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I ENCUENTRO NACIONAL DE

EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN
TURISMO

Amazonas
“Primero lo nuestro, después el resto”
V EJE
PLAN DE DESARROLLO REGIONAL CONCERTADO
Desarrollo Humano

PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL

Atención limitada a la educación intercultural y bilingüe

Posiciones contradictorias ante el desarrollo: concepciones de


territorialidad y modos de vida vinculados a una actitud de independencia
generando aislamiento hacia la cultura moderna y la falta de un
intercambio cultural dinámico.
Gran demanda educativa.
POTENCIALIDADES

Patrimonio Histórico, Turístico, Cultural y Natural


Diversidad sociocultural, étnica, lingüística y folclórica
Capital humano de la región
Variedad de pisos ecológicos para la producción agropecuaria y el
desarrollo industrial.

Objetivo: Sostenibilidad de los recursos naturales y culturales,


adecuación e innovación pertinente de las potencialidades productivas y
tecnológicas

• Promover el turismo en sus diversas formas poniendo énfasis en el


ecoturismo, aprovechando la realidad de cada localidad, involucrando a la
comunidad en el mantenimiento de las áreas protegidas y la generación de
recursos que mejoren su calidad de vida.

• Desarrollar una educación emprendedora.


PATRIMONIO HISTÓRICO-CULTURAL Y NATURAL

Ciudad de Chachapoyas,
capital del Departamento de
Amazonas.
Fundado: 05.09.1538.
Por Alonso de Alvarado
Título: “Fidelísima Ciudad San
Juan de la Frontera de los
Chachapoyas”
Hecho histórico: Batalla de
Higos Urco.
Precursor de la Independencia
Nacional: Alejandro T.
Rodríguez de Mendoza
Collantes.
Laguna de los
Cóndores
11 Horas de
Leymebamba

Feto Momificado
Comunidades nativas
Awajun – Wampis
Relación:
Hombre – Bosque – Calidad de vida

Bagua creada el 01.09.1941


Se ubica en la parte norte del
Departamento de Amazonas.
Cuevas de CAMBIOPITEC a 2 Hrs. de
Copallin.

Sitio paleontológico de Rentema


Cerro de los Dinosaurios.

Pongo de Rentema
Es el ingreso del río marañón en la
cordillera central. A 14 Km. de la
ciudad de Bagua. 400 m.s.n.m.
LAGUNA DE POMACOCHAS
Ubicado en el distrito de la
Florida

CATARATA DE GOCTA
Tercera catarata más alta del mundo
Luya alberga en su territorio la
ciudadela fortificada de KUELAP.
Fabulosa riqueza arqueológica la más
importante del nor-oriente peruano.

Sarcófagos de Karajía
Laguna de Huamanpata
Fuente de recursos hídricos.

Orquídeas
Riqueza y biodiversidad
de recursos naturales
Condorcanqui
Puerto de Santa María
de Nieva
Río Nieva

Río Marañón
EXPERIENCIAS EN TURISMO EDUCATIVO

Creando danzas …
Vestimenta típica
Elaborado por los estudiantes
Área Educación para el Trabajo
Arte
Dibujo y pintura
ARTESANIAS
Con materiales de la zona
Reciclando
Trípticos
Promoción del patrimonio natural y cultural
VALLE DE HUAYLLA BELÉN

RELATOS RECOPILADOS POR LOS ALUMNOS – FIESTAS Y COSTUMBRES

En un cerro alejado de Colmata vivía sola una vieja. Criaba muchas gallinas y éstas ponían muchos
huevos.
Un día la vieja se fue a revisar los nidos y sólo halló dos huevos negros. Porsiacaso los puso ahovar y,
después de algunos días, de esos huevos nacieron dos culebras. La mujer decidió criarles. Fue pasando
el tiempo.
Cuando las culebras crecieron, quisieron comerle a la vieja. Entonces ésta agarrando unos buenos
tizones les amenazó con quemarles. Ante el peligro del fuego, las culebras huyeron. Una se fue por la
pampa de Huaylla Belén, se alejó curveándose, curveándose. Y a medida que escapaba, iba dejando el
surco hondo de su huella en la verde pampa. Dicen que fue a perderse en las montañas de Vilaya.
Después, por esa huella que había dejado el gigantesco reptil empezó a correr agua y así se formó el
hermoso valle de Huaylla Belén.
En su afán de huir la otra culebra pasó …
Tratamiento Curricular del Turismo
I.E. “PEDRO RUIZ GALLO”

