T E O R A

DE LA
MSICA
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ngel Jos Redondo Segovia
NDICE
Preliminares
Tema 1.- Cualidades del sonido
Tema 2.- Notas
Tema 3.- Pentagrama
Tema 4.- Figuras
Tema 5.- Silencios
Tema 6.- Claves
Tema 7.- Comases
Tema !.- Signos de rolongaci"n
Tema #.- Signos de reetici"n
Tema 1$.- S%ncoas
Tema 11.- &lteraciones
Tema 12.- 'ntervalos
Tema 13.- (scalas
Tema 14.- (scalas Tonales - )odo
Tema 15.- (scalas Tonales - Tono
Tema 16.- *rigen del orden de los Sostenidos + de los ,emoles
Tema 17.- -elativo ma+or + relativo menor
Tema 1!.- Procedimientos ara .allar el Tono + el )odo
Tema 1#.- &ires
Tema 2$.- ,ailes e instrumentos de (sa/a
TEORA DE LA MSICA
Msica
(s el arte de com0inar el sonido + el silencio con el tiemo.
Por ser la m1sica un arte sonoro2 necesita ara eretuarse la reresentaci"n gr34ica2 lo
5ue .a dado lugar a la escritura musical.
Escritura musical
Puede ser al4a06tica o diastem3tica.
7a escritura musical al4a06tica se us" en la antig8edad + es la 5ue emlea los signos gr34icos del idioma. 7a
escritura musical diastem3tica es la 5ue emlea signos gr34icos eseciales ara e9resar los sonidos + su
duraci"n.
Teora de la msica
(s la ciencia 5ue trata de la escritura musical2 del ritmo + de las le+es 5ue rigen el sonido.
Solfear
(s medir + entonar lo 5ue e9resa la escritura musical.
CUALIDADES DEL SONIDO
(Tema 1)
Timbre: (s la cualidad 5ue nos indica la manera de ser del sonido ;ersonalidad<
Intensidad: =n sonido uede ser m3s 4uerte 5ue otro
Duracin: =n sonido uede durar m3s 5ue otro
Altura: =n sonido uede ser m3s alto 5ue otro
NOTAS
(TEMA 2)
7os sonidos se reresentan or medio de las notas.
7as notas son 7 monos%la0os 5ue reresentan la altura de los sonidos.
>a+ siete notas2 + su nom0re es el siguiente:
?*2 -(2 )'2 F&2 S*72 7&2 S'
7a distancia 5ue seara dos notas del mismo nom0re de series intermedias se llama Octava.
PENTAGRAMA
(TEMA 3)
Pentagrama es el con@unto de 5 l%neas + 4 esacios donde se colocan + escri0en los distintos
signos musicales2 + se cuentan am0os de a0a@o a arri0a
(@emlo:
5_____________________________________________________________________________________________________________________4
____________________________________________________________________________________________________________________43_
___________________________________________________________________________________________________________________32__
__________________________________________________________________________________________________________________21___
_________________________________________________________________________________________________________________1
Lneas Espacios
Se llaman lneas adicionales a unas l%neas cortas 5ue se colocan encima o de0a@o del
entagrama + sirven ara colocar en ellas + en sus esacios las notas 5ue2 or reresentar sonidos
demasiados graves o demasiado agudos2 no ca0en en el entagrama.
(@emlo:
__
__ __
__ __ __
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
__ __ __
__ __
__
Se enumeran or su ro9imidad al Pentagrama:
7as l%neas adicionales sueriores + sus esacios: de a0a@o a arri0a2 desde la 1ltima l%nea
del Pentagrama.
7as l%neas adicionales in4eriores + sus esacios: de arri0a a a0a@o2 desde la rimera l%nea
del Pentagrama.
FIGURAS
(Tema 4)
7as Figuras musicales son unos signos gr34icos 5ue e9resan sonidos musicales +
determinan su entonaci"n + su duraci"n.
Clases:
_ oc
Cuadrada -edonda ,lanca Negra Corc.ea Semicorc.ea Fusa Semi4usa Aarraatea Semigarraatea
Excepcional Ordinarias Excepcionales
Duracin:
Aen6ricamente cada Figura dura la mitad 5ue la anterior ;o el do0le 5ue la siguiente<2
siendo la -edonda la Figura de re4erencia:
(n concreto:
7a redonda es la 4igura 5ue m3s dura.
7a blanca dura la mitad de la redonda.
7a negra dura la mitad de la 0lanca
7a corchea dura la mitad de la negra.
7a semicorchea dura la mitad de la corc.ea.
7a fusa dura la mitad de la semicorc.ea2 +
7a semifusa dura la mitad de la 4usa.
Tabla e la !"a#$%& e la' ($)!"a'
=na redonda dura: =na 0lanca dura:
2 0lancas
4 negras 2 negras
! corc.eas 4 corc.eas
16 semicorc.eas ! semicorc.eas
32 4usas 16 4usas
64 semi4usas 32 semi4usas
12! garraateas 64 garraateas
256 semigarraetas 12! semigarraateas
=na negra dura: =na corc.ea dura:
2 corc.eas
4 semicorc.eas 2 semicorc.eas
! 4usas 4 4usas
16 semi4usas ! semi4usas
32 garraateas 16 garraateas
64 semigarraateas 32 garraateas
=na semicorc.ea dura: =na 4usa dura:
2 4usas
4 semi4usas 2 semi4usas
! garraateas 4 garraateas
16 semigarraateas ! semigarraateas
- 7as 4iguras musicales se comonen de:
- Ca0eBa
- Plica
- Corc.ete
Ca0eBa Plica Corc.ete
SILENCIOS
(Tema *)
7os silencios son signos 5ue2 teniendo duraci"n2 no tienen sonido. Son signos 5ue reresentan
ausencia de sonido con duraci"n de tiemo.
Por cada 4igura de nota e9iste una 4igura de silencio + su duraci"n es e9actamente la misma2
ero sin sonido. No tienen nom0re roio2 tom3ndole de su corresondiente Figura de sonido.
