UNIDAD DE APRENDIZAJE No4 2010

I.E.P. NUESTRA SEORA DE COPACABANA NIVEL: SECUNDARIA

REA: FORMACIN CIUDADANA C!VICA SECCIONES: A " B
ASI#NATURA: EDUCACIN C!VICA #RADO: 1$o
PROFESOR: JUAN C. LEN VILCAC%A#UA TIEMPO: OCT " DIC
CONTENIDOS CONCEPTUALES MEDIOS PROCEDIMIENTO M&TODOS
IV B'()*+$)
1. Sociedad y Conflicto.
1.1 Introduccin.
1.2 Contexto Social
2. Los Conflictos.
2.1 Contexto Social.
2.2 Clasificacin.
3. La Violencia. Manifestaciones.
3.1 Violencia juvenil en el Per.
eflexin so!re las causas y efectos de
las situaciones "ue #eneran conflicto en
nuestro contexto.
$n%lisis socio&'istrica de los 'ec'os
relevantes (ara el entendi)iento de lo
actual.
Inter(retacin de la violencia en relacin
con la juventud.
econoci)iento del individuo co)o
)edio funda)ental de solucin a tales
'ec'os.
OR#ANIZADORES DESTREZAS FINES VALORES ACTITUDES
Co,*+$-..'/, 0) 12 .-1+-$2 .34'.2
1. eflexiona
2. $nali*a
3. Inter(reta
E5)$.'.'o .'-0202,o
1. econoce
2. Co)(rende
3. +iscri)ina
,. -x(lica
R)*6o,*27'1'020
1. Mostrar constancia en el tra!ajo
2. $su)ir actitudes (ositivas de
lidera*#o
A-+o)*+'(2
1. Valorase uno )is)o
2. +e)ostrar es(.ritu de su(eracin
R)*6)+o
1. /ra!ajar en e"ui(o
2. Mostrar a(ertura
CRITERIOS DE EVALUACIN
8CAPACIDADES9
INDICADOR DE LO#ROS
8DESTREZAS9
E:6$)*'/, o$21 ; )*.$'+2
Co)enta e inter(reta textos de
contenidos diversos.
+escri!e y ex(one los sucesos
coyunturales e 'istricos de nuestra
(atria.
Co(6$),*'/,
& $nali*a y cuestiona reflexiva)ente los
diferentes eventos "ue se (resentan.
& Inter(reta las consecuencias "ue
acarrea0 en las relaciones de
convivencia social la falta
(recisa)ente de cultura c.vica.
P),*2('),+o .$3+'.o
& Identifica los co)(onentes de tal
'ec'o a nivel de causas0 efectos y
caracter.sticas de las )is)as.
Secuenciali*a las ideas )atrices a
nivel 'istrico en correlato con
nuestra realidad.
T<.,'.2* 0) )421-2.'/,
1!servacin
+e!ate
Lluvias de ideas


