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Mayo17- 2014
Introduccin
SITUACIN ACTUAL
Propuesta de mejoramiento
Obviamente la propuesta de mejoramiento es la implementacin de una educacin
de calidad, originaria y propia de nuestro entorno colombiano, producto de un
proceso de investigacin pedaggica, que ya se inici y se debe implementar con
cierto afn, pero razonablemente; con la voluntad del Pueblo y del Estado .Pero
sobre todo cientfica.
Acaso ser necesario basarnos en parmetros educativos mundiales, s en
nuestra Patria, un buen tecnlogo, un buen tcnico profesional, un buen
especialista, solo existe en el campo laboral al que pertenece, s es auspiciado por
un partido poltico o tiene capital para desarrollar sus proyectos personales. Por lo
tanto s es necesario, la meritocracia, tanto en las facultades, como en el campo
profesional, en nuestra amada Colombia clasista, donde todos los nuevos
cocacolos quieren ser mdicos, arquitectos, abogados; mejor dicho que les digan
doctores; as el Pas est lleno de estos profesionales.
Los resultados fidedignos de la investigacin acadmica y espontanea, debe ser
reconocida, avalada y aplicada, como en las grandes potencias mundiales. Somos
un pas sin implementacin de la investigacin, esta solo es una asignatura o
ctedra universitaria, muy escazas veces aplicada, en la realidad colombiana, para
cambiar o mejorar nuestras concepciones y comportamientos.
Necesitamos una evolucin educativa, que redundar en una evolucin humana y
social.Volvamos la educacin cientfica, para que sea ms tica, y sea realmente
educacin
Conclusin
Reafirmando estas argumentaciones, basadas en pensadores y docentes
colombianos, suramericanos y mundiales. Concluyo que la educacin en Colombia
debe ser totalmente gratuita y subsidiada por el Estado. Esta debe ser monopolio
del mismo, ya que la educacin es un derecho humano y no un negocio. Adems
es la educacin la diferencia entre un pueblo ignorante y manipulable, con uno,
dueo de su realidad y conocedor de los retos intelectuales a enfrentar en una
sociedad, cada vez ms globalizada, rebosante de ciencia, tecnologa as como
otros saberes. Dentro de este rol estatal, se debe crear instituciones investigativas
diferentes a las universidades en cada campo del saber, siendo tambin
financiada por el Gobierno Nacional. Ya que la investigacin es la aplicacin del
mtodo cientfico y un proceso educativo fundamental.
BIBLIOGRAFIA
La bibliografa a la que acced, es mis propias vivencias, las ctedras a las que
asist, y la informacin mental acumulada despus de asistir a muchas clases y de
haber ledo a muchos pensadores y pedagogos como: Agustn Nieto Caballero,
Estanislao Zuleta, Noam Chomsky, Eduardo Galeano, Enrique Dussel, autores de
la filosofa pragmtica y racionalista, Stephen Hawking ,Michel Foucault, Richard
Dawkins; entre otros; as como diversos ensayos, artculos, editoriales,
informacin en la Web