(stos son:
_______________________________________________________________________________________________________________________
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Cuadrada -edonda ,lanca Negra Corc.ea Semicorc.ea Fusa Semi4usa Aarraatea Semigarraatea
Excepcional Ordinarias Excepcionales
CLA+ES
(Tema ,)
Clave
(s un signo 5ue indica la colocaci"n de las Notas en el Pentagrama + la altura a0soluta de
las mismas
>a+ tres claves usadas en siete osiciones:
Clave de S*7.......
Clave F&..............
Clave de ?*.........
Se usan en las siguientes osiciones:
Clave de Sol en la segunda lnea.
Clave de Fa en cuarta lnea.
Clave de Fa en tercera lnea.
Clave de Do en primera lnea.
Clave de Do en segunda lnea.
Clave de Do en tercera lnea.
Clave de Do en cuarta lnea.
Significado de la Clave
Clave de Sol en ! lnea"
Signi4ica 5ue la 4igura colocada en la 2C l%nea del Pentagrama es la nota S*7 + con relaci"n
a ella se colocan todas las dem3s en su orden natural:
Clave de Fa en #! lnea"
Signi4ica 5ue la 4igura colocada en la 4C l%nea del Pentagrama es la nota F& + con relaci"n
a ella se colocan todas las dem3s en su orden natural:
Clave de Do en $! lnea"
Signi4ica 5ue la 4igura colocada en la 1C l%nea del Pentagrama es la nota ?* + con relaci"n
a ella se colocan todas las dem3s en su orden natural:
?e modo similar las dem3s claves.
7a raB"n de e9istir 3 Claves di4erentes colocadas en diversas osiciones es de0ido a 5ue
as% se ueden colocar todas las notas dentro del entagrama sin recurrir a las l%neas adicionales2
de acuerdo con la e9tensi"n de cada una de las voces o tesituras de los instrumentos.
COMPASES
(Tema -)
Com%&s
(s la divisi"n del tiemo en artes iguales. (s la medida del ritmo mediante unidades
iguales de tiemo.
Cada com3s se divide en arte + 4racciones.
Cada com3s se divide en artes: 22 3 " 4
Cada arte se su0divide en 4racciones: 2 " 3
7as artes + 4racciones de cada com3s ueden ser 4uertes o d60iles. 7as artes 4uertes
son siemre la 1C2 + las dem3s son d60iles2 si 0ien en el com3s de 4D4 la 3C es m3s 4uerte 5ue la
2C2 ero m3s d60il 5ue la 1C. Son artes 4uertes las 5ue siemre van acentuadas.
7os comases se searan or medio de lneas divisorias 5ue son las 5ue atraviesan verticalmente
el entagrama.
Anacrusa
Todos los comases tienen 5ue estar comletos en cuanto al n1mero de sus artes2 e9ceto
el rimer com3s 5ue uede estar incomleto. Cuando esto ocurre se dice 5ue la o0ra comienBa
en anacrusa
Escritura
Tradicionalmente todos los comases se reresentan con dos ci4ras en 4orma de 5ue0rado
;o 4racci"n<2 sin la ra+a .oriBontal2 ara evitar con4usi"n con el entagrama2 + se colocan al lado
de la clave inicial2 o detr3s de una do0le l%nea divisoria 5ue indica2 recisamente2 cam0io de com3s.
Se lee: dos or cuatro2 seis or oc.o2 etc.
>a dos comases 5ue ueden reresentarse con un signo:
44
c
22

Significado
7as dos ci4ras con las 5ue se reresenta el com3s indican a la veB 3 concetos:
1.- (l n1mero + la clase de 4igura 5ue comletan el com3s:
(l numerador indica la cantidad de 4iguras en entran en el com3s
(l denominador indica la clase de 4igura2 cu+a ci4ra se toma de la ETa0la del valor roorcional
de las FigurasE2 5ue es el siguiente:
1 -edondas
2 ,lancas
4 Negras
! Corc.eas
16 Semicorc.eas
32 Fusas
64 Semi4usas
12! Aarraateas
256 Semigarraateas
2.- 7a estructura de cada arte del com3s: ?ivisi"n + Su0divisi"n.
Divisin
7os comases ueden tener 22 3 " 4 artes2 llam3ndose resectivamente de divisi"n ,inaria2
Ternaria o Cuaternaria.
,inarios: Tienen 2 artes:
Ternarios: Tiene 3 artes:
Cuaternarios: Tienen 4 artes:
(l numerador indica las artes 5ue tiene el com3s:
24
2 artes: ,inario
3 3 artes: Ternario
!44
4 artes: Cuaternario
Pero si el numerador no es ni 22 ni 32 ni 42 entonces se divide ;el numerador< entre 3 + el
resultado 5ue nos d6 nos dice las artes 5ue tiene el com3s:
6!
2 artes: ,inario
#!
3 artes: Ternario
12
! 4 artes: Cuaternario
Subdivisin
Cada arte del com3s2 a su veB2 se su0divide en 2 " 3 artes ;nunca en 4<2 llam3ndose
comases de su0divisi"n 0inaria o ternaria. No .a+ comases de su0divisi"n cuaternaria.
Son de su0divisi"n 0inaria cuando cada arte del com3s se uede dividir en dos notas de
igual duraci"n.
Son de su0divisi"n ternaria cuando cada arte del com3s se uede dividir en tres notas
de igual duraci"n.
Comases ?ivisi"n Su0divisi"n
24
,inaria ,inaria
34
Ternaria ,inaria
44
Cuaternaria ,inaria
3!
Ternaria ,inaria
6!
,inaria Ternaria
#!
Ternaria Ternaria
12
! Cuaternaria Ternaria
7os comases cu+o numerador se uede dividir or tres la su0divisi"n es siemre Ternaria.
Com%ases de amalgama
Son comases 4ormados or la asociaci"n en un solo com3s de varios comases ;dos o tres<
Comases (s igual a ?ivisi"n Su0divisi"n
54
2 3
4 4
,inaria - Ternaria ,inaria
7 3 4 Ternaria - Cuaternaria ,inaria
4 4 4
#4
2 3 4
4 4 4
,inaria - Ternaria - Cuaternaria ,inaria
15
!
