Degraus da desiluso Lya

Fala-se muito na ascenso das classes menos favorecidas, formando uma nova
classe mdia, realizada por degraus que levam a outro patamar social e econmico
(cultural, no ouo falar). Em teoria, seria um grande passo para reduzir a catastrfica
desigualdade que aqui reina.
Porm receio que, do modo como est se realizando, seja uma iluso que pode
acabar em srios problemas para quem mereceria coisa melhor. Todos desejam uma
vida digna para os despossudos, boa escolaridade para os iletrados, servios pblicos
timos para a populao inteira, isto , educao, sade, transporte, energia eltrica,
segurana, gua, e tudo de que precisam cidados decentes.
Porm, o que vejo so multides consumindo, estimuladas a consumir como se isso
constitusse um bem em si e promovesse real crescimento do pas. Compramos com
os juros mais altos do mundo, pagamos os impostos mais altos do mundo e temos os
servios (sade, comunicao, energia, transportes e outros) entre os piores do
mundo. Mas palavras de ordem nos impelem a comprar, autoridades nos pedem para
consumir, somos convocados a adquirir o suprfluo, at o danoso, como botar mais
carros em nossas ruas atravancadas ou em nossas pssimas estradas.
Alm disso, a inadimplncia cresce de maneira preocupante, levando famlias que
compraram seu carrinho a no ter como pagar a gasolina para tirar seu novo tesouro
do ptio no fim de semana. Tesouro esse que logo vo perder, pois h meses no
conseguem pagar as prestaes, que ainda se estendem por anos.
"Somos convocados a adquirir o suprfluo, at o danoso, como botar mais carros em nossas
ruas atravancadas ou em nossas pssimas estradas" (Foto: VEJA.com)
Estamos enforcados em dvidas impagveis, mas nos convidam a gastar ainda mais,
de maneira impiedosa, at cruel. Em lugar de instrurem, esclarecerem, formarem uma
opinio sensata e positiva, tomam novas medidas para que esse consumo insensato
continue crescendo e, como somos alienados e pouco informados, tocamos a
comprar.
Sou de uma classe mdia em que a gente crescia com quatro ensinamentos bsicos:
ter seu diploma, ter sua casinha, ter sua poupana e trabalhar firme para manter e,
quem sabe, expandir isso. Para garantir uma velhice independente de ajuda de filhos
ou de estranhos; para deixar aos filhos algo com que pudessem comear a prpria
vida com dignidade.
Tais ensinamentos parecem abolidos, ultrapassadas a prudncia e a cautela, pouco
estimulados o desejo de crescimento firme e a construo de uma vida mais segura.
Pois tudo uma construo: a vida pessoal, a profisso, os ganhos, as relaes de
amor e amizade, a famlia, a velhice (naturalmente tudo isso sujeito a fatalidades como
doena e outras, que ningum controla). Mas, mesmo em tempos de fatalidade, ter um
pouco de economia, ter uma casinha, ter um diploma, ter objetivos certamente ajuda a
enfrentar seja o que for. Podemos ser derrotados, mas no estaremos jogados na
cova dos lees do destino, totalmente desarmados.
Somos uma sociedade alada na mar do consumo compulsivo, interessada em
aproveitar a vida, seja o que isso for, e em adquirir mais e mais coisas, mesmo que
inteis, quando deveramos estar cuidando, com muito afinco e seriedade, de
melhores escolas e universidades, tecnologia mais avanada, transportes muito mais
eficientes, sade excelente, e verdadeiro crescimento do pas. Mas corremos atrs de
tanta conversa v, no protegidos, mas embaixo de peneiras com grandes furos, que
s um cego ou um grande tolo no v.
A mais forte raiz de tantos dos nossos males a falta de informao e orientao, isto
, de educao. E o melhor remdio investir fortemente, abundantemente,
decididamente, em educao: impossvel repetir isso em demasia. Mas no vejo isso
como nossa prioridade.
Fosse o contrrio, estaramos atentos aos nossos gastos e aquisies, mais
interessados num crescimento real e sensato do que em itens desnecessrios em
tempos de crise. Isso no subir de classe social: saracotear diante de uma
perigosa ladeira. No tenho iluso de que algo mude, mas deixo aqui meu quase
solitrio (e antiquado) protesto
A FORMAO DE UM POVO
A formao de um povo pode ser olhada sob vrios aspectos. Aqui eu falo da
formao cultural, informao, crescimento, conscincia dos direitos e deveres de
quem vive numa democracia verdadeira, que se interesse por um povo formado e
informado.


