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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO


A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014
c.3 Reporte de la modalidad a Distancia
c.3.1 Descripcin de la implementacin de la plataforma virtual de aprendizaje para la
ejecucin de las actividades a distancia del IV ciclo.
Dada la necesidad formativa en los docentes en el tema de las tecnologas de informacin y
comunicacin (TIC) aplicadas a la educacin, la IFD Universidad Nacional del Altiplano tem
6.1 hispano presenta la plataforma virtual donde se han implementado Cursos Virtuales cuya
finalidad es la implementacin de aulas virtuales de la modalidad a distancia utilizando la
plataforma Moodle, de modo que los docentes puedan integrar este recurso dentro del
proceso de enseanza-aprendizaje y, de alguna manera, contribuir en la mejora de la
calidad educativa de la regin.
La plataforma est elaborado para orientar a los docentes en el uso educativo de las aulas
virtuales en las diferentes modalidades de enseanza-aprendizaje (presencial,
semipresencial y a distancia), adems presentamos una propuesta pedaggica de
construccin de aulas virtuales basada en investigaciones realizadas por docentes
investigadores de la Universidad Nacional del Altiplano.
Dentro de los Conocimientos Disciplinares con Enfoque Intercultural el curso de La Tierra y
el Universo es unas de las asignaturas de la modalidad a distancia que se desarrollan en la
cuarto ciclo.

Plataforma Virtual de la IFD UNA-Puno tem 6.1 Hispano
- Herramientas y recursos implementados.


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En el desarrollo de las aulas virtuales de La Tierra y el Universo se ha utilizado los siguientes
recursos y actividades
a) Recursos:
- Archivo: Este recurso se ha utilizado para subir archivos docx, pdf, swf, zip, rar, xls y
ppt entre otros.
- Etiqueta: El recurso etiqueta se uso para el diseo de los ttulos, indicaciones, enlaces
a web, enlace directo a videos y como separadores.
- Url: En el diseo de las unidades se ha utilizado las URLs a travs de los hipervnculos
hacia webs seleccionadas.
b) Actividades:
- Consulta: Se utiliz esta actividad al inicio para realizar el diagnstico con el propsito
de conocer si la institucin educativa del mbito de atencin de la IFD cuenta con aula
de innovacin, centro de cmputo, red, laptop XO y el personal correspondiente.
- Foro: Esta actividad se realiz para recuperar los saberes previos y para que los
participantes interacten y den sus puntos de pista correspondientes.
- Tarea: La actividad tarea permiti que los participantes realicen sus trabajos tanto
individuales como grupales.
- Cuestionario: sta actividad permiti realiza la evaluacin de entrada y las
evaluaciones de proceso de las cuatro unidades.
- Actividades de actualizacin de informacin del sistema web.
El dominio y el hosting donde se encuentra la asignatura de la Tierra y el Universo es
el siguiente:
a) Dominio : http://www.pronafcap2012.org/eva/
b) Hosting : http://198.101.206.35/eva/
Aun inicio el hosting estaba alojado en otro servidor viendo el trfico de datos se tuvo
que evaluar las variables que influyen en los costos, entre ellas estn la cantidad de
procesadores, memoria, storage principalmente; despus de evaluar se opt por tener un
servidor virtual dedicado con un costo de 50 dlares mensuales. En este servidor virtual
dedicados no hay cpanel, pues desde la instalacin del sistema operativo es controlado por
el usuario y existen formas ms bsicas de transferencia de archivos: ftp, ssh, winSCP y por
ultimo mediante aplicaciones que permitan hacer upload y download, ya que el instalar el
cpanel consume recursos y no es recomendable para ambientes de produccin. Se ha


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realizado toda esta migracin para tener un sistema ptimo. Po otra parte en cada ciclo se
han realizado las actividades de actualizacin.
- Tratamiento y virtualizacin de contenidos.
Para el tratamiento de los contenidos del aula virtual de la Tierra y el Universo se ha
tomado en cuenta el silabo y base a ello se ha divido en cuatro unidades.
Para el diseo de las actividades, logotipos, banner del aula virtual se utiliz el
programa CorelDRAW Graphics Suite X7 y recursos web previamente evaluados y
seleccionados.

A continuacin presentamos la estructura del aula virtual
Aula Virtual de la Tierra y el Universo
Mdulo
Slabo
Evaluacin Virtual de Entrada
Unidad
Mdulo
Gua de actividades de aprendizaje a distancia
Actividad Nro 01: Aprendiendo de lo que sabemos
- Foro
Actividad Nro 02: Construyendo el nuevo saber
- Tarea individual
Actividad Nro 03: Aplicando los nuevos saberes
- Tarea virtual colaborativa
Actividad Nro 04: Evaluando lo aprendido
- Evaluacin Virtual


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Actividades y recursos realizados en el Aula Virtual

MduloArchivo
SlaboArchivo
Evaluacin Virtual de Entrada (La nota es de referencia solo se considera su participacin. Haga clic aqu)
Cuestionario

Duracin de la Unidad: Del 20 noviembre del 2013 al 15 de enero del 2014
Mdulo de La Tierra y el Universo-Unidad I (Haga clic aqu)Archivo
Gua de actividades de aprendizaje a distancia Nro 01Archivo
Foro
Observar el video La Historia de la Tierra, luego participar en el foro "La historia de la Tierra desde
formacin hasta nuestros das"
Foro: La historia de la Tierra desde formacin hasta nuestros das" (Haga clic aqu, luego en "Responder" y
en "Enviar" )
Trabajo individual
En un procesador de textos (Word) elabore una gua didctica de visualizacin de video (con 15
tems) despus del visionado de uno de los dos videos que se muestra a continuacin. Luego enviar
el documento en archivo Word a travs de la actividad tarea.

Tarea individual (Haga clic aqu para enviar el trabajo individual de la Unidad I )

Trabajo colaborativo
En equipos de trabajo de 3 integrantes, exploren y seleccionen uno de los 2 recursos web que se
presentan y diseen en Word una sesin de aprendizaje con su gua de prctica. Cada integrante del
equipo de trabajo deber enviar el mismo archivo mediante la actividad tarea.
Tarea virtual colaborativa (Haga aqu para enviar el trabajo virtual coloborativo de la unidad I)
Cuestionario
Evaluacin Virtual (Haga clic aqu) Cuestionario

Duracin de la Unidad: Del 25 de febrero al 08 de marzo del 2014
Mdulo de la Tierra y el Universo_Unidad II (Haga clic aqu) Archivo
Gua de actividades de aprendizaje a distancia Nro 02Archivo
Foro
Mire los videos sobre Google Maps y Google Earth, luego participe en el foro.(Debe intervenir tres
veces como mnimo: dar respuesta breve a las preguntas, comenta alguna de las respuestas de sus
colegas y da una conclusin del foro)


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Foro: "Cmo utilizar Google Maps y Google Earth?" (Haga clic aqu, luego en responder y enviar)
Trabajo individual
Explore el manejo del servicio Google Maps (haga clic aqu), ubicar el mapa catastral de su Institucin
Educativa, capturarlo y enviarlo en word, en pdf o JPEG luego describa una propuesta del uso
educativo que se le puede dar y envelo mediante la actividad tarea.
Tarea individual (Haga clic aqu para enviar el trabajo)

Trabajo colaborativo
En comunidades de aprendizaje de 3 integrantes, descargar el Google Earth(haga clic aqui luego clic en
"aceptar y descargar" que est en la parte inferior, no en otro lado), instalar y explorar luego disear
una sesin de aprendizaje haciendo uso de dicho programa; el diseo de la sesin con su respectiva
gua de prctica enviarlo en un archivo de Word (cada integrante del grupo).
Tarea Colaborativa

Cuestionario
Despus de leer la unidad Nro 02 del mdulo y haber realizado las actividades anteriores, responda al
siguiente cuestionario de preguntas.
Evaluacin virtual (haga clic aqu) Cuestionario


Duracin de la Unidad: Del 05 al 20 de marzo del 2013
Mdulo de la Tierra y el Universo_Unidad III (Haga clic aqu)Archivo
Gua de actividades de aprendizaje a distancia Nro 03Archivo

Foro
Estimado participante observe el video El origen de los desastres naturales, las consecuencias y
como evitarlas", luego responda a las preguntas del foro que se encuentra a continuacin.
Foro: "Reflexiono sobre de los desastres naturales" (Haga clic aqu luego en "responder")
Trabajo individual
A partir de la lectura de la III unidad del mdulo formativo, realice un ensayo sobre: Los riesgos
naturales en el departamento de Puno, luego enviar el documento en archivo word al recurso tarea
para su calificacin y retroalimentacin.
Tarea individual (Haga clic aqu para enviar el trabajo individual de la Unidad III)
Trabajo colaborativo
En comunidades de aprendizaje de 3 integrantes, investigar sobre un software o web que permita
realizar actividades sobre la tierra y el universo, luego elaboren una gua de aprendizaje para sus
estudiantes, finalmente enviar el archivo Word mediante la actividad tarea.
Trabajo virtual colaborativo (Haga clic aqu) Tarea
Cuestionario
Evaluando lo aprendido (haga clic aqu) Cuestionario

Duracin de la Unidad: Del 07 de abril al 16 de abril del 2014
Mdulo de la Tierra y el Universo-Unidad IV(Haga clic aqu)Archivo
Gua de actividades de aprendizaje a distancia Nro 04Archivo
Foro
Estimado participante observe el video El origen del Universo", luego responda a las preguntas del
foro que se encuentra a continuacin.


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Estimado docente observa el video
Foro: El Origen del Universo (Haga clic aqu, luego en "responder" y en "enviar")

Trabajo individual
Elabore una guia de uso del programa de Stellarium
Haga clic para decargar el programa Stellarium luego clic en "ejecutar", "si", "aceptar", "siguiente",
"acepto el acuerdo", "siguiente" hasta "instalar"
a) Stellarium Windows 32 bits (Clic para descargar esperar 10 minutos)
b) Stellarium Windows 64 bits (Clic para descargar esperar 10 minutos)
c) Stellarium Portable (Clic para descargar esperar 10 minutos)
Ver Tutorial
Tarea individual: Gua de uso de Stellarium (Haga clic aqu para enviar el trabajo individual de la Unidad IV)

Trabajo colaborativo
Organzate en equipos de trabajo con cuatro de tus compaeros; descarga, instala y explora el
programa Celestia y elaboren una sesin de aprendizaje haciendo uso de dicho programa. El archivo
de la sesin de aprendizaje debe ser enviado mediante la actividad tarea (puede comprimir el archivo
si es necesario, adems cada integrante del equipo de trabajo deber enviar el mismo archivo).
Haga clic para decargar el programa Stellarium luego clic en "ejecutar", "si", "aceptar", "siguiente",
"acepto el acuerdo", "siguiente" hasta "instalar"
a) Celestia Windows 32 bits (Clic para descargar esperar 10 minutos)
b) Celestia Portable (Clic para descargar esperar 10 minutos)
Ver Tutorial
Trabajo virtual colaborativo (Haga clic aqu)Tarea

Cuestionario
Antes de responder el cuestionario lea detenidamente el contenido de la unidad IV
Evaluando lo aprendido (Haga clic aqu) Cuestionario





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c.3.2 Descripcin de las estrategias de acompaamiento tutorial utilizadas en el desarrollo de los
bloques temticos a distancia a cargo de los especialistas/tutores.
PLAN DE ACOMPAAMIENTO TUTORIAL

I. DATOS INFORMATIVOS :

Nombre de la Institucin Formadora de Docentes: Universidad Nacional del Altiplano
tem : 6
Sub-tem : 6.1
Componente : Conocimientos Disciplinares con enfoque intercultural.
Nombre del bloque temtico : La Tierra y el Universo
Sede : Puno
Aula N : 02
Especialista de Aulas Virtuales : Ruth Ana Mamani Condori

II. DESEMPEO A LOGRAR :


Conocer los diversos recursos webs proporcionados en el sistema virtual.
Aplicar los recursos webs en el quehacer pedaggico con eficiencia y eficacia.