6 #
! !
,inaria - Ternaria Ternaria
21
!
# 12
! !
Ternaria - Cuaternaria Ternaria
Tresillos
Cuando en un com3s 5ueremos introducir 3 notas en el lugar ;tiemo< 5ue ocuan 22 se
llama Tresillo' (ncima de las 3 notas se coloca un corc.ete + un 3 indicando 5ue se trata de algo
esecial2 dentro del com3s. (9isten tam0i6n los dosillos ;dos notas en lugar de tres2 los seisillos2
etc.<.
Doble (nea Final
Se da el nom0re de doble lnea final2 a dos l%neas del mismo sentido 5ue las divisorias2
colocadas mu+ r"9imas entre s%2 + la segunda m3s gruesa2 5ue indican el 4inal de una comosici"n
musical.
S$)&.' e P".l.&)a#$%&
(Tema /)
Son signos 5ue sirven ara aumentar la duraci"n de las 4iguras + los silencios.
Clases: 7igadura2 Puntillo + Calder"n
(igadura
(s una l%nea curva colocada entre dos notas del mismo nom0re + altura 5ue .ace aumentar
la duraci"n de la rimera nota a la 5ue va unida sin articularla.
Cuando dos notas est3n unidas or una ligadura2 se articula s"lo la rimera2 sum3ndole el
valor de la segunda.
Pueden ligarse varias notas seguidas2 sumando siemre a la rimera el valor de todas las
5ue se .allan ligadas a ella.
7as 4iguras ligadas ueden ser de di4erente duraci"n + a1n ser de menor duraci"n la rimera
5ue las 5ue le siguen.
7a ligadura siemre se coloca encima de la ca0eBa de la 4igura2 nunca en las licas.
Puntillo
(s un unto 5ue se coloca a continuaci"n de una 4igura o silencio + aumenta la mitad de su
duraci"n.
Si la Figura est3 colocada en una l%nea del Pentagrama2 el untillo se coloca en el esacio
inmediatamente suerior a 6sta. Si la Figura est3 colocada en un esacio2 el untillo se coloca en
el mismo esacio donde est3 situada la Figura.
Doble Puntillo
(s un segundo unto colocado a continuaci"n del rimero2 5ue aumenta la mitad de lo 5ue
aument" el rimero en duraci"n.
Caldern
(s un arco semicircular con un unto en el centro2 5ue colocado encima o de0a@o de una
4igura o silencio aumenta la duraci"n de 6stos2 deendiendo del 5ue e@ecuta la o0ra. Normalmente
se rolonga la mitad de la duraci"n de la 4igura o silencio donde est3 colocado2 ero2 en s%2 no .a+
una norma 4i@a.
S$)&.' e "e0e1$#$%&
(Tema 2)
Son signos 5ue sirven ara simli4icar la escritura de 4iguras2 comases + 4ragmentos
cuando .an de ser e@ecutados m3s de una veB.
(os dos %untos
Se colocan cerca de una do0le 0arra de searaci"n2 en el segundo + tercer esacio. Pueden
estar colocados delante o detr3s de la do0le 0arra.
Si los untos est3n colocados delante de una do0le 0arra2 indican 5ue se de0e reetir la
arte 5ue se aca0a de e@ecutar.
Si los untos est3n colocados detr3s de la do0le 0arra2 de0er3n ir seguidos de otros dos
untos delante de otra do0le 0arra. (n este caso indican 5ue se de0e reetir la arte comrendida
entre los dos signos de reetici"n.
Por %rimera ) segunda
'ndican 5ue2 al reetir un troBo musical2 se de0e omitir la arte comrendida en primera
vez, ara asar a donde dice segunda vez.
Da Ca%o
* su a0reviaci"n ?.C. 5ue se coloca al 4inal de un er%odo musical + signi4ica 5ue se de0e
volver al rinciio de la comosici"n. 7as ala0ras Fda caoG 5uieren decir: de la cabeza...., del
principio.
SNCOPAS
(Tema 13)
Son notas cu+a rimera mitad se da en arte o 4racci"n m3s d60il 5ue la segunda.
7as s%ncoas tienen como resultado acentuar m3s las artes + 4racciones d60iles del com3s
5ue las 4uertes.
>a+ cuatro clases seg1n su duraci"n:
1C S%ncoas mu+ largas: duran m3s de dos artes.
2C S%ncoas largas: duran dos artes.
3C S%ncoas 0reves: duran dos medias artes.
4C S%ncoas mu+ 0reves: duran menos de dos medias artes.
NOTAS A CONTRATIEMPO
Notas a contratiempo son las 5ue se dan en arte o 4racci"n d60il del com3s + van recedidas
de un silencio 5ue le da en arte o 4racci"n 4uerte2 o m3s 4uerte 5ue la nota.
>a+ cuatro clases seg1n su duraci"n:
1. Notas a contratiemo mu+ largas: cuando entre el silencio + lasa notas duran m3s de dos
artes.
2. Notas a contratiemo largas: cuando entre el silencio + la nota duran dos artes.
3. Notas a contratiemo 0reves: cuando entre el silencio + la nota duran dos medias artes.
4. Notas a contratiemo mu+ 0reves: cuando entre el silencio + la nota duran menos de dos
medias artes.
Al1e"a#$.&e'
(Tema 11)
Son signos 5ue sirven ara su0ir o 0a@ar la altura de las notas
Clasi4icaci"n + e4ecto 5ue roducen
SIMP(ES D*+(ES
H Sostenido: Su0e un semitono a la nota Doble Sostenido: Su0e dos semitonos
a la nota
o+emol: ,a@a un semitono a la nota Doble +emol: ,a@a dos semitonos a
la nota
_+ecuadro: &nula cual5uier alteraci"n2 simle o do0le
Denominaciones circunstanciales
Alteraciones %ro%ias
Son las alteraciones constitutivas de una tonalidad 5ue ordinariamente se escri0en reunidas
desu6s de la clave2 denomin3ndose entonces &-)&?=-& ;de la Tonalidad<. &4ectan a cada
una de las notas del mismo nom0re2 de cual5uier octava. Si en el transcurso de una o0ra .a+ un
cam0io de armadura2 6sta viene recedida or una do0le l%nea divisoria.
