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PROCESOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Unidad II.4
J USTIFICACIN Y ALCANCE DE LA
INVESTIGACIN
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4.1 JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA
INVESTIGACIN
Toda investigacin est orientada a la
resolucin de algn problema
Es necesario J USTIFICAR, o exponer,
los motivos que merecen la investigacin
Debe determinarse su cubrimiento o
dimensin para conocer su viabilidad.
Segn Mndez, la justificacin puede ser de carcter:
* Terico
* Prctico o metodolgico
Mndez, Carlos., Metodologa, gua para elaborar diseos de investigacin
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4.1.1 JUSTIFICACIN TERICA
Existir cuando el propsito del estudio es:
- Generar reflexin y debate acadmico sobre el conocimiento
existente.
- Confrontar una teora
- Contrastar resultados
- Hacer epistemologa del conocimiento existente.
- Cuando se busca mostrar las soluciones de un modelo.
- Si se proponen nuevos paradigmas
La justificacin terica es la base de los programas de doctorado, donde
se tiene como objetivo la reflexin acadmica.
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4.1.2 JUSTIFICACIN PRCTICA
Existir cuando el propsito del estudio es:
- Ayuda a resolver un problema, o propone estrategias que al
aplicarse contribuirn a resolverlo.
- Describir o analizar o plantean estrategias para solucionar
un
problema real.
La justificacin prctica es la base de los programas de pregrado y
postgrado, en general son de carcter prctico.
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4.1.3 JUSTIFICACIN METODOLOGICA
Existir cuando el propsito del estudio es:
- Un proyecto por realizar y propone un nuevo mtodo o una
nueva estrategia para generar conocimiento vlido y
confiable.
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4.2 LIMITACIONES DEL ESTUDIO O DE LA
INVESTIGACIN
Las limitaciones en un proyecto de investigacin pueden referirse a:
LIMITACIONES DE TIEMPO: cuando los hechos, situacin o
fenmeno de la investigacin se estudiar durante un periodo sea
retrospectivo o prospectivo. Determinar el periodo del estudio.
LIMITACIONES DE ESPACIO O TERRITORIO: es el espacio
geogrfico dentro del cual tendr lugar la investigacin. Pude ser
una zona, una ciudad, una regin, un pas, etc.
LIMITACIONES DE RECURSOS: es la disponibilidad de recursos
financieros para realizar la investigacin. Limitaciones de
informacin. Poblacin disponible para el estudio.
El investigador debe explicar las limitaciones del proyecto con el
propsito de facilitar su viabilidad.
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PROCESOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA
Unidad 5
TIPOS DE INVESTIGACIN
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5.1 DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIN
Hay diferentes tipos de
investigacin y es necesario
conocer sus caractersticas
para saber cul de ellos se
ajusta mejor a la
investigacin que se va a
realizarse.
Los principales tipos de
investigacin son:
Investigacin histrica
Investigacin documental
Investigacin descriptiva
Investigacin correlacional
Investigacin explicativa o
causal
Estudio de caso
Investigacin experimental
Otros tipos de investigacin
La seleccin del tipo de investigacin depende del objetivo del estudio
del problema y de las hiptesis que se formulen y de la concepcin
epistemolgica y filosfica de la persona investigadora.
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5.1 TIPOS DE INVESTIGACIN
TIPOS DE
INVESTIGACIN
CARACTERISTICAS
Histrica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presente.
Documental Analiza informacin escrita sobre el tema objeto de estudio.
Descriptiva Resea rasgos, cualidades o atributos de la poblacin objeto de estudio.
Correlacional Mide el grado de relacin entre variables de la poblacin estudiada.
Explicativa Da razones del porqu de los fenmenos.
Estudio de casos Analiza una unidad especifica de un universo poblacional.
Seccional Recoge informacin del objeto de estudio en oportunidad nica.
Longitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de una
misma poblacin, con el propsito de evaluar cambios.
Experimental Analiza el efecto producido por la accin o manipulacin de una o mas variables
independientes sobre una o varias dependientes.
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5.1.1 INVESTIGACIN HISTORICA
Se orienta a estudiar los sucesos del pasado.
