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INTRODUCCION



La finalidad de este resumen es dar a conocer los conceptos bsicos de
economa, saber la importancia que tiene en nuestra actualidad ya que en la
realidad como empresario es una herramienta muy til para tener una distribucin
exacta de recursos escasos para satisfacer las necesidades del hombre.

Economa es la ciencia social que estudia el comportamiento econmico de
agentes individuales como produccin, intercambio, distribucin y consumo de
bienes y servicios es la finalidad de distribuir u organizar los bienes escasos para
la produccin de bienes y servicios.

La escasez es el ambiente en el cual las necesidades humanas son
siempre mayores que la oferta disponible de tiempo, bienes y recursos.
A continuacin estos y otros temas relacionados a la economa se
describirn, as como los fundadores tales como Carlos Marx, Adams Smith entre
otros autores.


























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UNIDAD 1
CONCEPTOS BASICOS DE LA ECONOMIA

La economa es el estudio de la forma en que una sociedad usa y distribuye
sus recursos escasos con la finalidad de producir bienes y servicios para
satisfacer necesidades ilimitadas.
Economa es la ciencia social que estudia el comportamiento econmico de
agentes individuales como produccin, intercambio, distribucin y consumo de
bienes y servicios, entendidos estos como medios de necesidad humana y
resultado individual o colectivo de la sociedad.
Economa estudia los hechos, fenmenos, actividades y problemas
econmicos que se realizan gracias a la existencia de factores productivos. Busca
satisfacer las necesidades humanas, mediante las actividades de producir y
distribuir los bienes y servicios encaminados al consumo que proporcionan la
satisfaccin deseada.


1.1 OBJETO DE ESTUDIO.

El objeto de estudio de la Economa es el conjunto de fenmenos que
resultan de la relacin que se establece entre las necesidades humanas y los
satisfactores atreves de la produccin, distribucin y el intercambio.

El objeto de estudio de la Economa es cerrado debido a que admite causas
no econmicas para fenmenos econmicos; es decir en la medida en que no se
admite la intervencin de elementos analticos propios de objetos de estudio de
otros cambios para sustentar explicaciones de fenmenos econmicos. En causa
de otra naturaleza (no econmicas) que provocan fenmenos econmicos, es
posible distinguir los componentes econmicos que explican la cerradura del
objeto de estudio de esta ciencia. Es necesario tener esto presente para evitar las
confusiones que suelen provocarse cuando se afirma que hay causas no
econmicas (polticas, institucionales, meteorolgicas, etc.). Que provocan
fenmenos econmicos.











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1.2 CAMPO DE ESTUDIO

El campo de estudio convencional de la Economa abarca todos los
problemas relacionados con la determinacin del precio de las cosas, con el
anlisis de actividades que implican costes y que producen beneficios medibles en
dinero, en suma, con la produccin y distribucin de bienes y servicios para la
satisfaccin de necesidades humanas.

La economia tiene dos campos especificos de estudio:
La microeconomia y la macroeconomia

La microeconomia se ocupa del comportamiento economico de la unidad
individuo, familia, empresa, sectores economicos como agropecuario, industria,
comercio y los servicios.

La macroeconomia estudioa los agregados economicos: ingresos, empleo,
produccin, moneda, finanzas publicas, etc a nivel nacional e internacional.




1.3 LA METODOLOGA DE LA ECONOMA

Las ciencias sociales estudian cmo est organizada la sociedad y cmo
funciona. La economa se clasifica como ciencia social por estudiar al hombre, su
ambiente social y natural y la participacin tanto de las personas como de las
organizaciones sociales en la produccin, en el intercambio y en el consumo de
bienes y servicios la metodologa que se emplea generalmente en tres principios
mediante los cuales la realidad puede ser juzgada:

La observacin, compilacin, clasificacin y ordenacin
de toda la informacin relevante para el problema de estudio.

El uso de los mtodos inductivo (de lo particular a lo
general), para formular hiptesis sobre los hechos y el
comportamiento de los fenmenos conocidos y observados, o el
deductivo, para establecer generalizaciones sobre los no conocidos y
sus posibles relaciones con los observados.

