Instrumentos de Evaluacin

Objetivo e I ndicaciones
Comenta en un muro virtual el concepto de operador y sus tipos, este instrumento se
utilizar para observar el dominio conceptual del contenido de la unidad


Lista de cotejo para Lluvia de Ideas
Comenta en un muro virtual el concepto de operador y sus tipos, para observar el dominio
conceptual del contenido de la unidad


Descripcin Aplica Observaciones
Si No
Menciona el
concepto de
Operador

Menciona los tipos de
operadores
(matemticos,
lgicos) y su funcin


Realiza su
comentario en
tiempo y forma

Se observa buen de
ortografay orden en
la presentacin del
comentario














Objetivo e I ndicaciones
Con esta lista de cotejo se evaluara la confeccin de un mapa conceptual, su desarrollo y
estructura y el uso del pensamiento crtico en la resolucin de problemas


Lista de cotejo para diagrama de flujo
Desarrollar diagramas de flujo en la solucin de problemas de la vida cotidiana,
mediante la revisin de ejemplos de sus usos y aplicacin.

Descripcin Aplica Observaciones
Si No
Utiliza los smbolos
bsicos de los
diagramas de flujo


Sigue las reglas del
diagrama de flujo


Elabor el diagrama
respetando la
secuencia de los
procedimientos
(orden)

Uso y aplico el
diagramas de flujo
para resolver
problema

Uso de colores,
imgenes, plantillas
en la presentacin.

Ortografa, orden en
la presentacin del
trabajo










Objetivo e I ndicaciones
Con esta rbrica se evaluara el producto de la actividad, que es un algoritmo que calcula
promedios, se evaluara el desarrollo y la estructura del algoritmo, adems del mtodo
utilizado para la evaluacin del problema y el trabajo colaborativo.



Rubrica de producto (Algoritmo de clculo de promedio)



Criterios Excelente Bien Regular Por mejorar

Algoritmo
Desarrolla
todos los pasos
a seguir en la
elaboracin del
Algoritmo.
Desarrolla casi
todos los pasos
a seguir en la
elaboracin del
algoritmo.
Desarrolla
algunos pasos
a seguir en la
elaboracin del
algoritmo.
No sigue los
pasos para
elaborar el
algoritmo.
Estructura del
Algoritmo
Incluye
operadores en
la estructura
del algoritmo y
el resultado es
correcto
Incluye
operadores en
la estructura
del algoritmo
pero los
resultados no
son correctos
Incluye
operadores en
la estructura
del algoritmo
pero no tiene
nada que ver
con el
problema
No incluye
operadores en la
estructura del
algoritmo
Metodologa de
solucin de
problemas
Identifica el
problema,
plantea
alternativas y
elige la ms
adecuada,
desarrolla y
evala la
solucin.
Identifica el
problema,
plantea
alternativas y
no elige la ms
adecuada,
desarrolla y no
evala la
solucin.
Identifica el
problema, no
plantea
alternativas
desarrolla y
evala la
solucin.
Identifica el
problema, no
plantea
alternativas y no
desarrolla ni
evala la
solucin.
Trabajo
colaborativo
Todos los
estudiantes
participan con
entusiasmo,
todos se saben
escuchar,
La mayora de
los estudiantes
participan
activamente en
las discusiones
sobre la
Al menos dos
de los
estudiantes dan
evidencia de
plantear ideas,
interactuar o
La mayor parte
de los
integrantes del
equipo estn
distrados o
desinteresados y
opinan y
contribuyen en
la resolucin de
la actividad.
temtica y en la
resolucin del
trabajo.
escuchar con
atencin a los
dems
miembros del
equipo.
solo una persona
participan
activamente.