UNIDAD 2

MIGUEL ANGEL PATARROYO GARCIA

MAICOL ALBERTO SERNA
ERIKA NATALI RAMOS
HASBLEIDY ANDREA SALAS TORRES
DIEGO FERNANDO CARVAJAL






UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD
HERRAMIENTAS TELEMTICAS
2013


1. Elabore un listado de trminos jerarquizado de la Unidad 2.
Covariable: Variables continuas independientes que junto a una o ms variables
grupo de tratamiento sirven para explicar una variable respuesta continua.
Supongamos que pretendemos explicar las diferencias existentes en el nivel de
cortisol en sangre por grupo de tratamiento A/B, teniendo en cuenta el peso. La
variable peso es una covariable.
Deciles: Corresponden a los percentiles 10%, 20%, 30%, 40%, 50%, 60%, 70%,
80%, 90% y 100%.
Cuartiles: Existen tres cuartiles: Q1, Q2 y Q3. Estos nmeros dividen a los
valores muestrales, una vez ordenados, en cuatro partes homogneas en cuanto a
nmero de observaciones. As Q1 determina el valor que hace que haya un 25%
de valores muestrales por debajo de ste, y un 75% por encima de ste. Q2 es la
mediana.
Desviacin estndar: Caracterstica de una muestra o poblacin que cuantifica su
dispersin o variabilidad. Tiene las mismas unidades que la variable. La
desviacin tpica es invariante con respecto al origen de la distribucin. Su
cuadrado es la varianza.
Regresin: Tcnica estadstica que relaciona una variable dependiente (y) con la
informacin suministrada por otra variable independiente (x).ambas variables
deben ser continuas. Si asumimos relacin lineal, utilizaremos la regresin lineal
simple.
Regresin lineal mltiple: El modelo de regresin lineal mltiple sirve para
explicar una variable respuesta continua en trminos de varios factores o variables
explicativas continuas.
Varianza: Caracterstica de una muestra o poblacin que cuantifica su dispersin
o variabilidad. La varianza tiene unidades al cuadrado de la variable. Su raz
cuadrada positiva es la desviacin tpica. La varianza muestral es un estimador
sesgado de la varianza poblacional
Rango: Diferencia entre el valor mximo y mnimo de una muestra o poblacin.
Solo es valido en variables continuas. Es una mala traduccin de ingls "range".
Amplitud.
Coeficiente de correlacin: Estadstico que cuantifica la correlacin. Sus valores
estn comprendidos entre -1 y 1.
2. Elabore un mapa conceptual de la unidad 2.


3. Con el fin de decidir cuantas cajas para atencin a los clientes se
necesitaran en las tiendas que construirn en el futuro, una cadena de
supermercados quiso obtener informacin acerca del tiempo (minutos)
requerido para atender los clientes. Se recogieron los siguientes datos
correspondientes al tiempo de atencin a:
3,6 1,9 2,1 0,3 0,8 0,3 2,5 1,0 1,4 1,8 1,6 1,1 1,8
3,2 3,0 0,4 2,3 1,8 4,5 0,9 0,7 3,1 0,9 0,7 3,1 1,8
2,8 0,3 1,1 0,5 1,2 0,6 1,8 3,0 0,8 1,7 1,4 0,3 1,3
3,6 1,9 2,1 0,3 0,8 0,3 2,5 1,0 1,4 1,8 1,6 1,1 1,8
2,8 0,3 1,1 0,5 1,2 0,6 1,8 3,0 0,8 1,7 1,4 0,3 1,3

Realizar una tabla de distribucin de frecuencias, Calcular varianza, desviacin
estndar y coeficiente de variacin. Interprete los resultados
R/
TABLA DE FRECUENCIA
INTERVALOS PUNTO MEDIO
DE CADA
CLASE XI
FI XI*FI xi^2*fi

F FR%
0,3-1 0,65 23 15,0 9,7 23 35,4
1,1-1,7 1,4 16 22,4 31,36 39 60,0
1,8-2,4 2,1 13 27,3 57,3 52 80,0
2,5-3,1 2,8 9 25,2 70,56 61 93,8
3,2-3,8 3,5 3 10,5 36,8 64 98,5
3,9-4,5 4,2 1 4,2 17,64 65 100,0
TOTALES 65 104,6 223,4