La formulacin de una teora que describa las posibles
relaciones de causa y efecto en el hecho investigado y la verificacin
y validacin de tales teoras para formular leyes o principios que rijan
estos fenmenos, o para determinar la prediccin y tendencia de los
mismos y su revisin permanente para reformularlas.



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1.4 PROBLEMA DE ESCASEZ

Nuestro mundo es un lugar donde la gente, tanto individual como
colectivamente, enfrenta el problema de la escasez.
La escasez es el ambiente en el cual las necesidades humanas son
siempre mayores que la oferta disponible de tiempo, bienes y recursos. Debido a
la escasez, es imposible satisfacer cada deseo. Siempre hay una capacidad
limitada de satisfacer deseos ilimitados.

No importa qu tan opulento sea un individuo; su lista de deseos siempre
est en crecimiento. Aunque la vida es mucho menos dura en los pases ms
avanzados, el problema de la escasez tambin existe porque los individuos y los
pases nunca tienen todos los bienes y servicios que desean, es decir, ninguna
sociedad tiene recursos suficientes para producir todos los bienes y servicios
necesarios para satisfacer las necesidades humanas. Los recursos son los
elementos bsicos utilizados para producir bienes y servicios. Tambin se les
conoce como factores de la produccin. Los economistas dividen los recursos en
tres categoras: tierra, trabajo y capital.

Lo que cada uno de nosotros puede obtener est limitado por el tiempo, por
nuestros ingresos y por los precios que debemos pagar. Como sociedad, lo que
podemos obtener est limitado por nuestros recursos naturales. Estos recursos
incluyen los dones de la naturaleza, el trabajo y el ingenio humano, y las
herramientas y equipo que hemos producido. Nuestra incapacidad para satisfacer
todo lo que deseamos recibe el nombre de escasez. Ricos y pobres enfrentan por
igual la escasez.

Las necesidades nacen por dos causas:
Primero para cubrir las necesidades biolgicas y primarias, como la
alimentacin, el albergue o el vestido y luego, cuando stas ya estn cubiertas
aparecen aquellas que nos procuran una existencia ms placentera. No puede
establecerse una separacin total entre ambos tipos de necesidades.

La escasez significa que existe un deseo de adquirir una cantidad de bienes
y servicios que es mnima la disponibilidad. Muchos bienes no son escasos en un
sentido absoluto, si no en su explotacin y que es necesario superar mediante la
disposicin de recursos humanos y materiales.










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1.5 PENSAMIENTO ECONMICO

AUTOR OBRA PRINCIPAL APORTACIONES
Adam Smith
(1723-1790)
Investigacin
sobre la naturaleza y
causas de la riqueza de
las naciones(1776)
La preocupacin
principal de Smith se encauz
hacia la investigacin de las
causas y naturaleza del
crecimiento econmico de las
naciones. A partir de la divisin
de la sociedad en clases
sociales, utiliz la teora del
valor el trabajo para explicar la
generacin del excedente
econmico con el propsito de
explicar el crecimiento
econmico y, por ende, la
distribucin del ingreso entre
las diferentes clases sociales.
David Ricardo
(1772-1823)
Principios de
economa poltica y
tributacin (1817)
Ricardo situ como
objeto de estudio de la
economa poltica la
distribucin del ingreso entre
las diferentes clases sociales.
Al igual que Smith, la teora del
valor-trabajo le permiti
explicar el origen del
excedente econmico y por
ende, la distribucin del
ingreso y la acumulacin de
capital.
Thomas R.
Malthus (1766-1834)
Ensayo sobre el
principio de la poblacin
(1798)
En los manuales sobre
historia del pensamiento
econmico se rescatan como
elementos tericos relevantes
de la obra de Malthus su teora
de la poblacin y su
concepcin pesimista del
funcionamiento del sistema
capitalista. Malthus fue el
precursor tanto de los estudios
demogrficos como los
tericos que ubican las
contradicciones del capitalismo
en los problemas del
subconsumo de la poblacin.