III. OBJETIVOS :


Brindar asesoramiento permanente sobre uso y manejo de los recursos webs.
Evaluar la pertinencia de las actividades elaboradas por el docente.

IV. SECUENCIA DE ACOMPAAMIENTO :

Actividad Desarrollo de actividades / Estrategias metodolgicas
Medios y
Materiales
Presentacin del
Tutor Virtual al
grupo asignado
- Presentacin y dialogo con los participantes sobre
necesidades, inquietudes e intereses sobre el trabajo en
Aulas Virtuales.
- Entrega de fechas de cumplimiento de actividades a los
participantes del programa.

Cronograma de
actividades
Acompaamiento
Tutorial.
Acciones de asesoramiento a las actividades,
considerando cronograma.
- Indicar y dar orientaciones sobre las actividades a

Ficha de


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Actividad Desarrollo de actividades / Estrategias metodolgicas
Medios y
Materiales
desarrollar en el plazo establecido de 25 das; por tanto
una vez enviado la actividad por los participantes, el
especialista ingresa a la plataforma para revisar y
retroalimentar la actividad dando sugerencias al
respecto. Constante comunicacin entre los docentes
participantes y especialista de aula virtual, durante los
25 das.
- Realizar consultas respectivas a sus dificultades, las
mismas que el especialista absuelve oportunamente las
inquietudes a travs del foro de consulta o mediante los
mviles.

Acciones de interaccin en el chat.
- Desarrollo de las actividades a distancia se desarrolla en
base al intercambio de experiencias e ideas que
enriquecen el conocimiento adquirido, por parte de los
docentes participantes de las sedes en las que se
desarrolla la especializacin.

Acciones de administracin de los foros.
- Dinamizar los foros acadmicos que se encuentran
dentro de la plataforma virtual por los especialistas del
aula virtual.
- Realizar comentarios oportunos y pertinentes en el
foro.
- Brindar aportes significativos para consolidar la
propuesta realizada en el foro.

Acciones de comunicacin:
- Uso del correo del correo electrnico, para la
comunicacin entre los especialistas y los participantes,
frente a las dudas e interrogantes que puedan tener los
docentes.
- Consulta va correo o Facebook relacionadas a las
dificultades exclusivamente sobre los temas asignados.

- Acciones de evaluacin. Es un proceso que tiene por
finalidad medir el proceso constante de afianzamiento
de conocimientos del docente participante y se debe
dar durante todo el desarrollo del Ciclo a fin de
coadyuvar en su desarrollo personal y profesional en
base al componente que se dicta con el respectivo
bloque temtico.
observacin
Registro
Auxiliar
Correo
electrnico
Facebook





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Actividad Desarrollo de actividades / Estrategias metodolgicas
Medios y
Materiales

Verificacin y contrastacin del cumplimiento de lo
programado con lo ejecutado en la sesin de aprendizaje.
- Identifico las potencialidades y limitaciones pedaggicas
del docente en la aplicacin de procesos y estrategias
para el logro de aprendizajes en sus alumnos.
Registro y
procesamiento de
la informacin
- Registro de la informacin en la Plataforma Virtual por
actividad Desarrollada: Foro, Trabajo Individual, Trabajo
colaborativo y Cuestionario.


Registro
Auxiliar

V. EVALUACION :
Objetivos Indicadores Tcnica Instrumentos
- Promover el cumplimiento
de actividades propuestas
en cada unidad.
.

- Elabora las actividades en forma
oportuna y pertinente; foro,
trabajo individual, trabajo
colaborativo y cuestionario.

Observacin
participante
Tcnica del
Examen
- Ficha de observacin.
- Registro Auxiliar
- Prueba Escrita Virtual

VI. OBSERVACIONES :




__________________________ _________________________
VB Coordinador PRONAFCAP Especialista de Aula Virtual




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c.3.3 Descripcin de las estrategias de acompaamiento tecnolgico utilizadas en el desarrollo de
los bloques temticos a distancia.

FOROS VIRTUALES.

En esta actividad los maestros participantes intercambian en forma on-line informacin, opciones,
preguntas y respuestas, archivos y todo tipo de material, sobre diversos temas tambin se propician
discusiones que contribuyen al desarrollo del pensamiento crtico estratgico, desde los dilogos.



TRABAJOS INDIVIDUALES.

En esta actividad los participantes desarrollaron Guas de uso y manejo de Google Maps, Google eart,
Celestia, stellarium, para luego incluirlo en su prctica pedaggica.


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TRABAJOS COLABORATIVOS.

En esta actividad los participantes planificaron sesiones de aprendizaje incluyendo lo aprendido del
uso y manejo de Google Maps, Google eart, Celestia, stellarium, para luego incluirlo en su prctica
pedaggica.




CUESTIONARIOS.

En esta actividad los participantes desarrollaron las pruebas de entrada y las pruebas de procesos de
cada unidad, retroalimentado y fortaleciendo sus aprendizajes, para luego incluirlo en su prctica
pedaggica.



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PLAN DE ACOMPAAMIENTO TECNOLGICO
I. DATOS INFORMATIVOS :

Nombre de la Institucin Formadora de Docentes: Universidad Nacional del Altiplano
tem : 6
Sub-tem : 6.1
Componente : Conocimientos Disciplinares con enfoque intercultural.
Nombre del bloque temtico : La Tierra y el Universo
Sede : Puno
Aula N : 02
Especialista de Aulas Virtuales :

II. DESEMPEO A LOGRAR :



Conocer los diversos recursos webs proporcionados en el sistema virtual.
Aplicar los recursos webs en el quehacer pedaggico con eficiencia y eficacia.

III. OBJETIVOS :


Brindar asesoramiento permanente sobre uso y manejo de los recursos webs.
Evaluar la pertinencia de las actividades elaboradas por el docente.



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IV. SECUENCIA DE ACOMPAAMIENTO :

Actividad Desarrollo de actividades / Estrategias metodolgicas
Medios y
Materiales
Presentacin del
Tutor Virtual al
grupo asignado
- Presentacin y dialogo con los participantes sobre
necesidades, inquietudes e intereses sobre el trabajo en
Aulas Virtuales.
- Entrega de fechas de cumplimiento de actividades a los
participantes del programa.

Cronograma de
actividades
Acompaamiento
Tecnolgico

Acciones de asesoramiento a las actividades,
considerando cronograma.
- Observacin de videos de youtube para realizar
comentarios y propuestas en el foro.
- Orientaciones sobre los recursos webs propuestas en
cada unidad: Celestia, Stellarium, Google Mas y Google
Earth.
- Gua sobre uso y manejo del recurso web.
- Trabajo de clases presenciales fuera del horario del
programa sobre uso y manejo de los recursos webs.

Acciones de interaccin en el chat.
- Indicaciones sobre el uso y manejo del recurso web.
- Uso de videos interactivos y audiovisuales para
descargar los recurso webs gratuitos en el internet.
- Intercambio de experiencias e ideas que enriquecen el
cumplimiento y manejo de las webs.

Acciones de comunicacin:
- Uso del correo del correo electrnico, para la
comunicacin entre los especialistas y los participantes,
frente a las dudas e interrogantes que puedan tener los
docentes.
- Consulta va correo o Facebook relacionadas a las
dificultades exclusivamente sobre los temas asignados.

- Acciones de evaluacin. Es un proceso que tiene por
finalidad medir el proceso constante de afianzamiento
de conocimientos del docente participante y se debe
dar durante todo el desarrollo del Ciclo a fin de
coadyuvar en su desarrollo personal y profesional en
base al componente que se dicta con el respectivo
bloque temtico.


Gua
Registro
Auxiliar
Correo
electrnico
Facebook





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Actividad Desarrollo de actividades / Estrategias metodolgicas
Medios y
Materiales
Verificacin y contrastacin del cumplimiento de lo
programado con lo ejecutado en la sesin de aprendizaje.
- Identifico las potencialidades y limitaciones pedaggicas
del docente en la aplicacin de procesos y estrategias
para el logro de aprendizajes en sus alumnos.
Registro y
procesamiento de
la informacin
- Registro de la informacin en la Plataforma Virtual por
actividad Desarrollada: Foro, Trabajo Individual, Trabajo
colaborativo y Cuestionario.
Registro
Auxiliar

V. EVALUACION :
Objetivos Indicadores Tcnica Instrumentos
- Utiliza los recursos webs
de la plataforma Virtual.
.

- Explora los recursos webs
propuestos en la plataforma
virtual.
- Hace de los recursos webs y las
ejecuta en su sesin de
aprendizaje.
Observacin
participante
Tcnica del
Examen
- Ficha de observacin.
- Registro Auxiliar
- Prueba Escrita Virtual

VI. OBSERVACIONES :







__________________________ _________________________
VB Coordinador PRONAFCAP Especialista de Aula Virtual

-


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- Presentar los registros del soporte y asesoramiento que se ha realizado a los docentes participantes para
facilitar el acceso a la plataforma virtual y el uso de las herramientas tecnolgicas.
- REGISTRO DEL SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y DE LOS TUTORES VIRTUALES
- A los tutores virtuales por favor deben de tener en cuenta las sugerencias y recomendaciones a las que
se arribaron en el laboratorio de cmputo de la FCEDUC
- Por favor el coordinador acadmico y el programa a depositado la confianza en ustedes adems
nosotros tenemos supervisin permanente por la especialista a distancia del ministerio de educacin y
en los temas informticos al hacer los reportes todo nos observan por lo que estimados tutores
pedimos mayor dedicacin y entusiasmo a la modalidad a distancia por que es nuestra responsabilidad.
- Observaciones por aulas sede Juliaca
- a) Aula Nro 01_Juliaca Teacher: Ruth Ana Mamani Condori
- * Existe algunas participaciones ultimas de los foros que faltan calificar y retroalimentar
-
- * En las tareas virtuales faltan calificaciones y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN despus de la lectura de los trabajo
enviados.


