UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01

TITULO: MANIFESTACIONES CULTURALES DE NUESTRA LOCALIDAD Y REGION

I.- DATOS GENERALES
1.1 INSTITUCION EDUCATIVA
1.2 GRADO Y SECCION
1.3 AREA CURRICULAR
1.4 TOTAL DE HORAS
1.5 PROFESOR RESPONSABLE

: N 20169 SANTA MARIA ALTA

: 3ro UNICA
: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA
: 02 horas semanales
: ALBERTO FLORES GRIMALDO

II.- JUSTIFICACIN
El rea curricular de Formacin Ciudadana y Cvica, le permitir al estudiante, establecer relaciones
armoniosas con su familia,, compaeros y otras personas, para construir su proyecto de vida, orientndose a
brindar oportunidades de aprendizaje a partir del desarrollo de capacidades, considerando varios aspectos de la
interaccin humana como la participacin, la equidad de gnero, la seguridad, la sostenibilidad, las garantas de
los Derechos Humanos, reconocidos como necesarios para lograr una vida plena y saludable.
III TEMA TRANSVERSAL
-Educacin para la gestin de riesgo y la conciencia ambiental
-Educacin en valores y/o formacin tica.
IV VALORES Y ACTITUDES ANTE EL AREA
ACTITUDES ANTE EL AREA

VALORES
Responsabilidad
Respeto
Solidaridad

Perseverancia en la tarea
Acepta la opinin de sus compaeros.
Comparte materiales y conocimientos con sus compaeros.

V ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS

CONSTRUCCION DE LA
CULTURA CIVICA

1.- Analiza las

caractersticas y las
manifestaciones culturales
de su localidad y regin
asi como la importancia
de la conservacin del
patrimonio cultural.
2.- Analiza la
delincuencia, el crimen
organizado y la corrupcin
como la amenaza al
desarrollo y la democracia

ACTITUDES Y
VALORES

TIEMP
O

IDENTIDAD E
INTERCULTURALIDAD
Diversidad y pertenencia
1.- Cultura y sociedad.

1.-.- Elabora un
organizador visual
sobre la cultura y
sociedad

2.-Caractersticas de una
cultura. Sociedad y diversidad 2.- Analizan las
caractersticas de una
cultural.
cultura.
3.-Manifestaciones culturales
de la localidad y de la regin.
Cambios y permanencias.

4.- Aspectos que

fundamentan la peruanidad:
EJERCICIO CIUDADANO costumbres y tradiciones
comunes
1.- Analiza el papel del
Estado en la proteccin
de los derechos humanos

ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS

3.- Comentan las

manifestaciones
culturales de su
localidad
4.-Realiza una lectura
dirigida y luego elabora
afiches sobre la
peruanidad.

5.- Valoracin, conservacin y 5.- Ejemplifica con

casos.
defensa del patrimonio
cultural.

1.- Valora los

aprendizajes
desarrollados en el rea
como parte de su
proceso formativo
1

2.-Valora y asume una

actitud de respeto y
defensa de su identidad
personal, familiar y
nacional en los diversos
contextos donde se
desenvuelve.

02 hrs.

02 hrs.

02 hrs.

02 hrs.

02 hrs

3.- Se reconoce como

ciudadano comprometido
en la defensa del
02 hrs
patrimonio, la libertad, la
CONVIVENCIA
justicia, el bien comn, el
DEMOCRATICA Y
Estado de
CULTURA DE PAZ
6.-Reconoce la
Derecho y los Derechos
importancia del respeto Humanos.
6.- El respeto al bien comn y al bien comn.
privado.

VI MATRIZ DE EVALUACIN
CRITERIOS
DE
EVALUACION

CAPACIDADES / INDICADORES

PESO
%

PTJ

1.- Analiza las caractersticas y las manifestaciones culturales

CONSTRUCCI
ON DE LA
CULTURA
CIVICA

de su localidad y regin asi como la importancia de la

conservacin del patrimonio cultural.
2.- Analiza la delincuencia, el crimen organizado y la
corrupcin como la amenaza al desarrollo y la democracia

INSTRUMENT
OS
Anlisis de
casos

60%

60
Debate
Dilogo

EJERCICIO
CIUDADANO

1.- Analiza el papel del Estado en la proteccin de los

derechos humanos
TOTAL

ACTITUD
ANTE EL
AREA

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su identidad

personal, familiar y nacional en los diversos contextos donde se
desenvuelve
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte de su
proceso formativo

VII BIBLIOGRAFA
Para el Estudiante:
Ciencias Sociales 3
Ciencias Sociales 3
Ciencias Sociales 3
Ed. Cvica
Pginas en Internet

Grupo editorial Norma

Editorial Santillana
Serafn Cruz Snchez
: Diversos Autores
: www.cverdad.org.pe
www.ohhperu.com/cultura
www.puroveinte.com

Dialogo

40%

40

100%
50%

100
50

Dialogo

50%

50

Dialogo

100%

100

Para el Docente:
Manual del Texto Enfoque 3
Manual del Docente Santillana 3
Paginas de Internet
www.cverdad.org.pe
www.ohhperu.com/cultura
www.puroveinte.com

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Prof. Alberto
Flores Grimaldo
Area: Formac.
Ciud. Y Civica