Lya Luft
Aqui entra primariamente a educao, que venho comentando sem conseguir esgotar,
assunto inexaurvel na vida privada de todo cidado e na existncia geral de um povo.
preciso ter em mente que, para os lderes, sejam quais forem, esse deve ser um
interesse primordial em sua atividade.
A mim me preocupa a reduo do nvel de formao e informao que nos oferecem.
Escrevi muito sobre as cotas, com que, em lugar de melhorar a educao pela base,
subindo o nvel do precrio ensino elementar, se reduz o nvel do ensino superior, para
que se adapte aos que l entram mais por cota do que por mrito e preparo, em lugar
de ser, como deveria, o inverso.
Com isso, nosso ensino superior, j to carente e ruim, com algumas gloriosas
excees, piora ainda mais. Vejam-se os dados assustadores de reprovao, no
exame da Ordem dos Advogados do Brasil, de candidatos sados dos nossos cursos
de direito.
Os exames de igual carter para egressos de cursos de medicina ainda no
apresentam resultado to incrivelmente ruim, mas comeam a nos deixar alertas pois
esses mdicos vo lidar com o nosso corpo, a nossa vida.
Estudantes de letras frequentemente nem sabem ortografia, e mais: no conseguem
se expressar por escrito, no tm pensamento claro e seguro, no foram habituados,
desde cedo, a argumentar, a pensar, a analisar, a discernir, a ler e a escrever.
Agora, pelo que leio, parece que vo conseguir piorar ainda mais a situao, pois a
meninada s precisa se alfabetizar no fim do 3 ano da escola elementar. Pergunto: o
que estaro fazendo nos primeiros dois anos de escola? Brincando? Gazeteando? A
escola vai fingir que est ensinando, preparando para a vida e a profisso? E os pais
que se interessam, o que podem esperar de tal ensino?
Aos 8 anos, meninos e meninas j deveriam estar escrevendo direito e lendo bastante
claro que em escolas pblicas de qualquer ponto do pas onde os governos
tivessem colocado professores bem pagos, seguros e com boa autoestima em escolas
nas quais cada sala de aula tenha uma prateleira com livros doados pelos respectivos
governos, municipal, estadual ou federal, interessados na formao do seu povo.
Qualquer coisa diferente disso iluso pura. No resolve enviar centenas de jovens
ao exterior ou trazer estudantes estrangeiros para c, se a base primeira do ensino
ruim como a nossa, pois no adianta um telhado de luxo sobre paredes rachadas em
casas construdas sobre areia movedia.
Como no adianta dar comida a quem precisaria logo a seguir de estudo e trabalho
que proporcionasse crescimento real, projetos e horizontes em lugar da dependncia
de meninos que no conseguem largar o peito materno mesmo passada a idade
adequada.
O que vai acontecer? Com certeza vai se abrir e aprofundar mais o fosso entre alunos
sados de escolas particulares que ainda consigam manter um nvel e objetivo de
excelncia e a imensa maioria daqueles sados de escolas pblicas ou mesmo
privadas em que o rebaixamento de nvel se instalar.
Grandes e pequenas empresas e indstrias carecem de mo de obra especializada e
boa, milhares de vagas oferecidas no so preenchidas porque no h mo de obra
preparada: imaginem se a alfabetizao for concluda no fim do 3o ano elementar,
quando os alunos tiverem j 8 anos, talvez mais, quando e como sero preparados?
Com que idade estaro prontos para um mercado de trabalho cada vez mais
exigente? Ou a exigncia tambm vai cair e teremos mais edifcios e outras obras mal
construdos, servios deixando a desejar, nossa excelncia cada vez mais reduzida?
No sei se somos um povo cordial: receio que sejamos desinteressados, mal
orientados e conformados, achando que s isso que merecemos. Ou nem pensando
no assunto.