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-
-
- b) Aula Nro 02_Juliaca Teacher: Heber Nehemias Chui Betancur
- * En los foros FALTAN CALIFICAR Y RETROALIMENTAR
-
-


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- * En las tareas virtuales faltan calificaciones y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN despus de la lectura de los trabajo
enviados. (NO HAY CALIFICACIONES URGENTE )
-
- c) Aula Nro 03_Juliaca Teacher: Estanislao Mamani Diaz (Coordinar con Ruth Ana)
- * En los foros FALTAN CALIFICAR en alguno casos Y RETROALIMENTAR EN TODOS (al hacer la
retroalimentacin, aporte, sugerencia debe realizarse de cada participante y al iniciar debe escribirse
dando a conocer el nombre de dicho profesor )
-


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-
- * En las tareas virtuales faltan calificaciones y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIENTACIN despus de la lectura de los trabajo
enviados. (NO HAY CALIFICACIONES NI RETROALIMENTACIN URGENTE ) ADEMS NO SE DEBE PONER
"SU TRABAJO HA SIDO REVISADO AHI NO HAY NINGUNA EVALUACION DEBE CAMBIARSE ESOS
COMENTARIOS Y BORRAR <p><p><p> "
-
-
- d) Aula Nro 04_Juliaca Teacher: Estanislao Mamani Diaz
- * En los foros FALTAN CALIFICAR en alguno casos Y RETROALIMENTAR EN TODOS (al hacer la
retroalimentacin, aporte, sugerencia debe realizarse de cada participante y al iniciar debe escribirse
dando a conocer el nombre de dicho profesor )


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-
- * En las tareas virtuales faltan calificaciones y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN despus de la lectura de los trabajo
ADEMS NO SE DEBE PONER "SU TRABAJO HA SIDO REVISADO AHI NO HAY NINGUNA EVALUACION
DEBE CAMBIARSE ESOS COMENTARIOS Y BORRAR <p><p><p> "


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- enviados.

- e) Aula Nro 05_Juliaca Teacher: Wenceslao Freddy Marca Ortega
- * En los foros falta RETROALIMENTAR EN TODOS (al hacer la retroalimentacin, aporte, sugerencia
debe realizarse de cada participante y al iniciar debe escribirse dando a conocer el nombre de dicho
profesor )
-
-
- * En las tareas virtuales faltan CALIFICACIONES y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN


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-
- f) Aula Nro 06_Juliaca Teacher: Wenceslao Freddy Marca Ortega
- * En los foros falta RETROALIMENTAR EN TODOS (al hacer la retroalimentacin, aporte, sugerencia
debe realizarse de cada participante y al iniciar debe escribirse dando a conocer el nombre de dicho
profesor ) ....debe hacer clic en responder.
-
- * En las tareas virtuales faltan algunas CALIFICACIONES y lo ms importante debe realizar
COMENTARIOS, SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN en los casos que falten


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-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- Observaciones por aulas sede Puno
-
- a) Aula Nro 01_Puno Teacher: Ruth Ana Mamani Condori
- * En los foros falta RETROALIMENTAR en algunos casos


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-
-
- En las tareas virtuales faltan algunas CALIFICACIONES y lo ms importante debe realizar
COMENTARIOS, SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN en los casos que falten
-
-
- b) Aula Nro 02_Puno Teacher: Ruth Ana Mamani Condori
- * En los foros falta RETROALIMENTAR en algunos casos


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-
- * En las tareas virtuales faltan CALIFICACIONES y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN en los casos que falten
-
-
-
-
-
- c) Aula Nro 03_Puno Teacher: Heber Nehemias Chui Betancur
- * En los foros falta CALIFICAR Y RETROALIMENTAR URGENTE


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-
- * En las tareas virtuales faltan CALIFICACIONES y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN en los casos que falten
-
- d) Aula Nro 04_Puno Teacher: William Javier Tito Quispe
-
- * En los foros falta CALIFICAR Y RETROALIMENTAR URGENTE y corregir ortografia
-


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- * En las tareas virtuales faltan CALIFICACIONES y lo ms importante debe realizar COMENTARIOS,
SUGERENCIAS, RECOMENDACIONES Y RETROALIMENTACIN en los casos que falten
-

Coordinacin con los participantes y tutores virtuales



UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO
A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014





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A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014


c.3.4 Nivel de cumplimiento del desarrollo de las actividades de los bloques temticos con horas a
distancia.
- Precisar la frecuencia de ingreso a la plataforma virtual.


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Cuadro Nro
Puno: Resultados de la frecuencia de ingreso semanal a la plataforma virtual por los participantes del
Programa de Segunda Especialidad
Frecuencia de ingreso a la plataforma virtual fi %
1 a 2 veces a la semana 5 2
3 a 4 veces a la semana 74 32
5 a 6 veces a la semana 132 58
7 a 8 veces a la semana 18 8
Total 229 100
Fuente: Plataforma virtual de la IFD UNA-Puno
Grfico Nro


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La frecuencia de ingreso a la plataforma virtual es de 5 a 6 veces a la semana, cabe indicar de que el
85% de los participantes no cuenta con servicio de Internet en sus domicilios es por ello que acceden a
la red en cabinas de internet alquiladas solo para ver y copiar los trabajos del aula virtual para
posteriormente realizarlos en casa.
Cuadro Nro
Puno: Resultados del tiempo de permanencia semanal en la plataforma virtual a la plataforma virtual
por los participantes del Programa de Segunda Especialidad
Tiempo de permanencia en la plataforma virtual fi %
1 a 2 horas a la semana 24 10
3 a 4 horas a la semana 139 61
5 a 6 horas a la semana 48 21
6 a 7 horas a la semana 18 8
Total 229 100
Fuente: Plataforma virtual de la IFD UNA-Puno
Grfico Nro

0
10
20
30
40
50
60
1 a 2 veces
a la semana
3 a 4 veces
a la semana
5 a 6 veces
a la semana
7 a 8 veces
a la semana
2
32
58
8
P
o
r
c
e
n
t
a
j
e

Frecuencia de ingreso a la plataforma virtual
%
0
10
20
30
40
50
60
70
1 a 2
horas a la
semana
3 a 4
horas a la
semana
5 a 6
horas a la
semana
6 a 7
horas a la
semana
10
61
21
8 P
o
r
c
e
n
t
a
j
e

Tiempo de permanecia en la plataforma virtual
%


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El tiempo de permanencia en la plataforma virtual es de 3 a 4 horas a la semana, por otra parte
tambin como los participantes no cuentan con servicio de Internet en sus domicilios una vez que las
actividades virtuales, tanto como los trabajos individuales y grupales los realizan en casa y en las
instituciones recin acceden a la red en cabinas de internet alquiladas para enviar sus trabajos
correspondientes.

- Presentar las estadsticas de analtica web de la plataforma virtual.
Aula N 01 - Juliaca

Aula N 02 - Juliaca

Aula N 03 - Juliaca


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Aula N 04 Juliaca


Aula N 05 Juliaca

Aula N 06 Juliaca


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Aula N 01 Puno

Aula N 02 Puno

Aula N 03 Puno


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Aula N 04 Puno





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Fecha Direccin IP Nombre completo del
usuario
Accin Informacin
Fri 16 de May de
2014, 20:20
190.234.105.35 GLADYS MAMANI SALCEDO quiz view Evaluacin Virtual de Entrada
(La nota es de referencia solo se
considera su participacin.
Haga clic aqu)
Fri 16 de May de
2014, 20:11
190.234.105.35 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Wed 14 de May de
2014, 20:56
181.64.192.125 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: El Origen del Universo
(Haga clic aqu, luego en
"responder" y en "enviar")
Wed 14 de May de
2014, 20:56
181.64.192.125 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: El Origen del Universo
(Haga clic aqu, luego en
"responder" y en "enviar")
Wed 14 de May de
2014, 20:55
181.64.192.125 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sun 11 de May de
2014, 18:27
190.237.36.109 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: La historia de la Tierra
desde formacin hasta nuestros
das" (Haga clic aqu, luego en
"Responder" y en "Enviar" )
Sun 11 de May de
2014, 18:16
190.237.36.109 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sun 11 de May de
2014, 18:15
190.237.36.109 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sat 10 de May de
2014, 17:19
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sat 10 de May de
2014, 17:17
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sat 10 de May de
2014, 17:15
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: El Origen del Universo
(Haga clic aqu, luego en
"responder" y en "enviar")
Sat 10 de May de
2014, 17:14
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sat 10 de May de
2014, 17:13
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: "Reflexiono sobre de los
desastres naturales" (Haga clic
aqu luego en "responder")
Sat 10 de May de
2014, 17:13
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sat 10 de May de
2014, 17:12
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: "Cmo utilizar Google
Maps y Google Earth?" (Haga
clic aqu, luego en responder y
enviar)
Sat 10 de May de
2014, 17:12
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO course view Aula Nro 04_Juliaca
Sat 10 de May de
2014, 17:10
181.67.40.68 GLADYS MAMANI SALCEDO forum view forum Foro: La historia de la Tierra
desde formacin hasta nuestros
das" (Haga clic aqu, luego en
"Responder" y en "Enviar" )



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Presentar el registro del seguimiento al cumplimiento de las actividades de los docentes participantes y las actividades de accin
tutorial que realizan los especialistas/tutores.

