SESION DE APRENDIZAJE N 01 / FPEM (IIIBIM)

I. NOMBRE:
II. PROPSITOS:
Aprendi!"e E#per!d$. Re%$n$%e e& en'$rn$ de ($re&Dr!)
A%'i'*d ($+p!r'e &$# e,*ip$# - +!'eri!&e# %$n #*# %$+p!.er$#.
III. TEMA TRANS/ERSA0 : Educacin para el xito
I/. SE(1EN(IA DID2(TI(A
.A(TI/IDAD
D1RA(IN
APRO3IMADA
Despus del saludo se les dice que vean una presentacin y despue de hacer en
pequeo comentario, hago la siguiente pregunta Qu entienden por diseo gr!ico"
Qu empresas existen en #hincha que desarrollan el diseo gr!ico" $er renta%le
a%rir una de esas empresas en #hincha"
&'(
$e les da el material terico y se empie)a a explicar el entorno de #orelDra*. $e hace
pequeos e+emplos.
,'(
$E les de+a una tra%a+o prctico el cual ser cali!icado. -'(
$e cali!ica los tra%a+os, dndoles algunas recomendaciones de acuerdo al tra%a+o
presentado.
&'(
D*r!%i4n !pr$5i+!d! de &! #e#i4n (6 7$r!# de 608 %/*) ./' minutos
/. E/A01A(IN.
(ri'eri$ de e9!&*!%i4n: E"e%*%i4n de pr$%e#$# de pr$d*%%i4n.
INDI(ADORES T:(NI(AS INSTR1MENTOS
0denti!ica la !uncin y !orma de las partes
de un mue%le sencillo
1%servacin sistemtica 2ichas de anlisis de !uncin y
!orma de productos.
0denti!ica pro%lemas de !uncin y !orma
de los mue%les durante el uso o durante
su uso
(ri'eri$ de e9!&*!%i4n: A%'i'*d !n'e e& ;re!
Laboriosidad
$e es!uer)a por me+orar su proyecto.
1%servacin espontnea 2icha de seguimiento de actitudes
/I. MEDIOS < MATERIA0ES
#omputadoras
$o!t*are: #orelDra*, 3D2.
4o+as dde prctica.
/II. B0IO=RAF>A
5ula#lic: #orelDra* 67
8anual de #orelDra* 0D59
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
Prof. Jos Luis Villanueva Tacca
D1RA(IN
0!? / T!&&er , 4oras
A*&! : :
ANLISIS DE FN!I"N # F$%&A DE N P%$D!T$.
FI(@A N1: AN20ISIS DE 0A F1N(IN < PARTES DE0 PROD1(TO
I. INFORMA(IN DE0 PROD1(TO:
0Ane! de pr$d*%%i4n.
N$+?re de& pr$d*%'$.
M$de&$.
II. F1N(ION DE0 PROD1(TO:
F*n%i4n prin%ip!& F*n%i$ne# #e%*nd!ri!#
..
&.
;.
III. PIEZAS O PARTES DE0 PROD1(TO (+B)
N
N$+?re de &! pie! $ p!r'e de&
pr$d*%'$
(!n'id!d M!'eri!& ($&$r
.
&
;
,
7
/
<
-
=
.'
T$'!& de pie!#
ANLISIS DE FN!I"N # F$%&A DE N P%$D!T$.
FI(@A NB: AN20ISIS DE 0A F1N(IN DE 0AS PARTES DE0 PROD1(TO
I. INFORMA(IN DE0 PROD1(TO:
0Ane! de pr$d*%%i4n.
N$+?re de& pr$d*%'$.
M$de&$.
II. AN20ISIS DE 0A F1N(ION DE 0AS PARTES DE0 PROD1(TO
N
N$+?re de &! pie! $
p!r'e de& pr$d*%'$
FORMA DIMENSIONES F1N(ION OBSER/A(IN
.
&
;
,
7
/
<
-
=
.'
ANLISIS DE FN!I"N F$%&A DE N P%$D!T$.
FI(@A NC: IDENTIFI(A(IN DE PROB0EMAS EN E0 1SO O FABRI(A(IN DE0 PROD1(TO
I. INFORMACIN DEL PRODUCTO:
Lnea de produccin.
Nomre de! produc"o.
Mode!o.
II. PRO#LEMA$ % $OLUCIONE$
N&
NOM#RE DE LA
PIE'A O PARTE
DEL PRODUCTO
PRO#LEMA$
EN U$O
PRO#LEMA$
DE
FA#RICACIN
$OLUCIONE$
ALTERNATI(A ) ALTERNATI(A *
1
2
3
4
5
6
7
8
9
SESIN DE APRENDIZAJE ND INI(IA(IN 0ABORA0
I. NOMBRE: Oper!%i$ne# ?;#i%!# de !#err!d$
II. PROPSITOS:
(!p!%id!d F*nd!+en'!&.
Aprendi!"e E#per!d$.
A%'i'*d
III. TEMA TRANAS/ERSA0 : Educacin intercultural
I/. SE(1EN(IA DID2(TI(A
A(TI/IDAD D1RA(ION

D1RA(IN
0!? / T!&&er , 4oras.
A*&!
D*r!%i4n !pr$5i+!d! de &! #e#i4n (6 7$r!# de 608 %/*) 1E0 Min*'$#
/. E/A01A(IN.
(ri'eri$ de e9!&*!%i4n : E"e%*%i4n de pr$%e#$# de pr$d*%%i4n.
INDI(ADORES T:(NI(AS INSTR1MENTOS
(ri'eri$ de e9!&*!%i4n : A%'i'*d !n'e e& ;re!
/I. MEDIOS < MATERIA0ES
9aller
$erruchos
$ierras
8aderas
>pi) de carpintero
Escuadra de tope
?incha
$eparata @herramientas de aserrar(
3apelgra!o
3lumones
8ateriales de limpie)a
/II. BIB0IO=RAF>A
SESIN DE APRENDIZAJE N / TE(NO0O=>A DE BASE
1. NOMBRE: E0 DISEFO EN 0A EPO(A PRE@ISPANI(A
B. PROPSITOS:
(!p!%id!d F*nd!+en'!&.
Aprendi!"e E#per!d$.
A%'i'*d
C. TEMA TRANAS/ERSA0 : Educacin para la interculturalidad
6. ESTRATE=IAS METOD0O=I(AS.
A(TI/IDAD
D1RA(IN
APRO3IMADA
Duracin aproximada de la sesin A& horas de ,'B cCuD -' minutos
G. E/A01A(IN.
(ri'eri$ de e9!&*!%i4n : ($+pren#i4n - !p&i%!%i4n de 'e%n$&$HA!#
INDI(ADORES T:(NI(AS INSTR1MENTOS
(ri'eri$ de e9!&*!%i4n : A%'i'*d !n'e e& ;re!
D1RA(IN
0!? / T!&&er & 4oras.
A*&!
E. MEDIOS < MATERIA0ES
2otogra!Eas C lminas de #ulturas 3rehispnicas
>pi)
3apel cuadriculado 5,
3lumones de papel.
I. BIB0IO=RAF>A