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Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad
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Autor de la unidad
Nombre y apellido Josefa Atencio R.
Nombre de la institucin educativa Centro Educativo Flor de Anis
Ubicacin de la institucin educativa Chiriqui
Otros datos de la institucin educativa
Ubicado en la comarca Ngabe Bukle, cuyo distrito es Nole
Duima. .
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Las Normas de Cortesa -EL DELFIN NOS ENSEA ...
Resumen de la unidad
Las normas de cortesa son importantes sean conocidas por las personas para que puedan tratarse mejor con las personas que tienen cerca .Es
importante que adems de ser enseadas en el hogar, sean tambin practicadas en la escuela durante todos los grados y con mayor detalles;
debemos ponerlas en practica.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Espaol correlacionada con Religin
Ao y nivel
Primaria. 6
Tiempo necesario aproximado
2 semanas

Fundamentos de la unidad
Contenidos
La importancia de las normas de cortesa en nuestro diario vivir.
Objetivos del aprendizaje
Reconoce,Valora y muestra inters en la importancia de poner en practica Las normas de cortesa.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial porque debemos usar normas de cortesa?.
Preguntas de unidad

Reconoce las normas de cortesa.
Preguntas de contenido
*Cules son las normas de cortesa?
*Qu son normas de cortesa?
*Para que nos sirven las normas de cortesa?



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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

*Canto motivador "mi escuelita
*lluvia de idea sobre cuales son normas de
cortesa.

*individualmente escribe normas de cortesa.
*confecciona un mural utilizando su creatividad
en forma colaborativa.

*anotar en sus cuadernos las normas de cortesa e
ilustrarlas debidamente.


Resumen de evaluaciones
Describa las evaluaciones que usan usted y sus estudiantes para medir las necesidades, establecer las metas, monitorear el progreso,
brindar retroalimentacin, evaluar el pensamiento y los procesos y reflexionar sobre el aprendizaje. stas pueden incluir organizadores
grficos, diarios de procesos, notas anecdticas, listas de cotejo, entrevistas, preguntas y matrices de valoracin. Adems describa los
resultados concretos del aprendizaje que evala, tales como productos, presentaciones, documentos escritos, o dramatizaciones y las
evaluaciones que usa. Describa en la seccin de Procedimientos quin aplica las evaluaciones, cmo se usan y dnde ocurren.


PREGUNTA GUIA#1:

Cules son las normas de cortesa?
Producto parcial: Reconoce las normas de cortesa mediante el canto "mi escuelita".

ACTIVIDAD #1
Para comunicarnos de manera educativa con nuestros semejantes necesitamos conocer normas de cortesa
participo de lluvia de ideas sobre cuales son las normas de cortesa que conocemos.


PREGUNTA GUIA#2:
Para que sirven las normas de cortesa?
Producto parcial: exposicin y explicacin de la comunicacin con normas de cortesa.

ACTIVIDAD #2
Organiza grupos de 3 estudiantes y exponga sobre porque cree usted que son de importancia las normas de cortesa.
hagamos lo posible para que las normas de cortesa sean parte de nuestra vida diaria y plasmarlo en sus cuadernos ilustrado.

Detalles de la unidad



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Habilidades previas
compartir con sus compaeros cada norma de cortesa que ha aprendido en los 6 aos escolares.
Procedimientos
Participan individualmente luego en forma colaborativa despus observan un video de las normas de cortesa participan de explicacin y
realizan sus trabajos.
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Describa la adaptacin y apoyo a los estudiantes, tal como el tiempo extra de
estudio, objetivos de aprendizaje ajustados, tareas modificadas, agrupamiento,
calendarios de tareas, tecnologas adaptativas y apoyo de especialistas. Adems,
describe las modificaciones de cmo expresan su aprendizaje los estudiantes (por
ejemplo, entrevista oral en lugar de prueba escrita).
No hispano-
parlantes
Describa el apoyo idiomtico, tal como tutoras de estudiantes bilinges o voluntarios
de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en lengua
materna, organizadores grficos, textos ilustrados, diccionarios bilinges y
herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes
expresen su aprendizaje, como uso de la lengua materna en lugar del espaol o
entrevista oral en lugar de pruebas escritas.

Estudiante
talentoso
Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido
curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que los
estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como tareas ms
desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad, investigacin sobre
temas relacionados con la unidad elegidos por el alumno y tareas o proyectos
abiertos.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libros de texto, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio,
materiales de referencia, etc.
Suministros
Elementos esenciales que deben pedirse u obtenerse para implementar su
unidad. No incluye artculos de uso diario comunes a todas las aulas.
Recursos de Internet
Direcciones web (URLs) que apoyan la implementacin de su unidad
Otros Recursos
Visitas de campo, experimentos, oradores invitados, mentores, otros
estudiantes/clases, miembros de la comunidad, padres, etc.


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