CICLO: IV JULIACA
COMPONENTE:
BLOQUE TEMATICO: TIERRAYUNIVERSO ESPECIALISTA:
Foro:
Nro 01
Tarea:
Trabaj
o
Trabaj
o
colabo
Cuest ion
ario
PROM
Foro:
Nro 02
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
Foro:
Nro 03
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
Foro: Nro
04
Tarea:Tr
abajo
individua
Trabajo
colabora
t ivo
Cuest ion
ario
PROM
01 70542 AMANQUI ZEA, EFIGENIA MERCEDES 01489830 6 16 17 16 20 17 17 17 17 20 18 18 18 18 15 17 18 18 19 20 19 18 18
02 70542 BENAVENTELLERENA, CARLOS YURI 02391172 12 18 18 19 20 19 17 19 17 16 17 18 18 18 20 19 14 14 14 20 16 18 18
03 70542 BUSTINZA QUISPE, JORGEADALBERTO 02366303 14 17 17 18 20 18 17 19 19 16 18 18 19 18 20 19 18.3 19 17 20 19 19 19
04 70542 CALLA BERNEDO, FRANCISCO 02425892 14 14 14 14 20 16 15.5 14 14 8 13 18 14 18 15 16 19 14 14 15 16 15 15
05 70618 CALLATA MAMANI, JEANETHEUSEBIA 02363836 10 17 14 14 20 16 17 17 17 12 16 18 17 18 20 18 18 14 14 15 15 16 16
06 70545 TUPACAMARUCANAZA ROJAS, FEDERICO 02386049 8 17 17 18 20 18 17.5 16 17 12 16 17.5 14 18 20 17 19 18 19 20 19 18 18
07 70541 CASTAEDA JUSTO, TIMOTEO BENITO 02372063 14 16 14 14 20 16 17 14 14 8 13 17.5 14 14 10 14 17.5 14 14 20 16 15 15
08 70612 CHAMBI QUISPE, MARCIA GUADALUPE 01305268 14 16 15 17 20 17 16.5 17 17 8 15 17 17 18 20 18 17 17 19 20 18 17 17
09 70612 CHIPANA CONDORI, LORETA EULALIA 02008157 14 18 17 19 20 18 17 17 17 20 18 18 19 18 20 19 17.5 19 19 20 19 19 19
10 70541 FLORES MARRON, ROSA YERMY 02414223 14 17 14 14 16 15 17 17 15 12 15 16 14 14 10 14 18 17 14 20 17 15 15
11 70541 GONZALES CUTIPA, MARIA SALOME 02373677 12 17 17 18 20 18 18 16 19 16 17 17.5 18 19 15 17 18 18 19 20 19 18 18
12 70612 HURTADO YLASACA, GLADYS ROBERTINA 02435278 8 16 16 17 16 16 14 17 14 8 13 17.4 17 18 20 18 18 17 19 20 19 17 17
13 70541 ITO YUCRA, ADOLFO CIPRIANO 02423702 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! ##### #DIV/0! #DI V/0!
14 70542 MAMANI CAMA, MOISES 02021639 10 17 17 18 16 17 18 17 18 16 17 18 17 18 15 17 19 14 19 15 17 17 17
15 70542 MOLINA SALAZAR, MARIA LUISA 02410890 6 18 19 19 20 19 17 17 18 12 16 17.5 18 18 20 18 18 18 19 20 19 18 18
16 70541 NAUPA SUCARI DORA IRENE 02384963 14 17 19 18 16 18 18 17 19 20 19 17.7 18 18 15 17 18.3 18 19 20 19 18 18
17 70541 OCHOA BARRIOS PAULA MARIA 02391136 14 17 14 14 20 16 14 14 14 16 15 14 14 14 10 13 14 14 14 20 16 15 15
18 70542 OLAZABAL QUISPEELOY FREDY 02391131 14 18 17 19 16 18 17.3 17 18 12 16 18 18 18 15 17 18 18 19 15 18 17 17
19 70541 RIVERA OLIVERA 02382798 12 18 17 17 20 18 17 14 14 16 15 14 14 14 20 16 14 14 14 20 16 16 16
20 70542 SUCASACA LAURA OLGA ESPERANZA 02408944 12 17 18 17 20 18 17 17 18 12 16 17.7 18 18 20 18 18 18 19 20 19 18 18
21 70545 TUPACAMARUVALENCIA FLORDEMARIA 02426381 10 17 16 17 20 18 17.7 16 16 16 16 18 17 17 10 16 14 14 14 20 16 17 17
22 70541 VILCA GUTIERREZ NORMA BEATRIZ 02391814 10 16 17 18 20 18 17 16 19 12 16 18 18 18 15 17 18 18 19 20 19 18 18
23 70556 VIVEROS NINA JUAN 02168001 6 17 17 17 20 18 16.8 16 14 12 15 17 18 18 20 18 17.4 18 19 20 19 18 18
SEDE:
Ruth Ana Mamani Condori
ESPECIALISTA
REGISTRO DE NOTAS
AULA N 01
RUTH ANA MAMANI CONDORI
Integracin de las TIC en la enseanza de la matemtica
P
R
O
M

F
I
N
A
L
I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD
Promedi o
Eval uaci n
de
Proceso
PRUEBA
DE
SALI DA
CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES
DNI
PRUEBA
DE
ENTRADA
N APELLIDOS Y NOMBRES
CENTRO
EDUCATIVO


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CICLO: IV JULIACA
COMPONENTE:
BLOQUE TEMATICO: TIERRAYUNIVERSO ESPECIALISTA:
Foro:
Nro 01
Tarea:
Trabaj
o
Trabaj
o
colabo
Cuest ion
ario
PROM
Foro:
Nro 02
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
Foro:
Nro 03
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
Foro: Nro
04
Tarea:Tra
bajo
individual
Trabajo
colaborat
ivo
Cuest ion
ario
PROM
01 71015 SAN JUAN BOSCOACUA VISSO, ROSARIO 02432738 10 18 19 19 20 19 19.5 18 19 20 19 18.3 17 19 20 19 18 17 19 15 17 19 19
02 70548 APAZA LLANQUE, JULIA 40611362 10 17 18 18 16 17 17 16 17 20 18 15.3 15 16 20 17 17.33 18 19 15 17 17 17
03 71015 SAN JUAN BOSCOAPAZA RODRIGUEZ, JUANA VALENTINA 02365213 10 17 18 17 20 18 18.7 18 19 20 19 18 18 18 20 19 18.33 18 18 10 16 18 18
04 70548 AYAMAMANI CORDOVA, GLADYS HAYDEE 01547043 10 17 16 18 20 18 18.3 19 18 20 19 17.7 18 18 15 17 16 16 16 15 16 18 18
05 70546 CASTILLO MADARIAGA, SONIA FILIBERTA 02399343 10 17 16 16 20 17 15.5 16 17 20 17 16.5 17 19 15 17 17 18 19 20 19 18 18
06 71015 SAN JUAN BOSCOCATALDO SOTOMAYOR, MARIA LUISA 29220789 10 17 18 19 20 19 19.3 18 19 20 19 14 18 19 20 18 18 14 19 20 18 19 19
07 70547 CONDORI PACHARI, FRIDA MARINA 02403022 10 17 16 16 20 17 16.5 16 17 16 16 14 18 19 15 17 14 14 19 10 14 16 16
08 70545 TUPAC AMARU CONTRERAS MELENDEZ, JULIAN 01235489 2 17 17 17 20 18 19 19 19 20 19 14 14 17 20 16 14 14 14 20 16 17 17
09 71015 SAN JUAN BOSCOCUTIPA SANGA, EDSON 02440267 10 17 18 17 20 18 19 19 18 20 19 17 18 19 20 19 18 18 19 20 19 19 19
10 70546 GALVEZ VARGAS DE BLANCO, GLORIA JESUS 02445586 10 17 17 17 20 18 18.5 17 17 20 18 18.6 18 19 15 18 18.25 19 19 20 19 18 18
11 71015 SAN JUAN BOSCOLOAYZA JUANITO, JESUS EDUARDO 02387471 10 17 17 17 20 18 19 19 18 20 19 17.3 18 19 20 19 18 19 19 20 19 19 19
12 70548 MADERA TERAN, MIRIAM 02442255 10 17 16 16 20 17 16 15 17 20 17 16.7 14 19 15 16 17.67 19 19 20 19 17 17
13 70605 DOMINGO SAVIOMAMANI CCACCASACA, EMETERIO 02406286 0 17 16 16 20 17 16 16 16 12 15 16 18 18 15 17 15 17 16 20 17 17 17
14 70548 MAMANI QUISOCALA, LEONARDA JULIA 02146648 6 17 17 18 16 17 16.3 16 17 12 15 16 15 16 10 14 16 15 19 15 16 16 16
15 70620 MARTINEZ CHURA, DOMINGO 02299345 10 18 16 14 20 17 17 15 16 16 16 16.3 17 16 20 17 16 14 17 20 17 17 17
16 71015 SAN JUAN BOSCOPARICAHUA CONDORI, DAVID HERMENEGILDO02422889 6 17 17 19 16 17 17 18 19 20 19 16.3 18 18 20 18 17.25 18 19 15 17 18 18
17 70545 TUPAC AMARU PONCE FLORES, JOVA SONIA 02406497 10 17 17 19 20 18 17.5 17 18 8 15 18.7 18 17 10 16 18.33 19 14 15 17 17 17
18 71015 SAN JUAN BOSCORIOS APAZA, YANET 02394045 10 17 17 19 20 18 18.7 19 19 20 19 16 17 19 20 18 16 17 19 20 18 18 18
19 70548 SALAZAR SUCASACA, NELIDA YOLANDA 02391161 10 17 16 17 16 16 17 17 18 20 18 15.7 15 18 15 16 16.33 17 17 20 18 17 17
20 71015 SAN JUAN BOSCOSOSA CHOQUE, ALFONSO 01216554 4 17 17 17 20 18 19 18 18 20 19 17.3 18 19 20 19 17.67 19 19 20 19 19 19
21 71015 SAN JUAN BOSCOSOTO DIAZ, YESENIA CARMEN 02449799 18 17 17 16 20 18 20 19 19 20 20 16 18 18 20 18 14 14 14 20 16 18 18
22 70548 SUCASACA PUMA, BERNARDA 02403004 10 17 16 18 20 18 16.7 16 17 16 16 15.7 18 16 20 17 16.67 18 19 20 18 17 17
23 71015 SAN JUAN BOSCOTORRES BELTRAN, JERBER FREDDY 02427262 18 17 17 17 20 18 20 18 19 20 19 16 18 18 20 18 14 14 14 20 16 18 18
24 70548 VILCA NEIRA, ELOY 02414653 6 17 18 17 20 18 17.3 19 18 20 19 16.7 18 18 10 16 18 18 16 20 18 18 18
HEBER CHUI BETANCUR
ESPECIALISTA
CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES
N
CENTRO
EDUCATIVO
APELLIDOS Y NOMBRES DNI
PRUEBA
DE
ENTRADA
HEBER CHUI BETANCUR
Integracin de las TIC en la enseanza de la matemtica
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I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD
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Proceso
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SEDE:
REGISTRO DE NOTAS
AULA N 02


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO
A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014


