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ASIGNATURA: ALGEBRA
Cd.: 15-199
Rgimen: cuatrimestral
Horas Reloj: 4 (cuatro)
Horas totales: 64
Escuela de Administracin/Contador Pblico
Ao del programa: 2014

FUNDAMENTOS:

Es una materia inicial, de un ciclo de materias referentes a la matemtica.
Su conocimiento y estudio por parte del alumno resulta indispensable, pues los temas a
tratar son de carcter bsico y existe correlatividad con los contenidos de las restantes
asignaturas del ciclo.
Los temas a tratar consolidan las herramientas bsicas del Algebra, utilizndose
posteriormente en una amplia gama de asignaturas.
La asignatura est provista en un principio por las unidades correspondientes a la lgica
matemtica, preparada para fomentar en el alumno tcnicas de pensamiento lgico y deductivo
para luego aplicarlo en el razonamiento en cuestiones problemticas.
Secuencialmente se introducen las unidades de vectores, matrices y determinantes para
poder trabajar con aplicaciones econmicas.
Aborda todo el desarrollo de sistemas de ecuaciones lineales y de inecuaciones lineales
necesarias para la resolucin de problemas econmicos.

OBJETIVOS:

Generar una lnea de pensamiento lgico mediante la lgica proposicional y los
razonamientos deductivos vlidos.
Adquirir prctica en las operaciones con matrices y determinantes.
Manejar y comprobar las distintas soluciones presentadas en los sistemas de ecuaciones
lineales como as tambin en los sistemas de inecuaciones lineales.
Optimizar y/o minimizar funciones econmicas en el planteo de la programacin lineal.

CONTENIDOS MINIMOS:
Unidad I: Nmeros Reales. Propiedades.
Unidad II: Lgica.
Unidad III: Vectores.
Unidad IV:Matrices y Determinantes.
Unidad V:Sistemas de ecuaciones e inecuaciones lineales.
Unidad VI:Programacin Lineal.

PROGRAMA ANALITICO:

Unidad I: Nmeros Reales: Operaciones algebraicas, propiedades distributivas. Radicacin,
racionalizacin.



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Unidad II: Lgica: Proposicin. Conectivos lgicos. Operaciones proposicionales. Tablas de
valores de verdad. Leyes lgicas. Equivalencias y tautologas. Negacin de una implicacin.
Implicaciones asociadas. Condicin necesaria y suficiente.
Razonamiento deductivo vlido.
Unidad III: Vectores.
Vectores en el plano: norma de un vector, igualdad de vectores. Adicin y producto por un
escalar.
Vectores en el espacio n-dimensional: norma, igualdad, adicin y producto por un escalar.

Unidad IV: Matrices y Determinantes.
Definicin de matriz: igualdad de matrices, matriz nula, matriz fila, matriz columna, matriz
transpuesta. Matriz cuadrada: Matriz diagonal, escalar, identidad, triangular superior-inferior,
simtrica, antisimtrica. Potencia de una matriz.
Determinante: propiedades. Desarrollo mediante la regla de Laplace.
Matriz adjunta. Matriz inversa. Mtodo de Gauss-Jordan.

Unidad V: Sistemas de ecuaciones e Inecuaciones Lineales.
Ecuacin lineal con nica solucin, ms de una solucin y sin solucin. Sistemas de ecuaciones
lineales homogneas y no homogneas. Clasificacin. Sistema de Cramer. Mtodo de
eliminacin de Gauss. Mtodo de Gauss-Jordan Ecuaciones de demanda y oferta. Punto de
equilibrio. Matriz insumo-producto (matriz de Leontief).
Inecuaciones. Sistemas de inecuaciones.

Unidad VI: Programacin Lineal
Resolucin grfica. Conjuntos convexos, vrtices. Maximizacin y minimizacin de una
funcin.

METODOLOGIAS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE:
Las clases tendrn carcter terico-prctico, complementando a la teora desarrollada
ejercitacin variada para su mejor comprensin.

EVALUACION:

Se evaluar al alumno mediante dos exmenes prcticos escritos, en cuya correccin se tendr
en cuenta: el desarrollo mecnico de la ejercitacin, la conclusin e interpretacin de lo
formulado en cada punto del examen.
La asignatura se desarrollar en un cuatrimestre con una carga horaria semanal
de cuatro (4) horas. . Adems la materia presenta en el aula virtual la ejercitacin
correspondiente a cada unidad, donde el alumno deber complementar su capacitacin con las
propuestas expresadas all.
La materia es de carcter promocional, dicha instancia se obtiene cumpliendo los
siguientes requisitos: Deber tener el 75% de asistencia a clases, haber completado la
ejercitacin propuesta en el aula virtual y tener aprobados los dos exmenes parciales
con promedio 7 (siete).




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La regularidad de la asignatura se obtiene por el cumplimiento de las siguientes
condiciones:
75% de asistencia a clase, la aprobacin de los dos exmenes parciales escritos cuya calificacin
sea de cuatro (4) o ms, pudindose recuperar slo uno de ellos.

CRONOGRAMA:

CLASE N DESARROLLO TEORIA PRACTICA AULA
VIRTUAL
1 Nmeros reales. Propiedad
distributiva
2 2 *
2 Ejercitacin. Racionalizacin. 1 3 *
3 Lgica: Proposicin. Conectivos
lgicos. Tablas de valores de verdad.
3 1
4 Leyes lgicas. Razonamiento
deductivo vlido.
2 2
5 Ejercitacin. Vectores: Definicin,
operaciones.
2 2
6 Ejercitacin. Consultas. 4
7 1 PARCIAL *
8 Matrices: definiciones 3 1 *
9 Determinantes: definicin, clculo. 2 2 *
10 Matriz inversa. 2 2 *
11 Sistema de Ecuaciones lineales 2 2 *
12 Sistema de Inecuaciones lineales 2 2 *
13 Programacin Lineal. 2 2 *
14 Ejercitacin. Consultas. 4
15 2 PARCIAL *
16 EXAMEN RECUPERATORIO DE
UN PARCIAL. FIRMA DE
PROMOCIN Y/O
REGULARIZACIN
ACADMICA
*


BIBLIOGRAFIA:
FONT de MALUGANI-LAZZARI-MONTERO-THOMPSON-FRAQUELLI-LOIACONO
y otros: Algebra con aplicaciones a las Ciencias Econmicas. Ed. Macchi. Buenos Aires,
1999.
LIPSCHUTZ, Seymour: Algebra Lineal. Serie de compendios Schaum. Mc Graw Hill,
Mxico, 1979.
ROJO, A.: Algebra I. Ed. Ateneo, Buenos Aires, 1994.
ROJO, Armando: Algebra II. Ed. Ateneo. Buenos Aires.



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BUDNICK, Frank: Matemtica Aplicada para Administracin, Economa y Ciencias
Sociales. Ed. Mc Graw Hill. 3 edic., 1993.
HAEUSSLER, Ernest: Matemtica para Administracin, Economa, Ciencias Sociales y de
la Vida. Ed. Prentice Hall, Mxico, 8 edic.




Gabinete de Planeamiento y Desarrollo Educativo
GdePlaneamiento@kennedy.edu.ar

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