I,*+$-(),+o*
e#istro de notas
e#istro auxiliar
Pr%cticas variadas

UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4 2010
I.E.P. NUESTRA SEORA DE COPACABANA NIVEL: SECUNDARIA
REA: FORMACIN CIUDADANA C!VICA SECCIONES: A " B
ASI#NATURA: EDUCACIN C!VICA #RADO: 20o
PROFESOR: JUAN C. LEN VILCAC%A#UA TIEMPO: OCT " DIC
CONTENIDOS CONCEPTUALES MEDIOS PROCEDIMIENTO"M&TODOS
IV B'()*+$)
1. Los +erec'os 2u)anos.
1.1 Introduccin.
1.2 +efinicin. Caracter.sticas.
1.3 3eneracin de los ++.22.
2. La 4a)ilia.
2.1 +efinicin.
2.2 4unciones.
2.3 Clases y /i(os diversos.
3. -l Matri)onio. +efinicin
3.1 Pro!le)as.
eflexin de las relaciones causales el
cual (rovocan la existencia de los
++.22.
& $n%lisis 'istrica del entendi)iento
en lo actual.
& Inter(retacin del desenvolvi)iento de la
fa)ilia en tanto necesidad.
& econoci)iento del )atri)onio co)o
!ase de las relaciones sociales.
CAPACIDADES DESTREZAS FINES VALORES ACTITUDES
Co,*+$-..'/, 0) 12 .-1+-$2 .34'.2
1. eflexiona
2. $nali*a
3. Inter(reta
E5)$.'.'o .'-0202,o
1. econoce
2. Co)(rende
3. +iscri)ina
,. -x(lica
R)*6o,*27'1'020
1. Mostrar Constancia en el /ra!ajo
2. $su)ir actitudes Positivas de
Lidera*#o
A-+o)*+'(2
1. Valorase uno )is)o
2. +e)ostrar es(.ritu de su(eracin
3. $(reciar a los de)%s
R)*6)+o
1. /ra!ajar en e"ui(o
2. Mostrar a(ertura
3. $ce(tar o(iniones diver#entes

CRITERIOS DE EVALUACIN
8CAPACIDADES9
INDICADOR DE LO#ROS
8DESTREZAS9
E:6$)*'/, o$21 ; )*.$'+2
Lee e inter(reta textos de contenidos
diversos.
+escri!e y ex(one los sucesos
coyunturales e 'istricos de nuestra
(atria.
P),*2('),+o .$3+'.o
$nali*a y cuestiona reflexiva)ente los
diferentes eventos "ue se (resentan.
& Identificando los co)(onentes de tal
'ec'o a nivel de causas0 efectos y
caracter.sticas de las )is)as.

O$'),+2.'/, +)(6o")*62.'21
Secuenciali*a las ideas )atrices a nivel
'istrico en correlato con nuestra
realidad.
contrasta soluciones y (ro!le)as
te)(o&es(aciales.
T<.,'.2* 0) )421-2.'/,
1!servacin
+e!ate
Lluvias de ideas
I,*+$-(),+o*
e#istro de notas
e#istro auxiliar
Pr%cticas variadas
UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4 2010
I.E.P. NUESTRA SEORA DE COPACABANA NIVEL: SECUNDARIA
REA: FORMACIN CIUDADANA C!VICA SECCIONES: A " B
ASI#NATURA: EDUCACIN C!VICA #RADO: =$o
PROFESOR: JUAN C. LEN VILCAC%A#UA TIEMPO: OCT" DIC
CONTENIDOS CONCEPTUALES MEDIOS PROCEDIMIENTO"M&TODOS
IV B'()*+$)
1. elaciones de 35nero.
1.1 -l 35nero y la Sociedad.
1.2 oles de 35nero.
2. La Conce(cin Mac'ista.
2.1 Caracter.sticas.
2.2 Pro!le)as.
3. Los Movi)ientos 4e)inistas.
3.1 Las Mujeres y la evolucin
4rancesa.
3.2 Los Movi)ientos Sufra#istas del
si#lo 6I6 y 66.
eflexin de las causas y efectos de
diversos (ro!le)as sociales en el varn
y la )ujer.
Inter(retacin 'istrica en el
entendi)iento de los sucesos
)ac'istas co)o fe)inistas.
econoci)iento de la )ujer en tanto
desarrollo intelectual de )anera
(articular.
CAPACIDADES DESTREZA FINES VALORES ACTITUDES
Co,*+$-..'/, 0) 12 .-1+-$2 .34'.2
1. eflexiona
2. $nali*a
3. Inter(reta
E5)$.'.'o .'-0202,o
1. econoce
2. Co)(rende
3. +iscri)ina
,. -x(lica
R)*6o,*27'1'020
1. Mostrar constancia en el tra!ajo
2. $su)ir actitudes (ositivas de lidera*#o
A-+o)*+'(2
1. Valorase uno )is)o
2. +e)ostrar es(.ritu de su(eracin
3. $(reciar a los de)%s
R)*6)+o
1. /ra!ajar en e"ui(o
2. Mostrar a(ertura
3. $ce(tar o(iniones diver#entes
.
CRITERIOS DE EVALUACIN
8CAPACIDADES9
INDICADOR DE LO#ROS
8DESTREZAS9
E:6$)*'/, o$21 ; )*.$'+2
& inter(reta textos de contenidos
diversos.

