Direccin Acadmica.

1. Coordinar los trabajos de supervisin para el cumplimiento del Proyecto Educativo, el Plan y
Programas de Estudio aprobados por el Consejo de Gobierno del nstituto de Educacin !edia
"uperior del D#, de acuerdo a lo establecido en la normatividad en la materia.
$. Coordinar y dar seguimiento a los trabajos de investigacin, desarrollo y actuali%acin del
!odelo Educativo, as& como del plan y programas de estudio del nstituto, sometindolos a la
consideracin de la Direccin General, para en su caso presentarlos al Consejo de Gobierno para
su aprobacin, de acuerdo a la normatividad en la materia.
'. (eali%ar las gestiones para el registro del Plan y Programas de estudio, o de sus actuali%aciones
aprobados por el Consejo de Gobierno del E!"D#, ante las instancias correspondientes de la
"ecretar&a de Educacin P)blica, previo conocimiento de la Direccin General, de acuerdo con la
normatividad establecida.
*. Coordinar el seguimiento al desarrollo y aplicacin de las actividades docentes, tutor&as y
evaluacin, de acuerdo a los in+ormes presentados por las "ubdirecciones de Coordinacin de
Plantel, y en cumplimiento con la normatividad vigente.
,. Coordinar el seguimiento a los estudiantes en proceso de certi+icacin, de acuerdo con la
normatividad vigente.
-. Coordinar la actuali%acin y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad para los re.uisitos
acadmicos de egreso .ue deben cubrir los estudiantes, de con+ormidad con la normatividad en la
materia, sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su caso presentarlas al
Consejo de Gobierno para su aprobacin.
/. Coordinar la actuali%acin y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad acadmica para el
+uncionamiento de las Academias establecidas en el nstituto, de con+ormidad con la
normatividad en la materia, sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su
caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin.
0. Coordinar la elaboracin, implementacin y seguimiento de programas .ue permitan mejorar la
pr1ctica docente, con el objeto de prevenir o abatir el re%ago acadmico de los estudiantes,
sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su caso presentarlas al Consejo
de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad establecida.
2. Coordinar la elaboracin de estrategias para la actuali%acin del !odelo 3utoral, !odelo de
Evaluacin y Programa de Desempe4o Docente, sometindolas a la consideracin de la Direccin
General, para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
15. Coordinar las asesor&as a las academias de los planteles, a travs del personal de apoyo disciplinar
en la elaboracin de programas acadmicos y proyectos especiales, considerando los
re.uerimientos educativos del Proyecto Educativo y el conte6to econmico social donde se
implanten, de acuerdo a lo .ue establece la normatividad en la materia.
11. Coordinar y dar seguimiento a la correcta aplicacin de la normatividad para el ingreso,
seguimiento y evaluacin del desempe4o del personal docente del nstituto de Educacin !edia
"uperior del D#.
1$. Coordinar las actividades para la identi+icacin de necesidades de docentes, necesarios para la
imparticin de asignaturas en los planteles de con+ormidad con la normatividad establecida.
1'. Coordinar la elaboracin y operacin de los programas y proyectos acadmicos de vinculacin,
investigacin, e6tensin y di+usin, sometindolos a la consideracin de la Direccin General,
para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
1*. Coordinar y dar seguimiento a la elaboracin de convocatorias y los trabajos para la reali%acin
de congresos y otros actos acadmicos de car1cter nacional o internacional, .ue tengan por objeto
el an1lisis, estudio y di+usin del !odelo Educativo desarrollado por el nstituto de Educacin
!edia "uperior del D#, sometindolas a la consideracin de la Direccin General, para en su caso
presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la normatividad
establecida.
1,. Coordinar la elaboracin y supervisin para la operacin de programas de +ormacin,
actuali%acin y desarrollo docente, sometindolas a la consideracin de la Direccin General,
para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
1-. Coordinar la deteccin de necesidades de capacitacin para el personal acadmico, de acuerdo a
la normatividad establecida.
1/. Coordinar y dar seguimiento a la elaboracin, y en su caso operacin de programas de
seguimiento de estudiantes egresados, sometindolas a la consideracin de la Direccin General,
para en su caso presentarlas al Consejo de Gobierno para su aprobacin, de acuerdo a la
normatividad establecida.
10. Coordinar, vigilar y evaluar los contenidos de material did1ctico y publicaciones, de acuerdo con
la normatividad establecida.
