en Ciencias de la Salud Dr. Jacobo Daz Portillo Gua prctica de lectura crtica de artculos cientfcos originales en Ciencias de la Salud Dr. Jacobo Daz Portillo http://publicacionesofciales.boe.es/ Si, segn Montaigne, para juzgar cosas grandes y nobles, es necesario poseer un alma igual de grande y noble(*), para juzgar un artculo cientfco escrito por un colega es necesario poseer, adems, conocimientos, experiencia, imparcialidad, confdencialidad, diligencia, una cierta dosis de pedagoga y otra no menos esencial de compaerismo (**). Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas. ndice Gua prctica de lectura crtica de artculos cientfcos originales en Ciencias de la Salud Captulo 0 Pgina 6 Captulo 1 Pgina 82 Captulo 2 Pgina 132 Captulo 3 Pgina 178 Captulo 4 Pgina 231 CAPTULO 0 PGINA 6 Captulo 0 Teora de cmo leer un artculo original: Inicio. Dr. Jacobo Daz Portillo CAPTULO 0 PGINA 7 Concepto de lectura crtica para as reafrmar o modifcar su propia postura. CAPTULO 0 PGINA 8 Introduccin Enfrentarse a la literatura cientfca por primera vez puede ser abrumador. No todos los cientfcos son buenos escritores, muchos exageran la relevancia de sus hallazgos En este curso se provee una gua para leer, comprender y criticar artculos cientfcos. CAPTULO 0 PGINA 9 Objetivos generales del curso clnica, con el fn de disminuir la variabilidad clnica no deseable y aumentar la efciencia CAPTULO 0 PGINA 10 Objetivos especfcos del curso Identifcar la estructura y los elementos que dotan a un artculo cientfco de Identifcar fuentes de informacin pertinentes, disear y desarrollar bsquedas y revisiones bibliogrfcas. artculo cientfco (Etiologa, Diagnstico, Pronstico, Tratamiento, Prctica clnica) Optimizar el manejo de informacin y de la lectura cientfca de Ciencias de la Salud. Conocer la metodologa de la escritura de artculos cientfcos publicados en revistas CAPTULO 0 PGINA 11 Objetivos fnales del curso literatura cientfca sanitaria existentes, los distintos tipos de informacin cientfca, CAPTULO 0 PGINA 12 Recursos bsicos necesarios
especializado que requiere explicaciones ms especfcas que las defniciones CAPTULO 0 PGINA 13 Recursos bsicos necesarios
CAPTULO 0 PGINA 14 Recursos bsicos necesarios
Toma nota de todos tus comentarios, dudas o refexiones durante las distintas
CAPTULO 0 PGINA 15 Recursos bsicos necesarios Compaeros u otras personas interesadas en el tema.
CAPTULO 0 PGINA 16 Qu no se debe hacer La literatura cientfca requiere la familiarizacin con una serie de conceptos especfcos de CAPTULO 0 PGINA 17 Qu no se debe hacer cientfcos: CAPTULO 0 PGINA 18 Qu no se debe hacer veces su frustracin tiene que ver ms con la difcultad de entender el lenguaje de la CAPTULO 0 PGINA 19 Pasos recomendados
Mira el ao en que fue escrito.
Identifca las secciones en que est dividido. Mira las grfcas, fguras, tablas o fotos.
CAPTULO 0 PGINA 20 Pasos recomendados
Identifca el argumento central del artculo.
CAPTULO 0 PGINA 21 Pasos recomendados
Al terminar la primera lectura, refexiona y toma nota sobre lo que entendiste as CAPTULO 0 PGINA 22 Pasos recomendados
CAPTULO 0 PGINA 23 Pasos recomendados terminologa cientfca del tema tratado.
muy probable que puedan ser errores o defciencias del artculo).
CAPTULO 0 PGINA 24 Pasos recomendados Refexiona con espritu crtico sobre el artculo ledo.