& +escri!e y ex(one los sucesos
coyunturales e 'istricos de
nuestra (atria.
P),*2('),+o .$3+'.o
& $nali*a y cuestiona reflexiva)ente
los diferentes eventos "ue se
(resentan.
& Identifica los co)(onentes de
tal 'ec'o a nivel de causas0 efectos
y caracter.sticas de las )is)as.
O$'),+2.'/, +)(6o")*62.'21
& Secuenciali*a las ideas )atrices a
nivel 'istrico en correlato con
nuestra realidad.
& Contrasta soluciones y (ro!le)as
te)(o&es(aciales.
T<.,'.2* 0) )421-2.'/,
& 1!servacin
& +e!ate
& Lluvias de ideas
I,*+$-(),+o*
& e#istro de notas
& e#istro auxiliar
& Pr%cticas variadas


UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4 2010
I.E.P. NUESTRA SEORA DE COPACABANA NIVEL: SECUNDARIA
REA: FORMACIN CIUDADANA C!VICA SECCIONES: A " B
ASI#NATURA: EDUCACIN C!VICA #RADO: 4+o
PROFESOR: JUAN C. LEN VILCAC%A#UA TIEMPO: OCT" DIC
CONTENIDOS CONCEPTUALES MEDIOS PROCEDIMIENTO"M&TODOS
IV B'()*+$)
1. -l -stado Peruano. 7aturale*a y
1r#ani*acin.
1.1 +e!eres del -stado.
1.2 Los Poderes del -stado.
2. Las 3arant.as Constitucionales.
2.1 2%!eas Cor(us y 2%!eas +ata.
2.2 La Pena de Muerte en el Per.
3. -l -stado de +erec'o.
3.1 3o!iernos de 4actos.
3.2 -stados de -xce(cin.
eflexin funda)ental de la or#ani*acin
del -stado nacional0 en relacin a los
(ro!le)as sociales actuales.
$n%lisis 'istrica en el entendi)iento en
lo referido a los (oderes del estado.
Inter(retacin de lo (ro(ia)ente 'u)ano0
la di#nidad0 res(ecto al '%!eas cor(us.
econoci)iento esencial del -stado en
relacin a otros ti(os de -stados.

CAPACIDADES DESTREZAS FINES VALORES ACTITUDES
Co,*+$-..'/, 0) 12 .-1+-$2 .34'.2
1. eflexiona
2. $nali*a
3. Inter(reta
E5)$.'.'o .'-0202,o
1. econoce
2. Co)(rende
3. +iscri)ina
,. -x(lica
R)*6o,*27'1'020
1. Mostrar constancia en el tra!ajo
2. $su)ir actitudes (ositivas de lidera*#o
A-+o)*+'(2
1. Valorase uno )is)o
2. +e)ostrar es(.ritu de su(eracin
3. $(reciar a los de)%s
R)*6)+o
1. /ra!ajar en e"ui(o
2. Mostrar a(ertura
3 $ce(tar o(iniones diver#entes
CRITERIOS DE EVALUACIN
8CAPACIDADES9
INDICADOR DE LO#ROS
8DESTREZAS9
E:6$)*'/, o$21 ; )*.$'+2
& Inter(reta textos de contenidos
diversos.
& +escri!e y ex(one los sucesos
coyunturales e 'istricos de
nuestra (atria.
P),*2('),+o .$3+'.o
& $nali*a y cuestiona reflexiva)ente
los diferentes eventos "ue se
(resentan.
& Identificando los co)(onentes de
tal 'ec'o a nivel de causas0 efectos
y caracter.sticas de las )is)as.
O$'),+2.'/, +)(6o")*62.'21
& Secuenciali*a las ideas )atrices a
nivel 'istrico en correlato con
nuestra realidad.
& Contrasta soluciones y (ro!le)as
te)(o&es(aciales.
T<.,'.2* 0) )421-2.'/,
& 1!servacin
& +e!ate
& Lluvias de ideas
I,*+$-(),+o*
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& e#istro auxiliar
& Pr%cticas variadas

