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Signos de puntuacin.

Qu son los signos de puntuacin?


Son herramientas que representan grficamente los rasgos que se dan en el habla por medio de
pausas, de matices de voz, de gestos y de cambios de tono y que fueron creadas para ayudar a los
lectores a comprender el significado de los textos.
Para qu se utilizan ?
Se utilizan para ayudar a la comprensin de los textos escritos, les dan ms sentido y claridad.
Los signos de puntuacin sirven para:
Estructurar el texto.
Delimitar las frases y los prrafos.
Hacer nfasis en las ideas principales.
Ordenar las ideas secundarias.
Eliminar ambigedades.
na buena puntuacin asegura la adecuada articulacin de las unidades de significado que integran
una frase o un prrafo. !or eso los signos de puntuacin requieren un empleo muy preciso" si se
ponen en el lugar equivocado, las palabras y las frases de#an de decir lo que el autor quer$a decir.
%uanto ms resalten los signos la estructuracin del contenido &tema central, subtema, idea, detalle',
tanto ms coherente y preciso se hace el texto.
Cules son los signos de puntuacin?
El punto .
La coma ,
El punto y coma ;
Los dos puntos
!untos suspensi"os ...
La interrogaci#n $%
La admiraci#n &'
Los parntesis ()
Las comillas *+
El gui#n ,
La raya -
La diresis .
La barra /
Explicar el punto y la coma.
(l punto
(l punto representa una pausa en el hala. )os indica separacin de oraciones, separacin de un
!rrafo, tambi*n se usa detrs de las abreviaturas y siglas para indicar que *stas lo son.
+ay tres clases de puntos:
El punto seguido se utili0a al final de una oraci#n o frase, cuando la oraci#n o frase
siguiente se referir al mismo tema.
El punto aparte se utili0a al final de un prrafo, de manera 1ue en el prrafo siguiente se
cambia de tema o de idea.
El punto final se utili0a para poner fin a un texto.
La coma
(n t*rminos generales, la coma se utiliza para hacer pausas entre palaras! "rases u oraciones.
%ada persona puede hacer estas pausas donde prefiera al escribir y, por lo tanto, organizar las comas
como lo prefiera. (s lo que llamamos el ,estilo, de redaccin de cada quien. Sin embargo, hay algunas
ocasiones en las que se debe utilizar comas. (stas son:
2l 3acer enumeraciones de elementos.
Luego de un su4eto muy extenso.
2ntes de pero, porque, aunque, pues y mas.
2ntes y despus de expresiones como sin embargo, no obstante, por lo tanto, en consecuencia,
esto es, es decir, por lo general, por consiguiente, y otras.
!ara separar el "ocati"o del resto de la oraci#n. 5i el "ocati"o "a al principio, la coma "a
despus, por e4emplo,67ar8a, "en ac6. 5i el "ocati"o "a al medio, debe ir entre comas, por
e4emplo, 6te di4e, 7ar8a, 1ue "inieras6. 5i el "ocati"o "a al final de la oraci#n, la coma
deber ir antes de l, por e4emplo, 69en de una "e0, 7ar8a6.
Signos de interrogacin & -. '
Signos que se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Se/alan la entonacin interrogativa del
hablante. (xpresan una informacin requerida directamente y engloban el ob#eto de la pregunta. Se
coloca uno al principio y otro al final. (n otras lenguas slo existe un 0nico signo, el final, porque el
comienzo viene fi#ado por una alteracin sintctica que el espa/ol no precisa, de ah$ la necesidad del
signo inicial.
Signos de exclamacin & 12 '
Son los signos grficos que encierran una informacin que significa emocin, sentimiento o sorpresa.
Se utilizan para se/alar el carcter exclamativo de la oracin.
3uin & 4 '
(s un signo ortogrfico que se pone al final del rengln cuando *ste termina con parte de una palabra,
cuya otra parte, por no caber en la primera l$nea, debe ponerse en la segunda.
%uando une dos partes de una palabra compuesta .
Los guiones largos se emplean para separar las oraciones incidentales ms necesarias que las
encerradas entre par*ntesis.
!untos suspensivos & ... '
Se usan para indicar, en un escrito, la suspensin de una palabra o de una idea. 3eneralmente cuando
se da por entendido lo que viene en seguida.
Los puntos suspensivos se usan en los siguientes casos:
2l final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo "alor 1ue la palabra
etctera.
se emplea este signo de puntuaci#n cuando se reproduce una cita textual, sentencia o
refrn, omitiendo una parte.
:uando de4amos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de
expresar matices de duda, temor, iron8a.
:uando se interrumpe lo 1ue se est diciendo por1ue ya se sabe su continuaci#n, sobre
todo, en refranes, dic3os populares, etc.
:uando al reproducir un texto, se suprime alg;n fragmento innecesario. En tal caso, los
puntos suspensi"os se suelen incluir entre corc3etes <...= o parntesis (...).
!ar*ntesis & '
Signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado.
Los par*ntesis se usan en los siguientes casos:
:uando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental, sobre
todo si este es largo o de escasa relaci#n con lo anterior o posterior.
!ara intercalar alg;n dato o precisi#n fec3as, lugares, significado de siglas, el autor u
obra citados
En ocasiones se utili0an los parntesis para e"itar introducir una opci#n en el texto. En
estos casos se puede encerrar dentro del parntesis una palabra completa o solo uno de
sus segmentos.
:uando se reproducen o transcriben textos, c#dices o inscripciones con abre"iaturas, se
pueden utili0ar los parntesis para reconstruir las palabras completas o los elementos 1ue
faltan en el original y se suplen.
En la trascripci#n de textos se utili0an tres puntos entre parntesis para de4ar constancia
de 1ue se omite en la cita un fragmento del texto.
Las letras o n;meros 1ue encabe0an clasificaciones, enumeraciones, etc. pueden situarse
entre parntesis o seguidas del parntesis de cierre.
5i*resis & 6 '
Son dos puntos que se aplican sobre la vocal u de las s$labas gue y gui cuando la u debe ser
pronunciada.
SIGNOS DE PUNTUACIN
Por VLLDC
1.- LA COMA 6.- LOS SIGNOS DE INTERROGACIN
!.- EL "#NTO $ COMA %.- LOS SIGNOS DE ADMIRACIN
&.- EL "#NTO '.- #SO DEL "AR(NTESIS
).- LOS DOS "#NTOS *.- LA RA$A
+.- LOS "#NTOS S#S"ENSI,OS 1-.- #SO DE LAS COMILLAS