CICLO: IV JULIACA
COMPONENTE:
BLOQUE TEMATICO: TIERRA Y UNIVERSO ESPECIALISTA:
Foro:
Nro 01
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01 70550 LOS LIBERTADORES AGRAMONTEAHUMADA, ALI LEONCIO 02157032 6 17 14 14 16 15 14 13 14 16 14 14 14 13 15 14 14 14 14 15 14 14 14
02 70550 LOS LIBERTADORES ARAPA CONDORI, HAYDEEELIZABETH 02429177 2 18 15 14 16 16 16 14 16 16 16 17 15 15 15 15 17 14 14 15 15 16 16
03 70550 LOS LIBERTADORES CCORI TORO, FLORMARIA 02369071 16 18 16 15 16 16 17 17 18 20 18 17 17 15 20 17 16 16 17 20 17 17 17
04 70550 LOS LIBERTADORES CHIPANA CONDORI, TEOFILA 02371092 14 16 17 18 20 18 17 18 18 20 18 17 18 18 20 18 17 16 17 20 17 18 18
05 71016 MARIA AUXILIADORA CHOQUEMAMANI, ESTERRITA 02260132 12 18 18 18 20 19 17 17 19 20 18 19 19 19 15 18 18 16 17 15 17 18 18
06 71016 MARIA AUXILIADORA COAQUIRA ALVAREZ, WALTER 02045892 14 16 16 17 20 17 18 18 17 20 18 18 14 14 20 16 17 14 14 10 14 16 16
07 71016 MARIA AUXILIADORA COILA VELASQUEZ, CONSTANTINO 01287328 14 17 14 13 20 16 17 15 15 12 15 16 14 14 15 15 14 14 14 15 14 15 15
08 70550 LOS LIBERTADORES HUANCA CCUNO, RENEDANTE 02368336 14 17 17 18 20 18 17 18 18 20 18 17 14 18 20 17 14 14 17 20 16 17 17
09 70550 LOS LIBERTADORES JARA ALFEREZ, GLADYS 01694956 10 17 14 18 20 17 14 16 14 20 16 14 14 14 15 14 14 14 14 15 14 15 15
10 70605 DOMINGO SAVIO MAMANI CAYO, JUAN 02391177 14 18 18 18 20 18 17 18 19 20 18 17 17 19 15 17 17 17 17 15 16 17 17
11 71016 MARIA AUXILIADORA MAMANI FERNANDEZ, HAYDEEJUANA 02391332 16 17 17 17 16 17 17 17 17 20 18 17 17 14 15 16 17 16 17 15 16 17 17
12 70550 LOS LIBERTADORES MAMANI RODRIGO, MARLENE 02423779 14 16 15 17 20 17 16 18 16 20 18 16 16 16 20 17 16 16 17 20 17 17 17
13 70550 LOS LIBERTADORES MAMANI YANAPA, PEDRO 02391138 14 17 17 18 20 18 17 18 18 20 18 17 17 18 15 17 16 16 17 20 17 18 18
14 71016 MARIA AUXILIADORA PAZ CAHUANA, CARMENROSA 02385537 8 18 17 17 20 18 18 16 19 20 18 18 17 19 20 19 14 14 14 15 14 17 17
15 71016 MARIA AUXILIADORA PUMA CHALLAPA, VICENTEHERMOGENES02364444 8 17 14 14 20 16 14 14 14 20 16 14 14 14 15 14 14 13 14 15 14 15 15
16 71016 MARIA AUXILIADORA ROSAS DEDEZA, LILIANRITA 02406447 16 18 17 18 16 17 17 18 19 20 19 18 18 19 15 18 18 18 17 20 18 18 18
17 71016 MARIA AUXILIADORA ROSSEL CESPEDES, LOURDES 02520668 14 17 13 14 20 16 17 16 15 12 15 16 13 14 15 15 14 14 14 15 14 15 15
18 70547 SOTOMAYORPERALES, NANCY 02426432 16 17 17 18 20 18 17 19 17 16 17 17 18 14 15 16 17 17 17 15 17 17 17
19 70550 LOS LIBERTADORES SUCAPUCA ROJAS, TULA IRMA 40071974 4 17 16 17 16 17 17 17 18 16 17 17 14 16 20 17 15 16 14 20 16 17 17
20 71016 MARIA AUXILIADORA SUCASACA TOLEDO, ANA MARIA 02444805 10 17 16 18 12 16 18 17 14 20 17 18 15 15 15 16 18 14 17 15 16 16 16
21 70550 LOS LIBERTADORES TICONA BENIQUE, AMPARO 80442808 14 16 17 18 20 18 16 17 14 16 16 17 14 14 20 16 17 14 14 20 16 17 17
22 71016 MARIA AUXILIADORA TICONA MAQUERA, JUAN 01287792 8 16 17 17 20 18 17 17 19 16 17 17 17 19 20 18 14 14 14 20 16 17 17
23 70550 LOS LIBERTADORES VILCA YANA, EDSONJAVIER 02438596 2 18 13 18 20 17 14 14 14 16 15 14 13 14 15 14 14 14 14 15 14 15 15
24 70545 TUPACAMARUYUJRA SUCATICONA, WALTER 29700341 16 16 16 15 16 16 17 18 17 16 17 16 16 16 20 17 17 16 15 15 16 17 17
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01 70545 TUPACAMARUAGUILARGONZALES, MARTHA ELIZABETH02432317 12 17 16 16 20 17 16.3 16 16 20 17 17 17 16 20 18 16.5 16 18 20 18 18 18
02 70564 APAZA PACCO, FLORENTINA 02261219 10 17 16 18 20 18 16.7 19 19 20 19 17.3 17 17 20 18 17 18 18 20 18 18 18
03 70545 TUPACAMARUARNAO ARIVILCA, DOLORES 02442088 10 17 16 16 20 17 16.7 17 16 16 16 16 17 15 15 16 16.7 15 18 20 17 17 17
04 FRANCISCANO SANROMAN BENAVENTELLERENA, LILIANA MARIEL 02438166 14 16 16 17 20 17 17.3 17 17 16 17 17 17 16 20 18 16.7 14 15 20 16 17 17
05 FRANCISCANO SANROMAN CANO ALMONTE, GLADIS AMPARO 02391196 8 17 14 17 20 17 16 15 14 16 15 17.3 17 16 15 16 16 14 16 15 15 16 16
06 70565 MARIANO NUEZ CASTILLO TAIPE, HENRY ROMAN 29698281 12 17 16 16 20 17 17.7 18 18 20 18 17 17 16 20 18 16.3 15 17 20 17 18 18
07 70564 CRUZ ZEGARRA DEARAPA, LUZ MARGOT02362303 14 17 16 18 20 18 16.7 18 19 20 18 17.7 17 17 20 18 16.7 16 18 20 18 18 18
08 70563 DIANDERAS JAUREGUI, CARLA NELLY 02297936 14 17 13 16 16 16 17.3 15 14 16 16 17.3 17 15 15 16 16.3 14 14 15 15 16 16
09 70563 FIGUEROA LOAIZA, ZOILA ROSA 02296362 12 17 17 15 16 16 16.7 16 14 16 16 17 17 15 15 16 16.7 18 16 15 16 16 16
10 70565 MARIANO NUEZ HINOJOSA APAZA, ALICIA 02382579 16 17 18 17 20 18 17.7 19 14 20 18 17 17 15 20 17 17.7 18 17 15 17 18 18
11 70615 JIMENEZ MAMANI, JAIMEANDRES 01487689 10 18 16 16 20 18 18 15 17 20 18 16.5 17 16 20 17 16 15 17 15 16 17 17
12 70618 LARICO MAMANI, MAGDALENA DEPACIS 02389194 14 17 15 18 16 17 18 18 18 16 18 18 16 17 15 17 17 17 17 20 18 18 18
13 70618 LIMACHI CAAZACA, ANDREA 02375484 14 18 17 18 20 18 16.5 17 18 20 18 18 15 18 20 18 16.7 18 18 15 17 18 18
14 70565 MARIANO NUEZ MAMANI LUNA, MARTHA FELICITAS 02438469 14 17 17 17 16 17 17.3 14 18 16 16 17 17 15 20 17 17.5 14 17 15 16 17 17
15 70618 MAMANI SALCEDO, GLADYS 02412288 14 17 17 18 20 18 17 17 18 20 18 18 17 18 20 18 17 18 18 20 18 18 18
16 70618 PACHAURETOLEDO, MARLENI 02410719 4 17 16 18 16 17 16.7 18 18 20 18 17.7 18 18 20 18 16.7 16 18 20 18 18 18
17 70615 PALZA CAMERE, DOLLY VERONICA 02412539 14 17 16 14 20 17 17.3 16 14 12 15 17 14 15 15 15 16.7 14 14 15 15 16 16
18 70547 PAREDES PEREZ, VILMA ESPERANZA 02437267 14 17 15 16 20 17 18 18 17 16 17 19 18 16 20 18 17 17 17 20 18 18 18
19 70563 PEREZ CAPA, FLORDEMARIA 02432210 14 16 16 17 20 17 17.3 17 18 16 17 16.7 16 16 20 17 16.7 16 17 20 17 17 17
20 70565 MARIANO NUEZ RUIZ CORNEJO, MIRIAM 02403032 10 17 14 17 20 17 16 17 14 16 16 16.5 14 14 20 16 16.5 14 14 15 15 16 16
21 70547 SUCASACA QUISPE, HILDA 02424131 14 16 17 17 20 18 17 16 16 20 17 17 16 16 20 17 17 17 17 20 18 18 18
22 70606 TICONA BUSTINZA, JAIMEBENJAMIN 02159468 12 17 15 16 20 17 17 16 14 20 17 17 18 16 20 18 16 16 17 15 16 17 17
23 70565 MARIANO NUEZ VILCA ZAPATA, VILMA 02433567 16 17 14 17 20 17 16.7 18 18 16 17 17 16 16 20 17 16.3 16 17 15 16 17 17
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01 71014 MANUEL NUEZ BUTRON AMBURMELENDRES, LOURDES LUZMILA 02434353 4 17 15 15 20 17 16.3 15 15 16 16 14 14 14 20 16 17 15 16 15 16 16 16
02 71014 MANUEL NUEZ BUTRON ARIZACA CONDORI, NORMA CIRILA 02411239 10 16 15 17 20 17 14.7 15 14 20 16 14 15 16 20 16 16 16 16 15 16 16 16
03 70620 AZA VEGA, ROXANA CLAUDIA 02433605 12 16 14 15 20 16 17 15 14 20 17 14 14 15 20 16 16 15 17 20 17 17 17
04 71014 MANUEL NUEZ BUTRON BENIQUELAURA, MARCIAL ROLANDO 02421251 16 15 14 18 20 17 14.3 14 15 20 16 14.7 15 14 20 16 15.67 15 16 15 15 16 16
05 70607 JOSEBERNARDO ALCEDO RELUERTO CALLATA MAMANI, AMPARO M. 02438047 14 16 15 14 20 16 17 16 16 20 17 15 15 17 20 17 17 14 16 20 17 17 17
06 70607 JOSEBERNARDO ALCEDO RELUERTO CAPRA GONZALES, HILDA HAYDEE 02381944 6 17 16 16 20 17 17 15 18 20 18 15 17 17 16 16 17 18 18 20 18 17 17
07 71014 MANUEL NUEZ BUTRON CRUZ MAMANI, EULOGIO 02384247 8 15 14 15 20 16 15.7 16 15 12 15 15 14 14 8 13 14 14 15 20 16 15 15
08 71014 MANUEL NUEZ BUTRON CUTIPA CARI, JORGELINO 01481245 12 15 15 17 15 16 16 15 14 20 16 14.5 14 16 16 15 16.5 16 17 15 16 16 16
09 70607 JOSEBERNARDO ALCEDO RELUERTO DAVILA SACACA, PEDRO AMADOR 02539948 10 16 17 18 20 18 15.7 15 15 16 15 15 15 16 20 17 16.67 15 16 15 16 17 17
11 71014 MANUEL NUEZ BUTRON ESCARCENA CAYO, JOSEPEDRO 02010624 6 16 14 14 15 15 15 15 14 20 16 14 14 14 12 14 17 14 14 10 14 15 15
12 71014 MANUEL NUEZ BUTRON GAMERO ZEGARRA, MARIA YOLANDA 02388400 12 16 18 18 20 18 14 17 15 20 17 14.8 15 15 20 16 17.33 14 15 20 17 17 17
13 71014 MANUEL NUEZ BUTRON GUTIERREZ HUANQUI, CARLOS 02400881 12 16 15 14 15 15 17 15 16 20 17 16.3 15 16 16 16 17 14 15 20 17 16 16
14 71014 MANUEL NUEZ BUTRON HUISA APAZA, TERESA 02410467 16 15 16 16 20 17 17.3 15 14 20 17 15.7 14 18 16 16 16.33 18 17 20 18 17 17
15 70607 JOSEBERNARDO ALCEDO RELUERTO MAMANI PAREDES, ELIZABETHROXANA 02429949 8 15 14 17 20 17 15 14 14 16 15 14.5 14 15 16 15 15.5 15 17 15 16 16 16
16 70607 JOSEBERNARDO ALCEDO RELUERTO MARTINEZ QUISPE, FILOMENA 01519958 14 15 15 14 10 14 15 14 14 16 15 14 14 14 16 15 15 14 14 15 15 15 15
17 71014 MANUEL NUEZ BUTRON MIRANDA PARICOTO, LUISA 02386163 8 15 14 15 15 15 16 14 15 20 16 14 14 14 20 16 16 15 14 15 15 16 16
18 70546 MIRANDA RAMOS, GUSTAVO CARLOS 01332135 14 16 15 15 20 17 16 15 17 16 16 15 15 17 20 17 18 14 15 20 17 17 17
19 70620 QUISPEGONZALES, JULIANA 02144185 8 16 16 15 20 17 16 16 16 12 15 14 14 16 16 15 17 15 15 15 16 16 16
20 71014 MANUEL NUEZ BUTRON QUISPEMAMANI, LUCILA 02366711 12 15 15 14 20 16 16 15 16 20 17 14 14 16 12 14 15 16 16 20 17 16 16
21 71014 MANUEL NUEZ BUTRON QUISPEQUISPE, OLGA EUGENIA 29272897 12 14 15 15 20 16 15 15 15 16 15 14 14 14 20 16 15 14 14 15 15 16 16
22 71014 MANUEL NUEZ BUTRON VALDIVIA CHURA, NELY WILMA 01202646 10 14 14 15 15 15 16 15 15 16 16 14 14 14 20 16 17 15 16 20 17 16 16
23 71014 MANUEL NUEZ BUTRON VASQUEZ BARRIOS, MARCO ANTONIO 02431339 4 17 14 18 20 17 14.5 15 15 20 16 15 14 14 20 16 17 15 15 15 16 16 16
24 70565 MARIANO NUEZ YANA ASTULLE, JULIANGABINO 01559612 12 15 14 14 15 15 15 14 15 20 16 15 14 14 12 14 16 14 16 0 12 14 14
AULA N 05
FREDY WENCESLAO MARCA ORTEGA
Integracin de las TIC en la enseanza de la matemtica
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I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD Promedio
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FREDY WENCESLAO MARCA ORTEGA
ESPECIALISTA