UNIDAD DE APRENDIZAJE No 4 2010
I.E.P. NUESTRA SEORA DE COPACABANA NIVEL: SECUNDARIA
REA: PERSONA> FAMILIA> RR%%. SECCIONES: A " B
ASI#NATURA: FILOSOF!A L#ICA #RADO: ?+o
PROFESOR: JUAN C. LEN VILCAC%A#UA TIEMPO: OCT" DIC
CONTENIDOS CONCEPTUALES MEDIOS PROCEDIMIENTO " M&TODOS
IV B'()*+$)
1. 8tica. +efinicin. Caracter.sticas.
1.1 Persona Moral.
1.2 +octrinas 5ticas.
2. $ntro(olo#.a 4ilosfica. +efinicin.
2.1 /esis $ntro(ol#icas
3. L#ica Predicativa. -le)entos.
3.1 Clases. +ia#ra)as.
3.2 Pro(osicin Cate#rica.
,. 2istoria de la 4ilosof.a.
+escri(cin de necesidad de una )oral0
(or ende una 5tica.
-x(osicin ex(l.cita e i)(l.cita de la
valoracin del 'o)!re en la sociedad.
Inter(retacin de la ra.* de lo "u5 es el
ser 'o)!re.
Identificacin de los funda)entos (ara la
existencia de una for)a de (ensar de
)anera (eculiar0 lo racional (ro(ia)ente
dic'o.
Valoracin de los )odos del ex(resar los
diversos enunciados0 en tanto su calidad
de len#uaje for)al.

CAPACIDADES DESTREZAS FINES VALORES ACTITUDES
E:6$)*'/, o$21 ; )*.$'+2
1. +escri!ir
2. -x(oner ideas claras
Co(6$),*'/,
1. Inter(retar
P),*2('),+o .$3+'.o
1. Identificar
2. Valorar cr.tica)ente
O$'),+2.'/, )*62.'o +)(6o$21

1. +iscierne los )o)entos
'istricos variados
2. Conoce su vitalidad co)o
ser racional vi#ente
R)*6o,*27'1'020
1. Mostrar constancia en el tra!ajo
2. $su)ir actitudes (ositivas de lidera*#o
A-+o)*+'(2
1. Valorase uno )is)o
2. +e)ostrar es(.ritu de su(eracin
3. $(reciar a los de)%s
R)*6)+o
1. /ra!ajar en e"ui(o
2. Mostrar a(ertura
3 $ce(tar o(iniones diver#entes
CRITERIOS DE EVALUACIN
8CAPACIDADES9
INDICADOR DE LO#ROS
8DESTREZAS9
E:6$)*'/, o$21 ; )*.$'+2
& Inter(reta textos de contenidos
diversos.
& +escri!e y ex(one los sucesos
coyunturales e 'istricos de
nuestra (atria.
P),*2('),+o .$3+'.o
& $nali*a y cuestiona reflexiva)ente
los diferentes eventos "ue se
(resentan.
& Identificando los co)(onentes de
tal 'ec'o a nivel de causas0 efectos
y caracter.sticas de las )is)as.
O$'),+2.'/, +)(6o")*62.'21
& Secuenciali*a las ideas )atrices a
nivel 'istrico en correlato con
nuestra realidad.
& Contrasta soluciones y (ro!le)as
te)(o&es(aciales.
T<.,'.2* 0) )421-2.'/,
& 1!servacin
& +e!ate
& Lluvia de ideas
I,*+$-(),+o*
& e#istros de notas
& e#istros auxiliar
& Pr%cticas variadas