12. Dirigir la identi+icacin de las necesidades de in+ormacin y coordinar los trabajos de
sistemati%acin, integracin y an1lisis de datos de los procesos correspondientes al seguimiento
acadmico y evaluacin, tanto de estudiantes como de personal docente, de acuerdo con la
normatividad establecida.
$5. Coordinar y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad para la elaboracin y7o
actuali%acin del Cat1logo del "istema de 8ibliotecas del nstituto de Educacin !edia "uperior
del Distrito #ederal. 9"8E!":, de con+ormidad con el plan y los programas de estudio y de la
normatividad en la materia.
$1. Coordinar y dar seguimiento a la aplicacin de la normatividad para la elaboracin y7o
actuali%acin del Cat1logo del "istema de ;aboratorios de Ciencias del nstituto de Educacin
!edia "uperior del Distrito #ederal 9";CE!":, de con+ormidad con el plan y los programas de
estudio y de la normatividad en la materia.
$$. Coordinar y dar seguimiento a los trabajos de desarrollo y actuali%acin de la modalidad "emi<
Escolar en la atencin acadmica a los estudiantes, atendiendo siempre a los principios del
!odelo Educativo del nstituto de Educacin !edia "uperior del Distrito #ederal, y de
con+ormidad a la normatividad establecida.
$'. !antener la vinculacin con las distintas instancias de la Administracin P)blica #ederal, del
Distrito #ederal y del propio nstituto para la atencin de los asuntos de su competencia.
$*. Participar en los di+erentes cuerpos colegiados .ue le correspondan de acuerdo con la
normatividad vigente.
$,. Coordinar los trabajos para la deteccin de las necesidades de recursos =umanos, +inancieros y
materiales de la Direccin, a +in de .ue se consideren en la elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del nstituto, de con+ormidad con las disposiciones normativas aplicables.
$-. ;as dem1s .ue le asigne la Direccin General y le con+iera la normatividad del nstituto.
ESTATUTO ORGNICO
MANUAL ADMINISTRATIVO
PROPUESTA
I. Elaborar, coordinar y evaluar los
programas que autorice la Direccin
General;
1. Coordinar los trabajos de
supervisin para el cumplimiento
del royecto Educativo, el lan y
rogramas de Estudio aprobados
por el Consejo de Gobierno del
Instituto de Educacin !edia
"uperior del D#, de acuerdo a lo
establecido en la normatividad en
la materia.
1. Coordinar la aplicacin del
odelo ed!ca"i#o$ a%& coo de
lo% plane% ' pro(raa% de
e%"!dio apro)ado% ' e#al!ar %!
ipac"o en"re la co!nidad '$
%oe"er lo% "ra)a*o% de
in#e%"i(acin$ a la Direccin
General para %! pre%en"acin en
el Con%e*o de Go)ierno del
IEMS D+$ a ,in de (aran"i-ar el
de%arrollo ' ac"!ali-acin del
i%o. .ACAD./
II. Coordinar y dar seguimiento a los
trabajos de desarrollo y actuali$acin
del modelo educativo, as% como los
planes y programas de estudio del
Instituto, atendiendo siempre a los
principios estrat&gicos se'alados en
este Estatuto;
(. Coordinar y dar seguimiento a los
trabajos de investigacin,
desarrollo y actuali$acin del
!odelo Educativo, as% como del
plan y programas de estudio del
Instituto, someti&ndolos a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlos al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad en la
materia.
(. )utori$ar la reali$acin por el
personal competente de los
trabajos de gestin ante la
"ecretaria de Educacin *blica
de los planes y programas de
estudio aprobados previamente
por el Consejo de Gobierno, a +in
de proceder a su aplicacin por el
personal docente del Instituto.
.ACAD/
III. Dirigir la reali$acin de
investigaciones que permitan actuali$ar
los principios metodolgicos del
modelo educativo;
,. -eali$ar las gestiones para el
registro del lan y rogramas de
estudio, o de sus actuali$aciones
aprobados por el Consejo de
Gobierno del IE!"D#, ante las
instancias correspondientes de la
"ecretar%a de Educacin *blica,
previo conocimiento de la
Direccin General, de acuerdo con
la normatividad establecida.
I.. Coordinar y supervisar el desarrollo,
aplicacin y seguimiento de las
/utor%as, la Evaluacin y la
Certi+icacin;
0. Coordinar el seguimiento al
desarrollo, y aplicacin de las
actividades docentes, tutor%as y
evaluacin, de acuerdo a los
in+ormes presentados por las
"ubdirecciones de Coordinacin
de lantel, y en cumplimiento con
la normatividad vigente.