Los signos de puntuacin son signos grficos que hacemos aparecer en los
escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el
significado adecuado. Hay pocas reglas fijas que nos den el uso correcto de
estos signos. stas son!


1.-La coma [,]
La coma indica una "re#e pausa en la lectura. $e emplea!
1.- Para separar dos o ms paa!ras o "rases #$e sea% de a m&sma
case, o "orme% e%$merac&'%, s&empre #$e e%(re eas %o "&)$re% as
co%*$%c&o%es y, ni, o.
Tena coches, motos, bicicletas y autobuses.
+ .-Para separar dos m&em!ros &%depe%d&e%(es de $%a orac&'%,
,a-a o %o co%*$%c&'%, e%(re eos.
Los soldados saludaban, la gente aplauda, y los nios no paraban de
cantar.
..- Para &m&(ar $%a acarac&'% o amp&ac&'% #$e se &%ser(a e% $%a
orac&'%.
Descartes, gran filsofo francs, escribi muchos libros.
/.- Las oc$c&o%es co%*$%(&0as o ad0er!&aes, sea c$a sea s$
pos&c&'%, 0a% preced&das - se)$&das de coma, (aes como1 en
efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante -
o(ras de a m&sma case.
-Dame eso, es decir, si te parece bien.
-Contest mal, no obstante, aprob.
2 E 0oca(&0o se escr&!e se)$&do de coma s& 0a a pr&%c&p&o de a
"rase3 preced&do de coma s& 0a a "&%a3 - e%(re comas s& 0a e%
med&o.
Carlos, en a!u. "en a!u, Carlos. #$abes, Carlos, !uin re%a&



+.- EI p$%(o - coma [3]
%l Punto y coma indica una interrupcin ms larga que la de la coma. $e
emplea!
1.- Para separar os d&"ere%(es m&em!ros de $%a orac&'% ar)a e% a
#$e -a ,a- $%a o ms comas.
"isit muchos pases, conoci a mucha gente' sin embargo, (am)s habl de
ello.
+.- A%(es de as co%*$%c&o%es o oc$c&o%es co%*$%(&0as mas, pero,
aunque, no obstante, c$a%do as orac&o%es so% ar)as. S& so% cor(as,
!as(a co% a coma.
$iempre habl)bamos de cosas muy interesantes, a eces, aburridas' pero
siempre habl)bamos.




