur lequel doivent figurer : La position du miroir ; La position de chacune des deux mouches ; La position de limage de chacune des deux mouches ; Le chemin de la lumire qui permet lune des mouches de voir limage de lautre mouche dans le miroir. Exercice 80 Sur la figure ci-dessous, le rayon reprsente un faisceau de lumire laser qui se propage du point A en direction du point B. La situation est vue de dessus. Comment faut-il disposer un miroir en B et un second miroir en C pour que la lumire, aprs rflexion en B et en C, revienne au point A ? Construis la trace de ces miroirs sur la figure. Les miroirs sont placs verticalement.
A B C rayon
Remarque. Tu peux corriger exprimentalement cet exercice avec deux miroirs et un pointeur laser. 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
30 Exercice 81 Deux miroirs AB et BC sont disposs perpendiculairement. Le rayon SI reprsente la lumire qui se propage de la source en direction du point dincidence I. La situation est vue de dessus. a) Construis le chemin de la lumire partir de I. b) Quelle est la particularit du rayon rflchi par le miroir BC ? c) O ce rayon vient-il frapper lcran ?
Remarque. Tu peux corriger exprimentalement cet exercice avec deux miroirs et un pointeur laser.
Exercice 82 On place deux miroirs verticaux sur une table, perpendiculairement lun lautre. Un clou et un observateur sont situs comme lindique le schma (vue de dessus). a) Lobservateur regarde dans les miroirs. Combien d'images de lobjet l'observateur peut-il voir par rflexion dans les miroirs ? Construis ces images.
b) Vrifie ta prvision laide de deux miroirs et dun objet. Explique ce que tu vois, en compltant ton schma si ncessaire. Miroir Miroir A B
C I (point dincidence ) cran S (source de lumire) Clou Miroir 1 Miroir 2 Observateur 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
31 Exercice 83 Comment Jeannot doit-il placer un miroir vertical pour pouvoir surveiller son poisson rouge depuis son bureau ? Trace le chemin suivi par la lumire qui permet Jeannot de voir son poisson rouge. Voici un plan (vue de dessus) de la situation :
Exercice 84 Une personne est debout 2,8 m dun miroir. Quelle est la distance qui spare cette personne de son image ? Justifie ta rponse avec un schma. Exercice 85 Colorie la partie du cube dont limage est vue par lobservateur dans le miroir.
Exercice 86 Il est trs dangereux de viser avec un laser limage de lil dune personne dans un miroir. Explique pourquoi laide dun schma. Vue de dessus bureau m u r
Jeannot Poisson rouge 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
32 Exercice 87 Un objet est plac devant un miroir l'endroit indiqu par un point sur le schma ci-dessous. Deux observateurs sont placs aux endroits indiqus par les croix.
a) Complte le schma avec les constructions qui permettent de prvoir, pour chacun des observateur, sil voit ou ne voit pas limage de lobjet produite par le miroir. En conclusion (barre ce qui ne convient pas) : - L'observateur 1 voit / ne voit pas l'image de l'objet dans le miroir. - L'observateur 2 voit / ne voit pas l'image de l'objet dans le miroir.
Exercice 88 Lorsquon regarde son image dans un miroir mural, on ne voit gnralement pas ses pieds. a) Peut-on voir ses pieds si lon recule assez ? Justifie ta rponse thoriquement par un schma de la situation vue de profil, sans avoir fait lexprience au pralable. b) Vrifie exprimentalement ta prvision et ton explication en te plaant devant un miroir, puis en reculant. Pour comprendre ce que tu observes, refais un schma si ncessaire. Exercice 89 Place-toi face un miroir mural, rectangulaire de prfrence, une trentaine de centimtres de celui-ci. a) Ferme lil gauche et dplace-toi lentement sur ta droite en continuant regarder ton image dans le miroir, jusqu ce que tu ne voies plus que la moiti de ton visage et ton il ferm. Explique par un schma (vue de dessus) pourquoi tu peux voir dans le miroir lil que tu as ferm et que tu ne peux pas voir lil que tu as laiss ouvert. b) Verras-tu tes deux yeux dans le miroir si tu ouvres nouveau lil gauche ? Rponds laide dun schma, et vrifie ta rponse en refaisant lexprience. X X observateur 2 observateur 1
objet
objet
miroir Vue de dessus 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
33 Exercice 90 Note si, selon toi, les affirmations suivantes sont V (vraies) ou F (fausses). Pour celles que tu considres fausses, souligne le mot faux (1 mot avec ou sans article) ou le nombre faux et indique ta correction (1 mot, avec ou sans article, ou un nombre) dans la case prvue cet effet. N Affirmation V (vraie) / F (fausse) Correction Exemple : Tous les tres humains sont immortels. F mortels 1 Un miroir diffuse dans toutes les directions la lumire quil reoit.