Alteraciones accidentales
Son las alteraciones 5ue2 no siendo constitutivas de una tonalidad2 aarecen escritas delante
de las notas. &4ectan2 adem3s de a la nota 5ue la lleva2 a todas las notas del mismo nom0re
+ altura ;no de di4erente octava< situadas desu6s de la nota alterada + dentro del mismo com3s2
o ligada al rinciio del com3s siguiente.
Alteraciones de %recaucin
Son alteraciones 5ue sin ser necesaria su escritura or estar vigente o .a0er cesado el
e4ecto de otra anterior2 se escri0en ara evitar el int6rrete una osi0le omisi"n.
Pueden escri0irse de varias manera: Como alteraci"n normal2 dentro de un ar6ntesis2
recedidas de la rimera mitad de un ar6ntesis2 encima o de0a@o del entagrama 4rente a la nota...
INTER+ALOS
(1ema 12)
Intervalo es la distancia 5ue .a+ entre dos notas de distinta altura. (sta distancia se
cuenta or los tonos + semitonos e9istentes entre esas dos los cuales constitu+en la Icomosici"n
J del intervalo.
Semitono
(s la distancia m%nima entre dos sonidos erceti0le di4erenciadamente or el o%do .umano.
Puede ser:
Diatnico: el e9istente entre dos notas de distinto nom0re ;dos notas naturales o alteradas
con la misma alteraci"n2 )'-F& + S'-?* solamenteK o una natural + una alterada2 S*7H-7&2 7&Sl0K
o alterada + do0le alterada: F&L-S*7H<.
Crom&tico: el e9istente entre dos notas del mismo nom0re ;de0iendo estar una alterada:
S*7-S*7H2 7&-7&02 etc.<.
Tono
(s la distancia resultante de la suma de dos semitonos2 uno diat"nico + otro crom3tico ;o
viceversa<.
(l Tono ;aun5ue esta comuesto or dos semitonos< + el Semitono se consideran cada
uno como una unidad individual.
Clasificacin
&scendente: Cuando la segunda nota es m3s alta 5ue la rimera. &l enunciar un intervalo
sin la indicaci"n de ascendente o descendente se entiende siemre el ascendente.
?escendente. Cuando la segunda nota es m3s 0a@a 5ue la rimera.
Con@unto o de grado: Cuando esta 4ormado or dos notas inmediatas de la escala. Solamente
es intervalo de segunda.
?is@unto o de salto. Cuando sus dos notas no son inmediatas. (s: de tercera2 cuarta2 5uinta2
se9ta2 s6tima2 octava2 etc.
Para averiguar la comosici"n num6rica de un intervalo2 se suma el n1mero de notas de
ese 4ragmento de la escala incluidas las dos e9tremas del intervaloK la ci4ra cardinal resultante ;22
32 42...< se trans4orma en ordinal ;intervalo de 2C2 3C2 4C2...<. Se dice intervalo -masculino- de segunda2
tercera2 ...-4emenino-2 so0rentendi6ndose distancia<.
Simle. (l 5ue no so0reasa de una octava. (s de segunda2 tercera2 cuarta2 5uinta2 se9ta2
s6tima2 octava.
Comuesto ;o -edo0lado<. (l 5ue so0reasa de una octava. (s de novena2 d6cima2 und6cima2
duod6cima2 trecena.
Intervalos Ma)or ,M- menor ,m- Aumentado ,A- disminuido ,d- Doble aumentado ,aa- Doble disminuido ,dd-
$! M 1
! 1 M 1 M 2
.! 2 1 M 2 M 1 3 M
#! 2 M 3 2 3 M 1 M
/! 3 M 4 3 4 M 2 M
0! 4 M 4 5 3 M 5 M 3
1! 5 M 5 6 4 M 6 M 4
2! 6 6 M 5 M 7 5
Inversin de Intervalos
'nvertir un intervalo es cam0iar el orden de una de sus dos notas asando la nota grave a
ser la aguda o la aguda a ser la grave.
&< (n intervalos Sim%les: Se invierten su0iendo la nota grave una octava o 0a@ando la
nota aguda una octava.
Trans4ormaciones 5ue su4ren al ser invertidos:
1. (n cuanto a su comosici"n num6rica:
(l un%sono se convierte en octava.
7a segunda en s6tima.
7a tercera en se9ta.
7a cuarta en 5uinta.
7a 5uinta en cuarta.
7a se9ta en tercera.
7a s6tima en segunda.
7a octava en un%sono.
2. (n cuanto a su esecie:
7os ma+ores se convierten en menores
7os menores en ma+ores.
7os aumentados en disminuidos.
7os disminuidos en aumentados.
7os @ustos 5uedan en @ustos.
&veriguaci"n mediante ci4ras:
7a ci4ra del 'ntervalo a invertir ;1C2 2C2 3C2 etc.< se resta de la ci4ra # ;5ue es la suma del intervalo
a invertir m3s el invertido -aun5ue la inversi"n siemre resulta una octava2 una nota se
cuenta reetida-<K el resultado es el intervalo invertido. ;(l 1 reresenta al un%sono<.
,< (n intervalos Com%uestos
Se invierten de la siguiente manera:
Se reduce a intervalo simle2 se .ace la 'nversi"n de ese intervalo simle2 se la aml%a en
tantas octavas ;una2 dos2 ...< en cuantas antes se le redu@oK el resultado es el intervalo invertido.
Trans4ormaciones 5ue su4ren al ser invertidos:
(n cuanto a su comosici"n num6rica: &veriguaci"n mediante ci4ras:
(l intervalo a invertir se le reduce a simle rest3ndole 7 or cada octava de 5ue est3 comuesto.
Se la .ace la inversi"n como a un intervalo simleK se le .ace la amliaci"n sum3ndole la
ci4ra 72 tantas veces como se le rest" antes2 + el resultado es el intervalo invertido
(n cuanto a su esecie: 'gual 5ue los intervalos Simles.