..- E p$%(o [.]
%l punto separa oraciones autnomas.
E p$%(o - se)$&do1 $epara oraciones dentro de un mismo prrafo.
E p$%(o - apar(e! $e&ala el final de un prrafo.
E p$%(o - "&%a1 $e&ala el final de un te'to o escrito.
NOTA1 Despu(s de punto y aparte) y punto y seguido) la pala"ra que sigue
se escri"ir) siempre) con letra inicial may*scula.
$e emplea!
1.- Para se4aar e "&%a de $%a orac&'%.
$e acabaron las acaciones. *hora, a estudiar.
+.- De(rs de as a!re0&a($ras.
$r. +seor,, -d. +usted,, etc.



/.- Los dos p$%(os [1]
$e emplean!
+., %n los saludos de las cartas y despu(s de las pala"ras e'pone) suplica)
declara) etc.) de los escritos oficiales.
.stimados $res/ 0or la presente les informamos...
-., .ntes de empe/ar una enumeracin.
.n la tienda haba/ naran(as, limones, pl)tanos y cocos.
0., .ntes de una cita te'tual.
1ue Descartes !uien di(o/ 20ienso, luego e3isto2.
1., %n los dilogos) detrs de los #er"os dijo) pregunt) contest y sus
sinnimos.
.ntonces, el lobo pregunt/ - #Dnde as, Caperucita&


2.- P$%(os s$spe%s&0os [...]
$e emplean!
+., Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso) sin terminar) con la
finalidad de e'presar matices de duda) temor) iron2a. 4ui%)s yo... podra...
-., Cuando se interrumpe lo que se est diciendo porque ya se sa"e su
continuacin) so"re todo) en refranes) dichos populares) etc. 4uien mal
anda,...' 5o por mucho madrugar...' 0erro ladrador...
0., Cuando al reproducir un te'to) se suprime alg*n fragmento innecesario.
%n tal caso) los puntos suspensi#os se suelen incluir entre corchetes 3...4 o
par(ntesis 5...6.

5.- S&)%os de &%(erro)ac&'% [67]
$e utili/an en las oraciones interrogati#as directas. $e&alan la entonacin
interrogati#a del ha"lante.
$e escri"en!
+., .l principio y al final de la oracin interrogati#a directa. #$abes !uin ha
enido&
789. :ams escri"iremos punto despu(s de los signos de interrogacin y de
e'clamacin.


8.- S&)%os de adm&rac&'% [9:]
$e utili/an para se&alar el carcter e'clamati#o de la oracin.
$e escri"en!
+., $e escri"en para empe/ar y finali/ar una oracin e'clamati#a)
e'hortati#a o imperati#a. 9am"i(n #an entre signos de e'clamacin las
interjecciones.
6$intate7 64u rebelde est)s7 61(ate como baila7 6*y7


;.- Uso de Par<%(es&s = >
$e emplea!
+., Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que est(n desligadas del
sentido de la oracin en la que se insertan.
.n mi pas +no lo digo sin cierta melancola, encontraba amigos sin
buscarlos...
-., Para encerrar aclaraciones) como fechas) lugares) etc.
La 8.5.-. +8rgani%acin de 5aciones -nidas, es una...

?.- La ra-a [-]
$e emplea!
+., Para se&alar cada una de las inter#enciones de los personajes en un
dilogo.
-9ola, #cmo est)s& -:o, bien, #y t;&
-., Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el dilogo.
-6"en a!u -muy irritado- y ensame eso7
1@.- Uso de as com&as [A]
$e emplean!
+., . principio y a final de las frases que reproducen te'tualmente lo que ha
dicho un personaje.
1ue Descartes !uien di(o/ 20ienso, luego e3isto2.
-., Cuando queremos resaltar alguna pala"ra o usamos una pala"ra que no
pertenece a la lengua espa&ola.
La filatelia es mi 2hobby2.
.se 2.instein2 no tiene ni idea de lo !ue dice.

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