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ACTIBIDAD 2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

AGRICULTURA BILOGICA




Grupo 301615-28



Tutor:
JORGE ARMANDO FONSECA






UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS Y PECUARIAS
PROGRAMA DE AGRONOMIA
UDR TUMACO
MARZO DE 2014

MATRIZ 1: PRESENTACION PERSONAL
Orden Nombre del
estudiante

E-mail y telfonos de contacto

Presentacin personal
(actividades laborales gustos etc.)

Inters y expectativas
de este curso

1 sari Yuliana
Gonzlez castro
sygonzalezc@unadvirtual.edu.co
311 352 34 71
Tengo 20 aos, estudio ingeniera
agroforestal, vivo en Pitalito
Huila, soy tecnloga en Gestin
de Recursos Naturales, pero en
estos momentos me desempeo
como auxiliar administrativo en
un Centro provincial de gestin
Agroempresarial.
Este curso me interesa
mucho, debido a que
para mi carrera es
importante saber
obre la agricultura
biolgica, para
poderla aplicar en
nuestro campo de
accin, espero poder
realizar un buen
trabajo de equipo con
mis compaeros y
aprender mucho de
este Curso.
2 Yuri Paola Ochoa
correa

ypochoac@unadvirtual.edu.co
cel: 3112000245

Tengo 21 aos vivo en Cajica
Cundinamarca, estudio tercer
semestre de agronoma en el
CEAD de Zipaquira, soy tecnloga
en Administracin de empresas
agropecuarias; actualmente me
desempeo como asistente de
soporte y gestin en una empresa
dedicada al sector floricultor de
Cha; la razn por la cual me
encuentro estudiante agronoma
es el gusto y amor que le tengo al
campo, y la importancia que este
tiene para nuestro futuro.

Mis intereses sobre
este curso es la
adquisicin del
conocimiento para
optimizar los procesos
en campo de manera
responsable y
cuidadosa de la salud
humana y el medio
ambiente.

3 Jhon Jairo
Banguera
jjbanguera@gmail.com
311 200 53 95
Soy tecnlogo profesional
agropecuario egresado del ITA de
Buga, estoy culminando con la
UNAD el programa de agronoma.
Vivo en Tumaco Nario, me
desempeo como coordinador
agronmico en Palmeiras
Fortalecer y ampliar
mis conocimientos en
el tema agroecolgico
que se emplea en los
cultivos de igual modo
poder utilizarlos y
crear una cultura

Colombia S.A empresa dedicada a
la produccin de aceite de palma.
Entre mis gustos esta mi pasin
por el ftbol, ver televisin y
pasear
distinta de agricultura.
con el propsito de
poder contribuir en la
produccin limpia de
alimentos al igual que
minimizar los
impactos negativos al
medioambiente.

4 Donara lucero
Pantoja rosero
Lucerito9426@gmail.com
3122776943
Tengo 19 aos estudio agronoma
en el CEAD pasto vivo en sandona
(Nario) me gusta mucho la
carrera que he tomado, en estos
momentos la mayor parte de mi
tiempo est basada solo en mi
estudio
Este curso me interesa
mucho debido a que
en mi ingeniera es
fundamental la
agricultura biolgica
para poderla aplicar y
para poder
desempearme como
una ingeniera
agrnoma al terminar
mi carrera
5 Roberth Patino
Saavedra
1. rpatinosa@unadvirtual.
edu.co
2. 3105624680
3. roberthpatino@hotmail.
com

Hola a todos, soy estudiante de
Agronoma, tengo 36 aos, vivo
en chia(cund), CEAD de Zipaquira,
tengo 2 hermosos hijos, trabajo
en el sector floricultor, mi mayor
anhelo es aprender de mis
maestros asi como de mis
compaeros, para lograr mis
objetivos y metas.
La mayora de tiempo la
comparto con mis hijos y en el
deporte.
Son principalmente el
poder conocer y
utilizar las diferentes
herramientas y/o
estrategias que
existen para acercarse
a un tema de
investigacin o a un
proyecto.
Me gustara tambin
que el curso nos
brindara temas de
apoyo hacia el manejo
del tiempo, como
mantener la disciplina,
tcnicas de estudio,
etc., y otros temas
similares que nos
lleven a cumplir con
los objetivos
propuestos al iniciar













MATRIZ 2 ANALISIS DEL CURSO



ORDEN NOMBRE DEL ESTUDIANTE TEMA QUE DEBE DESARROLLAR DESARROLLO DEL TEMA
1 SARI YULIANA GONZALEZ
CASTRO
Principales fortalezas del curso Las principales fortalezas del curso son:
El curso est diseado bajo la modalidad ABP, lo que
nos permite identificar los problemas agroambientales
y luego de esto identificar las posibles soluciones.
Las temticas de este curso son muy adecuadas, debido
a que nos permite realizar un anlisis de los daos que
produce al medio ambiente la agricultura que se maneja
en nuestro pas y adems de esto nos permite aprender
acerca de los modelos tecnolgicos que podemos aplicar
para mitigar los daos ocasionados y prevenir daos
futuros.
Este curso tambin nos permite realizar trabajos
colaborativos, logrando as compartir entre los
integrantes del grupo, las experiencias y maneras de
pensar de cada uno, para conseguir un mejor anlisis y
retroalimentacin de la temtica estudiada.