CAPTULO 0 PGINA 25 Revisin bibliogrfca Defnicin variables Seleccin diseo Identifcacin poblacin planifcacin CAPTULO 0 PGINA 26 Preguntas directrices comentar a los compaeros del curso tu artculo original:
CAPTULO 0 PGINA 27 Preguntas directrices
CAPTULO 0 PGINA 28 Preguntas crticas
Se present la sufciente evidencia como para juzgar los resultados de la
CAPTULO 0 PGINA 29 Preguntas crticas
Las conclusiones generalizan demasiado o son lo sufcientemente cuidadosas? Las interpretaciones y refexiones utilizados en el artculo, parecen responder a CAPTULO 0 PGINA 30 Preguntas crticas
CAPTULO 0 PGINA 31 Actividades Utiliza los enlaces provistos para encontrar un artculo cientfco que te interese comprensin del artculo. Escribe una breve resea crtica y disctela con los compaeros.
tiles para la clase. Intercambia los mismos con tus compaeros del curso. CAPTULO 0 PGINA 32 2. Bsqueda bibliogrfca exhaustiva practicar y ensear la EMB. 2. ed. Madrid: Harcourt Ediciones, 2001. CAPTULO 0 PGINA 33 CAPTULO 0 PGINA 34 Defnicin de la lectura crtica
la bibliografa cientfca, considerando sistemticamente los resultados que se En otras palabras, a travs de la lectura crtica se verifcan la validez y la aplicabilidad de los resultados publicados con el fn de poder incorporarlos al cuidado de nuestros
dbiles de la metodologa utilizada, y su fnalidad es ayudar a los profesionales a Esta informacin vlida y fable promueve el avance del conocimiento y mejora las 4. Gmez A. Lectura crtica de la literatura cientfca, En: Manual de medicina basada en la evidencia. CAPTULO 0 PGINA 35 Objetivos de la lectura crtica Identifcar la potencia y las defciencias de las publicaciones cientfcas Encontrar publicaciones cientfcas de buena calidad, tiles en cada situacin clnica. Reconocer las publicaciones cientfcas fables que apoyan o ponen de manifesto
CAPTULO 0 PGINA 36 Fases de la lectura crtica: Inicio CAPTULO 0 PGINA 37 Componentes de la lectura crtica INTERPRETAR (en informes mdicos) se refere a descifrar una tabla, una grfca, CAPTULO 0 PGINA 38 2 fase de la lectura crtica CAPTULO 0 PGINA 39 3 fase de la lectura crtica CAPTULO 0 PGINA 40 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 41 Caractersticas del ttulo
Identifcar con precisin el tema principal del artculo.
15 palabras redactadas en tono afrmativo.
CAPTULO 0 PGINA 42 Defectos en la redaccin del ttulo
Empleo del lenguaje popular no cientfco (jerga).
CAPTULO 0 PGINA 43 CAPTULO 0 PGINA 44 Ejemplos de errores en la redaccin del ttulo
Refexin sobre...
CAPTULO 0 PGINA 45 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 46 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 47 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 48 Ttulo 3. Conciso ( 15 palabras). CAPTULO 0 PGINA 49 Ttulo 4. Identifca las palabras clave (descriptores) del CAPTULO 0 PGINA 50 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 51 Ttulo 6. Usa tono afrmativo. CAPTULO 0 PGINA 52 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 53 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 54 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 55 Ttulo CAPTULO 0 PGINA 56 Normas generales de escritura: El ndice de niebla (1952) para medir la claridad o la difcultad Objetivo: defnir la claridad y legibilidad de un texto. En esta escala 16 es un nivel de difcultad que corresponde a textos de lectura difcil CAPTULO 0 PGINA 57 Gunning Fog Index (ndice de niebla)
CAPTULO 0 PGINA 58 Normas generales de escritura: El ndice de niebla 1. Longitud de las frases Una persona, mientras lee, va memorizando automticamente el texto con el fn de captar correctamente su signifcado. En los artculos cientfcos que comunican Est demostrado que la memoria suele fallar a partir de la palabra 15. ste debera este lmite se supera y al fnal el lector empieza a perder el signifcado de las primeras CAPTULO 0 PGINA 59 Normas generales de escritura: El ndice de niebla 2. Longitud de las palabras CAPTULO 0 PGINA 60 Clculo del ndice de niebla verbos conjugados pero incluye los infnitivos, participios y gerundios (resultado B). CAPTULO 0 PGINA 61 Clculo del ndice de niebla , que mide el grado de difcultad en la
CAPTULO 0 PGINA 62 Clculo del Gunning Fog Index CAPTULO 0 PGINA 63 CAPTULO 0 PGINA 64 CAPTULO 0 PGINA 65 CAPTULO 0 PGINA 66 Autores: Requisitos necesarios y sufcientes Haber hecho una contribucin intelectual signifcativa al proceso de la investigacin. Haber participado en la redaccin o revisin del informe fnal de investigacin. CAPTULO 0 PGINA 67 Autores CAPTULO 0 PGINA 68 Autores CAPTULO 0 PGINA 69 Autores 3. La autora es justifcada y responsable. Los criterios CAPTULO 0 PGINA 70 Autores CAPTULO 0 PGINA 71 Autores CAPTULO 0 PGINA 72 Resumen CAPTULO 0 PGINA 73 Caractersticas del resumen Defnicin: Expresin abreviada reducida a trminos sucintos, precisos y esenciales
Finalidad: Identifcar el contenido del documento de forma rpida y exacta.