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Juan B. Say
(1767-1832)
Tratado de
economa poltica
(1803)
Para Say la economa
poltica se refiere a la
formacin, distribucin y
consumo e las riquezas que
satisfacen las necesidades de
las sociedades. Sustenta la
determinacin de los precios
en la demanda y la oferta de
los bienes; por el lado de la
demanda considera la utilidad
de los bienes y por el lado de
la oferta toma en cuenta los
costos de produccin. Say se
hizo famosos por negar la
posibilidad de las crisis del
sistema capitalista mediante
su multicitada frase: la oferta
crea su propia demanda
Carlos Marx
(1818-1883)
El capital
(1867)
Marx enfoco su
investigacin al
descubrimiento de la ley
econmica que rige el
funcionamiento de la moderna
sociedad capitalista, centr su
atencin en el modo de
produccin de la vida material
de las sociedades y en su
carcter transitorio provocado
por la lucha de las clases
sociales. Las teoras del valor-
trabajo y de plusvala fueron
un instrumental terico
poderoso para explicar la
estructura y el funcionamiento
de la sociedad capitalista.
William S.
Jevons
(1835-1882)
Teora de la
economa poltica.
(1871)
Dirigi sus esfuerzos
tericos hacia la explicacin de
la informacin de los precios
de los bienes. Jevons explica
la formacin de los precios a
partir de las funciones de
utilidad; fundamenta la
explicacin de la
determinacin del precio y el
equilibrio del consumidor en la
ley de la utilidad marginal

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decreciente.
Carl Menger
(1840-1921)
Fundamentos de
la Economa Poltica
(1871)
Menger sustent su
teora de la formacin de los
precios en la teora del valor
subjetivan y en la ley de la
utilidad marginal decreciente.
Parte de la distincin ente el
valor y el precio, considerando
el valor como subjetivo y el
precio como un dato objetivo;
orienta su investigacin sobre
los procesos de valoracin de
los individuos, considerando
el valor como base para la
determinacin de los precios.
Lon Walras
(1834-1910)
Elementos de
economa poltica pura
(1874)
Walras orient su objeto
de estudio hacia la
determinacin de los precios
para el conjunto de la econo
ma. Walras considera la
economa pura como una
teora de la determinacin de
los precios en un rgimen
hipottico de competencia
perfecta.
Para Walras la
economa se integra tanto por
el mercado e factores
productivos donde interactan
los agentes econmicos
(terratenientes, trabajadores,
capitalistas y empresarios)
para determinar los precios de
los bienes y servicios, como el
pago a los factores
productivos.
Alfred Marshall
(1842-1924)
Principios de
economa
(1890)
Marshall enfoco su
atencin en la determinacin
de equilibrio parcial). Para este
economista, el dinero o poder
adquisitivo general o el
dominio de la riqueza material
es el centro alrededor del cual
gira la ciencia econmica.
Marshall integra la conducta
del consumidor y la conducta

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del productor le permite derivar
la curva de la demanda y las
condiciones de produccin le
permite construir la curva de
oferta. La oferta y la demanda
son la base para resolver los
problemas del valor de los
bienes y de la distribucin
entre los diferentes factores
productivos.
John M. Keynes
(1883-1946)
Teora general la
ocupacin, el inters y el
dinero
(1936)
Concentr su atencin
sobre la teora de la ocupacin
y el ingreso. Para Keynes, el
desempleo surge como
consecuencia de la
insuficiencia de la demanda
efectiva. Entre las variables
fundamentales del sistema
keynesiano se tienen: la
propensin marginal al
consumo, la eficiencia
marginal del capital y la
preferencia por la liquidez.
Milton Friedman
(1912-2006)
Nueva formulacin
de la teora cuantitativa
(1956)
Su preocupacin
principal se encaus hacia el
estudio de la determinacin de
los factores que determinan la
demanda de dinero,
rehabilitando la concepcin de
la antigua teora cuantitativa
del dinero relativa al impacto
que ejercen los cambios en la
cantidad de dinero sobre la
actividad econmica (precios e
ingreso nominal).












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1.6 DIVISIN DE ECONOMA

El estudio de la economa puede dividirse en dos grandes campos:
Microeconoma y macroeconoma



Microeconoma

La microeconoma busca el estudio de unidades econmicas (como lo son
las personas, las empresas, los trabajadores, los propietarios de tierras, los
consumidores, los productores, etc.); es decir, de cualquier individuo o entidad que
se relacione de alguna forma con el funcionamiento de la economa, de forma
individual, y no en conjunto.