2 Deux observateurs regardent l'image d'un objet dans un miroir. La position de cette image est diffrente pour les deux observateurs.
3 Le miroir rflchit la lumire quil reoit. 4 L'image d'un objet vue dans un miroir est sur le miroir.
2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
34 Exercice 91 Voici une photo qui montre ce quun observateur voit dun cylindre et de son image dans un miroir. Le miroir est maintenu vertical par un support.
Schma du dispositif vu de dessus
a) Sur le schma, construis prcisment limage du cylindre. b) Indique la position (A, B, C, D ou E) de lobservateur depuis laquelle la photo a t prise. c) Parmi les positions A, B, C, D et E, indique toutes celles depuis lesquelles lobservateur peut voir limage du point P du cylindre dans le miroir. d) Pour lune des positions choisies la question c), reprsente sur le schma, laide de rayons, la lumire qui permet lobservateur de voir limage du point P. Construction prcise exige. Image du point P Support Cylindre Cylindre Support P A B C D E Miroir 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
35 Exercice 92 Deux lzards, Joe et Jim, spars par un caillou, regardent dans un miroir. Avec son il droit, Joe voit limage du museau de Jim. a) Construis la position de limage du museau de Jim. b) Reprsente, laide de rayons, le chemin de la lumire qui permet Joe de voir limage du museau de Jim. Construction prcise et soigne exige. c) Repasse au crayon vert le chemin de la lumire construit la question b). d) Jim peut-il voir limage de lil de Joe dans le miroir ? Explique ta rponse en quelques mots.
Joe Miroir museau Jim 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
36 Exercice 93 Trace le rayon rfract pour les trois situations suivantes :
Exercice 94 Un observateur regarde au fond dun verre dont les parois sont peintes en noir. Quand le verre est vide (dessin de gauche), il ne voit quune des deux pices. Quand le verre est rempli deau (dessin de droite), il voit les deux pices.
Explique ce phnomne. Justifie ta rponse avec une phrase et dessine les rayons utiles pour ton explication (dessine au moins un rayon pour chaque pice). EAU AIR EAU AIR EAU AIR Observateur Observateur pices pices 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
37 Exercice 95 Un observateur voit un poisson dans leau. Pour chaque point A, B et C, nous avons commenc tracer trois rayons diffuss par le poisson. Seuls trois des neufs rayons atteignent lil de lobservateur.
a) Complte le trac des rayons qui atteignent lil de lobservateur. b) La taille de limage du poisson vue par lobservateur est-elle plus grande, gale ou plus petite que sa taille relle ? Justifie ta rponse laide dune phrase.
Observateur AIR A B
C EAU 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
38 Exercice 96 Observe les photos suivantes. Il sagit dun crayon dans une cuve partiellement remplie deau:
Vue de profil
a) Sur le schma ci-dessous, indique la position approximative du photographe lorsquil a pris la photo A. Justifie ta rponse en traant des rayons. b) Sur le croquis ci-dessous, indique la position approximative du photographe lorsquil a pris la photo B. Justifie ta rponse en traant des rayons.
Situation vue de dessus :
Cuve crayon Zone accessible au photographe EAU AIR Photo A Photo B 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
39 Exercice 97 Un observateur a photographi un crayon plac verticalement dans une cuve partiellement remplie dhuile.
Indique sur le schma ci-dessous la position (approximative) de lobservateur. Justifie ta rponse en reprsentant par des rayons la lumire qui lui permet de voir la partie du crayon dans lair, et la lumire qui lui permet de voir la partie du crayon dans lhuile.
Situation vue de dessus
Cuve Zone accessible lobservateur crayon 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
40 Exercice 98 Voici une figurine doie dans une cuve partiellement remplie deau et photographie de face. La partie immerge dans leau (AB) de son cou parat plus large que la partie hors de leau (CD) ?
Sur le schma ci-dessous, trace des rayons qui expliquent cette illusion doptique.
Situation vue de dessus
A C B D Vue de face A et C EAU B et D AIR observateur 2010 VISION DES OBJETS, DES IMAGES ET DES COULEURS Corrigs des exercices
41 Exercice 99 Observe la photo suivante, prise de face. Il sagit dun crayon plac verticalement dans un bcher. Explique les diffrences de tailles apparentes du crayon. Justifie ta rponse.
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Ce document est publi par le DIP Genve sous licence Creative Commons - utilisation et adaptation autorise sous conditions. Auteur(s): J. Bochet, C. Colongo, D. Jordan, A. Grundisch, G. Robardet