SESION DE APRENDIZAJE

I DATOS GENERALES
1.1 AREA: C.T.A TURNO: Maana
1.2 GRADO: 4TO
1.3 DOCENTE: MORALES VERAMATUS, Jonathan TEMA TRANSVERSAL: Educacin para el xito
1.4 DURACION: 2 HORAS TEMA: Los hidrocarburos

II. APRENDIZAJE ESPERADO:
Identifica las propiedades y aplicaciones de los hidrocarburos
PROCESOS DE
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES MATERIALES
/RECURSOS
TIEMPO

CAPACIDADES


INDICADORES


INSTRUMENTOS
MOTIVACION



El profesor ingresa al aula y hace el saludo respectivo a
los estudiantes, adems les recordara las normas de
convivencia as como las recomendaciones generales de
trabajo en equipo de laboratorio

El profesor presenta a los estudiantes una bolsa plstica,
un baln de gas, una vela y un vaso con kerosene
Bolsa
plstica

Baln de gas
Vela
Kerosene




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RECUPERACION DE
SABERES PREVIOS
A continuacin se les pedir que respondan las siguientes
interrogantes
MUESTRAS PRESENTADAS SON COMPUESTOS
INORGANICOS U ORGANICOS?
Qu SON LOS HIDROCARBUROS?
Qu TIPOS DE HIDROCARBUROS CONOCES?






5

CONFLICTO
COGNITIVO
Se preguntara: si el metano es producto de la
descomposicin de la celulosa de los vegetales en los
pantanos, entonces EL PETROLEO ES UN METANO?

5

PROCESAMIENTO
DE LA
INFORMACION
Se iniciara formando grupos a travs de las tcnica de los
nombres compuestos, se nombrara un jefe de grupo.
Los alumnos utilizaran las TIC para recabar informacin


Tic




EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
Identifica las
propiedades y
aplicacin de los
hidrocarburos en un
mega trptico











Lista de cotejo de
habilidades



Lista de cotejo
actitudinal









EVALUACION DE ACTITUDES:
ACTITUD ANTE EL AREA MANIFESTACIONES OBSERVABLES INSTRUMENTOS
Valora el uso del lenguaje en la ciencia y
tecnologa
Demuestra un sentido de responsabilidad frente
al avance de la ciencia y tecnologa
Participa activamente en los trabajos asignados
Gua de observacin de actitudes

sobre las propiedades de los hidrocarburos
Los alumnos disearan un megatriptico con la
informacin obtenida, se les pide que lo lean
atentamente y subrayen las ideas principales del texto
El profesor con ayuda de los estudiantes consolida el
tema de sesin de aprendizaje
Internet 30
APLICACIN DE LO
APRENDIDO
Los estudiantes escribirn en un papelgrafo dos
propiedades fsicas, qumicas y dos productos de
aplicacin de los alcanos, alquenos y alquinos.
Papelografo
Plumones

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TRANSFERENCIA A
NUEVAS
SITUACIONES
Los estudiantes escribirn una lista de compuestos
alcanos, alquenos y alquinos que se utilizaran en la vida
diaria en su cuaderno.

10

METACOGNICION Efectan la ficha de metacognicion Ficha de
metacognici
on
5
EVALUACION Responden las siguientes preguntas:
Qu me gusto ms de la clase?
Estuvieron claras las explicaciones?
Participe activamente?

5