EL AGUA COMO RECURSO TURISTICO


EN BONGARÁ

TEMA : BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS

GRADO : CUARTO

LIC. ARANA TUESTA PETTER MARTÍN


SESION DE APRENDIZAJE
CONTENIDO BIOMOLES
GRADO SECCION TIEMPO FECHA

APRENDIZAJE ESPERADO: . Analizan la importancia de la


biomolécula inorgánica agua

INTERRELACION DE CAPACIDADES
CAPACIDAD CAPACIDAD DE
CAPACIDAD ESPECIFICA RASGO DE LA CAPACIDAD
AREA
FUNDAMENTAL
PENSAMIENTO
CREATIVO
PENSAMIENTO
Juicio Crítico Analiza Análisis y síntesis de información
CRITICO
PENSAMIENTO
RESOLUTIVO
PENSAMIENTO
EJECUTIVO

ACTIVIDAD DE METACOGNICION:
•En que parte del proceso de análisis encontraste mayor
dificultad, como lo superaste
INDICADORE DE EVALUACION:
•Explica la importancia del agua desde diferentes puntos de
vista.
SECUENCIA DIDACTICA:

•Dialogamos en base a: ¿Qué biomoles


conoces, sabes su importancia? ¿ Se podría
considerar al agua como un biomol
inorgánico?
•Dan lectura a su separata para identificar
el concepto de biomoléculas y las clases que
existen (Lectura comprensiva)
•Ahora estudiaremos una de las biomléculas:
El agua, para esto separan en partes
(criterios o parámetros) el tema central:
Estructura, funciones, Extinción del agua
dulce. Importancia en el Turismo (GT- Pag.
59)
•Con la información a mano identifican
información en cada criterio establecido
•El docente ayuda a los alumnos ,
esclareciendo sus dudas
•Los alumnos explican el tema en base a los
criterios y en función del todo.
BIOMOLÉCULAS
Son aquellas moléculas que se encuentran constituyendo a los seres vivos, siendo el
resultado de la unión entre los bioelementos, presentan diversas conformaciones y
desempeñan múltiples funciones de acuerdo al grado de complejidad en su estructura.
CLASIFICACIÓN
Inorgánicas: Agua, sales, estas moléculas son de bajo peso molecular carecen de enlaces
entre carbonos y no producen energía. Orgánicas: glúcidos, lípidos, proteínas, ácidos
nucleídos, que son de elevado peso molecular, presentan enlaces entre carbonos y
generalmente producen energía.
EL AGUA
Constituyente del organismo en aproximadamente 65 a 70 %, de nuestro peso
ESTRUCTURA QUIMICA
Componentes Químicos, cada molecula esta formada por dos atomos de hidrogeno y uno
de oxigeno, se enlazan formando un angulo de de 104,5°
Enlaces, las moléculas de agua se cargan en forma dipolar (+, -), y se enlazan con otras
moléculas a través de puentes de hidrogeno.
PROPIEDADES
•Es un buen disolvente lo que permite que muchas sustancias se encuentres en este medio y puedan reaccionar entre si.
•Evita los cambios bruscos de temperatura, por su propiedad de amortiguación térmica-
•Actúa como vehículo de intercambio de sustancias entre células y su medio, asi como también sirve de transporte de
sustancias.
•Sirve como lubricante, en las articulaciones
•Tiene elevada tensión superficial o gran cohesión molecular en la superficie.
IMPORTANCIA DEL AGUA
•Es fuente de vida
•Es importante en uso domestico, uso industrial, uso agrícola, uso ganadero, en la acuicultura, uso medicinal, uso
deportivo, uso municipal.
AGUA DULCE EN PELIGRO
El agua dulce a nivel de todo el planeta es mínima algunos hablan sólo del 2% y con la
motivo del calentamiento global esta peligrando su existencia.
GUÍA DE TURISMO - LECTURA INFORMATIVA