Media aritmtica =

Rango = Diferencia entre lmite superior y lmite inferior

X = 4.5 0.3 = 4,2

X = 4.2

Varianza =

Desviacin estndar =s =

= 0,89

Coeficiente de variacin =cv=

x100% = 0,53

Conclusiones: Un 75% de los tiempos de atencin se encuentran en los dos
primeros intervalos y el 90% antes del tercero, o sea la mayora de la gente es
atendida antes de 3 segundos.
Sin embargo no podra dar un concepto sobre cuntas cajas habilitar pues no
tenemos el promedio de clientes que ingresan al supermercado, lo nico que nos
asegura la media es que el promedio de atencin est entre minuto y medio y dos
minutos por cada cliente.








4. En una prueba de tiro al blanco de cinco anillos, dos competidores Johan
y Samantha obtuvieron los resultados que se indican a continuacin.
Determine, usando medidas estadsticas, quin es el mejor.

JOHAN SAMANTHA
1 Tiro de 5 puntos 4 Tiros de 5 puntos
8 Tiros de 4 puntos 9 Tiros de 4 puntos
14 Tiros de 3 puntos 7 Tiros de 3 puntos
5 Tiros de 2 puntos 5 Tiros de 2 puntos
1 Tiro de 1 punto 3 Tiros de 1 punto
1 Tiro de 0 puntos 2 Tiros de 0 puntos

JOHAN

X = 90/15= 6
X 2= 36
S2=900/15 36= 24
S= 24 = 4.89
CV= S/ X * 1OO% = 489/6 * 100 % = 81.5
SAMANTHA
(x) tiros (f) puntos X*f x2 Fx2
1 5 5 1 5
8 4 32 64 256
14 3 42 196 588
5 2 10 25 50
1 1 1 1 1
1 0 0 1 0
Total 15 90 900
(X) tiros (f) puntos X*f X2 Fx2
4 5 20 16 80
9 4 36 81 324
7 3 21 49 147
5 2 10 25 50
3 1 3 9 9
2 0 0 4 0
TOTAL 15 90 610
X = 90/15=6
X2= 36
S2=610/15-36=4.6
S=4.6 =2.14
CV= 2.14/ 6 *100%= 0.35
RTA: segn las medidas estadsticas la mejor es samantha porque presenta
menos variacin.
5. En un estudio se registra la cantidad de Horas de T.V. a la semana que ve
un grupo de nios escogidos de un colegio de la localidad de Puente
Aranda:

Horas de TV No. Nios
3 5 16
5 7 13
7 9 9
9 11 6
11 13 4
Total 48

a. Cul es el promedio de horas de tv que ven los nios?
b. Calcule el coeficiente variacin intrprete los resultados?

R/

TABLA DE FRECUENCIA
Intervalo de
clase (Horas de
TV)
Mediana de
clase xi
FI XI*F
I
xi^2*fi

Frecuenci
a
acumulad
a
Frecuenci
a%
3 - 5 4 16 64 256 16 33,3
5 - 7 6 13 78 468 29 60,4
7 - 9 8 9 72 576 38 79,2
9 - 11 10 6 60 600 44 91,7
11 - 13 12 4 48 576 48 100,0
Total 48 322 2476

Varianza =

Coeficiente de variacin =cv=

x100% = 0,98

6. La compaa de electrodomsticos MABE acaba de terminar un estudio
sobre la configuracin posible de tres lneas de ensamble para producir el
Horno microondas que ms ventas tiene en el mercado. Los resultados
acerca del tiempo en minutos que se demora cada configuracin en producir
un horno son los siguientes:

Configuracin I Tiempo promedio 24.8 min desviacin estndar 4.8 min
Configuracin II Tiempo promedio 25.5 min varianza 56.25
Configuracin III Tiempo promedio 37.5 min desviacin estndar 3.8
Qu configuracin de lnea de ensamble le presenta mejores resultados a la
empresa? Porque?