Analiza la relacin de dichos sucesos con otros eventos de la poca y con
sucesos presentes.
Se busca entender el pasado y su relacin con el presente y el futuro.
Se aplica a toda rea del conocimiento que quiera hacer un anlisis de los
hechos del pasado, as como relacionarlos con hechos del presente y el
futuro.
Las fuentes y tcnicas de obtencin de la informacin son:
la revisin documental, los vestigios y objetos reales, personas relacionadas
con los hechos o los que cuentan con informacin valida y confiable.
Ejemplos:
1. Anlisis del desarrollo industrial en la dcada del 70`s y sus efectos sobre el
desarrollo actual.
2. Influencia de las experiencias tecnolgicas de principio de siglo XX en las modernas
teoras tecnolgicas.
3. Evolucin de los principales modelos de talleres metal-mecnica en la industria
hondurea.
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5.1.2 INVESTIGACIN DOCUMENTAL
Consiste en un anlisis de la informacin escrita sobre un determinado
tema, con el propsito de establecer relaciones, diferencias, etapas,
posturas o estado actual del conocimiento respecto del tema objeto de
estudio.
Las fuentes son: documentos escritos, documentos flmicos, y documentos
grabados.
estado del arteson estudios cuyo propsito es mostrar el estado actual del
conocimiento en un determinado campo o de un tema especifico.
Es un estudio que muestra: el conocimiento relevante y actualizado, las
tendencias, los ncleos problemticos, los vacos, los principales enfoques
o escuelas, las coincidencias y las diferencias entre dichas hiptesis y los
avances sobre un tema determinado.
Ejemplos:
1. Estudios relacionados sobre teora de los servomecanismos.
2. Estudios relacionados sobre modelos y principios de aerodinmicos.
3. Estado del arte sobre competitividad empresarial en Honduras.
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5.1.3 INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Es la que resea las caractersticas o rasgos de la situacin o fenmeno objeto de estudio
(Salkind).
Tiene la funcin de: capacidad para seleccionar las caractersticas fundamentales del objeto
de estudio y sus descripcin detallada de las partes, categoras o clases de dicho estudio.
En ella se muestran, narran, resean o identifican hechos, situaciones, rasgos caractersticas
del objeto, o se disean productos, modelos, prototipos , guas, etc. Pero no se dan
explicaciones o razones del porqu de las situaciones, los hechos y los fenmenos.
Es un nivel bsico de investigacin. Se gua por las preguntas de investigacin; cuando se
plantean hiptesis, se formulan a nivel descriptivo y se prueban dichas hiptesis.
Se soporta principalmente en tcnicas como la encuesta, la entrevista, la observacin y la
revisin documental.
Ejemplos:
1. Estudios de carcter diagnstico.
2. Diseos de guas, modelos, productos, prototipos, etc.
3. Estudios de mercado.
4. Estudios orientados a la descripcin o identificacin de rasgos o caractersticas de un
objeto de estudio.
5. Estudios de tiempos y movimientos.
6. Estudios de descripcin de perfiles, de actitudes.
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5.1.4 INVESTIGACIN CORRELACIONAL
Tiene como propsito mostrar o examinar la relacin
entre variables o resultados de variables (Salkind). Pero
no explica que una sea la causa de la otra.
La correlacin examina asociaciones pero no relaciones
causales.
Ejemplos:
1. Las investigaciones orientadas a medir el efecto de las polticas
tecnolgicas de una planta de produccin en el rendimiento de los
trabajadores.
2. Las investigaciones cuyos propsitos son conocer la relacin entre el
cambio tecnolgico de una fabrica y el nivel de productividad de la misma
fabrica.
3. Las investigaciones orientadas a medir el impacto de un nuevo modelo de
produccin en la actitud de los trabajadores.
4. Estudios que buscan conocer la relacin entre la supervisin asistida y las
tcnicas de produccin.
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5.1.5 INVESTIGACIN EXPLICATIVA O
CAUSAL
La investigacin explicativa o causal es, el ideal y nivel culmen de la
investigacin no experimental.
Tiene como fundamento la prueba de de HIPOTESIS y busca que las
conclusiones lleven a la formulacin o el contraste de leyes o principios
cientficos.
