M.F.

: VICTOR DIAZ JAIMES GRUPO: 401

DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIDCTICA
Los profesores durante su formacin docente tienen que desarrollar diferentes
competencias para un mejor desenvolvimiento en su mbito profesional, as como
para identificarse como tales, de esto nos damos cuento con los rasgos de perfil
de egreso de las escuelas normales. Entre las competencias a desarrollar se
encuentra la competencia didctica, esta se centra en ensear, prestando
atencin al proceso de enseanza-aprendizaje y a la gestin del mismo, esto con
la realizacin de programaciones, didcticas especficas de reas, materias y
mdulos, atencin a la diversidad, gestin de aula, recursos, materiales didcticos
y evaluacin de los alumnos.
Tomando en cuenta qu es la competencia didctica, se podra decir que en lo
que va de mi formacin como docente, apenas empec a desarrollar aspectos de
cmo combinar objetivos, contenidos, actividades, metodologas, materiales,
recursos y evaluaciones, para conseguir que mis alumnos desarrollen las
competencias bsicas establecidas, estoy en un proceso y todava no he logrado
desarrollar una competencia didctica al cien por ciento, digamos que apenas
estoy poniendo cimientos, me hace falta ms experiencias, porque no es lo mismo
lo terico que lo prctico.
Como por ejemplo, en las jornadas de observacin y prctica docente del
semestre pasado, estoy consciente de que no tena un buen conocimiento y
comprensin de las materias que impart, tampoco lograba articular diversos
contenidos con los que cuenta el programa, no utilizaba diversas estrategias y
actividades para mejorar el aprendizaje, no saba con exactitud cmo evaluar,
pero principalmente no adecuaba bien todo esto a las diferentes necesidades,
intereses y formas de desarrollo de los alumnos, solo aplicaba lo que yo conoca,
pero algo que si siento que me fallo mucho y necesito desarrollar rpidamente,
es el expresar mis ideas, porque en mi mente tengo bien definido todo, pero a la
hora de explicar siento que los alumnos no me entienden y que dejo las cosas
inconclusas.
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Estas acciones mencionadas han perjudicado mi desenvolvimiento a la hora de
impartir las clases, ya que no me siento totalmente preparado para resolver
distintas situaciones que se me presenta, como por ejemplo utilizar estrategias
que animen al grupo a realizar actividades, controlar al grupo cuando est muy
inquieto, articular un contenido con otro para facilitar el aprendizaje, qu evaluar
en una activa, todava no me siento totalmente con confianza, me hace falta tener
seguridad a la hora de estar frente al grupo, pero esto se lograra con las diferentes
prcticas y experiencias.
Pero podra decir que a pesar de todo, tengo un poco ms desarrollada la
competencia de identificar las caractersticas de los alumnos y del contexto en que
se desarrollan, ya que pongo en prctica mis experiencias y conocimientos que
tuve como adolescente.
Esto aspectos que tengo ms desarrollados, repercuten de manera satisfactoria,
ya que puedo ver que alumnos son inquietos y porque se comportan as, con esto
puedo buscar estrategia adecuadas para moderar su comportamiento y
encausarlos a que realicen sus actividades, tambin me puede ayudar para
encontrar alumnos que tiene problemas con su aprendizaje y as idear una
estrategia para que se encuentre a la par de su dems compaeros, en s, esto
me servira para crear un grupo unido donde pueda existir la confianza y la
armona, provocando un buen desarrollo de las actividades.
Me falta mucho por desarrollar, pero en un futuro con la prctica, dedicacin y
amor a la profesin, se lograra, primeramente con una actitud positiva hacia el
trabajo, poniendo en prctica las destrezas para buscar estrategias y actividades
que ayuden a mejorar el trabajo dentro del aula, poniendo en juego conocimientos
adquiridos con la experiencias pasadas y desarrollando nuevas habilidades con el
trabajo realizado. El camino que me espera es duro y pesado, pero vale la pena
cuando ves a los jvenes satisfechos con la labor que realizas en cada una de las
clases y te recuerdan como una persona importante que marco su vida con
herramientas que le servirn para tener una buena calidad de vida.
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