El AGUA COMO RECURSO TURISTICO EN AMAZONAS


El agua, ya sea marina, fluvial o lacustre, además de ser un
valioso recurso natural, es también un componente importante
de los recursos turísticos, por ser parte fundamental del paisaje y
permitir diversas actividades recreativas.

La Región Amazonas cuenta con diversos escenarios de gran


potencial como recurso turístico, donde el gran protagonista es el
elemento hídrico en sus diversas formas. Veamos algunos
ejemplos localizados en las provincias de Bongará y Rodríguez de
Mendoza.

La caída de agua de Chinata (1 955 msnm, en el distrito de San


Carlos, provincia Bongará), ofrece un imponente espectáculo con
sus 500 metros de caída en siete tiempos, en medio de una
vegetación típica de ceja de selva, con profusión de orquídeas,
helechos y musgos. Se puede llegar a ella mediante caminata o a
lomo de acémila desde la ciudad de Pedro Ruiz Gallo, recorriendo
10 km de interesante observación de la naturaleza.
Shipasbamba, también presenta la caída de agua
conocida como El Pabellón, de 150 m de caída, que
se precipita a lo largo de una ancha pared rocosa,
dando lugar a un curioso efecto visual que los
lugareños llaman «el velo de la novia». Se accede al
lugar mediante un camino de trocha.

También es importante la caída de agua de Yumbilla,


Cuispes, con 100 metros de caída libre, ubicada
cerca del pueblo de Fanrre, cuyas aguas forman una
laguna ubicada a 50 m de la vertiente. Todas estas
caídas de agua se forman por condensación y
destilación en las faldas cordilleranas.

El distrito de Jazán, provincia de Bongará, ofrece


variados escenarios recreativos relacionados con el
agua, como los pozos termales de Chaquil, las
lagunas Dos Auroras y diversas caídas de agua:
Corontachaca, Gapacín y Entrada del Diablo. Esta
última se ubica en la comunidad San Juan de Dunia,
donde vive el gallito de las rocas y hay vistosas ferias
de artesanía y comidas típicas.
En Pomacochas (2 220 msnm, en el distrito
de Florida, provincia de Bongará), se
encuentra la vasta laguna del mismo
nombre, que se extiende por 4 125 km2 y
tiene en su zona central una profundidad de
150 m. La población local transporta sus
productos de orilla a orilla y realiza allí
actividades recreativas y de pesca. El distrito
tiene otras lagunas notables como la de
Shuc, la de Lera, la laguna Negra (motivo de
muchas leyendas populares), la laguna de
Cuchaquisha, etc.

POMACOCHAS: EL LAGO
Por último la catarata más
importante en Bongará:
“Gocta”, en el Distrito de
Valera, localidad de Coca
chimba, donde se viene
realizando trabajos de
mejoramiento de los
servicios turísticos y
estudio de la flora y fauna.

BONGARÁ TE ESPERA CON LOS BRAZOS


ABIERTOS VEN Y CONOCE EL VALLE DE LAS
CATARATAS
ESTRATEGIAS MAS UTILIZADAS

• Visitas guiadas a centros arqueológicos


• Implementación del tercio curricular en función de club histórico
turístico
• Exposiciones con muestras de la cultura andina y amazónica de la
región
• Letrado de las instituciones educativas con mensajes y motivos
referentes al patrimonio histórico y cultural
• Concurso y exposición de periódicos murales
• Recopilación de cuentos, mitos, leyendas, tradiciones, etc
• Juegos florales, FENCYT, pasacalles.
• Elaboración de trípticos, infografías, monografías, videos, sofware
educativos.
• Exposiciones fotográficas.

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