CAPTULO 0 PGINA 74 Estructura del resumen Diseo o tipo de estudio.
CAPTULO 0 PGINA 75 Resumen 1. Permite identifcar el contenido bsico de forma CAPTULO 0 PGINA 76 Resumen CAPTULO 0 PGINA 77 Resumen
Justifcacin de las medidas que se van a realizar a lo largo de la investigacin.
recientes existentes sobre el mismo (revisin bibliogrfca).
CAPTULO 1 PGINA 85 Estructura secuencial de la introduccin Defnicin del problema (pregunta) de investigacin. CAPTULO 1 PGINA 86 Caractersticas de los objetivos del estudio en la introduccin Enuncia un resultado unvoco, preciso, factible y medible que se obtendr al fnalizar Defne un estado o situacin cuantifcable en un lugar y tiempo determinados.
CAPTULO 1 PGINA 87 Estilo de la introduccin
infnitivo unvoca (no desorienten o engaen posteriormente al lector). CAPTULO 1 PGINA 88 Referencias bibliogrfcas de la introduccin
Ser sufcientemente actualizadas (5-10 ltimos aos). Centrarse en publicaciones de tipo primario (artculos cientfcos originales). Ser sufcientes para apoyar la fase inicial de la investigacin sin llegar a ser
CAPTULO 1 PGINA 89 Errores ms frecuentes en la introduccin Inexactitud en la identifcacin del campo general de investigacin (marco terico). Imprecisin en la defnicin del problema de investigacin (pregunta de investigacin). Insufciencia o mala calidad del apoyo bibliogrfco. CAPTULO 1 PGINA 90 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 91 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 92 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 93 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 94 Introduccin 5. El problema de investigacin se identifca y se defne correctamente. CAPTULO 1 PGINA 95 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 96 Introduccin problema queda claro. Su investigacin se justifca CAPTULO 1 PGINA 97 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 98 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 99 Introduccin 10. La revisin bibliogrfca de la introduccin identifca lo que se sabe actualmente (en funcin Se identifca con claridad el qu y el porqu de la CAPTULO 1 PGINA 100 Introduccin 11. La revisin bibliogrfca es relevante y adecuada CAPTULO 1 PGINA 101 Introduccin 12. La revisin bibliogrfca refeja informacin sobre justifcacin del estudio. CAPTULO 1 PGINA 102 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 103 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 104 Introduccin 15. La revisin bibliogrfca presenta una gama de CAPTULO 1 PGINA 105 Introduccin 16. La revisin bibliogrfca de la introduccin identifca, desde la literatura, importantes vacos de CAPTULO 1 PGINA 106 Introduccin 17. La organizacin de la revisin bibliogrfca CAPTULO 1 PGINA 107 Introduccin 18. La revisin bibliogrfca es mucho ms que una una justifcacin, su lugar es determinante y, en CAPTULO 1 PGINA 108 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 109 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 110 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 111 Introduccin 22. El marco terico es til para clarifcar conceptos CAPTULO 1 PGINA 112 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 113 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 114 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 115 Introduccin 26. Las variables extraas (de CAPTULO 1 PGINA 116 Introduccin defnen operacionalmente, al igual que sus grados de CAPTULO 1 PGINA 117 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 118 