"Ns sabemos que o Mais Mdicos no vai resolver sozinho todos os
problemas de sade que o pas tem, mas sabemos que o encaminhamento,
e sua implantao tem mostrado ser o passo mais corajoso dado por um
Presidente da Repblica para levar a milhes de brasileiros que no tem
condies de ter um atendimento mdico", disse Padilha. O programa Mais
Mdicos, do governo federal, seleciona mdicos brasileiros formados aqui e
no exterior, alm de estrangeiros, para atuar em cidades onde faltam esses
profissionais. "Sabemos que [o programa] ser um primeiro passo dessa
longa caminhada e a sano dos royalties tem que ajudar nessa
caminhada.", disse Padilha. O programa vem sendo criticado pela classe
mdica por se voltar para contratao de mdicos para bolses de pobreza
do pas, sem criar uma poltica que reforme a estrutura dessas localidades.
Em contrapartida, Padilha disse que o ministrio no nega essa
necessidade, mas que a figura do mdico fundamental no atendimento.
A questo dos mdicos estrangeiros caiu na vala da irracionalidade. No meio
desse fogo cruzado, com estilhaos de corporativismo, demagogia, esperteza
poltica e agressividade contra os recm-chegados, esto os usurios do SUS.
Insisto que sou a favor da contratao de mdicos estrangeiros para as reas
desassistidas, interveno que chega com anos de atraso. Mas devo
reconhecer que a implementao apressada do programa Mais Mdicos em
resposta ao clamor popular, acompanhada da esperteza de jogar o povo contra
a classe mdica, demagogia eleitoreira, em sua expresso mais rasa. Em
alguns casos, as crticas aos mdicos cubanos caracterizaram-se pelo
histerismo e a insensatez. Essa viso distorcida no compartilhada pela OMS
(Organizao Mundial de Sade), que deu o aval ao acordo de Cuba com o
governo brasileiro, e tambm por dois mdicos norte-americanos, Stephen
Morrissey e Edward Campion, que estiveram em Cuba e publicaram recente
artigo no "The New England Journal of Medicine", com elogios ao modelo de
sade cubano. O Programa Mais Mdicos uma importante ao
governamental, que ter profundo impacto na melhoria dos indicadores de
sade e na preveno e controle das doenas que mais frequentemente
acometem a populao. Sabe-se que a ateno bsica, quando conta com
infraestrutura adequada e com equipe de sade completa (e o mdico
imprescindvel nesse caso), capaz de resolver mais de 80% dos motivos
que levam algum a procurar um servio de sade. E no podemos negar
esse direito populao brasileira. Se quisermos efetivamente fortalecer o
sistema pblico de sade, ser preciso formar mdicos em quantidade
compatvel s necessidades do SUS, criar o plano de carreira para todos os
profissionais de sade, e garantir o repasse de 10% das receitas correntes
brutas da Unio para a Sade.
O programa MaiS, lanado pela presidente Dilma Rousseff, no vai resolver o
problema do Sistema nico de Sade (SUS). Mas pode, sim, ser parte da
soluo. Ou algum realmente acredita que colocar mais mdicos nos lugares
carentes do Brasil pode fazer mal para a populao? Srio que, de boa f,
algum acredita nisso? A veemncia dos protestos contra o projeto de ampliar
o curso de medicina de seis para oito anos e tornar esses dois ltimos anos um
trabalho remunerado para o SUS revela muito. Especialmente o quanto
abissal a fratura social no Brasil. E o quanto a parte mais rica cega para a
possibilidade de fazer a sua parte para diminuir uma desigualdade que deveria
nos envergonhar todos os dias e que, no caso da sade, mata os mais
frgeis e os mais pobres.
Para resolver o problema do SUS preciso assumir, de fato, o compromisso
com a sade pblica gratuita e universal. O que significa investir muito mais
recursos. Em 2011, segundo dados da Organizao Mundial da Sade (OMS),
o Brasil gastou US$ 477 per capita em sade. Menos do que vizinhos como
Uruguai (US$ 817,8) e Argentina (US$ 869,4), por exemplo. E quase seis
vezes menos do que o Reino Unido (US$ 2.747), cujo sistema de sade tem
sido apresentado como referncia do projeto do governo. Hoje, falta dinheiro e
falta gesto eficiente. Sem dinheiro e sem eficincia, duas obviedades, no se
constri um sistema decente. Mas, para investir mais dinheiro no SUS,
preciso tocar tambm em questes sensveis, como o financiamento da sade
privada. Falta dinheiro no SUS tambm mas no s porque o Estado tem
subsidiado a sade dos mais ricos via renncia fiscal.