Plantea como objetivo estudiar EL PORQUE de las cosas, los hechos, los
fenmenos o las situaciones.
Se analizan causas y efectos de la relacin entre variables.
Ejemplos:
1. Las investigacin orientada a analizar los factores de competitividd de las
empresas de un determinado departamento o sector econmico.
2. Las investigaciones cuyos propsito es conocer las principales causas
que llevan a la quiebra a los pequeos y medianos talleres industriales de
Tegucigalpa.
3. Las investigaciones orientadas a analizar las estrategias o los factores de
xito o el fracaso de una empresa.
4. Estudios orientados a explicar los efectos del consumo de gasolina regular
por parte de los propietarios de automviles en sus autos.
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5.1.6 ESTUDIO DE CASOS = mtodo del caso
Objetivo: es estudiar a profundidad o en detalle una unidad de anlisis especfica, tomada de
un universo poblacional. El caso o unidad de anlisis puede ser una persona una institucin o
empresa, un grupo, etc.
Se desarrollo mediante un proceso cclico y progresivo: parte de la definicin de un tema a
investigar, se estudia el tema a profundidad en la unidad de anlisis, se recolectan los datos,
se analizan, se interpretan y validan; luego, se redacta el caso.
Involucran aspectos descriptivos y explicativos de los temas objeto de estudio. Utilizan
informacin tanto cualitativa como cuantitativa.
Pone nfasis en el trabajo de campo, es imprescindible contar con un marco de referencia
terico. La dificultad es no poder generalizar los resultados obtenidos de la unidad.
Las principales fuentes de informacin son las personas relacionadas con el caso y
documentos vlidos. Las tcnicas mas utilizadas son la observacin estructurada, las
entrevistas, los cuestionarios, los diarios, las autobiografas, los documentos personales, la
correspondencia, etc.
Ejemplos:
1. Estudiar la innovacin tecnolgica, tomando como referencia a una o
varias empresas, cada una como un caso.
2. Estudiar el estilo de direccin en la planta trmica de Puerto Cortes.
Tegucigalpa.
3. Estudiar el grado de competitividad de una organizacin o un sector como
caso.
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5.1.7 INVESTIGACIONES EXPERIMENTALES
Se caracteriza porque en ella el investigador acta conscientemente sobre el
objeto de estudio. El objetivo es conocer los efectos de los actos producidos por
el propio investigador como mecanismo o tcnica para probar una hiptesis.
Los expertos del paradigma positivista consideran a la investigacin experimental
como el verdadero mtodo de la investigacin cientfica y, el conocimiento
generado es el conocimiento realmente vlido y cientfico.
Es ms propia de las ciencias naturales que de las ciencias sociales. Es importante
que el investigador experimental tenga al ser humano como primer beneficiario de
los resultados de la ciencia.
Qu es la investigacin experimental? Un experimento es un proceso
planificado de investigar en el que al menos una variable (llamada experimental o
de tratamiento o independiente: VI) es manipulada u operada intencionalmente por
el investigador para conocer qu efectos produce sta en al menos otra variable
llamada dependiente o resultados o efecto (VD). La VD se refiere a los efectos
observados en el estudio.
Adems de la VI y la VD hay otras variables que actan durante el experimento, las
cuales se denominan variables intervinientes y extraas, stas son necesarias
controlar para reducir su efecto.
Toda investigacin experimental parte de hiptesis, por lo que el objetivo es
probar dicha hiptesis.
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5.1.8 OTROS TIPOS DE INVESTIGACIN
INVESTIGACINES SECCIONALES TRANSVERSALES
Se obtiene informacin de objeto de estudio una nica vez en un momento dado =
fotografa instantnea del fenmeno. Esta investigacin pude ser descriptiva o
explicativa.
Finalmente, la eleccin del tipo de investigacin depende de tres factores
bsicos:
1. El objeto
2. El problema de investigacin
3. Los objetivos
4. El tipo de hiptesis (si es que se plantea)
INVESTIGACINES LONGITUDINALES
Se obtienen datos de la misma poblacin en distintos momentos durante un
periodo determinado, con la finalidad de examinar sus variaciones en el tiempo.