LEY DE SIGNOS

En la de la suma
(+) + (+) = se suma normal y el signo es +
(-) + (-) = se suma y el resultado es -
(+) + (-) = se resta y el signo es segn sea el valor del mayor
(-) + (+) = lo mismo que arriba
1. (+4,5) + (2,). !ienen distinto signo, y +4,5 es el que tiene mayor valor absoluto. "l
signo del resultado es enton#es $+%, y su valor absoluto es la di&eren#ia 4,5 2, =
2,2. ' sea( (+4,5) + (2,) = +2,2.
2. (+1) + (+5). !ienen el mismo signo ($+%), as) que el signo del resultado es $+% y el
valor absoluto es la suma de los valores absolutos 1+5 = *. ' sea( (+1) + (+5) = +*
. (*) + (++.,5). !ienen distinto signo, y es * el que tiene mayor valor absoluto, as) que
el signo del resultado es $% y el valor absoluto es la di&eren#ia * - +.,5 = 5.25 ' sea(
(*) + (++.,5) = 5.25
4. (4) + (,). !ienen el mismo signo ($%), luego el signo del resultado es tambi.n $% y
su valor absoluto es la suma de ambos 4 + , = 11. ' sea( (4) + (,) = 11.
En la de la resta es = solo #ambias el signo que esta entre medio de
los /ar.ntesis
0e #ambia (-) - (-) = (-) + (+) = se resta, su signo es del mayor
(+) - (+) = se resta y su signo es +
(-) - (+) = se suma y su signo es -
(+) - (-) = (+) + (+) se suma y su signo es +
1sea que si es un -+1=-2
1. (+1+) (5) = (+1+) + (+5) = +15
2. (,,4) (+*) = (,,4) + (*) = 1,4
. (4) (2) = (4) + (+2) = +4
4. (+23) (+43,) = (+23) + (43,) = 14321-2,321=1321
-2+-1+=-+
1+-2+=-+
-1+-2+=-+
5a multi/li#a#i6n de e7/resiones #on signos iguales dan #omo
resultado un valor /ositivo y la multi/li#a#i6n de e7/resiones #on
signos #ontrarios dan #omo resultado un valor negativo.
Multiplicacin y Divisin
(+) /or (+) da (+) (+) entre (+) da (+)
(+) /or (-) da (-) (+) entre (-) da (-)
(-) /or (+) da (-) (-) entre (+) da (-)
(-) /or (-) da (+) (-) entre (-) da (+)
1. (+4,5) 8 (*). "l signo de los &a#tores es distinto, as) que el signo del resultado es $%.
"l /rodu#to de los valores absolutos es 4,5 8 * = 2,. ' sea( (+4,5) 8 (*) = 2,.
2. (+5) 8 (+). "l signo de los &a#tores es id.nti#o, as) que el signo del resultado es $+%.
"l /rodu#to de los valores absolutos es 58 = 15. ' sea( (+5) 8 (+) = +15.
. (,35) 8 (+23). "l signo de los &a#tores es distinto, luego el signo del resultado es $%.
"l /rodu#to de los valores absolutos es ,35 8 23 = 5*315. ' sea( (,35) 8 (+23) =
5*315.
4. (4) 8 (2). "l signo de los &a#tores es el mismo, as) que el signo del resultado es $+%.
"l /rodu#to de los valores absolutos es 482 = 12. ' sea( (4) 8 (2) = +12.
Ejemplo.
1. (,) 9 (+2) = (, 9 2) = ,5
2. (+2) 3 (+4) = +(234) = +2
. (1,2) 9 (5,2) = +(1,2 9 5,2) = +*
4. (+14) 3 () = (143) = 143
Potencias:editar;
<na /oten#ia de un nmero negativo elevado a un nmero entero es sen#illa de entender,
/uesto que /uede des#om/onerse en re/etidas multi/li#a#iones(
()
4
= () 8 () 8 () 8 () = +21
=o siem/re es /osible #al#ular la /oten#ia de un nmero negativo elevado a un e7/onente
que no sea entero(
(2)
135
= 2 , ya que (2)
5
= 2
=o e7iste (,)
132
, ya que el #uadrado de un nmero real es siem/re /ositivo( (+) 8 (+)
= () 8 () = (+)
0i el e7/onente es un nmero negativo, #omo
2
, esta o/era#i6n /uede
entenderse debido a las /ro/iedades usuales de las /oten#ias #uando son
multi/li#adas(
0abiendo que( 4
2
8 4