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO
A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014



CICLO: IV
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BLOQUE TEMATICO: TIERRAYUNIVERSO ESPECIALISTA:
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01 70698 VIRGEN DE CHAPI AGUILAR QUISPE, DORIS GREGORIA 02440138 12 15 15 16 15 15 15 14 14 20 16 15.3 16 16 20 17 16 17 17 20 18 17 17
02 70698 VIRGEN DE CHAPI APAZA QUISPE, LASTENIA SHARLET 01484344 12 16 14 15 15 15 14.3 14 15 20 16 15.3 15 16 20 17 15.67 15 17 20 17 16 16
03 70561 APAZA SALAS, JUAN BAUTISTA 02414192 10 16 14 15 15 15 15 14 14 20 16 14.3 14 14 12 14 16.75 15 15 10 14 15 15
04 70615 BENAVENTE LLERENA, MARIO FERNANDO 02414130 14 15 16 16 20 17 15 14 14 20 16 15 14 15 16 15 15 15 15 20 16 16 16
05 70549 VIRGEN DEL CARMEN BUSTINZA CHOQUEHUANCA, MAXIMA 02406023 4 17 14 14 20 16 16 14 15 20 16 15.3 15 16 20 17 15.67 14 14 15 15 16 16
06 70617 CESAR VALLEJO CAIRA CAIRA, OLGA MARINA 02411981 8 17 16 17 20 17 15.7 18 15 12 15 15 16 15 20 17 14 15 15 20 16 16 16
07 70663 CARLOS DANTE NAVA SILVA CALLO CONDORI, ROLANDO MONTIEL 02422137 14 16 14 17 20 17 17.3 19 14 20 18 15 15 17 20 17 17.33 18 16 20 18 18 18
08 70698 VIRGEN DE CHAPI CARACELA BORDA, FIDEL 02405489 12 16 15 15 15 15 16 14 15 20 16 15.3 14 16 12 14 17 17 17 20 18 16 16
09 70617 CESAR VALLEJO CCALLA GIL, VICTOR 02038674 14 16 14 14 10 14 16.7 14 15 20 16 15 15 16 12 15 16 14 15 20 16 15 15
10 70617 CESAR VALLEJO COYLA HAARI, Elizabeth 44915608 14 15 14 14 15 14 15.7 14 15 16 15 16 15 15 20 17 15 14 14 20 16 16 16
11 70610 DELGADO MONTOYA, EDWAR SEBASTIAN 24661788 8 15 17 17 5 14 15.8 18 18 8 15 16 18 16 4 14 16 14 14 5 12 14 14
12 70605 DOMINGO SAVIOHUAYLLA DUEAS, BEATRIZ VICENTINA 02436597 10 15 15 16 0 12 15.8 18 18 0 13 16 15 15 12 15 15 15 14 10 14 14 14
13 70550 LOS LIBERTADORES HUISA APAZA, YINA FLORENCIA 41874735 12 16 14 14 5 12 16 18 18 4 14 16 18 16 12 16 16 14 14 5 12 14 14
14 70610 HUISA APAZA, YOLANDA YSABEL 02306754 12 15 14 14 10 13 16 18 18 12 16 16 14 14 8 13 16 14 14 5 12 14 14
15 70620 ROJAS CHOQUE, LUCY YONNY 02421603 14 15 15 18 20 17 16 14 16 20 17 16 18 16 20 18 17 19 18 20 19 18 18
16 70610 SANCHEZ PACORI, ALEJANDRO 02389897 10 17 14 14 15 15 16.5 15 15 20 17 15.3 15 14 16 15 17 16 14 15 16 16 16
17 70605 DOMINGO SAVIOSERRUTO MANRIQUE, DINA CLORINDA 02425857 12 16 14 17 20 17 15.7 14 15 20 16 15 15 16 12 15 16 15 15 0 12 15 15
18
70617 CESAR VALLEJO VILCA GUTIERREZ, GLADYS 02413507
10 17 14 17 20 17 15.7 15 15 16 15 14 15 14 16 15 15.33 15 16 15 15 16 16
19
70549 VIRGEN DEL CARMEN VILCA GUTIERREZ, MIGUEL ANGEL 02414169
10 18 14 17 20 17 15.7 16 16 20 17 14.3 16 16 16 16 15.33 15 16 15 15 16 16
AULA N 06
FREDY WENCESLAO MARCA ORTEGA
Integracin de las TIC en la enseanza de la matemtica
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JULIACA
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO
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CICLO: IV PUNO
COMPONENTE:
BLOQUE TEMATICO: TIERRAYUNIVERSO ESPECIALISTA:
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01 70067 FRANCISCO BOLOGNESI ARIAS TISNADO, RIGOBERTO RAUL 01315056 12 17 16 17 20 17 18 17 17 16 17 18 18 17 15 17 14 17 17 20 17 17 17
02 70029 MARIA AUXILIADORA CAYO CHOQUEHUAYTA, RUTHGLADYS 29395860 10 17 15 15 20 15 15 15 15 20 16 15 16 15 20 17 14 16 18 20 17 16 16
03 70029 MARIA AUXILIADORA CHOQUEMAMANI, GERBACIO 01251201 10 16 17 18 20 17 17 18 19 20 18 17.3 18 17 20 18 18.25 19 19 20 19 18 18
04 70024 CHOQUEROJAS, HILDA MARGARITA 01234555 2 17 15 15 20 16 17 17 15 12 15 17.7 18 15 20 18 18 19 15 20 18 17 17
05 70124 COAQUIRA VERA, REINANANTONIO 01287970 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
06 70024 CONDORI JUSTO, BLAS 02045507 6 16 16 17 20 16 14 19 19 20 18 19 18 18 20 19 14 17 17 15 16 18 18
07 70029 MARIA AUXILIADORA CRUZ CANDIA, ABDEL 01825070 10 17 18 18 20 18 17 18 19 20 19 17.5 17 17 20 18 18.5 18 18 15 17 18 18
08 70029 MARIA AUXILIADORA FLORES SANCHEZ, FRANCISCA LILIANA 01311093 16 16 16 16 20 16 17 16 19 20 18 17.8 18 18 20 18 19 19 18 15 18 18 18
09 70024 GONZALES QUISPE, ELVA 01308466 16 16 17 17 20 17 17 19 18 20 19 18 18 18 15 17 19 19 18 15 18 18 18
10 70024 HINOJOSA MORALES, JULIO DANIEL 01304241 6 14 14 15 16 14 14 15 15 12 14 14 15 15 15 15 14 15 15 15 15 15 15
11
70024 HUANCA SEJE, MARTINA 01984523
10 17 15 17 20 16 17 17 18 20 18 18 18 18 15 17 14 17 18 15 16 18 18
12 70029 MARIA AUXILIADORA
MANDUJANO GALLEGOS, PATRICIA DEL
CARMEN
01308811 16 17 18 18 20 18 18 15 19 20 18 18.3 17 18 20 18 18 19 19 20 19 18 18
13 70584 MAYTA FLORES, NELLY MARLENE 01325276 10 16 17 17 20 17 17 17 18 20 18 14 17 17 20 17 14 16 17 15 16 17 17
14 70133 MENDIZABAL ROJAS, ANA LELIS 01317859 10 17 17 17 20 16 14 18 18 20 18 18.7 19 18 20 19 18.67 17 18 20 18 18 18
15 70024 MIRANDA VERA, JAVIERENRIQUE 01226484 12 17 15 18 20 17 17 17 19 20 18 19 18 18 15 18 19 19 18 15 18 18 18
16 70029 MARIA AUXILIADORA MORALES CACERES, MARISELA ZULEMA 01849161 10 17 18 18 12 18 18 16 19 20 18 18.5 18 17 15 17 14 16 18 15 16 18 18
17 70029 MARIA AUXILIADORA PEARANDA PACHO, VENANCIO TOBET 01282603 12 17 14 15 16 15 14 15 15 16 15 14 15 15 20 16 14 15 19 15 16 16 16
18 70029 MARIA AUXILIADORA RAMOS JALANOCCA, CAROLINA NERY 01323843 16 16 16 16 20 16 17 16 19 20 18 17.3 18 18 20 18 19.33 19 18 20 19 18 18
19 70029 MARIA AUXILIADORA RODRIGUEZ ORTEGA, JOSELUIS 01209830 12 17 16 18 20 17 17 19 19 20 19 17.5 16 18 20 18 18.33 19 19 15 18 18 18
20 70061 RUELAS VILCA, PRIMITIVO WILFREDO 01305259 10 17 17 18 20 18 18 18 19 20 19 14 18 18 20 18 14 17 17 15 16 18 18
21 70024 SOSA QUISPE, BETY 01232503 6 16 16 17 20 17 17 17 18 20 18 17 18 17 20 18 18 19 18 20 19 18 18
22 70029 MARIA AUXILIADORA
VELASQUEZ CALISAYA, MARIA
ELIZABETH
01305291 14 17 16 17 20 17 17 18 19 20 19 17 18 17 20 18 19 17 17 15 17 18 18
23 70024 VELASQUEZ ORTEGA, MARIBEL YENNY 01314630 12 17 17 18 20 17 17 18 19 20 19 17.7 18 18 20 18 19.2 19 18 20 19 18 18
PRUEBA
DE
SALI DA
RUTH MERY CRUZ HUISA
ESPECIALISTA
IV UNIDAD
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RUTH MERY CRUZ HUISA
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01 70001 ANDIA MENDIGURI, ORLANDO DIOGENES 01204470 14 17 16 16 20 17 18 18 17 20 18 18 18 18 20 19 19 18 18 20 19 18 16 17
02 70005 CORAZONDEJESUS ARRATIA CHALCO, BEATRIZ MAGDALENA 01306672 10 17 17 17 20 18 17.3 19 19 16 18 18 19 19 20 19 18 19 20 20 19 19 18 19
03 70035 CACERES MANRIQUE, GLADYS RAQUEL 01304454 16 16 16 17 20 17 16.3 18 18 20 18 17.7 18 18 20 18 18 17 20 20 19 18 18 18
04 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL CANO CCOA, BRIGIDA 01680905 10 17 16 16 20 17 17 18 17 16 17 18.3 17 18 20 18 18 18 18 20 19 18 18 18
05 70001 CARDENAS CARI, ANGEL ORLANDO 01481234 10 17 16 16 20 17 19 18 17 20 19 18 18 18 15 17 19 18 18 20 19 18 19 19
06 VILLA FATIMA CASTILLO SAAVEDRA, JUDY 01338784 14 17 16 17 16 16 17 18 18 16 17 18 18 18 15 17 18 18 20 20 19 17 18 18
07 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL CHOQUEHUAYTA CCAMA, CLAUDIA VICTORIA 02297457 10 16 16 16 20 17 17 18 17 20 18 17.7 17 18 20 18 17.67 18 18 20 18 18 18 18
08 70005 CORAZONDEJESUS CONDORI MANZANO, LUCIA ANGELICA 01224996 14 18 18 17 20 18 18 19 18 16 18 18 19 19 15 18 19 19 20 20 20 19 19 19
10 70005 CORAZONDEJESUS FLORES TICONA, ANA MARIA 01321433 - #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DI V/0!
11 70005 CORAZONDEJESUS GALLEGOS RAMOS, CANDELARIA 01235528 14 17 17 17 20 18 17 19 18 20 19 18 17 19 20 19 17.67 19 20 20 19 19 18 19
12 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL GONZALES CUTIPA, ELIANA ELIZABETH 01305939 14 16 17 16 20 17 17 18 18 16 17 19 18 18 20 19 18 17 18 20 18 18 17 18
13 70001 HUANCAPAZA CONDORI, CORINA 01209359 14 17 16 16 20 17 16 17 14 20 17 17 14 18 15 16 18 14 14 15 15 16 18 17
14 70005 CORAZONDEJESUS MACEDO PUMA, JOSEDANIEL 01544168 14 18 18 16 20 18 18 19 18 16 18 18 18 18 20 19 18.5 19 19 20 19 19 18 19
15 70005 CORAZONDEJESUS MAMANI CONDORI, ABDON 01229577 12 16 16 16 20 17 17 18 18 16 17 18 18 18 20 19 18 18 18 20 19 18 18 18
16 70045 MAMANI HUANCA, MARTHA ZORAYA 01223658 14 16 16 17 20 17 16.7 18 18 20 18 18 17 18 20 18 18 18 20 20 19 18 18 18
17 SANTA ROSA DELIMA MAMANI SALAZAR, EDITHTHATIUSKA 01320371 14 16 17 17 20 18 18 18 18 20 19 18.7 19 18 20 19 17.67 19 20 20 19 19 18 19
18 70001 MORALES CHAMBILLA, NORA 01227737 14 16 16 16 16 16 17 17 14 20 17 17.7 14 18 15 16 18 14 14 15 15 16 17 17
19 70029 MARIA AUXILIADORA RAMIREZ FORAQUITA, JUANA 01289501 12 16 16 17 20 17 17 18 18 20 18 18.5 18 18 15 17 17.67 18 20 20 19 18 18 18
20 70005 CORAZONDEJESUS RAMOS ALATA, ANA MARITZA 01315383 10 17 16 16 20 17 17 18 17 20 18 18 19 18 15 18 19 18 20 20 19 18 18 18
21 70001 RAMOS LIENDO, LEDUVINA 01201554 8 15 16 16 20 17 17 17 18 20 18 18.3 18 18 10 16 18 17 15 20 18 17 17 17
22 70001 RAMOS NUEZ, YENNY YAKENEDY 01297945 6 16 16 16 20 17 17 17 14 20 17 16.8 14 18 15 16 16 14 14 10 14 16 18 17
23 70001 RODRIGUEZ PAQUITA, VICTOR 01340427 10 16 16 16 20 17 19 19 17 20 19 18 18 18 20 19 18 18 18 20 19 19 18 19
24 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL SONCCO QUISPE, NANCY ELENA ESPERANZA 01287078 10 16 16 16 20 17 17 18 17 16 17 18 18 18 20 19 18 18 18 20 19 18 17 18
25 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL TITO QUISPE, FLORENTINO 01203404 10 16 16 16 16 16 17 19 17 20 18 18 19 18 20 19 17 18 18 20 18 18 17 18
Ruth Ana Mamani Condori
ESPECIALISTA
SEDE:
REGISTRO DE NOTAS
AULA N 02
CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES
N CENTRO EDUCATIVO APELLIDOS YNOMBRES DNI
PRUEBA
DE
ENTRADA
RUTH ANA MAMANI CONDORI
Integracin de las TIC en la enseanza de la matemtica
P
R
O
M