2 JHON JAIRO BANGUERA Aplicabilidad de la temtica del curso
al sector productivo agropecuario
Con la metodologa diseada en este curso se facilita el
aprendizaje a los estudiantes lo cual permitir que se
un proyecto, para que
el factor tiempo no se
convierta en nuestro
enemigo, cuando ya
hemos avanzado en
el.

logre adquirir conocimientos tcnicos que como futuros
profesionales se puedan emplear en el sector
productivo. De igual forma este sirve de apoyo al
momento de de la planeacin, formulacin y ejecucion
de un proyecto productivo agropecuario.
Pienso que la temtica de este curso es de gran inters
yaqu la metodologa empleada en el desarrollo de este
se puede aplicar con gran facilidad debido a que su
contenido es claro y sustancial, por lo tanto este sirve de
apoyo no solamente a estudiantes del sector
agropecuario, sino tambin a personas que deseen o
que tengan ciertos vnculos con fines productivos. Sin
duda al aplicar estas temticas se podr lograr
desarrollar exitosamente cualquier proyecto de ndole
agropecuario.
3 DORANIA LUCERO
PANTOJA ROSERO
Principales limitantes para aplicar los
conceptos de agricultura biolgica y
produccin limpia en Colombia
Desde mi punto de vista la agricultura biolgica La
agricultura biolgica es un concepto diferente de la
actual agricultura industrial. No es una nueva tcnica
agrcola ni es algo restrictivo o retrgrado, ni es una
agricultura "tradicional", poco productiva y agotadora de
los suelos. Por el contrario, es creativa, cientfica y
avanzada y permite la solucin de graves problemas
ambientales, sanitarios y sociales, producidos por el
desequilibrio que supone la desaparicin de la
verdadera agricultura y los agricultores. Al no usar
agroqumicos, ahorra dinero al productor, que utiliza
para la fertilizacin los subproductos de la finca, con lo
que evita adems que contaminen. Ahorro tambin
individual y colectivo, de maquinaria pesada y
combustibles y de los recursos y contaminaciones
consiguientes. Mejora la salud de productores y
consumidores al evitar biosidas y otros productos
txicos, y mejora la calidad alimentaria. Conserva y
ampla la variedad de plantas cultivadas que los
agricultores han sabido utilizar para mejorar suelos y
proteger cosechas. Es ecolgicamente beneficiosa, al

respetar las especies silvestres animales y vegetales que
conviven alrededor de los cultivos.
4 ROBERTH PATINO
SAAVEDRA
Efectos ambientales del uso de
productos qumicos en la agricultura
Durante milenios el objetivo de la agricultura fue
obtener alimentos suficientes. Las tcnicas
agrcolas no han variado mucho, hasta el siglo
pasado en que se establecen las bases de la nueva
qumica agraria, y con ella se abren paso a la
utilizacin de los fertilizantes a principios de este
siglo se empieza a utilizar los fertilizantes
nitrogenados, fosfricos y potsicos, la mejora
gentica de las variedades cultivadas y de las razas
de animales, junto con la utilizacin de los
fertilizantes y plaguicidas (insecticidas, fungicidas,
herbicidas), tiene como consecuencia un aumento
de la produccin agrcola y ganadera, este aumento
conlleva una nueva problemtica ambiental y a un
consumo energtico muy alto la utilizacin de los
fertilizantes y de los plaguicidas junto con la
ganadera intensiva da lugar a la contaminacin de
suelos y aguas. El uso frecuente e indiscriminado
de plaguicidas provoca graves problemas
ambientales, segn estudios realizados en los
Estados Unidos de los 500 millones de kilos de
plaguicidas utilizados anualmente, slo el 1% de los
productos llegan a los organismos nocivos (a los
que en principio van destinados). El 99% restante
se queda en los ecosistemas una parte van a parar
a la atmsfera por volatilizacin otra parte
importante al suelo y otra a los acuferos, otro de
los efectos de los plaguicidas son los daos que
afectan a la fauna del medio como las abejas, aves
insectvoras y a los insectos tiles que son
depredadores de insectos dainos otra parte se
queda en los productos agrcolas, siendo
consumido directamente por los animales y el
hombre.
Impacto ambiental de la agricultura
Erosin y degradacin del suelo
Plaguicidas

Fertilizantes
5 YURI PAOLA OCHOA
CORREA
Efectos en la salud humana
por el uso de agroqumicos.
Es de conocimiento para todos que hoy en dia el ritmo
de la vida es tan acelerado que el ser humano esta en la
bsqueda de aprovechar al mximo el tiempo y hacer
mucho ms en cortos intervalos de tiempo, esto le
denominan productividad y eficacia.
Para el sector primario de la economa (Agropecuario),
el extraer un mayor volumen de productos en un plazo
menor que el ciclo de producto (en condiciones
naturales), ha sido una estrategia econmica y
ambiciosa que ha enceguecido a tal punto que el uso
indiscriminado y excesivo de Agroqumicos (control de
plagas y enfermedades, fertilizantes y hormonas) no
deja ver el dao tan grande que causa al ecosistema y a
nosotros mismos.
Los agroqumicos de control biolgico (acaricidas,
fungicidas, insecticidas etc.) poseen un nivel de toxicidad
de acuerdo a la sustancia activa que ataca el blanco
biolgico y acorde al volumen del umbral del dao que
se quiere corregir.
De acuerdo a la normatividad para la medicin de la
toxicidad de un producto se define por la capacidad que
tiene de producir un dao agudo a la salud a travs de
una o mltiples exposiciones en un periodo de tiempo
relativamente corto. La toxicidad se mide a travs de la
Dosis Letal media (DL50) o de la concentracin letal
media (CL50). Teniendo en cuenta lo anterior el uso
indiscriminado de los agroqumicos de control biolgico
provocan que las dosis o las concentraciones de estos
productos en el organismo llegue a niveles letales que
provocan en la salud humana .

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