Um recente estudo do IPEA mostrou que, em 2011, ltimo ano avaliado, quase
R$ 16 bilhes de reais deixaram de ser arrecadados pelo governo, por deduo
no imposto de renda de pessoas fsicas e jurdicas e desonerao fiscal da
indstria farmacutica e de hospitais filantrpicos. O que , de fato, renncia
fiscal? Um pagamento feito pelo Estado: ele no desembolsa, mas paga, ao
deixar de receber. Assim, quase R$ 16 bilhes, o equivalente a 22,5% do gasto
pblico federal em sade, deixaram de ser investidos no SUS para serem
transferidos para o setor privado, numa espcie de distribuio de renda para o
topo da pirmide. Para ter uma ideia do impacto, mais do que os R$ 13
bilhes que o ministro da Sade, Alexandre Padilha, afirma que o governo est
investindo em unidades bsicas de sade, pronto-atendimento e hospitais. No
a toa que, entre 2003 e 2011, o faturamento do mercado dos planos de
sade quase dobrou e o lucro lquido cresceu mais de duas vezes e meia
acima da inflao.
O governo tem estimulado a populao e tambm os empregadores a
investir em sade privada. Um plano de sade privado tornou-se uma marca de
ascenso social. A classe C ou nova classe mdia tem sido vtima de planos
de sade mequetrefes que, na hora de maior necessidade, deixam as pessoas
desprotegidas. Como muitos j sentiram na pele, quando a coisa realmente
aperta, quando a doena sria e requer recursos e intervenes de ponta,
quem vai resolver no a rede privada, mas o SUS, porque uma parte
significativa dos planos no cobre os exames e tratamentos mais caros.
Para que a soluo seja estrutural e no cosmtica preciso acabar com
as distores e fortalecer o SUS. Sem dinheiro, o SUS vai sendo sucateado e
se torna o destino apenas dos mais pobres e com menos instrumentos para
reivindicar seus direitos. Assustada com a precarizao do SUS, a classe
mdia se sacrifica para pagar um plano privado, que tem sempre muitas letras
midas. Os trabalhadores organizados incluem sade privada na pauta
sindical, afastando-se da luta do SUS. Quem tem mais poder de presso para
pressionar o Estado por sade pblica de qualidade, portanto, encontra sadas
individuais que muitas vezes vo se mostrar pfias na hora da urgncia ou
sadas coletivas, mas para grupos especficos, no caso dos empregados com
planos empresariais.
Enquanto sobrar distores e faltar dinheiro, o SUS no vai melhorar. No vai
mesmo. Neste sentido, tem razo quem afirma que o programa Mais Mdicos
demagogia. Mas apenas em parte.
Acrescentar dois anos ao curso de medicina e tornar esses dois ltimos anos
um trabalho remunerado no SUS, uma das mudanas previstas para iniciar em
2015, pode ser um aprendizado. E rico. No s da prtica mdica como da
realidade do pas e da sua populao, o que no pode fazer mal a algum que
pretenda ser um bom mdico. Para que isso funcione, tanto como formao
quanto como atendimento de qualidade populao, preciso que exista de
fato a superviso dos professores e das faculdades. E essa uma boa causa
para as entidades corporativas e para as escolas de medicina.
Hoje, um dos problemas do SUS a fragilidade da ateno bsica: o que
poderia ser resolvido nos postos de sade ou pelo mdico de famlia e que
consiste em cerca de 90% dos casos acaba indo sobrecarregar os hospitais,
que deveriam ser acionados apenas para os casos mais graves. A distoro
provoca problemas de atendimento de uma ponta a outra do sistema. Por outro
lado, entre os avanos mais significativos do SUS est o Programa Sade da
Famlia (PSF), um dos principais responsveis, junto com o Bolsa Famlia, pela
reduo da mortalidade infantil no pas. Mas faltam mdicos para esse
programa. A atuao dos estudantes de medicina poder fazer uma enorme
diferena. E isso no pouco num pas em que os filhos dos pobres ainda
morrem de diarreia e de doenas j erradicadas nos pases desenvolvidos.
A obrigatoriedade de trabalhar dois anos no SUS tem sido considerada por
alguns setores, como as entidades corporativas, uma violao dos direitos
individuais do estudante de medicina. Ser que no poderia ser vista, alm de
um aprendizado, tambm como uma contrapartida, especialmente para quem
estudou em universidades pblicas ou foi beneficiado com bolsas do Prouni? O
Estado, o que equivale a dizer toda a populao brasileira, incluindo os que
hoje no tm acesso sade pela precariedade do SUS, financia os estudos
desses estudantes. No seria lgico e mesmo tico que, ao final do curso, os
estudantes devolvessem uma mnima parte desse investimento sociedade?