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 119 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 120 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 121 Introduccin afrmativa, con verbos activos transitivos, en tiempo infnitivo, sujetos a una sola interpretacin. CAPTULO 1 PGINA 122 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 123 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 124 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 125 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 126 Introduccin 37. Las variables predictora y resultado identifcadas en las hiptesis del estudio se defnen operacionalmente. CAPTULO 1 PGINA 127 Introduccin 38. Cada hiptesis del estudio se refere solamente a CAPTULO 1 PGINA 128 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 129 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 130 Introduccin CAPTULO 1 PGINA 131 Introduccin CAPTULO 2 PGINA 132 Captulo 2 Teora de cmo leer un artculo original: Material y mtodos. Dr. Jacobo Daz Portillo CAPTULO 2 PGINA 133 Material y mtodos CAPTULO 2 PGINA 134 Materiales y mtodos: Caractersticas del diseo
Precisin, que aumenta al disminuir la variabilidad inducida por covariables extraas Poder (capacidad de un diseo de investigacin para describir las relaciones entre
Consideracin de las limitaciones (diseos observacionales) y los aspectos ticos del plan de investigacin (diseos experimentales). CAPTULO 2 PGINA 135 Materiales y mtodos: Estructura diseo y defnicin del punto fnal de la investigacin (estudios Defnicin de las CAPTULO 2 PGINA 136 Tipos de diseo/estudios
CAPTULO 2 PGINA 137 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 1. El diseo se describe sufcientemente, CAPTULO 2 PGINA 138 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 2. El diseo elegido por los autores parece CAPTULO 2 PGINA 139 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 3. El diseo explica la dimensin temporal (momento CAPTULO 2 PGINA 140 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 4. El diseo especifca la unidad de anlisis (caso, CAPTULO 2 PGINA 141 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 5. El diseo indica el nivel de anlisis: D R E P A CAPTULO 2 PGINA 142 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 6. El diseo seleccionado encaja en el paradigma CAPTULO 2 PGINA 143 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 7. El diseo est actualizado con el nivel de CAPTULO 2 PGINA 144 Material y mtodos Diseo del estudio Pautas para evaluar el diseo 8. El diseo descrito garantiza un grado de control sufciente, especialmente en investigaciones CAPTULO 2 PGINA 145 Materiales (pacientes)
:
Aos de evolucin de la enfermedad
Clculo de tamao muestral. CAPTULO 2 PGINA 146 Tipos de variables
CAPTULO 2 PGINA 147 Tipos de variables CAPTULO 2 PGINA 148 Test de normalidad
Test de Contraste de asimetra: Sirve para contrastar la hiptesis de que el coefciente g es cero. Propiedad que verifca la distribucin normal g
el coefciente g curtosis de Fisher (coefciente de apuntamiento) es cero. Propiedad que verifca la distribucin normal (g