Respuesta: La tercera configuracin de lnea de ensamble es la que presenta
mayor resultados para la empresa ya que su Coeficiente de variacin es inferior a
las dems y ste dato nos demuestra que tiene un desempeo mas constante con
referencia a las dems.

7. En un grupo de estudiantes la estatura promedio es 163,1 cm., con una
desviacin estndar de 9,38 cm. y su peso promedio es de 61,3 kg con
desviacin estndar 11,7 kg. Mauricio mide 1,70 metros y pesa 63 kg.
Calcule:

a. La puntuacin estandarizada de cada medida.
b. En cul de las dos medidas hay mayor dispersin absoluta?
c. En cul de las dos medidas hay menor dispersin relativa?

R/
a. para estandarizar una variable todo lo que hay que hacer es restar la media y
dividir sobre la desviacin estndar en tu caso no quedara:
CONFIGURACIN MEDIA
ARITMTICA
DESVIACIN
ESTANDAR
VARIANZA COEFICIENTE
DE
VARIACIN
PRIMERA 24,8 minutos 4,8 minutos 23,04
minutos
0,93% Minutos
SEGUNDA 25,5 minutos 7,5 minutos 56,25
minutos
2,21% minutos
TERCERA 37,5 minutos 3,8 minutos 14,44
minutos
0,39% minutos

(170-163,1)/9,38=0,73 ->> para la estatura (cuidado esta medida queda
adimensionalisada)

(63-61,3)/ 11,7 =0,14 ->> para el peso

b. una medida de dispersin absoluta es la varianza o en tu caso la desviacin
estndar, es decir la medida con mayor dispersin absoluta es el peso pues posee
la mayor desviacin estndar.

c. por otro lado una medida de dispersin relativa es el coeficiente de variacin
que se define como:

desviacin estndar/media

en tu caso las medidas sin:

9,38/163,1=0,05751073--> para la estatura
11,7/61,3 =0,1908646 -> para el peso

por lo tanto la medida de dispersin relativa ms baja es la de la estatura

8. Las estaturas y pesos de 10 jugadores de baloncesto de un equipo son:

Estatura
(X)
186 189 190 192 193 193 198 201 203 205
Pesos
(Y)
85 85 86 90 87 91 93 103 100 101

Calcular:
a. El valor de la pendiente para la ecuacin de regresin.
b. La recta de regresin de Y sobre X.
c. El coeficiente de determinacin.
d. El coeficiente de correlacin.
e. El modelo explica el____% de la informacin.
f. El grado de relacin de las variables es de un___%.


Respuesta

La recta de regresin de Y sobre X.

Media aritmtica

X=

= x 195


Y=

= Y= 92,1

Varianza y desviacin tpica

=
()

()

=
()

()

Covarianza

==

Recta de regresin de y sobre x

Y=

(x-x) =y= 92,1+

(x-195)

Y= 92,1+1.02(x-195) y= 92,1+x-198,9

Y= x-106,8 = reemplazamos cada valor x


Coeficiente de correlacin

r =

()()
= 0,93


9. La cantidad de leche producida por una vaca decrece despus de que esta
da a luz. Un veterinario desea expresar esta relacin por medio de una
ecuacin. Los datos reunidos producen los siguientes resultados:



Litros x da 12 11 8 9 8 7
Nmero de
das 10 30 40 50 55 65


X X X.Y X^2
12 10 120 144
11 30 330 121
8 40 320 64
9 50 450 81
8 55 440 64
7 65 455 49
55 250 2115 523

b=6*2115 (55).(250)= -1060= -
9.38
6*523-(55)2 113

a=250 (-9.38*55)= 765.9=
127.65
6 6

Y = 127.65 9,38X
3. Ajustar a una recta los datos de la siguiente tabla tomando:
a. X como variable independiente
b. X como variable dependiente.
X 3 5 6 8 9 11
Y 2 3 4 6 5 8
X Y X*Y X^2
3 2 6 9
5 3 15 25
6 4 24 36
8 6 48 64
9 5 45 81
11 8 88 121
42 28 226 336