Para os estudantes das escolas privadas, o projeto prev a liberao do
pagamento das mensalidades nestes dois ltimos anos. Mas sempre vale a
pena lembrar que tambm h financiamento pblico das particulares, na forma
de uma srie de mecanismos, como renncia fiscal para as filantrpicas e para
as que aderiram ao Prouni.
Os estudantes de medicina sero remunerados pelo trabalho e pelo
aprendizado. O valor mensal da bolsa ainda no est definido, mas a imprensa
divulgou que ser algo entre R$ 3 mil e R$ 8 mil. Ainda que seja o menor valor,
que outra categoria no Brasil pode sonhar em ganhar isso antes mesmo de se
formar? E mesmo depois de formado? Por que, ento, uma resistncia to
grande?
Por causa do abismo. A maioria dos estudantes de medicina vem das classes
mais abastadas, como mostrou a Folha de S. Paulo de 13/7: na Unesp
(Universidade Estadual Paulista), apenas 2% cursaram colgio pblico, contra
40% no geral; na USP (Universidade de So Paulo), 20% dos estudantes tm
renda familiar superior a R$ 20 mil, no h negros na turma que ingressou em
2013. Historicamente, a elite brasileira no se v como parte da construo de
um pas mais igualitrio. Pelos motivos bvios e porque est acostumada a
receber, no a dar. Assim, ter seus estudos financiados pelo conjunto da
populao brasileira interpretado como parte dos seus direitos no como
algo que pressupe tambm um dever ou uma contrapartida. Dever e
contrapartida, como se sabe, so para os outros.
No fosse esse olhar sobre si e sobre seu lugar no pas, seria plausvel que
trabalhar os dois ltimos anos do curso no SUS pudesse ser uma boa notcia
para quem escolheu ser mdico. Fosse at desejvel. Primeiro, porque est
ajudando a levar sade a uma populao que no tem. E, neste sentido, pode
fazer a diferena, algumas vezes entre viver e morrer. Segundo, por participar
da construo de um pas mais justo, o que implica deveres ainda maiores a
quem recebeu mais. Receber mais melhores escolas, melhor sade,
melhores oportunidades no significa que tenha de continuar recebendo
mais, mas que precisa dar mais, j que a responsabilidade com quem recebeu
menos se torna ainda maior. Terceiro, porque inestimvel a oportunidade de
conhecer as dores, as necessidades e as aspiraes das pores mais
carentes do Brasil, no s pelo aprendizado mdico em si, mas pelo que essa
populao pode ensinar sobre um outro viver.
Tornar-se mdico e no apenas um tcnico em medicina no passa pela
capacidade de escutar o outro como algum que tem algo a dizer no apenas
sobre seus sintomas, mas sobre uma viso de mundo singular e uma
interpretao complexa da vida?
Ao ler a maioria das crticas sobre o programa, o que chama a ateno a
impossibilidade de seus autores se verem como parte da construo de um
SUS mais forte e eficiente, o que significa ser parte da construo de um Brasil
melhor para todos e no s para uma minoria. No geral, o que se revela
nitidamente um olhar de fora, como se tudo tivesse que estar pronto, em
perfeitas condies, para que s ento o mdico atuasse. Mas no embate
cotidiano, no reconhecimento das carncias e na presso por mudanas que o
SUS ser fortalecido, como tem mostrado em sua prtica uma parcela dos
mdicos tachada s vezes pejorativamente como idealista. Nesse sentido,
tambm os estudantes de medicina e seus professores faro uma enorme
diferena ao estar no palco onde esse embate travado. Ao estar presentes
promovendo sade, denunciando distores e pressionando por qualidade
mais do que hoje.