ESCALAS
(1ema 13)
Escala es una sucesi"n con@unta de notas ascendentes o descendentes.
7a escala es el rimer es5uema musical so0re el 5ue se comone una melod%a.
No todas las escalas .an tenido .ist"ricamente la misma imortancia en cuanto 5ue .an
originado una roducci"n musical nota0le2 or lo 5ue a5u% solo tratamos de las rinciales2 + 5ue
son en orden de imortancia:
1. 7as Tonales ;.et34onas<.
2. 7as )odales griegas + eclesi3sticas medievales ;.et34onas<.
3. 7as Pent34onas.
4. 7as (93tonas.
5. 7as Crom3ticas ;dodec34onas<.
34neros en los 5ue se ueden agruar las escalas: ?iat"nico2 Crom3tico2 (narm"nico
Diatnica es la escala cu+as notas se suceden or tonos enteros + semitonos diat"nicos.
Son escalas naturales 5ue se 4undamentan en el llamado I4en"meno 4%sico-arm"nicoJ.
Cuando no se eseci4ica el g6nero de una escala2 se so0rentiende el diat"nico. & este g6nero
ertenecen las escalas Tonales2 )odales griegas + eclesi3sticas2 + las Pent34onas.
Crom&tica es la escala cu+as notas se suceden or semitonos diat"nicos + Crom3ticos.
(s una escala arti4icial 5ue se o0tiene descomoniendo los intervalos de tono de una escala
natural diat"nica2 en dos semitonos.
Enarmnica es una escala 5ue tiene distinto nom0re + el mismo sonido resecto a otra.
7a enarmon%a se consigue mediante el uso de alteraciones.
7a escala (93tona es una escala ar0itraria 5ue no ertenece a ning1n g6nero.
ESCALAS TONALES
(1ema 14)
7a escala tonal .ist"rica es una escala .et34ona ;de 7 notas< comletada con la reetici"n
de la rimera nota a su octava2 @erar5uiBada ;o con relaci"n de deendencia entre sus notas< +
diat"nica2 comuesta or cinco tonos + dos semitonos.
Constituci"n de la Tonalidad: )odo + Tono.
7a ala0ra tonalidad comrende el )odo + el Tono.
EL MODO
Modo o Modalidad es la manera de estar distri0uidos los tonos + los semitonos en la escala.
7os )odos de la Tonalidad son dos: )a+or + )enor.
5omenclatura de las notas de una escala segn su funcin tonal'
Cada nota de una escala tonal se la nom0ra de dos maneras:
1. Por el nom0re gen6rico de grado + el corresondiente ordinal '2 ''2 '''2 'N2 N2 N'2 N''2 N'''
;5ue se acostum0ra reresentar con n1meros romanos<. (sta nomenclatura es com1n
a todas las escalas2 no solamente a las tonales.
2. Por un nom0re roio 5ue .ace re4erencia a su 4unci"n tonal:
Tnica ;'<: Por5ue es la nota 5ue da nom0re al Tono. (s la nota m3s imortante de la escala
+ todas las dem3s se relacionan con ella.
Su%ertnica ;''<2 or5ue est3 encima o desu6s de la T"nica.
Mediante ;'''<2 or5ue est3 situada entre la T"nica + la ?ominante2 las dos nota m3s imortantes
de la Tonalidad.
Subdominante ;'N<2 or5ue est3 de0a@o o antes de la ?ominante.
Dominante ;N<2 or5ue desu6s de la T"nica es la nota m3s imortante de la escala +
m3s redominante en las 4unciones tonales.
Su%erdominante ;N'<2 or5ue est3 encima o desu6s de la ?ominante.
Subtnica ;N''<2 cuando el N'' grado est3 a distancia de un tono de la T"nica.
Sensible ;N''< cuando el N'' grado est3 a distancia de un semitono de la T"nica. Se llama
as% or5ue tiene atracci"n .acia la T"nica. (s la nota m3s caracter%stica de la escala tonal.
?e todas ellas no se utiliBan ordinariamente los nom0res de la Suert"nica2 Suerdominante
+ Su0t"nica2 nom0r3ndoselas or su grado corresondiente.
(l modo de una Tonalidad 5ueda esta0lecido or la tercera nota de la escala o mediante:
Si la T"nica 4orma con la mediante un intervalo de 3C ma+or2 el modo es ma+orK si 4orma un intervalo
de 3C menor el modo es menor. 7a nota 5ue 4orma esa tercera con la T"nica no se uede
alterar nunca sin destruir la )odalidad2 siendo el grado inamovi0le.
>a+ otras dos notas de la escala 5ue insin1an la modalidad ;no la de4inen2 or consiguiente
son altera0les o grados movi0les: el se9to grado ;Suerdominante< + el s6timo a distancia
de semitono de la t"nica ;Sensi0le<. 7uego las notas modales son: )(?'&NT( ;'''<2 Suerdominante
;N'< + Sensi0le ;N''<
5mero ) com%osicin de las escalas tonales" 5aturales ) Alteradas'
A- Escalas naturales'
7a escala del )odo )a+or2 en su 4orma natural2 est3 comuesta or cinco tonos + dos semitonos2
colocados 6stos entre el ''' + 'N grado + el N'' + el N'''.
7a escala del )odo )enor2 en su 4orma natural2 est3 comuesta or cinco tonos + dos semitonos2
colocados 6stos entre el '' + ''' grado + entre el N + el N'.
+-Escalas alteradas'
Son las 5ue resultan de alterar los grados m"viles de la modalidad2 N' + N'':
(n el )odo )a+or alter3ndolos descendentemente ;tom3ndolos de su escala .om"nima
)enor<K en el )odo )enor alter3ndolas ascendentemente ;tom3ndolas de su escala .om"nima
)a+or<. -esultan tres tios de escalas alteradas en cada uno de los dos modos:
)&O*-(S
Natural
&lteradas:
Con el N' alterado descendentemente
Con el N' + N'' alterado descendentemente
Con el N'' alterado descendentemente
)(N*-(S
Natural
&lteradas:
Con el N'' alterado ascendentemente
Con el N' + N'' alterado ascendentemente
Con el N' alterado ascendentemente
3rados tonales ) modales
Arados tonales son los 5ue a4irman el Tono:
T"nica ;'<
?ominante ;N<
Su0dominante ;'N<
Arados modales son los 5ue a4irman el )odo
)ediante ;'''<
Suerdominante ;N'<
Sensi0le ;N''<
Acordes tonales ) modales
&corde es el con@unto de tres o m3s sonidos di4erentes simult3neos2 originariamente or
intervalos de tercera.