,. Coordinar el cumplimiento de las
+unciones docentes, de tutor%a y
evaluacin del aprendi$aje, de
todo el personal docente en los
planteles, re+eridos en los in+ormes
peridicos que presenten los
"ubdirectores de Coordinacin de
cada lantel del Instituto. .ACAD/
.. Dise'ar, coordinar y supervisar la
aplicacin de las -eglas de
Certi+icacin y -eglas de
#uncionamiento de las )cademias
establecidas en el Instituto;
1. Coordinar el seguimiento a los
estudiantes en proceso de
certi+icacin, de acuerdo con la
normatividad vigente.
0. )utori$ar la preparacin de la
gr2+ica estad%stica que describe
los resultados en los rubros de
docencia, tutor%a e investigacin
en lo general y por academia.
.ACAD/
.I. Coordinar y supervisar la
elaboracin y el dise'o de estrategias
para la actuali$acin del !odelo
/utorial, !odelo de Evaluacin y
-eglas de Certi+icacin establecidos en
el "istema de 3ac4illerato del Gobierno
del Distrito #ederal y someterlos a la
aprobacin del Consejo de Gobierno;
5. Coordinar la actuali$acin y dar
seguimiento a la aplicacin de la
normatividad para los requisitos
acad&micos de egreso que deben
cubrir los estudiantes, de
con+ormidad con la normatividad
en la materia, someti&ndolas a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin.
1. Coordinar acciones de
actuali$acin y mejora de los
procedimientos y requisitos
acad&micos para los estudiantes
en proceso de egreso, y someter a
la consideracin de la Direccin
General, para una ve$ aprobado
presentar en el Consejo de
Gobierno para su sancin.
.ACAD/
.II. )sesorar y coordinar a las
academias de los planteles, a trav&s
del personal de apoyo disciplinar y el
personal de apoyo a la docencia en
metodolog%a educativa, en la
6. Coordinar la actuali$acin y dar
seguimiento a la aplicacin de la
normatividad acad&mica para el
+uncionamiento de las )cademias
establecidas en el Instituto, de
5. Coordinar y asegurar el
cumplimiento de la normatividad
del Instituto que rige el
+uncionamiento de las )cademias
del Instituto, as% como someter a la
elaboracin de programas acad&micos
y proyectos especiales, considerando
los requerimientos educativos y el
conte7to econmico social donde se
implantar2n;
con+ormidad con la normatividad
en la materia, someti&ndolas a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin.
consideracin de la Direccin
General las actuali$aciones a
dic4a normatividad para su
propuesta y en su caso
aprobacin por parte del Consejo
de Gobierno. .ACAD/
8. Coordinar la elaboracin,
implementacin y seguimiento de
programas que permitan mejorar la
pr2ctica docente, con el objeto de
prevenir o abatir el re$ago
acad&mico de los estudiantes,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
6. lani+icar y establecer programas
que permitan mejorar la practica
docente con el objeto de prevenir
y abatir el re$ago acad&mico de
los estudiantes, previa
consideracin de la Direccin
General y aprobacin por el
Consejo de Gobierno. .ACAD/
I9. Identi+icar las necesidades y reali$ar
la planeacin sobre el n*mero
requerido de pro+esores;
:. Coordinar la elaboracin de
estrategias para la actuali$acin
del !odelo /utoral, !odelo de
Evaluacin y rograma de
Desempe'o Docente,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
8. Coordinar la integracin de los
in+ormes presentados por los
"ubdirectores de Coordinacin de
lantel sobre las necesidades
identi+icadas en el n*mero de
pro+esores y someterlo a la
consideracin del 2rea
correspondiente para su atencin
correspondiente. .SPD/
9. Dise'ar y supervisar la operacin de
los programas y proyectos acad&micos
de vinculacin, investigacin, e7tensin
y di+usin;
1;. Coordinar las asesor%as a las
academias de los planteles, a
trav&s del personal de apoyo
disciplinar en la elaboracin de
programas acad&micos y
proyectos especiales,
considerando los requerimientos
educativos del royecto Educativo
y el conte7to econmico social
donde se implanten, de acuerdo a
lo que establece la normatividad
en la materia.