b=6*226 (42).(28)= 180= 0.71
6*336-(42)2 252

a=28 (0.71*42)= = -1.82=-0.303
6 6


a. Y = 0,30 + 0,71X

X Y X*Y X^2
2 3 6 4
3 5 15 9
4 6 24 16
6 8 48 36
5 9 45 25
8 11 88 64
28 42 226 154







b=6*226 (28).(42)= 180= 1.285
6*154-(28)2 140

a=42 (1.28*28)= = 6.16= 1.0
6 6


b. X = 1+1,28Y

10. Se desea conocer la relacin que pueda existir entre las alturas en una
muestra de 12 padres y sus hijos. La siguiente tabla refleja los datos
obtenidos (en pulgadas):

Calcular:
a. El valor de la pendiente para la ecuacin de regresin.
X
altura
padre
Y
altura
hijo
XY x2

Y2
65 68 4420 4225 4624
63 66 4158 3969 4356
67 68 4556 4489 4624
68 69 4692 4624 4761
62 66 4092 3844 4356
70 68 4760 4900 4624
66 65 4290 4356 4225
68 71 4828 4624 5041
67 67 4489 4489 4489
69 68 4692 4761 4624
71 70 4970 5041 4900
736 746 49947 49503 50624

()

()()
()

()

b. La recta de regresin de Y sobre X.



c. El coeficiente de determinacin.

() ()

d. El coeficiente de correlacin.

64
65
66
67
68
69
70
71
72
60 62 64 66 68 70 72
a
l
t
u
r
a

h
i
j
o

altura padre

e. El modelo explica el 16 % de la informacin.
f. El grado de relacin de las variables es de un 12.6 %.


11. Una empresa transportadora de frutas, est interesada en precisar la
relacin que existe entre la distancia a la cual se transporta una carga de
fruta, la temperatura a la cual se mantiene y el porcentaje del despacho que
se daa al llegar a su destino. Se realiz un muestreo para ocho destinos
diferentes y estos son los resultados:



Carga daada
(%) (y)
Distancia (decenas
de km) (X
1
)
Temperatura (C)
(X
2
)
7 39 8
6 52 6
7 48 7
10 46 12
9 61 9
4 34 6
3 25 10
4 55 4
50 360 62

Organizamos el cuadro:

DISTANCIA
(decenas de Km)
TEMPERATURA
(C)
CARGA DAADA
(%)
39 8 7
52 6 6
48 7 7
46 12 10
61 9 9
34 6 4
25 10 3
55 4 4
360 62 50

= 50 = 8a + 360b
1
+ 62b
2
= 2361 = 360a + 17172b
1
+ 2735b
2

= 412 = 62a + 2735b
1
+ 526b
2
8 360 62 = 50
360 17172 2735 = 2361
62 2735 526 = 412

4,7093730 -0,060041 -0,24291 = -6,37 A
-0,060041018 0,0011043 0,001335 = 0,16 b1
-0,242906726 0,0013349 0,023592 = 0,73 b2

a. Estimar el porcentaje de carga daada en funcin de la distancia y de la
temperatura.

b. Estime el porcentaje de fruta que se podra daar en un viaje de 480 km
a una temperatura de 9C

( ) ( )

c. Determine el error estimado.
El error estimado es de: 1,30

d. Es confiable el modelo?
El nivel de confiabilidad es regular, (0,73)













12. A continuacin Se presentan las ventas nacionales de mviles nuevos de
1992 a 2004 en la siguiente tabla. Obtenga un ndice simple para las ventas
nacionales utilizando como base al ao 2004:


Ao Ventas (millones
$)
1992 8,8
1993 9,7
1994 7,3
1995 6,7
1996 8,5
1997 9,2
1998 9,2
1999 8,4
2000 6,4
2001 6,2
2002 5
2003 6,7
2004 7,6

Respuesta:



Ao Ventas (millones
$)

Resultado
1992 8,8

1993 9,7
1994 7,3

1995 6,7
1996 8,5

1997 9,2
1998 9,2
1999 8,4

2000 6,4

2001 6,2
2002 5,0
2003 6,7

2004 7,6