Acredito que a vida da maioria s muda quando os Brasis se aproximam e se
misturam. Tenho esperana de que esse programa se bem executado, o que
s pode acontecer com a adeso e o compromisso de todos os envolvidos
possa ser inscrito nesse gesto. O conjunto de medidas do Mais mdicos, que
inclui tambm a atuao de profissionais estrangeiros em reas carentes, j
promoveu pelo menos um impacto positivo: colocou o SUS no centro da pauta
nacional. Seria to importante que os protagonistas desse debate superassem
a polarizao inicial entre governo e entidades mdicas para fazer uma
discusso sria, com a participao da populao, que pudesse resultar no
acesso real da maioria a um sistema de sade com qualidade. E seria uma
pena que essa oportunidade fosse perdida por interesses imediatos e menos
nobres, tanto de um lado quanto de outro.
grande o debate sobre se faltam profissionais ou se eles esto mal
distribudos. O que me parece que no faltam doutores no Brasil o que falta
so mdicos. So muitos os doutores que ainda nem sequer se formaram, mas
j assumiram o ttulo e o encarnam num sentido profundo. O SUS ter mais
chance quando existirem menos doutores e mais mdicos trilhando o mapa do
Brasil.

Moral
Eu acredito na indignao. dela e do espanto que vm a vontade de construir
um mundo que faa mais sentido, um em que se possa viver sem matar ou
morrer. Por isso, diante de um assassinato consumado em So Paulo por um
adolescente a trs dias de completar 18 anos, minha proposta de nos
indignarmos bastante. No para aumentar o rigor da lei para adolescentes, mas
para aumentar nosso rigor ao exigir que a lei seja cumprida pelos governantes
que querem aumentar o rigor da lei. Se eu acreditasse por um segundo que
aumentar os anos de internao ou reduzir a maioridade penal diminuiria a
violncia, estaria fazendo campanha neste momento. Mas a realidade mostra
que a violncia alcana essa proporo porque o Estado falha e a sociedade
se indigna pouco. Ou s se indigna aos espasmos, quando um crime acontece.
Se vivemos com essa violncia porque convivemos com pouco espanto e
ainda menos indignao com a violncia sistemtica e cotidiana cometida
contra crianas e adolescentes, no descumprimento da Constituio em seus
princpios mais bsicos. Se tivessem voz, os adolescentes que queremos
encarcerar com ainda mais rigor e por mais tempo exigiriam de ns, como
sociedade, e daqueles que nos governam pelo voto maioridade moral. Se
de crime que se trata, vamos falar de crime.

Para que haja progresso necessrio que exista ordem. A precariedade da
administrao pblica no Brasil um dos maiores pilares da insatisfao
nacional que culminou nas manifestaes dos ltimos dias. Os frequentes
desperdcios de dinheiro pblico devido aos gastos exagerados e a corrupo
enfraquecem a qualidade de vida do povo brasileiro. As reivindicaes
comearam em torno do aumento na tarifa de nibus em So Paulo e
englobaram os altos custos com eventos esportivos deixando questes mais
importantes em segundo plano. O governo precisa investir em fiscalizao e a
justia deve ser mais rigorosa para impedir os superfaturamentos e a corrupo
que consomem grande parte do dinheiro pblico. Os protestantes alegam que
enquanto h uma falta enorme de profissionais capacitados, como mdicos e
professores, por falta de investimentos em escolas qualificadas e salrios
dignos, h muito dinheiro sendo disponibilizado para Copa, para pagamentos
altssimos de polticos e sendo alvo de corruptos. Alm disso, existem
reclamaes quanto aos preos de produtos e servios como transporte,
alimentos e combustvel que so bem elevados se comparados outros pases
de mesmo nvel econmico. Com manifestos em massa, os brasileiros
conseguiro mudar o Brasil, pois j conquistaram algumas de suas
solicitaes, porm com respeito uns aos outros e sem destruir, j que isso s
levar a perdas. Paralisaes e passeatas so os modos mais prticos para
que as pessoas chamem a ateno de seus representantes. O voto deve ser
consciente, porm os eleitores nem sempre conseguem prever as futuras
atitudes de seus elegidos. Por mais que participem de debates e campanhas
eleitorais, esses mtodos nem sempre so suficientes para definir os melhores
governadores. Por isso, preciso fazer intervenes s vezes. Para que o pas
se desenvolva social e economicamente, a prioridade deve ser as
necessidades de sua sociedade. A sade, a educao e o transporte so os
sustentos do desenvolvimento. preciso transporte para circular produtos, mo
de obra e matria prima; a educao para aumentar o conhecimento e sade
que fundamental para a sobrevivncia. O povo brasileiro j conseguiu
reajuste na passagem de nibus, cortar o aumento do pedgio, e provocar
reunies para mudanas em leis, isso significa que esto no caminho certo
para alcanar os seus objetivos comuns e mudar o Brasil, com ordem chegaro
ao progresso.