:. Dise'ar y supervisar la operacin
de programas y proyectos
acad&micos de vinculacin,
e7tensin y di+usin, que
armonicen con el royecto
Educativo, de con+ormidad con el
conte7to y la realidad econmica y
social. )s% mismo, coordinar la
convocatoria para la reali$acin de
Congresos y otros actos
acad&micos de car2cter nacional e
internacional, cuyo objeto sea el
estudio y di+usin del modelo
educativo. .ACAD/
9I. Coordinar la convocatoria y los
trabajos para la reali$acin de
congresos y otros actos acad&micos de
car2cter nacional o internacional, que
tengan por objeto el an2lisis, estudio y
di+usin del modelo educativo
desarrollado por el Instituto;
11. Coordinar y dar seguimiento a la
correcta aplicacin de la
normatividad para el ingreso,
seguimiento y evaluacin del
desempe'o del personal docente
del Instituto de Educacin !edia
"uperior del D#.
1;. lani+icar y asegurar el
cumplimiento de los
procedimientos establecidos
con+orme a la normatividad
atinente y vigente, relativa al
ingreso, seguimiento y evaluacin
del personal docente del Instituto
de Educacin !edia "uperior.
.SPD/
9II. Elaborar y supervisar la operacin
de programas de +ormacin,
actuali$acin y desarrollo docente;
1(. Coordinar las actividades para la
identi+icacin de necesidades de
docentes, necesarios para la
imparticin de asignaturas en los
planteles de con+ormidad con la
normatividad establecida.
11. )sesorar y coordinar a las
academias de los planteles, a
trav&s del per%onal de apo'o
di%ciplinar y el personal de apoyo
a la docencia en metodolog%a
educativa, en la elaboracin de
programas acad&micos y
proyectos especiales,
considerando los requerimientos
educativos y el conte7to
econmico social donde se
implantar2n .ACAD/
9III. Elaborar y supervisar la operacin
de programas de seguimiento de
estudiantes egresados;
1,. Coordinar la elaboracin y
operacin de los programas y
proyectos acad&micos de
1(. Elaborar y supervisar la operacin
de programas de seguimiento de
estudiantes egresados, a +in de
vinculacin, investigacin,
e7tensin y di+usin,
someti&ndolos a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
determinar el impacto social.
.ACAD/
9I.. Dise'ar y supervisar la
produccin, edicin, di+usin y
evaluacin de material did2ctico y
publicaciones;
10. Coordinar y dar seguimiento a la
elaboracin de convocatorias y los
trabajos para la reali$acin de
congresos y otros actos
acad&micos de car2cter nacional o
internacional, que tengan por
objeto el an2lisis, estudio y
di+usin del !odelo Educativo
desarrollado por el Instituto de
Educacin !edia "uperior del D#,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
1,. Dise'ar y supervisar la
produccin, edicin, di+usin y
evaluacin de material did2ctico y
publicaciones. .ACAD/
9.. Identi+icar las necesidades de
in+ormacin y orientar los trabajos de
sistemati$acin, integracin y an2lisis
de datos de los procesos
correspondientes al seguimiento
acad&mico y evaluacin;
11. Coordinar la elaboracin y
supervisin para la operacin de
programas de +ormacin,
actuali$acin y desarrollo docente,
someti&ndolas a la consideracin
de la Direccin General, para en
su caso presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
10. Identi+icar las necesidades de
in+ormacin y orientar los trabajos
de sistemati$acin, integracin y
an2lisis de datos de los procesos
correspondientes al seguimiento
acad&mico y evaluacin. .ACAD/
9.I. Coordinar los trabajos para
establecer las necesidades de recursos
4umanos, +inancieros y materiales del
2rea a su cargo, a +in de ser
considerados por el 2rea competente
en la elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del Instituto, de
con+ormidad con las disposiciones
normativas aplicables, y
15. Coordinar la deteccin de
necesidades de capacitacin para
el personal acad&mico, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
11. Coordinar los trabajos para
establecer las necesidades de
recursos 4umanos, +inancieros y
materiales del 2rea a su cargo, a
+in de ser considerados por el 2rea
competente en la elaboracin de
los programas y presupuestos
anuales del Instituto, de
con+ormidad con las disposiciones
normativas aplicables .SPD/
9.II. <as dem2s que le asigne la
Direccin General, con+iera el Estatuto
y la normatividad interna del Instituto.