&cordes tonales son los 5ue est3n 4ormados so0re cada una de las notas tonales.
&cordes modales son los 5ue est3n 4ormados so0re cada una de las notas modales.
Car3cter de las dos )odalidades.
(l )odo )a+or tiene car3cter de ro0usteB2 de 4irmeBa.
(l )odo )enor tiene car3cter at6tico2 ligeramente som0r%o.
No es e9acta la a4irmaci"n 4recuente de 5ue el )odo )a+or es siemre alegre2 + el )odo
)enor siemre triste.
EL TONO
(Tema 1*)
Tono es la 4i@aci"n de la altura de la escala. (l Tono 5ueda 4i@ado esta0leciendo so0re la
T"nica una 5C suerior ;?ominante< + una 5C in4erior ;Su0dominante<. 7uego las notas tonales son:
T"nica2 ?ominante + Su0dominante.
Sin em0argo es 4recuente en la r3ctica dar a la ala0ra Tono el signi4icado de Tonalidad:
Tono ;Tonalidad< de ?* ;Tono< )a+or ;)odalidad<.
Formacin de los Tonos
So0re cual5uier nota de la escala natural o alterada se uede 4ormar una tonalidad. &l 4ormar
una tonalidad so0re una nota distinta de ?* ;)a+or< o 7& ;)enor<2 .a+ 5ue alterar alguna de
sus notas con sostenidos o con 0emoles ara 5ue los semitonos de la escala 5ueden situados en
sus resectivos lugares.
(stas alteraciones2 or roducirse constantemente mientras dura la tonalidad + ara simli4icar
la escritura musical2 se las coloca reunidas al rinciio de esa tonalidad -
2denomin3ndoselas entonces A6MAD76A ;de la Tonalidad<.
7a armadura se uede 4ormar seg1n uno de estos casos:
1. &l rinciio de la o0ra2 inmediatamente desu6s de la clave. (l n1mero m39imo de sostenidos
es siete ;tantos como notas< 5ue se suceden or 5uintas @ustas ascendentes. (l orden
de los sostenidos es F&-?*-S*7--(-7&-.)'-S'. (l n1mero m39imo de 0emoles es tam0i6n
siete 5ue se suceden or 5uintas @ustas descendentes. (l orden de los 0emoles es S'-)'7&-
-(-S*7-?*-F&. 7as alteraciones de la armadura a4ectan a cada una de las notas del
mismo nom0re de cual5uier octava.
2. (n el transcurso de la o0ra2 al roducirse un cam0io duradero de tonalidad. Se escri0en:
&< Cuando se roduce el cam0io de tonalidad al rinciio de un com3s2 se colocan desu6s de la l%nea
divisoria 5ue ordinariamente se escri0e do0le.
,< Cuando se roduce en medio de un com3s2 se escri0en @unto a las notas las alteraciones corresondientes2
+ al rinciio del com3s siguiente se 4orma la armadura desu6s de la l%nea divisoria.
C< Cuando se roduce al rinciio de un entagrama 5ue no sea el rimero2 .a+ 5ue anunciarlo antes
escri0i6ndolas al 4inal del entagrama anterior + reiti6ndolas rinciio de dic.o entagrama2 ero
+a sin los 0ecuadros 5ue se .a+a de0ido oner.
?< &nulando or 0ecuadros a5uellas alteraciones 5ue no ersistan.
(< Cuando el cam0io es entre alteraciones de la misma clase2 si se asa de menos a m3s alteraciones2
se escri0en las alteraciones de m3s @unto a las 5ue .a0%aK si se asa de m3s a menos alteraciones2
se escri0en los 0ecuadros corresondientes a las alteraciones 5ue no ersistan detr3s de
las 5ue ersistan.
F< Cuando el cam0io es entre alteraciones de distinta clase2 se anulan con 0ecuadros las alteraciones
rimitivas2 + se escri0en a continuaci"n de ellas las nuevas.
A< Cuando el cam0io es de un tono con alteraciones a uno sin alteraciones ;?* )a+orK 7& )enor<2 se
escri0en solo los 0ecuadros 5ue anulan las alteraciones rimitivas.
>< Cuando el cam0io es de un tono sin alteraciones a otro alteraciones2 se escri0en simlemente las
alteraciones.
)odernamente se .a recomendado2 en raB"n de una ma+or claridad de lectura2 no escri0ir
los osi0les 0ecuadros 5ue anulan alteraciones del tono anterior ;e9ceto cuando el nuevo tono
sea ?o )a+or o 7a menor<.
O"$)e& el ."e& e S.'1e&$.' 4
bem.le'
(Tema 1,)
Si la escala natural del )odo )a+or est3 comuesta or cinco tonos + dos semitonos2 colocados
6stos entre el ''' + 'N grado + el N'' + el N'''2 resulta 5ue al emeBar en una nota cual5uiera
nos encontramos con 5ue .emos de alterar alguna o algunas notas ara .acer coincidir los tonos
+ los semitonos en el lugar corresondiente.
Para averiguar el orden de sostenidos2 .emos de ir su0iendo una 5C a la nota anterior.