F
I
N
A
L
I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD
Promedi o
Eval uaci n
de
Proceso
PRUEBA
DE
SALI DA


UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO
A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014




CICLO: IV PUNO
COMPONENTE:
BLOQUE TEMATICO: TIERRAYUNIVERSO ESPECIALISTA:
Foro:
Nro 01
Tarea:
Trabaj
o
Trabaj
o
colabo
Cuest iona
rio
PROM
Foro:
Nro 02
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
Foro:
Nro 03
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
Foro:
Nro 04
Tarea:T
rabajo
individu
Trabajo
colabor
at ivo
Cuest io
nario
PROM
01 70009 VIRGENDEL CARMENARAPA ARISACA, YOVANA 01296430 10 17 15 15 20 17 18.3 16 16 20 18 16 18 18 20 18 17.7 18 19 20 19 18 18
02 71001 ALMIRANTEMIGUEL GRAU BAILONCHURA, HECTOR 01230561 10 14 18 18 20 18 14 19 18 20 18 14 18 18 20 18 14 14 19 20 17 18 18
03 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL BELTRANRAMOS, LUIS ENRIQUE 01214170 10 18 17 16 16 17 17.6 17 17 16 17 17.6 19 18 15 17 17.8 18 18 10 16 17 17
04 70025 INDEPENDENCIA NACIONAL CACERES TUCO, HERMENEGILDA 01321617 4 17 16 16 20 17 16 16 16 20 17 16 17 18 20 18 18 19 17 20 19 18 18
05 70715 CATACORA CHURATA, VIRGINIA 01306258 6 17 17 18 20 18 15.7 18 18 20 18 16.2 18 18 20 18 17 14 14 20 16 18 18
06 70656 CENTENO CARPIO, JAIME 01285762 10 17 16 16 16 16 16.3 16 16 20 17 16.3 18 18 20 18 18 18 17 20 18 17 17
07 70541 CHURAYRA MAQUERA, BRIGIDA 01309337 10 18 17 18 16 17 17.7 17 18 20 18 17.7 18 18 15 17 17.3 18 17 15 17 17 17
08 71001 ALMIRANTEMIGUEL GRAU CONDORI CERDAN, MAXIMA LIDIA 01322638 0 14 16 17 20 17 14 17 18 20 17 14 14 14 20 16 14 14 14 20 16 17 17
09 70105 CORNEJO CALVO, REINA SOFIA 01201461 10 17 16 14 20 17 16.5 16 16 12 15 17.7 18 18 15 17 18.5 17 18 20 18 17 17
10 70706 CUPEJAEN, MARIA DEJESUS 01306836 10 16 14 14 20 16 14 14 14 16 15 16.7 14 14 20 16 17 14 19 20 18 16 16
11 71001 ALMIRANTEMIGUEL GRAU FARFANCUBA, CARMEN 01209066 10 18 18 18 20 18 17 18 19 20 19 17.7 18 18 20 18 18 18 19 20 19 19 19
12 70010 GRANUNIDADESCOLARSANCARLOS FLORES YUCRA, MARY YOBANA 01341215 10 17 17 18 16 17 19 17 18 20 19 17.7 18 17 20 18 18 18 17 15 17 18 18
13 70024 GOMEZ CHARAJA, ALINA 01309527 10 14 14 14 8 13 14 14 14 4 12 14 14 14 10 13 14 14 14 10 13 13 13
14 71001 ALMIRANTEMIGUEL GRAU HUARACHA ORTEGA, MARICELA JOVANA01323839 10 17 16 17 20 18 17 17 19 20 18 17 17 18 20 18 17.7 18 19 20 19 18 18
15 70023 MAMANI FLORES, ANDREA 01217940 10 17 17 17 16 17 18 17 18 20 18 17.7 18 17 15 17 18.5 18 17 20 18 18 18
16 70005 CORAZONDEJESUS MAMANI HOLGUIN, MARITZA 01315204 10 17 18 17 20 18 17.3 17 19 20 18 17.7 19 18 20 19 18.3 18 16 20 18 18 18
17 70029 MARIA AUXILIADORA ORDOO VILCA, DELFINA 01300703 10 17 16 17 20 18 16.3 16 16 20 17 16.3 18 18 20 18 18.3 19 19 20 19 18 18
18 70712 PATIO HUAYCOCHEA, GUDY MARITZA 23930519 10 17 16 16 16 16 16 16 16 12 15 17.3 17 16 20 18 17.7 18 17 20 18 17 17
19 70030 QUISPEAPAZA, MARISOL 01324650 10 18 14 18 16 16 16.7 16 16 16 16 16.3 18 17 15 17 18.3 18 16 20 18 17 17
20 70717 QUISPEFLORES, ELIZABETHGEOVANNA 01284775 10 17 16 15 20 17 16.3 16 16 20 17 16.3 18 17 20 18 18.3 19 19 20 19 18 18
21 70718 SALAS CACERES, MARGODAMANDA 01211417 0 17 18 17 20 18 17.7 19 18 20 19 18 18 14 15 16 14 14 14 5 12 16 16
22 70040 SANCHEZ QUISPE, ELIZABETH 01342915 10 17 16 16 20 17 16 16 16 20 17 17.3 17 16 20 18 17.3 18 16 15 17 17 17
23 70023 VASQUEZ ROJAS, BERNABEWALKER 01306904 10 16 16 16 20 17 16 16 16 20 17 17 18 18 20 18 17 18 19 20 19 18 18
CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES
N CENTRO EDUCATIVO APELLIDOS Y NOMBRES DNI
PRUEBA
DE
ENTRAD
A
HEBER CHUI BETANCUR
Integracin de las TIC en la enseanza de la matemtica
P
R
O
M