16. Coordinar y dar seguimiento a
la elaboracin, y en su caso
operacin de programas de
seguimiento de estudiantes
egresados, someti&ndolas a la
consideracin de la Direccin
General, para en su caso
presentarlas al Consejo de
Gobierno para su aprobacin, de
acuerdo a la normatividad
establecida.
15. Coordinar la deteccin de
necesidades de capacitacin para
el personal acad&mico, de acuerdo
a la normatividad establecida.
18. Coordinar, vigilar y evaluar los
contenidos de material did2ctico y
publicaciones, de acuerdo con la
normatividad establecida.
1:. Dirigir la identi+icacin de las
necesidades de in+ormacin y
coordinar los trabajos de
sistemati$acin, integracin y
an2lisis de datos de los procesos
correspondientes al seguimiento
acad&mico y evaluacin, tanto de
estudiantes como de personal
docente, de acuerdo con la
normatividad establecida.
(;. Coordinar y dar seguimiento a
la aplicacin de la normatividad
para la elaboracin y=o
actuali$acin del Cat2logo del
"istema de 3ibliotecas del Instituto
de Educacin !edia "uperior del
Distrito #ederal. >"I3IE!"?, de
con+ormidad con el plan y los
programas de estudio y de la
normatividad en la materia.
16. Coordinar y controlar la
elaboracin y=o actuali$acin del
Catalogo del "istema de
3ibliotecas del Instituto de
Educacin !edia "uperior
>"I3IE!"?, de acuerdo con las
necesidades y los planes
establecidos en la materia.
.0I0LIO/
(1. Coordinar y dar seguimiento a
la aplicacin de la normatividad
para la elaboracin y=o
actuali$acin del Cat2logo del
"istema de <aboratorios de
Ciencias del Instituto de Educacin
!edia "uperior del Distrito #ederal
>"I<CIE!"?, de con+ormidad con
el plan y los programas de estudio
y de la normatividad en la materia.
18. Coordinar y dar seguimiento a la
aplicacin de la normatividad para
la elaboracin y=o actuali$acin del
Cat2logo del "istema de
<aboratorios de Ciencias del
Instituto de Educacin !edia
"uperior del Distrito #ederal
>"I<CIE!"?, de con+ormidad con
el plan y los programas de estudio
y de la normatividad en la materia.
.LA0OR/
((. Coordinar y dar seguimiento a
los trabajos de desarrollo y
actuali$acin de la modalidad
"emi@Escolar en la atencin
acad&mica a los estudiantes,
atendiendo siempre a los
principios del !odelo Educativo
del Instituto de Educacin !edia
"uperior del Distrito #ederal, y de
con+ormidad a la normatividad
establecida.
1:. Coordinar y dar seguimiento a los
trabajos de desarrollo y
actuali$acin de la modalidad
"emi@Escolar en la atencin
acad&mica a los estudiantes,
atendiendo siempre a los
principios del !odelo Educativo
del Instituto de Educacin !edia
"uperior del Distrito #ederal, y de
con+ormidad a la normatividad
establecida. .SEMI/
(,. !antener la vinculacin con
las distintas instancias de la
)dministracin *blica #ederal,
del Distrito #ederal y del propio
Instituto para la atencin de los
asuntos de su competencia.
(;. !antener la vinculacin con las
distintas instancias de la
)dministracin *blica #ederal,
del Distrito #ederal y del propio
Instituto para la atencin de los
asuntos de su competencia.
.ACAD 1 SPD/
(0. articipar en los di+erentes
cuerpos colegiados que le
correspondan de acuerdo con la
normatividad vigente.
(1. articipar en los di+erentes
cuerpos colegiados que le
correspondan de acuerdo con la
normatividad vigente. .ACAD 1
SPD/
(1. Coordinar los trabajos para la
deteccin de las necesidades de
recursos 4umanos, +inancieros y
materiales de la Direccin, a +in de
que se consideren en la
elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del Instituto,
de con+ormidad con las
disposiciones normativas
aplicables.
((. Coordinar los trabajos para la
deteccin de las necesidades de
recursos 4umanos, +inancieros y
materiales de la Direccin, a +in de
que se consideren en la
elaboracin de los programas y
presupuestos anuales del Instituto,
de con+ormidad con las
disposiciones normativas .ACAD
1 SPD/
(5. <as dem2s que le asigne la
Direccin General y le con+iera la
normatividad del Instituto.
(,. <as dem2s que le asigne la
Direccin General y le con+iera la
normatividad del Instituto.