Al estudiar estas unidades econmicas, la microeconoma analiza y explica
cmo y por qu estas unidades toman decisiones econmicas. Por ejemplo, la
microeconoma estudia muy de cerca la demanda del consumidor. En sta se
busca dar explicacin a cmo los consumidores deciden qu cosas desean
comprar, por qu y en qu cantidad escogen estas cosas; as mismo, pretende
explicar cmo cambian los precios de las cosas y los beneficios que obtienen las
distintas unidades econmicas al haber tomado esa decisin de comprar.

Otro de los temas con los cuales tiene que ver la microeconoma, adems
del estudio de la demanda del consumidor, es el estudio de la oferta de bienes y
servicios por parte de unidades econmicas como las empresas; es decir, cmo la
empresa asigna internamente sus recursos, cmo deciden las empresas cuntos
trabajadores o empleados quieren contratar, cmo deciden estos trabajadores
dnde y cunto trabajan, cunto quieren producir las empresas y cmo cambiaria
esa decisin ante un cambio en el precio de su producto o en el precio de otras
cosas que necesitan para producir, etc.

De esta forma, la microeconoma se convierte en un medio fundamental del
estudio de la teora econmica, puesto que aporta estudio y conocimiento acerca
de las unidades econmicas individuales, estudios que sirven como base para que
otras reas, como la macroeconoma, desarrollen sus teoras y, as, en conjunto,
la economa pueda dar explicacin a hechos y fenmenos observados y hacer
posibles las predicciones sobre sucesos futuros.



Macroeconoma

La macroeconoma es una disciplina que se encarga de estudiar el
comportamiento y el desarrollo agregado de la economa. Cuando se habla de
agregado se hace referencia a la suma de un gran nmero de acciones

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individuales realizadas por personas, empresas, consumidores, productores,
trabajadores, Estado, etc., las cuales componen la vida econmica de un pas.
Para poder tener una visin global, la macroeconoma no estudia acciones
de determinados individuos o empresas, sino la tendencia en las acciones de
todos en conjunto o, como se dijo anteriormente, de forma agregada. Sin
embargo, aunque la macroeconoma no realiza estudios sobre decisiones
individuales, como s lo hace la microeconoma, es fundamental que sta sea
coherente con estas decisiones individuales, puesto que las tendencias globales
de las cuales se encarga la macroeconoma resultan de la suma de millones de
decisiones individuales.

La macroeconoma busca, principalmente, estudiar temas como la
produccin, los precios, el comercio internacional y el desempleo. Para desarrollar
su estudio y anlisis de estos temas, la macroeconoma ha desarrollado algunas
metodologas que, basadas en datos recolectados, le permiten observar y medir
los cambios y las tendencias de la economa. Con el uso de conceptos como
el producto interno bruto (PIB) (que junto con el producto nacional bruto [PNB] son
medidas importantes relacionadas con la produccin), la tasa de desempleo (que
facilita el anlisis de temas de empleo y desempleo), la tasa de inflacin (que
facilita el estudio de los precios) y la balanza comercial (con la que, por ejemplo,
puede desarrollar un anlisis sobre el comercio internacional), la macroeconoma
puede observar y medir tales cambios y tendencias.



1.7 SOLUCIONES DE CASOS PRACTICOS
El elemento dominante de todo problema econmico reducido a su mxima
expresin es la escasez de recursos frente a las ilimitadas necesidades que deben
ser atendidas
El problema surge entonces de la interrelacin entre las necesidades
humanas y los recursos disponibles para satisfacerlas. Las necesidades del
hombre por consumir bienes y servicios exceden la cantidad que de ellos la
economa puede producir con los recursos disponibles, quedando siempre algunas
necesidades insatisfechas.
Los recursos econmicos como la fuerza de trabajo, la tierra, el capital, son
escasos o limitados en cualquier sociedad, por lo que la cantidad de bienes o
servicios que pueden producirse son igualmente limitados.
De no haber escasez no tendra razn de ser el estudio de la economa,
puesto que si fuese posible que a cada individuo se le proporcionara lo que
necesita entonces:

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Las necesidades se volveran solo de coordinacin y organizacin y mejora
del trabajo para una mayor eficiencia.
Las luchas de clases, los conflictos sociales por causas econmicas y las
negociaciones comerciales internas y externas desapareceran.
Los problemas existentes para la produccin masiva as como las
investigaciones cientficas y tecnolgicas no se ocuparan del aumento de la
produccin, tomaran otros rumbos.
Pero la realidad es muy distinta, puesto que la ms severa de las leyes
milenarias es la escasez, que en la etapa de la evolucin econmica, no significa
carencia de, sino insatisfaccin.
Los seres humanos deben decidir cmo emplear unos recursos limitados
para alcanzar la mxima satisfaccin posible de sus necesidades. A causa de que
las necesidades no pueden satisfacerse por completo y a que los medios
disponibles pueden utilizarse de diferentes maneras para obtener diferentes fines,
debe darse una eleccin entre fines y medios. La escasez implica que las
personas tienen que hacer una eleccin - perder o renunciar a una cosa a favor de
otra.
Entonces el problema de la economa para lograr un uso eficiente de los
recursos, se convierte en la meta ms importante de un sistema econmico, que
se formula como:
Emplear esos recursos escasos para producir bienes y servicios en la forma
ms eficiente posible que permita satisfacer integralmente los deseos
diversificados y a veces conflictivos de todos los ciudadanos.
Dicha meta contina desatendida por el grado de expansin y utilizacin de
las capacidades productivas, as como por la forma de distribucin de los recursos
y productos, por lo que siempre ser un desafi para la humanidad.
La lucha de las sociedades para superar los problemas de escasez y
mejorar las condiciones de equilibrio en la distribucin, ha sido una constante en la
historia econmica de las naciones. Todas las sociedades necesitan usar en forma
eficiente sus limitados recursos y producir tantos bienes y servicios como les sea
posible con los recursos disponibles, para que maximice la satisfaccin total. Para
obtener este resultado debe lograr el pleno empleo y la plena produccin.
Por pleno empleo se entiende el uso de todos los recursos disponibles tanto
de tierra como de capital y mano de obra, lo cual no significa el uso eficiente de los
mismos. La eficiencia o plena produccin significa producir en la forma menos
costosa y que satisfaga el mayor nmero de necesidades de la poblacin.

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2. CONCLUSION
Podemos decir que la economa no tiene el significado as como muchas
personas lo conocen o piensan que es, ya que tuve la oportunidad de conocer
puntos de vista de personas cercanas a m, y en su mayora se referan al valor o
termino monetario. Es importante conocer el concepto de economa ya que todos
lo necesitamos para darnos cuenta de lo que tenemos o del valor de las cosas que
compramos, porque muchas veces vemos artculos con precios altos tales como
artesanas, y no nos damos cuenta que ah entra la economa que es el valor de
los bienes de productos o servicio, la mano de obra y materia prima. Por alguna
razn no lo compramos y mejor optamos por comprar productos elaborados
industrialmente por lo que son ms baratos y no tiene una mano de obra personal.

3. BIBLIOGRAFIA

Vargas G. 2da Edicin. 2006. Introduccin a la teora econmica un enfoque
latinoamericano. Edit. Pearson. Prentice Hall. Mxico, DF.
Hasan, T. (1987) Polticas Pblicas para un Desarrollo Incluyente...
http://www.bancomundial.org/es/news/speech/2013/01/09/Foro-Mexico-2013-
Politicas-Publicas-para-un-Desarrollo-Incluyente

Peralta, C. (2011). Divisin de Economa. Mxico. Instituto Tecnolgico de Villa
Hermosa, obtenido el 21 de Septiembre del 2012. Desde
http://adrianmora21.wordpress.com/2011/09/08/pensamiento-economico-y-
division-de-la-economia/


Montoya R. Economa General. El problema de escasez.
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010043/lecciones/2organiz
econ.htm. Consultado 21 de septiembre del 2013

Sachs, J y Larran D. 2da Edicin. 1994., |Macroeconoma en la economa
mundial, Prentice Hall. Editores Plaza y Valds.

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