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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ERGONOMA 2012_2
fjbaronpe@unadvirtual.edu.co
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TRABAJO COLABORATIVO 3







UNAD
CEAD ACACIAS
ESCUELA DE CIENCIA BSICAS, TECNOLOGAS E INGENIERAS
INGENIERA INDUSTRIAL
ERGONOMA



ACTIVIDAD 14, TRABAJO COLABORATIVO 3





TUTOR:
BENJAMN GONZALEZ









FABER JAVIER BARN PREZ
C.C. 1.033.371.948





NOVIEMBRE 15 DE 2012
VILLAVICENCIO META
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NDICE DE CONTENIDOS

pg.
CONTENIDO.......2
INTRODUCCIN....3
JUSTIFICACIN........4
OBJETIVOS........5
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
a) Elaborar un mapa mental de la Unidad 3...6
b) Elaborar cuadro sinptico donde identifique los aspectos relacionados con los
ambientes sonoros y sus definiciones.......7
c) Elaborar un listado de las causas, efectos y posibles soluciones que afecta la audicin
de los trabajadores en ambientes sonoros.....12
d) Realizar los siguientes ejercicios:........14
1. Un trabajador est expuesto a 95 dB (A) por 3,5 horas, a 85 dB (A) durante
1,5 horas y a 88 dB (A) durante 3,5 horas en un da cualquiera de la semana. Calcular
la dosis equivalente a la que est expuesto este trabajador y opinar sobre el
resultado.........22
2. Un trabajador est expuesto a diferentes condiciones de ruido durante toda la
jornada de trabajo, que es de 8 horas continuas. Al aplicarle una evaluacin con
dosmetro dio como resultado un valor del 33%. Interprete este
resultado........26
e) Elaborar un listado de los riesgos, consecuencias y recomendaciones que se le
pueden dar a un trabajador que se encuentra expuesto a temperaturas
extremas.........26
f) Realizo un paralelo donde identifique las caractersticas de iluminacin y visin que se
deben presentar en un puesto de trabajo optimo.......26
g) Realizo un paralelo entre Carga y Trabajo Mental, donde identifique las caractersticas
y/o elementos similares o diferencias entre los dos conceptos......26
h) Respondo a los siguientes requerimientos:.......26
1. Seale las ventajas y desventajas de utilizacin de la luz natural sobre la luz
artificial en los puestos de trabajo.......26
2. Determine las necesidades de iluminacin en un ambiente de trabajo, de acuerdo
con parmetros conocidos por el analista, en cuanto a dimensiones del local, tipo de
trabajo y aspectos del mantenimiento........26
3. Determine las necesidades de iluminacin en un ambiente de estudio, de acuerdo
con parmetros conocidos por el analista, en cuanto a dimensiones del local, tipo de
actividad y aspectos del mantenimiento......26
4. Determine las necesidades de iluminacin en un ambiente de almacenamiento de
materiales por medio de montacargas, de acuerdo con parmetros conocidos por el
analista, en cuanto a dimensiones del local, tipo de trabajo y aspectos del
mantenimiento........26
i) Realizar una breve reflexin acerca de la relacin existente entre la productividad de
las organizaciones y la Ergonoma, citando un ejemplo.......26

CONCLUSION.........27
BIBLIOGRAFA.28
ANEXOS29
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INTRODUCCIN




Realiza un anlisis de la relacin existente entre los ambientes fsicos y los factores
ergonmicos, que tienen repercusin en la salud de los trabajadores y en la productividad de
la organizacin. En este trabajo colaborativo de la unidad 3 del modulo de ergonoma se
estudian diversos aspectos como son: Los Ambientes Sonoros, mostrando los niveles
permisibles para el ser humano y sus efectos sobre la salud, como evaluar y controlar el
ruido; Ruido y Vibraciones, en este apartado se muestran los efectos en los seres humanos,
los lmites permisibles, se dan algunos ejemplos sobre los valores de las vibraciones de
algunos objetos; El Confort Acstico en esta leccin se muestran clasificaciones del ruido y
las Vibraciones y las tareas y las condiciones que deben presentarse para poder realizar
tareas fsicas y mentales; Temperaturas Extremas, se muestran las consecuencias en los
seres humanos por la exposicin a temperaturas elevadas; Iluminacin y Visin, Relaciona
temas como la agudeza visual, velocidad de percepcin, Caractersticas, tipos, direccin y
cantidad de luz e iluminacin en los ambientes de trabajo.