CAPTULO 2 PGINA 149 Material y mtodos Variables variables de confusin o modifcadoras. CAPTULO 2 PGINA 150 Material y mtodos Variables defnicin conceptual (terica) y operacional (escala de medicin, sistema de clasifcacin, criterios CAPTULO 2 PGINA 151 Material y mtodos Variables principales tienen validez y fabilidad conocidas y CAPTULO 2 PGINA 152 Material y mtodos Variables principales se describen sufcientemente, son CAPTULO 2 PGINA 153 Muestra de la poblacin CAPTULO 2 PGINA 154 Material y mtodos Poblacin y muestra 13. La poblacin diana se identifca y se describe CAPTULO 2 PGINA 155 Material y mtodos Poblacin y muestra CAPTULO 2 PGINA 156 Material y mtodos Poblacin y muestra 15. La poblacin de estudio, defnida por los criterios de inters (poblacin general, de escolares, etc.). Observar si grupos especfcos CAPTULO 2 PGINA 157 Material y mtodos Poblacin y muestra seleccionadas, las que aceptan y las que fnalmente participan o responden. Si se CAPTULO 2 PGINA 158 Material y mtodos Poblacin y muestra CAPTULO 2 PGINA 159 Material y mtodos Poblacin y muestra CAPTULO 2 PGINA 160 Material y mtodos Poblacin y muestra tamao de muestra se informa y se justifca a la luz del objetivo del estudio, del diseo del estudio, Se hizo una estimacin del tamao muestral, el nivel de confanza (1-) y la potencia estadstica (1-) del estudio para la estimacin de las medidas de frecuencia o de CAPTULO 2 PGINA 161 Material y mtodos Poblacin y muestra CAPTULO 2 PGINA 162 Material y mtodos Poblacin y muestra 21. La seleccin y el tamao de la muestra parece sufciente como para garantizar la validez CAPTULO 2 PGINA 163 Material y mtodos Poblacin y muestra CAPTULO 2 PGINA 164 Material y mtodos Poblacin y muestra las prdidas no deberan afectar al tamao muestral mnimo necesario y sus causas CAPTULO 2 PGINA 165 Material y mtodos Poblacin y muestra caractersticas sociodemogrfcas y otras variables que podran modifcar los resultados. CAPTULO 2 PGINA 166 Material y mtodos Poblacin y muestra CAPTULO 2 PGINA 167 Material y mtodos Anlisis estadstico 26. Se defne el error , y se justifca el tamao deseada para el estudio (1 ). CAPTULO 2 PGINA 168 Material y mtodos Anlisis estadstico 27. El anlisis estadstico estuvo defnido y describen y se justifcan los tests estadsticos CAPTULO 2 PGINA 169 Material y mtodos Anlisis estadstico confanza al 95%. CAPTULO 2 PGINA 170 Material y mtodos Anlisis estadstico CAPTULO 2 PGINA 171 Material y mtodos Anlisis estadstico se acompaan de tests de contraste de hiptesis paramtricos (mediana) se acompaan CAPTULO 2 PGINA 172 Material y mtodos Anlisis estadstico 31. Se justifcan razonadamente los tests CAPTULO 2 PGINA 173 Material y mtodos Anlisis estadstico 33. Se utiliza justifcadamente un modelo de anlisis multivariante para comprobar la posible infuencia CAPTULO 2 PGINA 174 Material y mtodos Consideraciones ticas CAPTULO 2 PGINA 175 Material y mtodos Consideraciones ticas CAPTULO 2 PGINA 176 Material y mtodos Consideraciones ticas CAPTULO 2 PGINA 177 Material y mtodos Consideraciones ticas confdencialidad a los participantes del estudio. CAPTULO 3 PGINA 178 Captulo 3 Teora de cmo leer un artculo original: Resultados. Dr. Jacobo Daz Portillo CAPTULO 3 PGINA 179 Resultados CAPTULO 3 PGINA 180 Resultados
Con qu grado de detalle tcnico deben presentarse los hallazgos? Con el sufciente
Primarias: Texto (forma estilstica ms efciente en la presentacin de los
Grfcos.
CAPTULO 3 PGINA 181 Resultados Recogida de datos adecuados para el diseo del estudio. CAPTULO 3 PGINA 182 Resultados Recogida de datos CAPTULO 3 PGINA 183 Resultados Recogida de datos 3. Se describe la validez y la fabilidad de cada CAPTULO 3 PGINA 184 Resultados Recogida de datos CAPTULO 3 PGINA 185 Resultados Recogida de datos CAPTULO 3 PGINA 186 Texto en los resultados
Citar todas las tablas y fguras. Citar todas las referencias bibliogrfcas.