= (4 8 4) 8 (4 8 4 8 4) = 4
2+
= 4
5
,
enton#es(
2
8

=
(2) + (+)
=
1
= ,
y /uesto que

= 2,, >a de ser

2
= 134, ya que 2, 8 134 = 2,34 = .
?esumiendo, las /oten#ias se de&inen #omo(
La potencia de nmeros con signo se definen en los siguientes casos:
Base positiva: el signo del resultado es siempre + y su
valor absoluto es
Exponente positivo: el valor absoluto de la base elevada
al valor absoluto del exponente.
Exponente negativo: 1 partido por el caso anterior
valor absoluto de la base elevado al valor absoluto del
exponente!.
Base negativa:
"i el exponente es un nmero entero# el signo del
resultado es + si $ste es par# y % si es impar.
"i el exponente no es un nmero entero# en
general la potencia no existe ver m&s aba'o!. En
particular# s(lo existe si es una fracci(n
irreducible! con denominador impar. En tal caso#
el signo es + si el numerador es par y % si es
impar.
El valor absoluto del resultado es:
Exponente positivo: el valor absoluto de la base
elevada al valor absoluto del exponente.
Exponente negativo: 1 partido por el caso anterior
valor absoluto de la base elevado al valor absoluto
del exponente!.
=6tese que los nmeros enteros son tambi.n &ra##iones de
denominador im/ar( 5 = 531 , = 31. 5a /oten#ia (,)
132
no e7iste
/orque no e7isten nmeros /ositivos o negativos #uyo #uadrado sea
negativo. @or ello di#>as /oten#ias requieren la introdu##i6n de los
llamados nmeros imaginarios.
Ejemplo.
1. (+4)
+(13)
. "l signo es $+% /orque +4 es /ositivo, y el valor
absoluto es 4
13
, /orque el e7/onente es /ositivo( (+4)
+(13)
= +
(4
13
) = +1,52,...
2. (5)
+(23,)
. 5a base es negativa, y el e7/onente es una &ra##i6n
#on denominador im/ar y numerador /ar, /or lo que la
/oten#ia e7iste y el signo es $+%. "l valor absoluto es 5
23,
,
/orque el e7/onente es /ositivo( (5)
+(23,)
= + (5
23,
) = +1,52...
. (+*)

. "l signo es $+% /orque +* es /ositivo, y el valor

absoluto es 13(*

), /orque el e7/onente es negativo( (+*)

=
+ 13(*

) = +1321*.
4. (4)
+(13*)
. 5a base es negativa y el e7/onente es una &ra##i6n
de denominador /ar. 5a /oten#ia no e7iste.
5. (2,)
1+32
. 5a base es negativa y el e7/onente un nmero
entero im/ar (es una &ra##i6n #on denominador /ar, /ero no
es irredu#ible, sino que /uede sim/li&i#arse a 531, que tiene
denominador im/ar), /or lo que el signo del resultado es $%.
Aomo el e7/onente es negativo, el valor absoluto es 13(2,
5
),
/or lo que( (2,)
1+32
= 13(2,
5
) = +,+155...
Ley de los signos
Suma
1. Si l os nmeros ti enen el mi smo si gno se suman se deja el mi smo
si gno.
3 + 5 = 8
(3) + (5) = 8
2. Si nmeros ti enen di sti nto si gno, se restan y al resul tado se l e col oca
el si gno del nmero con mayor val or absol uto.
3 + 5 =
3 + (5) =
Multiplicacin y divisin
+por+ =+
- por - =+
+ por - = -
- por + = -
! 5 = "#
() ! (5) = "#
! (5) = "#
() ! 5 = "#
"# $ 5 =
("#) $ (5) =
"# $ (5) =
("#) $ 5 =
Potencias
1. %as potenci as de exponente par son si em&re posi ti vas.
(+)
&ar
= +
(')
&ar
= +

(
= ()
()
(
= ()
2. %as potenci as de exponente impar ti ene el mismo si gno de
l a base.
(+)
i m&ar
= +
(')
i m&ar
= '

3
= 8
()
3
= 8
Suma y esta
1. si los nmeros tienen el mismo signo se suman se deBa el mismo signo.
+ 5 = 2
() + (5) = 2
2. si nmeros tienen distinto signo, se restan y alresultado se le #olo#a el signo
del nmero #on mayorvalor absoluto.
+ 5 = 2
+ (5) = 2
Multiplicacin y Divisin
+ /or + = +
- /or - = +
+ /or - = -
- /or + = -
(2)(5) = 1+
(2)(5) = 1+
(2)(5) = 1+
(2)(5) = 1+
(1+)(5) = 2
(1+)(5) = 2
(1+)(5) = 2
(1+)(5) = 2

la ley !uedaria esta"lecida como# si$nos i$uales dan positivo#
si$nos di%erentes dan ne$ativo.
Inicio &
'iencias e In$enier(a & Matem)ticas
Inicio & 'iencias e In$enier(a & Matem)ticas
Leyes de los si$nos
espuesta de
eudemo
a
mlvarela
*+,-+,.--/
0suario
Por !ue las leyes de los si$nos# en la escual te ense1an !ue 23423456# pero no
te e7plican por !ue# de donde salieron esas leyes y !uien las dijo. Por !ue8
2642345234
2342645234
23423452649

0suario
Gracias# la ley !ue no podia entender era la de 23423456# pero ya esta clara.
Es una lastima !ue no se e7pli!ue ese tipo de cosas en la escuela# nomas se
ense1a !ue es as( por !ue es as(. Se de"er(a e7plicar el motivo de las cosas#
as( se entiende mejor.
E7perto

