Teoria dos signos (J. L.

Fiorin)

o Apreenso/ compreenso dos objetos e de suas definies atravs
dos signos (nomes).
o LNGUA: forma de categorizar, organizar e interpretar o mundo.
o O objeto no designa tudo o que uma lngua pode expressar. Ele
no exprime as propriedades de uma coisa.
o O objeto nem precisa existir para que falemos dele.
o Atividade lingstica = atividade simblica: as palavras criam
conceitos e esses conceitos ordenam a realidade, categorizam o
mundo (pg. 56).
o Ex: conceito de pr-do-sol, quando cientificamente
este no existe (a Terra que gira em torno do sol).
o Ex: apagar X deletar
o Cada lngua pode categorizar o mundo de forma diversa. Ex.: pg.
57
o A mesma realidade, a partir de experincia culturais diversas,
categorizada diferentemente. Nenhum ser do mundo pertence a
uma determinada categoria, os homens que criam as categorias
e pe nelas os seres (pg. 57).
o A categorizao da realidade no preexiste significao.
o O significado composto de traos funcionais e qualificacionais.
o Signo (Saussure): significante (impresso psquica dos sons) +
significado (representao da realidade. o que quem emprega o
signo entende por ele).
o Ampliao da definio de significante para outras linguagens:
significante = veculo do significado.
o Saussure: signo e a noo de valor (um signo o que os outros
no so).
o Conforme Hjelmslev, no apenas os morfemas (menor unidade
dotada de significao numa palavra) so signos, mas tambm as
frases, os textos... Qualquer produo humana dotada de sentido
um signo.




o CARACTERSTICAS DO SIGNO:
o A arbitrariedade do signo
o O signo arbitrrio, cultural, imotivado, convencional (a relao
entre significante e significado repousa numa espcie de acordo
coletivo entre os falantes).
o Mar (1) X dezenove (2)
o (1) absolutamente arbitrrio X (2) relativamente arbitrrio (10+9).
Palavras por composio ou por derivao
o A arbitrariedade no se aplica a todas as linguagens.
o Jakobson: a existncia da motivao na lngua:
o Mil X mal (mesinha X mesona => grau de abertura das vogais)
o Plural (o significante do plural tende a refletir, por meio de um
acrscimo, o significado de um aumento numrico)
o na poesia, no entanto, que a motivao do signo aparece em
toda sua fora. O poeta busca motivar a relao entre significante
e significado (aparece ao nvel do signo-texto). Ex. pg.64.
o A linearidade do significante
o No se pode produzir mais de um elemento lingstico de cada
vez.
o Diferente de outras linguagens, como a pintura (os significantes
se apresentam simultaneamente para o receptor).

o DENOTAO E CONOTAO
o O signo a unio de um plano da expresso a um plano de
contedo.
Ex: A manh gargalhou; cair das nuvens; sorriso amarelo; matar o
tempo; matar a fome; quebrar o galho - mudana de sentido.
o O signo conotado tem como plano de expresso um signo:
acrescenta-se um segundo contedo ao contedo do signo
denotado. Ex: olho-de-gato
o Para criar um signo conotado, preciso que haja uma relao
entre o significado que se acrescenta e o significado j presente
no signo denotado.(...) Entre os dois significados, h ento um
trao comum (pg. 66).
o Metfora:acrscimo de significado, existindo relao de
semelhana.
o Numa outra lngua => cabelo = erva que cresce pela cabea.
o Matar a fome = Assassinar a fome?!

CLASSIFICAO DOS SIGNOS (C. S. Peirce):
o Signos naturais
o ndices: indicam a existncia de...
o Signos artificiais
o Sinais: levam o homem a uma ao
o cones: o significante expressa um significado concreto;
relao de semelhana com o objeto.
o Smbolos: baseia-se na conveno. Palavra (smbolo
arbitrrio). Cruz, bandeira (fundamento icnico).
o Estudar a linguagem a forma de entender a cultura, de
compreender o homem em sua marcha sobre a Terra(73)