CAPTULO 3 PGINA 187 Justifcacin de las tablas en los resultados
CAPTULO 3 PGINA 188 Caractersticas de las tablas CAPTULO 3 PGINA 189 Justifcacin de las fguras en los resultados
CAPTULO 3 PGINA 190 Caractersticas de las fguras CAPTULO 3 PGINA 191 Leyes de Edward Tufte Mienten los grfcos? El tamao del efecto investigado y medido es igual en los grfcos Se muestra solo un pequeo porcentaje de los posibles eventos? Se alarga grfco mas all del CAPTULO 3 PGINA 192 1 Ley de Tufte El tamao del es igual en los grfcos que en los Tamao del efecto mostrado en el GRFICO Tamao del efecto en los DATOS CAPTULO 3 PGINA 193 Efcacia del Quinapril frente a placebo CAPTULO 3 PGINA 194 Efectos adversos de los frmacos comparados CAPTULO 3 PGINA 195 2 Ley de Tufte Se muestra solo un pequeo porcentaje de los posibles eventos? de uno de los grupos, lo cual tiende a magnifcar las cosas, parece como si uno de los Por ejemplo, en un anuncio de pravastatina, refrindose al estudio WOS (West of placebo queda con esta grfca muy amplifcado. Cuando se describen grfcamente los CAPTULO 3 PGINA 196 Estudio WOS (West of Scotland Study) CAPTULO 3 PGINA 197 3 Ley de Tufte CAPTULO 3 PGINA 198 4 Ley de Tufte Se alarga el grfco ms all del periodo del estudio? indican el nmero de pacientes elegibles en cada ao del estudio desde el momento de
sobre simvastatina se dibuja una curva de supervivencia de unos 6 aos. El nmero
de pacientes elegibles en cada ao desde la aleatorizacin no se muestra (aunque si aparece en el articulo original), de hecho slo un pequeo nmero de rezagados haba quedado (228 de 4444) en los seis aos. La diferencia a los seis aos aparece en el anuncio mayor que a los cinco aos. CAPTULO 3 PGINA 199 Recomendaciones de Tufte Grfcos que son ms altos que anchos, los cuales exageran los incrementos y las Grfcos que utilizan reas (o representacin de volumen) para dibujar un dato de CAPTULO 3 PGINA 200 Estructura bsica de los resultados Datos secundarios derivados del anlisis estratifcado o multivariante (datos estratifcados) (tabla 3). CAPTULO 3 PGINA 201 Principales errores en los resultados
Se emplean tablas y grfcos inadecuados, confusos o repetitivos de la informacin
Informacin sobre el anlisis estadstico incompleta, inadecuada o defciente. CAPTULO 3 PGINA 202 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 203 Resultados Anlisis de los datos son los que aparecen refejados CAPTULO 3 PGINA 204 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 205 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 206 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 207 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 208 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 209 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 210 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 211 Resultados Anlisis de los datos CAPTULO 3 PGINA 212 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 213 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 214 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 215 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 216 Resultados Presentacin de los datos signifcativos mas relevantes. Los resultados negativos (no esperados) se informan al fnal de la CAPTULO 3 PGINA 217 Resultados Presentacin de los datos sus intervalos de confanza (IC95%) en todas las de la signifcacin estadstica de las diferencias CAPTULO 3 PGINA 218 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 219 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 220 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 221 Resultados Presentacin de los datos y justifcando cules se incluyeron (o no) en el CAPTULO 3 PGINA 222 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 223 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 3 PGINA 224 Resultados Presentacin de los datos grfcos CAPTULO 3 PGINA 225 Resultados Presentacin de los datos 29. Los grfcos permiten visualizar y analizar CAPTULO 3 PGINA 226 Resultados Presentacin de los datos 30. Tanto los grfcos como las tablas se CAPTULO 3 PGINA 227 Resultados Presentacin de los datos 31. Tanto los grfcos como las tablas clarifcan signifcativos, establecen relaciones y resumen el CAPTULO 3 PGINA 228 Resultados Presentacin de los datos grfco ms adecuado (barras, lineal, histograma, CAPTULO 3 PGINA 229 Resultados Presentacin de los datos 33. Los grfcos y las fguras presentadas cumplen CAPTULO 3 PGINA 230 Resultados Presentacin de los datos CAPTULO 4 PGINA 231 Captulo 4 Teora de cmo leer un artculo original: Discusin y bibliografa. Dr. Jacobo Daz Portillo CAPTULO 4 PGINA 232 Discusin CAPTULO 4 PGINA 233 Discusin Cul es el signifcado de los hallazgos del estudio?
CAPTULO 4 PGINA 234 Discusin
Convencer al lector de la fabilidad y validez Ratifcar la ausencia de sesgos que puedan contaminar CAPTULO 4 PGINA 235 Validez
(causa) y no a otras variables extraas (
CAPTULO 4 PGINA 236 Estructura de la discusin Corroborar la fabilidad y validez de la investigacin. Reconocer las limitaciones del estudio y confrmar la CAPTULO 4 PGINA 237 Sesgos Aparecen cuando se introduce un error en el diseo del trabajo.
con infuencia sobre la variable dependiente (resultado) que no han sido estudiadas CAPTULO 4 PGINA 238 Objetivos de la discusin Sealar las similitudes y las diferencias entre los resultados. Sealar reas distintas que hace falta investigar sobre el tema en cuestin. CAPTULO 4 PGINA 239 Estilo de la discusin Objetividad Imaginacin Ponderacin Entusiasmo Honestidad intelectual Pura especulacin
CAPTULO 4 PGINA 240 Errores ms frecuentes en la discusin
No se explican las similitudes o diferencias con estudios afnes (se ha realizado una buena bsqueda bibliogrfca actualizada?).