&s%2 si artimos de ?* )a+or2 5ue es la escala natural 5ue no tiene ninguna alteraci"n2 tenemos
lo siguiente:
ESCA(A 5*TAS
A(TE6ACI*5ES
D* Ma)or ?* -( )' F& S*7 7& S' ?* 1 1 M 1 1 1 M
------
S*( Ma)or S*7 7& S' ?* -( )' F& H S*7 1 1 M 1 1 1 M 1 H F&
6E Ma)or -( )' F& H S*7 7& S' ?* H -( 1 1 M 1 1 1 M 2 H ?*
(A Ma)or 7& S' ?* H -( )' F& H S*7 H 7& 1 1 M 1 1 1 M 3 H S*7
MI Ma)or )' F& H S*7 H 7& S' ?* H -( H )' 1 1 M 1 1 1 M 4 H -(
SI Ma)or S' ?* H -( H )' F& H S*7 H 7& H S' 1 1 M 1 1 1 M 5 H 7&
FA 8 Ma)or F& H S*7 H 7& H S' ?* H -( H )' H F&H 1 1 M 1 1 1 M 6 H )'
D* 8 Ma)or ?* H -( H )' H F& H S*7 H 7& H S' H ?* H 1 1 M 1 1 1 M 7 H S'
Para averiguar el orden de bemoles2 .emos de ir su0iendo una 4C a la nota anterior. &s%2
si artimos de ?* )a+or2 5ue es la escala natural 5ue no tiene ninguna alteraci"n2 tenemos lo siguiente:
ESCA(A 5*TAS
A(TE6ACI*5ES
D* Ma)or ?* -( )' F& S*7 7& S' ?* 1 1 M 1 1 1 M
------
FA Ma)or F& S*7 7& S' 0 ?* -( )' F& 1 1 M 1 1 1 M 1 0 S'
SI b Ma)or S' 0 ?* -( )' 0 F& S*7 7& S' 0 1 1 M 1 1 1 M 2 0 )'
MI b Ma)or )' 0 F& S*7 7& 0 S' 0 ?* -( )' 0 1 1 M 1 1 1 M 3 0 7&
(A b Ma)or 7& 0 S' 0 ?* -( 0 )' 0 F& S*7 7& 0 1 1 M 1 1 1 M 4 0 -(
6E b Ma)or -( 0 )' 0 F& S*7 0 7& 0 S' 0 ?* -( 0 1 1 M 1 1 1 M 5 0 S*7
S*( b Ma)or S*7 0 7& 0 S' 0 ?* 0 -( 0 )' 0 F& S*7 0 1 1 M 1 1 1 M 6 0 ?*
D* b Ma)or ?* 0 -( 0 )' 0 F& 0 S*7 0 7& 0 S' 0 ?* 0 1 1 M 1 1 1 M 7 0 F&
Si la escala del )odo )enor2 en su 4orma natural2 est3 comuesta or cinco tonos + dos
semitonos2 colocados 6stos entre el '' + ''' grado + entre el N + el N'2 resulta 5ue al emeBar en
una nota cual5uiera nos encontramos con 5ue .emos de alterar alguna o algunas notas ara .acer
coincidir los tonos + los semitonos en el lugar corresondiente.
Para averiguar el orden de sostenidos2 .emos de ir su0iendo una 5C a la nota anterior.
&s%2 si artimos de 7a menor2 5ue es la escala natural 5ue no tiene ninguna alteraci"n2 tenemos lo
siguiente:
ESCA(A 5*TAS
A(TE6ACI*5ES
(a menor 7a Si ?o -e )i Fa Sol 7a 1 M 1 1 M 1 1
------
Mi menor )i Fa H Sol 7a Si ?o -e )i 1 M 1 1 M 1 1 1 H F&
Si menor Si ?o H -e )i Fa H Sol 7a Si 1 M 1 1 M 1 1 2 H ?*
Fa 8 menor Fa H Sol H 7a Si ?o H -e )i Fa H 1 M 1 1 M 1 1 3 H S*7
Do 8 menor ?o H -e H )i Fa H Sol H 7a Si ?o H 1 M 1 1 M 1 1 4 H -(
Sol 8 menor Sol H 7a H Si ?o H -e H )i Fa H Sol H 1 M 1 1 M 1 1 5 H 7&
6e 8 menor -e H )i H Fa H Sol H 7a H Si ?o H -e H 1 M 1 1 M 1 1 6 H )'
(a 8 menor 7a H Si H ?o H -e H )i H Fa H Sol H 7a H 1 M 1 1 M 1 1 7 H S'
Para averiguar el orden de bemoles2 .emos de ir su0iendo una 4C a la nota anterior. &s%2
si artimos de 7a menor2 5ue es la escala natural 5ue no tiene ninguna alteraci"n2 tenemos lo siguiente:
ESCA(A 5*TAS
A(TE6ACI*5ES
(a menor 7a Si ?o -e )i Fa Sol 7a ------
1 M 1 1 M 1 1
6e menor -e )i Fa Sol 7a Si 0 ?o -e 1 M 1 1 M 1 1 1 0 S'
Sol menor Sol 7a Si 0 ?o -e )i 0 Fa Sol 1 M 1 1 M 1 1 2 0 )'
Do menor ?o -e )i 0 Fa Sol 7a 0 Si 0 ?o 1 M 1 1 M 1 1 3 0 7&
Fa menor Fa Sol 7a 0 Si 0 ?o -e 0 )i 0 Fa 1 M 1 1 M 1 1 4 0 -(
Si b menor Si 0 ?o -e 0 )i 0 Fa Sol 0 7a 0 Si 0 1 M 1 1 M 1 1 5 0 S*7
Mi b menor )i 0 Fa Sol 0 7a 0 Si 0 ?o 0 -e 0 )i 0 1 M 1 1 M 1 1 6 0 ?*
(a b menor 7a 0 Si 0 ?o 0 -e 0 )i 0 Fa 0 Sol 0 7a 0 1 M 1 1 M 1 1 7 0 F&
Rela1$5. ma4." 4 "ela1$5. me&."
(Tema 1-)
Si comaramos las ta0las anteriores2 descu0rimos 5ue en la (scala de ?o )a+or no .a+
alteraciones2 como tamoco las .a+ en la de 7a menor. (n Sol )a+or nos encontramos con 1 H2 al
igual 5ue en la de )i menor2 + as% sucesivamente. (sto 5uiere decir 5ue .a+ una corresondencia
entre am0as escalas2 5ue se la conoce como el relativo ma)or ,o9 en su caso9 menor< de
una escala.
Si nos 4i@amos2 .a+ entre ellas un intervalo de 3C menor:
(n el caso de ?o )a+or2 su relativo menor es 7a menor2 + viceversa.