Es ciert(simo.
No se suele e7plicar el motivo de la re$la de lo si$nos pero se$uro !ue en
Matem)ticas todo tiene un "uen motivo 2dije en de Matem)ticas# claro esta :44
.
;eamos8
La multiplicacin se de%ine primero para n<meros positivos# como una
e7tensin de la suma.
Si son enteros positivos la multiplicacin es una suma repetida.
Ej 8 / 7 + 5 +6+6+6+6+ 5 =-
y no >ay pro"lema en ver !ue un numero positivo por otro numero positivo
es positivo.
26472645264
Si a>ora multiplico un entero positivo por un numero ne$ativo# sumo
repetidamente el numero ne$ativo.
Ej / 723+4 5 23+4623+4623+4623+4623+453=-
'omo la multiplicacion es conmutativa multiplicar 26/4723+4 tiene !ue ser
i$ual !ue multiplicar 23+4726/453=-
Es decir !ue 2647234523472645234
La ultima# menos por menos# re!uiere pensar un poco m)s y usar la
propiedad distri"utiva de la multiplicacin con respecto a la resta.
Por ejemplo cinco es 2*-3/4 Lue$o
si /723+453=-
entonces8
2*-3/4723+453=-
?>ora aplico propiedad distri"utiva y ten$o !ue
*-723+4 623/4723+453=-
3+- 623/4723+453=-
Es decir !ue a 23/4723+4 no le !ueda otro remedio !ue valer +-3=- 5 =-. 2Lo
!ue esta restando pasa sumando4
@e pon$o otro ejemplo
A7 23.453B
pero
2A3*4723.453+
C(jate !ue al ac>icar primer %actor de cuatro a tres en lu$ar de o"tener 3B
o"ten$o 3+ !ue es un numero mayor8 3+53B6. Por lo !ue 23*4723.45.
Si pensamo lo ne$ativo como una deuda si yo le !uito a tus deudas en
realidad te estoy ayudando.
Menos por menos es m)s
Otra : una ne$acin do"le es una a%irmacin
NO es cierto !ue yo NO %ui al cole$io5& si$ni%ica !ue SI %ui al cole$io
Y %inalmente podemos recurrir a ami$os y enemi$os
Los ami$os de mis ami$os son mis ami$os 26472645264
Los ami$os de mis enemi$os son mis enemi$os 26472345234
Los enemi$os de mi ami$os son mis enemi$os 23472645234
Los enemi$os de mis enemi$os son mis ami$os 23472345264
Cni#io D !e#nolog)a e Cnternet D 0o&tEare y a/li#a#iones D Fi#roso&t
"7#el
Aomo sumar negativamente
?es/uesta de
valeroasm
a
nanot>i
+23+,32+1
<suario
/erd6n /or mi ne#edad, en una de las e7/li#a#iones, se di#e que (-) 7
(- ) = +
y en el eBem/lo que muestran se e7/li#a asi -* 7 -5 = +
se #omenta que a manera de e7/li#a#i6n se tiene que sumar seis
ve#es el #in#o, /or lo #ual se #onvierte automGti#amente en /ositivo
esa /arte de sumar negativamente y que el resultado sera /ositivo no
lo entiendo
gra#ias


Hvatar
"7/erto
IJola =anot>iK

0abemos que al multi/li#ar un nmero /or (-1) se #ambia el signo
5uego
* 7 (-1) = -*
5 7 (-1) = -5
#reo que >asta aqu) esteremos de a#uerdo. "nton#es
(-*)7(-5) = :*7(-1); 7 :57(-1); =
@or las /ro/iedades aso#iativa y #onmutativa de la multi/li#a#i6n
/odemos deBarlo as)
=*757(-1)7(-1) = +7(-1)7(-1) =
Hl o/erar el /rimer (-1) #ambia el signo y queda
=-+ 7 (-1) =
L al o/erar el segundo -1 #ambia el signo y queda #omo resultado &inal
= +

5a regla de signos #on el
(-) 7 (-) = +
es un #on#e/to matemGti#o al que di&)#ilmente le /uedes en#ontrar un
eBem/lo de la vida real, sim/lemente es as) /ara que las o/era#iones
no sean #ontradi#torias
0u/ongamos que &uese
(-*) 7 (-5) = -+
enton#es, #omo *(-5) = -+ tendr)amos
(-*) 7 (-5) = * 7 (-5)
Aomo la multi/li#a#i6n es un gru/o todo elemento tiene su inverso, el
inverso de (-5) serG el que >aga que la multi/li#a#i6n #on (-5) sea 1
(-*) 7 (-5) 7 (inverso de - 5) = * 7 (-5) 7 (inverso de -5)
(-*) 7 1 = * 7 1
(-*) = *
5o #ual es #ontradi#torio, /or lo tanto (-*)7(-5) no /uede ser -+.

L eso es todo, es/ero que te sirva y lo >ayas entendido. 0i ya es as)
no olvides /untuar.
<n saludo.