CAPTULO 4 PGINA 241 Conclusin
Las conclusiones no se justifcan al no apoyarse en los resultados del estudio.
CAPTULO 4 PGINA 242 Discusin CAPTULO 4 PGINA 243 Discusin CAPTULO 4 PGINA 244 Discusin CAPTULO 4 PGINA 245 Discusin CAPTULO 4 PGINA 246 Discusin cientfco. CAPTULO 4 PGINA 247 Discusin justifcacin los resultados del estudio. CAPTULO 4 PGINA 248 Discusin 7. Se distingue entre signifcacin estadstica y relevancia clnica, y se justifca razonadamente la CAPTULO 4 PGINA 249 Discusin (encontrados en la segunda revisin bibliogrfca). justifcando las analogas y las diferencias. CAPTULO 4 PGINA 250 Discusin CAPTULO 4 PGINA 251 Discusin 10. Se comenta y se refexiona adecuadamente estudio,confrmando la ausencia de se detectan sesgos se refexiona si pueden afectar a CAPTULO 4 PGINA 252 Discusin CAPTULO 4 PGINA 253 Discusin 12. Los autores intentan justifcar con coherencia la CAPTULO 4 PGINA 254 Discusin 13. Los autores justifcan con coherencia la CAPTULO 4 PGINA 255 Discusin 14. Los autores justifcan en la discusin la benefcios de su aplicacin, seguridad y costes de efciencia CAPTULO 4 PGINA 256 Discusin CAPTULO 4 PGINA 257 Discusin CAPTULO 4 PGINA 258 Discusin Conclusiones investigacin defnidas en los objetivos del artculo. CAPTULO 4 PGINA 259 Discusin Conclusiones CAPTULO 4 PGINA 260 Discusin Conclusiones CAPTULO 4 PGINA 261 Discusin Conclusiones criterios de inclusin, la defnicin y la medicin de la exposicin y el resultado, el nivel de confanza de CAPTULO 4 PGINA 262 Discusin Conclusiones refexiones y las recomendaciones de los autores. CAPTULO 4 PGINA 263 Discusin Conficto de intereses 22. Se menciona la fuente de fnanciacin del ausencia de confictos de intereses. CAPTULO 4 PGINA 264 Agradecimientos CAPTULO 4 PGINA 265 Bibliografa
Distribucin en el texto: 30-40% de las citas aparece apoyando la discusin (2 revisin bibliogrfca).
CAPTULO 4 PGINA 266 Bibliografa gris o no localizable
CAPTULO 4 PGINA 267 Bibliografa seleccionada segn criterios de medicina basada en evidencia juiciosa de la mejor evidencia (prueba) cientfca disponible a la hora de tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La prctica de la MBE signifca integrar en la maestra clnica individual la mejor evidencia (prueba) cientfca disponible procedente de una investigacin vlida y fable. CAPTULO 4 PGINA 268 Errores ms frecuentes de la bibliografa
Ausencia de una segunda revisin bibliogrfca (para armar la discusin). CAPTULO 4 PGINA 269 Bibliografa CAPTULO 4 PGINA 270 Bibliografa de los ltimos 5 aos). CAPTULO 4 PGINA 271 Bibliografa CAPTULO 4 PGINA 272 Bibliografa CAPTULO 4 PGINA 273 Bibliografa CAPTULO 4 PGINA 274 CAPTULO 4 PGINA 275 CAPTULO 4 PGINA 276 CAPTULO 4 PGINA 277 CAPTULO 4 PGINA 278 CAPTULO 4 PGINA 279 Tabla de evidencia CAPTULO 4 PGINA 280 Bibliografa (1)
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CAPTULO 4 PGINA 283 Recursos en internet
Lectura crtica de la literatura cientfca. (I) Validez del estudio. Lectura crtica de la literatura cientfca. (II) Evaluacin de los resultados. Lectura crtica de la literatura cientfca. CAPTULO 4 PGINA 284 Recursos en internet
CAPTULO 4 PGINA 285 Recursos en internet
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