(n el caso de -e )a+or2 su relativo menor es Si menor2 + viceversa.
6elativo Ma)or 6elativo menor Alteraciones 6elativo Ma)or 6elativo menor Alteraciones
?o )a+or 7a menor ------------- ?o )a+or 7a menor -----------
Sol )a+or )i menor 1 H Fa )a+or -e menor 1 0
-e )a+or Si menor 2 H Si 0 )a+or Sol menor 2 0
7a )a+or Fa H menor 3 H )i 0 )a+or ?o menor 3 0
)i )a+or ?o H menor 4 H 7a 0 )a+or Fa menor 4 0
Si )a+or Sol H menor 5 H -e 0 )a+or Si 0 menor 5 0
Fa H )a+or -e H menor 6 H Sol 0 )a+or )i 0 menor 6 0
?o H )a+or la H menor 7 H ?o 0 )a+or 7a 0 menor 7 0
P".#e$m$e&1.' 0a"a 6alla"
el TONO 4 el MODO
(Tema 1/)
A- E( T*5*
Para :allar la Tonalidad de una Armadura
Con Sostenidos"
(n el modo )a+or: su0iendo un semitono al 1ltimo sostenido del *rden.
(n el modo )enor: 0a@ando una tercera menor a la T"nica del )odo )a+or.
Con +emoles"
(n el modo )a+or: 7a nota del en1ltimo 0emol2 menos cuando 1 5ue es Fa )a+or.
(n el modo )enor: 0a@ando una tercera menor a la T"nica del )odo )a+or.
Para :allar la Armadura de un Tono
Con sostenidos"
(n el modo )a+or: ,a@ando un semitono la t"nica resulta el 1ltimo sostenido en el orden de
los sostenidos se cuenta .asta 6l.
(@emlo: -( )a+or: (l 1ltimo sostenido 5ue tiene es do H Kse cuenta en el orden de sostenidos .asta
6l2 4a-doK luego tiene dos sostenidos.
(n el modo )enor: Su0iendo una tercera menor a la t"nica o0tenemos el )odo )a+or2
desu6s alicamos la norma del modo ma+or: 0a@ando un semitono la t"nica resulta el 1ltimo
sostenido en el orden de los sostenidos se cuenta .asta 6l.
(@emlo: Si menor: 7a tercera )a+or ascendente es -e. (l 1ltimo sostenido 5ue tiene es do H Kse
cuenta en el orden de sostenidos .asta 6l2 4a-doK luego tiene dos sostenidos.
Con bemoles
(n el modo )a+or: Sa0iendo 5ue es el en1ltimo del orden de 0emoles2 le a/adimos el siguiente
+ 6se es.
(@emlo: )'0 )a+or: (l 0emol siguiente del orden es 7a 0. Si 7a 0 est3 en el tercer lugar del orden de
,emoles2 )i 0 tiene 3 0emoles.
(n el modo )enor: Su0iendo una tercera menor a la t"nica o0tenemos el )odo )a+or +
desu6s alicamos la norma del modo )a+or: sa0iendo 5ue es el en1ltimo del orden de 0emoles2
le a/adimos el siguiente + 6se es.
(@emlo: ?o menor. 7a tercera menor ascendente es )i 0. Psta es la Tonalidad )a+or. (l 0emol siguiente
del orden es 7a 0. Si 7a 0 est3 en el tercer lugar del orden de 0emoles2 do menor tiene 3 0emoles.
+ - E( M*D*
(l )odo )a+or + su relativo )odo )enor tienen la misma armadura2 or lo 5ue no se uede
recurrir a 6sta ara distinguirlos.
7a )odalidad de una melod%a se uede distinguir:
1. *0servando la 1ltima nota de la artitura. Si 6sta tiene varias voces2 se o0serva la
voB del 0a@o2 la m3s grave. Psta nos da la T"nica de la escala +2 or tanto2 la modalidad.
Por e@emlo2 si la armadura tiene 2 H + 1ltima nota es -e2 est3 en -e )a+or.
Si la 1ltima nota es Si2 est3 en Si menor.
2. Si a lo largo de la artitura el N grado est3 alterado2 la o0ra estar3 siemre en modo
menor2 aun5ue la 1ltima nota sea la t"nica del modo )a+or. Por e@emlo: Si la armadura
tiene 2 H2 ero nos encontramos2 a lo largo de la o0ra2 5ue el N grado est3
alterado ;la nota 7a<2 la o0ra est3 en modo menor2 en este caso2 Si menor2 aun5ue
la 1ltima nota de toda la o0ra sea -e.
AIRE
(Tema 12)
(s el grado de lentitud o raideB con 5ue se .a de e@ecutar una o0ra musical.
(l aire se e9resa or medio de t6rminos2 generalmente italianos2 5ue se colocan en la
arte suerior del entagrama.
7os t6rminos rinciales m3s usados son:
7argo.............................)u+ desacio
7ento.............................)u+ desacio
&dagio...........................?esacio
&ndante........................Tran5uilo
&llegro...........................&risa
Presto............................)u+ arisa
Nivace............................)u+ arisa
Nivo................................)u+ arisa.
7AILES E INSTRUMENTOS DE
ESPA8A
(Tema 23)
Aalicia.................................................)u/eiras...........................................Aaita
Princiado de &sturias........................Airaldilla............................................Pandero
Pa%s Nasco..........................................&urresQo...........................................C.istu + tam0oril
&rag"n................................................Rota...................................................,andurria + Pandereta
Catalu/a..............................................Sardana...........................................Aralla
C. Nalenciana......................................Folies................................................7a 0anda
Castilla + 7e"n.....................................-ondas.............................................San4o/a + ?ulBaina
)adrid.................................................C.otis................................................*rganillo
(9tremadura........................................Son...................................................7a1d
&ndaluc%a.............................................Fandangos2)alague/as...................Auitarra + casta/uelas
)urcia..................................................Parranda...........................................Auitarra
Canarias..............................................'sa.....................................................Timle
Castilla 7a-)anc.a..............................Seguidillas.........................................Auitarra