F
I
N
A
L
I UNIDAD II UNIDAD III UNIDAD IV UNIDAD Promedio
Evaluaci
n de
PRUEBA
DE
SALIDA
SEDE:
REGISTRO DE NOTAS
AULA N 03
HEBER CHUI BETANCUR
ESPECIALISTA


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PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO
A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014





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PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN COMUNICACIN, MATEMTICA Y CIENCIA DIRIGIDO
A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIA DE EDUCACIN BSICA REGULAR 20122014
c.3.5 Descripcin de logros, dificultades y sugerencias en cuanto a:
-La implementacin de la plataforma virtual.
En el desarrollo de la modalidad a distancia se implement con diferentes actividades como: foro,
trabajo individual, colaborativo y evaluaciones.



Se implement por unidad de aprendizaje:




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En cuanto a las actividades se propici los foros a partir de videos y lecturas motivadoras.



Aqu la implementacin de los trabajos individuales y colaborativos por medio de guas, para facilitar la
ejecucin del trabajo.

La experiencia previa en el uso de Ambientes Virtuales de Aprendizaje no permiti enriquecer la
formacin en la educacin superior deja claro que las herramientas computacionales no son el fin del
proceso, sino un medio para facilitar el logro de los objetivos propuestos; a su vez, tambin se tiene
claro que si no se da el manejo adecuado, el uso de herramientas computacionales puede derivar en un
impedimento o dificultad para el aprendizaje. Por esta razn, en el desarrollo de productos virtuales
orientados a la educacin se debe tener un especial cuidado en la planeacin y diseo de los elementos
metodolgicos y pedaggicos.


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- Desarrollo de la tutora virtual.
Logros:
Al ejecutar las actividades en el aula virtual, los docentes participantes tuvieron que aprender el
office, adems de introducirse en el mundo de las Tics.
El desarrollo de software que les permiti ejecutar en el aula con sus estudiantes.
Investigar e indagar recursos tecnolgicos para las diferentes reas curriculares.
Interactuar con sus colegas por medio de la plataforma virtual.
Dificultades:
El incumplimiento de algunos maestros por factor tiempo, y poco accedo al internet.
La plataforma virtual no era familiar a los docentes.
Docentes que por primera vez desarrollaron esta modalidad si conocimiento del office.
Docentes que no tenan dominio del office.
Sugerencias:
Realizar un diagnstico de los docentes que tienen dominio o no del Office, ya que muchos
docentes se sintieron frustrados por no tener el dominio necesario.
Debe haber acompaamiento virtual, con algunas clases presenciales para poder apoyar
directamente a las maestras y maestros que tienen todo el entusiasmo de aprender y ponerlo en
prctica.
Desarrollo de la tutora virtual.
- Manejo de los entornos virtuales por parte de los docentes participantes.

- Manejo de los entornos virtuales por parte de los docentes participantes.
Escaso dominio de la computadora por ende del office.
Maestros con deseos de superacin, investigadores de las actividades propuestas.




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c.3.6 Presentacin de testimonios sobre experiencias en torno a la utilizacin de EVA para generar
aprendizajes y el impacto que ha tenido la insercin de las TIC en el quehacer pedaggico. (Adjuntar
fotos, videos y grabaciones)
Testimonios de:Especialistas/tutores.
Ruth Mery Cruz Huisa: Esta experiencia me permiti no solo volcar conocimientos y proponer
actividades, si no aprender y conocer en el proceso las dificultades de los docentes participantes,
los cuales en las algunas reuniones todos los tutores absolvimos y realizamos el acompaamiento
por medio del correo electrnico, Facebook, telfono mvil y otros.

Ruth Ana Mamani Condori: Es situacin vivida me facilit desenvolverme en el aula en cuanto
se refiere a los conocimientos disciplinares y las actividades propuestas para los docentes
participantes; mediante acciones de asesoramiento y orientaciones frente a las dudas e inquietudes
de los docentes participantes, todo ello se logr a travs del manejo del correo electrnico,
Facebook, uso constante del celular, hojas gua de instructivo de los recursos webs,




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FOTO N 01










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Asesora brindada a los docentes participantes respecto a los recursos webs.
Encuentro presencial sobre las actividades programadas en cada unidad.


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FOTO N 03











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Tutores coordinando el trabajo del mdulo formativo
Tutores compartiendo experiencias y propuestas de trabajo.


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FOTO N 06











Docentes participantes en las asesoras de acompaamiento virtual
Docentes participantes en las asesoras de acompaamiento virtual.


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Testimonios de: Docentes participantes.
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Aplicacin de los recursos webs en la labor pedaggica del aula.
Los nios y nias participan activamente en el uso del recurso web: Stellarium


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FOTO N 09










FOTO N 10












Un docente aplicando el recurso web en su labor pedaggica.
Docente participante poniendo en prctica los trabajos del aula virtual


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Docente participante poniendo en prctica los trabajos del aula virtual
Docente participante en trabajos colaborativos del aula virtual


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Docente participante en poniendo en prctica el modulo literatura infantil
desarrollado en el aula virtual


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- Dinamizador tecnolgico.
FOTO N 14









FOTO N 14











Reunin de trabajo de los tutores virtuales con el dinamizador tecnolgico.
Equipo Institucional


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c.3.7 Lecciones aprendidas para asumir los retos de la formacin y capacitacin docente
utilizando EVA.
Durante la evaluacin y retroalimentacin del proceso llevado a cabo en la utilizacin de plataformas
Virtuales por parte de la Universidad, sobresali el cuestionamiento: hasta qu punto los tutores y
docentes virtuales en el diseo y desarrollo de sus cursos han tenido en cuenta las necesidades de los
educandos, colocndose en el lugar de ellos, o hasta qu punto en el proceso se ha premiado ms el
uso de tecnologa. El planteamiento anterior es una discusin que sobre el tema se tiene a nivel
mundial, en el sentido que los Cursos Virtuales en muchos casos derivan en innovar en el uso de
tecnologa, olvidndose que el fin principal es facilitar el aprendizaje, y que para ello hay que tener en
cuenta las necesidades del educando incluyendo en su solucin el uso de tecnologa.
A continuacin se relacionan las principales Lecciones aprendidas para asumir los retos de la
formacin y la ejecucin de la modalidad para tener en cuenta en el diseo de Cursos Virtuales:
El uso de los recursos webs facilita actualizacin permanente de los docentes participantes.
Permite la aplicacin de los recursos webs en la labor pedaggica de los docentes
participantes.
Anlisis crtico y reflexivo de los conocimientos disciplinares propuestos en el EV.
Participa en equipos docentes mostrando relaciones asertivas, de respeto y colaboracin con
los otros.
Orientacin de los procesos pedaggicos mostrando manejo del contenido disciplinar.
Desarrollo del contenido curricular con secuencia lgica en base a planificacin y ejecucin de
sesiones de aprendizaje.
Investigacin de software que permitan desarrollar conocimientos sobre la tierra y el universo,
y la elaboracin de una gua para sus estudiantes.
Uso, aplicacin, y evaluacin de los recursos virtuales con aplicaciones diversas a la
enseanza de la tierra y universo.
El estudiante necesita, desde el primer momento, informacin completa del contenido
del curso y de la programacin de las actividades que se desarrollarn en l.
Estudiar por estudiar no tiene sentido, el estudiante requiere conocer que beneficios
obtendr al realizar a conciencia el desarrollo del curso virtual.
El diseo del Curso Virtual debe buscar el desarrollo de unas competencias especficas
en el estudiante, siendo estas el punto de partida de los contenidos del Curso Virtual.


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Concebir al estudiante como protagonista del proceso de aprendizaje.
Formar aprendices flexibles y autnomos, con habilidades para aprender, desaprender,
y reaprender, y dotados de la capacidad para transformar los cono cimientos que
reciben.
Propiciar espacios para la construccin personal dndole al estudiante sentido como ser
social.
Poner en contacto al estudiante con su entorno, para que no haya rupturas entre el
saber escolar y el saber social.
Ofrecer al estudiante oportunidades, herramientas, y contextos diferentes para que use
el conocimiento, lo ejecute, lo pronuncie, lo escriba y lo socialice, puesto que la mejor
manera de aprender algo es comunicndolo.
Desarrollar un espritu emprendedor que potencie: la capacidad para identificar nuevas
formas de desarrollo y progreso; la habilidad para prever, solucionar problemas y
satisfacer necesidades mediante procesos creativos e innovadores; voluntad,
compromiso y decisin para ejecutar tales soluciones; capacidad de persistencia y
apertura al cambio; coraje para afrontar situaciones inciertas; y confianza en sus
potencialidades.
Apoyar y fortalecer en el estudiante el trabajo colaborativo
La educacin Virtual debe buscar que el aprendizaje sea significativo, por tal razn es
necesario que adicional a la informacin terica que los Cursos ofrecen, se diseen
actividades que le permitan al educando poner en prctica los conocimientos
adquiridos, valorando y entendiendo la utilidad de los mismos.
No se puede estructurar una estrategia que premie la memorizacin de contenidos,
actualmente se ha entendido que los contenidos son importantes en la medida que se
desarrollan capacidades para utilizarlos; sin embargo, lamentablemente muchas
instituciones de educacin se han sido al otro extremo, de tal forma que los estudiantes
aprenden a hacer muchas cosas, pero sin la fundamentacin conceptual de las mismas.
Ambos extremos son malos, por tal razn los Cursos Virtuales adems de desarrollar
competencias de tipo procedimental (hacer) deben procurar que dichas competencias
tengan una buena base conceptual (saber).
Hay muchos cursos excelentes que fracasan por el hecho de no brindar una
retroalimentacin a los estudiantes respecto a las actividades de enseanza
aprendizaje, puesto que el estudiante requiere que si desarroll errneamente alguna
actividad, se le explique en que fall; esta retroalimentacin permite la asimilacin del
conocimiento.
Es comn encontrar educandos que desean profundizar en el estudio de determinados
temas tratados en el curso, por tal razn es indispensable que los cursos virtuales
posean suficiente bibliografa y relacin de material complementario.

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