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JUSTIFICACIN






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OBJETIVOS




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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

b) Elaborar cuadro sinptico donde identifique los aspectos relacionados con los ambientes sonoros y sus definiciones.

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g) Realizo un paralelo entre Carga y Trabajo Mental, donde identifique las caractersticas
y/o elementos similares o diferencias entre los dos conceptos.


CARGA MENTAL TRABAJO MENTAL
La cantidad de esfuerzo deliberado
que debemos realizar para conseguir
un trabajo concreto.
Exigencia o apremio del tiempo,
complejidad rapidez, atencin,
minuciosidad.
Esfuerzo mental que requiere un
determinado trabajo, aunque por otra
parte podamos estar evaluando la
carga fsica. En este trabajo mental
estn involucrados los mecanismos a
los que hemos hecho referencia;
percepcin, tratamiento de la
informacin, etc., siendo todos ellos
necesarios e interdependientes.
Clasificacin de las tcnicas de
evaluacin.
- Indicadores fisiolgicos.
- Estimacin subjetiva de los
sujetos. (cuestionarios).
- Mtodo de la doble tarea.
- Anlisis de las variaciones del
comportamiento operativo.
La carga de trabajo mental remite a
tareas que implican
fundamentalmente procesos
cognitivos, procesamiento de
informacin y aspectos afectivos; por
ejemplo, las tareas que requieren
cierta intensidad y duracin de
esfuerzo mental de la persona en
trminos de concentracin, atencin,
memoria, coordinacin de ideas, toma
de decisiones, etc. y autocontrol
emocional, necesarios para el buen
desempeo del trabajo.
El trabajo mental es una actividad
humana a travs de la cual el
individuo, con su fuerza y su
inteligencia, transforma la realidad. La
ejecucin de un trabajo implica el
desarrollo de unas operaciones
motoras y unas operaciones
cognoscitivas.
El grado de movilizacin que el
individuo debe realizar para ejecutar
la tarea, los mecanismos fsicos y
mentales que debe poner en juego
determinarn la carga de trabajo.
La cantidad de trabajo se mide en
unidades como: kilmetros, ejercicios,
velocidad, fuerza, etc. La cantidad de
trabajo se mide en horas dedicadas al
mismo.
La realizacin del trabajo mental
implica la aplicacin de diversas
capacidades y destrezas fsicas y
mentales. Aparentemente, muchos
trabajos que realizamos parecen
cmodos y descansados, ajenos y
exentos de esfuerzos, pero esto
puede ser una mera apariencia que
no se corresponde con la realidad.
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CONCLUSION






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BIBLIOGRAFA



Modulo de Ergonoma.
http://www.unad.edu.co/biblioteca/
http://www.slideshare.net/bibliopsicouy/guia-apa-2357797.
Flix armando Amaya cocunubo -julio de 2009.
Ergonoma, universidad de Antioquia. Floria Pedro Mateo, Prevencin del ruido en la
empresa, Fundacin confemetal
Ergonoma, www.google .ergonoma.
Floria Pedro Mateo, Prevencin del ruido en la empresa, Fundacin confemetal. C.
lvarez, exposicin laboral al ruido, editorial MTAS
Audicin en el trabajo, ergonoma, universidad de Antioquia
Ergonoma, www.google .ergonoma. Floria Pedro Mateo, Prevencin del ruido en la
empresa, Fundacin confemetal. C. lvarez, exposicin laboral al ruido, editorial
MTAS.
Recommendations for Mental Workload Measurement Test and Evaluation
Environment.
Ergonomic principies related to mental workload.
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ANEXOS




Los anexos No Aplican.

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