VALORES ACTITUD ANTE EL COMPORTAMIENTO

REPONSABILIDAD
Llegar temprano a la I.E.
Cumple con las tareas a la fecha indicada.
Promueve la puntualidad entre sus compaeros.
Se hace responsable de sus actos.
Cumple con sus promesas.
IDENTIDAD
Participa activamente de las actividades de la I.E.
Conserva en buen estado el mobiliario de su I.E.
Muestra respeto por los smbolos patrios.
Practica acciones cvicas.
Se identifica consigo mismo como un alumno lder.
HONESTIDAD
Dice la verdad asumiendo las consecuencias de sus actos.
Devuelve las cosas que encuentra.
Desarrolla sus trabajos y exmenes personalmente.
No culpa a los dems por sus actos.
RESPETO
Cuida su imagen personal.
Practica el buen trato a nuestros compaeros.
Emplea buenos modales para dirigirse a los dems.
Usa un lxico adecuado para dirigirse a los dems.
CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES DEL COMPORTAMIENTO



BIMESTRE UNIDAD DURACIN SEMANAS DAS
NIVELES
OBSERVACONES
INI. PRIM. SEC.
I
1 05/03/12 04/04/12 5 24 144 168 192 05-06 /04 Semana Santa
2 09/04/12 11/05/12 5 23 138 161 184
01/05 Da del trabajo

II
3 14/05/12 15/06/12 5 24 144 168 192
14/05 Da de la madre

4 18/06/12 26/07/12 6 25 150 175 200
18/06 Da del Padre
29/06 San Pedro Y San Pablo
06/07 Da del maestro
PERIODO VACACIONAL: Del 30 de julio al 10 de agosto.
III
5 13/08/12 14/09/12 5 22 132 154 176
30/08 Santa Rosa
Da del polica
6 17/09/12 12/10/12 4 19 144 133 152
21/09 Da de la primavera
08/10 Combate de Angamos
IV
7 15/10/12 16/11/12 5 22 132 154 176
29/10 Procesin del Seor de la
Agona
09/11Aniversario de la I.E.
01/11 Da de todos los Santos
8 19/11/12 21/12/12 5 25 150 175 200
NAVIDAD


TOTAL GENERAL
40 186 1134 1288 1472

Clausura del Ao Escolar: 30 DE DICIEMBRE DEL 2012
CALENDARIZACIN DEL AO ESCOLAR
I.E.P. ANTONIO RAIMONDI

PROBLEMTICA CAUSA
TEMAS
TRANSVERSALES
ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
NECESIDADES
DE
APRENDIZAJE
TEMA
TRANSVERSAL
INSTITUCIONAL
CARENCIA DE
VALORES
Su entorno
conflictivo.
Uso inadecuado de
los medios de
comunicacin.
Educacin para
la convivencia y
la paz y el
respeto a la
ciudadana.





Educacin para
el xito.




Formacin en
valores y tica.




Educacin
ambiental.
Todos los maestros
dialogaremos con los
alumnos a valorar a los
dems.
Utilizar
estrategias de
aprendizaje
significativo.



Uso de la
lectura
comprensiva y
reflexiva.


Desarrollar
mltiples
capacidades,
habilidades y
destrezas.


Uso de la
motivacin
permanente
en el
desarrollo de
clases.
Formacin de
valores en los
alumnos.






Identidad
institucional y
patritica.




Promover el
hbito de la
lectura
comprensiva,
reflexiva y
creativa.
FALTA DE
VALORACIN
PERSONAL
Falta de
comunicacin con
los padres y
maestros.
Valoracin personal,
identidad.
Dialogar sobre su proyecto
de vida.
FALTA DE INTERS
DE LOS PADRES
DE FAMILIA
Exceso de trabajo
Padres separados
Escuela para padres.
Reunin con los padres.
Horario de informacin
educativa.
IMPUNTUALIDAD
DE ALUMNOS Y
ALGUNSO
DOCENTES
Irresponsabilidad
de alumnos y
algunos maestros
Ensearle el valor del
tiempo.
Los alumnos que lleguen
tarde se quedarn 2 horas
despus de clases.
Sancin por tres tardanzas.
ASEO Y
PRESENTACIN
PERSONAL DE
ALUMNOS Y
ALGUNOS
DOCENTES
Falta de hbitos de
higiene en los
alumnos y algunos
maestros.
Presencia de un estilista.
Sancin a los maestros.
EVACIN LAS
ACTIVIDADES
EDUCATIVAS DE
ALUMNOS
Falta de motivacin
de padres y
maestros.
Identificar los casos e
informar al comit de
disciplina
CARTEL DE PRIORIZACIN DE LA DEMANDA EDUCATIVA INSTITUCIONAL