Nombre

:
Asignatur
a:
Individuos y
Sociedades
Ao/Grado
:
MYP III PRIMER AO A B C D Curso
:
Historia
Docente(s)
:
Alberto Aruini!o B " H#ctor Mor$n E% Fecha
:
&'( )&( al )*()*
FICHA DE TA!A"# N$ %&:
+uentes de la ,istoria
Las fuentes histricas son cualquier testimonio (escrito, oral, material) que permite la reconstruccin, el
anlisis y la interpretacin de los acontecimientos histricos. Las fuentes histricas constituyen la materia
prima de la Historia.
La diversidad de fuentes histricas puede ser objeto de diferentes clasificaciones segn su origen, el
soporte en el que se encuentran, la temtica que abordan o a la que se refieren, la intencionalidad (si la
tienen), etc.

!or su origen, las fuentes histricas se clasifican en fuentes primarias o directas y fuentes
secundarias, indirectas o historiogrficas.
". Las FUENTES PRIMARIAS proceden de la #poca que se est investigando. $on
testimonios de primera mano contemporneos a los hechos% leyes, tratados, memorias,
censos de poblacin, art&culos de prensa, imgenes, objetos de la vida cotidiana...
'. Las FUENTES SECUNDARIAS han sido elaboradas con posterioridad al per&odo que se
est estudiando y son obra de los historiadores. (undamentalmente son los libros de
te)to, los manuales, los estudios cient&ficos y art&culos de revistas especiali*adas...
+ambi#n son fuentes secundarias los grficos y los mapas temticos reali*ados con
datos primarios.
$egn el soporte en el que se presentan, las fuentes histricas pueden clasificarse en%
". Fuentes ESCRITAS o TEXTUALES: $on las fuentes ms habituales y pueden ser primarias o
secundarias. Las primarias son los documentos jur&dicos (leyes i testamentos) y te)tos oficiales,
las memorias, crnicas, censos y registros parroquiales, cartas, diarios privados, prensa y
ensayos de la #poca, te)tos literarios del momento... Las secundarias son los libros de historia y
otros trabajos de los historiadores.
'. Fuentes GRFICAS Y ESTADSTICAS: ,ormalmente son fuentes secundarias en las cuales se
muestran datos num#ricos sobre determinados temas de carcter econmico, demogrfico,
Criterio-s. de evaluaci/n y Ob0etivo-s. Es1ec23ico -s. del PAI a
desarrollar con el 4aterial
Contenido !eneral ue ser$
desarrollado
Criterio A5 Conoci4iento y co41rensi/n
De4ostrar conoci4iento y co41rensi/n de ,istoria y su a1licaci/n
4ediante descri1ciones6 e71licaciones y e0e41los%
+uentes de la Historia
Conce1to Clave Conce1to-s. relacionado-s. Conte7to 8lobal
9ie41o6 lu!ar y es1acio Si!ni3icaci/n
1ers1ectiva
Orientaci/n en el es1acio y el tie41o%
Enunciado de la inda!aci/n
:a ,istoria co4o ciencia 1er4ite la co41rensi/n del inicio de la cultura andina y su trascendencia%
climtico, etc. $on fuentes de informacin cuantitativa y se representan habitualmente en forma
de tabla de datos o grficos.
-. Fuentes ICONOGRFICAS: $on fuentes primarias e incluyen cualquier tipo de imgenes% la
pintura, las fotograf&as, los grabados, les ilustraciones y los carteles, las caricaturas, los cmics,
etc.
.. Fuentes CARTOGRFICAS: $on los mapas. /aramente son fuentes primarias. Los mapas
tienen un lenguaje espec&fico que es necesario poder interpretar, para lo que debe adjuntarse
una clave (o leyenda) con el significado de los s&mbolos, los colores o las tramas utili*ados en su
reali*acin. Los mapas histricos son temticos y de dos tipos% sincrnicos (o estticos)
(e)plican la situacin en un momento determinado) y diacrnicos (o dinmicos) (e)plican la
evolucin de una situacin histrica y los cambios que se han producido).
0. Fuentes MATERIALES (restos materiales y construcciones, objetos personales, herramientas,
monedas, armas, objetos decorativos, etc.)% $on fuentes primarias y proporcionan informacin
sobre diversos aspectos, como el poder, la rique*a, la sociedad, la vida cotidiana y las
costumbres, los gustos y las modas.
1. Fuentes ORALES: !ueden ser testimonios directos o grabaciones en diferentes soportes. La
entrevista es la fuente ms habitual, pero tambi#n se incluyen los discursos, los programas de
radio, las canciones, los cuentos... $on fuentes primarias.
2inisterio de 3ducacin del !er. ('44"). !L5,657 secundaria. Lima% $an 2arcos.
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Recu1erado el '' de 4ar;o <)'*
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Pragmtica Sancin de 1769 por
la que se expulsa a los Jesuitas
de los territorios espaoles. Es
una fuente istrica escrita!
concretamente! un documento
"ur#dico o legislati$o. Por su
origen constitu%e una fuente
primaria.
Cariatura a!arei"a en #a
re$ista La F#aa en %&'() Es una
s*tira so+re #os !ro+#e,as !ara
e#e-ir un nue$o re. tras e#
"estrona,iento "e Isa+e# II)
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IDENTIFICA
LAS FUENTES:
Lee el te)to y
responde%
Este ,a!a so+re #as Guerras
/a#*nias 0%(%12%(%34 es
"iar5nio6 .a 7ue o,!ara #a
situai5n antes . "es!u8s "e #a
-uerra) Es una 9uente seun"aria)
". 89u# tipo de (uente es: 8!or qu#: I"enti9ia)
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'. 87e qu# manera las fuentes ha enriquecido nuestro conocimiento histrico: Ar-u,enta)
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-. 8<racias a la fuente qu# podemos afirmar hoy: In9iere)
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Pre-unta "e in"a-ai5n
Cone!tua#es 8!or qu# las fuentes ayudan en la
reconstruccin del hecho histrico:
-regunta en re+aci.n con C#NTE/T#0 G1#!A1E0
'% >De u# 4anera las 3uentes de la ,istoria nos 1er4iten la =/>3,+56>?, 3,
3L 3$!56>= @ +>32!=: Fun"a,enta tu respuesta.
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CCCC
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Res1onder la si!uiente
1re!unta en tu cuaderno%
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